自我實習工作總結
2024-02-03 自我實習工作總結
自我實習工作總結集合。
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自我實習工作總結 篇1
20xx年7月,我參加全省大學生志愿服務“三支一扶”計劃,被百里杜鵑“三支一扶”計劃項目辦派遣到普底彝族苗族白族鄉人民政府工作,截至目前,工作已有一年時間。這一年的時間里,在各級領導的培養和關懷下,在同事們的幫忙和支持下,我進取開展志愿服務工作,認真履行志愿者工作職責,在思想素質、基層工作本事等方面都得到了較大提高。現將自我一年來的工作總結如下:
一、加強自身學習,不斷提高思想政治理論水平
在普底鄉服務期間,我堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我始終以嚴格工作紀律來鞭策自我,在思想政治上高標準要求自我,堅持認真負責、勤奮刻苦、腳踏實地的工作作風。在業余時間,及時了解新政策、新知識和新理論,努力提高自我思想政治素養和理論水平。同時,我還認真學習了共青團貴州省委十三大、XXX在五四期間同各界優秀青年代表座談時的講話、新《黨章》以及中央、省委、市委、縣委領導同志的一系列重要講話和文件精神,使自身思想政治理論水平有了明顯的提高。
二、扎實開展各項工作,提升自身工作本事
根據普底鄉黨委、政府的工作需要,我從駐村工作調整到鄉黨政辦公室工作。一年來,我立足工作崗位,充分履行職責,不斷改善工作方法,保質保量地完成了各項工作任務,得到了領導和同事們的認同。一是配合做好駐村工作。8月至9月底被調整到村工作。1、駐村期間,進取配合做好計劃生育工作,動員計生手術;2、協助完成全村公益林現場界定15140、9畝;3、做好村辦公室其他工作。二是做好辦公室日常工作。1、協助辦公室起草了各種計劃、總結、匯報材料、各類調研報告以及文件等;2、認真做好了公文收發工作,確保政令及時暢通;3、做好保密工作,對保密會議及涉密文件等做好細心管理,堅決不泄露各種秘密;4、細心做好值班工作、會議記錄、會議會務和日常接待等后勤保障工作;5、耐心做好群眾來信來訪工作;6、進取參與領導到村督查工作。三是協助做好鄉團委工作。緊緊圍繞“志愿服務行動”、“青年就業創業”、“大團委建設”、“我的中國夢”、“服務老人”等方面扎實開展工作,按時完成了百里杜鵑團工委和鄉團委安排的各項任務。一年來,共參與團工委服務活動4次,參與鄉團委服務活動10余次。四是做好信息通訊工作。一年來,參與領導下村攝像及其他工作40余次,在各類報刊、網站、通訊簡報上共發表新聞稿
件60余次,為普底鄉營造了良好的社會輿論氛圍。五是進取配合完成其他各項工作。截至目前,共參與森林防火工作6次、打非巡查工作7次、慰問各種受災群眾和貧困職工6次、全鄉重大活動8次。
三、牢記身份,進取開展各項志愿服務活動
作為一名“三支一扶”計劃志愿者,我時刻用熱情詮釋著志愿服務的,不斷發揚著“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神。一是進取參與百里杜鵑團工委組織的各項志愿服務活動。先后參與了“百里杜鵑愛心媽媽”慰問行動、百里開幕式服務活動、中國煤礦文工團到百里杜鵑慰問演出服務活動;二是深入開展“關愛老人”志愿服務活動。定期組織志愿者到鄉敬老院看望慰問老人,同他們一齊聊天解悶,打掃衛生等;三是樂于奉獻,熱心服務當地群眾。我始終本著熱情服務的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,把“服務基層,服務群眾”作為自我的工作宗旨。只要群眾有需要,我都會熱情主動去幫忙他們,哪怕是一件很小的事情。
四、存在的不足和下步打算
一年的志愿服務忙碌而充實,使我實現了從學生到基層工作者的轉變,我從中學到了很多的知識,揮灑了許多汗水。但在學習和工作中也存在一些不足:一是因多種原因,學習理論知識時間較少,學習不夠深入,用理論指導實踐的本事需要進一步提高;二是因自身寫作本事有限,對公文及其他材料的寫作本事還需要進一步提高;三是在工作中因所在辦公室工作人員較少,具體事務較多,對宏觀思考較少,工作不夠細心;四是創造性地開展工作的本事還不夠。
在接下來的一年志愿服務中,我將一如既往的加強政治理論和業務學習,堅持與時俱進,努力學習,勤奮工作,進取為普底鄉各項事業的發展做出自我應有貢獻,為到20__年提前全面建成小康社會二努力奮斗。
自我實習工作總結 篇2
經歷了兩個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在以前我總以為老師這個職業是最輕松的,不需要付出什么,每年還有三個月的假期,而且工資高不說,社會地位也高??墒钱斘艺娴淖呱现v臺的時候,我才發現當一名老師難,而要當一名優秀的、受學生尊敬的老師則難乎其難!
