高中優美語段摘抄
2019-09-29 優美語段摘抄大全高中 優美語段摘抄大全 散文優美語段摘抄大全
1、愛能使人懂得憂傷與痛苦，同時也能使人擺脫憂傷與痛苦，令平凡的生活充滿情趣與意義。英國著名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道：我不和誰爭，和誰爭我都不屑，我熱愛大自然，其次就是藝術，我雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容、積極樂觀的人生態度和寧靜淡泊、鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光，種樹的牧羊人不也正是如此嗎？
2、繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？萬紫千紅總是春，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
3、創新不是一個簡簡單單的名詞，它的后面隱藏了太多太多的東西。成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
4、挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發出炫目的光彩？
5、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
6、古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
7、和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。
8、既然想到了，便要大膽去做，不論環境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說，走自己的路讓別人說去吧。的確，輿論是可怕的，但一個人若能在輿論的波濤中正確堅定地站立，才能更顯其偉大。君子無求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險堅持證明日心說；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國人稱為不可能完成的青藏鐵路也因國人的大膽思考與實踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實踐有多么重要。
9、寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
10、你是否羨慕過陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，品鄉間淡酒，觀風中寒菊，活得多么瀟灑自在！然而，你是否感受到他內心的無奈？他也有濟事的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨，于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎？
11、人人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞臺，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個世界有許多舞臺，正是這無限的選擇，給你機會成就自己。讓我們睜開靈動著智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉身。
12、人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
13、生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明人、科學冢。所有的俄科技發明人都是在生活中發現問題，解決問題，用他們的創新思路在實現自我價值的同時，推動了社會的進步，使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發明了珍妮紡紗機，拉開了工業革命的序幕；愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機無數的發明讓生活更便捷，而正是不斷地發現與創新造就了這一切。
14、收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。
15、恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開，悄然而謝，落地無聲。看著淡淡的暮靄溢滿林間，鳥兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡單，靜下心來，毫無雜念地生活而已。
16、我曾經慨嘆于牛頓的豐功碩果，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組迷人的數字方程，但牛頓在教堂中黑暗的小屋里獨涉書山的艱辛又有幾人知道？曾經歆羨于海倫凱勒的皇皇巨作，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但海倫在黑暗無光的世界中艱難摸索的苦楚又有誰能真正體驗？別總是妒忌別人的輝煌成就，因為輝煌的背后必定佇立著有準備的頭腦。
