關于高中的日記
2024-01-15 高中日記
關于高中的日記。
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關于高中的日記 篇1
來到這里，一種莫名的緊張氣氛在我血液里飛快地加速流淌，心中七上八下——因為來到這里，我便是一名小軍人。
教官的嚴厲是我磨練意志的動力，肅穆的軍訓場地是我堅持不懈的力量!運動對我并不是件很難得事情，但經過這一天艱辛和運動量并重的的訓練之后，軍訓這個詞在我的心里已經經過了一次翻天覆地的變化。今天，教官主要訓練我們的速度、自制力和堅持，從深蹲就可以看出我的體力還不是太好，但我腦中一直回響著兩個字：“堅持”。吃得苦中苦，方位人上人，我咬緊牙關，一挺就過去了，那些運動員、軍人、成功人士，哪一個不是為了成功付出艱辛和汗水，才走向成功的?所有的成功都不是天上掉下來的，就算真的發生了，這樣的事情，也要有力量接住它。軍訓就是一個天上掉下來的餡餅，把握好它，就能看到成功的曙光，因為軍訓就為我們塑造了一切成功的基礎，我要牢牢的把握住這次機會。
“向右看齊!”、“隊列報數!”、“稍息!”……動作練習完成后，我腰酸腿痛，不停地喘著氣，甚至有想放棄的念頭，但操場上那些激動人心、催人奮進的的標語，讓我們堅持了下來。整個下午，空氣中都充滿了汗的味道和蚊子飛揚的場景，但我不怕，我認真的完成每一項教官的任務，規范地做好每一個動作。雖然，一天下來特別累，可我覺得很值得。
關于高中的日記 篇2
在我們的生活中有許多鏡子，今天，我就跟你們分享一下我身邊的“鏡子”吧。
爸爸媽媽是我的第一面“鏡子”。我很小時候，有一次，我牽著爸爸媽媽的手去散步，我們看到一個小女孩邊哭邊喊：“媽媽，嗚3……媽媽，我要媽媽……”爸爸一看，停下來說：“小女孩，你是不是和媽媽走丟了？”小女孩說：“是”。爸爸安慰道：“不哭了，啊。叔叔帶你去找警察叔叔，讓他幫你找媽媽好嗎？”小女孩一聽，便擦擦眼淚，點點頭。我們把她送到警察局，看到有人正在報警，小女孩一看，撒開手，沖上去喊：“媽媽。”那媽媽一聽，抱了上去，當女孩告訴她，是我爸幫了她時，那位媽媽連聲道謝，我爸爸趕緊說：“應該的，應該的，不用謝。”我也發自內心的高興，心想等人長大了也要像爸爸一樣樂于助人。
還有一次，我和媽媽去散步，看到有位老奶奶顫顫巍巍地走在馬路上，一輛汽車和她只有一小段距離了，媽媽見了忙沖上去，扶著老奶奶過了馬路。我心想：爸媽用實際行動啟發了我，我要向他們學習。
老師是我的第二面“鏡子”。在學校里，當我不認識的同學問我問題時，我總是愛搭不理。心想：我又不認識你，憑什么回答你？想著，便輕蔑地看了一眼。老師見了，就幫他講解起來，可他還是不會，老師并沒有不耐煩，而是繼續耐心地幫他講解。看到這一幕，我不禁臉紅了，從此再也沒有拒絕過同學的求助。
朋友是我的第三面“鏡子”。我的好友葉穎，她經常幫助我，我們天天在一起玩呀、唱呀、笑呀……有一次，中等放學，外面正下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，葉穎對我說：“王婷，我們一起打傘吧。”我點點頭。我倆一邊唱一邊走，不知不覺便到了帶伙的老師家。剛脫下書包，我就發現葉穎右側的衣服幾乎濕透了。我激動地抱住葉穎哭了。葉穎說：“沒事啦，沒事。”我想：以后我也要多幫助他人。
我的這幾面“鏡子”，不僅給我樹立了榜樣，還讓我明白了生活中的大道理。
關于高中的日記 篇3
酸
學游泳那天，我到了游泳池，游泳老師給了我們一個浮板和兩個浮球，并教我們怎么蹬蛙泳腿后，就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是爸爸把我推下了水，可我在水中掙扎，忘記了怎么蹬腿，我怕極了，連喝了幾口水，爸爸連忙把我拉了上來，在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著，我地心里酸溜溜的……
甜
功夫不負有心人，經過幾天刻苦練習后，我終于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水練習中大著膽子跳入水中，嘿，一下子就學會了跳水。這一段時間是我學游泳中最快樂的時光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂中學會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了，還和陶冶一起學會了潛水找石頭，在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。
苦
在不知不覺中，我已學完了初級班，爸爸又給我報了提高班學習自由泳。在學習自由泳時要放棄蛙泳的方法重新學游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動作又要用腳拍打水，練得經常筋疲力盡。但經過我刻苦練習后，學會了手和腳得動作，但又在練習換氣時碰了釘子，自由泳是在擺手時換氣，加上這一段時間練習量大大增加，一次要游500米!我不但喝了好多水，有時甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上，撞暈了的我差點沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來。這滋味……苦啊!