在這兩個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。
在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作,下面就是本人的工作自我總結:
一、在工作準備方面
首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時,我就急著找班主任老師了解班級情況。但老師并沒有直接告訴我們,而是讓我們自己去發現、去了解。可能當初我們有點不理解。但后來想一想老師并沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。于是第一天我就很仔細地看了學生寫的周記,我想從他們的文字里捕捉一些有關于性格、家庭等方面的消息。然后我把這些信息記在我的筆記本上。圈出其中我認為很有必要談話的學生名字,然后再抽時間來找他們聊。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。由于我的性格本來就很活潑,年齡又比較小,因此我和他們交流起來很輕松,他們也愿意來找我。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。在他們的心理我不僅是一位老師,還是一個貼心的朋友。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。
二、在班級日常管理方面
我能在班主任老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的'作業上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉拖欠作業這不好的習慣。特別是我們班的浩南,每次作業都是空白,到了后來都是他主動把作業本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。
除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。
對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。有時候還要來一些技巧。比如有一次,指導班主任要求幾個學生把課本p49頁的公式抄5遍,但是這個要求讓我去傳達給學生。他們很多的都不愿意來寫。這時候是不能來硬的,否則不但完成不了班主任安排下來的任務,以后的工作也不好展開。我想了一下,利用他們講義氣的特點。我對他們說:我們私底下是不是好朋友?他們都說是的。我又問:那好朋友有困難了,你們幫不幫?他們都說幫。我就說:既然如此,現在班主任要我幫他監督你們抄作業,我要你們乖乖地抄,否則我完不成任務,你們幫不幫我?他們都笑了,結果肯定是令我滿意的。事后我又和他們說了抄作業的真正目的。這一套我發現還蠻管用的。
三、在班級活動方面
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經安排了誠信班會。為此,我就跟麗萍商量在她擔任班主任期間進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現了我們班學生特點,好勝、好動。
時間過的非??欤斘艺嬲私鈱W生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主任老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任,理解你的愛。
自我實習工作總結 篇3
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗。
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質。
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
個人實習總結
為期六周周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任?;叵肫?月16日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現在,現將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:
一、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。
我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!