17、相信自己是一種精神的充實，靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄，它用自己的真實行動默默地向世人昭示著；每個生靈，每個人，其潛力都是無限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷，堅守自我，相信自己，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業。
18、有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓，卻毫無造反欲望；他們感到擁擠，卻不傾軋鄉親同胞；他們不相信不勞而獲，卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是，他們漸漸將目光投向遠方。試圖以男子漢的強筋健骨踏出人生求變的第一步，他們的步伐，沉重而響亮。
19、這些由真、善、美纏繞而成的瞬間，往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，它們總以一種輕盈而美好的姿態起舞，獨立于世，而在萬物心中刻下永恒。
20、正視自己的生命，欣賞自己的命運，縱然命途多舛也要淡然，坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花，人面與梔子花交相輝映，或許會構成這世界上最美麗的風景。
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寫景優美語段摘抄
1、夏至，滿山蔥綠是紫鵲界尤為勝美的外衣。山腰間飄逸著云霧和炊煙，像是九天之外落地的仙霧。層層疊疊的梯田，錯落有致，阡陌縱橫。山腰間坐落著幾戶農家。他們日月守護著這片梯田的海洋。從初春育苗、播種一直精心呵護著。以至于每一點綠色拼接成了泱泱綠海。
2、陽光染得云朵像是彩虹一樣絢爛，從云朵間擠出的光暈，與大地金黃的色彩如出一轍。重巒疊嶂的山坡，處處都有農人收割稻谷的身影。一片繁忙收獲的景象。四四方方的扮禾桶就地放在田里，一把一把地將飽滿的稻米扮下來。如此的收割方式，是久經歷史洗練而難得保存的打稻方式。讓人心生好奇，忍不住想要上去試一下。農人們興起時，不禁哼起先祖世代相傳的山歌，濃濃的收獲氣氛，讓每個農人和游客無不樂在其中。
3、一片黃，交替著一片綠，那是走一條九畝地的道，走另一條通向高坡端了，都在東面。于是，東面的人喜歡走九畝地的道，離家近，西面的人喜歡既走高坡端的道，又走九畝地的道。都是忙著趕趟兒，口渴了便停下來討口水喝，水缸里的水經過明礬濾過的，用銅勺舀起咕咚咕咚，喝個夠，捋一捋草帽，麥秸還是稻草，都在夕陽下編織起了畫。
4、雨像是跳進了河里，逐著水流的旋渦在轉，卷起了千堆雪，上演了一幕赤壁大戰，楊樹凋落了葉，一張張如小舟在順流和逆流，有了一種航向卻在風雨中交戰。沒有硝煙，蜻蜓早就飛走了，小荷才露尖尖角，等著立上頭。
5、那青色蔓延在地面上，點點紅色映入眼簾，總是一種小巧玲瓏。那種綠中一點紅的意境就有了，仿佛給地面繡上了一條花被子，沒有爬上枝頭的韻味，卻也能賞心悅目，那是一片清意，淡雅。
6、那大片的紅，有朱紅，赭紅、亦有淡淡的淺紅，每一片楓葉，似乎都由多種紅色組成；那綠，已不是夏日里的幽綠，而是悄悄浸了秋的黃，是綠中黃，黃中又泛著大半的綠；那黃，是翠翠的，淺淺的，艷艷的，仿佛畫家筆下那淡淡的水彩。
7、明媚的晨陽掀開稍顯沉重的暮色，當你側耳傾聽著夢幻和現實的呼吸時，蔥綠的稻穢輕輕地彎下了腰向你問好。不管你會不會懶懶地回應，它依然謙恭地保持著那樣的姿勢。因為稻米日漸飽滿。因為晶瑩剔透的露珠還未被采走。
8、每逢新春，冷意退卻，百花爭相綻放。沉睡了一個冬天的紫鵲界，終于舍得掀開雪白的被褥，對著萬里碧空微笑，傾聽百鳥鳴唱。
9、觀水賞水，流連不舍的后果便是脫離了大部隊，五六個人落了單。從龍潭上來，便沒有現成的路了。好在一位哲人說過，世上本沒有路，走的人多了，便也成了路。一路磕磕絆絆，東張西望著，總算攆了上去。美美地在彩虹橋上拍了合影，又穿過河床上的鐵索橋，踢踢噠噠走上水庫邊的木棧道。木棧道有一段是建在水渠之上的，走在上面，能夠聽到腳下的水嘩嘩地流淌，發出空谷幽聲。
10、楓葉，是亮亮的，暖暖的，隨風柔柔地搖曳著。漫山遍野的紅，仿佛一幅鮮活的油畫，錦繡如霞；又宛若一首綺麗的小詩，在溫婉中打撈起記憶的眉眼，然后把它揉成一脈溫情，婉約成一縷馨香。
11、放眼山野，玲瓏剔透，好似無邊無際白色的錦緞鬼思神工般織就的仙境；虛無縹緲、找不到一絲人間的浮華和一絲雜念，莽原玉帶纏繞，蠟象奔馳，又好似萬千白花花的水流在陽光中一瀉而下，無遮無攔。天淡淡的迷蒙了些許，雪花一片片、一片片你挨著我我擠著你；像鵝毛、像梨花，眉目傳情、竊竊私語在夢境中輕盈的炫舞；極其唯美、極其婉約、極其不忍飄落。身邊的樹木草藤冰雕玉釹，長長的冰掛含露欲滴，霧氣繚繞升騰，像仙樂于瓊樓玉宇之間回旋。眼前逐漸模糊，我沉浸在這單一的色彩中。試想，有誰能描繪和臨摹這般無瑕的晶瑩呢！就算、就算精美絕倫的文字在此景中也顯得是那么多余和蒼白
12、冬雪皚皚，梯田讓平淡無奇的白雪，顯得層次分明。高處積雪覆蓋，低處略見泥土。陽光的溫暖被哆嗦的云朵扯去，留下一些光亮。倒顯得雪地更加潔白。站在山下仰望不著頂峰的梯田，似乎一步一步的走上去，總會走到白雪的盡頭，那了無邊際的天堂。
