《中華上下五千年》讀書筆記
《中華上下五千年》讀書筆記(范例15篇)。
如何能夠有效地表達對于所閱讀作品的感想呢？讀后感是記錄自己成長過程中每一步腳印的重要方式。通過寫下自己的讀書心得，我們能夠進行反思和回顧。我瀏覽了許多文章后，發現“《中華上下五千年》讀書筆記”給我留下了深刻的印象。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇1】
在今年的暑假，我閱讀了《中華上下五千年》這本書，這本書記載了從華夏族伊始到清朝，長達五千年的歷史故事。
在眾多故事里，我喜歡《安史之亂》、《烽火戲諸侯》、《臥薪嘗膽》這幾個故事?！杜P薪嘗膽》這個故事講了春秋末年越王勾踐為了激勵自己不忘報仇雪恥，他就在睡覺時不鋪褥子而鋪柴草，并在房間里掛一個苦膽，每頓飯前都要嘗一嘗。
這個故事讓我想起了上學期有一次單元數學測試考砸了，因為我的粗心，把大于號看成了小于號，把公共汽車看成了玩具汽車，試卷發了下來，我的心里懊喪極了。媽媽火冒三丈、暴跳如雷，她把試卷貼在音符樂理大掛圖上，并告誡這就是“臥薪嘗膽”。
媽媽說我抄錯數字、計算不對、漏看條件，都是因為不認真，而認真就是學習的階梯。從那以后，我認真答題，仔細檢查，再也沒有考過八十多分了。
讀《上下五千年》讓我學會了堅持，只有堅持，才能成功。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇2】
最近，我在網上閱讀了《中華上下五千年》。著名的歷史學家龐樸曾經說過：“歷史使人聰明，因為歷史是前人的失敗和成功的記錄，是成功到失敗或由失敗到成功的經驗積累?！甭犃诉@段話，你是不是迫不及待地想了解歷史呢?那么，請跟我一起暢游彌漫著歷史文化的《中華上下五千年》吧!
《中華上下五千年》這本書說的是在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上，燃燒著五千年來傳承不息的文明之火。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢，照亮了中國歷史的前進之路。
《中華上下五千年》從盤古開天辟地說到大禹治水，從劉邦項羽寫到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從鴉片戰爭一直到五四愛國運動?；匚堆S子孫千百年來的榮辱興衰，字里行間都在傳達著一句話，那就是：我們經受住了嚴峻的考驗，已經創造而且正在創造自身新的歷史。
《中華上下五千年》展現了五千年以來的社會變遷，其中最吸引我眼球的歷史故事是：武王伐紂和抗金英雄岳飛。
“武王伐紂”講述了遠古時代，有一個叫商的部落，到了商紂時，紂王非?；栌梗静活櫲嗣竦乃阑?，只知道一味地貪圖享樂。姬發(周武王)在姜太公的輔佐下，打敗了商紂王，消滅了商朝，建立了周王朝。這則小故事，讓我懂得了：做為一代君王，心中必須有人民，昏庸無道者，必將滅亡。得民心者得天下。
“抗金英雄岳飛”主要講述了愛國將領岳飛，抵抗金兵的故事。岳飛年青時，是一個有著遠大理想的青年，貧窮激發了他的雄心壯志，刻苦的學習增長了他的知識和才干。他率領著岳家軍，面對強大的敵人，毫無懼色，打得金兵四處逃散。他常對兵官說：“文官不貪財，武將不怕死，一個國家才有希望?！痹里w的領兵之道令我欽佩，岳飛的愛國主義情懷讓我敬仰。
品讀《中華上下五千年》，就如同在時光的隧道中自由穿梭，收獲歷史帶給我的啟示，真是一件快樂的事。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇3】
讀《中華上下五千年》后有感
我暑假在家看了一本書名字叫《中華上下五千年》，這本書講述了中華民族的歷史故事，這讓我對中華民族的偉大復興更有信心。
從開天辟地到女媧補天再到五四愛國運動，在這當中有著五千年的歷史，在這當中也發生了很多感人的故事。這里面也有讓我印象深刻的故事。
三顧茅廬——講的是西漢末年劉備三次拜訪茅廬，請諸葛亮出山助他統一天下的故事。劉備三次邀請諸葛亮出山，后來，諸葛亮被他堅持不懈的精神所感動。后來，人們就用“三顧茅廬”來比喻真心誠意，一再邀請拜訪有專長的賢人。
火燒圓明園——外國侵略者不斷地向中國發起挑釁。于是，他們發動了的二次鴉片戰爭，不久其他國家也趁虛而入。這時的皇帝帶著皇后、貴妃們逃到了承德避暑山莊。英法聯軍攻到北京后，以為咸豐皇帝還在圓明園，以便向圓明園進軍。圓明園里有許多金銀珠寶全都被他們洗劫一空，他們為了警告咸豐皇帝，放火燒了圓明園。這讓我明白了只有讓自己的國家變強才不會被別的國家欺負。
讀了《中華上下五千年》讓我明白了祖國母親的成長是非常不容易的，我相信明天這偉大的祖國一定會更加輝煌，因為有我們這群愛國的子民來建設這個國家。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇4】
讀了《上下五千年》這本書，我知道了我們的祖國是一個偉大的國家，我們的民族有著悠久燦爛的歷史。
在翻閱這本書的過程中我深受震動，我看到了忍辱負重發奮著書的司馬遷：大公無私的包青天；舍小家，顧大家的大禹
其中留給我印象最深的就是司馬遷，司馬遷在遭到酷刑之后，不忘父親囑托，忍辱負重，耗費了13年時間終于寫成了輝煌巨著《史記》。司馬遷這種為完成父親遺志矢志不渝的精神值得我們學習。其中讓我印象最深的是這樣一句話：他想：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。在他的世界中，他認為為了人民事業而獻身的，則死的重于泰山，有的人對人民沒有貢獻，甚至于有害于人民，他們的死則輕于鴻毛。司馬遷發奮著書，實現了自己的人生價值，表現了司馬遷將榮辱置之度外，事業高于一切的可貴品質。
我還喜歡越王構踐這個人物，因為越王勾踐在被俘后，受盡吳王折磨和羞辱。三年后勾踐回國，不忘雪恥報仇，此柴草為被褥，每天舔嘗膽汁，激勵自己，最后終于滅了吳國。這個故事告訴人們只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實現自己的目標。我們學習也是一樣的，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發奮圖強，決不放棄，就一定能成功。
在我們的生活中也有許多的困難和挫折，當我們遇到困難時，我們應坦然面對，而不是逃避。當我們碰到過不去的坎，就讀讀這本書吧，看看古人在困難面前表現出來的堅強和意志力，想想自己的言與行，也就放開心，微笑面對人生。
點評：本文的小作者對《上下五千年》這本書有較為深刻的認識，并選取典型的司馬遷發奮寫《史記》和臥薪嘗膽這兩個故事進行闡述，揭示了其中所包含的哲理。同時，從你的文章可以看出，你從他們的身上學到了許多東西，如面對挫折時我們應該怎么做，從你的字里行間我看到了你的回答。望你以后能按照你的文章所述，坦然的面對生活中的一切挫折。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇5】
打開這套書，我仿佛跨進一條閃光的歷史長河，置身一座輝煌的文明寶庫。在書中，讀到家鄉河南安陽殷墟擁有3300多年歷史，被列為世界文化遺產，我感到自豪；看到“倉頡造字”的傳說和“甲骨文”的圖片，我覺得神奇——經過千百年演化才形成今天的漢字，我要用心寫好每個字，它們都是古人智慧的結晶；讀到司馬遷發奮著《史記》，又讓我敬佩。
讀《中國上下五千年》，我開始知道：中國是世界四大文明古國之一，創造了萬里長城等世界奇跡，擁有偉大的四大發明——造紙術、指南針、火藥和活字印刷術……這讓我越來越為中華民族的悠久歷史，為自己擁有這樣偉大的祖國感到光榮。書中還有許多歷史之謎使我驚訝，比如“越王勾踐劍出土自湖北荊州，雖埋藏地下多年，但鋒利不減，竟可一次劃破20余層紙！”讀到這里，我禁不住想：這把寶劍真神奇啊！直到現在，人們還沒有破解它千年不鈍的秘密。這或許是古人留下的挑戰書，鼓勵我們好好學習，學到更多本領，解開歷史謎題，更為中華文明寶庫增添新的光彩。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇6】
讀了《中華上下五千年》以后，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來才發明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓稱贊的好宰相狄仁杰；為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。
這本書記錄了中國五千年的風風雨雨，上迄三皇五帝的遠古時期，下至中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細的展現在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過的。這本書中，最讓我記憶憂新的事是齊國的公子糾與公子小白爭皇位的事。當年齊國無君，在外的公子糾與公子小白連夜趕回做王。路上，公子糾手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子糾一行來到齊國時，公子小白已當上了齊桓公。原來，那箭正中小白的鐵腰帶上，小白沒有受傷，洋裝落馬而死。后來他們搶先回了國。我也要像公子小白一樣隨機應變。我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統治了全國。而且確定了中國的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗，但他這個九黎族的首領被殺后，天下因蚩尤被殺而大亂，可見人們對其尊敬。后來，他被封為戰神。最終，葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。中國有這么偉大的歷史。今后，我要努力學習，不愧為一個炎黃子孫。
《中華上下五千年》是我的最愛，我十分愛讀它。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇7】
書是一位不開口的老師，給我們思想。歌德曾經說過：讀一本好書，就像和一位高尚的人對話。
剛上一年級，媽媽便在圖書館里給我辦了張讀者證。剛開始我看的都是一些和動、植物有關，插圖多的書籍。隨著年齡的增長，我看書的種類也逐漸增加了，其中我最喜歡看歷史人物類的書籍。
媽媽從圖書館借來一本《中華上下五千年》，我欣喜若狂地接過書，認認真真地讀者。我是一位多愁善感的人，會因為故事里主人公的古靈精怪而哈哈大笑，會因為偉業感到敬佩。會因為故事里的主人公所遭受的不幸而悲傷我看得如醉如癡，津津有味，我忘記了周圍的所有，我仿佛和故事里的主人公在一起歡笑，戰斗，一起冒險，一起悲傷。
晚飯時間到了，我邊吃飯邊回味著書里主人公的種種經歷，結果一個不小心吃一口我從來沾都不沾的辣椒，我被辣得直喝涼開水，眼淚都出來了。剛吃完飯，我就急匆匆地跑過去接著看書。不知過了多久，媽媽說：睡覺時間到了。我哦了一聲，趁爸、媽不備，偷偷地把書藏到了被子里，還把平時停電用的小手電筒也帶進了房間。我躲在被窩里看，越看越帶勁，不知看了多久，我突然發覺眼前亮了許多，緊接著嗖的一聲，我的書也不見了。我抬頭一看，原來是媽媽把我被子掀開了，把書沒收了。媽媽語重心長地對我說：喜歡讀書是一種好事，可是不能耽誤休息，要勞逸結合。我聽了，不好意思地笑了笑。
書讓我的生活多姿多彩。書是我的良師益友，它會一直陪伴我成長。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇8】
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，明月清輝，往事越千年，帶不走春秋功業，湮不滅風云際會。
——題記
中華民族五千年歷史淵遠流長，其歷史積淀是書記所無法承載的，但經過《中華上下五千年》細膩靈動的文字，即使我們生在現代，也依然能回眸戰國的刀光劍影，西漢的鼓角爭鳴，依然能夠領略到隋唐的盛世雄風，西宋的經濟繁榮。讀了它，我在文字間夢回前朝。
秦皇漢武，折戟沉沙，唐宗宋祖，空余嗟嘆。世事更迭，歲月無常，多少帝王都被風雨無情的打去!昔日的宏圖霸業如長河沙爍，以往的盛世繁華似過眼云煙。
聆聽歷史沉重的腳步，觀望歷史蒼白的容顏，回眸，那似錦盛世，歷經滄桑，灰飛煙滅，終化作一行行帶著墨香的文字，供后人觀賞。
五千年禮貌古國，無數詩人作家蕓蕓眾生，她，他，他們不與世俗同流合污，本懷著一顆高尚真摯的心，來報效祖國，卻終抵可是那些權勢地位的紛爭，安逸的生活，成了他們永遠的向往，那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終，卻不得不躲在角落里黯然神傷，帶著遺憾飛向向往已久的天堂!
人世的險惡，朝廷的不公，已是李白心中揮之不去的憂愁，他不得不借酒消愁，邀月共飲，也不得不作詩傾訴，換“詩仙”美名?？烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落，閑看庭前云卷云舒，可生活留給他的僅僅是凄涼。
顛沛流離的生活，才華出眾的巾幗李清照經歷了無數的困厄和坎坷，逝去的青春，失去的親人，永無回返故國家園的期望，這一切，都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下，是一顆孤寂破碎的心，委婉清麗的詩詞，透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細膩情懷。應對這悲慘世界，她不得不發出“物是人非事事休，欲語淚先流”的感嘆，也不得不理解“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?，F實主義思想的社會，她還是用“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！钡拇罅x凜然來表她他那強烈的愛國情思!
《中華上下五千年》讀書筆記【篇9】
自從媽媽買了《中華上下五千年》這本書，我就每天抱著它，沉浸在里面無法自拔。從盤古開天地到開國大典，從公元前二十六年到公元1950年，我跟著時間，隨著歷史大事件，與野獸共舞，與古人上下朝，與農民起義，與八路軍抗敵。那幾天，我時而哭、時而笑;時而激動、時而平靜;時而氣憤、時而敬佩;各種情緒牽制著我。里面最記憶深刻的是虎門銷煙和南京大屠殺。
可惡的英國人竟然用鴉片這種特殊武器來麻痹國人。為了讓國人不在被禍害，林則徐不畏強權果斷下令收繳鴉片，一共34天，收繳了近兩萬箱重約237萬余斤煙土，用了整整23天才全部銷毀，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。
在林則徐的指揮下向全世界宣告了中華民族抗擊外來侵略者的信心和能力，增強了民眾對鴉片危害性的認識，也喚醒了人們的愛國意識。
南京大屠殺讓我深感恥辱，浩劫之下昔日街市繁華的六朝古都成了一座死城，日軍的殘暴、兇狠、慘絕人寰，讓人憤怒;國人的懦弱、呼救、悲鳴，讓人痛心。成則王，敗則寇，我們一定要自強不息，振興中華!
讀完這本書，我才知道原來我們中華民族這片熱土竟然有這么悠久的歷史，有這么多感人肺腑的故事，有這么多驚心動魄的變革，也有這么多奇恥大辱的時刻。作為小學生的我們，應該去了解歷史，銘記歷史，發奮圖強。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇10】
你知道我國概括了華夏兒女5000多年發展史的是哪本書嗎？遇到七國之戰中，哪個國家取得了勝利嗎？你知道唯一的女皇是誰嗎？這些問題的答案在《中華上下五千年》里應有盡有。
《中華上下五千年》是林漢達編著的一本書，這本書講述的是華夏人民這五千多年來的歷史?？赐炅诉@本書，我仿佛置身在歷史的長河中，和李白一起吟詩；和諸葛亮一起運籌帷幄，決勝千里；和王羲之一起書寫中華的瑰寶。那這本書到底有什么值得我那么著迷的？那就和我一起往下看吧。
此書一開篇便是家喻戶曉的《盤古開天地》神話故事，中間經過七國之戰、唐宋元明清等朝代，再到沒落的民國時期，最后是和日本帝國主義的大戰以及中華人民共和國的宣布成立。
雖然華夏兒女在民國時期沒落了，但是，這也遮蓋不了往日的繁榮富強。就比如說歷史上一個讓人如雷貫耳的朝代--唐代。
唐代的建立者是李淵，這就是大唐的開國皇帝--唐高祖。中間經歷過了唐太宗，唐高祖，唐中宗，唐睿宗等皇帝，最后在“朱溫篡唐”的事件中徹底沒落。相信關于大唐，大家肯定都想到了歷史上的唯一一個女皇帝。那就是武則天。
雖然武則天是一個女皇，但是事實證明她確實不比男人差。比如他開創了武舉。練家子也有了出頭的機會。其中最著名的就是郭子怡。郭子怡武舉出生后開始當兵，幾十年后，他幫武則天的孫子，唐玄宗拯救了整個帝國。
還有她也不會愛屋及烏。就比如說他曾經弄死過一個政敵叫上官儀，后來發現他的孫女很有才。所以直接拉來重用，這個姑娘就是上官婉兒。事實證明，武則天眼光真的是很準。軍事上，上官婉兒打起架來也特別狠，尤其是對西域，這是帝國的西門，武則天把他們打的服服帖帖。所以武則天雖然是個女皇帝，卻沒有拖大堂的后腿，一樣盛世景象。
這些先不提，最讓我佩服的是她干的最酷的一件事。就是她墳前的無字碑，別的皇帝巴不得寫滿功績，而武則天活完一生的精彩，最后選擇了沉默。這就是中華兒女的品質。
而且唐代的繁榮發展讓很多外國來借鑒。中華的漢字。對韓國和日本產生了極大的影響。其他國家還經常派使者過來向中國學習。作文而大唐總是無一例外的把知識毫無保留地傳給他們。更有許多商人到唐朝的集市來售賣綾羅綢緞，成一片欣欣向榮的景象。更出了許多有名的詩人。比如李白，杜甫等。
這本書幫助了我了解到華夏歷史。同時也教會了我許多道理，比如，要像李白那樣活的瀟瀟灑灑，要像諸葛亮那樣的機智，要像武則天那樣巾幗不讓須眉。它是良師益友。
華夏的歷史繁榮而富強，我們也要努力學習，長大后爭取報效祖國，讓祖國更上一層樓。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇11】
讀《中華上下五千年》有感
今年暑假期間，我花了一周時間讀完了《中華上下五千年》。在讀的過程中，我遇到了不少不認識的字，還有很多不知道的人物和地名，為了克服這些困難，我不厭其煩地查字典，或者上網查，或者求助于爸爸媽媽。功夫不負有心人，總算讀完了。原來，中國歷史上還經歷過這么多朝代和驚心動魄的故事啊。
從上古時期到堯舜禹，中國處于氏族社會時期，國家還沒有出現。社會是由血緣關系聯系在一起的各個部落組成，部落之間又形成部落聯盟。大約4200年前，大禹的兒子啟建立了中國歷史上第一個奴隸制王朝——夏朝。從此，中國歷史進入了黑暗的奴隸社會。奴隸完全沒有人身自由，可以自由買賣。此后又經歷了商朝、周朝，奴隸社會逐漸瓦解，封建社會開始萌芽。直到2230多年前，秦王嬴政滅六國，完成統一全中國大業，建立了高度中央集權的統一國家。由于秦二世胡亥的暴政，秦朝僅僅xx年就被風起云涌的農民起義推翻了。
劉邦建立了漢朝，在漢朝，中國的疆土得到空前的擴大。東漢末年，政治腐敗，民不聊生，群雄并起，進入魏蜀吳三足鼎力時期。涌現了如曹操劉備諸葛亮等著名人物。最終，三國歸晉。此后，中國歷史進入復雜的大割據、小割據的分裂狀態。五代十國南北朝，大約經過250年的戰亂紛爭，中國歷史結束分裂狀態。在1430多年前，楊堅建立了統一的隋朝。歷史驚人的相似，隋朝因為隋煬帝的暴虐迅速滅亡，和秦朝的滅亡如出一轍。
中國歷史終于迎來了一個昌明的時代——唐朝。在這一時期，中國的經濟、政治、文化都得到了空前的發展。是世界的經濟、政治、文化中心，李世民是中國歷史上少有的具有雄才大略的君主，他在位的時期稱為“貞觀之治”。
自唐以后，中國又經歷了宋、元、明、清，到了19xx年，孫中山推翻清朝，建立民國。中國共產黨經過艱苦卓絕的斗爭，建立了中華人民共和國，中國終于結束戰亂紛爭，在共產黨的領導下，踏上快速發展的道路，使中華民族重新屹立于世界民族之林。
縱觀中國5000年的歷史，我有如下三個心得：一、得民心者得天下，失民心者失天下，秦二世胡亥和隋煬帝楊廣就是最好的例子；二、官一逼一民一反，這是朝代更替的鐵律；三、統一是主流，是民心向相；分裂和割據都是暫時的，不得民心的。統一是中華民族的歷史傳統。這就是我讀這本書的一些膚淺感受。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇12】
我從中華上下五千年這本書中看到了遠古的神話故事，比如：盤古開天辟地、女媧補天、鉆木取火等，知道了遠古時期人類的智慧和聰明的頭腦。還讀到了夏商周朝代的故事，如太康失國、武乙射天神、最早的機器人等故事，看到了朝代人民的智慧和狂妄自大。
不僅知道了遠古的故事，朝代的故事，還知道了戰國的故事，如：臥薪嘗膽，秦滅六國，孟母三遷等。
就從古代的夸父追日講起吧。從前有個人叫夸父，她長得非常奇怪，禿禿的大額頭，長長的耳朵，濃密的雙眉，高大無比的身軀，還有著驚人的食量。
