親子戶外活動方案
親子戶外活動方案必備。
若不選擇成為真正的英雄，通常只會有兩種結果：要么成功，要么成功。制定方案有助于確立相關工作目標，小編專心制作了這份“親子戶外活動方案”，期望給您一種全新的體驗，希望這些經驗能讓您在工作中更加高效！
親子戶外活動方案 篇1
“我和爸媽向前沖”端午親子自駕戶外活動方案
西南中心小學四（12）班親情聯誼會
每一個成就的背后都是許多人成就的結果。
無論孩子們走得多遠，都不能離開父母和老師的心。
我們期望，有家誼會這個和諧溫馨的大家庭，使彼此不因時間的流逝而湮滅友誼，不因歲月的消磨而忘記曾經一同成長的歷程。
在這一天，我們一起踏上了旅程。。。。。。
目的凝聚家、校合力，增進友誼，為家誼會成立開好局，為家誼會各項工作順利推進，為激勵孩子們以愉悅、自信的精神，迎接即將到來的期末考試，特策劃此次活動。
端午節假期，6月23日，一天。
位置1。西南中心小學籃球場；2南山鎮知青會館、九道谷漂流、南嘉州農場。
內容1。上午，親情聯誼會成立大會及開幕式在西南中心小學籃球場舉行；2中午，南山鎮（逕口）知青會館參觀，九道谷漂流；三。南嘉州農業園區蔬菜采摘經驗。
行程1。上午8:30，親情聯誼會成立儀式將在西南中心小學籃球場舉行。對隊伍進行分組，家宜會成員進行分工，活動說明，時間約30分鐘。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）
29： 00驅車前往南山鎮，約1小時車程。
三。10:00參觀逕口知青會館，了解逕口歷史。大約需要一個小時。
411： 00在九道谷餐廳午餐，約1小時。
512點，九道谷的父母和孩子漂流了大約3個小時。
615： 00南嘉州農園蔬菜采摘體驗，約1小時30分鐘。
7、 16：30活動結束
組織1，活動策劃組：負責整個活動的策劃，包括編寫策劃書和聯系景點。負責人：劉以諾爸爸（劉廣權）
2、 宣傳策劃組：負責此次活動的宣傳，包括此次活動橫幅的制作、親子**征集及制作相冊，活動后撰寫活動心得，上傳班級博客。負責人：劉以諾爸爸
三。行政服務組：負責本次活動的安排、協調和統籌。負責人：劉以諾父親（劉廣權）潘粲然父親（潘永忠）
4、 財務管理組：籌措及負責此次戶外活動所需經費（經費**于家長自愿捐助），接受各位家長報名，并把名單交給行政、策劃組。責人人：彭子軒母親黃樂兒
5后勤保障組：提前準備好各項活動所需的設備或物品。責人人：吳雨荷、韓銥彤
6安全小組：負責組織家長維護班級活動的安全。責人人：潘美穎父親、劉明杰父親
費用活動以自愿參加為前提，費用采取aa制。
交通本次活動組織方式為自駕，主要目的是減少費用。因為我不知道是否每個家長都有自駕車，這個活動必須得到家長的共同支持才能拼車。未盡事宜，大家商洽后再完善。
xx-6-20
親子戶外活動方案 篇2
1、活動時間：
20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:
袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排：
9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項：
勺或筷
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
親子戶外活動方案 篇3
一、趣味接力賽(20分鐘)
游戲規則：
1、游戲分為四隊進行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊伍增加3秒
3、當哨子響后開始計時，以拍手的方式進行接力傳遞
4、到達終點，計時結束，加上氣球震破的情況統計秒數，秒數最短的隊伍獲勝
5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分
游戲準備：
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計時器1個
4、紅繩：標記跑道100米節點
5、比賽記錄表及簽到板
需要人員：
1、標記跑道100米節點
2、各節點一個老師負責監督家長是否以拍手的方式接力(一個節點一個帶隊老師)
3、總計時員1名，吹哨子，統計各隊秒數，各帶隊老師將結果填入比賽記錄表，后將表格匯總 給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
游戲規則：
1、每隊家庭10分鐘的練習時間
