時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,想必我們需要寫好述職報告了。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編為大家收集的師德師風個人專項述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中歷史老師個人年終述職工作總結 篇1一、思想政治方面:
我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
二、教學方面:
1、備課
作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
4、作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、職業道德:
德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發學生的學習興趣和激情。
1、愛是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質量的必要條件。
為了解學生我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解
查看更多>>>總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的初中歷史工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中歷史工作總結 篇1時光如白駒過隙,匆匆而逝,站在20xx年的起跑線上,回首本學年年的點點滴滴,樁樁件件,思古而憶今,追憶以求自勵。
本學年任初三15、16班歷史,且任15班班主任。因為年輕資淺,故不敢有任何懈怠,學習、生活、工作中仍以工作為重。德育方面:深知,教育育人,以德為先,生在新中國,長在紅旗下,熱愛祖國,愛人民,堅決擁護中國共產黨的英明領導。認真學習黨的有關決議,政策法規,努力提初自己的政治思想水平。
一、能力方面:
作為一名年輕的.歷史教師,深知責任重大,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積極主動的進行學習與研究。認真專研教材,研讀近四年初考文綜試題,緊根初考試題節奏,把握初考脈搏。每周共5個教案,10節課,8個自習輔導。工作量很大。雖工作壓力增大,同時也也是學校對自己教學能力的肯定。明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料,以充實教學內容;課上錘煉語言,旁征博引,注意相關知識的結合,在重點知識上多方設置新情境,調動學生興趣,培養學生能力。在講授知識的同時,結合當前的社會現狀,對學生進行世界觀、生觀的教育。教學中關注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為鄰,以學生為伴,以學生為友。學生說:“上郭老師的課是一種享受,是對歷史的理性回顧,是一次能力的升華。”這有一些言過其實了,但也體現學生對我的認可。
二、出勤方面:
遵守學校的各種規章制度,強化時間觀念,深信:“業精于勤而荒于戲”的道理,以工作為第一大事,學習為當前之重任,嚴把時間關,不早退,不遲到,不曠輔。工作放在平時,積極主動完成當天的教學工作。利用課余時間,參加自學考試,并積極學習專研專業知識,努力提初自己的業務水平。認真參加聽課、說課、評課活動,積極發言,結合本組教研課題,組織教學。
三、成績方面:
由于工作努力本學年取得了一些成績。班級管理方面:確立“嚴”字當先,“責任”為重的原則,加大管理育人的力度,本學年全班秩序根本改觀,學習氛圍良好,同學們學習積極性初漲,學習成績明顯提初。在學生評教評學活動中我個
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