幼兒園后勤工作總結

2023-12-09 幼兒園后勤工作總結

幼兒園后勤工作總結(匯集十四篇)。

幼兒園后勤工作總結(篇1)

一、指導思想:

本學期的后勤工作將緊緊圍繞博思幼兒園中心工作務實創新,以園務計劃為指導,以推進素質教育,創建省市名園為辦園目標,以幼兒為本,特色立園,服務至上,追求卓越為辦園理念,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量;根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,采購管理,食堂的管理,校車管理,門衛管理,文印管理,衛生保健管理,努力使保育水平再上一個新臺階,經過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。

二、校情總概:

1、師資情況:本學期共有園長2名;教師18名,保育員9名,其中外教1名,英語老師3名,武術老師1名,美術老師2名,舞蹈老師1名,鋼琴老師1名;司機2名;廚房2名;后勤(安全保衛)2名;園醫1名,雖然由于自身原因中途流走1名教師,1名保育員,1名園醫,但及時補缺并沒有給保教工作帶來影響。

2、班級情況:本學期由220名小朋友增加到了230名,學費已經全部交清,截止目標前,新生報名已近20名,參游的家長已百名有余。

3、部門情況:本學期共分教學處、德育處(安全辦)、后勤處、廚房、門衛等五大部門,為了促進教學工作,又在教學處增加了2名年級長,經過了一個學期的努力,每個部門基本上都能做好本職工作。

4、硬件設施:在原基礎上,學期末又增加了演講臺,正在擴建校園場地。

三、具體工作

(一)、安全管理

(1)開學初召開全體教職工安全工作會議,布置本學期安全工作,修改有關安全制度,并和所有教職工簽署安全責任書。

(2)安全工作人員經常對設備、教室、宿舍等地方進行檢查,發現有損壞的現象及時進行維修。

(3)加強司機、跟車老師的安全防范意識的培訓與學習。

(4)門衛人員做到了,對外來人員的、盤問、登記、探熱手續。

(5)加強夜間值班,確保園內的財產安全。

(二)、衛生保健工作

1、食堂管理

(1)、食堂工作是學校后勤工作的一項重要工作,根據家長們的反映的問題,組織行政及有關人員進行研究,提出整改方案:a、增加營養含量,調整菜譜;b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把菜譜通過園校通的方式發送給每位家長,并將菜單公布在黑板上,經過一系列的改革,取得了明顯的成效。

(2)、其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收,并做好相應的記錄。

(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的健康及環境衛生檢查,并做好記錄。

(5)做好每天留樣記錄,確保規定的數量合留樣的時間。

(6)管理員定期對操作人員進行衛生知識培訓。

(7)對食堂的帳務進行核算。

2、保健管理

(1)認真做好晨檢工作,發現幼兒有發熱等現象,應及時去醫院就診。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個幼兒飲用。

(3)對幼兒視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。

(三)、生活管理

(1)教師每天提前十分鐘到校,做好班上的衛生、消毒、通風的工作。

(2)定期讓家長清洗幼兒的被褥。

(3)對生病的幼兒及時處理、就診、并及時做好匯報工作。

(四)財務管理:

1、做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作;

2、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事;

3、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度;

4、嚴格財務制度,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,學期末對財務賬目審查一次;

5、定期上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金;

(五)事務方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料;

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除安全隱患,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修;

3、熱情主動為各班做好文印工作,組織教職工培訓學習Word排版、Excel表格制作以及簡單的課件設計,使我們的教學水平達到更高的境界;

(六)園舍建設:

1、管理好花木、草坪。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各種活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物。

四、亮點總結:

隨著幼兒園管理工作的實施,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,針對本學期出現的問題,做以下總結:

(一)加強學習,提高素質。

定期對教職工培訓衛生保健知識,如何預防疾病,怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

(二)明確職責,優質服務。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。6月12日區衛生保健部門來園檢查,設備、環境、衛生、資料等方面工作,總體取得良好成績。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期舉行的幾次重大活動,最忘不了的是六一文藝演出,教職工冒著大雨在操場上搬桌椅的情景。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

(三)重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長阮春華組長,郭美娟任副組長,組員由保健老師各班主任組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

幼兒園后勤工作總結(篇2)

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障,幼兒園后勤管理總結。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。

一、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

二、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋,幼兒園后勤工作總結《幼兒園后勤管理總結》。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比去年上了一個新臺階。

三、財務工作與財產管理、維修

認真的做好了收托費、發獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

四、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

五、安全保衛工作

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤工作總結(篇3)