我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。
二、教學實習篇
在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。
難以忘記第一節課,剛好是周一的第三節課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。
雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。
教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:
1、認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。
2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。[勵志的句子 wWw.djz525.COm]
3、注重學生能力的培養:上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。
4、認真及時批改作業:布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋。
5、做好課后輔導工作:課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
三,班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。
剛到鋼城十四中時,原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況,我們只是大概的了解了一下,后來在費老師的安排下,我們第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。
3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會
班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。
當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
四、調研工作篇
在鋼城十四中實習期間,我們通過和學生們的接觸中,發現學生們的思想觀念各異并存在一些問題,借助08級學弟學妹見習的機會,以鋼城十四中為例,做了一次《90后高中生的思想觀念狀況調查報告》,在這次調查期間,我們得到了鋼城十四中領導及老師、學生們還有院指導老師的支持與幫助。
在這次調查活動中,我認識到鋼城十四中學生在政治觀、娛樂觀、消費觀、道德觀、人生觀、學習觀以及心理狀況等方面的初步認識,這為以后我們教學,了解學生的思想特點以及鋼城十四中引導學生等工作提供了第一手資料。
五、結語
臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。
六周的`時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
自我實習工作總結 篇4
在實習的過程中,我了解到了_銀行的歷史,發現_銀行歷史悠久,源遠流長,_銀行于19xx1月24日由孫中山總統下令批準成立。19xx2月5日正式開業。故_銀行為中國歷史最悠久的銀行之一。
開始進入銀行時,主管人員安排我進入銀行粗略了解了一下銀行的業務,通過詢問,查閱,我了解到很多關于銀行業務的知識。
商業銀行業務是_銀行的傳統主營業務,包括公司金融業務、個人金融業務及金融市場業務。
1)公司金融業務
公司金融業務為_銀行業務利潤的主要來源。包括存款業務、貸款業務、金融機構業務、國際結算及貿易融資業務、其他公司金融業務。
2)產品服務創新
_銀行配合公司客戶最新業務需求,組合和創新公司金融產品;加大與金融同業的產品合作,積極開展同業間公司信貸資產的轉讓業務;推出_x(基于應收賬款的融資服務)、_x(應收賬款質押開證)、_x(基于投保出口信用險的應收賬款的融資服務)和_x(貨物質押融資)等產品,進一步豐富了“達”系列貿易融資產品種類。
3)個人金融業務
個人金融業務為中國銀行戰略發展重點之一。包括儲蓄存款業務、個人貸款業務、個人中間業務、“_理財”服務、私人銀行業務、銀行卡業務、渠道建設。
4)產品服務創新
依托全球服務網絡和多元化服務平臺,_銀行為客戶提供全方位金融服務,不斷創新推出本外幣理財新產品。繼續推動海外財富管理專柜業務,為客戶跨境資產配置提供了便利。
5)金融市場業務
_銀行金融市場業務主要包括:本外幣金融工具的自營交易與代客業務、本外幣各類證券或指數投資業務、債務資本市場業務、代客理財和資產管理業務、金融代理及托管業務等。_銀行主要通過在北京、上海、香港、倫敦及紐約設立的五個交易中心經營資金業務。
6)產品服務創新
新產品的設計與報價能力是_銀行金融市場業務主要競爭優勢之一。_銀行始終秉持以客戶需求為導向的創新理念,憑借在外匯業務方面的豐富經驗及戰略投資者的專業知識,致力于通過開發創新及度身訂造的資金產品及服務吸引客戶。
在這次實習過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了_銀行的各項業務,熟悉了銀行日常業務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。
