小學學校工作總結

2024-02-10 小學學校工作總結

小學學校工作總結通用。

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小學學校工作總結【篇1】

、認清形勢,牢固樹立質量意識。中心學校始終把教學作為工作的中心,我校教師充分認識到了形式的嚴峻:我校又承擔了布局調整的重要任務,留守兒童比例達到80%以上;兄弟學校也在鉚足了勁抓教學;加上僅200米距離的私立學校對我校生源虎視眈眈。老師們深知教學質量是學校發展的內因,牢固樹立質量立校意識。

2、合理分配課程,力求人人發揮最大能量。根據中心學校的要求,我校選擇業務能力強的年輕老師擔任畢業班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從期末會考成績來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學常規,強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《中心學校教師履行職責考核細則》的要求,認真備課、講課、布置批改作業、單元測試等各個環節。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。這一點,多次得到中心學校檢查組的肯定。

4、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。這學期我們繼續要求每個教師認真做好“教研三個一”——上一節公開課,投一篇教研論文、寫一份教學總結。教師在公開課過程中,開課老師認真備課,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規律,鉆研業務,提高業務能力。此外,我校認真組織“上好課”專題校本培訓,引導教師走專業成長道路。本學期,我校所有教師都撰寫了教育教學論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。一項縣級課題研究工作開展順利。有一人承擔中心學校作文研討課的開課任務。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學成績”的問題,還經常出現互相爭論的現象。

5、扎實抓好“培優轉差”工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優生群體小”的現象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優生培養,最大限度地提高學生的學科成績。我校老師為了輔導學困生,經常利用放學后的課余時間,有時要遲下班一個多小時,還將孩子送回家。

由于措施得力,在全體老師的共同努力下,我校在這次期末會考中語文數學總體成績穩中有升,綜合科成績名列全鎮前茅,英語學科成績在農村小學中一枝獨秀。

三、以培養良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛生工作。

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛生教育”為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學、安全、衛生”這三個方面,每個班都制定《安全衛生公約》,著力培養學生的良好的行為習慣。

1、加強學生常規管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2.從點滴入手,抓好衛生工作。衛生教育包括環境衛生、飲食衛生、生理和心理衛生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛生的食物…學校將衛生區劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午放學前分別打掃一次,中午集中撿一次垃圾,可見若發現明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛生督查小組,負責檢查各班衛生,引導學生自己管理自己。

3.踏實開展甲流等傳染病防控工作。學校制定實施方案和工作細則,和老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點——健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環境衛生和消毒。

4.以預防為主,加強安全管理。安全重于泰山。首先,我們成立了以校長為組長,各班主任為成員的安全工作領導小組;并組織教師學習有關的法律法規和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、夕會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛常識,培養一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。

四、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動開展,培養學生綜合實踐能力。

這學期我們根據實際開展了以下活動:

1.“血防健康教育”活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽講座、出血防專刊、血防知識測試等形式對學生進行血防教育,學生在生動活潑的活動中了解了血防知識,形成了預防血吸蟲病的能力。

2.愛國主義讀書教育活動。我們學校制訂了讀書教育方案,并踏實做好讀本的閱讀指導工作,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎。

3.結合節慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。例如,各班都出了“國慶專刊”,有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動;“12.4”學校開展了法制宣傳日教育活動,向學生宣講法律知識。

4.寫規范字比賽。根據中心學校的文件精神,我校以班級為單位,以“發揚傳統文化,培養學生認真寫字習慣”為目標,精心指導,不僅在鎮級決賽中取得好成績,更重要的是初步形成寫字教學的長效機制。

五、以學校標準化建設為目標,合理規劃校園建設發展規劃,加快改善辦學條件的步伐。

本學期我們在充分調研的基礎上,合理規劃學校發展,形成了《長嶺小學校園建設和發展規劃》,我校的發展目標是:抓住學校布局調整的大好機遇,扎實提高教育質量,大力改善辦學條件。把學校打造成“教學質量優秀、育人環境典雅,文化氛圍濃厚”的農村寄宿制品牌學校。現如今教學樓正在施工,20xx年6月交付使用。運動場地和圍墻改造正在謀劃,已有眉目。

六、存在的主要問題

我們學校是薄弱學校,存在不少問題,最突出的表現在以下兩方面:

