教學目標:
1、掌握詩歌內容,能有感情的朗誦詩歌2、會用簡潔的語言,形象生動的仿編詩歌3、理解詩歌優美的意境,感受幫助他人的快樂。
活動準備:知識經驗準備:教師在活動前多引導幼兒多欣賞有關的文學作品。
活動過程:
一、創設游戲情境,激發幼兒興趣教師扮荷花姐姐,幼兒扮演小。
導語:
1)"下雨了,們快到我的綠傘下躲雨吧!"2)"們,雨停了,讓我們坐下來休息一下吧"
二、談話導入主題提問:剛才發生了什么事?
荷花姐姐把什么當作傘送給了小?
三、引導理解詩歌內容
1、分析理解詩歌內容:
提問:
1)"剛才畫面上是什么地方?天氣是怎樣的?"2)小雨點落在地上的聲音是怎樣的?
3)小用什么躲雨?誰的綠傘借給了?
4)得到幫助的心情怎么樣?用什么詞來形容歡快的心情?
? 大家一起玩教案 ?【朋友一起玩】
北二小侯豫可
一個夏天的清晨,陽光明媚,太陽公公露出了紅紅的笑臉。小猴和小豬來到小溪邊玩耍。小溪邊風景真美?。∮懈叽笸Υ蟮拇髽?,有綠油油的小草,還有五彩繽紛的花兒。
小豬和小猴準備玩跳繩,可是只有兩個人怎么辦好呢?小猴靈機一動想到了一個主意,它把跳繩的一端綁在大樹上,小豬先搖繩,它們輪流著玩。過了會兒,小兔從河對岸過來了。小白兔說:“我也想加入你們?!笨墒切⊥貌粫斡驹趺催^來呢?
小猴和小豬撓撓頭開始想辦法,突然,小猴看到一旁的木板,它激動地叫道:“我們把木板做成橋就可以了呀!”于是,小猴和小豬把木板挪到河邊,架到河上,小兔順著木板走了過來。小兔興奮地說:“謝謝你們,我的好朋友。”
它們把樹上的繩子解下來,小猴和小豬搖繩,小兔跳繩。三個小伙伴玩得開心極了,小鳥也在為它們的友誼歌唱呢!
【朋友一起玩】
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今天天氣真好??!熱情的太陽公公笑紅了臉。小猴和小豬來到一片草地上玩跳繩。這里的風景美麗極了!高大挺拔的大樹下有各種各樣的小蘑菇,綠油油的小草中間夾雜著五顏六色的花朵。
小豬和小猴準備玩跳繩,可是,只有兩個人怎么玩呢?小猴想出了一個好主意。它把繩子的一端綁在大樹伯伯的腰上,另一端讓小豬拿在手里,這樣兩個小伙伴就可以輪流玩了。正當它們玩得開心的時候,河對岸來了它們的好朋友小白兔?!拔夷芎湍銈円黄鹜鎲??”小白兔說道。小猴開心地說:“可以呀!我們正好缺一個人!”可是,寬寬的河擋住了小兔的路。
這時,小猴和小豬犯愁了,小兔不會游泳??!突然,
查看更多>>>今天編輯為大家精選的是一篇一起拍照一起玩的朋友圈的說說。一到空閑時間我們就會和好姐妹去逛街,每次和她出去玩都會拍一些美美的照片。拍了美美的照片必然會發個朋友圈。相信會對你有所幫助!
1、最好的友情是各自忙碌,又互相牽掛。深深的話我們淺淺地說,長長的路我們慢慢地走,只愿時光不老,我們不散,愿今后的我們可以一直走下去!愿許多年后的我們依舊能互相調侃!
2、身邊有你,一切都變得很簡單。
3、無論走到哪里,我們的閨蜜情誼永不會隨風而逝。
4、照片記錄著閨蜜之間無言的默契,用影像講述我們之間的友情故事。
5、一直都覺得,拍照留念的最大意義,就是留住自己與閨蜜一起的時刻。
6、想和你做彼此心事的靠山 想和你永遠好奇又貪玩。
7、心靈相通的閨蜜,永遠是我人生中最重要的財富。
8、讓這張合照傳遞友情的力量!
9、今天真的太開心了,和閨蜜一起拍照,發朋友圈吧!
10、四十年前我們互稱寶貝,四十年后我們養老院互懟。
11、對于我們來說,拍照不是為了炫耀,是為了更好地記錄美好生活。
12、生活總是充滿著不如意,但是總會有快樂的時候存在,比如,和你一起的每一天。
13、“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,但是,我們閨蜜的友情卻永遠也不會變!
14、希望我發光時,也可以為你照亮。
15、縱使容顏老,閨蜜永不散。
16、冬有板栗,夏有芒果,而你四季都有我。
17、如果不是你,我不會相信,朋友比情人更懂得傾聽
18、好姐妹,我怎么會鴿你呢。
19、感謝一路有你,閨蜜。
20、女孩子的照片 憋著不發是會過期的。
21、無論時光如何改變,讓真誠永遠;無論世事如何變遷,讓善良永遠;無論眼前還是天邊,讓完美永遠;無論距離是近是遠,讓朋友永遠!
22、與閨蜜走過十年風雨,再合影留念,是真的溫馨。
23、上面兩棵樹,拼起來才是完整的心形,我們的友情就是如此,都需要彼此的呼應。
24、我們倆的情誼就像這張照片一樣,清新自然,明亮溫馨!
25、我喜歡你心疼地罵我傻、我喜歡你的陪伴。
26、夜夜在夢里,次次總有你。無論到天涯,堅信在一起。
27、別人都是寶藏女孩 我們不一樣 我們是吃的肚子又飽又脹的飽脹女孩 。
28、我怕一畢業,身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。
29、閨蜜和我一起走過人生中的許多困難和挫折,但是從來沒有想過放棄。
30、時間的流逝,閨蜜情誼仍如昨日般,系著我們心靈的線,連接照片的每個美好瞬間。
31、
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