茶中的愛作文,茶中的愛作文(精品二十篇)

閑暇時為自己沏上一杯清茶，不知從何時開始迷上了喝茶，或許是覺得自己的生活需要如同這壺淡淡的清茶一樣簡單安寧。

“茶里乾坤大，壺中日月長”品茶之余，便是悟茶之道，喜歡在茶壺里尋找歲月的芳香。

人生如茶，頭苦，二甘，三回味，希望自己的生活如茶般有滋有味，在孤寂的時候不凋落，在快樂的時候不張揚，在痛苦的時不宣泄，做一個靈魂中帶有茶香的女子。

“小鼎煎茶面曲池，白須道士竹間棋”煮一壺茶，聽一琴曲，守住內心的那一方明鏡，淡淡地生活，淡淡地牽掛，淡淡地愛，無需羨慕他人。懷著一顆素心行走在紅塵里，不浮不躁，不抱怨，勇敢的面對屬于自己的風景。

“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”人人都在為生存而奔波忙碌，生活的壓力和緊繃的心弦，讓那份輕松的心情越來越遠。但愛茶之人，總能在一盞茶里，尋找到那份心靜、心安、心清的狀態。愛茶之人，尤為愿意讓自己活得簡潔，總能在壓抑或沮喪時，聞著沁人心脾的茶香，讓心中的陰霾便刻就化為烏有。

紛擾的'紅塵，誰能于千萬人之中，遇見你所要遇見的人，誰又能于一杯清茶中，讀懂我的那一杯清歡？茶中相遇，要的是一份相知與懂得，無需寒暄，只為了這份緣分。今天的重逢，或許是因為前世的約定，希望你我就這樣簡簡單單于茶中相遇，沒有相見恨晚，也沒有失之交臂，碰巧你來時，我也在。

飲酒是自欺、自醉，品茶則是自醒、自解。世間之人，多半戀酒，認為一切煩惱之事，可以一碗喝下，卻不知醉后愁更甚。而飲茶則可清神，幾盞淡茶，靜觀人世浮沉，品后煩惱自消?；蛟S我們不懂得陸羽《茶經》里的文化，不懂得各種茶所隱藏的玄妙，也不懂得壺中的日月，但只需品上一杯適合自己口味的茶，便可清心自在、了無閑事。

茶有濃淡，有冷暖，亦有悲歡?！督饎偨洝吩疲骸斑^去心不可得，現在心不可得，未來心不可得”我們無須為了自己的過往感傷。但也不能為了將來的圓滿而停止修行。品茶，本是修心，在茶水中徹悟禪意，讓空靈的心抵達清靜的彼岸，不讓自己驚擾世界，也不讓世界驚擾自己，將日子浸泡在茶中。你若懂茶，茶便不會負你。

時光流轉，云水禪心，在修行的道路上，茶是不可缺少的伴侶。無論是在喧囂紅塵，還是寂靜山林，茶總能將渾濁不安的世象，洗得純凈清朗。愿你我可以選擇一個無意的日子，無論陰晴，不管春秋，飲下一壺人生的禪茶，回歸本真，找回最初的自己。

人生有一種等，也有一種辜負，別看不起人，別看不起自己，人生很多苦，但是要有尊嚴

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的茶文化的傳承優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最近，我們學校舉行了“陶花節——茶文化專場”的活動，在活動中，我學到了很多知識，比如：有關茶的歌、有關茶的傳說、怎樣泡茶才好喝……

在活動的幾天內，我們跟著陸華老師學了有關茶的歌。

在班隊課上，陸老師在廣播里將我們唱歌。趙老師在班里說著這件事，同學們聽了哇哇大笑，頓時，教室里像炸開了鍋。陸老師先把歌詞跟老師們說，讓老師把歌詞寫在黑板上，然后陸老師唱一句，同學們跟一句，唱得像只老虎，不過我們已經很努力的在唱了。“叮鈴鈴”下課了，同學們也跟著廣播唱了起來。

有關茶的傳說很多，有龍井茶的傳說、黃山毛峰的傳說、鐵觀音的傳說、君上銀針的傳說……其中我最熟悉的是鐵觀音的傳說。故事是這樣的：二百多年前，當地有一位老茶農姓魏名蔭，精于茶事，又篤信佛教，每日早晚必在佛前敬獻清茶。一夜，在夢中荷鋤出門，至溪澗石旁，見石縫中有一茶樹，枝繁葉茂，芳香似蘭，深感詫異，正欲探身摘葉，忽被犬吠聲驚醒。翌晨，他循夢中途徑，行至觀音巖打石坑石壁處，果然看到夢中所見茶樹，汁淳厚細潤，邊緣作鋸齒狀，紅芽綠葉，異于它種。遂將茶樹移植家中一破鐵鼎中，悉心培育繁殖，精工炒出從未有過的好茶，親朋好友品嘗之后，無不稱道。由于此樹是夢賜之物，又栽在鐵鼎中，而且茶色重如鐵，故取名鐵觀音。

我還知道了怎樣泡茶才好喝。在活動的.那天，家里來了客人，爸爸叫我給客人們泡茶，我根本就不會泡茶：一會兒茶葉放得太多，一會兒茶葉放得太少，一會兒水太熱，一會兒水太冷……我不情愿地倒起了茶，爸爸看見我煩躁的樣子，走過來對我說：“女兒，你這就不懂了，泡鐵觀音可不是這樣泡的，應該這樣泡：首先也是要把握好水溫，泡烏龍茶的水溫要在100度左右，水溫太涼，鐵觀音就會泡不開，香氣也不能發揮。其次在沖泡的過程中，要控制好沖泡的時間。時間和水溫都把握的好，那沖泡出來的茶就應該不存在多大的問題?！蔽衣犃税职值脑?，茅塞頓開，馬就去泡茶了。在這次活動中，我學到了好多的知識。

這周姜老師給我們布置了一個特殊的任務——泡茶。

首先我用手指捏一小把茶葉放進了透明的杯子里，然后將開