本學期以來,我園以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作,先將后勤工作總結如下。

一.財物管理

1.做好物品管理的常規工作對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品,充分發揮有限資金的作用。

2.做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。

二.安全方面

1.期初,通過宣傳,進一步強化教職工的安全意識。

2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本學期檢查戶外大型玩具;改造食堂油煙機的硬件設備等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。

三.衛生保健方面。

1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,不斷提高食譜質量。

2.晨間檢查、全日觀察記錄。

認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。

3.完成體格檢查并進行評價。

學期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

本學期,各項后勤工作都得到了認真、踏實的完成,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。

幼兒園后勤工作總結(篇4)

20xx年秋學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學的后勤工作總結如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律。

加強財務管理,做到嚴格執行財務制度,認真做好每月的賬目,確保賬目清楚。財務管理工作嚴格執行采購驗收制度,對購買物品進行登記、驗收、并認真核對發票的物品數量及質量,對各部門新需物品定時定量供應,學期結束對各班級財產進行清點。

二、加強食堂的`管理,不斷提高服務質量。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:

1、每月組織召開一次后勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時布置下月的工作重點;

2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

三、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。

我園對一些易產生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對上半年全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。特別是園內出入管理、保安站崗、門衛值班、巡邏值班、防火防災、等規章制度,并對園內安全防護人員配備了鋼叉、催淚彈等防暴工具,同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

幼兒園后勤工作總結(篇5)

一、指導思想:

本學期我園的后勤工作將緊緊圍繞太倉市新區幼教中心工作思路,遵照香花幼兒園的園務工作計劃,把握新香花的重建契機,立足后勤服務,為保證教師教育教學正常開展而不懈努力。

二、工作目標

安全重防患、保育奔優化、食堂保健康、服務創新招、重建做準備。

三、工作措施與要求

(一)環境設施設備建設

1、維持香花的原貌,盡可能使環境做到清潔衛生、整齊美觀。

2、日常多關注設施設備的小修小補,能自己解決的盡可能想辦法解決,結合每月一次的教師安全隱患自查,做到及時落實解決隱患問題。

3、為每個教師準備一個材料袋、每班一個材料框,放置于多功能活動室里,每月老師們完成一些環境布置材料以后放入其中,統一保存。

4、結合植樹節,開展我為班級添綠色活動。另外,移栽好部分的果樹到婁江幼兒園。

(二)安全工作重防患

(1)首先一個是日常的安全工作落實,老話重提,不管在組織什么活動前,教師們都要對孩子進行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時候,教師必須參與幼兒的活動,關注幼兒的活動,切不可出現兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發現,必將在月考核里體現扣分。

(2)繼續安全主題周活動。在開學初召集組長與保健老師確定了本學期的安全月重點和周內容。如,二月,開學安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,為食品安全衛生月,涉及內容有——細嚼慢咽、食品安全不吃變質食品、謹防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行安全交通月,涉及內容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日常活動安全月,涉及內容有——玩玩具的安全、防震知識學習、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題。

(3)加強警民聯系,利用當地派出所的資源,開展安全預案演練、防震演練。

(4)三防工作的落實到位,職責制度明確。技防:經常注意檢查技防設備的安全情況,做好檢查記錄和相關的處警記錄。人防:經常督促保安人員提高警惕,特別注意不放陌生人進入校園,做好來訪者的登記工作;成立好護園隊,安排好值班人員名單等。物防:注意經常檢查幼兒園的設施設備,幼兒玩具,用水用電等,切斷一切安全隱患。

(5)安全隱患的自查。做好每月一次的安全隱患自查工作,及時發現隱患、解決隱患,重在落實解決上。

(三)保育管理奔優化

1、保育員的管理。從上學期來看,保育員們的工作態度好、積極性高,保育工作完成比較好,但是在規范上可能還是有一定距離的,所以本學期,我們要在規范性操作上作進一步的要求,并依然由各班老師共同來監督。具體做到:

第一,每月例會照舊,抓學習與平時工作中的問題交流;

第二,細化保育員日常操作規范,優化保育員工作質量;

第三,保育員操作規范技能過關,每月一個內容。具體內容與保健老師共同商量決定。力求使保育工作也提高到一個新的標準與水平。

保育員操作規范技能過關內容:桌面清潔消毒、整理臥室折疊被子、清洗杯子消毒餐巾。(完成時間與要求待定)