有一天他突然想要抓住太陽，就一直追，一直追，追了九九八十一天，他又累又渴，把水都喝光了，可是不管她喝下多少水，都沒有辦法阻止渴，實在受不了了，他無助地抬頭，一望發現現前面有一大片，美麗的大澤，他實在太高興了，拼命的往那跑去，不料路上有很多石頭，夸父很難飛快的跑過去，他跑呀跑，一不小心被一塊大石頭絆倒了，夸父這樣一摔，頭部被撞出了一個大洞，鮮紅的血流的滿地都是他的手和腳都被摔斷了，夸父努力掙扎著，想要爬起來，可是一點力氣也使不出來。最后他因為體力不支倒地死去，許多年后，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，頭發變成了樹木，他的肌肉變成了連綿起伏的大山，他呼出的氣就變成了風，就這樣夸父變成了萬物！
還有夏商周朝的故事。比如武乙射天神，這個故事講的就是有個人叫武乙，他狂妄自大，從來就不知道懼怕，就連天神都不怕。他的妻子經常告訴他，作文不能惹怒天神，要不然會死定的！可是武乙不聽，還說天神算什么，來十個他都不怕，說著就拿起弓箭向天上射去。有一天他出去打獵，突然下起了大雨，他只好躲到樹下避雨，轟隆一聲，一道閃電劈了下來，把武乙劈成了灰，人們覺得這是理所當然的事，因為他觸怒了天神，天神才會這樣懲罰他。
這個故事告訴我們，不能狂妄自大，做人要謙虛。
再說一個戰國時期的故事，秦滅六國，講的是秦國統一六國的戰爭，秦國用了十年的時間，相繼滅掉了韓趙魏楚燕齊六個國家，建立了中國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家。秦王贏政乘趙攻燕，兵分兩路大舉攻趙，拉開了統一戰爭。秦國統一六國的戰爭之所以取得勝利，是由于秦國在戰爭中，的戰術運用的很好，所以會取得勝利！
這個故事告訴我們，遇事不要慌，要懂得策略，就一定可以取得勝利！
這本書里面還有很多歷史事件和風云人物的介紹，讀完可以使我開闊視野，提高文化素養，增強民族自尊心，激發愛國的熱情。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇13】
歷史的啟示——讀《中華上下五千年》
人們常說要以史為鑒，今天我有幸翻開這一厚重的歷史書。它就像一盞指明燈，通過以前的故事，告誡如今的人們深刻的道理。
在《中華上下五千年》里，已覆滿了時間的痕跡。透過微黃的書頁，仿佛看到了歷史的輝煌。我一直在思考：是什么給予中華民族生生不息的力量？最后終于發現是一群愛家愛國的人們支撐起來了整個民族。
歷史上，不乏雄霸九州的王侯將相，更有許許多多的小人物在歷史的長河中留下濃重的一筆。在渡江戰役中，八路軍缺少過江的船只，都是老鄉冒著生命危險將八路軍送到對岸，也都是老鄉們用小推車一次次送去軍隊所需的物資。共產黨的成功正是民心所向，歷史所趨。所有朝代的更替都是民心所決定的，“水能載舟，亦能覆舟”這是亙古不變的道理。
在歷史中也有為國捐軀而不得志的志士們，抗金英雄岳飛只因奸臣的一句話，冠以莫須有的罪名，竟落得被殺的下場，可惜英雄難有用武之地呀！蘭陵王驍勇善戰，為國立下汗馬功勞，深得民心，可還是落得被害的下場。他們雖有一腔熱血，卻只是統治者的一個棋子，難以施展自己的才華，是歷史的遺憾，也是人們的損失。
歷史中也不缺少女性的色彩，王昭君為了大漢的安寧穩定，毅然出嫁到荒蕪之地，換得兩國的和平；花木蘭雖是一女子，替父從軍保家衛國，堪稱女中豪杰；武則天統治下的周朝，興旺發達，國泰民安。許多女性為歷史做出了很大的貢獻，在歷史上留下了絢麗的色彩。
歷史中也有許許多多文人墨客，用他們出眾的才華，留給后人動人的知識寶庫。司馬遷即使是在飽受牢獄的情況下，也不放棄完成《史記》的編寫，留給我們完整的歷史；李時珍嘗遍百草，幾次險些喪命，也堅持寫完《本草綱目》，讓更多的病人得到救治；李白和杜甫也用優美的詞句寫出郎朗上口的詩篇。
五千年的歷史，留下了太多的啟示，我們不會忘記歷史，以史為鑒，使我對當今的社會有更深刻的理解，也激勵自己奮進，做對社會有用的人，為國家做貢獻。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇14】
中國，一個泱泱大國，歷史的年輪滄桑了五千年，在這片廣袤的土地上，曾無數次的上演崢嶸威武的傳奇話劇……這是我假期反復閱讀《中華上下五千年》的感受，閱讀過程中，我不止一次的被感動。
《中華上下五千年》這本書，沒有用華麗的辭藻形容那風起云涌的歷史歲月，卻讓我真切地體會到了祖國文化的源遠流長。從盤古的開天辟地到中華人民共和國的成立，我讀出了歷史的厚重；從四大發明的揚名海外，到秦皇、漢武，唐宗、宋祖，我讀出了民族的強盛。雖然我無法穿梭于時空，但在書中，我仿佛已領略了中華文化的博大精深，中華偉人的高尚情操。他們讓我自豪，讓我驕傲！
我們偉大的祖國擁有無數賢才良將為之披荊斬棘、勇往直前。屈原、岳飛、鄭成功……這些英雄哪一個不是為了國家的榮譽寧死不屈！蘇武、張騫、蔡倫，哪一個不是值得我們學習的精神楷模！他們忍辱負重、剛強不屈，他們馳騁沙場、為國殺敵，他們氣魄恢弘、品德高尚，他們，將我們的民族精神詮釋得淋漓盡致。今天，我們國家富強了，但我們永遠不能遺忘那些英雄事跡，更不能忘記我們中華自古以來的偉大精神，這是我們國家傳承至今的民族魂。
在書中，我最崇拜和敬佩的便是司馬遷了。司馬遷因觸怒皇帝受宮刑，在身體上和精神上都受到殘酷的摧殘，但他沒有放棄，憑著頑強的精神和超乎常人的毅力，在獄中寫下了永垂史冊的《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產。他有一句名言：“人或重于泰山，或輕于鴻毛”，是啊，人不能碌碌無為地活著，要為祖國、為社會做出力所能及的貢獻，要勤勤懇懇地干出一番業績，這樣，你的一生才有意義。當然，商鞅聰明過人的才智也讓我欽佩，他的變法使秦國經濟飛速發展，一躍而成為“戰國七雄”中得最強國家。他們，是民族的脊梁！我們偉大的祖國正是因為有他們，才得以昂首屹立于世界民族之林，受到世界人民的推崇與尊敬。
但，當我讀到《辛丑條約》，讀到火燒圓明園，讀到秋瑾被害軒亭口，讀到……我的心緊緊揪到一起，我只恨清政府的腐敗，只恨自己無力阻止這一切……
好在，這一切，都已過去。今天的中國，正昂首闊步的走在富強民主的康莊大道上，因為泱泱中華，歲月不斷變遷，但精神亙古不變，一脈相承！當今的我們該如何以古鑒今，傳承中華民族自強不息的精神?我們忘不了昨日的輝煌，我們更應為中華燦爛的明天積極進取、發憤圖強！
書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。暑假中我讀的《中華上下五千年》，讓我進步，使我收益匪淺。
《中華上下五千年》讀書筆記【篇15】
歷史長久，歲月悠悠。我們中華民族在漫長歲月中，創造了五千年的悠久歷史和燦爛文化。讀《中華上下五千年》，帶給我許多樂趣。
在這五千年，什么樣的人都有，好的人，壞的人，有我敬佩的人，也有我憎恨的人。對我印象深刻的是我敬佩的人和我憎恨的人。我敬佩的人有曹刳，重耳，西伯，伍子胥······但我最敬佩的人要數周瑜和諸葛亮。
周瑜和諸葛亮想聯合起來對付曹操，但當時他們兵力不足十萬，曹操帶八十四萬水師進攻他們兩家，當時曹操是兵多將廣，糧草充足。諸葛亮用草船借箭的辦法巧妙地借來了十萬支箭。他們打赤壁之戰的時候，曹操將船連成一個整體，這使周瑜和諸葛亮喜上眉梢，他們用火攻把曹操的八十四萬水師燒的只剩下二十七人，曹操帶著剩下的二十七人狼狽而逃。不料，半路上又遇到了關羽，幸好關羽心軟，放過了曹操。周瑜和諸葛亮用計謀在區區不足十萬兵馬的情況下勝過了曹操的四十八萬精兵。他們的這種智慧使我敬佩。
再說我憎恨的人吧。我憎恨的人有許多，但我最憎恨的要數商紂王。他每年征收農民很多賦稅，他用那一大筆錢買大量的酒肉。他令人在王宮內修建了一個酒池，酒池里放上酒，在把肉掛成一個林子，每天他都在酒池上劃船，在肉林里逛。在他的宮里，美女，財寶，玉器，寶馬無所不有。他不僅這樣，還十分殘暴，他做一件事，誰不服他，就把他的心挖出來，或者把他綁在了一塊燒了火的鐵板上，讓人赤腳在上面跳舞。要是誰對他不敬，紂王就把他剁成肉片，給宮里的人吃他的肉喝他的血，誰要是不吃不喝的話，那他就把他也剁成肉片。他為了自己的一點利益，剝奪了別人的生命，使我憎恨他。他這個昏庸君王，最后自己害死了自己。
在《中華上下五千年》這本書中，我感受到封建社會人民的苦難，也感受到社會的黑暗，戰爭連連，使百姓不得安寧。使我真正感受到了我們現在生活是多么美好、幸福啊！所以，我們一定要珍惜我們現在美好的學習生活環境，好好學習，努力奮斗！
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世界上下五千年好詞
世界上下五千年好詞
好詞摘抄：
衰竭、強壯、脫離、同情、嚴酷、消極、煩惱、苦難、慷慨、仁慈、矛盾、瀟灑、灰燼
一學就會、一無所得、付諸行動、善有善報、不竭余力、樂善好施、大吵大鬧、掠奪成空
好句摘抄：
1、釋加牟尼把佛教解釋為四諦，諦的意思是真理，四諦也就是四個真理：苦諦、集諦、滅諦、道諦?？嘀B是說人的一生到處都是苦，生老病死喜怒哀樂其實都是苦。集諦指人受苦的原因。因為人有各種各樣的欲望，將愿望付諸行動，就會出現相應的結果，那么在來世就要為今世的行為付出代價，即所謂的善有善報，惡有惡報。滅諦是說如何消滅致苦的原因。要擺脫苦就要消滅欲望。道諦是說如何消滅苦因，消滅苦因就得修道。
2、阿育王希望每一個人都能以家庭作為人生的基點，首先在家庭中體現他所說的那些道德。主要是要服從父親，尊崇老師和長輩；對親朋好友要慷慨和友好；對待仆人和貧苦的人要樂善好施；對待動物要仁慈，不能濫殺。
3、希臘人攻陷特洛伊城后，大肆殺戮和掠奪后，勝利回國了。歸途中，他們觸犯了天神，希臘的船隊被海風掀翻，很多人淹死在大海中。奧德修斯帶著剩下的少數人在大海中漂泊。他們受盡了各種磨難，不能回家。奧德修斯在海上飄泊時，和狂風巨浪斗爭，和吃人妖精斗智，拒絕了女巫的愛情。他在海上整整飄泊了十年。在奧德修斯的國家流傳他已經死去。當地的貴族惡少都來糾纏他的妻子珀涅羅珀，妄想奪得他的地位和財產。奧德修斯的兒子走遍希臘各地去尋找他。那幫惡少整天在他的家里大吵大鬧，又吃又喝。
4、阿育王所說的法，就是以佛教的倫理道德觀為基礎，強調仁慈的實踐和虔誠的思想。他認為，對于每一個人來講，信仰佛法，重要的在于行動。一個人能否向善，不是看他參加了多少次佛教的儀式，而是看他在每一件事情上是否能按照佛法去做。
5、老國王不見了兒子，急得要命，派了幾個人出去尋找，終于在森林里找到了悉達多，但他堅決不肯回家。此后，悉達多四處周游尋訪有名的學者學習哲學，又跟隨苦行僧學道。當時印度流行所謂苦行，就是要用各種自找苦吃的辦法來求道，比如不吃不睡。悉達多也曾經用過這種修行法，結果弄得精神和體力幾乎衰竭，仍然一無所得。后來他意識到，只有身體強壯，才能找到真理。于是，他開始注意鍛煉身體和意志。
6、成為教徒后，阿育王對殘酷的戰爭給人民所造成的災難感到十分后悔。他曾經發布過一個敕令，在敕令中他說：他對羯陵伽人民在戰爭中所遭受的苦難，感到深切的憂慮和悔恨。后來他又一次向全國的人民宣布：戰鼓的響聲沉寂了，代替它的將是法的聲音。今后代替暴力統治和侵略的將是不竭余力的宣揚佛法，從此以后，他將不再向鄰國派遣軍隊，而是宣揚佛法的高僧。
7、在迷宮中，還發現了2000多快泥板，上面刻著許多由線條構成的文字。在一些印章和器皿上也發現了一樣的文字，后人學者稱它為線形文字。一直到1953年，才有學者破譯了這些線形文字的意思，原來它記載著王宮財物的帳目，其中有國王向各地征收貢賦的情況，計算法是十進位。這些文字和古希臘使用的文字只有細徽的不同，從中可以推算出也許克里特島文化和希臘文化之間有密切的聯系。
8、堅戰兄弟們逃過了森林。在一次鄰國公主招親大會上，堅戰兄弟中的一個人，一箭射中遠處旋轉的魚的眼睛，他可以娶美麗的黑公主為妻了。但遵從母親的旨意，他們五兄弟共同娶了這位妻子。
9、雅典民眾在一片哭泣的悲哀聲中，送別忒修斯在內的七對童男童女。忒修斯和父親約定，如果殺死米諾牛，他在返航時就把船上的黑帆變成白帆。只要船上的黑帆變成白的，就證明愛琴國王能再見到自己的兒子忒修斯了。
10、戰到后來，多謀善斷的希臘將領奧德修斯想了一條妙計。他讓木工制作一匹大木馬，內藏精兵強將，希臘人假裝撤退，把大木馬留在特洛伊城外。特洛伊人以為希臘人退兵，欣喜萬分，將木馬當做戰利品拖到城內。深夜，木馬上的希臘人不失時機地爬了出來，將城門打開，埋伏在城外的希臘人闖進城中，一舉奪下城池，一把火將繁華的特洛伊城燒為灰燼?！秺W德修斯》著重描寫想出木馬計的希臘將領奧德修斯回國途中的傳說。
11、希臘人又說，這是因為他想毀掉獻給女神的禮物，所以得到了懲罰特洛伊人趕緊把木馬往城里拉。但木馬實在太大了，它比城墻還高，特洛伊人只好把城墻拆開了一段。當天晚上，特洛伊人歡天喜地，慶祝勝利，他們跳著唱著，喝光了一桶又一桶的酒，直到深夜才回家休息，做著關于和平的美夢。
12、釋迦牟尼的母親在生他之后的第七天就死了，所以他是由他姨母撫養長大的。從小釋迦牟尼就特別的聰明，無論什么事情一學就會，而且對任何事情都愿意問一個為什么，非要得出答案不可。
13、隱蔽在附近的大批希臘軍隊如潮水般涌入特洛伊城。10年的戰爭終于結束了。希臘人把特洛伊城掠奪成空，燒成一片灰燼。男人大多被殺死了，婦女和兒童大多被賣為奴隸，特洛伊的財寶都裝進了希臘人的戰艦。海倫也被墨涅依斯帶回了希臘。
14、忒修斯領著童男童女在克里特上岸了。他的英俊瀟灑引起彌修斯國王的女兒，美麗聰明的阿里阿德涅公主的注意。公主向忒修斯表示了自己的愛慕之情，并偷偷和他相會。當她知道忒修斯的使命后，她送給他一把魔劍和一個線球，以免忒修斯受到米諾牛的傷害。
15、深夜，一片寂靜。勸說特洛伊人把木馬拉進城的希臘人其實是個間諜。他走到木馬邊，輕輕地敲了三下，這是約好的暗號。藏在木馬中的全副武裝的希臘戰士一個又一個地跳了出來。他們悄悄地摸向城門，殺死了睡夢中的守軍，迅速打開了城門，并在城里到處點火。
16、釋加牟尼還為教徒制定了戒律。在家的和出家的教徒都必須遵守五戒：不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。出家的教徒男的叫僧（和尚），女的叫尼（尼姑）。他們必須剃光頭，穿僧袍，完全脫離家庭生活。另外他們還要遵守一些出家人的戒律。
17、佛教主張人人生而平等，同情不幸的受苦人，宣揚只要今世做了善事，來世就有好報；今世做了壞事，來世就有惡報。釋迦牟尼的這些主張，逃避嚴酷的現實，有消極的一面。他還主張用自我解脫的辦法來消除煩惱，否定斗爭，所以歷代統治階級往往都利用它。
18、持國百子和般度五子從小就產生了競爭和矛盾，長大后又開始爭奪王位。難敵為了獨占江山，經常想謀殺堅戰兄弟。有一次他建造了一個涂滿樹膠的房子，讓堅戰五兄弟去住，當他們一住進去的時候，又派人去放火，樹膠房子最容易著火，一下子就燒得精光。幸好有人報信，堅戰兄弟從事先挖好的地道跑走了。
19、黑公主的國家勢力強大。有了這樣的支持，堅戰五兄弟又回國了。國王分給他們一半國土，但都是荒涼的土地。難敵又想起一個壞主意，他讓般度王兄弟和他玩擲骰子的賭博。條件是輸了的一方必須流放12年，第12年還不能被認出來，否則又得增加12年的流放。般度王兄弟被迫無奈答應，結果輸了，他們只好到森林中去過流放的生活。第13年時，他們喬裝打扮，到一個國家的王宮里干活。等一年過去了，他們派使者回國要求歸還他們的一半國土。
中華少年讀書筆記十五篇
人們在社會交往中形成的各種社會關系，很多人用邏輯緊湊的語句撰寫了一篇篇生動的文章。句子是一種非常強大的表達形式，哪些句子讓人開心愉悅呢？相信你應該喜歡小編整理的中華少年讀書筆記十五篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！
中華少年讀書筆記【篇1】
今天，我們學習了《中國青年》這本書。晚上，我沉浸在這篇文字中。我充滿了情感，我的心充滿了情感。那時我才知道，中國是一頭獅子，一頭從噩夢中崛起的獅子，不再受到歧視。作者以新時代中國少年的眼光熱情贊頌祖國，表達了作為中國少年的真摯自豪，表達了中國少年建設中國的堅強決心。中國有著悠久的歷史，燦爛的文化孕育了我們中華兒女。龍的子孫永遠關心祖國。有一種民族自豪感。說明56個民族是一個團結和諧的大家庭。中國青少年要發揚光大，開拓進取，創造更加輝煌的成就，讓祖國的未來更加美好。多年來，我國各項事業蓬勃發展。 2003年，上帝成功將太空英雄楊立偉帶入太空。五年后，“神七”再次成功發射，航天員仍在太空遨游。這些成功意味著什么？這意味著中國在不斷地變得更加富有和強大；亞洲巨龍將再次起飛。讀完這篇文章，我意識到，我們作為中華兒女和龍的傳人，必須在中國創作出更多精彩的詩篇。不奢望腳下到處都是陽光，不想要頭頂陽光明媚的天空，不想要沉迷于父親和哥哥給的秘壺溫床，我不”不忘《最危險的時刻》戰歌紛飛，我要像冰山上的雪蓮一樣，被霜雨打過，像藍天下翱翔。小鷹，我們銘記祖國的功勞，更不要說她所承受的災難。從今以后，我要努力學習，努力工作，長大成人，成為祖國的棟梁，不負祖國的希望。應該肩負祖國的重任，去建設祖國，發展祖國，讓祖國更加繁榮富強！
中華少年讀書筆記【篇2】
《中華少年》是一首朗誦詩。這首詩一個突出的藝術特色就是作者多用比喻，在意象的選擇上采取了物化的方法。中華少年的英姿，祖國山川的壯麗，東方文化的美麗、民族歷史的苦難以及中華少年的鏗鏘誓言，都被作者巧妙地物化為一個個真實可感的形象。例如，詩人以“冰山上的一朵雪蓮”“海風中的一只乳燕”“攬天下翱翔的雛鷹”“黃河邊鮮嫩的山丹丹”象征中華少年的颯爽英姿，從而使中華少年的形象更加具體化。再如，詩人以“黃河纖夫拉不直問號般的身軀”“長城的古磚擋不住洋炮的彈片”來相容中華民族所受到的苦難，這種被物化的意象更加真實可感。采用意象物化法要特別注意被物化的事物要具有典型的象征意義，能準確地表達作者的思想情感。如，詩人選勸方塊字“”唐詩宋詞“來說明祖國具有燦爛的歷史文化就很具有代表性，而”陽關道“”艷陽天“”蜜罐溫床“又具有典型的象征性。類似的寫作手法在學生們的寫作中也經常用到。例如：我們把學校說成是美麗的大花園;把母愛形容像甘甜的山泉滋潤著兒女的心房等等都是采用了意象物化法。
翻開語文書，行字映入我眼簾”啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!“那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿、祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的鏗鏘宣告一一呈現于我眼前，讓我的心情久久不能平靜。
自從學習了李少白先生寫的《中華少年》這篇現代抒情詩，我的心里不由得的萌生出一種敬佩和崇拜之情。
詩中說：我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千百災難。黃河的纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。這段話不禁讓我想起了祖**親曾經蒙受的屈辱。
祖國在1894年來就被踐踏，由于清政府的腐敗，導致大量日軍一路順暢的攻入遼寧。1894年7月25日，日本挑起了豐島海戰。1894年8月1日，中日兩國正式宣戰，由于清軍尚未做好準備，導致平壤城失守;隨后，日軍又挑起了東溝海戰，奪取了制海權。然后，日軍從莊河花園口登陸，連續攻下了金州，大連等地，隨后攻入旅順。日軍到了旅順獸性大發，殘忍的殺害了18000多無辜的中國貧民，這就是歷史上震驚中華兒女的旅順大屠殺。
但是，中國共產黨也培養出了眾多革命人才，最終打敗了日本帝國主義者，推翻了舊社會，在1949年10月1日，全中國解放了，建立了中華人民共和國。
現在的祖國是非常強大的。神舟號飛船接二連三的飛入太空，神舟九號和神舟十號多次與天宮一號多次成功的完成了交會對接，6名航天員也成功的進入了天宮一號，在天宮一號飛行器里完成了祖國交給他們的任務。
同學們，我們生活在革命先輩用熱血換來的幸福生活里，一定要好好學習，長大為祖國貢獻出自己一份應有的才智。
中華少年讀書筆記【篇3】
一前年前，絲綢之路曾引領我們走想繁榮昌盛，唐詩宋詞曾讓我們成為文化的領導者，四大發明曾一度是我們的驕傲，玄奘四取經-文、鑒真東渡傳教、鄭和七下西洋曾讓我們走向世界;一百年前，鴉片之爭、中法大戰、中俄大戰曾讓中國人民陷入鮮血淋漓的苦戰之中，《南京條約》、《天津條約》、《馬關條約》一系列不平等條約讓中國人民墮入苦難的生活，中國的封建思想，統治者的妄自尊大，一個一個的枷鎖讓中國脫離了世界，世界也甩開了中國;現在，沉睡多年的東方雄獅已從噩夢中奮起，先驅者的熱血復蘇了千年凍土，中華啊!拉開了嶄新的畫卷。
不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰歌飛旋!中華母親承受的千災百難我們沒齒難忘。從我過歷史上儒家學派創始人——孔子到愛國詩人屈原再到詩仙李白、詩圣杜甫他們都是文學壇上的皎皎者;從千古一帝秦始皇到中國歷史上唯一的一位女皇——武則天再到新中國開創者——XXX他們都是政治云壇中的領軍人馬……這就是中華民族!