辣
自由泳還未學會，我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習，無論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳，我都非常認真，經過刻苦練習后，在我們這個游泳班中可以算數一數二得“高手”了。但是我運氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!
暑假里我學游泳時酸甜苦辣都嘗識了一遍，可總算還是把游泳學會了。
關于高中的日記 篇4
星期四8月16日晴
沐著和煦的柔風、揣著激動的心情、乘著奔馳的列車、在家長語重心長的囑咐與熱情洋溢的歡送下，我們滿懷憧憬地踏上了軍營之旅。
然而，迎接我們的卻是教官那幾張嚴肅、冷漠不茍言笑的臉。我們的心頓時涼了下來。接著，教官們給我們分了宿舍，大家開始整理內務。這下可慘了，在家里幾乎從來不做家務的我們對床鋪房間的整理基本都是一竅不通，手忙腳亂地從行李袋中拽出了被罩、床單等一些既熟悉又陌生地東西。我從小到大都不懂怎樣鋪床單，怎樣套被罩，在一些同學的幫助下才勉強地把被子套進了被罩里，但怎么也把被子疊不起來，索性將被子卷起來。嗨！這與教官所疊的“豆腐塊”形狀的被子簡直是一模兩樣，但我們總算自己忙活了一陣子。
下來，最為難我們的要數站軍姿了。教官讓我們一個個抬頭挺胸收腹，雙腿并齊并向后壓，頭要正，肩要平，目視前方。這簡直是在訓練機器人，同我們平時那站不站，坐不坐的姿勢相比，也是兩樣。這樣只站了短短幾分鐘，我們就堅持不住了。因為這，教官把我們全部訓了一頓，說什么站軍姿對他們來說是小兒科等一類的話。哼！在我們面前還想顯示，再過幾天，我們站的軍姿相信會勝過他們。后來，教官又組織了一系列的活動……。
唉！今天雖然說苦了點，累了點，但我們的生活能力提高了。我相信只要我們有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的軍旅斗志，我們一定會成為一個好“軍人”、好學生、好公民！
關于高中的日記 篇5
習慣了晚上零點以后在空間寫點東西，似乎這成了我生活中的一種慣性。
習慣了一邊發呆或者看書一邊聽同一首歌，同樣的旋律可以讓我不去多想歌詞和曲調，聽的時候會閉上眼睛沉默，而不是想著書里的內容。
習慣了拿起電話看著通訊錄，琢磨著給誰打電話或者發短信，大部分時間都是拿起來再放下。想了想漲價的事和電話接通的那一刻我會說什么，我就放棄了這個想法。
習慣了一個人靜靜的坐著，只是坐著。
吃飯的時候習慣有人陪。雖然朋友總是在變，但偶爾也想一個人吃飯。所謂“不談吃的，不談睡的”。
我習慣了想念家里的美食，想念吃過的精致的廣東菜，想念香濃的黑芝麻醬，想念美味的榴蓮包，想念Xi的惠民巷。
習慣了上網掛QQ，看到誰在，卻一句話都不說。
我習慣了看很多遍自己喜歡的小說，一遍又一遍的重溫。
習慣了任性，以為自己還是以前的那個孩子，可以對父母提很多要求，對弟弟無理取鬧，但理由只有一個：“我只是你弟弟，但我沒有妹妹，所以不會欺負你。”。
習慣了不在別人的地方哭，眼淚卻突然忍不住掉下來。我只能聽到它滴在桌子上或書上的聲音，也可能只是默默滴在衣服的角落里。
太多的習慣逐漸成為生活中不可缺少的一部分。
關于高中的日記 篇6
大自然好強的力量，狂風撕裂了整個世界，水珠漫天飛舞，很希望它能冷卻我不安的心，但那只是奢望，永遠不會實現。這樣的咆哮，我怕！怕～
無法抵御的恐懼，于是戴上MP3，開足音量蜷縮在床角，漸漸地睡著了。這是很幸運的，我不會再恐慌，一個睡著的人，和一個死人沒有區別。半夜醒來，頭疼、暈眩，或許是天氣，或許是歌聲，可笑，防守的工具竟然傷害了自己。
醒了就無法睡下，夢是難續的，一朝打斷就無法彌補，像人生。門外的風依然在咆哮，我在暴風中發抖祈禱[考試祝福網 WWw.692p.cOm]
關于高中的日記 篇7
記得三年級時舅舅到輔導中心找我，隔著柵欄與玻璃，他笑得那樣勉強，像要哭出來似的，而最終只是紅了眼眶。我謹記著父母的囑咐，不敢出門半步。他說，舅舅要走了，你出來。當時心中的堵塞現在回憶起來，也許就是酸澀，于是忘了什么叮囑，在輔導老師擔心的眼神下開了門，緊緊抱住了他。大人間的種種，為何強加在孩子身上?為此，再見到他時，已是六年之后，依舊是一道柵欄與玻璃，他卻不能出來，我亦不能進去。
何以至此?
