三年級作文觀后感
2023-12-11 三年級作文觀后感
三年級作文觀后感實用七篇。
作文是語文教學中不可或缺的一部分，它要求我們在寫作時注意條理清晰，情感真摯。但是，很多人可能不知道如何寫好作文。如果你想要了解關于“三年級作文觀后感”的各個方面，不妨看一下欄目小編整理的資料。我們歡迎你使用我們提供的資料，相信它們會讓你的學習更加高效！
三年級作文觀后感 篇1
大家有沒有看過《感恩對手》？也許有看過，也許有人沒看過，沒看過的人肯定要問：“對手為什么要感恩呀？
”其實有對手也是有好處的，“對手如量尺，讓我們知曉自己的長短。對手如導師，讓我們辯清努力的方向。對手如明鏡，讓我們更能看清自己。
”在這我給大家舉個小小的事例：阿姍去一家公司應聘業務員。經過一次面試和兩次筆試，阿姍和一名男子被留下。
人事部經理對他倆說：“我們公司只需要一名優秀的業務員，但你們在我們的考核中表現都很好，難分上下，所以公司決定給你們倆一個公平競爭的機會，讓你們同時進入試用期。試用期為一個月，誰的業務成績好誰留下。
為了打敗對手，阿姍整天忙于**、發傳真、聯系客戶，甚至連同事都跟她打招呼，她都沒有時間去關注。為了超越對手，她還把對手的資料藏起來，讓對手找了很久。很快一個月就到了，結果發現，被公司甩在后面的是對手，而不是阿山。
阿姍感到驚訝的是，論業務成績比對手好。她不明白，同時她也不相信：為什么她工作這么努力，還是沒有超過對手？
回到家里，父親看她臉色不好，問她怎么回事，她便把事情的經過說了一下。父親拿出一支鋼筆，在本子上畫了一條約六厘米長的線問：“阿姍，你要怎么才能把這線弄短些？
”“擦掉或剪掉一段不就短了嗎？”她說。父親搖搖頭不準她用橡皮和剪刀。
“那該怎么辦呢？”這時，父親畫了一條更長的線，“看看原來的線，感覺怎么樣？”“短了。
”她說。
這個故事告訴我們，如果雙方力量相等，如果我們提高自己，總比削弱對方的力量強。而且自己也會進步?，F在大家知道了為什么要感恩對手了吧！如果有人在書店里看到這本書，他必須買一本。
三年級作文觀后感 篇2
導語：《世界上最響的聲音》這本書共收錄了朝鮮、日本、美國、法國、德國、捷克等12個國家的優秀童話32篇。
正文：《世界上最響的聲音》讀后感
今天，我們學了《世界上最響的聲音》這篇課文，這一課講的是從前有一座砰砰城的國家，里面有一個喧鬧王子，很喜歡響的聲音，他想在十八歲生日的時候，聽到世界上最響的聲音。結果，在生日那天，他卻聽見了他從來也沒有聽過的聲音：小鳥、春風、小溪發出的聲音，他覺得這才是世界上最好聽的聲音。從此，砰砰城不再吵鬧了。
世界上最響的聲音
讀了這篇文章，我懂得了最好聽的聲音不是最響的，大自然的聲音才是最好聽的。在生活中，我們不能制造噪音，比如：開車時要少按喇叭，在公共場所不能大聲喧嘩，在家時也盡量不要大喊大叫，共同創造一個安靜、祥和的生活環境。
三年級作文觀后感 篇3
《書聲瑯瑯的三年級》讀后感
薛瑞平，一個讓很多老師并不陌生的名字，從1984年參加工作至今，一直擔任班主任工作。出版了《我們班的閱讀日志》、《給我一個班就心滿意足了》、《薛瑞平教育理論》等作品。讀她的書不像讀別的教育著作，因為好多不在一線的教育家寫的書總感覺有站著說話不腰疼的樣子。但薛瑞平老師的書就不同了，她來自教學一線，我工作上的煩惱她都有，我工作中的快樂她也有。她宛如一位長者在向我們訴說如何做個好老師，又如一位知心姐姐在和我們一起分享工作中的`心得,傾訴著一位普通教師的悲喜和憤怒。閱讀她的書，從中受益不少。感悟最深的也是此前經常做的，那盡量給每一個孩子尤其是差生在課堂上朗讀鍛煉的機會，認為那樣做是教育公平的，甚至有時還竊竊自喜自以為自己那樣做是個好老師。但通過薛瑞萍，讓我改變了看法，她在書的封面這樣寫到：
讓學生親近朗讀，
從而由聲音親近
美好文字，美好境界的最好方法，
不是一視同仁地給予頻繁的鍛煉機會