2、每隊派一組家庭，四隊同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩，統計一分鐘跳繩個數，各隊成員進行累加。
4、被絆倒后，繼續跳繩，綁倒的個數不納入總數的統計
5、繩總數最多的隊伍獲勝，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分
游戲準備：
計時器1個
需要人員：
帶隊老師統計每組的跳繩個數，并統計整隊的跳繩個數，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)
游戲規則：
1、每隊有10分鐘的練習時間
2、每隊的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戲準備：
1、綁在腳上的彩帶32條
2、秒表計時器1個，計時器1個
3、哨子1個 需要人員：
1、起點處1名老師吹哨子，終點處1名老師計時
2、各帶隊老師在終點處等候，將秒數記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)
游戲規則：
1、以抽簽方式決定比賽對手
2、兩隊進行比賽，三局兩勝淘汰制
4名
游戲準備：
紅繩
拔河大繩
需要人員：
吹哨子，記錄名次
五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)
游戲準備明細：
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
計時器1個
4、紅繩：標記跑道100米節點
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠：貼紅繩
9、拔河大繩
別針(固定比賽胸牌)
需要人員明細：
吹哨子、統計總分總名次：1名
3、各環節計時：1名
4、攝像：1名
5、音控：1名
6、主持人：1名
親子戶外活動方案 篇4
時間：10月19日（周六）
活動地點： 香紙溝隴角
報名截止時間：10月10日
活動人員：十一班同學及家長（自愿報名參加）
活動目的：凝聚家、校合力，增進友誼，為家誼會各項工作順利推進，為激勵孩子們以愉悅、自信的精神，特策劃此次活動。
活動費用及預算：燒烤采取aa制進行，每六組家庭為一隊，選出一個家庭作為本組隊長，組員商定后自行購買食材（家委會不再負責食材采買工作）實收活動經費為50元/人(多退少補，該費用包括：禮品、門票、燒烤爐具、晚餐)，請報名的家庭提前安排好時間，特別提醒：
本次活動不再對未能參加聚餐的家庭進行退款。
活動內容：戶外自助燒烤、團隊互動游戲、免費活動
活動組織者：十一班家委會
活動主持人征集：希望學生和家長報名成為本次活動的主持人，并有獎品~
1參加者必須遵守有關紀律，服從家庭委員會的安排。
2、 請參與活動的家庭準時到達集合地點，如有特殊情況請及時**聯系，若需中途離開的家長及同學必須告知家委會。
三。由于活動是在戶外進行的，為防止燙傷和意外事故，家長在燒烤時一定要愛護好孩子，注意防火安全。
4保管好你的私人物品，尤其是貴重物品。
5、 活動結束后要求參與活動的童鞋以“爸媽和我向前沖”為題給大家帶來一場美文盛宴。
6、特邀嘉賓：吳老師、于老師
一、 集合安排
1、 集合時間：10：00
2發車時間：10:30準時
3、 集合地點：貴開路口
4旅游線路：貴開路（上）新堡（二）
5、 行程時間：一天
6、 活動拍攝負責人：
1每六組家庭組成一個小組（負責人：xx），由家庭委員會成員安排到指定的位置（負責人：xx）
2每組派專人領取所需團隊卡（負責人：xx）
三。燒烤時間：11:30-13:30
4.游戲時間：14：00-16：30
5材料準備：擴音器、紙質標牌、頭飾、粉筆、故事書、禮品
游戲一：雞肉。快跑中文：雞肉，快跑
（道具準備：**頭飾、粉筆、喇叭）負責人：xx
游戲準備：1、設定出發點，距離4-5米
2比賽時間：5-10分鐘/輪
3、每6人為一輪游戲（視具體人數而定）
4每輪比賽只設：最佳勇氣獎1名
最佳愛心獎2名
最佳耐力獎3名
5、設置：
《小雞快跑》游戲獎項禮品
最佳勇氣獎：便攜式磁鐵中國象棋**:10.00
最佳愛情獎（每輪2名獲獎者）創意熊貓軟表面塑料蓋
最佳耐力獎(每輪3名)創意家居迷你草莓塑料雜物桶**：3.80
游戲的目的是通過游戲培養孩子的自控能力和適應能力
具體步驟：
活動口號：主持人在活動開始時需要向大家宣布：，所有同學跟著回答“run run run”
