老師帶領著我們志愿者們來到張掖市民樂縣的一個留守兒童學校,給他們開設一些特長之類的課程,我認為雖然被稱為“留守兒童學?!笨墒窃谖铱磥硭麄儾⒉还聠危行』锇楦麄兇虺梢黄?,在教室操場嬉戲著、看到一群活潑可愛的小朋友讓我想起自己的童年,他們很有禮貌也很懂事,他們其實什么都不缺,只是少了點眼界,在農村無法學到一些除了學習外的特長,我們給他們教一些手工制作,舞蹈,音樂等,每個孩子積極并且想象力豐富,還能按時完成老師布置的作業。
在其過程當中有件事讓我覺得很驚訝,是一個下午給他們在操場排舞的時候我發現地上有點垃圾,我就順手撿了一下,等我將垃圾扔回垃圾桶時,發現他們都在低著頭撿操場上的垃圾,那一刻我感覺,他們是如此的懂事。在我看來,如果想教會他們,必須用你的行為舉止去影響他們,也可以說榜樣的力量是無窮的!每當穿起紅色衣服時,我內心真的很激動,也很驕傲!
這個社會殘障兒童、留守兒童、孤寡老人等比比皆是,社會正需要這么一群有責任心的正能量團隊來助威,同時也感謝在這個地方默默無聞的堅守者,不圖回報,只為那些可愛的孩子們!
后,我想說,只要心里有太陽,哪里都有光,哪里都是溫暖!愛心宿舍活動總結 篇2
通過在廣大青少年中深入開展“手拉手獻愛心”活動,探索符合當代青少年身心發育規律、認知發展規律、社會心理特征,以及有效引領青少年思想的工作形式和活動載體,灌輸培養青少年對黨和社會主義祖國的樸素感情,教育青少年養成良好的行為習慣和優秀品質,引導青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代,帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風貌?,F將活動開展的情況總結如下:一、提高認識、高度重視
本次活動受到了團領導的高度重視,我校為將這項工作抓實抓好,抓出成效,制定了目標,明確了責任。為了加強互幫互助活動,我校成立了“手拉手獻愛心”活動領導小組,號召全校學生,積極奉獻愛心,倡導友愛互助文明和諧新風尚。
二.開展“愛心手拉手,和諧共成長”活動。
緊緊圍繞“聯村聯戶、為民富民”行動,我校團隊組織、青少年結成幫扶對子,促進青少年間增進了解、互幫互助、共同快樂成長。以班級為單位,組織同學結成“學習互助小組”,
查看更多>>>近期,本校舉行了一次名為“宿舍長測評活動”的活動,旨在提高宿舍管理水平和營造良好的校園生活環境。本次活動中,每個宿舍都有機會接受考核和評分,以達到總結經驗、發現問題、進一步完善宿舍管理工作的目的。以下將詳細介紹該活動的具體流程,總結活動效果,并提出改進建議。
在活動開始前,我們召開了一次全校宿舍長會議,向所有宿舍長詳細介紹了此次測評活動的目的和流程。校方強調了宿舍長作為管理者的重要性,希望他們能夠充分認識到自身的責任,并在活動中充分發揮領導力。除此之外,校方還為宿舍長提供了相關培訓,以幫助他們掌握更專業的管理技能。
活動正式開始。在這次測評活動中,校方設置了一套評分標準,并邀請了一些專家和教師擔任評審。評分標準涵蓋了宿舍衛生、宿舍紀律、宿舍安全等多個方面,具體包括床鋪整潔度、垃圾分揀情況、物品擺放有序度、宿舍門窗是否完好以及宿舍內物品是否有安全隱患等。為了保證評分的公平性和客觀性,評審團在進行評分時進行了總體評估和現場檢查,并對宿舍長進行了一對一的訪談。
活動進行期間,校方還組織了一次宿舍長交流會,讓他們有機會相互交流工作經驗,分享管理技巧和心得體會。這次交流會拉近了宿舍長之間的距離,增強了他們之間的團隊合作意識。同時,也讓他們對于自己的不足有了更清醒的認識,通過傾聽其他宿舍長的建議和意見,提高了他們的管理水平。
經過一段時間的評分和評議,活動最后圓滿落幕。校方根據宿舍的評分結果發布了一份評估報告,并對各個宿舍的成績進行了排名。同時,也對評審過程中發現的問題進行了總結和分析,為今后的宿舍管理工作提供了重要的參考依據。
本次活動取得了顯著的成效。一方面,通過活動的開展,宿舍長增強了責任感和使命感,提高了自身的管理能力。他們在活動中展現出了較強的組織能力和溝通能力,更加懂得如何與同學們進行良好的互動和合作。另一方面,宿舍環境得到了很大改善。宿舍衛生狀況得到了明顯提升,同學們對于宿舍的使用規定也更加遵守,生活學習秩序更加有序。整個宿舍樓的氛圍也變得更加和諧友善。
活動也存在一些不足之處,需要改進。在評分標準的設定上,應更加全面和科學,可以考慮增加宿舍文化建設評估方面的內容,以培養學生各方面的修養。在評審過程中,應注意評分的客觀性和公正性,避免主觀偏見,可以增加師生代表參與評審以提高評分的合理性?;顒拥闹芷诳梢赃m當延長,以確保宿舍管理的
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