無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的孝老愛親事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝老愛親活動總結 篇1明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會的今天,曹汝芬同志以孝道為榮,以奉獻為榮,幾十年如一日,將自己的愛心一點一滴地傾注到年近90歲高齡的父親身上。他用赤誠孝心對中華民族的傳統美德作出了最好的詮釋。
曹汝芬同志,女,現年46歲,系涪陽鎮火石嶺村五社普通農村婦女,用自己的實際行動踐行著為人媳、為人妻、為人母的高貴品質,在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情故事。
曹汝芬的父親在75歲時突患腦梗塞,言語不清,行動不便,全靠曹汝芬夫婦照顧護理,而且這一病就是臥床十多年。曹汝芬為了更好的照顧父親,就在父親的病床前鋪設了一張床,和母親一起共同幫助父親穿衣、洗漱、喂飯、按摩、燙腳、倒大小便。每天都重復著這些繁瑣而又必須的護理步驟。常言道“久病床前無孝子”,可曹汝芬卻用實際行動改寫了這句話。經過十多年的精心護理,曹汝芬老父親以86歲的高壽辭世。
十多年如一日,不怕臟、不怕累、不怕苦,任勞任怨的照顧父母的感人事跡在涪陽鎮廣為傳頌,凡是認識曹汝芬和聽到他事跡的人,無不感受到來自心理的巨大震撼,受到了全鎮父老鄉親的一致贊譽,在涪陽鎮樹起了孝老愛親的'榜樣。
在悉心照料臥病在床雙親的同時,曹汝芬還特別注意家庭的和睦。曹汝芬的兩個妹妹一直在外出務工,且嫁出去之后也有自己的贍養義務,因此對于雙親的贍養,曹汝芬夫婦一直都堅持自己獨立承擔。耐心的侍奉老人吃喝拉撒,從不讓老人受一點委屈,受一點傷害,毫無怨言的侍奉老人在床前。對此老人有時深感內疚,但她總是安慰老人:“家里事我來操心,一切都會好起來的,你就安心養病吧”。
孝老愛親活動總結 篇2今天老師布置了一個作業,要孝敬父母,為三八婦女節做準備,選出“孝敬之星”。我聽了興奮不已,如果我加把勁說不定就被評為“孝敬之星”呢!哦,我得好好的把握這個機會。
于是,放學回來的時候,我就搶著為媽媽端飯碗,打洗腳水,幫媽媽拿拖鞋,忙的像個小蜜蜂似的,媽媽看了樂呵呵的,一個勁的夸我。哦。得到媽媽的夸獎,心里美滋滋的。啊,原來幫助媽
查看更多>>>人際交往離不開語言,我們都喜歡收集和整理一些經典的句子,我們常見的句子通常都是字少短小的,哪些代表正直的內心句子讓你記憶猶新呢?根據你的需要,小編精心整理了孝親敬老活動總結5篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
孝親敬老活動總結(篇1)“孝親敬老從小做起”活動總結
聯盟小學六一班
在我和小區教師集體策劃下,我班成功舉行了“孝親敬老,從小做起”的知行學堂活動,現將活動總結如下:
一、活動流程清晰,環節緊湊。
“孝親敬老從小做起“有四個環節即“孝親敬老歌曲——給保姆當保姆的**——小組討論——小游戲——書寫感恩的信——親情作業”,以“情”帶動貫穿始終。學生門積極參與應對,表現形式多樣。歌曲和**將活動氣氛推向高潮。
二、活動氛圍感情真摯,天地動容。
結合自己的真實生活,學生們講述了被父母感動的故事。讓師生們一起分享他們的感受吧!從學生們平凡而又真實的故事里,我感受到了這些學生的內心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動,使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。
讓學生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發和感悟。
三、活動目的,切合實際,引起共鳴。
本次活動主題以感恩父母為主,目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛,學會理解他們,體諒他們,并學會如何感恩父母,從而激勵同學們勤奮學習。相信通過這次班會,同學們的感恩意識得到了增強。能夠更全面地思考問題,設身處地為父母著想。
經過這次活動,學生的思想認識提高了一個新的層次。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養育之恩,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不僅是口頭的,更是行動。感恩從現在開始。
4、 活動影響、感恩父母、家庭作業、實踐關懷。
1、 送父母一句溫馨的祝福;
2、給父母講一個開心的故事;
三。在父母生日、父親節、母親節這天,主動為父母慶祝節日,祝他們生日快樂、節日快樂;
4為家長開展打退、洗腳、洗腳等活動;
5主動做盡可能多的家務;
6主動向父母匯報自己的生活和學習情況。
2016年4月
孝親敬老活動總結(篇2)根據《關于**市老齡
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