1、從學生數來看,我們學校是東流鎮規模最大的農村小學,雖然教學樓正在施工,20xx年可以投入使用。但是辦學條件仍然問題突出,急需辦好學生食堂和建設運動場地。

2、教師年齡結構老化,教師數量不足。教師個體的專業素質、身體素質、心理素質發展不是很平衡。這是教學質量進一步提高的瓶頸。

七、20xx年工作思路和工作重點

新的一年的工作目標是:

把視點定向教學工作,把時間用于鉆研業務,把話題定位于提高質量。

把視角轉向學生發展,把精力用于差生轉化,把效率提高于課堂教學。

把視線指向學風形成,把能力用于班級管理,把靈活表現在多方溝通。

把視野朝向課程改革,把理論用于教育實踐,把素質提高在習慣養成。

新學年的工作重點是:

1.在中心學校的統一領導下,加快校園建設的速度,完成校園規劃中的建設任務。

2.抓好“教學、安全、衛生”工作,全面提高學校管理水平。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設,培養學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。

4.營造良好的互研互學氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業成長道路,,以研促教,以研興校。

5.開展“愛國主義讀書教育競賽”,“寫規范字比賽”“慶六一廣播體操表演賽”“血防教育”等活動,豐富校園文化。

一學期已經過去,駐足回首,我們“倡師德,重常規,齊心協力抓質量”;展望明天,定會“沐春風,求發展,與時俱進譜新篇”。我們堅信:有各級領導的正確引領和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!

小學學校工作總結【篇2】

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

下面我將從以下幾個方面就我校的工作向各位領導和各位同事作一匯報,不當之處敬請批評指正。

張莊小學在過去的一年里堅持以良好習慣的培養為主線,以課堂教學為重點,以活動為載體,積極開展以“書香校園”為主題的校園文化活動,促進素質教育的深入實施。做到了人文關懷與制度管理相結合,提高質量與提高素養相結合,辦學水平不斷提高。

一、建立一支強有力的領導班子隊伍和一支上進的教師隊伍。

⒈團結一致,互相理解是建立一支和諧教師隊伍的基礎。

⒉精誠合作是建立一支具有戰斗力、核心力教師隊伍的關健。

⒊群眾的認可是促進教師團結一致,積極向上的力量源泉。

?每當聽到群眾對我們的稱贊與肯定時,葛店小學每位教師的臉上都堆滿了驕傲的笑容,以我是一位葛店小學老師而光榮。

二、營造一個和諧奮進的工作氛圍。

⒈愛崗敬業,熱愛學生是做好教學工作,提高教學質量之根本。

(1)學校利用師德大講堂、教研會、政治業務學習會等時間,加強師德教育和崗位職責的學習,轉變教師的觀念,樹立愛崗敬業的精神。引導教師守住一方清貧,放下攀比心理,全心全意投入課堂教學。提倡:走進課堂一切煩憂皆可拋;整整衣襟,精神煥發耕耘好每個40分鐘。樹立起正確的從事態度和責任是每位教師做好課堂教學,提高教學質量的根本。

(2)學校領導身先示卒,勇于承擔教學重任,并引導教師向自已看齊,努力工作,為全體教師樹立一個工作的好榜樣,有效地促進教師教學工作的良性競爭。

(3)熱愛每一個學生,用自己要求自己孩子的老師的標準要求自己,關心熱愛每一個孩子。關愛留守兒童,給他們父母一樣的關懷。我校的宋鳳春老師,她照顧的三個留守孩子都親切的叫她老師媽媽。

⒉建全制度是規范教學管理,提高教學質量的強有力措施。

學校根據中心校有關精神,結合本校實際,認真修訂了各種制度和年度工作計劃。使教學管理更符合新時期課堂教學的要求,以增強教學效果。

⒊教學研討是深入課堂改革,提高教學質量的有效途徑。

三、加強校園文化建設

我校做了以下幾個方面的嘗式:

1.創建書香校園

閱讀是人心靈深處的饑渴,是點亮世界的火種。一個人知識的豐富、精神的陶冶、智慧的啟迪無不來源于閱讀,閱讀能給人帶來終身發展的幸福,能為社會提供高素質的人才。鑒于此,我們提倡讀書,我們鼓勵讀書,我們大力開展讀書活動,積極構建校園閱讀生態,把“書香校園”確定為本校的重點工作,讓學校成為一個學習型的組織,努力營造濃厚的校園讀書氛圍。

