關于道德的名人名言、警句

2019-09-29 名人名言 名人名言名句優美句子 優美有哲理的名人名言

關于道德的名人名言、警句

1、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。 狄德羅

2、每一個人都知道,這些喝酒上了癮的,是因為做了錯事而受到良心的呵責的人。人人可以注意到,過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷,賭徒與妓女沒有麻醉品是不能生活的。 托爾斯泰

3、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。 但丁

4、能充實心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹,以及我內心的道德律。 康德

5、我認為,與製度相結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同製度和道德并存,而且還須臾缺不了它們 伯克

6、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。 胡志明

7、不言體育而空言道德,空言智識,言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實何俾之有? 惲代英

8、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過是這么一點。 巴爾扎克

9、如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯誤的道德觀念 史蒂文生

10、一切有生之物,都有一種尋求快樂的本性,那是一種偉大的力量,凡是血肉之軀都要受過它的支配,好像毫無辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動一般,這種力量不是議論社會道德的空洞文章所能管得了的。 哈代

11、即使不考慮道德因素,不誠實的廣告也被證實無利可圖。 李奧貝納

12、養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量 魯迅

13、勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 烏申斯基

14、金錢與貪欲,是最無道德的惡魔 意大利

15、一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。 加爾多斯

16、道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進,時時刻刻想著未來,關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。 蘇霍姆林斯基

17、人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱 高爾基

18、教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。 陳鶴琴

19、高雅的品味,崇高的道德標準,向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度這些事讓你終有所獲。 李奧貝納

20、道德修養貴乎實行,卻不貴看書,但看書能正確我們的道德觀念,自也很有益處。 楊賢江

21、道德心的功能是叫人區別好壞,讓人們隨心所欲地挑選一樣來做??墒菑倪@里他可以得到些什么好處呢?他不斷地挑選,而十有八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應該有什么壞事情;沒有了道德心,就不會再有什么壞事情。然而人是那么一種不懂道德的動物,他們沒法看到:應是因為有了道德心,他們才落到生物的最底層去。誰具有了它,誰就墮落。 馬克吐溫

22、因為有這種種假文學,所以我近來不看人的文章,只看人的行徑。這樣把道德與文章混為一談,似乎不合理,但是此中有個分別.創作的文學之高下為標準,但是理論的文學,卻要看其人能不能言顧其行。我很看不起阮大鋮之為人,但是仍可以喜歡他的《燕子箋》。這等于說比如我的廚子與人通姦,而他做的點心仍然可能很好吃。 林語堂

23、友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。 佩恩

24、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能。 康德

25、在我們的社會中, 勞動不僅是經濟的范疇, 而且是道德的范疇。 馬卡連柯

26、不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時抱著漠不關心的態度。這是邁向道德發展的更高境界的一個臺階。 蘇霍姆林斯基

27、否定意志的自由,就無道德可言 愛比克泰德

28、許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最,它以多種多樣的形式出現,而又在極其繁復的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來,叫我們看不見,又因藏匿得不徹底而叫月亮洩漏了自身。 撒繆爾約翰遜

29、社會和自然的區別就在于,社會是有一定道德目標的。 赫胥黎

30、有兩種基督教道德,一種是私德,一種是公德。這兩種道德如此不同,如此不相干,以致彼此之間像大天使和政客一樣毫無關系。一年中美國公民有三百六十三天恪守基督教公德,使國家的完美性質保持純潔無瑕;然后,在余下的兩天,他把基督教私德留在家里竭盡全力去破壞和毀滅他整整一年的忠實而正當的工作。 馬克吐溫

31、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出偽君子。 蘇霍姆林斯基

32、教師真正的教養性表現為:學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協的人。 (前蘇聯)蘇霍姆林斯基《關于全面發展教育的問題》

33、愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 凱洛夫

34、一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人。 雪萊

35、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的志同道合者。 蘇霍姆林斯基

36、有學問而無道德,如一惡漢有道德而無學問,如一鄙夫。 羅斯福

37、美,是道德上的善的象征。 康德

38、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰斗中退縮的人則是一個懦夫。 羅曼羅蘭

39、心靈美就是精神的美與道德的美。 庫申

40、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 培根

41、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 凱洛夫

42、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。 加爾多斯

43、問心的道德勝于問理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活。 朱光潛

44、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能 恩格斯

45、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中道德 赫爾巴特

46、在世界上一切道德品質之中,善良的本性是最需要的。 羅素

47、體也,載知識之車而寓道德之舍也。 XXX

48、道德是自由的保衛者。 斯米茨

49、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質??墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。 蘇霍姆林斯基

50、道德并不能使面容變美,但惡習無疑使它丑陋 歐洲

51、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。 凱洛夫

52、如果靈魂仍能研究和學習,那么沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動,人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上獲得成長。 西賽羅

53、道德常常填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷 意大利

54、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代 加里寧

55、愛國主義和其它道德感情與信念一樣,使人趨于高尚 凱洛夫

56、勞動使一個人的道德變得高尚,使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品,重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品,尊重任何一種職業的勞動者,仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。 凱洛夫

57、人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點。人的精神非常軟弱,擔當不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德、政治、詩人、藝術家,在真理之外包上一層謊言。 佚名

58、把德性教給你們的孩子;使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術之外,也是道德。 貝多芬

59、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。 孟德斯鳩

60、一清如水的生活,誠實不斯的性格,在無論哪個階層里,即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。 巴爾扎克

