為了確?;顒佑行虻剡M行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的青少年之家活動方案(精選13篇),歡迎大家分享。
9月青年之家活動名稱和主題 篇1一、活動主題:
娛樂放松身心,增進相互了解。
二、活動目的:
1、豐富部門成員的課余生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;
2、加強學院學生間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;
3、對部門來說,為各部門干事供給一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流本事。
三、活動意義:
1.增進兩個部門干事之間的友誼;
2.為兩個部門的干事供給了展現自我的舞臺;
3.經過交流能夠增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作供給便利。
四、活動時間:
20xx年11月19日(星期六上午9點到午時4點)
五、活動地點:
常州市青楓公園
出游方式:公共汽車
景點介紹:
青楓公園是常州的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域(鐘樓區政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動負責人及參與人:負責人:劉建上,
參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事
七、活動資料:
(一)活動前期
1、經過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協調和溝通,以及參與聯誼干事的點名;
2、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
5、部門干事自我準備游玩期間所需的.點心水果等食物,并團體購買部分零食瓜果。
(二)活動期間
1、兩部門干事一同游覽青楓公園,如團體行動不便,可分成幾個小組行動,最終集合回校;
2、游覽過程中可穿插小游戲,調節活躍氣氛,如:
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,可是玩起來卻能夠很開心,把平時想問卻不敢開口的問題能夠提出來,這樣加強互相的了解。)
b、報紙游戲
在地上放在一張
查看更多>>>工作在不經意間已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候抽出時間寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的社會實踐活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青年之家活動名稱和主題 篇1活動時間:
20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)
活動地點:
奉化加貝超市(大成路)
活動總負責人:
周培芳
活動攝影:
各班主任
活動對象:
全體大班段幼兒
活動目標:
1.學習獨立購物,提高合理消費能力,積累初步的理財經驗
2.看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂
4.通過為身邊的親人購買禮物,激發孩子的感恩之情
活動重點:
1.學習為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;
2.物品的標價方式
活動準備:
1.事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確?;顒拥陌踩?/p>
2.園部發家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣
3.每班事先聯系5位家長協助此次活動
4.活動在上午時段進行,幼兒用完早點,9:20準時等候出發,10:30回園用中餐休息
按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動
5.談話,交代購物地點——購物過程——注意事項
6.認識不同面值的.人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數字),有什么用處
活動過程:
1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽),提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物,最后集中在收銀臺進行結賬
2.回園請個別幼兒說說自己的購物過程,計算自己花去多少錢?買了幾樣東西,還有剩余嗎?打算送給誰?
3.將自己所購物品統一放于書包柜內,與家人一起共同分享
備注:各班請五位家長參與此項活動
青年之家活動名稱和主題 篇2一、活動主題
關心時事 關注民生 服務社會實踐成才
二、指導思想
遵循大學生成長成才規律和教育規律,以了解社會、服務社會為主要內容,以提高大學生的思想政治素質和專業技能為目標,以形式多樣的活動為載體,以穩定的實踐
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