2.體育藝術活動

我校積極推進素質教育。我校的興趣小組活動豐富了學生的課余生活,有利于學生全面和諧發展。

四、認真組織德育活動,為學生的終身發展奠基。

我校以遵守小學生日常行為規范為基礎,推行積分換禮活動。讓我校的686名學生686名學生家長和22名老師全部參與其中,相互陪伴共同成長,讓學生養成良好的行為習慣和學習習慣,為學生的終身發展奠基。

20xx年我們將試圖通過努力,為全體師生創造一個更加寬松、更加民主、更加和諧的工作、學習環境。我們堅信――在全體師生的共同努力下,張莊小學的明天會更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

小學學校工作總結【篇3】

一學期來,我校的工作在進一步貫徹落實“三個代表”重要思想指引下,在全體老師的共同努力下,學校教學工作始終以全面推進素質教育和打造特色教育的精品為目標,以實施課程改革和提升教育質量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教育教學活動,全面推進素質教育,與時俱進,努力把學生培養成為具有創新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發展的合格小學生。現將一學期的工作回顧如下:

一、 堅持政治、業務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設

1、政治、業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺,本學期,學校繼續堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業務學習內容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續加強教師的職業道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、學校堅持開展了“文明班級”評比活動,由學校少先隊工作的落實,定期評選出文明班級。

二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:

1、通過期初摸底,深入分析各班現狀,根據各班教學質量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。

2、夯實課改,積極推進新課標實施進程。積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,以教導處為中心,輻射語、數教研組,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,結合質量監控找差距求進步,全面提高教育教學質量。

3、進一步完善教學常規管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師備課和學生作業情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。

4、建立規范的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,控制學生在校活動總量,有序有效地組織起各類活動課。

5、抓好教研組建設,分語、數教研組,各教研組長能認真組織教研活動,做到時間、地點、人員、內容、主持人“五落實”。本學期,學校加強教師之間互相聽課,形成了良好的研究氛圍,促進了教研活動質量的提高。

6、強化教研、考研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發揮老師的組織、引導和參與作用,創設了民主和諧的師生關系,實行啟發式、討論式、探究式等教學方法,激發引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程,培養學生的創新能力和實踐能力。在重視能力培養的同時,狠抓基礎知識教學,穩扎穩打,學生的素質得到不同程度的提高。

7、抓好特色教育,發展學生的興趣愛好,個性特長。本學期各班舉辦了豐富多彩的競賽活動。

8、經常召開部分學生、學生班干部、學習優等生會,全面了解教學情況,并及時組織分析,尋找教學的薄弱環節及學生知識的盲點,及時調整教學的進度和深度。

9、加強師資隊伍建設,努力建立一支科研型的教師隊伍。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培養為主導的教師業務素質提高進程,提高教學質量的關鍵是提高教師的素質,而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規范,讓他們脫穎而出,對教師進行課堂的聽課、指導,學期初教導處為他們精心安排形成學習對子。

10、積極組織教師參加各級各類競賽,通過一系列活動,開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質。有多位教師在區級競賽中獲獎。

三、關愛“留守孩”,進一步開展“愛灑留守孩”等系列活動

1、學校成立了“留守學生”的研究小組,實行目標管理,層層管理。

2、在開學初,學校如實地建立了留守孩花名冊等表冊。

3、各班主任都能經常與相關的留守孩談心,并填寫好談心記錄卡。

4、在節日里開展了關愛留守孩的活動。

5、加強與留守孩的父母及其監護人的聯系。

四、加強安全、衛生、后勤等工作的管理,努力促使學生全面發展、健康成長

1、學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。

2、積極開展藝體、科技活動,組織開展參與校內外各類競賽活動。通過學校各節日的宣傳、各類文藝活動、表演、黑板報評比等活躍了師生的校園生活,增強了師生的感情,陶冶了師生的情操。

3、進一步加強對學校衛生工作的指導。利用黑板報進行健康知識的宣傳,配合

創建工作加強了對學生行為習慣和健康知識的檢查。加強了學校常規工作的檢查和監督,使學校的環境衛生經常保持在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學環境。

4、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經費預算,嚴肅了財經紀律,合理使用學校每一分錢,堅決抵制不合理的開支,一學期來未向學生亂收一分錢,學校賬目做到了年清月結,手續齊全。

五、加強學校校園建設,建立書香校園

1、在上學期讀書節的基礎之上,本學期繼續開展學校讀書活動和學生的書法、鋼筆字等活動。

2、學校成立了“小氣象”站,以豐富學生的課余文化生活的寫作能力。

六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題

在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題:

