很少有人認為生活沒有虧待過自己,同樣,很少有人會認為自己曾虧待過生活。在你的眼里,別人實際得的總是比他應該得的多,而你自己正相反,于是你感到不平、壓抑,甚至憤怒。
其實,生活沒法虧待你,只有你自己才可能虧待自己。生活的藝術本來就是平衡得失的藝術:
要裝進一杯新水,你就必須倒掉已有的舊水;
要獲得一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;
要多一份體驗,你就必須多一份創傷。
換一個角度來看,雖然倒掉了一杯舊水,但你擁有一杯新水;
雖然失去了薔薇,但你采來了玫瑰;雖然受了創傷,但你多了體驗。
泰戈爾有詩:“鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥?!?/p>
生活是永遠沒有錯的,有錯的只是你的心態。其實鳥兒只需做好一只鳥,云兒只需做好一朵云。
無論生活將機遇和幸運賜與誰,都有他賜與的理由。一味的羨慕與嫉妒不但于事無補,反而壞了你一份平和的心境。只有抱著淡然的心態認真做好你應該做的工作,你才有可能得到并不淡然的結果。
學會接受他人的成功與幸運,并不意味著認同自己的平庸與拙劣,而恰證明了你的成熟與堅韌。只有成熟的、堅韌不拔的人才懂得如何去擺弄得與失的砝碼,才懂得生活的藝術原來就是平衡得失的藝術。
二年級五一黑板報內容簡單又漂亮 篇2在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l,有非常大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。
與小學相比,初中的學習有一些新的特點:1、知識量大;2、學科內容深,3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容許多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能夠學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意
查看更多>>>金秋十月,我們又迎來了一年一度的運動會。我是跳高和跳遠,都是關于跳的。有點抱歉,我有點擅長跑步。還有,我申請了田賽和徑賽,但是現在都變成田賽了!這是我五年來第一次跳遠!加油!不嘗試怎么知道會不會成功?
我們帶著音樂來到“五年(3)班大本營”,然后廣播響起“五年級跳高請跳——,再通知……”過了大概10分鐘,(我們女生還沒跳,男生先跳了)廣播又響起來了,“請五六年級的跳高運動員到沙坑區集合,再通知……”我請了一個同學幫我看著。
0.5米,我輕松一跳!等下一次上漲,1米?我心想,有點嚇人,我在默默為自己加油!跳了幾下終于通過了!但是.雖然每個人跳得一樣高,但我只獲得了第三名。好吧,算了。我們快點跳吧!
我來到沙坑區準備跳遠。快結束了!裁判讓我連續跳三次,我說好,開始了,第一次,2.31米;第二次,2.70米;第三次,2.75米,耶,第二名!這是我5年積累的`飛行經驗,明白跳遠助跑“飛出”的感覺。
“沒有什么難的,我怕有一顆心?!边@是吳承恩爺爺在《西游記》告訴我們的,意思是世界上沒有什么是不可能的,只要下定決心去做,什么都是可以克服的。
小學二年級黑板報內容簡單又漂亮 篇2但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”可見,知識和美德對我們一生有著至關重要的作用。而知識和美德是我們從踏入校園的第一步開始,才正式接觸和學習的。在我們的學生時代,應培養自己成為有涵養、講禮儀的新一代。為日后在社會中,做一名文明人。
學校讓美德傳遞、讓文明行為走向四方。
學習的圣地,心靈的凈土。早在很多年前我們的老師就教導我們要有禮貌、知恩圖報。然而,隨著時代的變遷,現如今的校園少了這份禮教。有些同學不在意地上的垃圾,不注重個人衛生,對老師也欠缺尊敬,禮貌用語被當成兒戲;感激之言也難說出口,反而臟話隨口而出;同學的幫助視乎成為了理所當然;老師的嘔心瀝血成了不討好的賣弄。文明美德呢?禮儀呢?凈土何時被蒙上了一層灰?
我們從小就接受文明禮儀的教育,對文明禮儀和各種美好的道德品質能說會道。卻不敢拍胸脯說自己是文明的榜樣。因為我們之中有諸多“語言的巨人,行動的矮子?!?/p>
難道你們甘愿做行動的矮子嗎?即使外界再怎么豐富多彩,官場有多爾虞我詐,仍要記得,有那么一方凈土能讓心靈休息。在這片凈土上,我們的老師曾說過這樣的故
查看更多>>>