按照“標本兼治,綜合治理,講求實效”,繼續鞏固平安創建,有效處置移民、災后重建等不穩定因素,我鎮從實際出發,依法從重從快打擊各類違法犯罪活動,充分發揮基層治保,調解組織的作用,落實各項防范措施,確保了全鎮社會穩定。
一、加強領導,落實責任
鎮黨委、政府高度重視,切實加強領導,成立了以主要領導為組長,分管領導任副組長的維穩領導小組,辦公室兩名工作人員專人負責。社會穩定工作堅持重大事項集體研究解決,20xx年來共召開全委會6次,進行安全檢查12次,成立維護穩定工作領導小組,舉行排查不穩定因素研究會12次,對各村(居)委會、場鎮企事業下達了維護穩定工作目標責任。
二、開展打防并舉,化解社會矛盾,確保社會穩定
1、按照上級公安機關的統一布置,鎮政府協同派出所結合實際開展“禁毒”、“掃黑、除惡”專項整治活動,有力的打擊了違法犯罪活動,保持了轄區社會穩定。
2、充分發揮基層組織作用,把矛盾糾紛解決在基層,全年共發生民事糾紛180起,調解180起,調解成功180起,調解成功率100%。
3、加強對刑解人員的幫教管理。全鎮有重點人口13人,其中刑釋解教8人,社區矯正5人,落實幫教對象13人,建立了各種幫教措施,各村由村支部書記掛帥共有幫教小組9個,成員40人。刑釋解教人員無從新犯罪,無脫管。
4、加強特種項業管理。轄區內有三級重點防火單位一個,化工企業2個,非煤礦山企業3家,煙花爆竹銷售點4個,茶館16家,收廢舊行業兩家,均落實了專人進行重點管理。
5、對重點路段、重點村組嚴格整治,實行重點整治,設執勤點,治安耳目,組織群眾青年民兵采取各種巡邏守護措施,預防案件的發生,收到了較好的'效果。
三、加強宣傳、確保法治工作深入人心
我鎮各單位充分利用廣播、標語、宣傳車等開展法制宣傳活動,每年三月綜治宣傳月、6.26禁毒日、12.4全國憲法日,開展以憲法為核心,以國家公務員特別是各級領導干部、執法人員履行職責實施依法行政密切相關的法律為重點,以廣大群眾生產生活密切聯系的法律法規為主要內容的學習宣傳教育活動。同時,鎮法建辦還通過“三下鄉”活動,公民道德宣傳月、安全生產宣傳周等活動開展法律法規宣傳。通過學習宣傳努力提高群眾的法律意識和法律素質,提高群眾民主參與和民主監督的意識,提高行政執法人員公正執法、依法行政、依法辦事
查看更多>>>為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,貫徹市局文件精神,落實國家《通知》精神及省督導室和市教育局對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求,我校積極采取有效措施防止學校發生類似事件,取得初步成效,總結如下:
一、存在問題:
自整治以來,我校未發生校園欺凌現象,但通過排查,安全、欺凌隱患還是存在的,主要體現為:
1、個別學習后進生與校外人員聯系緊密,很容易沾染社會不良習慣,不利于自身發展,有來校鬧事或打架的安全隱患。
2、部分學生下課后追逐打鬧存在安全隱患。按照《中學生一日常規》和《田家炳高級中學學生指導手冊》,學生下課應該文明休息,校內不得奔跑,追逐,嚴防安全隱患。但由于部分學生玩心很重,在教師監管盲區內,追逐打鬧,很容易發生矛盾,造成欺凌后果。
3、部分無聊學生喜歡給別人起綽號,造成人際關系緊張,破壞了同學之間應該和諧共處的氛圍,導致肢體或語言糾紛。
4、部分學生男女生過密交往,導致男生和男生之間的糾紛、女生和女生之間的糾紛。
5、個別學生思想極端,性格偏執,有暴力傾向和威脅語言,老師和同學都有不安全隱患。
二、完善“校園欺凌”的預防和處理
1、完善制度。制定完善《田家炳高級中學校園欺凌事件應急處置預案》,建立校園欺凌事件應急處置機制,成立校園防欺凌工作領導小組,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2、加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防“校園欺凌事件”的發生。
(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進行調查問卷和更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;
(2)加強對學校門口、廁所、操場、后操場、晚自習放學后校園周邊等重點時間段和區域的`檢查和巡查,并做好記錄;
(3)加強門衛管理,守住安全防線。堅持24小時值班制度,對來校人員、車輛加強管理,做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線。
(4) 每月對學生進行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時清除安全隱患。
(5)充分利用學校心理咨詢室對學生心理健康輔導和疏導,進行心理干預和調節。
(6)充分利用好我校電子門和錄像監控系統,進一步增添現代校園安保裝置,提高物防、技防水平。
3、及時處理。對出現
查看更多>>>