1、學校教師過于年輕化,有些教師教學經驗不足及工作態度較差等各種情況,已經嚴重的制約了我校的教學質量,在下學期要積極采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階。努力。

2、學校師資嚴重缺乏,影響學校的正常教育教學。

3、努力抓好畢業班的教學質量,確保教學時間,提高認識,加強競爭意識,對畢業班教師給予傾斜度,力爭初考成績列全鄉前茅。

小學學校工作總結【篇4】

本部在本學期以來以積極的態度主動配合各個系部完成了各種大中小型會議及演出等,充分的貫徹了團委學工處的認真工作精神,并和其他兄弟部門成協同工作的態勢。

1預期計劃

本部的預期計劃是配合各個系部完成演出及各種會議和室外活動等,還有讓大一部員多多的鍛煉學習舞臺的安裝、調控技術以及與各系部的協調能力。

2總結

3月份,本月因剛開學,因此,我部對各種儀器設備進行重新的維護調試,并為新學期教師大會、各系部開學典禮提供技術支持等, 4月份,協辦了娃娃哈哈k歌一下在我院選拔賽的初賽及復賽以及《我愛我》大型心理健康教育情景劇的彩排工作,經濟管理系及園藝系為玉樹遇難同胞祈福活動及我院全體師生為玉樹捐款儀式提供技術支持。

5月份,本月的工作主要有室外庫房的調換,室外設備的清點與調試,協辦了《我愛我》大型心理劇的3場巡演,還有園藝系籃球賽開幕式,黑農職院足球及籃球聯賽開幕式、動物科學系新銳大賽等活動提供技術支持。

上述是劇場部的3—5月份的工作總結,本部將在主席及各兄弟部門的協助下更加積極主動地為大家服務。

小學學校工作總結【篇5】

學校認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步加強思想道德建設和校園文化建設,以各類德育創建活動為切入點,積極開展行為規范養成教育和德育實踐活動,開展了一系類活動。

注重安全教育

為進一步深入我校學生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好了一下安全教育工作。校園廣播向學生進行宣傳防災減災的意義和知識,通過懸掛宣傳畫來進行對學生進行防災減災教育活動。各班級通過主題班隊會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進行防災減災宣傳教育活動。進行了隨著急促的鈴聲學生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場上,疏散時間僅用了1分25秒。通過這次活動學生們的安全自我保護意識得到了進一步的提高。

有針對性的進行少先隊活動

為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,以清明節為契機,愛家鄉、愛人民的高尚品質。結合60周年開展少先隊主題隊日為主題二年級:環境主題三年級:3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國助殘日“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”主題四年級:單親無親主題五年級:紀念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊活動。本次活動中優秀班級是:1—33—25—3。

我校是好干部。

奉愛心活動和受助方面

為進一步關心和關愛殘疾人,迎“全國助殘日”讓殘疾學生健康快樂的成長和創造良好的學習生活環境,我校全體學生自愿性的參加了捐款活動。本次活動中捐款最多的班級是3—2學生助殘捐款累計:1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學金中拿到了200元。2—3金玄熙同學從韓國愛心獎學金協會里拿到了500元。1—3柳承振,2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學生從延邊啊里郎互助協會第四次jts第四次舊學活動中每位同學拿到了200元舊學金累計:600元。我校1—1高金成等24名學生從延邊促進協會里每人每個月拿到了150元舊學金累計:10800元。5—2韓康鄰同學從市慈善總會里拿到了500元。在活動中受助金額累計:12600元

教學工作

認真務實地開展“課堂教學效益年活動”,探索提高課堂教學效益的策略、方法和措施,實現課堂教學的最優化,使學校的教學質量再上新臺階,保證畢業考試合格率達%,優秀率%。

1、加強常規教學

教導處重新建立了開學初,教導處建立了《辦學行為及教學常規管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時檢查和隨堂聽課”相結合的辦法,加強了課程計劃、過程、總結的管理。教導處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補教案、無教案上講臺的現象.同時,及時表揚和提倡優質教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉移到實際內容的檢查。朝文金春蘭、數學崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學期修訂了《作業批改檢查記錄》,學生在作業中出現的問題,提倡自覺.認真地進行修改,教育學生養成良好的學習習慣.要教育學生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業中反映的問題,要及時分析和評價。本學期,要求從美術、地方、科學也進行質量驗收,提高了專科教師対有關科目的重視。