自我實習工作總結 篇5
畢業實習是學生在完成地理信息系統全部基礎與專業理論課程和教學、生產實踐環節的基礎上進行的最后一次綜合性實踐教學環節,是對該專業學生四年來所學課程及實際應用能力的一個整體檢驗。
在實習之前學校召開了全體指導教師、學生的實習動員會,在實習動員會上校領導重點強調了任務的艱巨性和重要性。使我們大家認識到了實習的重要性。
我實習的單位是正元。正元公司自成立以來,業務由當初的地質測繪、工程測量、地質物探,向基礎測繪、地理空間信息、數字城市等領域擴展,構建了以地理信息系統軟件開發和數據處理加工為核心工業,以地理信息數據采集、工程物探、管道泄漏探測與防腐檢測為支撐產業的現代產業格局。不斷完善地理信息數據生產流程,大力開展創新突破和培育核心技術,在大型數據建庫、4D產品加工以及專題GIS應用系統的應用開發方面具有很強的實力,形成了“內外業一體化”和“采集、建庫、系統一條龍”的技術服務特色,使得正元軟件、正元航測、正元測繪、正元管線、正元物探、正元測漏等分別在業界內產生重要影響。
我在正元實習的主要內容包括使用專業軟件ArcGis、ERDAS、ENVI處理數據,包括圖像的幾何糾正、疊加、融合、主成分分析;制作地表溫度專題圖。這些實習內容讓我從實踐的角度鞏固了課堂學習的專業知識。通過這次實習,我對現場實際生產情況有進一步的了解,熟悉本專業工作的程序、工作方法,提高了自身綜合運用所學知識獨立分析問題和解決問題的能力,適應現場的工作環境和工作管理系統,為畢業以后走上工作崗位奠定堅實的基礎。為真正達到培養實習生、鍛煉提高實習生能力的目的,實習單位安排了具有豐富教學和實踐工作經驗的教師,按照畢業實習大綱的要求,想方設法聯系生產單位或實際生產任務,結合具體的生產工作指導學生實習,提高我們的綜合素質,為畢業后順利勝任本職工作打下良好的基礎。
在實習中,我們本著吃苦耐勞,起早貪黑的工作精神和較強的工作責任心,從而保證了實習項目的按時完成,受到了有關單位領導的好評。通過實習,使我較全面的了解地理信息系統軟件開發和數據處理等相關問題,收集了必要的畢業設計資料。
在實習中我要求自己遵守紀律,認真完成實習大綱要求的內容,使已學的理論知識與實踐很好的融會貫通。更學會了許多課堂上學不到的東西。以下是我的'幾點真實體會:
1.在以后的學習工作中,要學會與人相處,遇事禮讓三分。2.遵守單位規章制度,紀律是成功的保障。3.主動向有經驗的技術人員學習,遇事謙虛謹慎。4.多與單位同事討論問題,互相幫助,共同提高。
5.學會從實踐中發現問題和解決問題,使自身素質和技術水平不斷提高。通過這次實習,我學到了很多知識,那是在課堂上無法學到的東西。在我看來,理論知識固然重要,但是若不經過實踐,那學得理論知識就得不到很好的應用。雖然實習過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。實習讓我提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備,也充滿了向往和自信。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益,這在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
自我實習工作總結 篇6
非常感謝公司能夠給予我此次寶貴的實習機會,讓我能夠進入公司得到自我價值的實現,在這段實習期間我也學到了很多知識,如今據我進入公司已經過去xx個月了,我對自己的崗位也有了基本的認識,現在對這段時間的工作做簡單的總結。
在正式進入崗位前,我接受了xx天的培訓,在這段時間中我主要了解了公司的整體概況,明確了公司的經營理念,這對于自身的發展方向是非常有幫助的,因為契合的工作理念就是促使自己努力工作的基本動力。在培訓過后便順利進組,這期間仍是有組長帶領我完成工作,對于掌握不熟練的地方,也及時地給出指導意見,這也讓我感受到公司的同事都非常的友好,那么在職的這xx個月中,我主要完成了以下幾個方面的工作:
1、按照公司的規章制度,每天記錄打卡《工作手冊》。
2、跟隨部門完成一次項目的跟進。
3、完成上級分配給自己的任務,并做好詳細的記錄。
4、在每天下班之前將部門的工作報告進行整合發送。
在職的這段時間,我始終保持著踏實工作的態度,在遇到問題時,先思考再去詢問同事,將工作擺脫機械化,使其與自己的節奏相吻合。而且每天最重要的就是制定當天的計劃,在起初階段并沒有預留出額外任務的時間,所以導致后期的任務完成出現了混亂的情況,那么在經過自己的分析與反思過后,進行了及時的調整,所以在整體的進度上并未出現大的差錯,經過這件事情,我也認識到,在不明晰任務時,一定要做好A、B計劃,以防萬一出現突發狀況。
在每天的工作中,我也及時向優秀的員工看齊,將他們作為自己的榜樣,督促自己更加努力地工作,那么在這個崗位上我所需要學習的東西還有很多,所以我也會始終保持學習的態度。實習期間的任務并不算繁雜,但是也非常考驗自己的細心程度,因此在接下來的工作中,我一定會更加嚴格的要求自己,以一絲不茍的態度對待每一份任務,盡可能地減少錯誤的發生。我的試用期還有xx個月就結束了,我也非常希望能夠通過自己的努力正式加入到公司當中,所以在最后的實習階段我一定不會放松對自己的要求!
