辛苦的工作已經告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,是時候仔細的寫一份工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學教師年度思想政治工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學教師個人年度思想工作總結 篇1一個月的時光忙忙碌碌的過去了,xx小學的教學工作告一段落,現將這階段所做的零碎工作總結如下:
開學初,教務處制定了學校教學計劃、校本培訓計劃及教科研計劃。并在集體研討的基礎上,制定了《推進素質教育,減輕學生課業負擔》計劃,并通過打造高效課堂來實現這一目標。教務處在這個月里進行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,并給予評課指導。
本月內開展了各種校本培訓活動。重點學習了《建教育博客促進教師專業發展》專題內容,并積極開通了教育教學博客,上傳了教師們的教案及各種計劃等內容。下旬,對班主任進行了培訓,主要內容為《班主任工作中存在哪些實際問題,如何應對?》,班主任們能根據自己班級出現的問題,與其他教師進行交流,以求從根本上解決問題,更好地管理好班集體,服務好每一名學生。學校分別在每月的單雙周集中業務培訓或教學研究活動,要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學理論文章,每兩個月撰寫一篇教學案例,在教師集中學習時間交流,每學期寫一篇高質量的專題總結或教學小論文。因為在全面推進素質教育的今天,我們只有時時保持進取的精神,把學習與研究作為永恒的主題,方能適應新的形勢。三月末開展了3-6年級學生征文競賽,主題為--《走進春天》,通過此次征文活動的開展,充分激發了學生的寫作興趣,在比賽中獲獎的同學學校進行了表彰,這更進一步調動了學生的寫作熱情。
3月下旬,根據區學科帶頭人考核方案,我校制定了學科帶頭人選撥方案。
3月31日,教務處開展了第一階段教學質量監測活動,通過階段教學質量監測,可以緩解期末考試高度集中復習時帶給學生的壓力,同時通過階段監測,可以及時反饋出教學中存在的一些問題,以便及時改進。
月底,教務處進行了教學常規檢查,通過檢查,及時發現問題,及時解決問題。并完成了本月的教務處量化考核工作。
總之,教務處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領導的正確領導下,在老師們的大力支持下,教務處圓滿地完成了本月的工作,在以后的工作中,教務處會攜全體教師繼續努力,把xx小學的工作做得更好!
小學教師個人年度思想工作總結 篇2一年來,為適
查看更多>>>時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么要如何寫呢?下面是小編整理的小學教師近三年個人工作總結(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學教師三年思想工作總結 篇1本學期我繼續任二年級數學教學工作。一學期的工作接近尾聲。在這個學期中,我擔任二(2)班數學教學任務,二年級學生年齡小,自制力差,學習時明顯受心理因素支配,上課好動,不遵守紀律,愛玩小東西,開小差等等。只有遵循學生心理活動的規律,把數學學科特點和學生年齡、心理特征結合起來才能使學生愿意學、主動學。如果教師用傳統的“老師講,學生聽;教師問,學生答,動手練”進行教學,學生會感到很乏味,越學越不愛學。因此在課堂教學中,應力求形式新穎,寓教于樂,增強學生學習的興趣。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,圓滿地完成教學任務?,F將本學期的課堂教學工作總結如下:
一、開學前制定教學計劃和教學目標
根據教學大綱的要求,以及本冊教材的編寫特點,結合本班學生的實際情況,制定了一套全面的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排,合理設定了教學進度;根據本冊教材的訓練重難點,制定了總的教學目標:目的是培養學生的動手操作能力,計算能力,提出問題并解決問題的能力。教學計劃使整個學期的數學教學在預定的安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展。
二、了解本班數學水平的實際情況
經過上學期的教學,本班學生的有個別學生計算能力、語言敘述表達能力相對較弱,因此教學效果不夠理想。本學期我實事求是,了解及分析學生的實際情況,具體問題具體分析,做到因材施教,授課時取得良好的效果。
三、關愛學生讓學生親近你
接班后,我首先對每個學生進行全面了解,經常同他們個別談心,從學習、心理、愛好、家庭等處了解學生,利用課余經常同學生溝通、同家長溝通。如劉偉東、黃家威同學,本學期我通過各個途徑輔導、幫助他,這個學期數學成績有較明顯的進步。又如碰到學生有困難或生病時,我主動打電話問候他,讓學生感到老師親切和藹,真正關心他。
四、轉化后進生,促使全班共同進步。
轉化后進生是每個科任老師義不容辭的職責。每當我接到一個新班后,我首先是了解學生,作為科任老師必須與班主任配合,關心愛護表現良好的學生,更注意給那些表現不良、成績
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