2、衛生保健工作管理。保健老師加強晨間檢查,杜絕幼兒帶危險品進入幼兒園;加強季節性的傳染病的預防工作,特別是流感的防控工作;保健老師每月做好各類人員的衛生安全保健知識培訓,督促保教人員做好各類衛生保健工作;兼顧食堂衛生,制定好合理的幼兒營養食譜;整理好相關衛生保健臺賬。

(四)食堂管理保健康

1、期初重申相關的食堂工作要求,做好索證工作。

2、保健老師認真制定幼兒食譜,每天都要認真監督食品質量,杜絕變質食品進入幼兒園,把好采購工作這一關。

3、食堂人員對照菜譜合理烹調菜肴,烹調中要多方考慮幼兒的年齡特點。

4、做好食堂食品48小時留樣工作。

5、做好食堂保潔與消毒工作。

6、園部組織人員定期不定期進行食堂安全衛生檢查,確保食堂安全無事故。

幼兒園后勤工作總結(篇6)

一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

1幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情況下,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健醫和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”和“H1N1”甲流流行期,進行了加強性消毒工作,我們制定了預案,進行了多次演練.對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

2。安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每天一次由專人對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。并建立了鎖大門的制度,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,我們對食堂人員進行了業務培訓工作,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健醫嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以示范化幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,堅持按著中心制定的衛生標準話方案執行,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

但是在過去的工作中存在一定的不足,個別員工的思想滯后,有待于進一步的提高,服務意識也需不斷的增長,缺少創新的思想、創新的主動性。

總結是為了更好的開展、提高班園水平,明年我們要適應新形勢的要求,認真學習標準化服務,拓寬生存空間靠細化管理,充分調動每位員工的積極性、創造性、實現家長、幼兒滿意在幼兒園、放心在幼兒園。成績智能代表過去,而過去帶給我們得確實無盡的財富——經驗,我們大化幼兒園的全體教職員工將會以百倍的努力,在托幼中心的領導下繼往開來,為幼兒做好后請保健工作.

幼兒園后勤工作總結(篇7)

時光如梭,轉眼半年時間在忙碌中悄然流逝,一個學期也畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期以來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又特別的充實,感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思:

這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我教育教學之外較為陌生的領域得以歷練、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性工作明顯要多很多,這邊手頭事情還未完成,那邊又有事情突現,最初接管時自己如無頭蒼蠅般的忙亂,卻總是達不到自己預期的工作效果,疲于應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自己的心態、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,一求改變被動的局面,把工作完成得更好。

一、采購工作

努力把好幼兒園開源節流關,采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。

采購對于我來說是一件很頭疼的事情:

一、最擔心價格有偏差;

二、擔心購買回的物品質量有偏差。

因此每次采購時,我會多問問、多看看、了解價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

關于幼兒食物的采買,是幼兒園采購工作的重中之重,它關系到孩子們和教職員工的身體健康和生命安全,我更是嚴把質量關,不敢有絲毫的懈怠。我積極與森呼吸配送公司的人員溝通,時時刻刻提醒他們嚴格按照合同要求供貨,不提供不新鮮、腐爛變質的蔬菜、肉類、水果、糧油和副食。每天必須按照食品衛生配送要求提供肉類的檢疫合格證,供貨商家的營業執照、食物流通許可證、以及副食糧油的合格證等。我每天早上親自驗收配送物品,發現問題立即解決。經過與森呼吸配送公司一學期的合作,他們配送的食物符合合同中我園提出的要求,得到了大家的認可。我還根據藥監局的要求做好了以上證件的收集整理工作,在藥監局對幼兒園的食品安全檢查中完全符合要求。

能主動積極的思考、計劃、安排采購工作,為了在開學前能將更多的精力投入到管理工作中,下期開學前的所有采購任務在與教學組積極協調后安排采購,現采購工作已全部結束。賬目清楚無誤。

本學期外出采購物品以及與森呼吸配送公司和天友牛奶公司結算賬目清楚、準確無誤。

二、保育培訓及管理

(一)根據學期保育組培訓計劃,已經完成以下培訓內容:

1、學習了幼兒園保育工作職責,了解了保育工作的重要性以及幼兒園保育的概念和原則。

2、學習了幼兒園保育員一日工作流程及內容,明確保育員在幼兒園各項活動中以及在各環節中應該如何去操作,如何與老師配合等。

3、學習了保育員職業道德,了解中小學教師職業道德規范。

4、開展了保育員工作技能培訓,學習并掌握了清潔衛生工作基本技能以及生活管理技能。

5、學習了《幼兒園工作規程》,使大家對整個幼兒園的管理、教學、后勤工作有了一個全面的理解和認識。

6、開展學習了保健衛生常識,使保育員了解了幼兒生理特點,基本的幼兒

常見疾病及其特征,以及常見的傳染病的預防和消毒工作。學習了簡單的突發意外傷害的緊急處理辦法。

(二)日常管理工作

1、堅持每周一次的清潔衛生檢查工作,做到發現問題及時告知,及時處理。記錄每次檢查結果,作為每月工作質量檢查評比的依據之一。

2、經常與班長交流,了解保育員在班級的工作情況以及工作狀態,并與保育員交流,指出其工作中的長處和不足,特別是配教的問題,以期讓保育員達到最佳的工作狀態,更好的為教學和幼兒服務。