自我實習工作總結 篇7
時光如白駒過隙,感覺4個月的試用期轉瞬即逝。雖然時光的腳步如此匆忙,但是我也已做好了充足的準備,翹首以待,正式成為北京發那科大家庭的一員。
一、試用期工作任務完成狀況及感想。
1、7月x日至7月x日,參加公司入職培訓。
(1)工作任務
了解公司的發展歷程及企業文化;初步了解公司各業務部門的業務范圍。
(2)完成狀況
認真聽取了,人力資源的同事,關于公司從19xx年成立至今的發展歷程及企業文化,尤其是核心價值觀嚴密、透明;敬業,持續。的講解。各部門領導針對本部門的業務,給大家做了細致的講解,業務講解完畢后,還傳授了大家一些實用經驗,了解業務的同時又學到了方法,感覺受益匪淺。
(3)感想
關鍵詞:矛盾
入職第一周,是充滿著各種矛盾的一周。不喜歡工服的顏色,覺得土黃或者淺黃更好,卻喜歡公司大樓的顏色,醒目、亮麗,與周圍的建筑相比顯得鶴立雞群;以前總是提醒自我不要過于自信,又因為半年沒有工作有些底氣不足;把敢想、敢說視為自我的優點,又覺得新環境要謹言慎行;諸如此類。
新的開始,在自我矛盾中,選取、前行。
2、7月x日至8月x日,各相關部門輪崗實習。
(1)工作任務
了解與物料規格、數量、交貨期相關的訂發貨流程及liuxue86sap上的操作過程;明確采購業務流程;掌握系統制造的業務流程及產能;了解物流課與到貨、發貨相關的業務流程;掌握系統的各項構成和鏈接方法。
(2)完成狀況
自我實習工作總結 篇8
時間飛逝,轉眼間,我一年的實習工作就到期了。回顧這一年的實習工作,我學到了很多的東西,同時也積累了一定的經驗。下面就我這一年來的工作情況加以總結,并且在轉正以后的工作我將繼續努力的做好自己的工作。
一、認真學習,努力提高
時代是在不斷發展變化的,我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,唯一的方式就是加強學習。
一是認真學習了馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產主義信念,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;
二是認真學習黨的__大精神,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;
第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。
四是積極參加監獄、監區組織的各種政治學習活動,并認真學習上級下發的各類文件,不斷用新的理論更新自己的知識庫,堅持每天讀書、看報,了解國內外形勢。為了不斷提高自身的文化素質,我參加了專升本的考試,現在西南政法大學云南函授總站學習。通過一系列學習,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了一定的提高。
二、腳踏實地,努力工作
政工股是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為政工股的一員肩負著領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是政工股成員不可推卸的職責。一年來,我牢固樹立了“政工股無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是熟悉本職業務,進入角色。由于我是剛剛畢業的專業和實際工作有很大差別,為了使自己不受這些因素的干擾,認真學習了《思想政治工作管理制度》,把自己的工作職責明朗化,工作之余,多向經驗豐富的老同志學習,多問、多學、多做,逐漸熟悉了工作業務。
對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內的,不做樣子、不?;^、不出難題。第三是注意形象。政工股是監區的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個監區的形象。一年來,在各位領導的關心幫助下,在全體干部職工的理解支持下,通過政工股全體工作人員的共同努力,整使工作井然有序地開展,促進了整個監區工作的正常開展。
三、端正作風,擺正位置
在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領導職工交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
四、積極參與各項文體活動
參加工作以來,先后參加了多項文體活動,監獄管理局組織的“忠誠獻祖國,執法為人民”文藝會演;監獄組織的職工排球賽、籃球賽以及監區組織的各項文體活動等。通過參加這些活動,讓我從分認識到作為一個集體中的一員,在團隊工作中不能只計較個人的得失,團結協作的重要性,我將把這種精神帶到今后的工作中,爭取把工作做得更好。
一年來的工作,我清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、了解還不夠多,還不能完全適應工作需要;二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當等。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,與時俱進,勤奮工作,提高“參與政務,抓好事務,搞好服務”的工作水平和質量,為監區和監獄的事業做出新的貢獻!