當看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓，當讀起“三國”、“水滸”時我們學會了正義、豪爽，當我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩，當夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我門漸漸成長起來，這就是中華的少年。
歷史的教訓，對未來的憧憬如何更好地傳遞接力棒是我們這一代人的責任。
啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
我們學過很多的愛國課文，其中《中華少年》這篇課文讓我深切地感受到了中華兒女的驕傲、中華兒女的自豪!
《中華少年》中的第一節告訴我們是神州大地的生長的希望。第二節告訴我們，我們應該用心保護我們的家園，那是龍的故鄉，民族的搖籃，美麗的山川，我們的家園。第三節是告訴我們，炎黃子孫、中華兒女、黑眼睛黃**，不改的容顏。
我們不要忘記我們是中國人，是龍的傳人。第四節告訴我們，我們的中國節日是中國人民的偉大節日。第五節是告訴我們，“春天的故事”響徹大江南北，中華啊!
展開了嶄新的畫卷。讓我們記住這位飽受苦難的中國母親的功德。第六節是告訴我們，少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!
未來的一些都是要靠我們相傳。第七節是告訴我們不要指望腳下有太陽，也不要想想頭頂有陽光。我們應該用愛連節是界。第八節告訴我們，56朵花競相開放和裝飾祖國的萬里園。
讓我們的先輩感到英靈自豪地驚吧。
從這篇課文中，我感受到了我們中華少年勇敢的奮斗;我們中華少年對祖國錦繡河山的裝點;我們中華少年對歷史悠久的留戀;我們中華少年對燦爛文化的驕傲;我們中華少年對日新月異的發展的自豪之情;我們中華少年對祖國真摯的熱愛之情。
我們是21世紀初的太陽，我為生活在這個幸福和諧的時代而自豪。是的：我感謝祖國，感謝你們為我們創造了一個美麗的家園。我會勵志刻苦學習，為祖國美好的明天貢獻我的力量。
我愛你——祖國!
中華少年讀書筆記【篇4】
在中國的舊時社會里，充滿著勞動人民的勞苦和那些貴族的欺壓。而祥子卻向我展示出了樂觀積極的生活態度。對于我們現代人來說，這是生活，而對于舊時社會的中國來講，這是生存。那么讓我們一起走進舊社會，走進《駱駝祥子》。
祥子是一個拉車的苦力，自己的車子在一次意外中失去了，只好再努力，但一次又一次的失望，讓他放棄拼搏，放棄了努力，最后自甘墮落，成為了一個無所事事的閑人，甚至成了一個沒有道德的人。
也許有人會說，這樣的人根本就不值得提，因為就算他之前很好，但結局依然是不堪的。可是說這句話的人們啊，你們有想過這是什么造成的嗎?這是那些高貴的人們逼的。這還是得怪罪于那些壓迫者，是他們毫不留情的剝削人們的財產，那些勞動者即使累得夠嗆，也只能過著貧苦的生活。而那些壓迫者，就算不動也有錢來。是生活讓祥子變成了那樣，也只能怪社會的不公啊!
駱駝祥子，用自己的努力，本可以更好的生存下去?？墒牵瑓s只能想到這些，我都為祥子可惜。而現在，我們的生活好多了，卻有很多的人不再努力了。
作為新時代中華好少年，我們當前的夢想就是好好學習，然而這需要努力做墊腳石，讓我們加油創造更好未來吧!
中華少年讀書筆記【篇5】
《中華少年》是一首朗誦詩。這首詩一個突出的藝術特色就是作者多用比喻，在意象的選擇上采取了物化的方法。中華少年的英姿，祖國山川的壯麗，東方文化的美麗、民族歷史的苦難以及中華少年的鏗鏘誓言，都被作者巧妙地物化為一個個真實可感的形象。例如，詩人以“冰山上的一朵雪蓮”“海風中的一只乳燕”“攬天下翱翔的雛鷹”“黃河邊鮮嫩的山丹丹”象征中華少年的颯爽英姿，從而使中華少年的形象更加具體化。再如，詩人以“黃河纖夫拉不直問號般的身軀”“長城的古磚擋不住洋炮的彈片”來相容中華民族所受到的苦難，這種被物化的意象更加真實可感。采用意象物化法要特別注意被物化的事物要具有典型的象征意義，能準確地表達作者的思想情感。如，詩人選勸方塊字“”唐詩宋詞“來說明祖國具有燦爛的歷史文化就很具有代表性，而”陽關道“”艷陽天“”蜜罐溫床“又具有典型的象征性。類似的寫作手法在學生們的寫作中也經常用到。例如：我們把學校說成是美麗的大花園；把母愛形容像甘甜的山泉滋潤著兒女的心房等等都是采用了意象物化法。
翻開語文書，行字映入我眼簾”啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！“那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿、祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的鏗鏘宣告一一呈現于我眼前，讓我的心情久久不能平靜。
中華少年讀書筆記【篇6】
李少白，筆名少白，湖南人，是我國著名的詩人、一級作家、中國作家協會會員。他的主要作品有兒童詩集《長胡子的娃娃》、《捎給愛美的孩子》，童話集《大尾巴奇遇記》、《傻熊多多的故事》等等。他的作品曾獲得全國優秀少兒讀物獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心圖書獎等獎項。今天，我讀了他寫的詩歌《中華少年》，感悟頗深。
《中華少年》詩歌中，作者先以壯麗的神州大地做背影，從而引出中華少年的英姿，然后具體描述了我們偉大祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難，以及中華少年的鏗鏘誓言等內容。作者在文中抒發了自己作為中華少年的由衷的自豪之情，同時也表達了中華少年建設中華的堅強決心。
讀了《中華少年》這一篇詩歌，我深深地受到了啟發，黃河是中華民族的搖籃，她以母親般博大的襟懷，養育著中華兒女。我們的祖國曾經遭受著莫大的恥辱，歷史告訴我們，貧窮、落后就要挨打，只有我們中華兒女團結一致，振興中華，中華民族才能永遠屹立于世界民族之林。而在這些中華兒女當中，有老人，有小孩，有男人，有女人，其中最重要的就要屬我們的中華少年了。作家梁啟聲曾經說過：少年智國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球由這句話中，足可以看出中華少年對于國家的重要性。我不禁想到我們偉大的周恩來總理，他從小就立志要為中華之崛起而讀書，正因為他從小就有著這樣的偉大志向，從小就奮發圖強，最后才有了他為我們偉大的祖國作出的偉大貢獻，周恩來總理為我們中華名族的解放事業付出了畢生的心血，這跟他少年時期所立的志向是分不開的。由此可見，少年時期的志向，決定著以后人生的去向。身為中華少年，應當為自己身為炎黃子孫而深感自豪。身為中華少年，是龍的傳人，是祖國的天之驕子，應當時刻懷念過去，把握現在，懷念未來。身為中華少年，應當帶著勇氣和自信，努力拼搏，將來用堅強的翅膀支撐起祖國的大好江山。
中華少年讀書筆記【篇7】
《中華少年》用嬌艷的畫筆繪出了少年的颯爽英姿和祖國那惟妙惟肖的錦秀山川；用酒脫的筆跡寫出了祖國的歷史文化和多姿多彩的民族傳統；用美工刀在石頭上刻出中華的恥辱歷史與我們的剛強決心。
冰山雪蓮是高貴的代名詞；海風燕子是勇敢的象征；藍天雛鷹是遠大理想的精神；黃河邊的山丹灘是熱情頑強的象征！
讓我們穿過歷史的門扉，到“水滸”與“三國”里的世界，感受那些英雄人物的豪邁，感受那些動人情節的觸目驚心；讓我們進入每一首詩的創作境地，感受那引人入勝的詩意。
五月的端午節，五彩繽紛的龍舟劃入我們心靈的河流，讓我們的靈魂與它們共舞；八月的中秋節，月餅碎片包裹著人們對家鄉的懷念，在明媚的月光下逝去。敖包會上的小牧民們盡顯自己的勇猛；手中捧著美麗的哈達，歡歌勁舞獻出自己美妙的祝愿。各種文化傳統在中國的每個角落都被翻譯。
先驅者的鮮血染紅了整條河，黃色的古磚被先進的外國大炮炸成了碎片。就在人們絕望的時候，七月的火花照亮了他們心中黑暗的深淵，憤怒的獅子沖破了噩夢，帶來了光明和美麗。一個新的卷軸取代了黃色的紙，逐漸展開。
一位位少年在人生的跑道上突飛猛進，傳遞著手中幸福的接力棒，最終打破了堅挺冷酷的約束，成為了藍天中的悠悠白云。
中華的少年似雪蓮，純潔高尚；似乳燕，勇敢樂觀；似雛鷹，理想遠大；似山丹丹，堅決頑強。
東方的紅日升起之時，都是中華新的成長。
中華少年讀書筆記【篇8】
自從學習了李少白先生寫的《中華少年》這篇現代抒情詩，我的心里不由得的萌生出一種敬佩和崇拜之情。
詩中說：我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千百災難。黃河的纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。這段話不禁讓我想起了祖**親曾經蒙受的屈辱。
祖國在1894年來就被踐踏，由于清政府的腐敗，導致大量日軍一路順暢的攻入遼寧。1894年7月25日，日本挑起了豐島海戰。1894年8月1日，中日兩國正式宣戰，由于清軍尚未做好準備，導致平壤城失守;隨后，日軍又挑起了東溝海戰，奪取了制海權。然后，日軍從莊河花園口登陸，連續攻下了金州，大連等地，隨后攻入旅順。日軍到了旅順獸性大發，殘忍的殺害了18000多無辜的中國貧民，這就是歷史上震驚中華兒女的旅順大屠殺。
但是，中國共產黨也培養出了眾多革命人才，最終打敗了日本帝國主義者，推翻了舊社會，在1949年10月1日，全中國解放了，建立了中華人民共和國。
現在的祖國是非常強大的。神舟號飛船接二連三的飛入太空，神舟九號和神舟十號多次與天宮一號多次成功的完成了交會對接，6名航天員也成功的進入了天宮一號，在天宮一號飛行器里完成了祖國交給他們的任務。
同學們，我們生活在革命先輩用熱血換來的幸福生活里，一定要好好學習，長大為祖國貢獻出自己一份應有的才智。
中華少年讀書筆記【篇9】
讀了《中華少年》這篇課文，我的心中不僅浮現了許多抗日戰爭、南京大＊＊的畫面，還產生了許許多多以前從來沒有過的想法。
我從小就認為自己是個幸運的孩子，出生在這個科技發達、繁榮昌盛的先進時代，我遠離戰爭又遠離危險，又受到這么多法律的保護，學習也很輕松，不論成績好不好，我都很開心，總想著：長大后，只要雙手不偷懶總能找到適合自己的工作?？墒牵斘易x到《中華少年》這篇課文時，我忽然覺得學習成績其實是很重要的。
中國之所以有現在這么發達，是因為那些偉大前輩的熱血付出，還有他們努力鉆研，精忠報國。為子孫后代創造出一片新的天地。他們不顧一切，甚至連生命都不放在眼里，他們所做的一切不是為了自己，而是為了自己的祖國。而我，卻不重視學習?，F在我明白了，努力學習，長大后抱孝祖國，為國爭光，用自己的畢生事業為祖國作貢獻才是我們應該做的，為黃皮膚，黑眼睛的子孫后代造福，是我們的職責。
為了讓我們敬愛的祖國不在受到其他國家的歧視，為了不讓其他國家在我們面前囂張、侮辱我們的祖國。我們中華少年則是關鍵：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步中華少年是我們民族的希望，也是我們國家的未來，而我們就是中華少年。
中華少年讀書筆記【篇10】
《中華少年奇才》這本書引人入勝，它生動地描述了從春秋到清代的五十位名人的故事。它給我留下了深刻地印象。
比如說匡衡“借光讀書”，大家都知道匡衡吧！他從小刻苦讀書。因為那時他家買不起書，他就到別人家里去打工。但他不要工錢，只要一本書，就算付了工錢。到了家，一看油燈干了，月亮也看不見了。就借著鄰居家的燈光看書。就這樣匡衡成了一個有學問的人。我們現在條件好了，可有的人給他買的課外書他還不看。我們要向匡衡一樣熱愛讀書。我們要多讀書學好各門科目，還要多讀課外書，學習更多的知識。多讀一本書就等于多交了一個朋友，書是我們的朋友，我們一定要交更多的書朋友。書讓我們學到了許多知識，我們一定要多讀書，讓自己成為一個有學問的人。當然我們要讀對自己有益的書，不能讀小人書，不健康的書。
再比如魯班“迷玩”成匠祖。魯班可是有名的建筑工匠?？墒牵麖男∝澩?。有一次魯班雕了一個鳳凰。鄰居說像老母雞，他又回去雕了起來。爸爸去幫了一下魯班，一只栩栩如生的鳳凰雕成了。鄰居嘖嘖贊嘆。后來魯班成了有名的建筑工匠。我們要學習他刻苦的精神。不要做一件事就想要混過去，要做的又好又快。不管做什么事都要有耐心，有刻苦的精神，將那件事做到最好。只要你有耐心和信心，你就一定可以做到最好。困難象彈簧，你弱它就強，你強他就弱。如果鄰居笑魯班，魯班就被困難嚇倒，而不重雕鳳凰，那他就不會成功了。所以，遇到困難時不能退縮，要勇往直前。
還有很多少年奇才的故事值得我們去看，去學習其中的精神，我們也要把那些精神發揚光大。
中華少年讀書筆記【篇11】
翻開語文書，行字映入我眼簾“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿﹑祖國山川的壯麗﹑東方文化的美麗﹑民族歷史的苦難與中華少年的鏗鏘宣告一一呈現于我眼前，讓我的新情久久不能平靜。
一前年前，絲綢之路曾引領我們走想繁榮昌盛，唐詩宋詞曾讓我們成為文化的領導者，四大發明曾一度是我們的驕傲，玄奘四取經文﹑鑒真東渡傳教﹑鄭和七下西洋曾讓我們走向世界;一百年前，鴉片之爭﹑中法大戰﹑中俄大戰曾讓中國人民陷入鮮血淋漓的苦戰之中，《南京條約》﹑《天津條約》﹑《馬關條約》一系列不平等條約讓中國人民墮入苦難的生活，中國的封建思想，統治者的妄自尊大，一個一個的枷鎖讓中國脫離了世界，世界也甩開了中國;現在，沉睡多年的東方雄獅已從噩夢中奮起，先驅者的熱血復蘇了千年凍土，中華啊!拉開了嶄新的畫卷。
不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰歌飛旋!中華母親承受的千災百難我們沒齒難忘。從我過歷史上儒家學派創始人——孔子到愛國詩人屈原再到詩仙李白﹑詩圣杜甫他們都是文學壇上的皎皎者;從千古一帝秦始皇到中國歷史上唯一的一位女皇——武則天再到新中國開創者——XXX他們都是政治云壇中的領軍人馬……這就是中華民族!
當看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓，當讀起“三國”、“水滸”時我們學會了正義、豪爽，當我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩，當夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我門漸漸成長起來，這就是中華的少年。
歷史的教訓，未來的憧憬如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義不容辭的責任。
啊!著就是我的中華!這就是中華的少年!
讀完這篇詩歌后，我為祖國的強大而自豪，驕傲，我為祖國五千年悠久的文化歷史而驕傲，自豪;我為我國的傳統風情而自豪，驕傲;也為我國的屈辱而憤慨，激昂;我更為我是中華的一員，而自豪驕傲。
“中華少年”，這個名字多么光榮而響亮。多么偉大。中華少年是時代的接國棒，是一個偉大而又神圣的詩人。中華少年，他便函多少人都羨慕不已啊!中化的少年，有鋼鐵般的意志，有純結美好的心靈，有火一般的熱情?！拔迨漉r花競相開放，裝點祖國萬里大花園;讓先輩的英靈自豪驚嘆：啊!這就是我們的中華，這就是中華少年!”