3、組織每半月一次的后勤保育工作會議,小結后勤保育工作取得的成績以及不足,詳細指出每個部門存在的問題,并提出整改意見。如清潔衛生方面的細節問題,幼兒進餐的備餐時間問題,如何讓小朋友吃飽吃好,組織好進餐的問題,配教的問題,以及季節變換時如何做好滅蚊防暑的問題,手足口病的預防和消毒的問題,廚房工作流程的問題,廚房食品安全的問題,要求食堂工作人員秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,衛生、消毒、食品留樣、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛生、安全光卡,但凡發現任何異常,甚至疑似異常的食品寧愿造成浪費也不給孩子吃,不拿孩子生命安全來做實驗。

4、堅持進行每月一次的工作質量檢查評比,請班長對保育員的保育及配教評分,結合每周的清潔衛生檢查結果,評出前三名,現已將每月的分值相加取平均值,評出了本期的工作質量檢查一、二、三等獎。

三、維修工作

1、根據全園各個班級提出的物品損壞情況,聯系了幼兒園裝修房的彭宇對園內破損的廁所水箱、下水管、洗手盆進行了維修和更換。

2、聯系了玩具商單經理對幼兒園桌面破損的7張桌子進行了更換。

3、聯系了售后服務于4月29、30日對全園鋼琴進行了校音。

4、聯系了電腦供應商對教室辦公室和醫務室電腦進行了維修和調試。

5、協調配合保安彭師傅做好廚房的水管以及園內的其他維修工作。

四、保健工作

1、積極協助保健醫生做好幼兒營養食譜的安排,堅持做到了每天幼兒進餐時到班級了解幼兒的進餐情況,食譜安排是否得當,飯菜的量是否恰當,發現問題及時調整,努力掌握幼兒進餐的量,做到既不浪費,又保證讓孩子們吃飽吃好。

2、配合保健醫生積極查找宣傳資料,做好了本期的保健宣傳工作。

3、配合保健醫生做好了本期幼兒常規體檢工作。

五、安全工作

1、協助教學組組織班級進行了消防安全演練,提高了班級老師處置突發事件的能力和幼兒安全防范自救能力。

2、協助教研組做好了六一兒童節大型活動的安保工作。

3、經常檢查班級正確使用電器情況,較好的督促教職員工安全意識的提高,從最初的人走電插頭未拔到現在全部都是人走電插頭全部拔出,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

總之,從本期的情況看,后勤人員相對班級教師來說也較為復雜一些,文化層次、個人素養亦存在差異,管理起來頗為費勁,她們習慣性的喜歡以各種理由和借口來給工作中出現的狀況和問題辯解,特別是廚房工作人員,本期出現了較大的問題。想要扭轉她們這種工作思維與方式,的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。下期我將從以下方面開展工作:

1、學習、強化規章制度,明確崗位職責與要求,嚴格工作操作規范程序化。

在學期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作、嚴格以規章制度、崗位職責來對照自己的日常工作,以此為依據進行日常考核。力求帶動后勤工作逐步進入規范化管理。

2、廚房的日常管理

食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識較多,相互協助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現問題的情況發生過(幼兒菜量少了無人管、調整了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質量的一個因素之一。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦經去想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受工作的習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用,班組長的帶動性遠遠不夠,根本發揮不了作用。并且只要一出現問題,大家還相互推卸責任。我認為應該把管理權利下放,充分發揮班組長的力量,以班長負責制進行食堂班組內部自主管理,班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。我想如果充分調動了班長的積極主動性,班組內的工作氛圍、協助精神一定會有所改觀,廚房的工作質量一定會得到很大的提高。

幼兒園后勤工作總結(篇8)