而是堅守品質標準，恭敬美好事物
讓孩子看見，讓孩子聽見
讓孩子只看見，讓孩子只聽見美好文字的美好
是啊，想想平時那些朗讀差的孩子在課堂上讀書時，班內一陣陣的騷動是多么正常啊！因為沒有一個人愿意聽到噪音，可是自己卻哄著學生耐心聽下去、甚至憑借老師的威嚴逼著學生聽下去，何其殘忍?。∥铱梢阅菢幼?，讓差生的朗讀水平得以提高。但應該是單獨輔導，不應該在課堂上讓全班同學跟著一起受罪，當初看似的公平今日看來其實也是一種不公平。
除此之外，為了培養閱讀的興趣，薛老師做了大量的卓有成效的工作，比如每周早讀課聲情并茂地朗讀一篇課外短文。學生聽老師朗讀，不僅是聽故事，也是在學老師的朗讀。余下的時間讓學生自由、持續地默讀。相比之下，我們現在大多數的班級早讀都是采用學生齊讀課本的方式，對那些早已把課文背得滾瓜爛熟的孩子來說，浪費了寶貴的時間和精力，無奈地承受著枯燥乏味的學習。讀了這本書，我下定決心，也要在自己的課堂上找時間給學生讀課外書，和學生一起，帶領他們走進閱讀的新天地！
最后，薛老師給家長的一封信中這樣寫道：“孩子需要一對一的關注與呵護，而且一對一的關注與呵護，只能實現在父母與孩子之間，這是為人父母的起碼職責。家長不要以為，教學是學校、教師的事情，以為教師要求親子共讀，其實是在推卸責任。想想那些已經愛上閱讀的孩子，哪一個不是父母用心用力、一對一帶出來的。一對一的關注與呵護，會使孩子確認自己在世界上是獨一無二和備受珍愛的。這種獨一無二、備受珍愛的感覺，是兒童戰勝困難、實現成長的信心與力量的最重要的源泉?！闭f得多好哇！相信每一個讀過此書的父母都會心潮澎湃，下定決心從今天開始關注呵護自己的寶貝的。
三年級作文觀后感 篇4
《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主，想方設法的算計她，最終自己卻得到了報應。
從故事中我們可以看出，正是由于王后的妒忌、心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。
現實生活中，人與人之間的交往也是如此，當你找到一份工作時，由于你的出色成績，被上司所看重，一步步地提升你，但有人卻提醒她。
有一天她會搶了你的位置，對你的提防越來越嚴重，當和你爭奪同一個位置時，在背后耍盡手段，用一切可以利用的手段擊垮你，但最后失敗的往往是他。
這證明，老天對人很公平，你用心去做地永遠屬于你，用盡手段做地永遠離開你，人生就是這個樣子!好人有好報、惡人有惡報。你用心去對待每一個人或每一件事，得到你該得到的，用手段對待每一個人或每一件事，得到你該得的報應。
三年級作文觀后感 篇5
今天，我讀了巴金爺爺寫的《狗》這篇*。*主要是說巴金爺爺小時候怕狗。當他看到狗，他逃跑了，狗追他。后來，他漸漸認為怕狗是一件可恥的事，于是就不逃避，他站住，狗也站住，他頓腳，狗馬上退了兩步，最后他用石子扔，狗不等他扔第二塊石子，就已經逃走了，從此他不再怕狗了。
想想我自己。小時候每次看到狗，我總是跑開，跑開的時候哭，狗總是追我。后來媽媽叫我看見狗別跑，要鎮定自若地走過去，最要注意的是自己的眼睛不要看狗的眼。有一次，我看到一只小狗，它用它那烏黑烏黑的眼睛看著我，我害怕極了，拔腿就逃，但在提腿的瞬間，我想到媽媽的話，就馬上站在原地，努力裝作鎮定自若地樣子，可事實上卻心驚膽顫，生怕狗猛撲上來咬我。
小狗與我對眼了一回會兒，看我鎮定自若，就乖乖地走了。
其實，在人的一生中，會遇上無數只可怕兇惡的“狗”，而且很難纏的。但我從與狗的“交往”中，悟出了一個訣竅：你弱它就強，你強它就弱。
所以，我們決不能被這只“狗”嚇倒。就像我們做奧數題，遇到復雜的問題，只要勇敢面對，認真思考，一步一步解決，就可以解決這個問題。
三年級作文觀后感 篇6