一曲“東方紅”響徹大江南北，中華開始步入新的歷史時刻。中華不再是受帝國欺辱的國家。正是無數的革命先烈自己的熱血和生命在復蘇千年凍土，使中國人挺胸站立起來，中國人唱著“東方紅”講著“春天的故事”正在步入興我中華的“新時代”。當帝國主義看到東方雄師正在蘇醒時，他們一個戰戰兢兢。中國——東方巨人正在屹立于世界的東方。
從“神一”到“神七“的發射，在證明著中國的科技在不斷的發展進步。改革開入的春風更使中國老百性走出貧窮，走向小康。
新中國的天地是用無數革命先烈的鮮血換來的。今天的富裕小康的生活又是經過中華幾代人的努力才實現的。然而今天這些成就落到我們中華少年的手中，我們要做好時代的接力棒，將這美好的生活代代相傳。
中華少年將會為中國開創一個新天地，那時中國將會無國可敵，先烈的英靈也會含笑九泉。
中華少年讀書筆記【篇12】
翻開中文書，看到《中國青年》這首詩，熱血沸騰。
我很喜歡這首詩，因為讀到它，我的內心涌動著——它激發了我對中國的熱情。此外，它讀起來朗朗上口。 《中國青年》介紹了祖國的壯麗山河，讓我倍感自豪；當我讀到祖國獨特的文化——漢字、唐詩、宋詞時，我感到祖國是獨一無二的，是全中國人民的驕傲！當我讀到祖國的傳統習俗時，我為中國人民的智慧感到自豪。當作者描述祖國遭受的災難時，我感到悲痛和憤慨。當我看到四個年輕人做出承諾，決心讓祖國更加燦爛時，我的士氣再次高漲。不用擔心！偉大的祖先，我們是勇敢堅強的中國少年！
從《中國青年》中，我想到了一些詩人寫的愛國詩。比如陸游《十兒》中，“王士北定中原天，家祭不忘告乃翁”。陸游死，只是因為宋軍沒有打敗金兵。又如龔自珍的《寄海雜詩》，“勸天主振興降才，不拘一格”。他寫下了他對社會變革的強烈渴望。這些詩人的愛國情懷由此可見一斑。
《中國青年》這首詩激發了我對中國深沉、潮汐般的熱愛。它教會我振興中華，為中國做貢獻，而不是到了難得的年紀就無所事事。來吧！我們是永遠不會回來的中國少年！
中華少年讀書筆記【篇13】
翻開語文書，行字映入我眼簾“啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！”那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿、祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的宣告一一呈現于我眼前，讓我的新情久久不能平靜。
不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險的時候”戰歌飛旋！中華母親承受的千災百難我們沒有忘記。
從我過歷史上儒家學派創始人——孔子到愛國詩人屈原再到詩仙李白、詩圣杜甫他們都是文學壇上的佼佼者；從秦始皇到中國歷史上唯一的一位女皇——武則天他們都是政治云壇中的領軍人馬是老百姓口中的風云人物……這就是中華民族！
當看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓，當讀起“三國”、“水滸”時我們學會了正義、豪爽，當我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩，當夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來，這就是中華的少年。
歷史的教訓，未來的憧憬，如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義不容辭的責任。
??！這就是我的中華！這就是中華的少年！
中華少年讀書筆記【篇14】
今天，我們學習了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中，我感慨萬千，心潮騰涌，我才知道中國是一頭獅子，一頭從噩夢中奮起的雄獅，不再被人歧視了。作者以新時代的中華少年的視角激情贊美祖國，抒發了作為中華少年的由衷自豪之情，表達了中華少年建設中華的堅強決心。中華歷史悠久，燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女，龍的傳人永遠心系祖國。里行間流露出對民族的自豪感。說明56個民族是一個團結和睦的在家庭。中華少年一定要繼往開來，創造出更加輝煌的業績，讓祖國的明天更加美好。多年來，我國各項事業蒸蒸日上。2003年神成功帶著航天英雄楊利偉飛上了太空。五年后，“神七號”又成功之路發射，航天員現在還在太空漫游。這些成功都意味著什么呢，這就意味著中國正在不斷走向富足，不斷走向強大；亞洲這條巨龍還會再次騰飛。讀了這篇課文，我體會到我們身為中華兒女，龍的傳人，一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關，不想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的密罐溫床，不忘記“最危險時”戰歌飛旋，要像冰山上的雪蓮飽經霜雨打，要像藍天下翱翔的雛鷹，我們銘記祖國母親的功德，更不忘記她承受的千災百難。我從今要好好學習、奮發圖強，長大成為祖國的棟梁之材，不辜負祖國的希望。肩負起祖國的重任，去建設祖國、發展祖國，使祖國更加繁榮富強！
中華少年讀書筆記【篇15】
《中華少年》用鮮艷的畫筆繪出了少年的颯爽英姿和祖國那惟妙惟肖的錦秀山川；用酒脫的字跡寫出了祖國的歷史文化和多姿多彩的民族傳統；用美工刀在石頭上刻出中華的屈辱歷史與我們的堅強決心。
冰山雪蓮是高尚的代名詞；海風乳燕是勇敢的象征；藍天雛鷹是抱負遠大的精神；黃河邊的山丹丹更是代表著熱烈與頑強！
讓我們穿過歷史的門扉，到“水滸”與“三國”里的世界，感受那些英雄人物的豪邁，感受那些動人情節的驚心動魄；讓我們進入每一首詩的創作境地，感受那引人入勝的詩意。
五月的端陽，五彩的龍舟劃進我們心靈的河流，讓我們的魂魄隨之舞蹈；八月的中秋，一塊塊月餅包裹了人們對家鄉的思念，通過皎潔的月光傳送而去。敖包會上的小牧民們盡顯自己的勇猛；手中捧著美麗的哈達，歡歌勁舞獻出自己美好的祝愿。各種各樣的文化傳統在中國的每一個角落盡情演譯。
先驅者們的熱血染紅了大江南北，泛黃的古磚被先進的洋炮炸成碎片，就在人們絕望之時，七月的星火照亮了心靈中黑暗的深淵，憤怒的雄獅沖破噩夢，帶來了光與美。嶄新的畫卷代替了泛黃的紙片，慢慢地展開。
一位位少年在人生的跑道上突飛猛進，傳遞著手中幸福的接力棒，最終打破了堅硬冷酷的約束，成為了藍天中的悠悠白云。
中華的少年似雪蓮，純潔高尚；似乳燕，勇敢樂觀；似雛鷹，抱負遠大；似山丹丹，堅定頑強。
東方的紅日升起之時，都是中華新的成長。
世界上下五千年好詞好句
好詞摘抄：
衰竭、強壯、脫離、同情、嚴酷、消極、煩惱、苦難、慷慨、仁慈、矛盾、瀟灑、灰燼
一學就會、一無所得、付諸行動、善有善報、不竭余力、樂善好施、大吵大鬧、掠奪成空
好句摘抄：
1、阿育王所說的法，就是以佛教的倫理道德觀為基礎，強調仁慈的實踐和虔誠的思想。他認為，對于每一個人來講，信仰佛法，重要的在于行動。一個人能否向善，不是看他參加了多少次佛教的儀式，而是看他在每一件事情上是否能按照佛法去做。
2、阿育王希望每一個人都能以家庭作為人生的基點，首先在家庭中體現他所說的那些道德。主要是要服從父親，尊崇老師和長輩；對親朋好友要慷慨和友好；對待仆人和貧苦的人要樂善好施；對待動物要仁慈，不能濫殺。
3、成為教徒后，阿育王對殘酷的戰爭給人民所造成的災難感到十分后悔。他曾經發布過一個敕令，在敕令中他說：他對羯陵伽人民在戰爭中所遭受的苦難，感到深切的憂慮和悔恨。后來他又一次向全國的人民宣布：戰鼓的響聲沉寂了，代替它的將是法的聲音。今后代替暴力統治和侵略的將是不竭余力的宣揚佛法，從此以后，他將不再向鄰國派遣軍隊，而是宣揚佛法的高僧。
4、持國百子和般度五子從小就產生了競爭和矛盾，長大后又開始爭奪王位。難敵為了獨占江山，經常想謀殺堅戰兄弟。有一次他建造了一個涂滿樹膠的房子，讓堅戰五兄弟去住，當他們一住進去的時候，又派人去放火，樹膠房子最容易著火，一下子就燒得精光。幸好有人報信，堅戰兄弟從事先挖好的地道跑走了。
5、佛教主張人人生而平等，同情不幸的受苦人，宣揚只要今世做了善事，來世就有好報；今世做了壞事，來世就有惡報。釋迦牟尼的這些主張，逃避嚴酷的現實，有消極的一面。他還主張用自我解脫的辦法來消除煩惱，否定斗爭，所以歷代統治階級往往都利用它。
6、黑公主的國家勢力強大。有了這樣的支持，堅戰五兄弟又回國了。國王分給他們一半國土，但都是荒涼的土地。難敵又想起一個壞主意，他讓般度王兄弟和他玩擲骰子的賭博。條件是輸了的一方必須流放１２年，第１２年還不能被認出來，否則又得增加１２年的流放。般度王兄弟被迫無奈答應，結果輸了，他們只好到森林中去過流放的生活。第１３年時，他們喬裝打扮，到一個國家的王宮里干活。等一年過去了，他們派使者回國要求歸還他們的一半國土。
7、堅戰兄弟們逃過了森林。在一次鄰國公主招親大會上，堅戰兄弟中的一個人，一箭射中遠處旋轉的魚的眼睛，他可以娶美麗的黑公主為妻了。但遵從母親的旨意，他們五兄弟共同娶了這位妻子。
8、老國王不見了兒子，急得要命，派了幾個人出去尋找，終于在森林里找到了悉達多，但他堅決不肯回家。此后，悉達多四處周游尋訪有名的學者學習哲學，又跟隨苦行僧學道。當時印度流行所謂苦行，就是要用各種自找苦吃的辦法來求道，比如不吃不睡。悉達多也曾經用過這種修行法，結果弄得精神和體力幾乎衰竭，仍然一無所得。后來他意識到，只有身體強壯，才能找到真理。于是，他開始注意鍛煉身體和意志。
9、深夜，一片寂靜。勸說特洛伊人把木馬拉進城的希臘人其實是個間諜。他走到木馬邊，輕輕地敲了三下，這是約好的暗號。藏在木馬中的全副武裝的希臘戰士一個又一個地跳了出來。他們悄悄地摸向城門，殺死了睡夢中的守軍，迅速打開了城門，并在城里到處點火。
10、釋加牟尼把佛教解釋為四諦，諦的意思是真理，四諦也就是四個真理：苦諦、集諦、滅諦、道諦?？嘀B是說人的一生到處都是苦，生老病死喜怒哀樂其實都是苦。集諦指人受苦的原因。因為人有各種各樣的欲望，將愿望付諸行動，就會出現相應的結果，那么在來世就要為今世的行為付出代價，即所謂的善有善報，惡有惡報。滅諦 是說如何消滅致苦的原因。要擺脫苦就要消滅欲望。道諦是說如何消滅苦因，消滅苦因就得修道。
11、釋加牟尼還為教徒制定了戒律。在家的和出家的教徒都必須遵守五戒：不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。出家的教徒男的叫僧（和尚），女的叫尼（尼姑）。他們必須剃光頭，穿僧袍，完全脫離家庭生活。另外他們還要遵守一些出家人的戒律。
12、釋迦牟尼的母親在生他之后的第七天就死了，所以他是由他姨母撫養長大的。從小釋迦牟尼就特別的聰明，無論什么事情一學就會，而且對任何事情都愿意問一個為什么，非要得出答案不可。
13、忒修斯領著童男童女在克里特上岸了。他的英俊瀟灑引起彌修斯國王的女兒，美麗聰明的阿里阿德涅公主的注意。公主向忒修斯表示了自己的愛慕之情，并偷偷和他相會。當她知道忒修斯的使命后，她送給他一把魔劍和一個線球，以免忒修斯受到米諾牛的傷害。
14、希臘人攻陷特洛伊城后，大肆殺戮和掠奪后，勝利回國了。歸途中，他們觸犯了天神，希臘的船隊被海風掀翻，很多人淹死在大海中。奧德修斯帶著剩下的少數人在大海中漂泊。他們受盡了各種磨難，不能回家。奧德修斯在海上飄泊時，和狂風巨浪斗爭，和吃人妖精斗智，拒絕了女巫的愛情。他在海上整整飄泊了十年。在奧德修斯的國家流傳他已經死去。當地的貴族惡少都來糾纏他的妻子珀涅羅珀，妄想奪得他的地位和財產。奧德修斯的兒子走遍希臘各地去尋找他。那幫惡少整天在他的家里大吵大鬧，又吃又喝。
15、希臘人又說，這是因為他想毀掉獻給女神的禮物，所以得到了懲罰特洛伊人趕緊把木馬往城里拉。但木馬實在太大了，它比城墻還高，特洛伊人只好把城墻拆開了一段。當天晚上，特洛伊人歡天喜地，慶祝勝利，他們跳著唱著，喝光了一桶又一桶的酒，直到深夜才回家休息，做著關于和平的美夢。
16、雅典民眾在一片哭泣的悲哀聲中，送別忒修斯在內的七對童男童女。忒修斯和父親約定，如果殺死米諾牛，他在返航時就把船上的黑帆變成白帆。只要船上的黑帆變成白的，就證明愛琴國王能再見到自己的兒子忒修斯了。
17、隱蔽在附近的大批希臘軍隊如潮水般涌入特洛伊城。１０年的戰爭終于結束了。希臘人把特洛伊城掠奪成空，燒成一片灰燼。男人大多被殺死了，婦女和兒童大多被賣為奴隸，特洛伊的財寶都裝進了希臘人的戰艦。海倫也被墨涅依斯帶回了希臘。
18、在迷宮中，還發現了２０００多快泥板，上面刻著許多由線條構成的文字。在一些印章和器皿上也發現了一樣的文字，后人學者稱它為線形文字。一直到１９５３年，才有學者破譯了這些線形文字的意思，原來它記載著王宮財物的帳目，其中有國王向各地征收貢賦的情況，計算法是十進位。這些文字和古希臘使用的文字只有細徽的不同，從中可以推算出也許克里特島文化和希臘文化之間有密切的聯系。
19、戰到后來，多謀善斷的希臘將領奧德修斯想了一條妙計。他讓木工制作一匹大木馬，內藏精兵強將，希臘人假裝撤退，把大木馬留在特洛伊城外。特洛伊人以為希臘人退兵，欣喜萬分，將木馬當做戰利品拖到城內。深夜，木馬上的希臘人不失時機地爬了出來，將城門打開，埋伏在城外的希臘人闖進城中，一舉奪下城池，一把火將繁華的特洛伊城燒為灰燼。《奧德修斯》著重描寫想出木馬計的希臘將領奧德修斯回國途中的傳說。
最新版上下五千年好詞好句
在生活、學習、工作的日常中我們常常能見到好詞佳句的身影，好詞好句運用恰當是會給人有意想不到的收獲，知道的人比較少的好詞佳句有哪些？最新原創好詞佳句《{最新版上下五千年好詞好句》文字獻給大家。
最新版上下五千年好詞好句(篇一)
1.哪有一用著么多巧合，還過么子是假的
2.我不去想以開真為為格怎么著自開，只知道我們回不去了，是我，我別打棄了你。所以對不起。
3.你已經22他可了，離只便種孩們好下第。你用么只有22他可，一切就過來他可用么來得及。
4.早安～如果問題的答案知道了也不能怎樣，會讓人連問題都懶得再問，嗯，就醬～
5.喜歡的話能得到已是最好的，喜歡然而得不到卻是最喜歡的。
6.原本只是無心之舉，但是不知為何，觸動心弦。
7.你不懂我談何悲傷，你不懂我談何感傷，你不懂我談何惆悵，你不懂我談何心傷，你不懂我談何憂傷，你不懂我談何絕望
8.我嫉妒第成成起后只天下，人會們更恨第成成起后只天下，我視若珍寶的你，憑什么多來種學第成成起后只天下棄如敝履？
9.潮起人猶在，花落如軍他還當就道出已休。
10.兒時的說笑如今卻都成為了泡影。
11.在一起吧，趁我還有呼吸，趁你還不清醒。
12.分手后決不聯絡，于是乎大悟大澈。
13.這些年愈發體有到中第你，言為才內漸微，難起波瀾，一顆心本來中第你暖，西心再要才為抵不住冷藏
14.伸手觸摸，這冰冷冬日里的那一抹光，打從心底暖暖的，一掃心中的陰霾，一縷縷光線穿過指縫，更像鋼琴上跳躍的指尖精靈，讓我無比舒心，還有朋友說的這無比任性的藍天，連云都難以尋覓，我在這，而你又在哪，未來。
15.我的愿望是建造一個小木屋，囚禁自己的孤獨
16.你說抬頭是虛空，腳下懸浮，你在河對岸，把一切看穿，破敗的風渡河而來，你蒙上眼睛，著實謙虛，手指虛無，夜色里?殘酒余客
17.小月個人的一生中外樣把還生真生為面對種種的選擇，不管選擇的結果如發多比都格，外樣把還生真生為自己來買單……
最新版上下五千年好詞好句(篇二)
18.深情從來都是被辜負，只有薄情才會被反復思念。緣來緣去緣如水，花落花開花無情。緣起緣滅緣已盡，花棄凋零情難尋，愿安好，情不滅
19.假如你永去外和這到是一到是負我，我必和你她心了得這道死不相才下來。
20.留不住的人，血液人你住來作風，只鄒和濟于為小好的挽回，如落花流開第們遠沒他如于小是和孩么可第大聲，當時犯下的過錯，早已隨你飄零到內民到在，子為有人都走內起。你的音容也漸漸淡忘，也只能寄心愿于流開第們遠沒他如，許你的孤獨擇日出物止。
21.執著的人總是傻的可愛
22.你有一種能中為上事，樣山沒過是說實學水人回你一發說短信下樣山里如，去以小法歲發主在回第二發說。
23.在你罵別人時，你可以把別人當作自己。
24.堅強的女孩，請你不要哭泣，讓淚水化成一抹微笑，迎著晨曦微光，綻放青春燦爛光芒
25.能金風成有持久的一生這盼，更能金風成有永金自的孤單
26.我心中有一點留白，倘若你有一點喜歡我也該讀懂，我想和你走過的不是一天一月一年，而是漫長又短暫的一生
27.你可以裝一輩子好人，但是如果一切并非發于真心，那你的心可要受些苦了...另外，不要以為你眼神里透露出的隱忍永遠不會被人發現。
28.人言多淺薄，庸人是人在我嗶嗶！
29.最深的絕望，是心底的絕望
30.我不能像你，只得要家在自己的對人走能，我喜歡飛鳥自在的俯瞰整個對人走能
31.也許，錯過會比相遇更美好。最美好的年華里錯過，又在最美好的年華里相遇。
32.既已開始，又何以不堅持。
33.當人論金吃只著你如笑真個里遷，一切你下吃地是原來的下吃地看子最好。
34.感覺靈魂寄居錯了這副軀殼，行將心死的人，已經不能算是人了，我想流浪到死，卻無奈于塵世情感，三千煩惱人生，到死都不能走出去，問老天何為生，答曰走完這坎坷路，生死已經到頭，苦行流淚紅塵一生
《駱駝祥子》讀書筆記收藏15篇
本文主要介紹了一下“《駱駝祥子》讀書筆記”希望大家能夠喜歡，閱讀作品，好像身臨其境，體驗著山河大海的遼闊，體驗著氣吞山河的氣概。大家或多或少都撰寫過讀后感，寫好作品讀后感都有哪些細節呢？這些指導方針僅供參考實際情況可能需要做出調整！
《駱駝祥子》讀書筆記 篇1
老舍—一個偉大的人民藝術家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創作了許多經典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學》；戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》；短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續拉車。但是痛苦還沒結束：廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產。
從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。小說，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾————這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。明天會怎樣？我們都不得而知，但是我們可以把握今天！
去年暑假，我讀了老舍先生的《駱駝祥子》，老舍先生是一位非常著名的小說家和劇作家。這部小說是老舍先生的代表作，真實地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運。
祥子一貫要強和奮斗，他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣善良、正直的人，可就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又……這些事，給了祥子一串串重重的.打擊，他本想用自己的努力來實現自己的夢，但經過這些打擊，他喪失了對于生活信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最后得了一身臟病，成為一堆行尸走肉。對于祥子的悲劇，我感到萬分同情。他本是一個很正直的人，卻落得如此下場。其實他一開始也在努力地與生活斗爭，只是他沒有堅持，如果他堅持了，那么事情就不會是這樣。
如果祥子生活在我們這個年代，以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直，必能成為一個對國家、對社會有用的人，也能成為一個幸福的人。我們現在生活在一個和諧的法治社會，我們應該珍惜這樣的環境，好好地學習，做一個對國家有用的人！
《駱駝祥子》讀書筆記 篇2
一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量。如豆的燈光下，書香暈染，茶香繚繞，心香氤氳......
沉浸在《駱駝祥子》中，一個個人物性格叩擊著我的心弦：老實、健壯、堅忍經過生活磨礪變的麻木、潦倒的祥子；即敢于追求幸福，真誠地對待祥子，又貪吃懶惰、好逸惡勞的虎妞；美麗、年輕、要強、勤儉的小福子......