61、占據一個所不能勝任的職位,是最不道德的行為 拿破倉

62、在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的。 羅素

63、道德中最大的秘密是愛。 雪萊

64、有學問而無道德,如一惡漢;有道德而無學問,如一鄙夫。 羅斯福

65、集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利于培訓好的社會公民的。 培根

66、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。 顯克微支

67、道德是永存的,而財富是每天都在更換主人的 希臘

68、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德 貝多芬

69、內不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨。出自:清金纓《格言聯璧持躬》 有道德的人時刻注意光明正大。 金纓

70、道德活動既受政府長官支配,又受良心的製約。 洛克

71、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。 查爾斯達爾文

72、服民以道德,漸民以教化 唐劉禹錫

73、體者,載知識之車寓道德之所以也。 XXX

74、仁義為友,道德為師。 史襄哉

75、享有特權而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養,但沒有成為社會上行善的積極力量,這些人就對不起為培育和供養他們而花費的代價。如果他們也算是基督徒,他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應成為世上的鹽,而鹽的首要責任應當有鹽味。 亨利范戴克

76、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 恩格斯

77、誰遇到缺德事不立即感到厭惡,遇到美事不立即感到喜悅,誰就沒有道德感,這樣的人就沒有良心。誰做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行為不軌而責備自己,而是由于想到痛苦的后果才膽戰心驚,這種人也沒有良心,而只有良心的表面罷了。但是,誰能夠意識到行為本身的缺德程度,而不考慮后果如何,卻是有良心的。 康德

78、人們宣揚的一切道德家庭的道德,社會的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過分人道的親愛者好兒女或好配偶而犧牲了自己神圣的思想時才是美好的! 羅曼羅蘭

79、道德衰亡,誠亡國滅種之根基。 章炳麟 名人名言

80、用道德的示范來造就一個人,顯然比用法律來約束他更有價值 希臘

81、美德對于每個人,都是善;不道德對于每個人,都是惡。 莎甫慈伯利

82、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。 拉喬乃尼奧里

83、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人 羅素

84、無聊,對于道德家來說是一個嚴重的問題,因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。 羅素

85、如果不去加強并發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。 蘇霍姆林斯基

86、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。 加里寧

87、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。 加里寧

88、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。 貝多芬

89、所謂惡人,無論有過多么善良的過去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過道德上不堪提及的過去,但他還是向著善良前進的人。 杜威

90、道德當身,不以物惑。 (春秋)管仲

91、道德常常填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷 佚名

92、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能。 康德

93、同情是一切道德中最高的美德。 培根

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道德的名人名言


關于道德的名言警句

1、過于求速是做事上最大的危險之一。培根

2、要使人成為真正有教養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。車爾尼雪夫斯基

3、虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養的手段。歌德

4、一個人的活動,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是無益的、渺小的。車爾尼雪夫斯基

5、陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。伊索

6、修養的基礎是內心對話,人在這種對話中既是自己的原告,又是自己的辯護士和法官。科恩

7、不參加變革社會的斗爭,理想永遠是一種幻影。吳運鐸

8、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。都德

9、少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情列寧

10、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。申居鄖

11、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。斯賓諾莎

12、性情的修養,不是為了別人,而是為自己增強生活能力。池田大作

13、要成就一件大事業,必須從小事做起。列寧

14、戰士是永遠追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽光,卻在暗夜里燃起火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。巴今

15、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。培根

16、沒有信仰,則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實的國土惠特曼

17、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。羅曼羅蘭

18、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。貝多芬

19、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。蘇格拉底

20、殺了現在,也便殺了將來。將來是子孫的時代。魯迅

21、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。盧梭

22、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。但丁

23、欲為天下第一等人,當做天下第一等事。胡居仁

24、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人,否則等于沒用。莎士比亞

25、每個人都知道,把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。高爾基

26、信仰是沒有國土和語言界限的,凡是擁護真理的人,就是兄弟和朋友。亨利希曼

27、寧要好梨一個,不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個,也比十個朝氣沉沉的人強。列寧

28、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。夸美紐斯

29、凡是有良好教養的人有一禁誡:勿發脾氣。愛默生

30、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。宣永光

31、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。鄒韜奮

32、從惡德中逃避是美德的開始。賀瑞斯

33、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。羅素

34、將來勝利之日,我們可能活著,可能已死去,但我們的綱領是永存的,它將使全人類獲得解放。李卜克內西

35、不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著。盧森堡

36、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。孟德斯鳩

37、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。張衡

38、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。培根

39、身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎?武則天

40、使生活變成幻想,再把幻想化為現時。居里夫人

41、鏡子明則塵埃不染,智明則邪惡不生。史襄哉

42、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。薩迪

43、我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變為現實。周揚

44、人的美并不在于外貌、衣服和發式,而在于他的本身,在于他的心。要是人沒有心靈的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表。作者:奧斯特洛夫斯基真正積極的人,只能是會愛別人的人,高尚的人。車爾尼雪夫斯基