1、 選擇一位扮演同學（老狼）背對著其余參加游戲的同學（小雞），并大聲喊“1、2、3”然后突然轉身看見正在移動的同學，該名同學即為淘汰。
2、 活動以最先到達終點并拍到喊口令的同學并喊出“小雞快跑”者為勝，可獲取禮品。
游戲之二：are you ready? 中文：你準備好了嗎？
（道具準備：喇叭、故事書）負責人：xx
游戲準備：1。短篇**內容及關于故事內容的幾個問題
2.每個故事限制為3-5分鐘。
三。家長或老師可以參與閱讀互動故事
4、活動時間：20分鐘/輪
5每8人一輪（視人數而定）
6每輪游戲設置：閱讀之星2
進步之星3名
勤奮之星3名
7、設置
《閱讀游戲》獎項禮品
閱讀之星（每輪2個）小清新陽光磨砂玻璃杯帶蓋透明茶杯**:6.80
進步之星（每輪3個）可愛創意儲蓄罐**:5.60
勤奮之星（每輪3次）新鮮零錢**:3.20
游戲目的：通過游戲鍛煉孩子的膽量，提高孩子的傾聽及注意能力。
具體步驟：
活動口號：主持人對參與游戲的同學詢問“are you ready?”當同學們一致回答“yes ready”后即可開始朗讀故事。
1大聲朗讀后，就故事內容提出問題，并以快速回答的形式回答問題。
2、 回答得又快有準的同學即為勝利，可活動禮品一份。
游戲之三：i love my family 中文：我愛我家
（道具準備：揚聲器、紙板識別卡、粉筆）負責人：xx
游戲準備：1、設定出發點，距離4-5米
2每輪比賽時間：5分鐘
三。每5組家庭是一輪游戲（取決于人數）
4、游戲每輪設置：最佳功勛獎 1名
最佳團隊獎2名
最佳努力獎2名
5、設置：
《我愛我家》游戲獎項禮品
最佳功勛獎（每輪1人）：可愛熊貓橡膠盒筆記本**:10.70
最佳團隊獎（每輪2名獲獎者）韓國叉子勺套裝**:5.80
最佳努力獎（每輪2名獲獎者）：韓國文具彩頁超厚日記本**4.80
游戲的目的是通過游戲提高孩子們的合作能力，懂得感恩。
具體步驟：
活動口號：主持人對參與活動的家庭說“i love my family”參與的家庭需回答“fathe r mother and me ”
1活動以家庭為基礎。參與者為1名家長+1名同學
2學生的小腳需要踩在大人的腳上，家長要牽著孩子的手向前走。
3、 到達終點后孩子必須對父母說“謝謝您爸爸（媽媽）您辛苦了”
4、 最先到達終點的前3組家庭組合即為勝利，可活動禮品一份
游戲之四：i am quiz king 中文名：我是競猜王
（道具準備：揚聲器）負責人：xx
游戲準備：1、背景**
2、競猜十題
3、游戲每輪時間：3分鐘
4、每輪以家庭為單位，共6組家庭為一輪進行。
5、游戲設置：競猜之王：1名
閃亮之王：2名
風速之王：3名
6、設置
《我是競猜王》游戲獎項禮品
閃亮大王（每輪2個）：棉鴨絨毛巾禮盒
風速之王（每輪3支）：**雪尼爾毛巾3.90
游戲的目的是通過肢體語言提高兒童的辨別力和判斷力。
具體步驟：
活動口號：由主持人對參與游戲的同學宣布“i am quiz king”，同學回答“i am king”
1、 孩子或父母當中任意一人對指定的物體詞語用肢體進行描述，后由另一方來競猜。
2、 最短時間猜出最多詞組的家庭即為勝出，反之則被淘汰。
3、 游戲排名依據時間進行最終排名。
游戲之五：我的地盤我做主
道具準備：報紙n張
游戲準備：1、背景**
2、游戲每輪時間：3分鐘
3、每輪以8個同學為一組，幾組同學共同競技。
4游戲設置：最佳智慧團隊獎：1
最佳友愛團隊獎：2名
最佳拼搏團隊將：3名
游戲的目的是培養孩子的輔助能力，提高他們解決問題的能力
具體步驟：
活動口號：主持人對參與活動的同學說“加油”參與的組員需回答“加油加油加油”
1、 活動8個同學為一組，按人數分為對應的組數
2、 全部同學在指令開始后全部站立在報紙上，之后不斷減小報紙的面積并要求同學站立在報紙上。
三。在活動結束時，哪一組報紙的面積最小、站立人數最多是贏家
6、設置
《我的地盤我做主》游戲獎項禮品
最佳智慧團隊獎：1名：食品
最佳友愛團隊獎：2名：食品
最佳拼搏團隊將：3名：食品
注：由于本活動屬于團隊合作，所以本次活動的贈品不是以個人的形式贈送，而是以團隊的形式贈送
紀念筆學習用品2.90
所有參加活動的學生都可以得到一份紀念品。
特邀嘉賓禮品：
小主持人禮品
原木12色鉛筆**:4.94
活動道具
1*動物頭飾**:1.49
2、活動橫幅及logo
活動禮品發放說明：
1在每一輪比賽結束后，你可以領取該輪比賽的獎品。
2、 每輪活動每個同學及家庭僅限獲得一次禮品。
3、活動結束后發放紀念獎品
晚餐安排及菜單情況
1晚餐每六戶人家一桌，即以燒烤團為單位。
2、 晚餐地點：龍角山莊
