為了確?;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦線上活動方案范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班線上元旦活動方案 篇1活動安排:
8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、幼兒園元旦親子活動材料、音樂、音箱、獎品等準備。
2、幼兒園迎新年環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動人員安排,備選方案設計,以防天氣等因素影響親子活動順利開展。
活動過程:
1、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、專心協力吃果果
提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩語言
提示下,去尋覓媽媽手中果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目:提高幼兒自信,增進孩子與家長共同學習進步樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點者為勝。
規則
查看更多>>>為了確?;顒拥靡皂樌M行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義?;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚??以下是小編整理的元旦線上活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
大班線上元旦活動方案 篇1一、主題目標:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
4.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
5.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構:
1.認識元旦了解中國的節日。
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,制作精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動準備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動流程:
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)。今天呀,我們主要來學習元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出以往在家慶祝節日的方式。
1.引導幼兒交流以往是怎樣過元旦的?
2.了解全國各地人們過元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過元旦的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來。提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦
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