45、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。貝爾奈

46、由于熱切地想要躲避過錯,我們卻常常更易陷入荒謬。賀拉斯

47、裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。盧梭

48、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。郭沫若

49、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。但丁

50、一個不注意小事情的人,永遠不會成功大事業。卡耐基

51、未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡可能地使它成為現實吧!車爾尼雪夫斯基

52、信仰,是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。雨果

53、人就個人而言終有一死,就整體而言則是不朽的。艾普利亞

54、忿怒二字,圣賢亦有之;特能少忍須臾,便不傷生。曾國藩

55、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。列夫托爾斯泰

56、信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊是永遠走不到的。紀伯倫

57、德行的實現是由行為,不是由文字??涿兰~斯

58、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。陶鑄

59、空談之類,是談不久,也談不出什麼來的,它始終被事實的鏡子照出原形,拖出尾巴而去。魯迅

60、判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。列寧

61、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。愛默生

62、勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。恩格斯

63、凡有良好教養的人都有一禁誡:勿發脾氣。愛默生

64、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。泰戈爾文

65、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。貝多芬

66、心的陶冶,心的修養和鍛煉是替美的發現和體驗做準備。宗白華

67、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。高爾基

68、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。歐文

69、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。劉備

70、謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。XXX

71、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。德謨克利特

72、人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養的。羅斯金

73、追上未來,抓住它的本質,把未來轉變為現在。車爾尼雪夫斯基

74、謙固美名,過謙者,宜防其詐。朱熹

75、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。凱洛夫

76、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有道德的人。狄德羅

77、無論就字面來說,還是就實際情況來說,幸福都是神圣的起源和基礎。狄慈根

78、峣峣者缺,皎皎者易污?!蛾柎骸分?,和者必寡,盛名之下,其實難副。范曄

79、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。塞涅卡

80、時光景難看,一發遂不可制,既過思之,殊亦不必;故制怒者當涵養于未怒之先。申涵光

81、如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。牛頓

82、誰為時代的偉大目標服務,并把自己的一生獻給了為人類兄弟而進行的斗爭,誰才是不朽的涅克拉索夫

83、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中道德。赫爾巴特

84、讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧!孟德斯鳩

85、品德,應該高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。孟德斯鳩

關于道德修養的名人名言


關于道德修養的名人名言

1、五年寒窗固然能培養出工程師,但學會做人,則需要一輩子。 蘇霍姆利斯基

2、不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時抱著漠不關心的態度。這是邁向道德發展的更高境界的一個臺階。 蘇霍姆林斯基

3、我們應該盡量使孩子們開始聽到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課。 柏拉圖

4、人人都應該祈求自己具有存在于一個健康的身體里面的一個健康的心靈。 夸美紐斯

5、教你的孩子規矩勤勞,不要在窮苦中失措,敗壞了品德而行為不檢。 裴斯泰羅齊

6、在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個教訓,也是虛偽的、矛盾和有害的。 盧棱

7、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始,因為這樣開始就不會因太多的期望而失望。 羅素

8、教育的最終目的為明辨善惡及真偽,并使人傾向于善與真,排斥惡與偽。 塞約翰生

9、對你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢,才能使人幸福,這是我的經驗之談。 貝多芬

10、教育必須立足于道德和智慧,道德是為了支撐美德,智慧是為了防止自己遭到不道德的侵凌。 尚福爾

11、兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。 盧棱

12、一種集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利于培養好的社會公民的。 弗培根

13、道德修養貴乎實行,卻不貴看書,但看書能正確我們的道德觀念,自也很有益處。 楊賢江

14、教導兒童服從真理、服從集體,養成兒童自覺的紀律性,這是兒童道德教育最重要的部分。 陳鶴琴

15、道德是做人的根本沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。 陶行知

16、若無德,則雖體魄智力發達,適足助其為惡。 蔡元培

17、道之以德,齊之以禮,有恥且格。 孔子

18、純樸無瑕的愛情,具有誠實的品格;裝腔作勢的愛情,披著虛偽的外衣。 佚名

19、幾乎每個人都將自己的一部分生命浪費在試圖表現出來某些自己并不具備的品格,或贏得某些自己無法享有的喝采上面 塞約翰遜

20、人們似乎沒有懂得,他們對于世界的見解其實也是他們品格的自白 愛獻生

21、苦難可以試驗一個人的品格,非常的遭遇可以顯出非常的氣節 名人名言 莎士比亞

22、我們拚命贊揚別人身上某些我們明笑并不存的品格,條件是別人對我們堅信自己具備的種種美德報以同樣的贊美 讓羅斯唐

23、戰士對人民的愛是藍色的,因為這種愛是來自天一樣的氣質,海一樣的品格。 佚名

24、自私怯懦的人常不快樂,因為他們即使保護了自己的利益和安全,卻保護不了自己的品格和自信 法國

25、有些缺點比美德更能清楚地證明一個人的優秀品格 雷斯紅衣主教

26、君主們周圍總是圍繞著一些精于推敲琢磨的人們,他們具有如此敏銳的洞察力,他們能頻繁地發現主人的偉大品格,而這些品格若不公之于眾,永遠不會為普通人所察覺 塞約翰翰遜

27、研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格:事業心和進取心。 貝弗里奇

28、才能是在寂靜中造就,而品格則是在世間洶涌波濤中形成 歌德

29、實實在在的真理,頂天立地的品格,比什么爵位都高。 彭斯

30、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。 阮元

31、良好的品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心,而且是國家的原動力;因為世界主要是被德性統治。 史邁爾

32、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優良的習慣,堅強的意志,是不會被假設所謂的命運擊敗的。 富蘭克林

