- 勿忘國恥主持詞(精選十二篇) 2025-05-17 勿忘國恥主持詞 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
12.13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國政府設立的紀念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30萬生靈。
歷史不能忘卻1937年的那個冬天，在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達六周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體。頓時，南京城成了人間地獄。侵華日軍在中國，在南京，留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。
只有真切地了解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。列寧說:忘記過去就意味著背叛。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘；我們之所以將這段沉痛的歷史融入血液里，靈魂里，就是為了表達對和平的向往，對戰爭的鞭撻。而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。
國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的.忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難，我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，不愿讓中國受外國侵略和凌辱的歷史再現。我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。
最后，請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束我的的講話一一“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆,讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間。”
勿忘國恥主持詞 篇2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是20xx屆致遠一班的xxx，今天我演講的主題是《銘記歷史，勇于擔當，珍視和平，發奮圖強》。
今天是國家公祭日，我們懷著沉痛的心情，緬懷在南京大屠殺中無辜的死難同胞。1937年12月13日，侵華日軍野蠻入侵南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案
查看更多>>> - 勿忘國恥名言警句39句 2024-10-22
在學習、工作乃至生活中，大家肯定對各類名言警句都很熟悉吧，名言警句是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的39句話，蘊含著深刻的道理。那什么樣的名言警句才算得上是經典呢？以下是小編為大家收集的勉勵學習的名言警句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤。
2、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。
3、大學應當是充滿光明、自由和知識的地言。
4、玉不琢，不成器；人不學，不知道。
5、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?/p>
6、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！陷V，戰國思想家、教育家
8、教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲。
9、無心者公，無我者明。
10、只要心還在跳，就要努力學習?！獜埡５?/p>
11、黑暗孕育了光明，而光明卻背離黑暗。詛咒黑暗。
12、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外——雨果
13、報紙和太陽一樣，它們共同的使命就是給人帶來光明。
14、記人之善，忘人之過。
15、黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明。
16、光明，誕生于黑暗之中！平靜，在于疼痛交戰之后。
17、不要再追逐光明了，讓自己發光吧。
18、光明的中國，讓我的'生命為你燃燒吧。
19、事可語人酬對易，面無慚色去留輕。
20、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗?！獥钭鹛?/p>
21、你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_
22、太陽是是上帝的生命，是詩歌，是光明。
23、人生必須的知識就是引人向光明方向的明燈。
24、教學必須從學習者已有的經驗開始?！磐?/p>
25、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習?！s翰·洛克
26、不經歷風雨，怎能見彩虹——《真心英雄》
27、留給子孫的最佳的遺產，是光明無瑕的模范品格。
28、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?/p>
29、言必信，行必果。
30、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，
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