星期日早安心語,星期日的日記(系列十六篇),教師節日記400字左右星期日(匯集十篇)

一天終于結束了，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的星期天的日記，希望對大家有所幫助。

20xx月x日 星期x 晴

我拿了一瓶泡泡來吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群結隊大小不一的泡泡飛向了藍藍的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍色的、紅色的、黃色的、綠色的……真像一串彩色的珍珠。

我跳躍著，奔跑著，追逐東躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍著泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍藍的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周，四周有很多花草樹木，飛到花上，像一顆水晶珠，很美麗。

有些泡泡也很調皮，轉身一搖就綻開了，像在天空開放的禮花。

我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時，我很生氣，氣得臉紅通通的，就嗚嗚地哭了起來。還在滿天飛舞的泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在對我說：“你可不要像我一吹就破喲？”我聽了泡泡的話，又笑了起來，臉也不紅了。又開始吹那沒有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在藍色的.天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。

跳啊，追啊，跑啊，吹啊……

好一個快樂的星期天，這一天我不但過得很愉快，還明白了不要做一個“一吹就破的泡泡”，要做一個堅強的孩子。

20xx月x日 星期x 晴

今天，我和爸爸媽媽出去玩，我問爸爸要去什么地方，爸爸故作神秘地告訴我： 這是一個不能說的秘密！ 我心想：會是去哪里呢？是去爬高高的山？還是去唱卡拉ok？或是去酒店吃飯？我真是太好奇了？

爸爸把車開過來，我們上車后，我又問爸爸去哪里，爸爸還是不告訴我，我撅起小嘴巴， 哼 了一聲扭過頭去。

終于到了爸爸說的那個神秘的地方，我一看， 是公園！ 我大聲叫道。爸爸媽媽讓我小聲點兒，我最想去的地方就是公園了，我真是太興奮了！

進去后到了游樂場，我見一個玩一個，實在太好玩了！尤其是坐海盜船的時候，那些大哥哥大姐姐都害怕得直叫，我卻連一聲都沒叫，連那里的阿姨都夸我勇敢，我高興極了。

接著，我坐了一個超刺激的` 飛龍 ，坐的時候我還面帶微笑呢， 出發了！ 我的微笑變成了強烈的哈哈大笑。

我玩的東西可不止這么多，有滑滑梯、蹦蹦床、打氣球

今天我可開心

一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的教師節日記400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天是第35個教師節，是老師的節日，作為一名初中生，為了表達對老師的感激之情，我和幾位小學同學準備一同到小學班主任家去慶祝教師節。

我和幾位同學騎自行車來到老師家樓下，把自行車鎖好后，我們各自拿著教師節禮物上樓了。我們懷著激動的心情敲響了門，門開了，老師臉上露出萬分驚訝的表情，然后她和以前一樣，對我們和藹可親地笑了笑：“進來坐吧！”

進去以后，我們把禮物送給老師，并送給老師一句祝福：“老師，祝你教師節快樂，感謝你六年來對我們的栽培！”老師非常激動地說：“謝謝你們，你們送給老師的是的禮物。老師以前總是喜歡批評你們，老師錯了，對不起！”“不，老師批評學生是天經地義的事情。”老師又關切地問了問我們的學習情況：“你們覺得中學和小學的不同是什么？”“科目變得多了?！白鳂I也多了，時間變緊了。”說罷，老師卻不像課堂上那樣嚴厲，而是我從未見過的那般慈祥、和藹，“你們在中學要好好學習??！你們都是優秀的學生，不要讓老師失望?。　薄岸?，知道了！”在老師家玩了一會后，我們便走了。

我一直認為老師都是嚴厲的，可今天卻看見了老師慈祥的面孔。朋友們，請相信，老師在課堂上的嚴厲都是為了更好地教育我們，課后老師待我們如朋友，請不要埋怨老師的批評，老師的批評也是為了我們改正錯誤┉┉

花離不開綠葉的扶持，魚離不開溪水相伴，學生不開老師的教導。祝各位老師節日快樂?！}記

昨看日歷的時候，突然發覺今天是教師節。教師節可不容小看的，沒有老師，也就沒有我們今天所學的知識。

雖平常的九月，但迎來了教師節。在這個感恩的日子里，恩情濃厚，祝福轉動，祝愿天下的老師們節日快樂！

老師不僅僅教我們知識，還教我們做人。他們不僅是我們的老師，還是用心良苦的父母，他們對我們簡直比對他們的孩子還上心。

記得當時，有一段時間。謝老師對我們極為嚴格，凡是單詞聽寫不過關的，中午留在學校不許回家，只讓家長送一個饅頭。我們都很疑惑，憑什么不讓回家。

后來有一次，我算是對這件事改觀了。當時我坐第一排，離門最近。謝老師在門口接了個電話，說：“小魚兒你