33、容易發怒,是品格上最為顯著的弱點。 但丁

34、才能可以在獨處中培養,品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。 歌德

35、心眼不多,可是品格端正的人,倒經常能看穿最狡猾的騙子的詭計。 歌德

36、真心的對別人產生點興趣,是推銷員最重要的品格。 佚名

37、不論用什么方法獲得名譽,如果沒有品格來扶持,名譽終必歸于消滅。 華盛頓

38、如果我小心照顧我的品格,我的名聲便會照顧它自己。 模蒂

39、清白純潔是高尚人格的本質,我們一生沒有惡毒污穢的思想,就是最大的光榮。 佚名

40、衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人發覺的時候作些什么。 孟德斯鳩

41、一個人的品格不應由他的特殊行動來衡量,而應由他的日常行為來衡量。 埃默森

42、人們以為品德善惡的表露,是出于明顯的行動;卻不知在自己不知不覺之間已泄露出了自己的品格。 埃默森

43、留給子孫的最佳的遺產,是光明無瑕的模范品格。 溫司洛普

44、使人高貴的是人的品格。 勞倫斯

45、惟有品德,可以開成功之門,收成功之果。 馬頓

46、品格和名譽,好像一棵樹的生命和枝葉,樹嘲是否茂盛,全在于地的有無生氣。 華倫

47、人之風動一世,在品行,而不在地位;地位雖高,無品行,何得風動一世。 史邁爾

48、良好品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心,而且是國家的原動力;因為世界主要是被德性統治。 史邁爾

49、一個人的真正權勢及錢財的產業,是在他本身之內;不是在乎他的居處、地位、或外在關系,而是在他自己的品格之中。 卑拆

50、品格是最難下的定義,但它卻是人生中最具影響而重要的東西。 諺語

51、人必須通過財富和安逸的考驗,始知其身的堅強。 古塞

52、我們要想涵養公正的品德,就應養成一種「不茍」的優良習慣。 林肯

53、人在品格修養上,必須從花朵學得教訓。為什么梔子花普遍為人喜愛,只有一個理由,因為他絕不想玫瑰花般的香味。 佚名

54、才能最好于孤獨中培養;品格最好在世界的洶涌波濤中形成。 歌德

55、教育家謂稱童品格,決定于二歲至五歲之間,誠然不虛。 羅德曼

56、你要宣揚你的一切,不必用你的語言,要用你的本來面目。 魯索

57、品性是一個人的內在,名譽是一個人的外貌。 莎士比亞

58、名氣,是世上所有男人跟女人對我的評價;品格是上帝跟天使對我們的認識與了解。 潘恩

59、職業盡管不同,但天才的品德并無分別。 巴爾扎克

60、有德而富貴者,乘富貴之勢以利物;無德而富貴者,乘富貴之勢以殘身。 胡宏

61、有比快樂、藝術、財富、權勢、知識、天才更寶貴的東西值得我們去追求,這極為寶貴的東西就是優秀而純潔的品德。 塞繆爾斯邁爾斯

62、優良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的是良好的教養。 約翰洛克

63、其德薄者其志輕。 禮記

64、品格能決定人生,它比天資更重要。 弗桑德斯

65、品格可能在重大的時刻中表現出來,但它卻是在無關重要的時刻形成的。 雪萊

66、品格換來品格。慷慨,尤其是還兼有謙虛,就會使人人贏得好感。 歌德

67、寧信其品格,勿信其誓言。 無名氏

68、你向大腦里灌輸的是什么,輸出的就是什么。 諺語

69、名不正則言不順,言不順則事不成。 劉禹錫

70、假如你的品德十分高尚,莫為出身低微而悲傷,薔薇常在荊棘中生長。 薩迪

71、凡建立功業,以立品德為始基。從來有學問而能擔當大事業者,無不先從品行上立定腳跟。 徐世昌

72、對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規,這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。 契訶夫

73、不同的品格導致不同的興趣愛好。 西塞羅

74、品格是一種內在的力量,它的存在能直接發揮作用,而無需借助任何手段。 埃默森

75、品格如同樹木,名聲如同樹陰。我們常??紤]的是樹陰,卻不知樹木才是根本。 林肯

76、我們不能從使每個人具有詩人的氣質的觀點來制訂我們的教育,但是有些特性是普溫需要的,它們共同形成理想品格的基礎,這就是:活力、勇氣、敏感、智慧。 羅素

77、容易發怒,是品格上最為顯著的弱點。 但丁

78、任何本領都沒有比良好的品格與態度更易受人歡迎,更易謀得高尚的職位。 培根

79、每一個人都會開列出一張長長的清單,要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格,但卻很少有人愿照著自己的清單去培養自己的品德。 愛迪生

80、我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格,優良的習慣,堅強的意志,是不會被假設所謂的命運擊敗的。 富蘭克林

81、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。 羅曼羅蘭

82、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展;這種愛主要地在于感覺兒童是一種目的。。 羅素

83、教育者的最重大任務在幫助塑造人的品格。 布貝爾

有關道德名人名言


有關道德名人名言

1、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。宣永光

2、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。劉備

3、如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。牛頓

4、土扶可城墻,積德為厚地。李白

5、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。羅素

6、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。凱洛夫

7、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?王安石

8、真誠才是人生最高的美德。喬叟

9、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。貝多芬

10、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。蘇軾

11、當前的任務是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建筑的純鋼。列寧

12、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。羅曼羅蘭

13、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。歌德

14、誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。薩迪

15、國家用人,當以德為本,才藝為末??滴?/p>

16、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。泰戈爾

17、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。郭沫若

18、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。貝爾奈

19、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎??涿兰~斯

20、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮

21、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。馬克思

22、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。約翰洛克

23、君子憂道不憂貧??浊?/p>

24、有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。鄧肯

25、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。高爾基

26、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。薩迪

27、青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悅人,這樣學著去行正直。夸美紐斯

28、陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。伊索

29、裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。盧梭

30、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術以外也是道德。貝多芬

31、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。管仲

32、峣峣者缺,皎皎者易污?!蛾柎骸分?,和者必寡,盛名之下,其實難副。范曄

33、巨大的建筑,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做做這一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。魯迅

