作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的音樂歌唱課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
唱歌的歌詞 篇1有益的學習經驗:
1.學習同情別人的疾病痛苦,知道病中的人需要關心和助。
2.了解給病人送溫暖的方式。
準備:故事、及圖片。
活動與指導:
1.看圖聽教師講故事《小鳥和牽牛花》。(故事見附錄)
2.提問:
(1)故事叫什么名字?有誰?講了一件什么事?
(2)小鳥生病時心里怎么想?它對風仙花、小草說了什么?小草和鳳仙花又是怎么做的?
(3)為什么小鳥哭了?如果你生病時,沒人看你、陪你玩,你會不會難過?
(4)誰給小鳥送來了溫暖?牽牛花是怎樣關心生病的小鳥的?它的關心有什么用處?
3.請幼兒聯想自己說一說生病時的心情和痛苦的經歷,渴望得到哪些關懷,是誰給予了關懷,自己的心里怎樣想。
4.啟發:小朋友生病是很痛苦的事,得到關心愛護和助會感覺很幸福、溫暖。如果,小朋友、老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶生病時,我們該怎樣讓他們也感到溫暖呢?我們應該說些什么話?做些什么事?
5.小結并肯定幼兒的想法,鼓勵幼兒付諸行動。
附故事:
小鳥和牽?;?/p>
在一棵很高很高的樹上,搭著一個鳥窩,里面住著一只小鳥。
小鳥每天飛到樹下邊來,跟小花、小草一塊玩,在草地上捉蟲吃。
有一天,小鳥生病了。它孤單單地躲在窩里,心里很悶。小鳥想:“跟樹下面的花兒、草兒玩玩多好!”可是它飛不下去了,只好慢慢地從窩里伸出頭來,對樹下邊的.鳳仙花說:“鳳仙花姐姐,我生病了,不能下來找你,請你上來跟我玩一會兒好嗎?”鳳仙花聽了,紅著臉兒說:“對不起,小鳥,我長得不夠高,也不會爬樹,不能上去和你玩了。”
小鳥又對樹下面的小草說:“小草弟弟,我生病了,不能飛下來找你,請你上來跟我玩一會好嗎?”
小草聽了,搖了搖頭,說:“對不起,小鳥,我長得不夠高,也不會爬樹,不能上去和你玩了。”
小鳥看著鳳仙花和小草都不能上來跟它玩,嘆了口氣慢慢地把頭縮回去,躺在窩里哭起來了。
樹下面的牽牛花聽見了,就繞著樹用力往上爬。牽牛花爬呀,爬呀,爬到了鳥窩旁。
這時,小鳥已經睡著了。
牽?;ㄏ胱屝▲B知道朋友來看它,就輕輕的吹起它的小喇叭來:“嗒滴嗒滴,嗒嗒滴嗒……”一會兒,小鳥醒了,它睜開眼一
查看更多>>>1、送你一顆心,暖意有十分:一分健康,一分快樂,一分思念,一分祝福,一分祝愿,一分牽掛,一分關懷,一分問候,一分愛意,一分暖意。
2、甜甜黏黏甜甜,思念如絲如煙;圓圓圈圈圓圓,牽掛似水清泉;涼涼沁入心間,快樂如虎翼添;濃濃飄香繞梁,幸福勝過夏炎。冰棍一樣的愛戀愿你清涼。
3、年輕,只有一次,用完他,便再也沒有。有時,我無度揮霍,醉生夢死,只不知這些年輕到底有多少家當供我“尋花問柳”。但忽然就有那么一天,發現年輕已經是昨天的事了。年輕時的疏狂啦,意氣風發啦,破塵推新啦,鋒芒畢露啦,花前月下啦……就是忽然有一天醒來,發現那些都是昨天的事,和現在無關。望著窗外漫天的大雪,禁不住的問,時光表演,真的有必要到死的那一刻,才肯收場?
4、我想將對你的思念寄予散落的星子,但愿那點點的星光能照進你的窗前,伴你好夢。i send my miss to the scattering stars and when he is in love.每個戀愛中的人都是詩人。
42、有才華的長得丑;長得帥的掙錢少;掙錢多的不顧家;太顧家的沒出息;有出息的不浪漫;會浪漫的靠不住;靠得住的又窩囊……
43、你的美麗、溫柔、身影、眼神、話語、善良,無一不讓我贊嘆,讓我有仰望的感覺,讓我止步不前。然而,經受過黑夜強風、孤獨寒冷、寂寞無助洗禮的我,異常堅強,永不放棄。20xx14,愛你一生一世。
44、看見你的笑是世上最幸福的,看見你的淚是世上最回味的,看見你的怒是世上最難忘的,但看不到你的信息是世上最可憐的!
45、人生就像一場游戲。茫茫人海中相遇是緣分。緣分中會找到知己。會找到知音、我希望我相實的知音。知己幸福,快樂。每天開開心心的。沒煩腦。永遠愛你。
46、男方對女方表白的句子精選:
47、有一個人相知相伴,有一個人風雨同行,有一個人時時刻刻裝在我腦子里,不經意間就會跑出來;這一生你不離我就不棄,這一生只牽這一雙手。
48、我不知木棉花能開多久,是否值得去等候;我不知流星能劃多久,是否值得去追求;但是心底泛起的情絲,我會將它永留,到何時何日也不會休。
49、這是一夜的夢,像灰姑娘一樣的夢,只希望十二點的鐘聲不要響起。今天的你,真的很漂亮,跟平常都不太一樣。今天遇見你真的很開心!
50、我愿意俯伏著,跪在你的寶座之下,吻你的裙邊、鞋兒;即使不然,那么我的心肝,我就吻你踐踏過的泥土和灰塵。
51、如果
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