9月份是迎來幼兒們歸園的日子,幼兒園為了保證秋季的新學期的正常教學做了全面且充分的準備。而作為幼兒園的后勤,我們也在幼兒園的安全、環境方面等方面下足了功夫。

一、安全為首要任務

作為幼兒園的后勤,我們的首要目標就是保證幼兒的安全健康,要保證幼兒健康的進來,健康的回去,做好保障工作是我們不變的目標。

二、安全工作的展開

9月開學前,我們就對學校各個角落的安全問題進行了仔細的排查,尤其是在學校電器、教室內設施,以及室外的玩具上,有問題的及時上報,并對問題所在修繕或更換。幼兒園大大小小很多的地方都需要檢查,這是最為繁瑣的工作,但也是最為重要的預防工作。在之后,我們每月也會定期進行復查。

三、安全教育

保護安全不能僅靠我們后勤,幼兒園的老師、幼兒、家長,都要有充足的安全意識。

在9月份里,我們對老師進行過安全講座,再次提升了老師的安全意識,提高對威脅幼兒安全的事故的判斷能力。對幼兒,我們增加了安全教育課,提高幼兒的自我保護意識,教導幼兒學會主動遠離危險。

對家長,我們發放了安全手冊以及對流行病預防的衛生手冊,加強門衛的管理,并提醒家長要帶好接送卡,安全的接送孩子回家。

四、衛生方面

這學期開始加大了衛生方面的要求,不僅是在教室內的衛生打掃,幼兒園內外都要進行及時的打掃和消毒。

在食堂方面做好嚴格的監管,不僅要加強衛生要求,對食堂菜品的更換也要及時,為幼兒搭配營養豐富且適合的餐品。

最后在入園的檢查上,要嚴格的檢查幼兒的健康狀況,對患傳染病的幼兒要及時的提醒家長并盡早隔離控制傳染。對需要吃藥的幼兒要由老師共同監督并做好記錄。近期為手足口病的流行期,老師和后勤在這方面要共同努力,細心的檢查,防止流行病在幼兒園內造成傳染。

做好自己的工作是我們的首要職責,但是也不能忘了細心去觀察,檢查哪些難以判別的死角。我們要做足準備,預防各種突發情況的出現。

下個月,幼兒園的工作就差不多開始進入正軌了,我們也要積極的做好日常的工作。還有月初的消防安全演講,也要及時的做好準備。

幼兒園后勤工作總結(篇9)

本學期的工作已經結束了,在園長的指導下,經全體后勤人員的努力,已完成了學期初制定的計劃指標,總結如下:

1、配合班老師對小班幼兒適應幼兒園的集體生活

小班幼兒與中,大班幼兒有一定差距,初進園時哭鬧,不愿進食,后勤人員看在眼里,急在心上,看到班里老師忙碌的時候,能積極跑去幫忙,幫助餐后打掃,抹桌子,收拾餐具,讓老師們能空出手來照看孩子;在烹調工作中,運用一些合理的烹調方法,如:蒸、煮、燴等等,幼兒食欲大增。看到的小朋友一天天成長,我們都感到由衷的高興。

2、接受批評意見,在工作中不斷進取;

3、綠化工作方面加大了力度;

4、安全工作高度重視

本學期后勤進行了安全知識講座,廚工平時能夠注意安全用電和規范操作,門衛也能夠熟悉新生和家長,堅守崗位,按時關鎖大門,并能夠做好對來訪者的登記和詢問,發現問題及時反映,確保了幼兒的安全。

5,今后努力方向

(1)繼續做好花木的護理。

(2)高度重視安全工作。

(3)每天都進廚房看一看,看到有失誤之處,立刻指出并糾正。

幼兒園后勤工作總結(篇10)

翻開嶄新的工作日志本,一個月的時間我已經密密麻麻的記了六頁多已經完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計劃下我已經按時保質保量的完成了各項工作。現將本月工作小結如下:

1、審核整理教師藥費單據,填制報銷表,按時到濟南大廈審核20xx年第二季度的藥費。

2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學平險的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。

3、開學初整理倉庫統計物品庫存數量,統計需要購買的物品數量。給各班級領拖把掃把等物品。

4、核對幼兒園部分幼兒城鎮居民醫保卡的信息。

5、建行領取全園幼兒的城鎮居民醫保卡,因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫保卡和密碼逐一核對在一起,中大班幼兒的醫保卡發放到教師手中教師發放,畢業班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發放。家長領卡時要填寫申請表,收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對于班內老師沒有及時通知到的家長,逐一給畢業的幼兒家長打電話通知來拿醫保卡。

6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。

7、大潤發購買膠棒拖把和玻璃擦。

8、開學初打掃感統訓練室的衛生,打印感統訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。

9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報表。

10、經上級領導決定食堂帳要轉到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂余額,上報9月份往來額度,要回食堂余款。

