在發展不斷提速的社會中,課堂教學是我們的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那么反思應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小班母親節教案及反思(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節教案及反思小班 篇1一、目標
1、準備并參加母親節慶?;顒樱惺軠剀暗墓澣辗諊?。
2、為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”,加深母子親情。
二、準備
1、“親親媽媽愛心盒”。
2、制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。
3、布置活動場地:
(1)制作背景畫面——歡歡喜喜母親節。
(2)座位安排:內圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對應入座。
(3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。
4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。
5、音響設備,抒情音樂的錄音帶。
三、過程
1、迎接媽媽。
由迎賓員引領媽媽們入座。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長?,F在,我們已是小班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。
(請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)
2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
主持人:今天是一個不尋常的日子。是媽媽們的節目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)
3、親子游戲。
主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規則。
游戲一:寶寶的呼喚。
師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲“媽媽”。如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲。就請舉起手來。
游戲二:媽媽的手。
師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音。都能猜出誰是自己的寶寶?,F在,請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會將幕布拉開。小朋友看看是否找對了。(游戲分批進行。)
4、親子制作:大手牽小手。
媽媽和孩子先后在紙上印上手印。使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成“大手牽小手”,寫上“某某和媽媽”。
5、給媽媽獻愛心。
主持人:為了迎
查看更多>>>母親節是一個感謝母親、弘揚母愛的節日,母親節的意義是教導我們要學會尊重父母、關愛母親。下面小編為大家整理的小班母親節主題活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
2024母親節方案小班 篇1活動目標:
1、讓幼兒懂得母親的艱辛,能用實際行動向媽媽表達感激之情。
2、知道母親節的來歷,能用完整的語言進行表達。
活動準備:
切好的蘋果橘子若干、紙巾、盤子、牙簽。
活動過程:
一、談話導入
師:今天劉老師把你們的媽媽請到班上來做客,你們應該做什么呀?(歡迎)
師:那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請來做客呢?
師:對,因為昨天是母親節,可是你們又沒上幼兒園,老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過的節,所以今天就專門把你們的媽媽請來過節了,你們高興嗎?那誰知道母親節是怎么來的呢?你們想聽母親節的故事嗎?
二、聽母親節的故事,幫助幼兒理解節日來歷
1、有表情地講故事。
最早的母親節只有希臘才有,古希臘人在這一天向希臘神話中的神的母親過母親節。后來母親節傳到英國,英國人把八月一日那一天作為母親節。在這一天,在外面上班的人都會回家,給他們的媽媽帶上一些小禮物,做一些讓媽媽高興的事情。
現在的母親節是美國的一個叫安娜的人創立的,因為她想到她的媽媽在生前為教堂服務了25年,非常的.幸苦,于是想創立一個母親節,來感謝全世界幸苦媽媽們。為了實現這個愿望,安娜寫了很多信給許多有名望的人,希望他們支持她創立一個母親節,最開始的時候沒有什么理會她,但是她不放棄,最后她終于還是成功了,他們就將五月的第二個星期日定為母親節。現在美國、加拿大、墨西哥、中國、日本等等40多個國家將五月的第二個星期日定為母親節,而且全世界還有130多個國家用他們的方式在給媽媽們過母親節。
2、通過提問幫助幼兒理解節日來歷。
1)你們知道母親節是那一天嗎?
2)安娜為什么想要給全世界的媽媽過母親節呢?
3)哦!媽媽們很幸苦,那你們的媽媽辛苦嗎?為什么?
(幼兒先討論2-3分鐘,討論之后請3—4個幼兒從不同的方面訴說媽媽的辛苦)。
師總結:小朋友們說的真好,媽媽的愛是偉大的,媽媽是最愛我們的,天冷了及時給我們加衣服,生病了是媽媽一直守候在我們的身旁,好吃的東西留給我們,自己卻舍不得吃一點。上班辛苦,下班回家還要操勞,忙著做飯,忙著
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