- 放假大風波作文（必備十四篇） 2025-01-05
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于放假的作文，歡迎大家分享。
放假大風波作文 篇1今天是十月七日，是國慶節假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動，為云南魯甸賑災義賣。
早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口，已經有很多小朋友在那里分組，我們是第六組，我們組有四個小朋友，我、妹妹、一個小弟弟和一個小姐姐，我們走到了徐家匯公園的教堂門口廣場上，然后茗茗看見了一個阿姨帶著一個大哥哥，她就沖了上去，說我們是小河馬公益活動募捐給云南魯甸的小朋友們，阿姨開心的說這個小孩真有愛心，本來一束花應該是10元一只，但是阿姨就給我們了50元，然后我們走到了地鐵站，有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花，小弟弟和茗茗都賣了很多花，我和姐姐都有點著急了，我和姐姐就組成了一組，我們開始討論起來怎么賣花，我們剛討論好就看見了一對叔叔阿姨，姐姐說我來賣花，我們就回去了。媽媽數了數錢以后，發現我們賣了300元，就給了志愿阿姨，他說我們真棒還給我們每人一個獎狀呢。我們很開心。
最后我們拍了一個集體照，我的感受是，小河馬公益活動太好了，可以鍛煉我的`膽量，還可以獻一份我的愛心，我以后還要參加這種獻愛心的活動。
放假大風波作文 篇2月考結束后，總算是不用再過那么緊張的生活了。我懷著興奮的心情來到球場，可誰知，球非但沒踢成，出校門時我們幾個還都一臉陰沉。
球場上，我們正練習著射門，準備分班打比賽。這時，來了一群高年級的人，說想跟我們一起踢。但根據我們的規矩，踢球不帶外人，所以就拒絕了。誰知帶頭的那家伙卻不依不饒，追著我們不放。葛書宇同學就說了聲“真不帶了”，對方就纏上了他，還懟過來“你的球哦”？轉身放下一句：“不帶我們就是不給臉?！鄙踔吝€自報家門——初三七班，也不嫌丟人。
隨后，他還帶了一幫人，一個個看起來不務正業，臟話連篇。他們半包圍著我們，一副要動手的'樣子，我們心里那叫一個氣呀：我們好好踢自己的球怎么了？不帶你怎么了？
犯哪條法律了？我們沒打你沒罵你，你倒是先咬我們一口，你有什么可豪橫的？就因為你是“浪客”？就因為你們“技藝高強”？那時我們被氣得臉都黑了，卻因他們“兵強馬壯”，只能隱忍，靠著腦海中“大人不計小人過”“大丈夫
查看更多>>> - 大風應急預案(熱門七篇) 2024-02-03
萬眾一心，眾志成城，戰勝自然災害，?為了增強抗災能力，而提高民眾災后生態環境意識。應急預案需要制定應對突發事件的專業檢測方法，以下是編輯花時間整理的“大風應急預案”，請您認真欣賞本頁所呈現的內容！
大風應急預案【篇1】應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。本站今天為大家精心準備了大風大雪安全應急預案范文，希望對大家有所幫助! 大風大雪安全應急預案范文為認真做好抗雪防災工作，有效應對大雪冰凍災害的發生，迅速、準確、有序、高效地開展減災救災工作，進一步規范和提高抗雪救災應急能力，充分發揮各部門職能和合力作用，提高抗雪防災工作整體水平和工作效率，最大程度地減輕人民群眾的生命和財產損失，維護全縣社會穩定，保障全縣經濟社會全面、協調、可持續發展。根據《平羅縣政府關于修訂發布的通知》和《市政府關于印發的通知》要求，結合我縣實際，特制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于全縣范圍。
二、工作原則
（1）以人為本，實行政府統一領導、決策，屬地管理、分級負責的原則，最大限度地保護人民群眾的生命和財產安全。
（2）反應迅速原則。災害發生時，各相關部門要分工負責，各司其職、密切配合，團結協作，具體實施。
（3）可操作性原則。一旦發生災害，及時啟動相關層級應急預案，使整個災害應急工作有機結合，高效進行。
（4）局部利益服從全局利益的原則。專業隊伍負責清除縣城主要道路和重要部位的積雪積冰，確保城市運行安全、道路暢通；社會力量落實“門前三包”責任制，清除背街小巷、人行道和重點部位的積雪積冰，確保群眾正常生活和出行安全。
三、組織機構及主要職責
縣政府設立抗雪防災指揮機構，在市抗雪防災指揮部領導下開展抗雪防災工作。
（一）縣抗雪防災指揮部。
主要職責：
1、組織全縣抗雪防災應急工作；
2、部署救災應急準備措施；
3、督促檢查救災應急工作所需人、財、物的落實情況；
4、檢查各鄉鎮抗雪防災指揮部和有關部門的救災工作；
5、根據災情發展情況組成抗雪防災現場領導小組，實施靠前指揮；
6、遇重、特大雪災冰凍，適時聯絡駐平部隊請求支援；
7、組織協調建設、房管、國土、工商、交警等部門共同做好抗雪防災工作，并按各自職責落實包干責任制，積極清除轄區內道路及兩側人行道、背
查看更多>>>