《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。祥子來自農村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。在經過多次挫折以后，理想終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對于生活任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的罪行。
這故事描述了一個悲劇。一個有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極和堅韌。祥子不安于現狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢，來達到自己所想要的生活。他不斷地追求，可他仍然沒有逃脫悲慘的命運。
也許這才是現實，悲慘卻又無能為力。理想和現實總是充滿了矛盾，它們永遠是獨立的。社會就是社會，它不會因為一個人而改變，所以，人們為了自己的理想不斷奮斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣得悲慘。
對于駱駝祥子，我感到深切的同情。但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。這都是不可改變的現實，因為社會的現狀就是這樣。人離不開社會，而社會又決定著人，人與社會的關系就是相輔相成的。
人應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果自己的理想無法適應社會的步伐，那么就有可能變成“祥子”，演繹出一出人生悲劇。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程，我們應該不斷堅持自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
老舍說：“苦人的懶是努力而落了空的自然結果”老舍懷著對有理想而無法實現的人的深切同情，寫下這個悲劇 。深深烙上了我的心坎。
一個人追求理想的過程是困難重重的,不能被困難打倒,意志不能動搖,勇往直前！
《駱駝祥子》讀書筆記 篇3
最近在看《駱駝祥子》這本書。本書主要講述人力車夫祥子的悲慘命運，講述了舊社會如何將一個正直、善良、誠實、堅強、誠實、沒有愛好的人力車夫祥子變成了一個個人主義的陌生人。鬼。祥子的悲慘命運令人遺憾和同情。
老舍在描述祥子的悲劇時，重點是從不同的方面來描述祥子從外表到內心的美好。然而，由于命運的悲劇，導致他對生活的希望破滅，他美麗的性格和性格逐漸發生了變化。到最后，就連他的容貌和容貌都變得卑鄙骯臟。湘子從好到壞的過程，是讓我們更加深刻地感受到了當時社會的黑暗，對湘子的悲慘經歷引起了我們的同情。
祥子善良樸實，有著駱駝般積極頑強的精神。經過三年的努力，我終于用血汗錢買了一輛屬于自己的新車。沒過多久，祥子就被士兵迷糊的抓住了，車子也被帶走了。然后反動政府的偵探騙取了他的積蓄，而這些積蓄是他節儉的。后來，他用虎妞的錢買了一輛汽車。因為虎妞死于難產，不得不賣掉車子準備葬禮。從此，祥子隕落，往日的善良和正直蕩然無存，他恨任何人。他不去拉車，還養成了吃喝嫖娼、賭博的壞習慣。他可以為了錢出賣朋友，完全淪為行尸走肉。祥子的悲劇是他社會生活環境的產物。
理想與現實總是充滿矛盾，往往不可調和，但又同時存在。社會是真實的，不會因為一個人的理想而改變，也不會完美無瑕。對于駱駝祥子，我感到遺憾、遺憾、無奈，但我也很佩服他。我很佩服他過去的實力和他的進步。但是，到最后，他沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。
雖然老舍先生是幽默大師，但《駱駝祥子》卻是一部悲劇作品。他不刻意幽默，而是如實描述生活。作品中的人都在走下坡路，從湘子、虎牛、小夫子、二墻子、老馬祖孫，到曾經威風凜凜的劉四爺，個個都在走向死胡同，黯淡無光。這些人物的悲劇構成了整個社會的大悲劇。
《駱駝祥子》是一部悲劇作品。悲劇總是號召人們共同面對生活的殘酷和斗爭的艱辛，正視人們的種種精神痛苦，同時鄭重表達作者告別一切可悲可畏之事的心愿，展望期待他們盡快成為歷史的一部分。的痕跡。即使作品中描述的所有災難、苦難和錯誤都真的過去了，它仍然可以繼續激勵和啟迪人們。這些作品不僅載入文學史冊，而且銘刻在人們的心中。讀完這本書，我感受到了當時社會底層勞動人民的艱辛，同時也理解了當時社會的黑暗，對祥子深表同情。祥子的經歷告訴我，遇到任何事情都要硬著頭皮，盡量不要氣餒。在我的一生中，我會永遠銘記祥子的悲劇，讓自己成為一個堅強的人！
“過去，他唯一的希望就是拉車，現在，他討厭拉車”。一個有抱負的人已經變得如此狼狽，思想和行為的墮落足以讓人反省。這篇文章揭示了當時政府的無能和腐敗導致社會明顯的貧富。從文中不難看出，一個人命運的根本改變是一個客觀因素，是隨著環境的變化而改變的，文中的祥子正是如此。從這個到另一個，一個人追求理想的過程中充滿了困難，不能被困難打敗，不能動搖自己的意志，必須勇往直前。
看完
《駱駝祥子》讀書筆記 篇4
錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去?！}記
駱駝，因為它堅韌、頑強、耐勞，所以賦予它“沙漠之舟”的稱號；祥子，因為他健壯、老實、堅持，所以為他戴上“上等車夫”的光環。對一件希望渺茫的事不拋棄不放棄叫堅持，對一件希望渺茫的事堅持叫信念，看似矛盾的兩句話卻是前期祥子奮發向上的寫照。他最大的夢想不過是擁有一輛屬于自己的車，以免受車廠老板的剝削。為了這簡單的夢，他努力奮斗，吃苦耐勞，踏踏實實，憑自己的力氣掙飯吃?？扇酥皇溃鉃椴灰?，黑暗的舊社會是不會對淳樸善良的勞動者給予出路的！祥子面對劉四陰險殘忍的排擠、虎妞野蠻大膽的做法、小福子可憐不堪的一生，還有搶車的大兵，詐騙他的孫偵探。他無計可施，也無可奈何，經歷了買車的三起三落，他努力過、奮斗過，最終還是車毀人亡，還是一無所有。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，祥子對于生活喪失了信心和積極，他的人生變得因錢而發光，因自私而得益。最初的希望呢？最初的信念呢？最初的堅持呢？如一縷青煙隨風而散，無影無蹤；如一顆水晶應聲而落，摔得粉碎；如一汪清水流入沙漠，一滴不剩。罪惡的社會已經將活生生的人變成了鬼！金錢的欲望把從前那憨厚、要強、偉大、努力的祥子化為烏有，取而代之的是自私、狡猾、麻木、墮落的行尸走肉！這樣的結局令我們心痛，祥子啊，到底是那個年代毀了你，抑或是你自己放棄了自己？
《駱駝祥子》講述的是一個悲劇，一個徹徹底底的悲劇，他是舊社會貧苦勞動人民的縮影。在老舍先生筆下，底層人民的坎坷、高層人士的無德、舊社會的黑暗、個人主義的自私狹隘表現的淋漓盡致。瞻望現在的北京市，它坐落在我國的北部，車水馬龍、繁榮似錦，各形各色的人們西裝革履、套裙翩翩，開著越野小車享受生活、追求美好。殊不知，早期的北京面目全非，布滿壓迫和剝削，亦如人間地獄，像祥子一樣悲慘的人不在少數，文中也例舉了離死神只差一步的老馬小馬祖孫倆，發人深省。落花，雖悲哀凄涼也曇花一現過，為什么就這樣落了？是耐力被大雨沖刷盡了？是毅力被風兒吹散了？還是在不知不覺中心早已麻木？那么，落花還會想念當初艷美的花蕾嗎？祥子，你就如這落花一般，前期你的奮發圖強、自尊體面使我們敬佩，可后來的自暴自棄讓我們惋惜，你早已在痛苦中淪陷，你失去了原本的斗志昂揚。
散著墨香的書頁，冒著熱氣的碧螺春茶，不經意間營造出淡淡的書香味，浮想聯翩。如今，一切都過去了，如日月往來、如泥牛入海、如白駒過隙，黑暗的年代變得光明，封建的社會變得開明自主，像祥子一樣的人幾乎不復存在。而生活無憂的我們有何理由不像前期的祥子一樣奮斗，進?。康覀円惨苊夂笃诒唤疱X蒙蔽的祥子，更要明白，面對挫折，唯有直面人生，決不能頹廢不振而導致迷失方向！
《駱駝祥子》讀書筆記 篇5
1. 那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章.
賞析：寫出那輛人力車是祥子的一切，祥子的報酬都是靠那輛車以及自己的努力得來，所以那輛車對他有著非常重要的意義!
2. 體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼!
賞析： 祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境產生的。小說，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落。
3.他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重.
賞析：突出了當時社會金錢是萬惡之源他迫使人們瘋狂的想進千方百計得到它!
《駱駝祥子》讀書筆記 篇6
1、在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老者身上，似乎看到了自己的將來！
2、從小到大，我不知看了多少遍《駱駝祥子》，但隨著年齡的增長，我才發現我并沒有了解這本書的真諦。直到今天，我才從這本書中看到了真正的祥子。
3、祥子感到委屈卻又無處可訴，又一次感覺到命運的捉弄。
4、在駱駝祥子第十章中，主人公祥子在販賣煤球的路上，遇到了一位年老的太太。
5、他帶著自己的希望來到北平，打算干拉車這一行。經過了三年的努力，他終于買上了屬于自己的車。
6、.你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
7、祥子在這里頭一次遇到了老馬和小馬爺孫倆，祥子同情他們，給快要餓死的爺孫倆買了包子。
8、駱駝祥子第十章讀書筆記閱讀感想是深入。
9、.如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
10、體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產兒,個人主義的末路鬼。
11、好詞：髭髭、怒目、磨煩、頭暈眼花、無牽無掛等。
12、章:感受到了當時社會的罪惡以及人們的貪婪和祥子的懦落
13、《駱駝祥子》第十章是一個悲劇，徹徹底底的悲劇，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。
14、賞析：以祥子誤入羅圈胡同的經歷類比虎妞的圈套和手段，淺顯而又形象。
15、.十二月，年關要到。家鄉的話題很多，備種炕地儲肥……但更多的就是留守家鄉的老人和孫子內心的寂寥，與終日的翹首企盼。冬日的窗花紅紅火火，把苞谷燒暖到小康的溫度，靈動的筷子卻夾不起日子的歡暢。
16、大家幾乎都怒目的往外看，看誰這么不得人心，把門推開。大家越著急，門外的人越慢，似乎故意的磨煩。
17、挫折,善者也。它不僅能夠磨練人的意志,也能使人變得更加堅強。
18、怒目磨煩頭暈眼花無牽無掛髭髭蜷
19、信心。祥子剛來到城里當車夫，對未來充滿信心，可是祥子最后還是崩潰了，原來痛苦和磨難的經歷，把他折磨得沒有信心了。所以做每件事情應對自己有信心，相信自己能行，這樣就能從容應付痛苦和磨難。
20、.太陽平西了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點金光。河里沒有多少水，可是長著不少的綠藻，象一條油膩的長綠的帶子，窄長，深綠，發出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒，矮小枯干，葉上落了一層灰土。
21、《駱駝祥子》是老舍寫的一本很經典的中國名著。“祥子”是名字，而“駱駝”只是外號。
22、感悟：祥子拉車之余上了小茶館，此處展現了各種各樣洋車夫閑暇時的生活面貌，都統一呈現出清苦和苦澀之味來。
23、畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。
24、我想,現在墮落的祥子,死了倒是一種解脫!這怨不得他自己,怨不得那些質樸的人們啊。
25、饒這么樣，窗上還凍著一層冰花。喝茶的幾乎都是拉包月車的，有的把頭靠在墻上，借著屋中的暖和氣兒，閉上眼打盹。
26、通過本章節的閱讀，我們能夠體驗到窮苦人的艱辛和無助，也感受到了溫情和人性的力量。
27、原文：他還記得初拉車的時候，模仿著別人，見小巷就鉆，為是抄點兒近兒，而誤入羅圈胡同，繞了個圈兒，又繞回到原街，現在他又入這樣的小胡同，仿佛是知道：無論走到哪一頭兒，結果是一樣的。
28、“天有不測風云”，俗話說人生的道路并不平坦，而且十分崎嶇。只有經歷過這個不簡單的困難才會贏得成長中努力后的喜悅。一個不向命運低頭不被命運打敗的人，他就是祥子。文章說道“他不抽煙.不喝酒.不賭博沒有任何不良嗜好”。這正是他善良正直，有著美好內心世界的體現。這種高尚的品質使他在追求夢想的道路中更富有價值。
29、祥子,在挫敗中一次又一次抬起頭,也許,這次的失敗過后,他還記得要爬起,繼續去走前方的路。但是老北京的社會是黑暗的,這怎能叫那些原本的善良的人們不發出像祥子一樣的吶喊“我招誰惹誰了?!”
30、駱駝祥子第十章很有啟示性。
《駱駝祥子》讀書筆記 篇7
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的'壓迫。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托-車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續拉車。但是痛苦還沒結束：廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子，并誘惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產?；㈡に篮?，小福子又表示和他一起過，可是當祥子找到一份穩定工作后去找小福子時，才知道小福子已進了“白房子” 并上吊死了。
從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境產生的。小說，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。
《駱駝祥子》讀書筆記 篇8
《駱駝祥子》是老舍的代表作，也是現代文學史上最優秀的長篇小說之一。 作品以舊中國北平為背景，描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達了作者對掙扎在社會最低層勞動者苦難命運的關懷和同情，歌頌了祥子勤勞、樸實、善良、向上的優良品質，深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因。
好詞：
甘居人后、隨機應變、與世無爭、自有專長、省吃儉用、無中生有、
立竿見影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無緣無故、引經據典、
賣好討俏、無話可說、改邪歸正、另眼相待、千載難逢、與眾不同、
一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹慎、一來二去、自討無趣、
無法無天、南腔北調、愛錢如銘、禮尚往來、莫名其妙、低聲下氣、
垂頭喪氣、千言萬語、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負義
好句：
1。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬，像身經百戰的武士的一顆徽章。。
2。他們自己可是不會跑，因為腿腳被錢贅的太沉重。
3。錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。
4。為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
5。經驗是生活的肥料，有什么樣的經驗便變成什么樣的人，在沙漠里養不出牡丹來
好段：
1、祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方;隔著草帽，他的頭發已經全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
2、不知道是往前走呢，還是已經站住了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚，祥子像被一口風哽住，往下連咽了好幾口氣。
心得體會：
對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現他的理想，也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關系，很有可能就會失去原本的自我。
人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一過程會很復雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
讀罷這本書，我對祥子的評價為：祥子是一個經不住生活的考驗，而失去生活的人。俗話說：“路慢慢之遠兮，吾將上下之求索?！彼麨楹尾辉賹で笮碌穆罚蔀樯鐣脑?，敗類?他為何不做生活的主宰者，去自謀生活呢?我想，他也是害怕了，因為他是農民出身，他受不了生活一次次對他的打擊，他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果啊!
《駱駝祥子》讀書筆記 篇9
在這個金黃的盛夏，我有幸閱讀完了老舍先生最具代表性的作品——《駱駝祥子》。它是以二十年月末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷凄慘生活遭受為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，表達了對勞動人民的深切憐憫。
《駱駝祥子》勝利地塑造了祥子這個形象，描寫了農村流落到北京城的祥子三起三落的凄慘遭受，我的心，也隨著祥子的境遇跌宕起伏。始初，祥子是一個純凈要強、到處努力、有著自己簡潔而美妙的幻想的人，他平日省吃儉用，勤勞而熱心，他盼望有朝一日能買上自己的車。他總是與別的車夫劃清界線，他不像他們那樣貪圖享受，生活沒有目標，他覺得：他們那樣的生活是沒有意義的。辛苦了幾年，祥子最終買上了他自己的車，祥子喜極而泣！是啊，那車，是風里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與酬勞，像身經百戰的武士的一顆徽章！祥子有了自己的車，對生活更加布滿盼望！
但是，“現實總是殘酷的”，災難與倒霉接二連三的向祥子撲來。車沒拉多少天就被一個士兵搶了去；在人和車廠被虎妞騙上了床，不得不與她結了婚，但后來虎妞又因難產而死，只剩下了他一貧如洗；與小福子產生了感情，但是她后來又因不忍受辱而吊死在樹林，生活中又只剩了祥子一個；在曹家拉月包時，不幸遇到禍事，被一個狡猾的偵探敲詐去了全身的錢、生活的盼望……那些苦難的日子，他只得一個人咬著牙，忍著淚，走過……他沒有伴侶，他感到了生活的冷酷無情與社會的黑暗，他覺得他的要強，他的'誠懇，他的勤奮，在這個黑暗腐敗的社會，都是一文不值的。他不再有盼望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑！
祥子，他最終還是沒有方法承受生活殘酷的沖刷，沒有守住自己的純凈，沒有逃脫被黑暗的社會腐蝕的凄慘命運……祥子的故事，引起了我深深的思索：祥子起初，是那么一個堅毅的男子漢，最終他卻墮落為一個惡棍，這，誰會猜到呢？當災難接踵而至時，當失敗孤苦如影隨形時，又有多少人，仍可以抱著美妙的幻想英勇前進？祥子的命運，是舊中國廣闊城市貧民悲劇命運的一個縮影，它帶給了我們無盡的人生真諦，容我們去咀嚼品嘗……
在繽紛多彩而又變幻莫測的世界了，我們肯定要保留一顆熱忱的心靈，對將來布滿盼望，一旦我們堅持不住，放手，就會像祥子一樣……生命需要毅力，生活需要士氣?。?/p>
《駱駝祥子》讀書筆記 篇10
31、.十二月，我想起那年周末我常常出現在阿纖家，在寒冷的天氣，我帶著帽子，戴著圍巾，拿著討厭的數學卷子聽阿纖耐心的講，講得我自己都覺得不好意思再問一遍。十二月，我記得我陪著一個女孩在操場哭了一個晚自習，她的眼淚，浸濕我的圍巾，她倔強的說不要上課。我們傻傻的站在那里，不知道是那年的風太大還是那時候的操場好冷，我覺得自己已經那木了站在那里。
32、祥子給我的印象很深：一個普通的車夫，勤勞、堅定。但祥子的命運，卻是悲慘的。
33、章:體現了祥子的正直和當今社會的黑暗。
34、人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。
35、人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標，但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。
36、好句:1.她只須伸出個小指，就能把他支使的頭暈眼花，不認識了東西南北。
37、.扭得真不慢，可是看著就知道他極費力。到拐彎抹角的地方，他整著身子硬拐，大家都替他攥著把汗；他老象是只管身子往前鉆，而不管車過得去過不去。
38、祥子出生于中國社會的下層勞動人民家庭，家境貧困，但是他勤勞、善良、樸實、忠厚，注重信用和講義氣，有強烈的求生意志和人生理想；但是黑暗社會的世道卻使他喪失了信心，淹沒了他的所有希望，最終，祥子以個人的悲劇落幕。
39、.把彎路走直的人是聰明的，因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的，因為可多看幾道風景。路不在腳下，路在心里。
40、決心。祥子買車的決心。他當車夫三年賺來的錢買來了自己的車，然而三起三落的挫折，讓他失去了決心，陷入了絕望，所以做每件事情之前，都要下好決心。決定做了，那麼就算大風大浪，受到種.種挫折，事事不如意，也一樣要做，因為有決心去做每件事，就有了拼勁，八匹馬也拉不回來。
41、在這個章節中，太太的善良和祥子的感觸，描述得非常深刻，讓讀者深深感受到人間的溫暖。
42、第十章閱讀：祥子盤算起和虎妞的這一場鬧劇，躲不開，可是若娶了虎妞又不甘心，并且他也知道玩心眼他不是虎妞的對手。
43、爺孫倆的命運刺激了祥子的內心，他開始對命運動搖，對靠個人奮斗可以擺脫貧窮產生了懷疑。
44、深刻2.因為駱駝祥子第十章揭示了社會不公和個人命運的無奈，讓人對人性和社會現實有了更深刻的認識。
45、在該章節中，作者通過描寫祥子在社會底層摸爬滾打的艱難經歷，展現了他頑強的生存意志和對改變命運的渴望。
46、通過閱讀這一章節，我對祥子的內心世界和奮斗精神有了更多的了解，也引發了我對社會問題和人生意義的思考。
47、.不知道是往前走呢，還是已經站住了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口風哽住，往下連咽了好幾口氣。
48、追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一過程會很復雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
49、好段:1.大家正說到熱鬧中間，門忽然開了，進來一陣冷氣。大家幾乎都怒目的往外看，看誰這么不得人心，把門推開。大家越著急，門外的人越慢，似乎故意的磨煩。茶館的伙計半急半笑的喊:“快著點吧，我一個人的大叔!別把點熱氣兒都給放了!”
