一、指導思想
本次班會的指導思想是通過多種形式展示學生的知識和才能,以幫助他們認識自己的長處并意識到自身的社會價值。這樣能夠樹立學生的自信心,激勵他們積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,并努力成為祖國和人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據《德育大綱》和課題實驗要求,結合高中學生的特點和我校學生的實際情況,我們選用了唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的.主題。通過這個主題,我們旨在進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1、正確認識材與才的關系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現,它展示的是:人的本質屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現人生價值。
三、主要內容及過程
為了達到上述目標,我們設計了以下活動內容和過程:
1、全體同學齊唱《中國共產主義青年團團歌》。
2、主持人致詞,宣布班會開始。
3、女生表演唱《童年》,通過刻畫童年生活,表達對長大的渴望。
4、詩朗誦《青春萬歲》,并配樂《天鵝湖》,用詩歌表達對青春的詮釋。
5、小品《生活中的一個故事》,通過一個中學生對“天生我材必有用”觀念的曲解,引發學生對成才的思考。
6、主持人請兩位同學談對上劇的看法。
7、散文詩朗誦《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》,表達對人生意義和人生價值的看法。
8、小品《藍大褂,白大褂》,通過生動的表演展示如何體現人生價值。
9、主持人現場采訪5位學生和1位家長。
10、主持人小結。
優秀班會主題優秀ppt內容 篇2一、時 間:20xx年12月17日
二、地 點:3.1教室
三、班會主題:消防安全
四、班會背景:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全》主題班會。
五、班會目的:
通過本次主題班會,使學生學習一些簡單的安全消防知識,了解安全常識、增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
六、班會準備:
1. 組織學生學習消防知識,收看
查看更多>>>好詞:
1、這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!
2、我每次期中、期末考試,考的都不怎么好。記得一次期末考試,我的數學才考了69分,語文和英語也都不怎么理想,為這,媽媽還說:“你這閨女啊,讓我怎么說你呢。不是這錯就是那錯,你就不能用一點心嗎?”爸爸帶著幫腔的調說:“你說填空、判斷、選擇你不理解,那也就算了。你賴好把計算題作對呀,計算題你也不理解、做不對嗎?”那一個暑假,我幾乎每天都在補習數學,我后悔莫及。在這次期末考試來臨前,媽媽對我說:“小雨,你這次考試你數學考到85分以上、語文考到90分以上,盡量考到95分以上、英語必須考到95分以上,如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩,但是有前提條件,剛放假的時候必須能做的作業做完。如果考不到,你可知道后果?!蔽尹c了點頭。
3、我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發奮學習,“學而時習之,不亦樂乎”。我要發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神?!笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α?,下次一定用優異的成績來回報父母、老師,在學海上揚帆,奮勇前進!
4、數學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數學怎么考這么少呢?本以為數學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數學也能考前五名,唉,卻來個倒數第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數。
5、通過了這次學習能力檢測,我的感想是:數學一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
6、高中時一次政治考試,最后一排一男生將課本攤在大腿上奮筆疾書,不料監考如亂馬般悄無聲息繞到其后,輕撫其肩。該生驚覺,面不改色曰:對不起,桌子里東西太多,放不下,只好讓它待在腿上。隨即低頭繼續疾書。全班皆暈倒。
7、第一節課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有
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