……
流年逝水，廣納曾經的憂愁，幸事;廣納曾經的淚水，歡笑。甜蜜而痛苦，錯亂而清晰。我看得見未來變成現在，現在轉瞬成為曾經，終將歸于這越來越芬芳香醇的流年逝水——
其華無價。
關于高中的日記 篇8
今天，我意外地發現了一個小秘密。
上午，我拿著一只蘋果和一只梨子在作比較，看看它們有什么相同點和不同點。由于我的嘴十分饞，過了一會兒，就想把它們吃了。正在我要下手的時候，突然想到我們學過一篇課文叫《蘋果里的五角星》。老師還做實驗，示范給我們看了。今天，我就來試一試吧!
我拿來一把鋒利的刀，把蘋果和梨子洗干凈后，實驗就開始了。我把蘋果攔腰切了下去。說來也奇怪，蘋果里面真的有一顆五角星。經過這么一實驗我就想：既然蘋果里面有五角星，那同樣梨子里面也一定會有五角星的吧!
接著，我又開始動手做實驗了。我照著前面的方法又重新做了一遍。實驗結果出來了：梨子里面也有一顆五角星。我由衷地感慨說：“五角星真是無處不在啊!“
其實只要你對世界充滿好奇心，對任何事物都能換個角度去思考，去實踐，對任何事物都去探索，那你一定會有所收獲，會成功的。俗話說：“實踐出真知”呀!
關于高中的日記 篇9
年輕的時候會總以為只要走的很瀟灑，就不會有太多的痛苦，就不會有留戀。可是，為什么在喧囂的人群中會突然沉默下來，為什么聽歌聽到一半會突然哽喑不止，你不知道自己在期待什么，不知道自己在堅持什么，滿腦子揮之不去的是過往的身影，如果因為執念而作出的倉促決定，可以離開，但請不要走遠，不要急著為彼此定性，不要急著分清界限，回頭看看，他是否還在。
誰都有年輕的時候，有些迷茫，有些執拗，有些少不更事，站在青春的旮旯里，總有些時候會讓我們一時間感覺對這個世界無所適從。你在青春里愛過誰，誰在青春里愛過你。或許，有些事情本身就是命中注定好了的，而我們唯一能做的不過是坦然面對生命中的一切，是痛苦或幸福，生不帶來，死不帶去。
我向往的，不過是在忙碌完了一天之后，能和親人一起其樂融融的圍著餐桌吃晚餐時的情景；我向往的，不過是在自己心愛的人面前可以坦然相對，無拘無束時的情景。
有人說，你最終相信什么你就會成為什么，因為在這個世界上最可怕的兩個詞，一個是認真，一個是執著。認真可以改變自己，執著可以改變命運。所以一直以來，我一直堅信，會在某個黃昏里，能再次和你相遇。
我多想有一天能牽著你的手，你會告訴我這是永遠。
也許你知道，也許你不知道，也許是我很少提起，也許是你很少在意。
每個人的心里都有些平凡而簡單的小愿望。我也希望在我創業有成飛黃騰達的時候，那個比我笑的更開心的人是你；我也希望在我人生失意的時候，默默相伴輔佐安慰我的那個人是你；我也希望在我遭及意外，比爸媽更擔心我的那個人是你；我也希望，將有一天能夠平安終老就快離開這個世界的時候，那個坐在床前痛哭流涕的人是你。
愛我你怕了嗎？眼淚你忘了嗎？心在痛，雨在下，你卻已在天涯。
關于高中的日記 篇10
下午，天仍陰陰的，弄得人心也灰蒙蒙的，我就有種不祥的預感。果然，事就來了，上課時班主任很禮貌地走進來，當著全班同學的面嚴肅地宣布:“杭巖巖，放學后到我的辦公室來下。”立刻，所有的目光都向我射來。
我一下僧了，心中一個勁質問自己:我犯了什么錯誤?成績退步了?還是違反了學校紀律?我雖然成績不是最好，但一向自認還是比較刻苦的，從不與視校紀為兒戲的人為伍。腦子里亂糟糟的，我一直搞不明白自己犯了什么錯。
總算等到了放學，我敲響了王老師的門。王老師見我進來，一指對面的椅子:“坐!”我坐下，王老師說:“你這幾天怎么回事?”我說:“王老師，我沒犯什么錯誤吧?”王老師又說:“你今年多大?”我說:“17”王老師意味深長地說:“17，還小呢，正是學習的大好時光。”
我急了，說:“王老師，我究竟怎么了?”