自我實習工作總結 篇9
時光飛逝,轉眼間,一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,此刻從以下兩點進行自我總結。
一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活潛力。
這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,nc等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結群眾是我永恒的追求,期望今后在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷進步。
自我實習工作總結 篇10
不知不覺中已經在萬科實習了兩周的時間,這段日子,充實且快樂著,雖然只有短短的兩周,但我卻收獲頗豐,無論是在對萬科的認識方面,還是在對自己的定位方面,我都有了一個新的詮釋,這段時間內,我既看見了自己的長處,同時也發現了自己的不足,下面我就為這兩周的工作做一個簡短的總結,希望我能取長補短,也為下一階段的工作做好鋪墊。
作為客戶關系部的新人,由于對公司以及自己的崗位不是很了解,所以這段時間內我并沒有接手一些專業性太強的任務,大致上我可以把自己的工作分為兩大塊:事務性任務和創造性任務,在事務性任務中,我做了包括會員卡郵寄查詢,內業整理(萬客會禮品登記造冊,會員入會申請表與積分歸屬證明等資料的整理),會員卡裝袋等工作。在創造性的工作中,我做了包括萬客會論壇方案的策劃編寫,快遞公司投遞質量的評價與分析編寫,論壇奧運會精彩活動的策劃編寫,部門旅游策劃書編寫,小哈津環保袋起名與描述,還有萬客會宣傳精選商家的小冊子編寫(還在編寫中),萬客會組織活動現場配合等工作。
作為客戶關系部萬客會部門的一個新成員,在了解萬客會的工作內容以后,我感到了責任與壓力,萬客會的的主要工作就是增強市民與新地之雙向溝通及提供顧客服務,為有興趣得知新地各項目資料的人士提供更快更詳盡的資料,了解客戶對產品和服務的要求,從而提供更加緊密的聯系。我認為客戶是公司生存的根基與動力,只有與客戶打好關系,我們才有源源不斷的財富與名望,而萬客會作為客戶與公司的一個橋梁,我們有著一種神圣的使命與責任感,所以我們必須把任何一件小事都做到十全十美,想客戶之所想,急客戶之所急,把客戶融入到萬科的大家庭里,使得客戶感受到家一般的溫暖,為萬科的騰飛保駕護航。
從對工作的一無所知,到現在自己可以簡單的把握工作的簡單脈絡,雖然我并沒有一個質的飛躍,勵志,但是我仍然認為我在這段時間內無論在各方面都得到了顯著的提高。在事務性工作上,我明白了什么是快速,準確,有條理,而創造性的工作讓明白了什么是創意與主動。的確,在不同的工作中,我們要做不一樣的自己,有時候我需要穩重與細心,有時候我們需要熱情與豪放,只有成為一名綜合素質高超的員工,我才能勝任不同的工作任務。
在這段時間里,我還明白了團隊的重要性,每個員工都分管一小部分的工作,而只有每個人都做到百分百的努力,這個團隊才能獲得最終的勝利,工作不是我們一個人的工作,而是這個團隊的工作,單槍匹馬有時候只是匹夫之勇,只有做到部分與整體完美的結合,這個團隊才會發揮最大的功效。
另外我還認為作為一名實習生,在一些問題上我們需要更主動積極一些,不能只是簡單的等待與機械似的工作,我們需要想清楚在這一個月里我們想要學會什么,想要得到什么,然后主動的與前輩溝通與交流,在相互交換意見的同時提高自己的工作能力。