34、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光

35、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。高爾基

36、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。孟德斯鳩

37、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。魏徵

38、要留心,即使當你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。德謨克利特

39、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。黑格爾

40、本性流露永遠勝過豪言壯語。萊辛

41、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。盧梭

42、孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。魯迅

43、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。李商隱

44、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。培根

45、辱,莫大于不知恥。王通

46、不論你是一個男子還是一個女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發言。薩迪

47、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。培根

48、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅

49、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。契訶夫

50、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關系上。馬雅可夫斯基

51、奢侈的必然后果風化的解體反過來又引起了趣味的腐化。盧梭

52、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代。加里寧

53、不是不能見義,怕的是見義而不勇為。謝覺哉

54、讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。德謨克利特

55、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。孟德斯鳩

56、虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。柏格森

57、我并無過人的特長,只是忠誠老實,不自欺欺人,想做一個以身作則來教育人的平常人。吳玉章

58、靜以修身,儉以養德。諸葛亮

59、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。列夫托爾斯泰

60、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。胡志明

61、壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改??死茁宸?/p>

62、謙虛使人進步,驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。XXX

63、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。泰戈爾

64、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。白居易

65、禮貌使人類共處的金鑰匙。松蘇內吉

66、君子坦蕩蕩,小人長戚戚??浊?/p>

67、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。岡察爾

68、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。劉備

69、侈而惰者貧,而力而儉者富。韓非

70、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。達爾文

71、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。德謨克利特

72、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中道德。赫爾巴特

73、禮貌經??梢蕴娲罡哔F的感情。梅里美

74、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。鄒韜奮

75、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜??死茁宸?/p>

76、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。斯賓諾莎

77、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順,使人們的氣質變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。約翰洛克

78、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。XXX

79、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。都德

80、自我控制是最強者的本能。蕭伯納

81、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。但丁

82、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。羅素

83、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。恩格斯

84、養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。魯迅

85、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。周恩來

86、德行的實現是由行為,不是由文字??涿兰~斯

87、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。張衡

88、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細人。徐特立

89、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。申居鄖

90、知恥近乎勇??浊?/p>

91、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。柏格森

92、說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。伊索

93、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。司馬光

94、火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情,那是一時沖動而沒有理性的行動。彼得阿柏拉德

人生道德名人名言大全


人生道德名人名言大全

1、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業中。 凱洛夫

2、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。 加里寧

3、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。 德謨克里特

4、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。 蘇霍姆林斯基

5、人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見絀。 武者小路實篤

6、歷史使人聰明,詩歌使人機智,數學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯。 Bacon,Francis

7、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 培根

8、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。 查爾斯達爾文

9、道德是一種獲得如同音樂,如同外國語,如同虔誠撲克和癱瘓沒有人生來就擁有道德。 馬克吐溫

10、革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。 胡志明

11、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。 契訶夫

12、只有以愛情為基礎的婚姻才是合乎道德的。 恩格斯

13、無聊,對于道德家來說是一個嚴重的問題,因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。 羅素

14、道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制。 列寧

15、道德美,包含兩個互相區別的因素,就是正義與慈愛。 庫申

16、美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點,在任何時代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。 伏爾泰

17、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。 黑格爾

18、道德衰亡,誠亡國滅種之根基。 章炳麟

19、人們宣揚的一切道德家庭的道德,社會的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過分人道的親愛者好兒女或好配偶而犧牲了自己神圣的思想時才是美好的。 羅曼羅蘭

20、如果良好的習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。 烏申斯基

21、道德應當成為科學的指路明燈。 布夫勒

22、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰斗中退縮的人則是一個懦夫。 羅曼羅蘭

23、道德活動既受政府長官支配,又受良心的制約。 洛克

24、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的,它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。 馬卡連柯

25、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。 蘇霍姆林斯基

26、道德不是良心的可卑的機謀,而是斗爭和艱難,激情和痛苦。 托馬斯曼

27、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。 赫爾巴特

28、無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 布萊希特

29、忍耐肉體的小心和道德的勇氣的混合。 哈代

30、良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。 烏申斯基

31、金玉滿堂莫收,古人安此塵丑。獨以道德為友,故能延期不朽。 嵇康

32、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。 孟德斯鳩

33、人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德的影響力。 阿米爾

34、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。 蘇格拉底

35、不守時間就是沒有道德。 蒙森

36、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善。 車爾尼雪夫斯基

37、美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強大源泉。 蘇霍姆林斯基

38、真誠的愛情,并不等于娓娓動聽的甜言蜜語,慷慨陳詞的海誓山盟,如膠似漆的接吻擁抱。愛情是一種高尚、美麗、純真的感情,應當以忠實誠懇取代虛偽欺詐,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代輕率行動。 黃少平

