為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的中秋節活動策劃主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于中秋節的故事 篇1一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節話團圓
三、活動時間:
20xx月9月
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”班隊會讓學生收集有關中秋節的.來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋(三年級)收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,內容不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
關于中秋節的故事 篇2創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
一、活動背景
通過去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖的活動,培養職工敬老、愛老、養老、助老的傳統美德,將“雷鋒精神”發揚光大。我辦決定組織幼兒園的小朋友在3月6日開展“赴敬老院慰問”活動。
二、活動宗旨
查看更多>>>作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的中秋節的由來教案范文(通用9篇),歡迎大家分享。
中秋節由來的故事 篇1活動目標:
1、了解八月十五是中國的傳統佳節的習俗及來歷。
2、通過故事和圖片欣賞等途徑,知道3個種族的節日風俗。
3、學習詩歌《月亮婆婆過生日》。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動重難點:了解八月十五是中國的傳統佳節的習俗及來歷。通過故事和圖片欣賞等途徑,知道3個種族的節日風俗。
活動準備:《爺爺為我打月餅》兒歌ppt課件詩歌《月亮婆婆過生日》
活動過程:
一、音樂欣賞:《爺爺為我打月餅》引起幼兒興趣小朋友們你們聽這首歌好聽嗎?那你知道歌曲里都提到什么了?(引導幼兒回答:歌曲里有提到八月十五、月餅等)引出課題二、了解八月十五的來歷。
1、提問:小朋友們剛才我們聽到歌曲里提到月餅,那你們知道月餅在那天吃嗎?(八月十五)為什么呢?(因為吃月餅是節日的另一習俗,月餅象征著團圓。)那你們知道中秋節的來歷嗎?(引導幼兒大膽回答)師小結:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做"月夕","八月節"。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱"團圓節"。中秋節是我國一個古老、傳統的節日。所以,每當此時,合家團聚,其樂融融。關于中秋節的傳說是非常豐富的.,如:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
2、你知道中秋節是一個怎樣的節日嗎?(引導幼兒回答:中秋節是親人相聚、團圓的日子)
3、那我們小朋友中秋節是怎么過的呢?(引導幼兒大膽講述)教師出示過節圖片,讓幼兒了解師小結:我們全家團圓,吃月餅,并且還會在吃完飯后去五四廣場放孔明燈。
4、了解3個不中種族的中秋習俗中秋節在中國是全民性的重大節日,不但我們漢族過中秋,侗族、壯族、朝鮮族等20多個少數民族也過中秋節,但
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