讀論語，感到收獲頗多，讓我汲取思想的火花，感悟智慧的光芒。孔子是我國古代偉大的教育家思想家，儒家學派的創始人，他的智慧啟迪著一代又一代人，所以后人稱他為圣人，這就是我們常說的孔圣人。
《論語》教會我學習方法。子曰:溫故而知新，可以為師矣?？鬃訌娬{學習時要注意溫習舊知識，就能有新體會，新發現，這樣就可以當老師了。
《論語》讓我懂得了要怎樣為人處事。子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏。其何以行之哉?意思是，作為一個人卻不講信用是根本不可以的，就好像大車沒有輗，小車沒有軏一樣，如何行走呢?誠信是一個人做人做事的根本，唯有做到這一點才能立足才能有所成就。
《論語》告訴我一定要孝順父母。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養;不敬，何以別乎?”孝道僅僅指的是奉養父母嗎?如果是這樣的話這跟飼養牲畜有什么區別呢?子曰：“色難。有事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?”真正的孝子從對待父母的和顏悅色就能看得出來。
《論語》中的“禮”也讓我感悟良多。子曰：“克己復禮為人。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉。”孔子的“禮”強調要克制自己，使自己的言行符合禮的規范，就是仁。如果能做到這點，天下都會稱許你是仁人。因此實踐仁德全靠自己，不能靠別人。
《論語》更教會了我崇高智慧。子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！敝谰褪侵溃恢谰褪遣恢?，這樣才是真正的智慧。這是在提醒人們要用老師的態度對待知識問題，來不得半點虛偽和驕傲。要養成踏實認真的學習態度，實事求是的作風，避免魯莽虛榮的風氣。
這個世界上真正的真理永遠都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣，就好像是春天要播種、秋天要收獲一樣?！墩撜Z》告訴大家的東西，永遠都是最簡單的?！墩撜Z》真正的道理，就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
三年級作文觀后感 篇7
今天我給大家介紹一本特別有意思的書，那就是意大利作家萬巴寫的《露著襯衫角的小螞蟻》。
一開始，我被這本書的書名吸引了，所以我買了它。哪知道才看了幾頁就愛不釋手，一口氣讀完了全篇。原來，這只襯衫角的小螞蟻原來是一個叫吉吉諾的小男孩。
他跟我一樣，是名中小學生。但他不太喜歡學習。他寧愿做一只螞蟻也不愿學習。結果，他就神奇般地變成了一只小螞蟻。
之前他穿了一件媽媽改正的短褲，所以總露出襯衫角，后來變成了小螞蟻也沒能改變，襯衫角依舊露在外面，看上去就像掛著一面小白旗。在吉爾吉諾的心目中，螞蟻總是排著隊，無所事事，從早到晚游蕩，過著無憂無慮的生活。但事實上當上了小螞蟻還是要學***本領。
在福斯卡太太的良好教育下，他學到了很多東西。作為一只螞蟻，他必須具有集體主義精神、完善的組織和嚴格的紀律，充分發揮螞蟻的優勢——勤奮和勇敢。最終吉吉諾由一只默默無聞地小螞蟻變成了將軍，后來又被螞蟻們擁護為“小白旗皇帝”，登上了至高無上的寶座。吉吉諾盡管聰慧勇敢，很快就相熟和適應了螞蟻生存的環境，但他因為有人的大腦，就自作聰慧，到處比手劃腳，以為什么都懂，結果碰了很多釘子，吃了許多苦頭，讓人啼笑皆非。
有時候，也有哀痛。為了他，老教授和福斯卡太太都逝世了。“小白旗皇帝”痛哭了一場。
吃一塹，長一智，歷經了一個又一個曲折后吉吉諾吸取了教訓，終于猛然醒悟，變成了一個愛學***孩子。
整本書故事情節驚險波折，語言妙不可言。它不僅向我們展示了一個美麗動人的童話，還向我們介紹了許多昆蟲知識，就像一本有趣的科學書籍。大家快來讀吧。