13、當我獨自沉浸在對那綠色和點點紅時，還有一種更讓我感到新奇的草，那是能長燈籠的草。那燈籠掛在草經上，由綠變紅，外面是一層薄膜。橘紅色外膜像是燈籠的罩子，剝開外膜里面就掛著一盞燈，它也是橘紅色的。有一天，我隨手摘了很多，那就是紅燈籠，掛在草經上在風中等著吹破，還不如保存起來。那掛著的是一片火紅，熱烈。
14、春耕不僅僅是松土犁田，播種撒秧。更多的是在陽光燦爛，春暖花開時，撒下希望的種子，好好呵護，盼秋收時分有一個好的收成。其實，除了那些衣衫襤褸跪地乞討的人們，大多數都是耕作人。他們有辛勤付出的時候，也有堅持守候的時候，當然也有收獲成功的時候。只是他們不在這個山巒峻拔突兀，人文風景迷人的紫鵲界。似乎是遺憾了。
15、喜歡櫻花的人不僅只是我，畢竟櫻花是很美的。置身其間，時不時可見湖邊有些學子手捧一本小書，憑著這番佳境，足以繾綣幽情，這般愜意自不待言。沿湖隨處可見漫步在櫻花樹下的人，一時嬉笑，一時打鬧，俏皮的女生還得去摘兩朵。幽深處，還能見些小情侶依依偎偎，語笑嫣然。櫻花見了，好像更加羞怯，不由得面露紅粉之色。
高中優美語句摘抄
高中優美語句摘抄
1、這里有陽光和雨露，有默默耕耘的身影。
2、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
3、踏過一片海，用博識的學問激起片片微瀾；采過一叢花，正在聰慧的碰碰外送來縷縷清噴鼻；無過一個夢，決定從那里啟程。
4、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律： 生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不 是它的大小，而在于及時。
6、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
7、曾經一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無法講述的悲傷和蒼涼，可是，我要如何在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪 我要如何讓你明白 算了，罷了，你以為我是鬧劇也好，你因為我是幸福也好，關上門，各自有各自的幸福或者眼淚。
8、倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去。
9、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該 多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少 一些灰暗的色調。
10、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
11、母愛是溫暖心靈的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。
12、春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春 天一定會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。
13、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中； 就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展 現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里 的奔流中。
14、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才 能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。（）
15、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察 顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一 種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
16、耐力，是一種不顯山石露水的執著；是一種不懼風不畏雨的堅忍；是一種不圖名不 圖利的忠誠。
17、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈
18、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
19、母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
20、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
優美語段摘抄300字
優美語段摘抄300字
