嬰兒十一個月寄語,獻給第三十一個教師節的寄語

當晨鐘敲響黎明的大門，你們就要揉揉惺忪的睡眼，開始整理自己的行裝，匆匆奔赴那三尺講臺。當暮鼓擂動黃昏的軒窗，你們才拖著疲憊的身軀，返回炊煙裊裊的家園。

無論是春寒料峭，還是大雪紛飛;無論是夏日炎炎，還是秋風瑟瑟，你們總是為國之棟梁不知疲倦的忙碌著。你們不曾擁有綠色田園、流水車間、源源資財、奇珍異寶不曾祈望名的金冠、利的銀環、仙的飄逸、佛的超越你們也沒有官吏的傲慢、商人的奸詐、市儈的狡黠、小人的滑俗、教徒的愚虔

你們苦心采擷片片綠葉，鋪出腳下疊翠的小道;你們噩夢真心掇拾串串蓓蕾，變作眼前絢麗的彩霞;你們精心摘取枚枚錦瓣，穿成青青旖旎的花環;你們悉心收獲累累碩果，化為人生路上哲思的佳篇。

你們嘔心瀝血的開創著民族史的文明，而自己本身就是一頁頁文明史;你們秉燭操勞照耀著漫漫長夜，照亮了冥冥心野，而自己本身就是一支支通體透明的紅燭;你們精雕細刻著民之心，國之魂，未來之神，而自己自身就是一尊尊不朽的豐碑;你們以心血才智呼喚江山代代志遠德高知博的風范，而自己就是這樣地地道道的千秋風范。

你們含辛茹苦，無聲奮斗，視名利淡如水、待事業重如山。捧著一顆心來，不帶半棵草去，你們清貧而酬勞不計，位低而節操不改，磨折而誨人不倦，淵深而苦學不止。

開心一顆，蠶絲吐盡，育出滿園桃李;陋室兩間，蠟燭燃竭，照亮幾代新人。我們且不說老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;我們且不說老師是春蠶，用自己的生命織出似錦的未來;我們也不說老師是園丁，用辛勤的汗水澆灌出滿園花開;我們更不說老師是人梯，用自己的肩膀把一個個幼小的身軀托向九天。這些都不足以表達老師們的偉大平凡，我們要說的是老師是把浩瀚沙漠里駱駝的忍耐力和莽莽田野中耕牛的執著合二為一的結合體，你們默默無聞的消耗著、心甘情愿的奉獻著;拼足渾身精力，擠盡全部心血;幾十年如一年，萬余日如一日，用自己的青春哺育出新的青春閃光，把自己的生命轉化成新的生命延續。耕犁千畝食千箱，力盡筋疲皆負傷。但求眾生終得飽，不求羸病臥殘陽。是人民教師的真實寫照。

讓我們把問候與祝福送給我們偉大的老師，老師啊，祝你們節日快樂!

金秋九月，碩果累累。在這滿載收獲的季節里，我們迎來了第三十一個教師節。我謹代表市委、市政府和全市人民，向辛勤耕耘在三尺講壇的廣大教師、離退休教師和全市所有教育工作者致以節日的祝賀和親切的問候!向所有關心、支持我市教育事業發展的社會各界表示衷心地感謝!

近年來，章丘教育在科學理念指引下，緊緊圍繞全面育人，育全面人的工作核心，戮力同心，積極作為，促進了教育質量的跨越提升，培養了越來越多的優秀人才，實現了我們章丘由教育大市向教育強市的華麗蛻變。特別是過去的一年，全市教育系統全面落實科學發展觀，深入創新創優，實現了各級各類教育的跨越發展。教育辦學水平不斷提高，全國義務教育發展基本均衡市的發展成果進一步鞏固。高考一本上線人數歷史性突破兩千人大關，名校錄取實現重大突破，職業教育、中考成績均創歷史新高。全系統深入推進五節、五個一等養成教育實踐活動，不斷創新校園文化建設，進一步深化招生制度改革，全面、立體、生態的人才培養模式日趨成熟。不斷加強教師隊伍建設，深入實施三名工程，一大批德能俱佳的名師脫穎而出。優質教育均衡發展深入推進，系統、完善、科學的區域教育共同體的章丘模式在全國引起強烈反響。越來越多的學生回流就學，越來越多的外地學子前來求學，全國學校創新聯盟、全國現代學校文化發展論壇、全國真語文系列活動等高端教育學術活動均落戶章丘，章丘教育的吸引力和軟實力進一步增強。越來越多的優秀學子在章丘教育的培養下正走向更加廣闊的未來。章丘教育工作得到了上級部門和人民群眾的充分肯定和認可，在省、市、縣三級人大代表滿意度測評和全市科學發展綜合考評中連續榮獲雙第一，國內知名專家評價為基礎教育的縮影，均衡發展的典范、區域教育改革的成功范例。這些成績的取得，凝聚了老師們的心血與智慧，廣大教師是教育發展的直接實踐者和創造者，是你們的辛勤耕耘和無私奉獻成就了千千萬萬家庭的未來和希望，成就了章丘教育事業，章丘人民感謝你們!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。立德樹人，是千秋偉業，萬世豐功。當前，我市經濟發展處于一個關鍵的戰略時期，全市上下正緊緊圍繞在全省率先全面建成小康社會、率先開啟基本實現現代化新征程的宏偉目標而努力奮斗。人民群眾期盼高質量的教育，事業發展需要高素質的人才，這就為教育工作提出了更高的要求。創新無止境，發展無止境，高質量無止境，人民群眾對優質教育的需求無止境。希望全市廣大教師和教育工作者