雖然只是簡短的兩周時間,但是我仍然在我自己的身上發現了很多缺點與不足。如在工作的時候有時候過分的依賴前輩,在一些問題的考慮上,當自己遇到困難的時候,我并沒有竭盡全力的去獨立思考,相反,我更喜歡向前輩們討取經驗,走捷徑,我想說并不是問別人不好,而是久而久之自己就會失去原有的思考問題的能力。又比如在工作的時候有時候會產生厭倦的心里,當我做一件事情時間過長的時候我總會出現一種厭倦的心里,希望得到休息與寬慰,這并不是一個好的習慣,在工作中我需要投入百分百的精力與耐心,很多問題是急不來的,我需要心平氣和的去面對,戒掉焦躁的心里,耐心的去解決與面對,合理的安排自己的作息時間,把自己的工作效率提高到自己的極致。
自我實習工作總結 篇11
本人20xx年x月本科畢業于xxxx學院xxxx專業,并于20xx年x月始在xxx市xxxx中學任教,擔任初一(11)班和初一(15)班的的數學教學工作以及初一(15)班的班主任工作。
一年來,在正確教育方針的指導下和學校領導班子的正確領導下以及多位老師的熱心支持和幫助下,出色地完成學校布置的各項教育教學任務,取得了不錯的成績,我的教學業務水平也得到了長足的提高,個人的師德水平也有很大的提高,與同事們的關系融洽,深受學生的愛戴。下面就對我一年來的工作情況作一個總結,以便吸收經驗與教訓,改正不足,發揚優點,爭取取得更大的成績。
一、師德表現
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,每天按時上下班,從不缺勤、不遲到、不早退,本學年度全勤。配合學校數學組搞好教研活動,服從學校安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。
二、教育教學情況
1.教學觀念的轉變,包括學生觀和教師觀的轉變
學生觀念轉變表現為由被動的學習轉變為主動的學習。在我教的2個班當中,在課堂上不斷嘗試運用新的教學模式,盡量讓學生多想多問多說。抽出部分教學內容讓學生自己設計講課的思路與方法,讓學生上講臺講課,這些對活躍課堂氣氛,提高學生的興趣和創新能力有相當好的效果。
教師的知識觀方面:由單一的傳授知識向傳授知識的同時注重能力培養和思想品德的教育;教師的教學觀方面:由只注重科學結論轉變為更加注重科學的過程;教師的學生觀方面:由學生是被動的受教育者轉變為他們當作主動的學習者。在這三個方面當中,轉變在培養學生在創新意識時顯得更為重要。我主要是在情感方面下工夫,改變自己在課堂中的地位,平等參與學生交流。在討論過程中放下權威的架子,對學生的意見、想法都表示肯定,并想方設法提高學生的自信與學習熱情。
2.認真學習數學新課程標準
根據最新數學課程標準所確定的教學內容進行教學,在課堂教學過程中做到不偏教學大綱,以提高學生數學素養為根本前提,并與學生實際生活相適應的原則進行授課,并在此基礎上適當涉及相關內容,以擴大學生的知識面。
3.在實際教學工作中,我還注意做到以下幾點:
(1)深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
(2)認真上好每一節課。用嚴謹的數學語言,用以描述、闡釋數學問題,在課堂上講的每一句話都努力做到準確無誤,體現數學的嚴謹性。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重學生綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。
(3)認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
(4)堅持聽課,注意學習老教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大。在平時注意廣泛搜集各方面的資料和材料,并注意最新動態。根據現在數學教學的實際情況,想方設法提高學生的學習興趣。
(5)注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了幾次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