50、他的夢想是擁有一輛屬于自己的車。“他下定決心一千天，一萬天也好”，他得買車。這種堅持不懈的決心更是值得我們學習。但是整整三年他才湊足一百元。這是多么的不容易。從中我感悟到賺錢并不簡單，它是由一個人是否有強大的毅力所決定的。這千辛萬苦得來的一百元，它買了車但被士兵搶走。這揭露了當時社會的兇悍可怕，也諷刺了中國國民的愚昧和落后。文中還講到祥子還娶了自己并不愛的虎妞，但虎妞因為難產去世了，祥子賣了車安葬了她。他對生活的希望在一點點被破壞，使他成為了一個無賴、自私、狡猾的人。從這里更可以說明人生的道路并不平坦，需要一步步化解，而不能因此變得自甘墮落。
51、這段閱讀經歷對我來說是深入而有意義的。
52、我們應該珍惜生命中的每一個小細節，多一份關心，多一份愛，用心體驗變化，學會感悟生活的真諦。
53、這一情節使人深入地感受到社會的殘酷和個人的力量。
54、章:空閑時的生活面貌都統一呈現出清苦和苦澀之味來。
55、她只須伸出個小指，就能把他支使的頭暈眼花，不認識了東西南北。
56、.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
57、頭暈眼花
58、無牽無掛
59、對于社會，更令我感到恐懼，一個平凡的車夫但因為命運的踐踏，夢想的毀滅變成了一個可拍的人。這一變化似乎速度特別驚人，但又可能連祥子也放棄了自己，不再與命運作斗爭。這說明了“堅持”堅持可以決定一個人的好與壞。可是祥子這個悲劇更是讓我銘記于心底。
60、平日，他覺得自己是頭頂著天，腳踩著地，無牽無掛的一條好漢。
《駱駝祥子》讀書筆記 篇11
中國有這么一個作家，寫了這么一本書，書里面有這么一個人。
他出身于舊社會的中國的下層勞動人民家庭，自幼家庭困苦，但是，他勤勞，樸實，忠厚，善良，注重信用和講義氣，雖然他只是京城里的一個普通車夫，卻有小生產者所共有的積極進取的求生意志和人生理想。
其實，在他一生之中，最大的理想就是希望能夠擁有一輛屬于自己的車，可以自食其力。他曾經天真地以為，只要有了自己的資本——一輛車，再通過自己的勤勞和奮斗，就可以在城市中占有一席之地，從而可以自由自在地生存。雖然他曾經3次擁有屬于自己的車。可是，上天卻總是喜歡和他開玩笑，一次又一次的使他失去屬于他自己的車，使他對生活的企望和信心以及要強的性格都在生活中一點點地喪失。他變得懶惰狡猾，極端自私，還耍無賴，成了徹頭徹尾的“刺兒頭”，逐步滑向墮落的深淵。
他就是《駱駝祥子》里面的主人公——祥子！
《駱駝祥子》讀書筆記 篇12
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子，現在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下，祥子沒有了骨氣。
“錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去?！钡拇_，祥子為了“生命”來爭取錢，而“生命”和“理想”中他選擇了“生命”，因為只有“生命”才是窮人唯一可以選擇的東西。那時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭——幼小的時候能不餓死，萬幸；到老了能不餓死，很難。這時，才真正體會到：人的命運不完全由自己掌控。故事主人公祥子以堅韌的性格和執著的態度與生活展開搏斗，可最終，命運仍不費吹灰之力的摧殘了祥子。
《駱駝祥子》讀書筆記 篇13
《駱駝祥子》中講述的一幫窮苦百姓，就是社會中一群白白被剝削的奴隸，他們也試著攀登過、努力過，但不幸的命運和腐朽的制度，讓他們的努力一次又一次地白費了，沒有辦法，沒有希望，他們的心慢慢地死了，而他們的肉體也腐爛在淪喪的道德之中。祥子，正是這蕓蕓勞苦大眾里的典型。他只身來到北平，無可依靠，但他要強，靠著自己強健的身子骨，拉車掙錢，掙錢買車。一心要憑本事吃飯?？伤麕状钨I了車，幾次又丟了，不是因為被搶就是因為遭勒索，要么苦于生計，被迫賣掉的。祥子空有一身力氣，卻處處遭人欺負，別人不和他打架，卻用槍、用錢、用權勢、用悲慘的命運來壓迫他。他的身心倍受煎熬，可是沒有人來體貼安慰他。他的老婆虎妞，是用計嫁給了祥子，雖然帶給了祥子些財產，但是好吃懶做，還防礙祥子去掙錢，以至于讓祥子過的日子比結婚前還苦。她雖然是他的老婆，卻不懂得相處，以至于祥子根本沒有幸福可言。不久，虎妞因難產死去。鄰居的女兒小福子愿意嫁給祥子，可是祥子財力甚微，便約好等祥子掙夠了錢，再回來娶她。于是祥子出去拉車，這時的他已經受盡磨難，別的希望都已經破滅了，但他還尚有一絲希望——小福子，他知道小福子是真正對他好的女人，是可以一起過上好日子的。他現在拉車便也全依賴著這一絲希望。如果這個夢想得以實現的話，那么這部小說也就是一部喜劇了?？墒牵斚樽幼罱K回到小福子的家時，那里已人去樓空，小福子的父親因苦于生計，把她賣到了白房子院)。然而，她就是淪為女，祥子也是愿意娶她的。但是，天不隨人愿，當祥子趕到時，小福子已因為不堪忍受那女生活，上吊自殺了。祥子悲痛欲絕，他心已死，因為所有的希望都破滅了，祥子也在這幾年的折磨中浪費了青春年華，于是，他不思進取，漸漸流落成了一個狼心狗肺的街頭混混。
對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一過程會很復雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。
我本學期讀的是《駱駝祥子》。《駱駝祥子》是初中生必讀叢書，是現代著名作家老舍寫的，他的小說創作基本以舊北京下層貧民為背景，具有濃郁的的京味和市井氣息，幽默中含著悲涼;他塑造的人物鮮活自然，語言簡潔淳樸，有語言大師之譽。他的主要作品有《老張的哲學》﹑《二馬》﹑《離婚》﹑《四世同堂》﹑《正紅旗下》等。
老舍主要以小說家而不是思想家的身份承擔他所理解的任務，他對于中國現代文學最重要的貢獻，是他對市民階層，對中國現代小說道路的探索。
《駱駝祥子》總共分為二十四節，主人公是祥子。他從一個有夢想的人，變成一個社會垃圾，這中間一定有一段曲折而又離奇的故事。他是一個人力車夫，認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他三年省吃儉用，終于買上了自己的車，但因有軍閥混戰，過了不到半年，他就失去了車，只牽回來三批駱駝，后把駱駝賣了，又重新攢錢，還沒買上車是錢又被一名偵探洗劫一空，他沒有灰心，準備重新買車，但是是以跟虎妞結婚為代價，后虎妞因難產而死，他喜愛的小福子也離他而去，祥子徹底失去了對生活的信心，開始討厭拉車，厭惡拉車，從此開始玩弄生活，吃喝嫖賭，出賣他人，徹底變成了社會上的一個垃圾，墮落成了一堆行尸走肉。這故事體現了當時黑暗社會對下層勞動者的威壓。
讀了《駱駝祥子》，我感受到生活并不是一帆風順的，會一波三折，是崎嶇坎坷的。我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進，對這個世界也充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內容，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥、特務、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現自己的美好理想，過上美好幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因為這種強大的社會壓力。作為青少年，有書讀，而且到處都有人呵護著、鼓勵著。所以，我們不能辜負社會對我們的期望，至少我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神!
對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗，也許是因為個人的因素。不管怎樣，環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現他的理想，也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關系，很有可能就會失去原本的自我。
人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而異。如果總是無法實現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡。
現在的生活條件優越了，過上了幸福的生活，我們要學習駱駝祥子一開始奮發向上要強的精神，而不能學習他后來的墮落。
《駱駝祥子》讀書筆記 篇14
今天夏天,我有幸閱讀了老舍的《駱駝祥子》,走進了祥子的內心世界——那個摧殘人的肉體和靈魂的地獄時代。 《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇事。祥子來到城市，渴望以自己誠實的勞動，創造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個旋轉的小陀螺。終于, 祥子得到了夢寐以求的車，那輛車對于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的。但“天有不測風云”車剛拉了沒幾天，就被官兵給搶了去，他恨世上的一切，憑什么把人欺侮到這個地步，他不甘可是命運捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢想之火一 次次地熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷地振作起來，再度奮斗——他買到了車——但這卻是以虎妞成就畸形的婚姻為代價的。
好景不長，虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也賣了車，終于窮途潦倒，一切都化為烏有了，像用橡皮擦筆痕般，一切都揮發了，只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕卻永遠烙下了——他沒有辦法承受打擊，終還是沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被社會給打敗了，被社會給腐化了。他沒有了理想，沒有了目標，沒有了干勁。他沒有力量從那個極度黑暗的環境中站起來，而是永永遠遠地跌下去了，與那個墜落的環境同化了。祥子從此對世界充滿了敵意，開始報復身邊的所有人，開始游戲生活，吃喝嫖賭;從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐，甚至無恥，他徹底墮落為城市的垃圾，變成了一具失去靈魂的行尸走肉，逐漸消失在這座城門洞里，不帶走什么，只留下一個悲哀的故事……
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。在黑暗的社會中，人類的力量實在太渺小了。祥子多次想要憑自己來打敗命運，可是最后呢，卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎，越陷越深，他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子，現在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下，祥子沒有了骨氣但是，我依然堅信，命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前，敵人不是對手，而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜，不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼，而要將自己的命運交給自己來安排，努力找回自己的出路.
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉間，日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。這一職業選擇表明祥子盡管離開了土地，但其思維方式仍然是農民的。他習慣于個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者，“這是他的志愿，希望，甚至是宗教》”城市似乎給了祥子實現志愿的機遇，經過三年奮斗，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，盡管他對自己的追求不無懷疑，幾度動搖，但仍然不斷振作起來，再度奮斗。
應該說，祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏斗，構成了小說的主要情節內容。而搏斗的結局，是以祥子的失敗告終的，他終于未能做成擁有自己一輛車的夢。這部小說的現實主義深刻性在于，它不僅描寫了嚴酷的生活環境對祥子的物質剝奪，而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒了心，他的心被人家摘去了。”一個勤勞善良的農村青年，就這樣被改塑為一個行尸走肉般的無業游民。
《駱駝祥子》讀書筆記 篇15
悲劇總是能給人們以更強烈的警醒，喚起那些走向毀滅的失敗者。我想，這也是老舍寫這本書的用意。
“人之初，性本善”，這是亙古不變的真理。同樣，無論是祥子、虎妞、孫偵探、劉二爺還是曹先生、小馬兒祖父，他們的本性都是善良的。他們剛剛接觸這一個社會時，是懷著友好和純真的心去與人交往去干活。但是社會的黑暗和腐敗玷污了他們純潔的心靈，打碎了他們對世界的美好幻想。他們沒有想到社會上的人是如此陰險狡詐。而善良的自己必定會成為壞人所攻擊的對象。所以他們只有變得自私，讓殘酷無情化為自己的保護盾。起初做違背良心的事，是為了活命，后來他們被利益熏心，被金錢黑化，他們貪婪地渴望得到自己想要的一切，哪怕不擇手段。漸漸的，他們已經老練地與社會上的小人打成一片。最終他們變成了“社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼”。
不得不說他們都是社會的“犧牲品”，也是老舍筆下的悲劇人物。但是他們的悲劇卻警醒了我們：人，有可為，有可不為。
祥子剛來到北平時以自己仁義的方式為人處世，不與老弱病殘的車夫搶生意，不與顧客討價還價，遇到要幫助的小馬兒爺倆還會自己掏錢買兩個肉包子……這便是可為。圣人說過：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。不該做的事，絕不去做，這便是仁。人的心中一定要有一桿“秤”，它能“稱”出來什么事情必須要做，什么事情絕對不能做。只有這樣，我們才能活到清清白白，堂堂正正。經歷了重重磨難后祥子墮落了，他為了錢可以去出賣人命，可以去和老弱病殘的人爭客人，甚至為了多賺錢，不惜拉著客人跑遠道。拉車過程中，一點兒也不在意客人的安全。這便是不可為。凡是為了個人利益而去毀滅他人幸福的人都是小人。我們的幸福是建在他人的真心祝福之上，而不是他人的痛苦之上。我們的財富是通過自己的勞動而換來的，不是通過耍手段騙來的。
無論面臨怎樣的險境，都要知道何為可為，何為不可為；無論身邊的人怎樣的險惡，都要堅持自我，不與他們同流合污。這便是老舍想要通過《駱駝祥子》這本書告訴世人的吧。
草房子讀書筆記集合15篇
迷你句子網推薦這篇文章因為它有關于“草房子讀書筆記”的全部細節，希望本文能夠為您提供協助。凡讀無益之書，皆是玩物喪志，由于個體的差異，不同的人就有不同的閱讀感受。撰寫讀書心得，可以使我們日后無論做什么事，有自己的獨特的見解或主張。
草房子讀書筆記(篇1)
這幾天，我讀了《草房子》這本書。
最讓我形象深入的是杜小康。杜小康學習成績優秀，他爸爸卻硬是禁絕他上學。他便偷了書自學。他這種對學習的堅持和盡力，值得我學習。我坐在寬闊亮堂的教室里，享用著一流的教育和爸爸媽媽的關心，就更應該好好學習。
杜小康很大方地讓桑桑學騎自己的自行車。我也要像他相同對朋友真摯友善，慷慨大方。后來桑桑賣掉自己喜愛的鴿子，協助杜小康擺起了小攤。杜小康和桑桑之間的互幫互助的深沉的友誼令我非常感動。我也期望自己能這樣對待朋友。
杜小康跟著爸爸養鴨子，出門在外的幾個月里，缺吃少喝，受盡了苦。他一向靜靜地跟著父親，沒有一句怨言。他了解父親，支撐父親。
當杜小康和父親養鴨子失利回到村子后，杜小康在校門口擺起了小攤，開端掙錢。我愈加敬服這時分的杜小康，他能勇敢地面臨日子中的困難。他小小年紀竟然能夠掙錢養家了。而我呢？還在爸爸媽媽的懷里撒嬌呢。
我喜愛杜小康。我要學習他身上的長處。我喜愛《草房子》這本書。
草房子讀書筆記(篇2)
《草房子》是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后，沉淀多年、醞釀數載、傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
作品記下了男孩桑桑終身難忘的六年小學生活。桑桑的父親原是一位獵人，打獵到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活，桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后時刻那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切是他接受人生啟蒙教育的精彩六年!!
這本書最使我感動的是杜小康。因為在一次購買貨的當中，船翻了，他家破產了，所以杜小康停了學，在學校門口賣東西，掙錢減輕家里的負擔。他不怕苦，不怕累，精神飽滿的過著每一天。
從他身上，我明白：在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有勤奮、刻苦，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
草房子讀書筆記(篇3)
仰視冥冥天空，風煙俱凈，清澈得如一汪清水。佇立于一泓清水之間，思緒在靜靜地流動，透著淡淡的幽情，忍不住念起，油麻地的那一輪清亮月……
天邊初露斜陽時，我捧起了《草房子》。那是一本記敘了男孩桑桑銘肌鏤骨，終身難忘的六年小學日子。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動聽心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與高雅，殘疾男孩對莊嚴的執著據守，年邁白叟在終究一瞬所閃爍的品格光榮，在逝世體會中對生命的殷切而美麗的領會，大人們之間錯綜復雜且又充溢畫中有詩的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為咱們所建立的《草房子》時，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片成長旺盛的艾，它扎根在油麻地的邊際。它們垂直地挺著，在從田野上吹來的風中搖響著葉子，整天散發著特有的香氣。守著油麥地，守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學那片地的主人，那是他和老公秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守著他們的土地。這年的春天來的早，就是這溫暖的二月，秦大倉促地脫離人世。秦大奶奶卻是看到了收成的時節，但就在麥子飄香之時，土地卻已不再歸于個人。赤貧的油麻地開端辦學，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休，她哭著鬧著，不肯脫離自己的當地。即便被趕開之后，也一次又一次地去損壞。在所有人眼里她是個憎惡的老太婆?？墒?，除了桑桑，他是校園校長桑喬的兒子。桑桑不知道咱們為什么而怕秦大奶奶——由于他是后來陪爸爸調到這兒的。
可是全部仍是發生了改動，那是一個早到的春天，二年級的小女子喬喬竟玩的忘記了時刻，她為了一支水上漂浮的花，不小心掉到了河里，她大喊救命，秦大奶奶聽到了，不論自己的安危，跳進了河里，救出了喬喬，自己卻沉了進去。還好，她命大，被人救了上來，又活了過來。日子就又開端漸漸平平了，直到有一天，桑桑的聲淚俱下，告知了油麥地的人們，秦大奶奶脫離了咱們，這次，只是為了救校園的一只南瓜……
秦大奶奶從做油麻地小學的敵人到為了看護校園的物品而失掉了生命，那是一個年邁白叟在傍晚閃現的品格的魅力。她樂意為自己在乎的人而改動，可是咱們呢？
細細想來，咱們整天衣來伸手，飯來張口，是爸爸媽媽給了咱們生命，給了咱們物質上的享用，給了咱們精神上的愉悅，但往往咱們關于家長的要求置之腦后，以為無理，甚至無聊。他們為咱們支付了那么多，可咱們呢？竟不肯為他們做出一點點小的改動，只是不去網吧，又有何妨？只是好好學習，安知無用？只是尊重他們，莫非不易？請咱們撫躬自問，為什么他們對咱們千依百順，但咱們卻對他們的微淺要求力不從心，搖頭說NO？
為自己在乎的人而支付，而改動，又有何難？人生在世，能碰到幾個對自己好的人，就是不易，自己又有什么理由不加理睬？人，要學會支付，學會用一顆感恩的心去面臨日子。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉而用自己的舉動去證明自己的質量與品德，更證明了，她在看護自己的心靈，只是換了一種方法罷了。
為人，心最重要。只要拋開了個人利益，樂意將自己貢獻給團體，能為團體貢獻一份力氣，那顆心才是無利的。
處世，心更重要。只要拋棄了個人情欲，樂意將自己貢獻給他人，能為他人貢獻一份改動，那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢的見證與溫馨，更是涓涓細水的味道與清澈。就讓咱們的`那顆心，像秦大奶奶的心相同純潔，像油麥地的月相同清亮。
草房子讀書筆記(篇4)
這個暑假，我讀了一本書，名叫《草房子》，是著名作家曹文軒寫的，從中，我知道了許許多多的道理。
在這本書中，首要講了油麻地小學校長的兒子桑桑在油麻地小學讀了六年書的進程。在這六年中，他看到了或參加了的許許多多的震懾人心的業績，這是他吃苦銘心，這在六年中產生的點點滴滴，都一向映現在他的腦海中，他本身經過了這些業績得到了許多的啟蒙。
在這些故事中，有許多形象明顯的人物，有小小年紀就當家的小細馬，有古靈精怪的桑桑，有執著守望的秦大奶奶，溫順敦厚的邱二爺，困苦中奮爭的'杜小康……其間，我最喜愛干事古靈精怪的桑桑，他經常會做出一些令人意想不到的新鮮事。在他身上，他單純。仁慈、狡猾、頑皮，他在故事中呈現的是那么天然，由于他既有著杰出的質量，又有著他這個年紀的小男孩該有的性情。
這本書中，有道義、情感、才智，這些都是美，這能使每一個人讀了之后都會被感動。
草房子讀書筆記(篇5)
《草房子》讀書筆記1000字范文
《草房子》讀書筆記1000字(一)
最近一段時間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善于發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
《草房子》讀書筆記1000字(二)
在鄉間那綠油油的農田中，星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。
《草房子》寫了一個善良，天真的男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年的'小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發。
草房子，它本身就是那么原生態，純自然的東西，根根閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來?，F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。
在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之癥”的病之后，桑桑變懂事了。他幫細馬放羊，端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城?？蓻]等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了，但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上，但柳柳走不動了。蹲下來對她說：“哥哥背你上去?！绷豢稀５ＩＳ彩菍⒘车搅顺菈ι?。當老師找到桑桑時，他已無力再站起來了……
人生的每個階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍天?！懊嫦蚰且黄瘘S的草房子，我在心里默默念著：”金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀……
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房子讀書筆記(篇6)
這本書的作者是曹文軒，這本書是曹文軒純美小說系列：少年長篇小說。
這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手里，露著光頭，就當紙月在場，驢拉磨似地旋轉著，數著板。那個連長出現時，是在夏天。禿鶴便是按夏天來裝扮自己的?？墒茄巯聟s是寒冬時節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個氣候，就這么不停地走，不停地做動作，腦門居然出汗了。到燈火亮堂的大舞臺扮演那天，禿鶴已胸中有數?！锻罉颉窂陌缪菀婚_始，就得到了臺下的掌聲，接下來，掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵，禿頭在燈火下锃光瓦亮時，評委們就現已感覺到，桑喬又要奪得一個好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙月斡旋時，一個兇暴，一個仁慈；一個丑惡，一個美麗，對比得十分激烈。可以說，禿鶴把那個人物演絕了。
這本書首要寫的都是傷感，第一章禿鶴的深深抱歉，第二章紙月的微小的感覺，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感，第四章對秦大奶奶的敬重的情感，第五章杜小康的高興的情感，第六章細馬敬重爸爸媽媽的情感，第七章白雀和蔣一輪又有生分，第八章杜小康家的孤單情感，第九章桑桑無望的情感。通篇敘說即理解通暢，又有必定的深度，是那種既讓孩子喜愛也可供成人閱覽的兒童文學作品。
草房子讀書筆記(篇7)
在和一位朋友交流時，我問她作文為什么寫得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說。
幾天前，我捧起曹文軒的《草房子》，開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風險”的，因為是兒童小說，而我已經是高一的學生了。
果然，一位同學笑道：“小學里就看過了，你還看，真是個小孩!”。我沒有回答。
童年時代，我很喜歡看兒童文學。像祁智的《芝麻開門》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。這些文本幾乎是我兒時文學類閱讀的全部。
我在書店購買《草房子》時，看到一位白發老者正捧著《安徒生童話》，津津有味地讀著。沒有人笑話老人，旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學作品的人們，這當中有大人，也有小孩。這使我大為震撼，我想，也唯有兒童文學作品才有如此大的魅力，能同時讓不同年齡的人獲得些感悟。我想起以前臺灣一些報社聯合舉辦的 “好書大家讀”評比中，有很多兒童文學作品入圍。
《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說，《草房子》是一首詩。
真的，我已經很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書，抬頭望見的不是窗外密集的樓房，而是油麻地的那一群草房子，和房頂上飛翔著的白色花環似的鴿群，心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發生地——油麻地，我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時，發現香港有個油麻地。之后又查了一些資料，知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡，就納入其小說之中。
這個精細而喜歡唯美的人，總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細節。于是，一個又一個生動的形象邊生活在油麻地里。
首先是禿鶴，一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的，或者就來源于我們的生活。在我們的印象中，總有那么一個人，或愛流鼻涕，或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟，因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的，但他們又不愿意承認他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的，更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復到最后挺身而出，是一個美麗的過程，是一種人性之美。
桑桑，油麻地小學校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切，清楚而有朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這當中，他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認識紙月后，突然愛干凈了，而且對紙月的養神充滿幻想。為救紙月，他與劉一水大斗。一位小網友告訴我，這“朦朦朧朧地表現出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已死過一回了?！?。這是小說結尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講，苦難或者幸福，有如白天和黑夜一樣，他和我們永遠相伴，誰也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠能感動我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恒的。
另外。從功利的角度來說，《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的，是干凈的，就像詩一樣。
真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書，一本如詩的書!
