在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,有得有失,制定一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新任校長述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長述職報告學生自我評價 篇1x年夏天,在教育局領導的關懷下,我帶著些許的惶恐與不安來到xx小學,開啟我教師工作的第三個十年。轉眼間,我在那里已經快工作一年了。一年來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學的教育事業的發展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近一年的工作狀況向教育局領導及在座全體老師作簡要匯報:
一、德為先,做優秀共產黨員。
作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責,堅持以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,堅決遵守校園規章制度。對于校園的各項工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點:一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀律規矩的重要,平時嚴守,認真履行各項操作規程,不違規,不逾矩,不創新。三是率先躬行。“桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名校園的教師。在工作中,我首先把自己當作一名教師,用自己的實際行動為教師作出示范。
二、能為重,做骨干教師。
來到xx小學,張校長在安排課務的時候征求我的意見,我主動要求擔任一個班級的語文教學工作。一是因為覺得自己還年輕,不該荒廢業務,二是校園的師資也確實緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅守在畢業班,我沒有理由能夠放松。擔任四年2班的語文教學工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進度,調上課,但是我從沒有松懈教學質量。我牢牢抓住課堂的時間,每一天早上早一點進班輔導,下班晚一點留下批改作業,使班級的教學質量能夠穩步有進,持續較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構《人類的老師》,與大家一齊開展教學研究。為了不斷提高業務,我還用心參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉村骨干教師培育站。一年的活動中,我兩次公開教學,教學設計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課――讓“語”存在讓“文”發生》獲得江蘇省首屆鄉村骨干教師培育站優秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優秀學員。
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自我鑒定,主要是指對自己一段時間內的學習、工作取得的成績進行總結評價。迷你句子網為您準備的“校長自我評價”是一份特別精心打造的驚喜,本文請收藏日后可供參考。
校長自我評價 篇1工作業績自述
參加工作以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新、與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人?,F將我工作以來德、能、勤、績幾方面工作情況小結如下:
一、重視思想政治學習,發揮積極模范作用
“學高為師,身正為范”。參加教育工作以來,我熱愛祖國,熱愛人民,忠于黨的教育事業,認真貫徹執行黨的教育方針。工作中任勞任怨,為人師表,愛崗敬業。始終以勤勤懇懇,踏踏實實的工作態度對待教育工作,嚴格要求自己。熱愛學生,尊重學生。通過繼續教育培訓學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質。用自己知識、言行影響孩子們的未來,并與學校行政領導班子成員一道共同做好師生的政治思想工作。
二、踏實工作,創造工作業績
一九八六至二零零二年期間我先任***鄉中心校校長和后任***鄉教育輔導站站長,為穩定全鄉教育教學秩序和提高教學質量,根據上級主管部門的要求,結合全鄉教育工作的實際,認真組織相關人員研究部署全鄉的教育教學工作,提出各年度全鄉教育工作計劃,本人起草了各階段《***鄉教育發展規劃》和《***鄉教學常規管理制度》、《***鄉實施先進學校(個人)和教學質量獎懲的暫行規定》、《***鄉中、小繼教工作計劃》、《***鄉普及九年制義務教育實施計劃》等,并組織規劃、計劃及規章制度實施,組織相關人員對全鄉各校工作進行督促檢查和總結推廣,使得在此期間內全鄉教學秩序井然,教育教學質量穩步提高,****中心校和教育輔導站多次得到縣委、政府和縣教育局等部門授予“文明學?!薄ⅰ敖虒W質量先進單位”、“兩基先進單位”的表彰獎勵,我本人也多次得到縣委、政府,鄉黨委、鄉政府授予優秀教育工作者、優秀教師、先進共產黨員等稱號。
2002至2013學年我任中共****中心校支部書記和全鄉普及資料員、學籍管理員職務,主要工作任務是負責主持鄉中心校黨支部的工作,搞好普教資料收集、整理、上報,做好文件的收集、整理、保存和鄉內教師職稱晉升材料的填寫指導和整理上報工作。黨支部工作方面:繼續配合
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