中秋節晚會稿子,2025中秋節晚會稿子

佳節又到中秋，月亮照在當頭。舉杯飲盡美酒，幸福填滿心頭。飯后上街走走，一家歡喜無憂。中秋快樂，事事順心。以下是小編整理的中秋節晚會主持稿（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。

甲：各位嘉賓、各位朋友，

乙：各位領導、各位父老鄉親們，

合：大家晚上好！

丙：相聚美麗xx，共享金秋愉悅，我們已經度過了三個不眠之夜。xx人民的好客令我們終身難忘！

丁：團圓雙節前夕，祝福祖國長春，我們期盼xxxx帶來九州繁榮。xx人民的熱情使我們提前感受到了中秋、國慶雙節濃濃的鄉情！

甲：朋友們，今晚的xx人民廣場將獻上戲曲大餐，展示民族瑰寶，傳承中華文明；

乙：在這里，寬敞靚麗的xx人民廣場上將閃爍明星風采，奏響復興強音。

丙：今晚，名揚全國的我省戲劇梅花獎獲得者邊肖、雷通霞、竇鳳霞和“隴原三俊杰”之一，人稱“花臉奇才”的張蘭秦將登臺獻藝，亮相煤城；

?。航裢?，被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄的xx曲子戲，也盛裝登場，一展風姿。

甲：首先，讓我們以一曲《陽光路上》拉開晚會的序幕，

乙：《陽光路上》是由我縣西關幼兒園選送的歌舞節目，演唱：徐蕾、仲華，編舞：袁雅潔、李嵐。節目通過幼兒歡快舒暢的舞蹈對歌曲主題的深化，預示著xx正奮進在奔向小康的陽光路上。

丙：xx曲子戲俗稱小曲子，是我縣土生土長的地方戲曲。由于它來自人民大眾，反映的是廣大人民的心聲，加上唱腔優美，表演滑稽，深受人們喜愛，因而沿著絲綢之路傳播到西域各地。敦煌曲子戲、新疆曲子戲都認為xx曲子戲是他們的根和源，多次派人前來考察研究；我縣前不久也組團參加了呼圖壁新疆曲子戲藝術節，表演了十余個節目，贏得新疆人民熱烈歡迎和喜愛。

?。簒x曲子戲由于他的藝術風格特別，加上處于瀕臨滅絕的境地被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄；我縣也采取必要的保護措施挖掘整理，加以保護，取得了一定成果。下面請欣賞xx曲子戲傳統節目《龍鳳配》，表演者：李芳玲、韋愛琴

甲：xx小曲展風姿，秦腔大戲更精彩。接下來，甘肅省勞動模范、中宣部“五個一”工程優秀獎獲得者、中國戲劇梅花獎得主邊肖將為大家獻上秦腔名段子《大轅門》、《三滴血》。

乙：邊肖是國家一級演員，甘肅省文化藝術界拔尖創新人才，他主工須生和小生，代表劇目有《周仁獻嫂》、《轅門斬子》、《蘇武歸漢》等。

班會的開展內容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級目前存在的某個問題而召開，下面小編為大家整理了中秋節傳統文化教育主題班會教案（精選11篇）僅供大家參考借鑒。

[活動目標]

1、理解并學習古詩，能較有感情地進行朗誦。

2、通過觀察、交流和討論，感受古詩中寂靜的環境及詩人思念家鄉的情感。

3、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

[活動準備]

電腦課件

[活動過程]

1、觀看電腦課件，通過觀察、交流和討論，感受并理解古詩。

（1）完整欣賞電腦課件，初步感受畫面。

★指導語：你看到了什么？有什么感覺？

（2）第二次欣賞課件，感受古詩中寂靜的環境。

（3）再次欣賞，感受詩人思念家鄉的情感。

2、學習古詩，能較有感情地進行朗誦。

教學反思

即把枯燥的古詩，根據其內容編成一個有趣的故事，對其故事情節適當地加以夸張，以吸引幼兒。而故事又是幼兒最喜歡聽的，通過聽故事，可以增強幼兒對古詩的理解，在理解的基礎上學習背誦，效果要好許多。

活動目標：

1、使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

2、初步激發幼兒對民族文化的興趣。

活動準備：

1、月餅、各種水果。

2、關于中秋節的掛圖，主要內容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節。

3、家長將一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

活動過程：

1、講述一個中秋節的傳說。

今天是中秋節。中秋節是豐收節、團圓節。

八月十五這一天，月亮最圓、最亮，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節。過節吃的月餅也被做成圓形的，像月亮一樣。秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。

2、團團圓圓過中秋，擺上月餅和水果，師生一起品嘗。

（1）請個別幼兒講一個關于月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的古詩。

（2）講述活動：神秘的月亮，啟發幼兒講述節前、節后月亮的大小變化情況。

（3）教師講述嫦娥奔月的故事。

（4）大家品嘗月餅、水果等食物。

主題目標：

1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