39、道德中最大的秘密是愛。 雪萊

40、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。 顯克微支

41、道德當身,不以物惑。 管仲

42、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。 羅素

關于讀書的名人名言警句


1、敏而好學,不恥下問孔子
2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈
3、學而不思則罔,思而不學則殆孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者孔子
5、三人行,必有我師焉 。擇其善者而從之,其不善者而改之孔子
6、興于《詩》,立于禮,成于樂孔子
7、己所不欲,勿施于人孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神杜甫
9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到朱熹
10、立身以立學為先,立學以讀書為本歐陽修
11、讀萬卷書,行萬里路劉彝
12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲顏真卿
13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親于謙
14、書猶藥也,善讀之可以醫愚劉向
15、少壯不努力,老大徒傷悲《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑,白了少年頭,空悲切岳飛
17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書李苦禪
19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫阮元
20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠諸葛亮
21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為劉備《三國志》
22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,事非經過不知難陸游
24、問渠那得清如許,為有源頭活水來朱熹
25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾
26、書癡者文必工,藝癡者技必良蒲松齡
27、讀書百遍,其義自見《三國志》
28、千里之行,始于足下老子
29、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索屈原
30、奇文共欣賞,疑義相如析陶淵明
31、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思朱熹
32、吾生也有涯,而知也無涯莊子
33、非學無以廣才,非志無以成學諸葛亮
34、玉不啄,不成器;人不學,不知道《禮記》
第二部分:
1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒郭沫若
2、韜略終須建新國,奮發還得讀良書郭沫若
3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀XXX
4、讀書也像開礦一樣沙里淘金趙樹理
5、讀過一本好書,像交了一個益友臧克家
6、聰明在于勤奮,天才在于積累華羅庚
7、讀書忌死讀,死讀鉆牛角葉圣陶
8、不怕讀得少,只怕記不牢徐特立
9、為中華之崛起而讀書周恩來
10、與肝膽人共事,無字句處讀書周恩來
11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾余秋雨
12、如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光池莉
13、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅
14、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人陶行之
15、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。陶行之
16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來魯迅
第三部分:
1、書是人類進步的階梯高爾基
2、書籍是人類知識的總統莎士比亞
3、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠普希金
4、理想的書籍是智慧的鑰匙列夫托爾斯泰
5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
6、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者巴羅
7、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實雨果
8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師高爾基
9、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞
10、書籍是造就靈魂的工具雨果
11、書籍是培植智慧的工具夸美紹斯
12、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋凱勒
13、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話歌德
14、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想魯巴金
15、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面歌德
16、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少盧梭
17、不讀書的人,思想就會停止狄德羅
18、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處富蘭克林
19、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己馬克思
20、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤泰戈爾
21、知識就是力量培根
22、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶威爾遜
23、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基

關于時間的名人名言、警句


關于時間的名人名言、警句

1、世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。 高爾基

2、善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。 華羅庚

3、最浪費不起的是時間。 丁肇中

4、時間是無聲的腳步,不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻 佚名

5、誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。放棄時間的人,時間也放棄他。 未知

6、時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果 巴爾扎克

7、與其花時間和精力去鑿許多淺井, 董必武

8、時間是變化的財富。時鐘模仿它,卻只有變化而無財富。 泰戈爾

9、一個好好過生活的人,他的時間應該分做三部分:勞動、享樂、休息或消遣。 佚名

10、時間一分,貴如千金 民諺

11、真理是時間的好孩子,不是權威的孫子。 布萊希特

12、盲人無白天,醉鬼無時間 佚名

13、古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。 鄧拓

14、只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。 歌德

15、愛是火熱的友情,沉靜的了解,相互信任,共同享受和彼此原諒。愛是不受時間空間條件環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。 安恩拉德斯

16、時間會使鋼鐵生鏽 佚名

17、浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧

18、人們不能給情欲規定一個時間 羅曼羅蘭

19、時間老人自己是個禿頂,所以直到世界末日也會有大群禿頂的徒子徒孫 莎士比亞

20、榮譽是時間的女兒。 阿蘭

21、誰對時間越吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負你,首先你要不辜負時間,拋棄時間的人,時間也拋棄他。 李大釗

22、如果你被置于某種地位的時間足夠長久,你的行為就會開始適應那種地位的要求 蘭德爾賈雷爾

23、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。 列夫托爾斯泰

24、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。 巴爾扎克

25、一個正直的人要經過長久的時間才能看得出來,一個壞人只要一天就認得出來。 索??死账?br />
26、機會就是在時間之流中,最好的一剎那。 佚名

27、最聰明的人是最不愿浪費時間的人。 但丁

28、每個人在某些時間可能是一個蠢材,但沒有一個人在所有時間里都是蠢材。 寄里

29、如果沒有勇氣遠離海岸線,長時間在海上孤寂地漂流,那么你絕不可發現新大陸。 紀德

30、時間會過去,真理卻永存 羅馬尼亞

31、友誼是培養人的感情的學校。我們所以需要友誼,并不是想用它打發時間,而是要在人身上,在自己的身上培養美德。 蘇霍姆林斯基

32、老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。 泰戈爾

33、不健全的法律統治時間不會長 英國

34、生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀 愛獻生

35、時間正像一個趨炎附勢的主人,對于一個臨去的客人不過和他略微握握手,對于一個新來的客人,卻伸開了兩臂,飛也似的過去抱住他;歡迎是永遠含笑的,告別總是帶著嘆息。 莎士比亞 名人名言

