1、沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。
2、科學是人類積累的知識的巨大寶庫。
3、書籍使人變得思想奔放。
4、獨立性是天才的基本特征。
5、理想的書籍是智慧的鑰匙。
6、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
7、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
8、青年最主要的任務是學習。
9、動手成功,伸手落空。
10、好的書籍是最貴重的珍寶。
11、要成功一項事業,必須花掉畢生的時間。
12、不經一事,不長一智。
13、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
14、天才在于積累,聰明在于勤奮。
15、沒有多次失敗,難得一次成功。
16、真理可能在少數人一邊。
17、創新是科學房屋的生命力。
18、學如逆水行舟,不進則退。
19、人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒。
20、當你希望成功,當以恒心為良友。
21、僅次于選擇益友,就是選擇好書。
22、由經驗而得的智慧,勝于學習而得的智慧。
23、智慧,勤勞和天才,高于顯貴和富有。
24、德行?。∧闶羌儤愕撵`魂的崇高科學。
25、所有的科學不是物理學,就是集郵。
26、不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。
27、困難里包含著勝利,失敗里孕育著成功。
28、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
29、驕傲是勝利的敵人,努力是成功的朋友。
30、科學的種子,是為了人民的收獲而生長的。
31、平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
32、成功是努力的結晶,只有努力才會有成功。
33、讀過一本好書,像交了一個益友。
34、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
35、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
36、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
37、哪里沒有樸素、善良和真理,哪里也就談不上有偉大。
38、我的理想是為人類過上更幸福的生活而發揮自己的作用。
39、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。
40、引誘肉體的是金錢和奢望,吸引靈魂的是知識和理智。
41、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
42、創新是一個民族進步的靈魂,是因為興旺發達的不竭動力。
43、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!
44、凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。
45、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
46、把學問過于
查看更多>>>1、好好學習,天天向上。
2、我相信你,一定會努力的!你一定不會讓老師失望對嗎?
3、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
4、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
5、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一
6、活著就要學習,學習不是為了活著。
7、地不耕種,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁。
8、在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。
9、在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
10、無論多么艱難一定要咬牙沖過去,將來回憶起來一定甜蜜無比。
11、溫暖的陽光還是依舊,參天大樹依然翠綠,陽光柔美地灑進我棕色的瞳孔里。只是,學習對于我來說,已經脫掉了厭惡的外套。我,早感悟到了學習的真正意義,用自己的心,去學習吧!
12、學習著,書中,那優美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸著我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。
13、欲窮千里目,更上一層樓。
14、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
15、知己知彼,百戰不殆。
16、愛迪生,偉大的發明家,他為了研制燈,查閱近四萬頁資料,一天工作13小時,比常人多了一倍,盡管在小學時被老師說成“弱智”,而且上學三個月就退學了,但他仍堅持不懈的學習著,終于成為了發明家。“業精于勤,荒于嬉”雖然他綴學了,但仍認真的學著,這也證明了勤奮出天才,勤奮出才華,勤奮能給人創造價值。記住:“莫畏難,莫嫌天涯海角遠,但肯搖鞭有到時”。勤奮是到達成功彼岸的最近通道,成功來自于勤奮。
17、濁酒不銷憂國淚,救時應仗出群才。清秋瑾《黃海舟中日人索句并見日俄戰爭地圖》
18、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!
19、有趣的語文,你的知識永遠是那么多,數也數不完,說也說不凈。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因為有你我們的生命才有樂趣。
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