____供熱公司各級領導:
您們好!
我們是__市____小區b座的全體住戶,我們小區至____年以來,大部分住戶冬季室溫始終達不到18°以上的標準,我們多次到十站反映情況,但問題至今沒有得到解決。部分人家被迫采用放水和增加循環設備的方法改善室內溫度,但這種做法的弊端是人所共知的`,損人不利己,無法從根本上解決問題。
我們全體住戶經過協商,向貴公司提出如下建議:
1、 立即更換早已不能正常使用的腐爛設備,讓供暖的溫度和壓力達到正常標準!更換設備期間,住戶室溫降低,貴公司應退還住戶供熱費。
2、 如果不能更換腐爛的設備,因循環動力原因出現的室溫不能達標的問題,應由貴公司負全責。貴公司應出資為每家住戶安裝室內動力循環設備,以保證住戶的溫暖需要。
3、 以上兩點如果不能滿足,請貴公司領導為我們指點雙贏之策,如果實在沒有好的辦法,我們要求全額退還我們已交付的取暖費,并賠償大家的溫暖損失!
以上建議肯請貴公司領導快速認真處理,我們相信您們能體諒民眾的疾苦,相信您們有處理問題的能力,多謝了!
另外,如果貴公司熱力系統溫度和循環良好,因個別住戶私自放水和使用大功率循環泵而導致的其他住戶溫度不達標,個別住戶應退還其他住戶的供熱費,希望貴公司能維護受害者的利益,承擔起認定責任的義務,還大家一個公平!
申請人:________
____年___月___日
催款通知函 篇2申請人:
被申請人:
申請人與被申請人因勞動爭議一案,經__省__市中級法院(20__)__市中法民一終字第__號民事判決書已審理終結,現本判決給雙方當事均已送達,并發生法律效力,但被申請人拒不履行判決義務,現依法請求強制執行。
執行請求:
一、依法強制被申請人支付申請人雙倍工資__元;
二、依法強制被申請人支付申請人會費__元;
三、依法強制被申請人為申請人補交20__年__月_日至20__年__月_日的社會養老保險費,具體繳費辦法和數額按照相關法律規定由養老保險經辦機構核定。
四、依法強制被申請人支付本案的受理費10元。
申請人:_____
20__年_月_曰
催款通知函 篇3申請人:
被申請人:
申請請求
1、依法強制被申請人歸還申請人本金¥__元;
2、依法強制執行被申請人的.逾期付款利息¥__元(自20__年_月_曰至判決生效之日,按銀行同期貸款
查看更多>>>為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園冬至活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園冬至邀請函通知 篇112月21日,我們將迎來冬至節氣。
作為一個傳統節日,冬至已有2500年以上的歷史。中國古代非常重視冬至節氣,民間甚至有“冬至大如年”之說。
二十四節氣主題活動,一直以來都是幼兒園的熱門教學活動。在冬至來臨之時,不妨帶孩子們一起走進傳統文化,來一場新奇有趣的節氣之旅吧!
和孩子一起認識冬至節氣
冬至,是二十四節氣中的第二十二個節氣。
《月令七十二候集解》中記載:“冬至,十一月中來。終藏之氣至源此而極也。”這天之后,白晝逐漸變長,陽氣初生。
教學課件可以生動直觀地讓孩子們理解什么是冬至,掌握冬至的物候現象、文化特點和傳統民俗。
和孩子一起了解冬至習俗
冬至習俗,各地都大不相同。北方有在冬至這天吃餃子的習俗,而南方則是吃湯圓,還有的地方吃南瓜餅、做酒釀。
在課堂上,老師們可以通過各式各樣餃子和湯圓圖片展示,幫助孩子加深對冬至傳統習俗的認知。
冬和孩子一起讀詩詞、唱兒歌、做游戲
流傳千古的文學詩詞,充滿節奏的兒歌律動,都是非常適合孩子們感受傳統,認識節氣的方式。
設計精美的詩詞和兒歌卡片,老師們都可以打印出來作為教學素材,豐富課堂活動,吸引孩子們的注意力。
冬至詩詞
冬至兒歌
和孩子一起自制九九消寒圖
古人在冬至后,就開始數九,九九八十一天后就迎來春天。古人就利用“九九消寒圖”來計算時間和天氣變化。
冬至這一天,老師們可以孩子們自制一張屬于自己的九九消寒圖。
告訴孩子,選擇一個自己喜歡的圖案,比如梅花、餃子或者銅錢。從冬至這一天開始,每過一天就涂上一個圖案,涂完九瓣,就過了一個“九”,九個圖案都涂完了,就出九了,九九消寒圖完成了,春天也來了。
邀請家長一起過冬至
俗話說:“冬至大如年,人間小團圓?!北憋溩?,南湯圓,合家團團圓圓。
冬至活動的最后一個階段,讓我們走出課堂,延伸到家園,邀請家長們一起來過冬至吧。
比如組織一場包餃子大賽,全園師生和家長們一起包餃子、評餃子、吃餃子,在這個過程中增進親子之間的感情,密切家園
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