36、金錢和時間是人生兩種最沉重的負擔,最不快樂的就是那些擁有這兩種東西太多,我得不知怎樣使用的人。 約翰生

37、預定時間到了。葬禮已經開始,在四十英里之外,可是我全都看得清楚,好比我在場一樣。地點在蘭頓的宅邸的圖書館旁,潔恩的棺材停放在四十年前她母親和我站著的地方,我們就是在那里結婚的。十三年前,蘇西的棺材已放在那里,要不了多久,我的棺材也會放在那里。 馬克吐溫

38、人的壽命如以八十五歲來計算,與宇宙來比,當然短促的很,但如拿時與日來計算,卻不算短促,實在相當的長。只要不浪費,合理地使用時間,肯定可以學會許多東西。 周建人

39、節約時間勝過儲存金銀。 諺語

40、不應當急于求成,應當去熟悉自己的研究對象,鍥而不舍,時間會成全一切。凡事開始最難;然而更難的是何以善終。 莎士比亞

41、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 布萊克

42、時間檢驗真理 佚名

43、當真正機會來臨,而自己沒有把握的時候,才會醒悟平時沒有準備才是浪費時間 佚名

44、時間會過去,真理卻永存 佚名

45、在這個世界上,既然燕爾打撈婚乃至重大決戰都在不斷發生,我們大家每天到了一定時間,又能有滋有味、利利索索把一堆好吃的東西一勞永逸、有來無回地塞進我們這個身之所寄的皮囊里,那么,這個成績看來也就算不小了。粗粗一看,在這是非蜂起的世上,只要盡其在我、有所獲得,也就可以算達到了人生惟一的目標。然而,從人的精神狀態看來,這僅僅是皮相之見。 史蒂文生

46、時間乃是最大的革新家 培根

47、節約時間就是延長生命。 諺語

48、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。 小塞涅卡

49、把時間用在思考上是最能節省時間的事情。 卡曾斯

50、平庸的人關心怎樣耗費時間,有才能的人竭力利用時間。 叔本華

關于社會的名人名言、警句


關于社會的名人名言、警句

1、人們的社會存在,決定人們的思想。而代表先進階級的正確思想,一旦被群眾掌握,就會變成改造社會、改造世界的物質力量。 XXX

2、一個人有了發明創造,他對社會作出了貢獻,社會也就會給他尊敬和榮譽。 羅特雷塞爾

3、好習慣是一個人在社會交場中所能穿著的最佳服飾。 蘇格拉底

4、小人物在社會中是一種必要的調劑。這類角色是極端令人愉快的,甚至會受人寵愛如果他們滿足于自己不得不扮演的角色 赫茲里特

5、自然與美德,受到社會、財產的產物學問和藝術的侵害 盧梭

6、一個社會,只有當他把真理公之于眾時,才會強而有力。 左拉

7、尊重孩子的人格,孩子便學會尊重人。在家里,要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育。這樣培育出來的孩子,走上社會變能夠成為獨立的社會人,并具有后生可畏的勁頭。 池田大作

8、社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學問和事業 魯迅

9、享有特權而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養,但沒有成為社會上行善的積極力量,這些人就對不起為培育和供養他們而花費的代價。如果他們也算是基督徒,他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應成為世上的鹽,而鹽的首要責任應當有鹽味。 亨利范戴克

10、管理是一種客觀職能,它取決于任務,也取決于文化條件,從屬于一定社會的價值觀念和生活習慣。 p德魯克

11、權利永遠不能超出社會的經濟結構以及由經濟結構所製約的社會的文化發展 馬克思

12、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 恩格斯

13、社會建筑在實力上頭,所以實力便 莎士比亞

14、人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而製定。 向警予

15、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。 車爾尼雪夫斯基

16、社會猶如一條船,每個人都要掌舵 培根

17、個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。 聞一多

18、人們宣揚的一切道德家庭的道德,社會的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過分人道的親愛者好兒女或好配偶而犧牲了自己神圣的思想時才是美好的! 羅曼羅蘭

19、人類的所以能進步,國家的所以能富強,社會的所以能安定,根本就都在于政治。 郁達夫

20、我們一定要堅持按勞分配的社會主 馬克思

21、當社會需要重建時,試圖墨守舊的藍圖重建它是徒勞無益的。 英國經濟學家穆勒.JS

22、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高尚的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。現在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這就是我們這個時代的特征了。但是也還有不少人,他們不追求這些物質的東西,他們追求理想和真理,得到了內心的自由和安寧。 愛因斯坦

23、科學,你是國力的靈魂;同時又是社會發展的標志。 徐特立

24、即使是孩子,也有一個人格,也是一個獨立的人,這個前提必須明確,孩子決不是父母的所有物,他的人格是構成社會的組成部分之一,這一個人格必須用充沛的愛來培養。 池田大作

25、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠。 培根

26、英雄就是這樣一個人,他在決定性關頭做了為人類社會的利益所需要的事 伏契克

27、我絕不悲觀。我要爭取多活。我要為我們的社會主義祖國工作到生命的最后一息。 巴金

28、友誼,那心靈的神秘的結合者!生活的美化者!社會的鞏固者! 羅伯特布拉亥

29、社會和自然的區別就在于,社會是有一定道德目標的。 赫胥黎

30、編造謊言的人撒的每一次謊不只是自殺行為,而且還是對人類社會的健康的傷害。 愛默生

31、任何職業都不簡單,如果只是一般地完成任務當然不太困難,但要真正事業有所成就,給社會作出貢獻,就不是那么容易的,所以,搞各行各業都需要樹雄心大志,有了志氣,才會隨時提高標準來要求自己。 謝覺哉