1、恰如其分的語言表達，利于友情的溝通。高適的莫愁前路無知己，天下誰人不識君與王勃的海內存知己，天涯若比鄰，都用優美的語言送走了友人，達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，達到了友情的溝通。從李白的上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川可知蜀道之難，難于上青天，友人便從言語中感受到友人的關懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的此時無聲勝有聲，它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。
2、一個無聲的世界卻有別人看不見的精彩，《千手觀音》這個讓億萬觀眾為之感動的節目，他們用那優美的雙臂展現了唯美與動人，她們用那無聲的語言構建了人類的偉大與不屈，這個舞蹈的動作包含了多少她們的淚水與汗水，一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧！去領略汗水與拼搏的滋味，也讓我在那里堅強，從那里成長！
3、望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然。看著洗碗池前父親忙碌的背影，兒子忽然覺得有種想哭的沖動，眼淚在眼眶中直打轉。也許吧，這就是父親關心人的方式！雖然很簡單，也很容易傷人，但這也是一種愛吧！兒子忽然覺得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹開花一樣燦爛。
4、是鷹就該展翅于藍天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時候就讓他們不停的學會飛翔，學會生存的技術。因為人生的路很長很長，你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時候讓我們學會獨立，學會用自己的方式處理自己的事情，學會用自己的智慧解決自己的問題。
5、讓我做一只雄鷹吧！去勇敢經歷生活，感受生活，接受風雨的洗禮，感悟苦難挫折的智慧，去收獲一份豁達，一份堅強，還有一份不屈不撓的意志！家人、老師和社會的關心和幫助固然重要，但千萬不要為孩子永遠搭建一方避風港，讓他們在自己的羽翼下成長。放飛吧，讓他們成長！
6、人既是獨立個體的單一，也是密切相關、血肉相連的群體，是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中，我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助，同時更要學會去回報、幫助別人！因為，我們的生命之歌因幫助而動聽，我們的生命之河，因幫助而不干涸，我們的生命之光，因幫助而永不熄滅，我們的生命之詩，因幫助而流光溢彩。
7、牛頓在探索了一生之后，終于歇下腳步，他將精力轉向了似乎與科學背道而馳的神學，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎？真的所謂精神失常了嗎？不！我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學研究之后，已經頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿著一點點小發明高喊：我看清了世界！牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風光
8、千百年前，孔圣人不夠曠達嗎？然而，他不結束生命于山林，而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花，無聲而落，落在現實的泥土里，再化香泥，以滋養萬代。如今，頂禮于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道無言之氣嗎？這便是自然之道，他不是執著討好什么，也無需刻意回避什么，他是如如不動，照觀宇宙的沉穩無息。
9、我也曾經為了成為不平凡的人而叛逆過，但是我迷茫了，失去了我的方向和目標，但我失去的時候我如同晴天霹靂一般把我打入萬丈深淵，我才清醒過來，追求某些東西就得失去一些東西，這是相等的。當然我不是要大家都和我一樣甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是壞事，不要在為了平淡的生活而大呼無聊，也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實的心。
10、我們知道自己很幸福，我們理解社會、學校、家庭的良苦用心，但是你們過分的關心的確令我們困惑。家庭是一串長長的箭頭，學校是一盞盞指示燈，社會是一位規定航線的老人。可是，我們實在想為自己導航。請把關愛化作鼓勵的眼神，看著我們去探索前路，好嗎？茫茫大海，我要為自己導航！
11、恰如其分的表達，利于愛情的溝通。文學著作中簡愛與男主人公羅伯特早期的認識，便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好，簡愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的君當作磐石，妾當作蒲葦，焦仲卿誓天不相負的回答當中，愛情得到了溝通。愛情有時不能像柳永說的執手相看淚眼，竟無語凝噎，而需要溝通。愛情的溝通，需要語言的鑰匙。