三、教學成績方面
在一個學年當中,不斷改正評測學生學習效果的方法,大部分學生對基礎知識掌握比較好,并不斷向別的老師學習,改變各方面的工作態度和方法,經過一個學年的努力,兩個班的數學成績都在學校名列前茅,在一定程度上體現了我在這學期的教學效果,也是我和學生共同努力的見證,更會促使我繼續努力,多問、多想、多向優秀教師學習,爭取更大進步。
四、班主任工作情況
本年度我擔任初一(15)班的班主任工作,一年工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心、家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。
自我實習工作總結 篇12
一、實習目的、要求:
1、通過為期九周的畢業實習,鞏固大學所學的教育學學科專業知識,使自身的理論知識得到深化、補充和檢驗,增強綜合運用專業知識的能力,達到理論聯系實際。在實踐的過程中實現教育學專業培養目標,查漏補缺,提高自身的專業知識和專業技能。充分展示自己的才華,認識到自己的不足,通過總結與反思,不斷提升,完善自我。
2、在畢業實習,踏入社會,接觸生活,感受生活的過程中提高我們認識問題,分析問題和解決問題的能力。使自我在實現社會化的過程中提升專業素養,具備強烈的責任感與使命感,承擔必要的社會責任。通過教學與管理,接觸教育工作,逐步培養熱愛教育,獻身教育事業的精神。
3、在全面了解、熟悉學校教育教學與管理工作中,增強本人對學校教育管理工作的適應性。初步培養自身的學校管理能力、組織教學能力,教育科研能力以及正確處理教育過程中各種人際關系的能力。
4、通過教育科學研究,培養本人獨立思考和團隊合作的意識,不斷提高自我的創新能力和實踐精神,為從事教育科學研究事業打下良好的基礎。
二、實習主要內容:
1、教學實習:教學實習集中在進入實習單位實習的前四周進行。包括備課、編寫教案、試講、上課、聽課、評課、課后輔導、指導學生自習、考試考查、教學專題總結等環節。我跟隨太原大學外語師范學院的指導老師王曉霞老師講授比較教育學,一共完成比較教育學關于德國、英國、美國教育共16個課時的備課,共編寫了60000字的教案。完成在太原大學外語師范學院中文系09301、09302、09303和數學系09301、09302 一共五個班的關于德國教育,英國教育和美國教育共8節(每節90分鐘)的講課任務。期間聽課13節(每節90分鐘),指導學生自習4節(每節90分鐘)。知識考查和專題總結一般在課堂中穿插進行。
在第一周,我聽了王曉霞老師講授的5節課,這周的課是在日本教育之后組織的一堂關于“我國的公共危機教育”的討論課。學習老師上課中運用的教學方法和組織課堂、師生互動的技巧。為備課和試講積累了經驗。
在第二周,通過通讀《比較教育學》教材,查閱德國教育相關資料,進行備課,編寫教案。這一周我在數學系09301、09302班進行試講。課后王老師都耐心對我的講課內容設計,課堂組織等方面進行了指導,通過試講了解到自身存在的不足,并進行了總結和反思。
在第三周里,我準備了英國教育的教案并進行備課。在中文系09301,09302,09303班講英國教育。鄭玉飛老師去太原大學外語師范學院聽我講公開課,課后鄭老師對我的課進行了專業的評價,讓我受益匪淺。
在第四周,我主要講授的是美國教育,經過前幾周的學習和實踐,美國教育的講授得到了王老師的肯定。老師認為講授自然,順暢,掌握了大學教學的基本程式和基本方法,能運用多種教學方法,實現教學目標。我也希望在今后的實習工作中不斷地彌補不足,完善自我。
2、班主任工作實習:在實習單位的最后兩周是進行班主任工作,深入班級進行管理包括調查了解班集體情況、組織班會、輔導團隊活動、進行個別教育、家庭訪問、指導學習、開展課外活動、處理日常事務等。