我們班現共有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。其中轉出一名轉入一名,總人數與上學期持平。通過小班一學期的游戲開展,孩子們漸漸喜歡上了玩自主性游戲。并能按自己的意愿選擇角色精心游戲,在游戲中,孩子們的交往能力、語言能力、動手能力等有一定的發展與進步,但幼兒能力參差不齊,大部分幼兒已具備一定的游戲經驗,而且對娃娃家游戲特別喜歡。但多數幼兒的游戲水平還處于平行游戲階段,角色之間的交往不多,在游戲中存在著過多的擺弄玩具,獨自游戲等,另外孩子們在遇到一些問題時往往會產生爭奪、吵鬧而無從解決。在游戲結束,收玩具不會整理,特別是娃娃家游戲中,床鋪經常弄得亂七八糟的,提供的材料灑得滿地都是,還有點心店里也是的,滿地都是點心。針對以上種種問題,本學期一定要有目的地進行培養,讓孩子們在游戲中更開心,也能學到更多的本領,提高各方面的能力。
二、本學期游戲目標:
1、樂意參與游戲,扮演各種不同的角色,引導幼兒遵守游戲規則,明確自己的職責,培養他們的責任心。
2、鼓勵幼兒積極動腦筋,能主動利用一些替代物進行游戲,并根據游戲自由想象活動的情節,對積極創造游戲情節的幼兒及時給予表揚。
3、在游戲中加強交流,提高游戲語言的水平,豐富游戲動作。并能將成人的勞動較真實地反映到游戲中。
4、具有較強的角色意識,能圍繞主題進行游戲。
5、根據主題活動,合理調整游戲,讓孩子們更加喜歡自主性游戲,從而在游戲中得到更大的發展。
6、遵守游戲規則,收放、整理玩具時,做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。
7、通過游戲促進幼兒在操作過程中發展他們的手部肌肉,自我協調能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。
三、具體措施
1、創設溫馨、愉悅、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環境,根據不斷變化的主題生成游戲內容,適時投入相關材料,及時更新游戲主題,鼓勵幼兒參加游戲環境的創設、自主參與設計和制作游戲材料。
2、遵循小班幼兒的年齡特點選擇和指導游戲,采用適當的游戲指導方法參與游戲,進行有效、有針對性的指導,豐富幼兒的游戲經驗、提高幼兒的游戲水平。在自主性游戲中啟發幼兒積極主動、有創造性地開展各種自主性游戲。
3、結合課題研究開展有特色的游戲活動,鼓勵幼兒 查看更多>>>
為了確?;顒涌茖W有序進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園開放日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班開放日手工活動 篇1一、活動時間:
12月18日(星期五)下午
二、活動地點:
肖村營中心幼兒園
三、活動目的:
1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的'輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。
四、活動宗旨:
家園同樂,健康和諧
五、活動要求:
1.教師在活動的設計和安排中,要盡量考慮環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2.在活動環節的設計中,專設親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難。
六、活動及班級安排:
1.下午2:00家長和幼兒進行體溫測量和登記,幼兒進班,家長在操場集合。
2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。
3.班級親子活動:
大班:《牛氣沖天》
中班:《年年有余》
小班:《土豆象掛飾》
小班開放日手工活動 篇2一、活動目標:
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動時間:
20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點:
小班活動室
四、開放內容:
半日
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