三。餐桌**300元。
4、 菜單詳情：
1.香腸和培根40元
2、 農家辣子雞 40元
3、 魚30元
4.燉海帶排骨30元
5、 野生菌35元
6、 炒筍子20元
7、 洋芋回鍋肉 15元
8、 千頁紅蘿卜 15元
9.炒冬瓜小費15元
10西紅柿炒雞蛋15元
11何首烏皮蛋15元
12、 涼拌菜 15元
13、 水豆腐 15元
活動策劃：羅云文俊媽媽
2013-9-24
親子戶外活動方案 篇5
親子活動是指父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益于兒童成長的活動，促進孩子與父母的關系，讓孩子結識更多的好朋友。以下是小編收集的戶外親子活動策劃方案，希望能對您有所幫助。
【方案一】親子戶外活動規劃方案
一、設計思路
親子活動是幼兒園教育教學活動的一部分。和諧溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動目標
1讓孩子、家長和老師分享參與游戲的樂趣，加深對家、對師生、對家長和孩子的愛。
2給孩子們表達自我的機會，培養他們活潑開朗的性格，促進孩子們溝通能力的發展。
三。通過活動讓家長更多地了解孩子，促進家庭同步教育。
三、時間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點：金牛嶺公園
5、 工作人員：幼兒園班的所有孩子、家長和老師
六、活動準備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球
(4)金雞獨立(5)
4、分享食物
5、自由活動
【方案二】親子戶外活動規劃方案
蔬菜變變變
活動背景
在主題活動《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中，孩子們發現蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時，孩子們很興奮，有許多創意，如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚，給洋蔥扎個蝴蝶結就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高，許多創意沒法自己一一實現。
為了讓每個孩子有實現自己創意的機會，也為了讓家長更走近我們的主題活動，調動家長參與活動的積極性，我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》，旨在通過活動，加強家園間的聯系，融洽師、幼、家長的關系，讓孩子體驗親子活動的快樂，讓家長了解幼兒園主題活動的意義2017年親子戶外活動策劃方案2017年親子戶外活動策劃方案。
活動目標
1通過收集、觀察等活動，了解一些常見蔬菜的名稱和特性。
2能夠與家長和物料互動，學會利用蔬菜的自然形態和特性制作蔬菜形狀，體驗親子生產的快樂。
活動準備
1動員孩子和家長收集各種蔬菜：茄子、水竹、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、青瓜等。
2輔助材料及工具：牙簽、別針、樹葉、瓶蓋、豆、雙面膠帶、彩紙、不干膠、剪刀、美術刀等。
3.***：蔬菜造型。
活動過程
(1)組織幼兒說說，自己收集的蔬菜的名稱和特征。
老師：孩子們很能干。他們和父母一起收集很多蔬菜。現在我們來介紹一下你帶的是什么蔬菜？
年輕人1：我帶了茄子和胡蘿卜。
幼2：我帶的是白菜、黃瓜。
小三：我帶了很多土豆，蘿卜，花椰菜，還有一個像蓮花一樣的。
家長：這個是百合!
小4：我帶了南瓜、胡椒和胡蘿卜。
太棒了。我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細看看。你的蔬菜長什么樣？他們長什么樣？
重點引導孩子說出蔬菜的特點，如顏色、形狀等。
幼1：我的蘿卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像手槍。
幼3：我的番茄像人的頭2017年親子戶外活動策劃方案
(2)小結。
師：對的，蔬菜不僅種類很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
點評：活動一開始，讓孩子們互相介紹自己的蔬菜，讓孩子們進一步感知蔬菜的豐富性和多樣性。對于不知名的蔬菜，老師可以及時邀請家長介紹，充分發揮家長的作用，豐富孩子的閱歷。