12、在熹微的晨光里，葉兒輕輕晃動，飄搖在秋風里。落葉在泥土里迷失自己的時候，才融入到森林的生命里去了。你說著，用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此，在深秋晚風中，用一種輝煌的告別方式，來終結自己的生命，為大地奉獻自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回報，它只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的生命予以報答，也許正因為如此，葉子才得到了永生，飄散在詩人纏綿的筆墨里，一幅幅書卷里
13、事物的發展離不開傳遞。從書法的發展中我們便可清楚地看到這一點，從古老的篆體，到秦明的小篆，再到隸書、楷書、行楷、宋體、草書，最后發展為百花齊放的書法藝術。這一個過程中就包括了一代代人的傳承發展，從繁到簡，從古到今，一代一代的書法家們有接到前人傳遞的技藝后，經過自己的思考、研究、創新，揚其精華，去其糟粕，發展為一代又一代，一種又一種好字體，若不經過一代代的傳遞，僅憑一代人便可以把書法提升到如此高度嗎？這顯然是天方夜譚。
14、我們就是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，但是我們渴望堅強。行走便是一道風景，駐足便是一幅圖畫，這才是我們希望的人生。而現實中我們卻成了關愛的附屬品，成了呵護的犧牲品。我們跌一跤，本不是什么大事情，我們愿意自己站起來，不依靠任何外力。因為我們明白人生的路上哪能沒有磕磕絆絆，獨立的生命前怎么能永遠有一個鋪路者，我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。
15、這是最美好的時代，也是最糟糕的時代；我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道此仇不報非君子，卻怎么也流行不起來滴水之恩，當涌泉相報
16、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便引領著你走向如宗愨般乘長風破萬里浪，如毛主席般到中流擊水，浪遏飛舟。語言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。
17、唐代大詩人白居易說：樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。當代著名數學家華羅庚說：人家幫助我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。偉大的科學巨人愛因斯坦說：生命的意義在于設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。蘇聯無產階級文學奠基人高爾基說：給予永遠要比向別人索取快樂得多。--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋，是多么精湛和深刻啊！幫助是春天的雨，當你干渴時，為你滋潤心田；幫助是夏日的風，當你酷熱時，為你送來清涼；幫助是秋之菊，當你孤獨時，為你默默開放；幫助是冬天的火，當你寒冷時，為你送來溫暖。
18、請你們學會放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風飄蕩去尋找適合自己的天地，然后在那里生根發芽茁壯成長。所以，你們應該讓我們去尋找一片自己的天空而不要按照你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景，不需要精心的設計與安排，我們都有自己的思維。請你們學會放手，如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個完整的人生，請你們學會放手，讓我們自己展翅飛翔！
19、人一旦形成一種習慣思維，確是很難改變的。有人愿意在政壇爭來爭去，整天大算計小算計，爾虞我詐，看人家臉色行事，惴惴不安，如坐針氈。他們的快樂就是最后的大權在握，得到下屬的一點諂媚的笑聲，得到行使權力的快感。他們的快樂是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎上的，來之不易。對于他們，快樂是單純的功名利祿，一旦失去了這些，快樂也許蕩然無存，悲哉！通過失去再來獲取，不是一個明智的選擇，大大縮短了快樂的長度；而通過猥瑣的巴結獲得的快樂又是虛幻的，沒有真實的感覺，更何況，干干凈凈的快樂本來就鶴立雞群。這又是一種活法。所以，做官不一定是成功的人生，做老百姓不一定沒有高質量的快樂。
20、以前我覺得人的生活不可以一成不變，應該是在不斷的挑戰和沖刺中找到生存的意義和幸福。當我看到一對年邁的老夫婦，他們從公交車上下來，老婦人腿腳不便，她老伴先下車，然后慢慢的扶她下車，再為她拉拉衣襟，攜著手慢慢在江濱路上散步的時候，我恍然間看到一幅很美得夕陽圖一般，呆呆地看他們遠去，我感動！其實平凡的生活對他們而言以是最大的幸福，他們什么大風大浪都見過了，能攜手到老，已經是莫大的幸福了。而年輕人往往覺得平凡的生活是無趣的，每天在虛度光陰，沒有理想、沒有目標，當然這不是絕大部分的人，所以又異議的人可以不用那樣氣憤了。
21、能為別人開花的心是善良的，這善良之花必將散發出愛心的芬芳；能為別人付出勞動是偉大的，這偉大的勞動一定能結出善念的碩果。一次無償的獻血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻
22、人生真是一次奇妙的旅行，無論你愿不愿意，你一直在路上行走，或腳步匆匆，或閑庭信步；或孤獨寂寞，或快然自足；或大愛大恨，或恬淡自然。你的每一次舉步投足，你的每一聲嘆息歡呼，你的每一絲顰蹙喜悅，都是無法更改的印跡，這些殊別各異的印跡連綴起來，便構成了你人生的曲線，有的自然優美，有的含蓄蘊藉，有的平平淡淡，有的昂揚灑脫。所以，每個人都是天生的畫家和音樂家，要畫出什么樣的畫，要作出什么樣的曲子，全在于個人的喜好追求。也許這個作品并沒有太大的意義，因為當作品完成的時候，你必須拋棄今生的所有，進入另外的世界。這個作品別人看不看，評價高不高，都與你無關。先前所言的為人生畫上圓滿句號的說法，不免有些無聊。我們的快樂幸福全在作畫作曲的過程，而并非最終的作品。如果這個邏輯成立，這就意味著我們為遠方耗費的太多，為此時留下的太少。就好象那些存錢存瘋了的人，他們要的也許就是結果，就是一張比較滿意的存單，但卻因此失去了花錢的快樂。
23、人類在創生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中，我們常關注的是什么，是否已經丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過美麗？
24、這就好像談戀愛，那感覺是空前的美妙，因為你想得到對方，所以朝思暮想，樂此不疲。一旦結婚，彼此占有，反而多了審美疲勞。人生的活法大抵與此相似，一直戀愛著，要比抬頭不見低頭見更多快樂。所以，在下建議，結婚后，雙方最好不要經常親密接觸，讓對方想著，想得難受，想得茶飯不思，這樣可以給愛情保鮮，婚姻生活會更加快樂。也就是將戀愛進行到底！人生其它方面可以參考此條。
25、追求更高的功名利祿只是滿足了個人的欲望，失去的比得到的更多，更沒有價值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福！我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個人都希望自己是最強的，不愿意讓別人看扁了自己吧！但父母他們的年紀和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調節啊！我不想為了自己的一點私欲，讓自己抱憾終身，在內疚、懊惱和自責中度過我的下半生。
26、每當從電視上看到楊利偉那張堅毅的面孔和自信的笑容，劉翔玩命的奔跑，中國印上舞動的北京，我都會感覺到中國的氣質--自信，中國就像一個強壯的青年，拍著自己堅實的胸膛，對著世界，大喊一聲我能。而我們所有人就是他的血，沸騰地充滿激情地流淌。21世紀是中國的世紀，是屬于我們的世界，沒有人能阻擋我們前進的腳步。因為自信，我們克服困難；因為自信，我們充滿希望；因為自信，我們無所畏懼。
27、一首完整的歌曲總有低音響應，一首完整的詩歌總有戀情顯現，一場完整的人生總有低谷出現，所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風順的人生，因為那樣的人生太單調無味。當我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現一個洼坑時，請你們學會放手，讓我自己站起來學會堅強。
優美語段摘抄100字
優美語段摘抄100字
1、時間穿梭在茫茫人海，直到消失，再也找不到。過去的時間在哪里消失？未來的時間在哪里停止？沒人知道答案。人生不會給機會讓你修改病句的，因為它本來就是一篇充滿了遺憾的文章。
2、生活中，的確存在著不少的改變，這些改變我們可不可以接納，那就要看你的心境和勇氣。接受不可以改變的，改變可以改變的。翻看歷史，古今中外，多少名人無不是能接納不可以改變，改變可以改變的。
3、女子花木蘭巾幗不讓須眉，掛帥高唱誰說女子不如男；學富五車，詞動京華纖弱女子李清照亦有三分豪情提筆而作生當做人杰，死亦為鬼雄。那么鐵血兒郎又豈能柔柔弱弱？舍去幾分愁情，刪去幾句弱語，多唱幾曲戰歌，高吟幾首豪放之詞，擁有一身豪情，豈不好哉？
4、風兒在狂沙中奔跑，魚兒在激流中奔跑，時間在時代中奔跑，一撇一捺在荊棘的道路上奔跑。
5、萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土是我們的衣食父母，泥土平凡而樸實，博大而厚重，默默奉獻而不期回報，功高蓋世而絕不張揚然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視冷落。
6、苦難是人生的財富，它能磨練人的意志。當你戰勝它時，它必會成為你輝煌的記憶。
7、理想如明星，在黑暗混沌中指明前進的方向；理想如蜜糖，在憂傷失意時帶來絲縷的甜蜜；理想如帆船，在精疲力竭時載你駛向夢的彼岸。人因為理想，得以直立行走；蛹因為理想，得以破繭成蝶；水因為理想，得以滴水石穿。從古至今，成大事者無不是有理想著，因為理想，支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進，因為對理想的堅持不懈，他們終究是成功的，終究是輝煌的！
8、懷揣理想，駕駛理想之車，向人生高峰攀登，在高峰之上是會當凌絕頂，一覽眾山小的豪情。有理想者，成大事也！
9、驀然回首，依稀可見。您，一位偉大而神圣的音樂青年，從我眼中裊裊走來，我不禁又撩起了電影中那段久違的記憶。于是，我悄悄地，悄悄的，用心去諦聽您指揮的《命運交響曲》，默默地凝視著《舟舟》中有關您的片段。