32、家庭做一番調查,其中最重要的一個發現,是證實了家庭確實影響到我們的社會問題,那就是一般人的是非觀念混淆不清。而建立生活的是非觀念最好的辦法,是父母在日常生活中的以身作則。因此,作為教育孩子的父母,必須小心檢視自己的行為。 里根

33、思想上的努力,正如可以長出大樹的種子一般,在眼睛里是看不見的。但,人類社會生活的明顯的變化正發生于其中。 列托爾斯泰

34、一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。 愛因斯坦

35、冒險是歷史富有生命力的元素,無論是對個人還是社會。 威謙博利多

36、政府不僅是一個組織社會生活的機 西塞羅

37、義務是由社會物質生活條件和人在 圣奧古斯丁

38、馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子,并不一般一反對框子。我們要改造整個社會,使之無產階級化。這個框子該有多么大!我們還要改造自然,這又是多么大的框子! 周恩來

39、在自然界和人類社會中,任何系統 愛獻生

40、國家就是從人類社會中分化出來的管理機關 列寧

41、愛情的天平加上金錢的砝碼,就會失去幸福的平衡; 出自:買賣婚姻成交的時候,往往就是愛情悲劇的開始。如果把金錢當作愛情的化身,無疑是把愛情推向絞架。不要在別人的痛苦淚水中去駕駛自己的快樂之舟吧。當你在行使戀愛自由權利的時候,請不要忘記遵守起碼的社會公德。 陳玉蜀

42、勞動是社會中每個人不可避免的義務。 盧梭

43、賺錢不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,做個正人君子為社會效勞。 佚名

44、我想人的一生也不必求什么富貴,什么勢力,只要能為國家盡義務,為社會造幸福,就算是好國民。 陳逸群

45、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路。 愛因斯坦

46、一個對社會的價值,首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用。 愛因斯坦

47、文學是社會現象經過創造過程的反映;反過來,社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材,文學向社會提供規范。 郭沫若

48、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質,超脫時代和社會,走自己正確的道路?,F在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。這是我們這個時代的特征了。但是也有不少人,他們不追求這些物質的東西,他們追求理想和真理,得到了內心的自由和安寧。 愛因斯坦

49、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能 恩格斯

50、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。 愛因斯坦

51、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。 XXX

52、在現在的社會條件下,完全不勢利是不可能的 薩克雷

53、人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。 愛因斯坦

54、教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。 陶行知

55、不參加變革社會的斗爭,理想永遠是一種幻影。 吳運鐸 名人名言

56、人們在自覺的、有目的的生產勞動與社會活動的基礎上,也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動,即從事審美創造與發展的能力。 波斯彼洛夫

57、社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。 恩格斯

58、在一個社會中被認為是神圣的人東 桑塔亞那

59、良心是守護個人為自我保存所啟發的社會秩序的保護神。 毛姆

60、只有實際生活中可以學習,只有實際生活能教訓人,只有實際生活能產生社會思想。 瞿秋白

61、每一個人都應該為自己的失敗負責。我國社會的結構,是由家庭、教會、學校、左鄰右舍、政府,以及娛樂場所等交織而成的。在所有與孩子發展有關的因素中,都包含著一種角色的模仿,而影響角色模仿最大的,便是為人父母者。 里根

62、思想落后于實際事是常有的,這是因為人的認識受了許多社會條件的限制的緣故 XXX

63、對我來說,在享受人生的樂趣方面,有錢和沒錢的差別是微乎其微的。在我這一種人看來,金錢就是安全和避免小苛政的工具:假使社會能給予我這兩件東西,我將要將我的錢拋到窗外去,因為保管金錢是很麻煩的事情,而且又吸引寄生蟲,并且招來人們的忌恨。 蕭伯納

64、社會是為社會成員的利益而存在的,但社會成員的存在決不是為了社會的利益 赫斯賓塞

65、有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人,正是那些使社會臻于偉大的人!那些僅僅循規蹈矩過活的人,并不是在使社會進步,只是在使社會得以維持下去。 泰戈爾

66、任何宗教教義都不足以支持一個遙遙欲墜的社會。 恩格斯

67、科學的使命,是要造福社會,而不是造福個人。 陶行知

68、社會為生產小麥,家畜等等所需要的時間越少,它對其它生產,不論是物質的生產或精神的生產所獲得時間便越多 馬克思

69、真理的精神和自由的精神才是社會的支柱。 易卜生

70、一個人光溜溜的到這個世界來,最后光溜溜的離開這個世界而去,徹底想起來,名利都是身外物,只有盡一人的心力,使社會上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情. 鄒韜奮

71、一個人努力的目標越高,他的才力就發展得越快,對于社會就更有效果 蘇聯

72、集體的習慣,其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利于培訓好的社會公民的。 培根

73、生活的美化者,社會的鞏固者。 羅伯特布拉亥

74、聰明才智是撥動社會的杠桿 伊朗

75、人們過于習慣借助力量來維持秩序,因此不可能考慮沒有壓制的社會組織 托爾斯泰

76、成熟的和真正的公民意識;就把為社會服務看作一個人最主要的美德。 蘇霍姆林斯基