在觀察蔬菜喜歡什么的時候，孩子的想象力很豐富，為下面的蔬菜造型做了很好的鋪墊。
親子戶外活動方案 篇6
活動目標：
1、學習沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包，讓幼兒重點練習單手肩上回臂投物。
3、激發幼兒參與活動的積極x，從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
活動準備：
沙包人手一個，大灰狼的圖片掛在場地的上方。
活動過程：
一、開始部分
組織幼兒隨音樂做準備活動
二、進行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
（1）雙臂張開，頭頂沙包走。
（2）雙腳夾沙包跳。
（3）雙膝夾沙包跳。
（4）把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發幼兒打大灰狼的興趣。
。
4、組織幼兒反復練習。
三、游戲：追沙包。
教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個跑回來者為勝，從中培養幼兒的注意力及練習定向跑。
四、活動結束
教師組織幼兒做放松運動。
五、活動總結
教師總結幼兒在活動中的表現，表揚和鼓勵在活動中表現積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒，使其增強自信心，爭取在下次活動中表現的更好。
一、活動目標
1、培養幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過程。
二、活動準備：
沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。
三、活動過程
（一）導入：
帶領幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。
教師出示沙包說：“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢？”
幼兒：“沙包。
（二）過程：
老師：“沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？”
幼兒：“好。”
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。
2、教師幫忙縫好口袋。
老師：“老師將沙包發給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎？”（引導幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發現孩子與眾不同的玩法。）
老師：“小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包。現在請小朋友輪流來當老師，我們一起來練習一下這些玩法。”
老師總結沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動結束：
老師：“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍”（帶領小朋友到室外活動場地玩沙包。）
五、活動延伸：老師兒分成2組，進行沙包比賽。
夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳，看誰最先跳到終點，在跳動的過程中，沙包不能掉下來。
小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽，在指定時間內看誰運的多。
托沙包：用球拍托著沙包進行競走比賽。
活動反思：整節課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現自己，開動自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中，x作很認真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導下進行，在使用針線的過程中由教師親自x作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動手制作，體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。
