窗外,細雨蒙蒙,微風夾雜著絲絲細雨撲窗而來,打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂中,細雨在有節奏地下著,滴滴答答地拍打著地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅硬之間夾雜著一絲溫暖,痛苦中夾雜著絲絲舒坦。
雨越下越大,風也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風的吹動下,飄飄搖搖。
一會兒,雨停了,雨過天晴,天邊出現了一道如拱橋的彩虹,雨過后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽光下,我在吹著泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會兒,便消逝了。
看到蒲公英和那飛逝的泡沫,沫沫,你的影子便出現在我的眼前。
沫沫,你是一個很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認識的,但是我們的友情在隨著時間的推移,在慢慢地增進。
你喜歡蒲公英,你說這是它的白色是你最愛的顏色。
你說,你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無污*。
春色的作文 篇2
時光如沙漏,在指尖悄悄滑落,一襲春雨,在天空下肆意蔓延,淋開了我遠古的心扉。陌上千樹櫻花,一個個含蓄的臉,在蘇醒的枝椏上,露出了驚慌失措的表情。這一樹紛飛,一境春色,落上了眉睫,清風輕輕吹來,染綠了衣袖,我淺淺執筆,在素箋上涂抹一片墨色煙雨,執著于歲月的枝頭,展一季的顧盼。
——題記
秾華媚艷的春天,是一支素筆,點綴自然的畫卷,水墨江南輕描淡寫;是一位綠衣女神,風起含笑,在爛漫的櫻花下等你,緩緩走近……它拖曳著裙襟,于是半城煙沙,滿園春色。它踏著曼妙的步履,醉人惹憐,繽紛著我們的視野,走進了這四月人間。
乍舒嬌眼,綠水縈繞著白墻,雨水敲打著青瓦,透過堆煙堤岸,看十里垂柳,每一條葉子,都被洗濯得青翠欲滴。山峰披著蔥郁的外衣,一綹柔媚的輕嵐,在遠方朦朧升騰。泉水,跌跌撞撞的沿著山路逶迤而下,歡樂而叮咚。此時,我如一棵招搖的水草,在季節的輪回中,起起落落,卻不曾泯滅綠色的夢想,又如一尾藏在潭底的魚,在記憶的深處,自由徜徉。
握緊春的溫暖,攤開夏的浪漫,放飛秋的清涼,沐浴冬的日光,漫過人生四季,一路感受風景,一路眺望天涯。其實人生無非是一場跋涉,穿過一重重山,淌過一道道水,攜帶一路溫馨,在行走的路上,收藏那一聲悅耳的鶯歌燕語,儲存晨曦的一米陽光,醉看詩意的落日余暉,靜觀一場雪花旋舞,素蕊悄綻。在每個季節來臨的枝頭,展一季的顧盼,透悟歲月繁盛的花語,捻一
查看更多>>>在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫9篇優秀的作文呢?以下是小編整理的有關校園春色高一作文,歡迎大家分享。
春色高一寫景作文 篇1春來了,邁著輕盈的腳步走來了?;ú菹x魚,江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿美和活力的春色。
春天的早晨,太陽老人用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地撫措著我的面龐,也吹拂著黃槐的新衣,一會兒揚起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的`老樹,也發了新芽!
中午,太陽老人走到當空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,談論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小草,為校園增添了點點新綠。
傍晚,太陽老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來到一棵芒果樹下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地煥然一新,春天給學校滿園生機,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點得更美。
春色高一寫景作文 篇2陽春三月,乍暖還寒,暖風拂過這美麗的校園。
從同學夾在書本里的八瓣櫻開始,春雨便撲天蓋地落下來,雷聲驚起花飛無數,剛剛展顏的桃花便成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴,樹枝依偎著窗臺苦苦掙扎,風伴著絲絲涼意從窗縫里滴進,如吹著口哨般靈動、悠長。雨恣意地落著,揚揚灑灑,轉眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理,但凡新生,總是伴著淚與愛?
查看更多>>>