王老師說:“怎么，還不坦白?這幾天你與張曉燕在干什么?”
哦，我明白了。張曉燕是很聰明的一個女生，但學習卻不咋樣。以前我們不怎么熟悉，那次上體育課，我們有幸打了次羽毛球，說了幾句知心話，后來就成了朋友。在我的說服下，她已經下決心搞好學習了。但她的英語欠賬很多，一時很難補上，我便主動當了她的英語老師。由于經常在一起，難免會令同學們誤解。王老師是個通情達理的人，怎么也會有這種想法?
聽了我的解釋，王老師仍然冷冷地說:“巖巖，對你，我是比較了解的，我相信你們不會如有人所說的那樣。可現在同學們都在看著你們吶，長期下去，免不了會影響學習成績。我看你們以后還是不要來往了。”
我說:“王老師，我幫助她學習，難道錯了嗎?”
王老師很堅決地說:“巖巖，聽我一句，就算為大家作一點犧牲吧!”他輕輕拍了拍我的肩膀，關切地望著我。
我不知道自己是怎么回到宿舍的。我真正品嘗到了不公平帶給我的痛苦與憤慨。真的，我真的想不通，難道連做好事也有人阻撓嗎?很晚了，幾個同學都進人了夢鄉，難眠的我坐起來，寫下了今天的事情。
關于高中的日記 篇11
明天是軍訓的第三天，離全校會操還有兩天的倒計時。大家像以往一樣離開操場停止訓練。溫習著前幾天學習的舉措。雖說做不到躋躋蹌蹌，但也算得上劃一。
明天練習的是跑步走和半面向左向右轉。剛開端就鬧出了一連串笑話。跑步走怎樣也跑不齊，烏七八糟；半面向左向右轉總是用人把左右搞混，自然也就轉錯了。于是教官把走錯的人叫了出來，讓他在我們面前做。他一做錯不打緊，全班哄笑起來。教官沒有說什么，耐煩的教他，讓體委帶著我們跑步。過了一會，我們扭頭看那位同窗，終于在教官的耐煩指點下做到了規范。第一場哄笑完畢了。
接著大家伙一同練習跑步走。又一場全班哄笑在悄然的來臨。跑起來還好，四團體還算劃一，可立定的時分怎樣也站不齊，跑步要求“四步立定”，所謂就是前兩步有個緩沖的工夫，跑步速得降上去，第三步往前跨小半步，同時把手臂復原成預備跑步的姿態——雙手握拳，拳心對著腰間，上體直立。第四步穩穩地停上去，然后同時右腳靠左腳變為軍姿。成績就出在這里。四步立定總有人的步伐和他人不一樣，要么就是跨多了，要么就是跨少了。用教官的話說，我們跑起來就像大雜燴一樣。這句話引來全班哄笑。之后教官為了懲罰我們，讓我們全體蹲下蹲了接近五分鐘，大家安靜極了。不一會，哨聲響了，軍訓完畢了。拿完杯子排好隊后，教官對我們說：“今天還有最初一天，后天還有一上午，希望大家努力訓練，爭取在會操時獲得好成果！”大家用力的點了搖頭。
總之，堅持肯定可以發明出奇觀的！我置信，在最初會操的時分我們班一定可以獲得優良的成果！
關于高中的日記 篇12
深秋的風雨，把凄涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，執著的守住枝頭，哀送跌入塵泥里夢，一只白色的蝴蝶顫抖著翅膀追逐花暖時節的幻想，那雙飛的時光。
誰料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨憂郁輕唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢想，披上希望的翅膀，在樹腳下種植陽光。