11、與支付中心核對9月份的收支兩條線余額,零余額用款額度的余額。

12、發放7、8月份績效工資和班主任費,8、9月交通補貼,計算7、8月份稅金。

稅務大廳打稅票,支付中心拿支付令,到財政局交稅金。

13、做20xx年7月到20xx年6月工會財務經費報告。

14、審核9月份原始憑證,復核記賬憑證記賬。

15、檢查20xx年1月到8月的憑證查漏補缺,裝訂憑證。

16、完成20xx年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業務,張莉教師的定級工資業務,完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業務。

17、收取新生保險費,制作新生保險明細表格,到保險公司交費。

18、到教科室領取“大手牽小手”活動證書獎品。

19、學習太極柔力球。

20、大二班值午睡班。

21、寫20xx年推普周活動計劃和總結,寫國旗下講話稿。

22、安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語,安排李瑾在幼兒園網站主頁打宣傳口號,在幼兒園門口櫥窗內張貼普通話宣傳材料。

23、到建行交20xx年7、8月住房公積金。

24、 20xx年22日上午市委幼兒園開基層教育統計會。24日上午教育局北樓開會計會。

25、填寫20xx年基層教育統計表。

26、填寫20xx年校方責任險投保單,學生花名冊,匯總表,辦理校方責任險。

27、填寫幼兒園收費自查工作表,證明我園按規定收費無亂收費現象,送交教育局內審科。

28、查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費的經費,為郭主任填表提供數據。

29、查找20xx年至今的水費電費煤氣費總額,換算成各項的用量,填寫市中區公共機構能源資源消耗年度統計表、季度統計表。

30、每周五上午為各班領取保育用品。

31、按時完成9月份的政治筆記和博客。

后勤工作繁忙而瑣碎,有時難免心里有煩躁的時候,表現在態度和語言上可能會讓人不滿意的地方,急躁還會造成工作上的小失誤。今后一定要樹立為一線做好保障和服務的意識,耐心細心工作,爭取把工作做得更好。

幼兒園后勤工作總結(篇11)

工作總結可以是一項官僚化工作,可以是一項任務和負擔,也可以是有效提升自我的一項工具,這全取決于如何應用。《幼兒園后勤人員個人工作總結三篇》是為大家準備的,希望對大家有幫助。

篇一

轉眼一個學期又近尾聲,現將后勤工作作一總結。對于接手后勤工作的這一年,是對自己各方面能力提高最快的一年,同時也是自己的心態等自身素質提高最快的一年,并且在這個工作平臺上,使自己越發的成熟。在這里要感謝的人很多領導、同事等等,都給予了我非常大的支持與幫助,促使自己在這樣的一個工作崗位上更快更好的成長。

后勤工作不是一個人的工作,它要著眼于幼兒園的整體發展與運行,站在幼兒園的角度來規劃后勤工作的開展,服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發,努力提高自身的工作能力和效率,配合領導做好幼兒園的各項工作。

一、安全工作:

安全工作是幼兒園工作中的重中之重,尤其是在北侖區這樣一個大的環境下,無論是政府、教育局還是街道,對于學校安全工作,都提到了一個非常高的高度。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全月等等,都在促使學校加強對安全工作的意識,避免任何安全事故的發生。在創建”平安校園”和“打造平安北侖,平安教育”的形勢下,我們逐漸形成了“防患于未燃”的安全意識,具體工作如下:

(1)加強日常管理,如房舍、設備、玩具等固定財產進行定期的檢修,采取多種形式,層層檢查,層層把關,班級教師保育員檢查自己的教師設備和包干區,另外每月定期對幼兒園進行整體的排查,領導不定時的進行抽查等。并隨時進行消防設備檢查。

(2)有計劃地向教職工和幼兒進行安全教育,提高安全意識,防患于未燃。我們按年級組制定安全教育計劃,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。我們也非常重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如組織開展“教師安全知識競賽”等等,另外還不定期的請安全和法制副校長對幼兒和教職工進行相關的安全和法制教育。并且在本學期,我們組織了多次有關消防安全的講座,增強教職員工的安全防范意識。

(3)加強宣傳。我們以發安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節假日中的相關安全防范內容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進行宣傳,使家長對幼兒安全教育引起重視。

(4)創建“平安校園”,平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結,是檢查學校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學期,針對前階段所積累的相關安全資料,進行了統一的歸納和分類,根據平安校園的工作要求,進行整理,為下學期北侖區平安校園的復查做好了準備,同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結,以便在工作開展的過程中尋找問題、發現問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增強工作中的經驗。

