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工作安全活動總結 篇1姚小呂改香
學校安全健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態度,產生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。要不斷增強學生的健康知識和安全知識,提高他們的安全警戒和自救方法。具體做了如下工作:
1、狠抓安全、健康知識教育
確保安全健康教育課, 面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識,理解并掌握知識方法,從而建立安全健康的理念。
定期或不定期組織安全衛生知識講座,選擇交通安全、用電安全、生命安全等方面的實例;常用的、有難度的衛生知識,進一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
2加強安全、健康教育
①教材和教具:教材做到體現“中小學生健康教育基本要求”的八項內容;教育內容(文字、插圖)無概念錯誤;課文的深度和質量符合教學規則(3項)。配備教具,包括掛圖、模型、幻燈片等各類健康教育工具。
② 教學計劃:每個年級都有完整的健康教育教學計劃,教學進度和教學內容與計劃一致。
③ 教學計劃:包括課時、主題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容與過程、教學總結等8個主要內容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內容。
3、硬件實施到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。
4、培養學生良好的生活行為。
知識教育是基礎, 平時常督促學生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學生的一種習慣及技能。
5、營造宣傳**氛圍。
學校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛生、安全教育角專欄, 利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發動,有“愛牙周”、“防近周”交通常識等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育。
工作安全活動總結 篇2今年以來,公司全面貫
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安全月安全活動總結【篇1】縣人民醫院“以病人為中心”醫療安全百日專項活動自查報告為貫徹落實黨的xx大精神,繼續推進“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動,加強醫療安全管理,確保醫療質量和醫療安全,根據衛醫政發64號《-“以病人為中心”醫療安全百日專項檢查活動方案》的通知要求,結合我院繼醫院管理活動后持續改進的情況,按《方案》內容進行,自查總結如下:
一、完善總體要求:
按活動要求開展了全員醫療安全動員活動,提高了全院職工、尤其是臨床一線人員的醫療安全意識,成立了醫療安全督導組,建立了醫療糾紛調解組織,由一名副院長專門負責醫療安全,制定了相關責任人的獎懲制度,建立建全了各種應急組織和應急預案并組織演練,使全員應急處治能力有較大提高,建立了全員醫療質量管理體系,由一名副院長專門分管醫療質量。院長親自掛帥,定期對全員醫療質量和醫療安全進行督查,定期分析各行指標的運行情況和各行制度的落實情況。通過對《醫療機構管理條例》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》等法規的系統學習和考試,加強了全院職工的依法執業意識,使全院工作人員進一步加深了對依法行醫的認識和理解。邀請了省市醫院專家召開“醫患溝通專題講座”等專題會議,組織科主任、護士長對《醫療事故處理條理》及相關文件進行多次的學習和討論。有效防范和減少了醫療事故和糾紛的發生,沒有負主要責任的醫療事故,醫療糾紛較去年下降了90%。《醫療機構執業許可證》《母嬰保健執業許可證》《放射診療許可證》等執業證的變更校驗于今年1月按時完成,新增大型檢查設備ct診療許可證正在辦理中。及時傳達并組織衛生專業技術資格考試、執業資格考試等,醫護人員執業證及時進行注冊登記。
二、重點內容的完成情況
1.急診科有獨立的急診科和獨立的急診救治體系“120”。固定的急診科醫護人員18名,120人員5名,僅4月—12月“120”出車160余次,很好地完成了院前急救任務。急診設備完善,“120”救護車4輛,各種搶救器材如洗胃機、心電監護機、呼吸機等完整、運作正常。急診科可留觀門急診病人23人,平
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