10、古人為我們留下了珍惜時光的警示牌，它不斷浮現在我們的面前，昔日的風采總會變為白發蒼蒼，冉冉升起的太陽總會變為落日余輝。人生有多少個一天、一分、一秒？細細回想，又是否珍惜過已逝的它們呢？未來將由他們來決定，我們自己做好自己本分就可以了，我認為我們沒有必要和閑暇支猜想未來，幻想未來，期待未來。做好該做的事，把握好自己的時間，迎接往后的每一天。
11、世上各種各樣的人，沒有兩張一模一樣的面孔，更沒有兩個完全一樣的大腦。所以，上帝給了我們一個機會，讓我們每個人活出自己的個性與精彩。既已成熟，又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝？
12、生活的精彩隨處可見。長輩們用自己的雙手拼出了一幅輝煌的圖。我也不能落后，讓我們拿起手中畫筆，畫出我們精彩的人生吧！
13、平凡，處處可見，可這卻不代表平凡的就不美了。在父母的眼中，再平凡的東西，只要是孩子親手做的便是好的。再平凡的生活，只要全家人團結一致，生活便是甜的。
14、酒香也怕巷子深，請不要再埋沒自己的才華，讓自己向別人證明自己的能力，以酒香飄滿地球的上空，讓自己帶著微笑、彩虹，不是很好嗎？
15、人生的道路十分漫長，前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依*自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。常問路的人不會迷失方向，我們不能依*他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。
16、不同的葉子開出不同的花，不同的鑰匙打開不同的鎖，不同的孩子也適合不同的教育方式。正如世界上沒有兩片相同的葉子，世界上的人也是各不相同，一種教育方式也就不可能適合所有人。那些在社會輿論中頻頻出現的教育方式，不見得就是最好的。所謂教育方式，沒有最好，只有最合適。
17、沒有多少人是不平凡的，因為不平凡的事若是隨處可見，不平凡也變得平凡了。有些人，雖是平凡，卻是美的；有些人他們不平凡，卻不見得他們一定是美的。
18、我們不可以改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度；我們不可以改變我們的樣貌，但我們可以改變我們的表情
19、人生雖短暫，最重要的就是怎樣利用你的一生，好好珍惜吧，珍惜屬于你自己的這份寶貴財富吧！讓時間的腳步在你的人生中走得更有意義，更有價值，更有色彩！
20、相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。我們反對極端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認知自己的位置和想法，仔細地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結合起來，作到謹言慎行，堅實地邁出你人生的每一步，在不遠處一定會看見彩虹。
摘抄100字優美語段
摘抄100字優美語段
1、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
2、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
3、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
4、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
5、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。
6、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然？
7、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
優美語段摘抄500字
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篇一：《表達》
文/安妮寶貝
有時人不能表達自己的感情。
說出它來，就如同把一個赤裸的嬰兒，袒露在他面前。他抱起也好，放下也好，不理不睬也好，伸手扼殺也好，你都沒有防備及抵御的能力。因為你愛他，你執意脫盡遮蔽，退卻心智，弱化意志，以必敗的姿態，出現在他的面前。你愛他的時候，就已經是他手下的俘虜。誰先愛，誰愛得更多。即使再步步為營，一步走在前，便全盤皆輸。
男女之間的愛情，其本質，是一場政治或戰爭。也許比這一切更為無情。
保全感情的途徑，在于退而守之。劇烈表白，強勢逼近，糾纏到底，諸如此類的姿態，無非是把自己推近自尊的懸崖邊緣，進退都是兩難，無法給予自己過渡。失去或從未得到過一個人，倒是其次的事情，翻來覆去折損的心該如何來收拾。
成年人在感情之中得到的慰藉，不管是友情，愛情，還是親情，都需要讓它沉墮到黑暗之中，保持靜默不語的容量。它不發散，才具備內核。若沒有內核，則只是一個概念。在日常生活之中，這概念很容易被退化成一種功利性的心理需求，一個用以把玩的工具。功能有很多，例如談資，流言，炫耀，是非，種種。
因覺得它的存在是端然的，并且嚴肅，一拿出去說，它就有了嫌疑。
真實的感情是渾然天成的，單純的，自然并且簡單。
篇二：《掌心里的橘》
文/查一路
去醫院探望熟人。