(5)做好安全檔案的收集整理工作。在創建“平安校園”的過程中對于幼兒園一學年工作開展的資料進行了統一的整理,并且在此基礎上對外聘教師的登記、幼兒園固定財產的登記等等都做到了檔案的歸類。

二、總務工作:

總務工作比較細,也比較雜,比如哪個班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時都要準備好去處理這樣的突發實踐,以便保證各班級正常的教學工作的開展。本學期工作人員配合園領導,完成了分園室外活動場所的裝修工作。另外定期對幼兒園整體進行設備、大型玩具檢查,發現所存在的安全隱患,避免各種事故的發生,并結合以前維修不夠及時的經驗,設計維修清單、銜接維修人員,對于各個班級以及幼兒園整體環境出現的損壞等維修問題,都能在最短的時間內進行解決,為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。還有就是配合領導建成了開發區幼兒園七彩園蔬菜基地等。當然在過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學期,得到解決。

三、門衛工作:

在這學期中,門衛較好地完成了自己的本職工作,嚴守大門關,嚴格執行幼兒園的安全制度,對來客進行登記,不輕易放可疑的人進入幼兒園,在幼兒入園、離園的關鍵時間,門衛關注幼兒的安全,夜間,門衛擔負起保證幼兒園財產的安全責任,并對正在改建的新教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,總是非常積極地做好各項配合工作。門衛積極管理門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通,還利用可移動的彩旗軟欄桿讓小朋友排隊上車,保障了幼兒園門口的安全。另外,針對保安工作和本園的實際情況,制定了保安工作考核制度,以此來提高保安人員的工作實效,確保幼兒園整體的安全。

以上的總結是我們幼兒園后期工作的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷的反思和完善,以期待更多的收獲。

篇二

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。

一、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

二、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比去年上了一個新臺階。

三、財務工作與財產管理、維修

認真的做好了收托費、發獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

四、衛生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

五、安全保衛工作

根據我園的實際情況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發生。

篇三

本學期,以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作,現總結如下:

一、后勤隊伍建設。

1、堅持保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3、進一步規范和落實“日常規范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。

4、本學期根據實際情況,組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

二、財物管理。

1、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

2、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。

三、安全方面。

1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。

2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5、本學期,檢查滅火器1次;各類維修20余次;檢查戶外大型玩具19次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。

四、衛生保健方面。

(一)完成托幼機構衛生保健臺帳。

1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。

2、晨間檢查、全日觀察記錄。

認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。

3、完成體格檢查并進行評價。

學期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

(二)衛生宣教

1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。

2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了,我們后勤部門的工作人員在園長領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。

幼兒園后勤工作總結(篇12)

20XX年時又在忙碌中悄然流逝,一個學期也又畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自我在新的挑戰中又得到了進步與歷練,反思自我在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思:

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練

這個學期,十分感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自我還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自我預期理想的工作效果,疲于應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自我心態、在問題中不斷的反思,改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,但是,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內心。透過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一齊勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易理解意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼兒園開源節流關,采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗,所采購回的物品價格、質量時有偏差,數次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格狀況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。員工寢室一向是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,但是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。

為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是職責到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監管好自我寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衛生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衛生工作,從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的狀況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時持續衛生干凈整潔,但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。透過一段時間的試行,自此,寢室環境衛生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。

功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衛生、教學具整理狀況,出來后務必整理好功能室教學具,并也務必要認真填寫好使用表格,物品整理狀況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的狀況出現,但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

二、后勤團隊建設初見成效

后勤人員相對班級來說也較為復雜一些,文化層次、個人素養亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現的狀況與問題辯解,想要扭轉固化的這種工作思維與方式,的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:

1、學習、強化規章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規范程序化工作

在學期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自我的工作,嚴格以規章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導自我的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監管,以此為依據進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規范化管理。

2、下放管理權利,發揮中層管理領導力量

食堂班組工作氛圍一向不是十分融洽,個人主觀意識多,相互協助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現問題的狀況發生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。

為此,我就如何提升食堂工作質量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的理解安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,構成了一種等待安排、被動理解的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協調、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發揮不了作用。

并且只要一有出現問題,大家還相互推諉職責。基于此,透過與班長交談、商討,決定把管理權利下放,充分發揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內部自主管理,班長有責管理、調動、協調好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內必須要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。透過試行,這種方式的確可取,班長用心主動性被調動了起來,班組內工作氛圍、協助精神也明顯有所改觀。但有些細節工作、對工作要求的執行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業余活動,調動大家主動參與的用心性,增強團隊凝聚力

