每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,述職報告也應跟上時間的腳步了。那么寫述職報告真的很難嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班班務述職報告 篇1回顧這過去的一學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關于教育的火花。
我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!
一、班級情況分析
開學初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,并且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的.體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴格班級管理,抓緊"養成教育"
首先,從思想、行動上認真落實"一切為了孩子,一切為了明天"的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長說:"你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了。"我的回答是:"我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多"。
其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
三、認真寫好《家園聯系冊》
我隨時與家長溝
查看更多>>>總結是對某一時間段取得的成績、問題和經驗進行全面系統的總結,有助于發現問題和提升能力,現在就開始行動寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的大班第二學期的班務總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第二學期大班班務總結 篇1經過了一年的教育教學,我們學前班的孩子已經圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入小學。回想這一年的點點滴滴,一路走來,頗感欣慰,我們見到了孩子們的每一點進步,我們聽到了孩子們成長的聲音。
一、常規管理緊抓不放,促進幼兒良好習慣的養成
這一年的學前班生活,讓我感覺最明顯的就是人長高了,嗓門也大了,活動的勁頭也足了。如何保持良好的常規,保證各項活動順利開展,這是我們在開學初就思考的問題。本學期我們著重開展以下活動來促使班級常規的形成。
1、抓好過渡環節的管理,避免時間的隱性浪費。
2、加強紀律管理,班上有幾個小朋友特別淘氣,一眼沒看見不是打就是鬧,要么到處亂跑,天天得給你制造點事端,對于這些孩子我們特別關注他們的一舉一動,及時發現并糾正他們的過激行為。
3、抓好良好行為習慣的養成。
二、教育教學踏踏實實
這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點,因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助完成過渡,做好幼小銜接工作。結合《畢業詩》這些主題活動,向孩子介紹一些小學里的生活學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,從孩子們神采飛揚的表情中,我們可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。從上學期開始我們就適當地給孩子們布置家庭作業,培養幼兒的任務意識?,F在每位孩子都能較認真地完成老師交給的任務。本學期的啟智閱讀課成效不錯,這離不開孩子們的每天的認真復習和堅持。開學初家長會上,我們采用了家長提出來的一個很好的建議,就是每天在晨間活動時,輪流讓孩子上臺說一句話,內容不限,這樣鍛煉了孩子們的自信和語言表達能力,也關注到了每位孩子。剛開始時,遇到那幾個比較靦腆的小朋友,如俊杰、昱辰、欣萍等都不能很好地表達,現在他們不僅在課堂上發言積極,在生活中還很喜歡和老師分享他們的秘密呢。現在我們每天的必修課中有一樣就是寫漢字,老師會仔細地在每本本子上寫上漢字的書寫順序,這樣孩子們就不容易亂寫,一年下來,我們班的孩子已經會正確書寫很多個漢字,而且寫得有模有樣的,不足的就是
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