輕聲幾句問候和祝福，讓病中的人獲得的慰藉卻不少。旁邊病床，躺著位老先生，或許是聽覺的原因，一直在大聲地嚷嚷。
他在說一件事。
床邊是一位老太太，輕手輕腳，低眉順目，可能在一起生活多年的緣故，似乎對老先生的嚷嚷，習以為常。
聽了一會兒，老先生是在說有關橘子的事。老先生要吃橘子，看起來，他是個急性子，等得不耐煩，不由得責備起來：人老啦，真不中用，你看這老太婆，讓她拿個橘子，她一直放在手心里，足有五分鐘了，動作這么慢！以前可不是這樣啊！
老太太輕聲地解釋：不是慢哦，也不是把橘子忘在手心哦，你還不知道自己的毛病？
兩個人，聲音一高一低地對著話。
明白了。原來，老先生患有嚴重的氣管炎，一到天冷，容易咳嗽，尤其吃生冷的食物，更容易咳嗽，可是，他愛吃橘子；老太太把橘子握在掌心，是想讓掌心的溫度，將橘子焐熱。每到冬天吃橘子，老太太總會把橘子握在掌心焐上五分鐘，再遞給老先生。
妻子夸老太太真有慧心。而我想，相濡以沫幾十年，愛到深處，不經意間總有溫馨的細節在潛意識中流露出來。這種事，可能還有很多。只是在冗繁的生活中，這些細節像金子埋在沙堆里，秘而不宣而已。
篇三：《巧移巨石息水患》
文/趙元波
北宋仁宗時期，有一年夏天，陜西境內山洪爆發，湍急的洪水攜帶著一塊巨石順流而下，巨石落到山澗里，把河道給阻塞了，一時間洪水四處泛濫，所到之處沖毀房舍，淹沒農田，成了一片澤國，給當地的老百姓造成巨大損失。這塊石頭太大了，就像一間房子一樣橫在河道上，僅憑人的力氣，根本無法讓石頭挪個窩兒。州縣的官員們望石興嘆，抓耳撓腮，卻總也想不出一個可以移動巨石的行之有效又具操作性的良策。
當時的縣令雷簡夫看在眼里，急在心上。經過一段時間地仔細觀察，他讓人在巨石的下方挖坑，坑的大小和巨石一般，隨后在巨石上打壩堵住洪水，等洪水蓄積到一定量的時候，挖開水壩放水，隨著湍急的水流的帶動，巨石一下子就翻轉到坑里，像這樣不斷地挖坑，蓄水，放水，巨石一點點地挪動了位置，不再堵塞在河道里，水患也就慢慢地平息了。
不必直接對一時難以逾越的目標動手硬碰硬，可以采用迂回的方式行事，照樣可以到達目的。
篇四：《入山又恐別傾城》
文/孫惟微
第二次世界大戰期間，英軍在緬甸被日本人圍困，國民黨政府從云南派兵解救。
事后，出于答謝，英國給出兩個選擇，一是歸還唐摹本《女史箴圖》，二是贈予潛艇。
國民黨自然選擇后者。如今，潛艇早已退休，《女史箴圖》價值節節攀升，讓很多人扼腕嘆息。
再如，獎勵澳門三日游，或者現金3000元。所有在兩者之間選擇其一的獲獎者，相當多的人會猶豫不決，選擇之后，也會后悔當初沒有接受另外一個選擇。
無論是作為獎勵，還是要贈予對方禮物，最好不要讓接受獎勵或禮物的人，在多項獎勵或禮物中進行選擇。
正如六世達賴喇嘛倉央嘉措的一首詩：曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。
世間安得雙全法，不負如來不負卿。
如果處于二選一，或者多選一的獎勵當中，你是什么樣的心情？答案是，很多人有一種我放棄另外一種選擇的感覺，為此患得患失，十分不痛快。
篇五：《你也同樣渺小》
文/徐宏麗
父親有一位朋友，是知名畫家。幾乎每次去他家，總能遇上青年畫家登門求教，他也總是耐心給人看畫指點，常常一耽擱就是大半天。對于有潛力的青年畫家，他還熱心地向媒體推薦，更是消耗了他大量的時間和精力。我知道他的時間很寶貴，而提攜后輩完全是盡義務，就忍不住問他：伯父，您何必呢？您隨便畫一幅畫就是幾千或上萬元錢，多畫點畫多好，何必把時間浪費在這些不知名的人身上？
他笑了笑，說：我給你講個故事吧。40年前，有一個青年拿了自己的畫作到城市，想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒，連畫軸都沒讓青年打開，就說自己有事，下了逐客令。青年走到門口，轉過身說了一句話：老師，您現在站在山頂，往下看我這個無名小卒，把我看得很渺小；但您也應該知道，我在山下往上看您，您也同樣很渺小！說完，青年轉身而去。因為這件事，青年后來發奮努力，總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇，時刻提醒自己，一個人的形象是否高大，并不在于他所處的位置，而在于他的人格、胸襟和修養你猜對了，當年的那個年輕人就是我。
最后，父親的朋友畫了一幅畫送給我，我把它掛在書房里。那幅畫上有一座山峰，山頂有一個人往下看，山下有一個人往上看，兩個人果然大小一樣。
優美語段摘抄200字
優美語段摘抄200字
1、就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，每個人都有一份自己獨特的優秀。善于寬容別人的缺點，善于更多地欣賞別人出色之處，不僅體現為開闊的胸襟，還體現為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發現自己最出色地地方，越能充分發揮自己地潛能，越能夠擁抱成功。
2、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
3、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。（何婷婷）
4、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
5、生命，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。