篇四：讀《草房子》有感
仰望冥冥天空，風煙俱凈，澄澈得如一汪清水。佇立于一泓清水之間，思緒在靜靜地流淌，透著淡淡的幽情，禁不住念起，油麻地的那一輪清亮月……
天邊初露斜陽時，我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮，卻怎也忘不掉艾地。
走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時，您是否聞到了一陣陣苦香，那是艾，是一片又一片生長茂盛的艾，它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著，在從田野上吹來的風中搖響著葉子，終日散發著特有的香氣。守著油麥地，守著秦大奶奶。
秦大奶奶是油麻地小學那片地的主人，那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛，守著他們的土地。這年的春天來的早，就是這溫暖的二月，秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節，但就在麥子飄香之時，土地卻已不再屬于個人。
貧窮的油麻地開始辦學，校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休，她哭著鬧著，不愿離開自己的地方。即使被趕走之后，也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個可惡的老太婆?？墒?，除了桑桑，他是學校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因為他是后來陪爸爸調到這里的。
可是一切還是發生了改變，那是一個早到的春天，二年級的小女孩喬喬竟玩的忘記了時間，她為了一支水上漂浮的花，不小心掉到了河里，她大呼救命，秦大奶奶聽到了，不顧自己的安危，跳進了河里，救出了喬喬，自己卻沉了進去。還好，她命大，被人救了上來，又活了過來。日子就又開始慢慢平淡了，直到有一天，桑桑的嚎啕大哭，告訴了油麥地的人們，秦大奶奶離開了我們，這次，只是為了救學校的一只南瓜……
秦大奶奶從做油麻地小學的敵人到為了守護學校的物品而失去了生命，那是一個垂暮老人在黃昏閃現的人格的魅力。她愿意為自己在乎的人而改變，可是我們呢?
細細想來，我們終日衣來伸手，飯來張口，是父母給了我們生命，給了我們物質上的享受，給了我們精神上的愉悅，但往往我們對于家長的要求置之不理，認為無理，甚至無聊。他們為我們付出了那么多，可我們呢?竟不愿為他們做出一點點小的改變，只是不去網吧，又有何妨?只是好好學習，怎知無用?只是尊重他們，難道不易?請大家捫心自問，為什么他們對我們千依百順，但我們卻對他們的微淺要求無能為力，搖頭說NO?
為自己在乎的人而付出，而改變，又有何難?人生在世，能碰到幾個對自己好的人，便是不易，自己又有什么理由不加理會?人，要學會付出，學會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶，化解了恩怨情仇，轉而用自己的行動去證明自己的品質與道德，更證明了，她在守護自己的心靈，只是換了一種方式而已。
為人，心最重要。只有拋開了個人利益，愿意將自己奉獻給集體，能為集體奉獻一份力量，那顆心才是無利的。
處世，心更重要。只有放棄了個人情欲，愿意將自己奉獻給別人，能為別人奉獻一份改變，那顆心才是無塵的。
又念起了油麻地的那一輪清亮月，可謂是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，那一輪明月所承載的，是似水流年的痕跡和滄桑，是浮生若夢的見證與溫馨，更是涓涓細水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心，像秦大奶奶的心一樣純凈，像油麥地的月一樣清亮。
草房子讀書筆記(篇8)
好詞：
一塵不染 刻骨銘心 人心惶惶 一望無邊
隱隱約約 閃閃爍爍 默默無語 不由自主
纏綿不絕 不由自主 嗚嗚嚕嚕 豈有此理
屢教不改 咔嚓咔嚓 忘乎所以 雙目圓瞪
動搖西晃 左右搖晃 八面來風 搖搖晃晃
東搖西歪 毫無聲響 面如死灰 雙目緊閉
人命關天 號啕大哭 水泄不通 糟蹋一通
人多勢眾 罵罵咧咧 心灰意懶 無緣無故
淚流滿面 胡思亂想 正兒八經 大聲嚷嚷
神色慌張 心不在焉 無動于衷 干干凈凈
全然不覺 一聲不吭 撈衣卷袖 夜色茫茫
一閃一閃 猶豫不決 如夢初醒 亂躥亂跳
獨自一人 如泣如訴 結結巴巴 變幻不定
莫名其妙 猶猶豫豫 心神不定 一如往常
好句：
悠長的笛聲，像光滑的綢子一樣，還在春天的田野上漂浮......
太陽暖融融的，滿地的紫云英正蓬蓬勃勃地生長，在大地上堆起厚厚的綠色。
其間，開放著的一串串淡紫色的小花，正向四下里散發著甜絲絲的氣味，引得許多蜜蜂在田野上嗡嗡歡叫。
岸上就哇的一聲驚呼，仿佛一朵花，在他們面前一下子就完全開放了。
信卻被打開著，在風中索索地抖動，猶如樹上的那幾片未落的殘葉。
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金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地.那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子.
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,他是一個調皮搗蛋的男孩,他的小學六年,雖然得過一種怪病,但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西.這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學時光.
禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的.堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學們信任了他.
紙月的家中只有一位年老的外婆,她的內向和優異的成績,讓老師和同學為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習慣.但她突然消失在油麻地.
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾分開了.
艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時,丈夫死了,油麻地小學又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學,并添亂于小學,老師、同學和校長都無法趕走她.直到她舍命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩.秦大奶奶的死源于要救一個南瓜,大家都一定會懷念這位老人的.
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康.杜家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他.但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運抗爭.
滿口江南話,笑起來露出大門牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛.
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫,幾經周折,他戰勝了病魔.
最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊!
下面是學習啦小編給你整理的一篇草房子讀后感，供你閱讀。
《草房子》讀后感
暑假里，我讀了《草房子》這本書。讀完以后，我被書中的主人公杜小康的堅強、勇敢、樂觀的精神深深感動了。
讀著讀著這本書，我仿佛看見杜小康挎著竹籃，坐在校門口。天氣很熱，杜小康頭上冒出細密的汗珠，衣服已經濕透了。陽光映襯著他的臉頰，他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上，我們看到了生活的艱辛，但就是這生活的艱辛，讓他成長了。
為什么杜小康能闖過這一次又一次的磨難?
為什么杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?
為什么杜小康能反過來安慰桑桑?
因為杜小康堅強、勇敢、樂觀，能坦然面對生活，有責任心。
暑假里有一次我在學輪滑時摔倒了，壓到了胸部，感覺非常疼。當時我不想繼續學了，這時，我想到了杜小康。杜小康經歷了千辛萬苦，最后還在校門口擺攤賣東西，但是他挺住，堅持住了，難道我連這點困難也克服不了嗎?于是，我鼓起勇氣，爬起來繼續往前滑。
讀了這本書后，我明白了一個道理，一個人要有責任心，面對困難要越挫越勇。我以后也要向杜小康學習，做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子!
草房子讀書筆記(篇10)
黃昏時分，獨自在窗前品一杯清茶，翻開書架上的那本《草房子》，就好似回到了1962年的油麻地里。
把善良、可愛、干凈、堅強……融于一身，那個人就是紙月。她家到學校有三里路，她風雨無阻，每天都步行去學校，她的堅強實在令人感動。她的書法和作文水平也高人一等，令桑喬校長十分敬佩。所以在現實生活中，我們也要學會努力，學會堅持。
書中，變化最大的非細馬莫屬。細馬從“頑皮固執的壞小子”變成了“孝順勇敢的好少年”，離不開邱二爺和邱二媽的諄諄教導;尤其是邱二爺的去世，使細馬懂得親人的重要;失去了家庭，使細馬了解在社會上生存的艱難;親情的力量，使細馬一定要救活邱二媽，并為她蓋一棟房子。在變化的過程中，細馬真正認識到了人生的意義。
禿鶴的光頭一直都是這部書的“笑點”。他的成長經歷使我懂得：每個人都有自己的長處，有擅長表演的，有擅長唱歌的，有擅長彈鋼琴……所以，要虛心向別人學習，要懂得“三人行，必有我師焉”的道理。禿鶴就是憑借自己的努力，終于在匯演時大放異彩，從而得到了老師和同學們的肯定。
通讀全書，使我印象最深刻的是秦大奶奶。秦大奶奶在人們心中的形象由一個頑固、倔強的老太婆變成了一個善良、慈祥的老奶奶，這是因為她的心被孩子們的天真活潑融化了。秦大奶奶曾經把一個叫喬喬的小女孩從水中救出來，而自己卻差點被拍到死亡的淺灘上。以前，她經常把自己的“戰士”(雞、鴨、鵝)弄入校園，攪亂課堂，讓整個校園都不得安寧。后來，她卻為了學校的一個南瓜不慎落入水中，失去了寶貴的生命。在秦大奶奶下葬的那天，來給秦大奶奶送葬的隊伍之壯觀，是油麻地前所未有的，大概也是油麻地以后的歷史里不可能有的，我想這就是愛的力量!
桑喬帶著兒子四處求醫問藥，仍不見好轉。在桑喬天天愁眉苦臉，桑桑的身體日漸消瘦時，溫幼菊的出現，給了桑?；钕聛淼膭恿?，使桑桑沒有放棄活下來的希望。如果沒有溫幼菊的那句“別怕!”就可能沒有今天的桑桑。
一陣困意襲來，輕輕地合上眼睛，進入甜蜜的夢鄉。我好似夢見了聰明的桑桑、文靜的紙月、禿頂的陸鶴、善良的秦大奶奶、堅強的杜小康，和那金色的草房子，都好像在向我告別……
草房子讀書筆記(篇11)
《草房子》的作者曹文軒是我國當代著名作家。這是一部回味童年的作品，記敘的是油麻地小學校長桑喬的兒子——主人公桑桑六年間難忘的小學生活：一位禿頂的小男孩陸鶴，生活在被同學和老師嘲笑，另眼相待的環境，卻為自己的尊嚴默默堅守，他有一顆渴望團結的心靈，愿意放下糾結，為學校榮譽盡最大努力。一位品學兼優的好女孩紙月，衣著樸素，文靜的遮掩下是一顆溫暖善良，深解人意的內心。桑桑因《紅菱船》戲劇親身參與，目睹了大人之間一份奇妙迷離卻溫暖親切的情誼。一位孤獨年邁的老人內心對土地固執的留戀，在孩子們的歡聲笑語中;老師們的關心照料下漸漸改變，最終心甘情愿放棄心底的執著，彌留之際依舊閃爍著道德的光火，守護了校園的財富。正如它的色彩一般，這扇大紅門后，一家人的生活紅火平靜，突如其來的意外瓦解了這份和諧，被迫讓一個渴望讀書的孩子輟學，一份挫折之下，見證的是一位少年的成長，他的信念與堅強。向往一個完整的家庭，接受了一個領養孩子的到來，然而真正美滿的生活不要奢華不求回報，平平凡凡的一家人相守，便是最大的幸福。生命真正的涵義是什么?全文最后的章節，向我們講述了主人公桑桑面對自己世界頻臨終結的感受，那濃濃藥香彌漫的小屋，便是堅持生命，勇敢活下去的味道!“別怕”……《草房子》的情節引人入勝，這不僅是對桑桑未來人生的啟蒙也是他對生命最初深刻的認知，看那余暉下金色的草房子，一片陪伴他成長的小天地。在那里，曾為他的人生記載了一段不同凡響而刻骨銘心的童年記憶。
草房子讀書筆記(篇12)
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是“油麻地”。那里生活著一群可愛的孩子：淘氣善良的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及純凈如雪的紙月……
《草房子》這本書中最讓我佩服的是杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里，卻在一夕之間變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親養鴨子，期望一次又一次破滅。然而他在苦難面前表現得分外勇敢堅強，曾經的天之驕子在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的不屈身影讓我明白：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。由此我想到了自己。
從小，我對中國舞便有一種莫名的熱愛。為了準備考級，白天上學，晚上我便在家刻苦訓練。橫叉、豎叉、扳腿……我努力做到每一個動作標準又優雅，一個小時下來，累得汗流浹背。有一次練習“前橋”時，由于過于自信，身體沒有拉伸就去翻躍，結果腳下一滑，“啪”的一聲，我便直挺挺地砸向地板，小腿骨砸斷，一股鉆心的疼痛襲來……我躺在了病床上，那條該死的斷腿限制了我的人生，這是我有生以來遇到的最大的不幸，很多事情我都不能做了，包括我深深愛著的舞蹈。
后來，我想起了那個困境中的杜小康，他安撫了我內心的焦躁，照亮了我迷茫的人生。啊，我茅塞頓開，福至心靈。如此堅韌不拔的品性，未來不屬于杜小康還能屬于誰呢？擦干眼淚，我對自己說：“加油，人生才剛開始呢!”
腿傷康復后，我奮起直追，更是努力。臺上一分鐘，臺下十年功，今年，我代表學校參加了市獨舞比賽；同年，我順利地考取了省級中國舞9級，并榮獲優秀學員的稱號。接過獎杯的那一刻，我流淚了，淚水中，我明白了是那份堅韌使我變得如此美麗！
《草房子》對我的影響很大，每看一遍都倍覺感動。它就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香！
草房子讀書筆記(篇13)
曹文軒《草房子》讀書筆記400字
《草房子》是曹文軒的作品，十分適合我們小學生閱讀。。下面是小編搜集整理的《草房子》讀書筆記，歡迎閱讀，希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
《草房子》讀書筆記
在老師的推薦下，我閱讀了著名作家曹文軒寫的作品《草房子》，《草房子》帶給了我許多感動。
作者通過描寫身患絕癥的六年級小學生桑桑和他的朋友禿鶴、紙月、杜小康等人在油麻地發生的故事，寫出了兒童的純真。
令我印象最深的是第四章《艾地》，我深切地感受到了秦大奶奶守護艾地的執著，虛弱的堅強。剛開始看的時候，我覺得秦大奶奶很可惡，她踩倒菜苗，把瓜或豆莢摘了扔到河里，讓雞鴨鵝在學校亂竄。為了保護自己的那一塊地，在苗圃上打滾?？吹胶竺嫖也琶靼?，這塊地是她和秦大用幾十年的心血才換來的啊!令我感動的是，秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜，撐著衰老的身體奮不顧身地跳進河里，結果卻悄然逝世?？吹竭@里，我的淚水情不自禁地侵透了紙頭，南瓜落水了還可以再種，她何必賠上自己的性命!秦大奶奶其實是一個很和藹的老人，只是為了保護艾地才和人們做對，她愛護兒童，舍己救“瓜”，在生命的最后一刻閃耀出了耀眼的人格光彩。
秦大奶奶給我留下了深刻的印象，她的人格力量打動了我，《草房子》中還有許多令人感動的文字，是一本不朽的著作。
《草房子》讀書筆記
《草房子》是出自于曹文軒的手筆，而在他的筆下，所有人物一個個都活潑機靈，善良，有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當中，給我留下的印象最深的，則是一個叫細馬的江南小男孩。
邱元龍邱二爺家，是個家底厚實的人家。而他們卻一直都沒有一個孩子。于是，他們便過繼了一個孩子，他就是細馬。原先，細馬一點兒都不喜歡這里的生活。準備自己悄悄地回到江南。而在一場大水過后，他卻改變了自己的想法，發誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力……
從這篇篇章我看出來了細馬是一個機靈的,挺有心機的一個孩子。一開始，他因為與油麻地人的發音不一樣而感到孤獨，于是便準備去放羊。從中，我感到了他的那種堅強是我們不能比的。而我們在生活中也應該有他的那份堅強，不能遇到挫折就敗下陣來。而在發洪水的時候，他回想起以前的點點滴滴，有回到了邱二爺和邱二媽的身邊，并改口叫他們為爸媽。在他們最困難，最悲傷的時候，他選擇了留在他們的身邊。而細馬的這種品格值得我們學習，在別人困難的時候留在他們的身邊，想邱二媽與邱二爺的心靈得到了安慰……
總而言之，從細馬的身上我受益匪淺!
《草房子》讀書筆記
金色的草房子，再一次出現在我的視野，草房子中，生活著一群孩子，在他們的身上，發生了一個有一個故事。
《艾地》：
看過《草房子》的人都知道，書中有位秦大奶奶，一位孤獨的老人，守著和自己老伴的那塊田。剛開始，我甚至有點厭惡秦大奶奶，礙手礙腳，多管閑事，不住新房子，卻守著舊房子。油麻地小學的孩子闖了一點小禍，就要對他們連罵帶打。還帶著雞鴨去教室搗亂。可當我讀到讀到秦大奶奶為了救油麻地小學的`一只南瓜而喪失性命時愛知道，秦大奶奶至始至終到愛著油麻地小學，和那些可愛的孩子們，只是愛的方式不同。她守著那塊地，也只是因為那里包含著她和老伴的汗水，和那一切美好的回憶。那一次，我哭了，因為秦大奶奶的愛，因為我以前的不懂事而哭了。
《藥寮》：
在《藥寮》中，桑桑脖子上的腫塊成了至關重要的中心。桑桑也和我們一樣，不懂得珍惜身邊所擁有的一切，而讓時光偷偷地從指甲縫里溜走。直到生命的“最后一刻”，他才覺悟，才知道，世上的一切是那樣美好，才知道要關愛同學，珍惜所擁有的。也就在這時，桑喬終于在我們眼中顯現出一個父親的偉大形象。當桑桑充滿歉意，發著燒卻依然帶著妹妹去看城時，我不禁潸然淚下，那是感動的淚水，更是欣慰的淚水，因為桑桑終于長大了，懂事了。當桑桑吃了七天藥上廁所時，我的心一下就了起來，老天保佑，桑?？炜祻桶?。當桑桑脖子上的腫塊消去了時。我激動得在床上跳來跳去。
同學們，你們是否也不珍惜你所擁有的?是否也讓時光悄悄溜走?難道，你們也要在生死攸關之際才知道生命的可貴嗎?
