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《東風第一枝春雪》

史達祖

巧沁蘭心，

偷粘草甲，

東風欲障新暖。

漫凝碧瓦難留，

信知暮寒猶淺。

行天入鏡，

做弄出輕松纖軟。

料故園不卷重簾，

誤了乍來雙燕。

青未了柳回白眼，

紅欲斷杏開素面。

舊游憶著山陰，

后盟遂妨上苑。

寒爐重熨，

便放慢春衫針線。

怕鳳靴挑菜歸來，

萬一灞橋相見。

賞析：

全詞以散文筆法，借其他自然物象與人事典故相映襯，鋪描春雪種種情態。上片巧沁三句以巧、偷二字狀春雪附物之特征，以沁、粘、障三字寫出春雪之細密、濕粘和寒冷的特性，顯出一種細膩、柔媚的韻致。漫凝二句暗示出春意漸濃，暮寒已淺。行天入鏡，描寫春雪覆蓋大地、池沼、江湖更顯得澄澈、明凈，故從橋面上行走像漫步明凈的天空，俯視池沼像映如瑩澈的鏡面，構成一種虛明之境。輕松纖軟四字，則準確而微妙地體現出春雪獨特的質感。料故園二句從眼前春雪懸想臨安西湖家園亦必已春雪降寒，重重簾幕未卷，錯阻了初歸的雙燕。下片青未了二句以白眼、素面描畫出春雪粘附綠柳之葉，紅杏之花，處處素白的形態。舊游二句寫出雪中情趣。

論語學而篇第一

1、子曰：學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

【譯文】孔子說：學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？

2、有子曰：其為人也孝悌而好犯上者，鮮矣。不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與？

【譯文】有子說：孝順父母，順從兄長，而喜好觸犯上層統治者，這樣的人是很少見的。不喜好觸犯上層統治者，而喜好造反的人是沒有的。君子專心致力于根本的事務，根本建立了，治國做人的原則也就有了。孝順父母、順從兄長，這就是仁的根本??！

3、子曰：巧言令色，鮮矣仁。

【譯文】孔子說：花言巧語，裝出和顏悅色的樣子，這種人的仁心就很少了。

4、曾子曰：吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

【譯文】曾子說：我每天多次反省自己，為別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是做到誠實可信了呢？老師傳授給我的學業是不是復習了呢？

5、子曰：道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。

【譯文】孔子說：治理一個擁有一千輛兵車的國家，就要嚴謹認真地辦理國家大事而又恪守信用，誠實無欺，節約財政開支而又愛護官吏臣僚，役使百姓要不誤農時。

6、子曰：弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。

【譯文】孔子說：弟子們在父母跟前，就孝順父母；出門在外，要順從師長，言行要謹慎，要誠實可信，寡言少語，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學習文獻知識。

7、子夏曰：賢賢易色，事父母，能竭其力。事君，能致其身。與朋友交，言而有信。雖曰未學，吾必謂之學矣。

【譯文】子夏說：一個人能夠看重賢德而不以女色為重；侍奉父母，能夠竭盡全力；服侍君主，能夠獻出自己的生命；同朋友交往，說話誠實恪守信用。這樣的人，盡管他自己說沒有學習過，我一定說他已經學習過了。

8、子曰：君子不重則不威，學則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。

【譯文】孔子說：君子，不莊重就沒有威嚴；學習可以使人不閉塞；要以忠信為主，不要同與自己不同道德人交朋友；有了過錯，就不要怕改正。

9、曾子曰：慎終追遠，民德歸厚矣。

【譯文】曾子說：謹慎地對待父母的去世，追念久遠的祖先，自然會導致老百姓日趨忠厚老實