為了激發大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與用心主動性,于是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的用心性;在緊張的工作之余也放松身心,釋放壓力,以持續充沛的精力、簡單愉快的情緒投入到工作當中。

 三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有職責安全小事故的出現

“生命安全大于天”,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一向也十分重視安全工作,學期初也采取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部門的安全職責狀,并與各職責人進行了職責狀的簽訂。

2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每一天進行安全排查并做好詳細記錄。

3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救潛力。

4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養成安全、正確使用電器的習慣。

5、經常巡查班級正確使用電器狀況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,衛生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛生、食品安全關,但凡發現任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

但是,我也深刻的檢討自我,在安全工作有些方面沒做到位:

(一)門衛安全把關上,的確督管力度不夠,門衛制度的執行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就能夠輕易的進入到園內來。

2、外來人員來訪時還是較為隨意,門衛沒有認真執行好門衛登記制度就放外人隨意進入園來。

3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患十分大。

(二)做為一名安全管理直接領導者,我十分的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務,到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發現問題就應要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發生。

這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。期望我個人在此教訓上引以為戒!安全至上!

幼兒園后勤工作總結(篇13)

本學期自從開學以來,我園后勤人員,努力加強自身的政治、業務技能學習,提高技能,克服了后勤工作點多、面廣、任務繁雜等的一系列困難,任勞任怨,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,贏得了大家的一致好評。本學期在后勤管理上,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、食堂管理方面:

我們對每一個水池都進行了分工細化,達到了上級衛生部門的要求。另外,加大了對炊事人員的業務學習,使她認真貫徹《食品衛生法》和《晉江市餐飲業食品衛生管理要求》的精神,努力工作,嚴格按照幼兒園制定的每周食譜進行操作,樹立高標準服務幼兒的思想,對幼兒飲食嚴格把好衛生質量關,準時、保質保量地供應幼兒熱飯、熱菜,受到幼兒園及廣大家長的一致好評。

二、校舍管理方面:

我園經常組織有關人員對各班教室、活動室及午睡室進行巡視,本期共檢修風扇12把,維修窗戶4扇,更換損壞的窗戶玻璃2扇,維修幼兒桌椅及其他設施9件,更換各班損壞的桌椅5個,疏通下水道2處。發現安全及事故隱患及時進行排除,保障了幼兒通道的安全暢通。

幼兒園后勤工作總結(篇14)

為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校校舍建設取得突破性進展:

老師周轉房于20xx年5月動工,到12月已經全部完工,各種配套設施也相應完善,準備老師入住。

今年我校迎接省的均衡教育的檢查,作為契機,對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整、硬化,用去資金十多萬元;建了球場,添置了墻壁畫,用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設備;對辦公室進行了更新。

美化了校園,營造了氛圍;給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。

學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的儀器室,圖書閱覽室、體育器材室、衛生室現已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

由于管網老化及水質等原因,家屬樓1號暑期經常出現斷水,水質十分混濁,有時還有大面積的紅蟲,為此學校領導及后勤處多次聯系辦事處水廠協商,于12月改造完工,家屬樓1號、家屬樓2號都用上優質的井水。

1、隱患路隊得到治理。

在學校教學樓的后面重新開了一道大門,把學生放學進行分流,低年級的學生走此門,高年級的學生走正門,這樣學生過馬路擁擠的現象沒有了,他們的人生安全也得到保證。

2、加強財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。

學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規政策進行。

嚴格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,并全部對學生開具非稅局學雜費收據,且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。

堅持勤儉辦學,杜絕不合理開支,在保證重點,區別輕重緩急的情況下,合理使用經費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預算,年終有決算。

收支有據,及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。

堅持后勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學校及時變更財務審批手續,保證正常運轉秩序。

學校堅決制止亂收費和私設小金庫。

分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。

3、綠化維護效果顯著。

我校花壇樹木多,綠地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長,實現了校內苗木草坪規范化管理,請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

4、資產管理電腦化。

今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。

及時按要求完成了財政局的固定資產清查,制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行 “專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產均進行了詳細摸底統計,并分類錄入到電腦中,有效規范了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。

到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元。

5、物資采購規范化。

結合校產管理,學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳注明,避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

1、嚴格執行政府采購,辦公環境得到改善。

副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

2、工作超前后勤保障到位。

春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。

由于我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長),其中四人都是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作。

3、服務師生真心實意。

除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校后勤工作得到教師們一致好評。

資金是學校的命脈。

按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。

學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。

做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。