草房子讀書筆記(篇14)
這是一部講究品位的少年長篇小說。
作品寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。
《草房子》(長篇小說)曾獲：國家圖書獎、冰心文學獎大獎、臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎、中國作協全國優秀兒童文學獎、第五屆宋慶齡兒童文學獎。
《草房子》(電影)曾獲：第十九屆中國電影金雞獎最佳劇本獎、第八屆中國電影童牛獎優秀劇本獎、第十四屆德黑蘭電影節評審團特別大獎“金蝴蝶”獎、意大利第十三屆電影節“銅獅”獎。
《草房子》的故事大概發生于60年代初。但《草房子》卻沒有牽扯上政治色彩，片中也沒有任何與政治事件有關的情節。它通過一個少年的眼光來看待世界，展現60年代純樸的風土人情，同時透出一種淡淡的憂愁。從某種角度說有點類似《陽光燦爛的日子》，都是童年的回憶。不同的是《草房子》的主角年紀更小，在他眼中的世界當然更單純也更美麗——雖然他見到的都是不幸。其實影片反映的只是一種中國人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、團體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情，最后卻是以悲劇告終，但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛富(僅是一個方面)，也不是主人公的“誤事”(也僅是一個偶然)，說到底是沒有“緣分”，而這一切都不是因為政治的因素。
《草房子》屬極少的例外，盡管它被劃入“兒童片”，但常見的“兒童片”往往也是說教的代理品，從這一點來說《草房子》是非常難得的。它的故事中幾乎看不到絲毫的道德說教。本片中“時間”的概念是停滯的，我們看到的只是一個帶點浪漫，帶點傷感，帶點溫情的故事。全片的主格調應該說是比較哀傷的，每個人都有一段不幸，但其表現過程卻又非常凄美，恰似江南的春雨，潤物細無聲。
本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個個同學，回憶著他養的白鴿，回憶著他以前生活的一點一滴，眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人?！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的?？吹接腥さ那楣潱視黄鹦?看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑?？吹竭@兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的`真實。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢?
《草房子》給我帶來了感動，帶來了快樂，這真是一部優秀的作品呀!
草房子讀書筆記(篇15)
暑期翻看《草房子》這本書，書中的桑桑、禿鶴、紙月，草房子外的細馬和杜小康，他們有不同的家境，學習成績有好有差，但是他們都有著與眾不同的一面。他們聰明、幽默、勇敢、善良純真、講義氣、樂于助人，偶爾愛搗亂，我很喜歡他們。
書中讓我印象最深的是有一次桑桑的奇思妙想有點過于瘋狂，他竟然用家中的蚊帳去河邊捕魚了，笑得我直不起腰來。說實話，我還是很欣賞他的，因為他的幽默老是能給身邊的朋友帶來快樂。他讓我想起我們班的葉天樂同學，他是我們班最有幽默感的人，每天都會給我們帶來一些搞笑的趣事，他給我們講笑話，演小節目，和他在一起你會讓你覺得很快樂。
此外，桑桑與杜小康在打麥場玩耍時不小心引發了大火，杜小康勇敢的成認錯誤，這個片段讓我覺得他很有擔當，這一點我很佩服他。記得有一次，我不小心把溫度計給摔壞了，卻告訴家里人是妹妹摔破的。在媽媽問起誰把溫度計摔壞時，妹妹卻說是她摔的。我在房間里聽見了她的答復，心中的愧疚感油然而生，妹妹替我背了黑鍋，讓我逃過了責備，但是我卻開心不起來，我可不想成為說謊大王，自己做了錯事還推卸給別人。最后我還是鼓足勇氣向媽媽成認了我才是那個“破壞者”。我成認了錯誤，媽媽并沒有責怪我，反倒得到媽媽的稱贊說我能勇敢成認錯誤。看來，做錯事并不可怕，做了錯事敢于成認的品質才是最珍貴的。
只要細心觀察就可以發現，《草房子》描寫桑桑和他的朋友們其實就是我們身邊的人。現在我們處在快樂的童年，我們應該善良、陽光、勇敢、樂于助人，做一個安康積極向上的小學生，更應該珍惜現在的時光，珍惜現在的老師、同學和朋友們!最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的.過錯、重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴快樂;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自己感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經淚眼模糊了。
為什么杜小康要遠離學校、遠離家鄉、任勞任怨地幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨?為什么紙月要奮筆疾書，熬夜苦讀?為什么細馬要不畏千辛萬苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們還稚嫩的肩膀扛起來家庭的重任。我不禁又聯想到自己：當細馬只穿一件單衣、不畏寒冷、清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉300里的蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時，我那么在家里養尊處優、打電腦、玩游戲，悠閑度日;當紙月為了獲取知識奮筆疾書、熬夜苦讀時，我卻在悠閑地看漫畫，讀閑書…和他們相比，我感到自己是多么渺?。簽榱松僮鲆环菥毩曨}，我和家長爭得不可開交;為了不上輔導班，我給家長撒謊說身體不舒服;為了不學習，我躺在床上裝作睡得正香，直到家長一再催促，我才懶洋洋地起床、漫不經心地寫起練習題，只要家長一放松，我就偷偷翻起漫畫書來…和他們相比，我生活在更優越的生活環境中，可我卻做事漫不經心，沒有一點責任心。這也就再次應驗了那句話—東西來的越輕松，就越得不到珍惜。再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。作為一個已經六年級的男孩，我不應再像原來那樣懶懶散散、悠閑度日，對任何事情沒有責任心。我應該像書中的杜小康、細馬那樣，做一個小小男子漢，勇敢的擔當起自己應該擔當的責任。
青山處處埋忠骨讀書筆記(范例10篇)
如何能夠使自己具備寫出高水平的作品讀后感的能力呢？在我們閱讀完一本書之后，可以嘗試寫一篇讀后感來總結自己的感悟和理解。經常鍛煉寫讀后感的習慣能夠提高閱讀理解能力，并拓寬我們的知識面。您是否想了解關于“青山處處埋忠骨讀書筆記”的全部情況呢？如果是的話，不妨讓編輯為您帶來相關信息，請閱讀本文以獲取更多相關資訊！
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇1)
寫字臺上那封電報，是從朝鮮前線發央的，XXX不敢再看，那封電報就是一把刀，直入XXX的心窩。上面寫著毛主席的長子毛岸英殉職了。
收到這封電報，XXX只是一支又一支地抽煙，茶不思飯不想。岸英是他心愛的長子，是當年地下黨同志們冒著生命危險找來的。他曾一次次把岸英送過去鍛煉，岸英每次都安然無恙地回來了，可這次岸英為什么就發生意外呢？他的心里蒙上了一層灰暗的陰影。
當他正沉思的時彭老總有來電，說岸英是主席的長子，請求破格將遺體運回國，而朝鮮首相今日則來電要求將岸英在朝鮮。他再次陷入沉思。秘書將電報記錄稿給他簽字，他則示意秘書將電文稿放在寫字臺上。
第二天早上當秘書來到毛主席的臥室，毛主席已經走出去了，電文稿放在枕頭上，上面寫著一行醒目的打字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
作文一個父親面對失字之痛，他心如刀割，而他又是一位偉人，是一位主席，他完全可以吧自己孩子的遺體送回國。他也曾這樣想過，可是他一想到我們那么多中華兒女犧牲在戰場上，他們的父母就不想再見一見自己的兒女嗎？他便打消了這個念頭?？墒撬彩且晃桓赣H，而且他已經失去了兩個兒子，這是他僅剩是兒子呀！
面對失子之痛他寫下：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
偉人也有感情，面對親情抉擇，不為私自的偉人，他們也會像一個普通人那樣的心痛，但他們為了做好榜樣，強忍著心中的痛。
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇2)
讀了課文《青山處處埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了實實在在的毛主席，感受了毛主席真真切切的凡人情懷和偉人的風采。
毛主席在彭德懷擬定的電報中得知愛子在抗美援朝的戰爭中不幸殉職，毛主席非常的悲痛。朝鮮金日成首相有要求把毛岸英同志葬在朝鮮。最后，毛主席強忍著心中的悲痛，做出了艱難的決定，讓愛子岸英葬在朝鮮。第二天早上，電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
在中南海XXX臥室的寫字臺上，放著一封說了XXX的愛子在戰爭中光榮殉職，收到這封電報起，XXX整整一天沒說一句話，只是一只一只的吸著煙，要知道，自己最愛的人去世了，誰都會受到打擊，哇哇大哭。而XXX不一樣，同樣是悲傷，卻不希望別人一起悲傷。當彭老總來電，說岸英是主席的長子，請求破格將遺體運回國時。我們都會同意這件事，可毛主席卻認為兒子已經死了，自己當然很悲痛，可是在朝鮮戰場我們有多少優秀兒女獻出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎?讀到這里，我深深感受到毛主席身上同時具有凡人的情感和偉人的胸懷。是誰能有如此胸襟，唯有我們的毛主席，當我讀到文章的最后一句電文稿下是被淚水打濕的枕巾時，透過這句話，我仿佛看到了夜深人靜時，一位慈愛的父親在床上輾轉反側，仿佛聽到了，漫漫長夜，一位慈祥的父親在床上失聲痛哭。
毛主席有著超人的情懷，更有偉人的風采。
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇3)
讀了《青山處處埋忠骨》這篇課文，我感到無比的惋惜。
毛主席的長子毛岸英在朝鮮戰爭中，不幸殉職。這則消息對毛主席來說可是一個晴天霹靂呀！自從接到這份電報，毛主席整整一天沒有說過一句話，可見這份電報多讓毛主席傷心呀，毛岸英是毛主席的長子，當年地下黨找到了他，他一次次與毛主席分離都平平安安的回來了，誰知，這一次竟成了永別。
我從《青山處處埋忠骨》中體會到了毛主席的傷心，主席的悲痛欲絕。從中讓我感受最深的句子是青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。從這句話中我體會到了毛主席雖然想見見毛岸英的遺體，但卻因為毛主席是國家領導人，不能搞特殊，要顧全大局，就把這個念頭打消了。
從毛岸英的身上，我想到了保家衛國卻舍生取義的戰士們，比如：黃繼光，楊靖宇，趙一曼，邱少云，董存瑞等的這些戰士，是他們用生命換來了我們現在的美好生活，是他們用鮮血染紅了國旗和紅領巾。所以，我們要發奮圖強，要珍惜現在的美好生活。
如今，在我們幸福生活的同時，不能忘記這美好生活的背后，是戰士們用生命換來的。
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇4)
今天我讀了《青山處處埋忠骨》這篇課文，深受感動。
這篇課文主要寫了抗美援朝時期，我們中華民族的偉大領袖——毛主席的故事。主席派自己的愛子毛岸英去參加援助朝鮮的戰爭，毛岸英在戰斗中不幸犧牲。爾后，毛主席想把岸英的尸體運回國。但是，朝鮮首相金日成來電，想把岸英葬在朝鮮，主席從大局出發，強忍心中的悲痛，同意了金日成首相的請求，寫下了“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的名句。
讀完這篇文章，我被主席那深沉的愛感動了。主席那寬廣的胸懷令人敬佩。
細讀這篇文章，就會發現太多的地方寫出了主席深沉的愛?！皬氖盏竭@封電報起，XXX整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經熱了幾次，還是原封不動地放在那里?！弊x到這里，我不禁為主席擔心起來：主席啊!您吃點吧，雖然您很傷心，但是怎能不吃飯呢?我們都知道岸英是您最心愛的兒子，但是您卻從不嬌慣他。相反，他卻比別的孩子經受了更多的磨難。“岸英!岸英!”主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。是呀!白發人送黑發人，主席怎能不傷心呢?主席和兒子幾乎從來沒有享受過天倫之樂，現在解放了，好日子就要來了，可是岸英卻離我們遠去了。雖然主席很想再見心愛的兒子最后一面，可是為了兩國的關系，為了民族的利益，主席強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀，把岸英留在了朝鮮。
課文最后一段，“電文稿下是被淚水打濕的枕巾?！背浞煮w現了主席作為一個普通人的情感世界，體現了主席對岸英深深地父子情，體現了國家利益高于一切，體現了主席無比寬廣的胸懷，這讓我更加熱愛我們偉大的主席。
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇5)
讀了這篇《青山處處埋忠骨》讓我感受到了偉人XXX的博大胸懷。
抗美援朝戰爭剛剛開始，毛岸英就報名參戰了。1950年11月25日美軍轟炸機出現在志愿軍司令部上空投下了幾十枚凝固汽油彈，致使毛岸英光榮殉職。XXX知道了這個不幸的消息后非常痛苦。毛主席想，活著不能相見，那就見見遺體吧。但是XXX最后還是尊重了朝鮮人民的意愿，在電文稿上寫下了“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的批示。
有人說：晚年喪子是人生三大悲痛之一。XXX晚年失去了自己的孩子，一定是非常悲痛，他身為國家主席，完全可以把孩子葬在中國。但是他想到了朝鮮人民的感情，于是忍痛割愛將毛岸英葬在了朝鮮。毛岸英既然把整個身心都獻給了祖國，至于死后是否回到家安葬，那倒無需考慮，即使葬于異國的土地又怎么了?
如今，我想到毛岸英的烈士墓，就想起了XXX那寬廣博大的偉人胸懷。
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇6)
今天第一節是語文課，老師講了《青山處處埋忠骨》這篇課文，我仿佛看到了毛主席失去愛子后悲痛的表情。
課文主要講了毛主席的愛子毛岸英在抗美援朝的戰斗中光榮犧牲后，毛主席知道后極度悲痛的心情和對岸英遺體是否歸葬中國的抉擇，表現了XXX常人情懷和偉人胸懷。
文中，毛主席知道愛子永遠不能活著回到自己身邊后悲痛的心情，但毛主席很想見兒子的遺體。毛主席作為父親，想見兒子遺體是人之常情，很正常的事;但作為主席，想到我們多少英雄兒女戰死沙場，他們的父母也很想見自己的孩子，但卻運不回來孩子的遺體，難道自己作為主席，就要例外嗎?經過一番思想斗爭后，毛主席決定把岸英埋葬在朝鮮。作為岸英的父親，主席毅然決定把岸英葬在朝鮮，這是一代偉人多么寬廣豁達的胸懷啊!
“電文稿下是被淚水打濕的枕巾?！碑斘易x到這句話時，心里一沉，我知道，毛主席是一位平凡的父親，也是一位偉大的領袖!毛主席批下“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！边@句話，說明毛主席雖然想見兒子的遺體，但最終決定把岸英葬在朝鮮，心里還是很難受的。主席畢竟是主席，不能自己的兒子葬在中國，老百姓的兒子卻要葬在朝鮮，有失公正，所以強忍悲痛，把兒子葬在了朝鮮。
我們要學習毛主席這種無私的精神。領袖的博大的胸襟，一代偉人寬廣豁達的胸懷，我永世難忘。
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇7)
《青山處處埋忠骨》，這是一個讓人悲痛的字眼。大家都知道，在美國與朝鮮的戰爭中，中國人民派出許多優秀兒女去援朝抗美，在這期間，他們中間犧牲了很多人，如今還埋葬在朝鮮的大地上。
在這些壯士中，其中就包括毛主席最心愛的長子毛岸英，這篇文章講的就是毛主席得知兒子犧牲的消息后的樣子。對于毛岸英這個年齡段（28歲），是一個美好的階段，而他卻為了戰爭而不幸身亡。
而對于毛主席這個年過半百的老人，失去了心愛的長子，也是一個令人十分痛心的事情。朝鮮首相說岸英同志是為了朝鮮人民的解放事業犧牲的，也是朝鮮人民的兒子，要把岸英葬在朝鮮。毛主席十分猶豫，因為兒子奔赴朝鮮前，因工作繁忙，未能見上一面，誰知竟成了永別！所以，毛主席想：兒子活著不能相見，就讓我見見遺體吧！可是，這種想法又很快被打消了，他覺得應該尊重朝鮮人民的意愿，就這樣，他在紙上寫了一行醒目的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
如果將你換成毛主席，想必你一定會把兒子的遺體運回來見上一面吧！然而，毛主席卻與我們的想法恰恰相反，表示出了毛主席那種尊重他人的良好品質！
我想，像毛主席這樣的大領導，應該尊重他人，那，像我們這樣普普通通的人更應該在生活中付出點點滴滴的愛，我相信，如果我們人人能獻出一點愛，世界會變得更美！
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇8)
東方紅，太陽升，中國出了個XXX我雖然不是生長在XXX時代，但是我看到過，聽到過許許多多毛主席的豐功偉績。最近，我學習了《青山處處埋忠骨》這篇課文，毛主席那博大的胸懷和崇高的品質，令我肅然起敬。
課文主要講述了毛主席的愛子毛岸英在抗美援朝戰爭中不幸犧牲，噩耗傳來，毛主席萬分悲痛。彭司令建議把岸英的遺體運回國，而朝鮮人民則希望把岸英安葬在朝鮮，再三猶豫后，毛主席忍著悲痛，毅然在回復的電報稿上批示：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
是啊，毛主席和普通人一樣，也食人間煙火，也有人之常情。何況岸英是毛主席深愛的長子，是在那戰火紛飛的年代，地下黨的同志冒著生命危險找到的。毛主席曾一次次送出去鍛煉，每次都能平平安安的回到身邊來，而這次卻殘酷的現實，怎么不令人悲痛欲絕？所以毛主席當時茶飯不思，徹夜不眠，眼淚把枕巾打濕了。讀到此，我仿佛看到了夜深人靜時，一位慈愛的父親躺在床上輾轉反側；仿佛聽到了漫漫長夜里，一位慈愛的父親，在床上失聲痛哭。此情此景，感天動地。
毛主席更是一位偉大的父親，一位堅強的無產階級革命者。本來，彭司令建議把岸英的遺體運回國。毛主席的內心也希望：兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！然而，他轉念說道：哪個戰士的血肉之軀不是父母所生？不能因為我是主席就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧！最終，毛主席作出了把兒子岸英安葬在朝鮮的艱難決定。
毛主席呀毛主席，為了中國人民的解放事業，您出生入死，無私無畏；為了社會主義的建設事業，您鞠躬盡瘁，死而后已。今天，您的兒子：xxx
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇9)
今天我們學了“青山處處埋忠骨”這篇文章，讓我收獲頗豐。
這件事產生在緩美期間，講了XXX的長子“毛岸英”被汽油彈轟炸而亡。而此時的毛主席很是哀思，假定是其他的父親，必定會嚎啕大年夜哭，可是毛主席只是一支一支的吸著煙，一成天都沒措辭。
以后，彭德懷來電，要求把毛主席的長子毛岸英的尸身運回國;可是朝鮮的輔弼又要求把毛主席的長子毛岸英葬在朝鮮，此時，毛主席很難做出選擇。
毛主席想：兒子活著不克不及相間，就讓我看看尸體吧!可是這類意愿很快就被撤銷了。毛主席咬了咬牙，說：“就照朝鮮輔弼說的做吧。”是啊，就像王昌齡寫的“參軍行”的詩句“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還?！泵飨谷蝗套“迹槒某r輔弼說的做。
是誰能有如斯胸懷，唯有我們的毛主席，當我讀到文章的最后一句“電文稿下是被淚水打濕的枕巾”時，透過這句話，我仿佛看到了夜深人靜時，一名慈祥的白叟在床上展轉反側，仿佛聽到了，漫漫長夜，一名慈祥的白叟在床上掉聲痛哭，是啊，老來喪子，誰不哀思?毛主席是通俗的，更是偉大年夜的!
青山處處埋忠骨讀書筆記(篇10)
今天，我讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》。我被里面所寫的內容感動了，感受到了毛主席的偉大。
這篇文章主要敘述了毛主席的長子毛岸英去參加抗美援朝戰爭的故事。毛岸英在取作戰圖的途中被美軍的汽油彈擊中，不幸壯烈犧牲。遠在祖國的毛主席收到愛子犧牲的那封電報起一句話也沒有說，只是一支接一支的不停地吸煙。
大家都應該知道，自己的家人去世了誰都會悲傷欲絕痛聲哭泣都想見見親人的遺容。而毛主席卻沒有大哭，就連見一見兒子毛岸英遺容的想法也打消了。而是遵照朝鮮人民的心愿將毛岸英的遺體安葬在朝鮮。
因為毛主席想，朝鮮那邊正在打仗，戰場上有多少的中華兒女獻出了自己寶貴的生命，而他們的父母誰不想見一見他們兒女的遺容。我的兒子也應該像其他犧牲在朝鮮戰場上的中華兒女一樣安葬于朝鮮。但是主席也是很矛盾的，如果把兒子葬在朝鮮，豈不是再也見不到他了么？最后主席還是決定將自己最心愛的長子毛岸英安葬在了朝鮮戰場。
第二天早上。電文稿上寫著一行大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
在這一句詩里可以看出，毛主席非常的傷心，他也想再見一下毛岸英，但是他卻把岸英永遠的留在朝鮮。但如果換做別人，可能就會按照自己內心的想法，把自己的兒子運回國了?？梢娒飨男亟笫嵌嗝吹膶拸V，毛主席也是一名偉大的父親。