2、加強了提高教學質量的措施

為進一步深化“教學質量年”活動,切實提高課堂教學效益,開學第一天在教職工學習了《琿春市“課堂教學效益年”活動實施方案》,英語、漢語、朝文、美術、音樂、科學、地方。考試結束后任課教師做質量分析的基礎上主管主任進行整個學科的質量分析,最后主管教學校長做全校教學質量的分析,以此來找出不足,改進教學。進行了第一次5年1班。

3、加強了學困生的輔導工作

建立了全校樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學困生確實有了非常大的變化。為了學困生課題的結題工作收集和整理了開題以來,教師們在學困生研究方面的論文、經驗材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結題鑒定材料》另一冊是《課題結題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。

4、以活動為載體,提高學生的綜合素質

講故事、演講”雙語競賽。一、二學年組進行朗讀比賽,三、四學年組進行講故事比賽,五、六學年組進行了演講比賽。校內比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項目進行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽,展現了教師們的敬業精神和較高的專業水平。

5、走進青少年綜合實踐活動基地

為加強學生創新精神和實踐能力的培養,三、五年級學生到三家子鄉青年綜合實踐活動基地進行勞動實踐活動。陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實踐,互幫互助,學到了很多在校學不到的東西。在老師的耐心講解下同學認識很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識。此次活動,讓同學們在合作中學習,在實踐中增長知識,體會到了勞動帶來的快樂。

6.信息化教育

為了使師生們能在文明健康的網絡環境中學習生活,學校認真貫徹執行《關于做好中小學校園網絡綠色上網過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進一步凈化校園網絡環境,營造一個健康、積極的網絡學習環境,指定專人負責,及時更新,保證軟件處于有效運行狀態,保證了校園網絡的健康發展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網站建成,使學校網站真正成為學校與社會之間、教師之間、師生之間、學生之間的一個良好的互動平臺。本學期,電教組教師們檢查了一次學校的電教設備,連接了各教研組的網絡,保障了信息技術課的順利進行。姜老師作為學校的信息員,盡職盡責,及時準確的上報學校的信息,這學期在《琿春教育信息網》《琿春教育局網》發表了(56)份信息,深受有關部門的肯定。學校投資6萬購進電腦以及所需設備,保證教育教學的順利進行。

小學學校工作總結【篇6】

成為“xx省紅領巾示范校”的創建單位以來,我少先隊大隊部把握機遇,以爭創xx省“紅領巾示范校”為動力,以“星級評比”系列活動為主線,以多元管理為手段,創新開展“雛鷹爭章”活動。

一、建立學習型的隊組織

“走出去”的方式拓寬學習渠道。

年級研討會。

3、加強對干部自主管理,隊干部競爭上崗,定期召開隊干部民主生活會。

隊員個人博客。

二、開展創新型的“雛鷹爭章”活動

(一)校內活動

1、在建隊日期間舉行隆重的`“紅領巾伴我成長”新隊員入隊儀式,隊員就“我驕傲,我是少先隊員”發言并討論。

國旗下講話稿;成立中隊值周服務隊,實現自主管理。

考級制度。

“英語口語”、“計算機操作”、“普通話”及“藝術”等級證書。

要求隊員進行自評、他評并撰寫心得、參加各級征文比賽及刊物發表,以評選讀書“小博士”。

文藝節、科技節、敬老節。

7、開展 “溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動,邀請生活輔導老師進入課堂;開展“溫馨宿舍我的家”布置評比活動。

8、開展各類“推優評星”活動。

(二)社區活動

敬老慰問等社會公益活動。

感恩、感化系列教育活動,進行每日三省:“我的言行是否得體?”、“我的行為是否規范?”、“我今天進步了嗎?”;結合各類節日推行“實踐感恩”活動。

開展“實踐感恩,共享新春”及“新年傳統食物知多少”等綜合實踐活動。

4、組織春游,做到活動前上網搜索資料,活動中詳細記錄,活動后書寫心得。

5、邀請駐校民警和法制輔導員開展法律知識和交通知識安全講座。

6、家校聯系,加強環保教育。

7、服務社區,鼓號隊在街道中小學生運動會和街道送軍儀式上大放異彩。

一直以來,我大隊部充分發揮學校先進的設施設備和師資力量等優勢,取得了驕人的成績:順利通過xx省“現代教育技術實驗學校”評審,與英國北倫敦郡克勞蘭德小學簽訂協議,建立合作伙伴關系;成為xx市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術研究學會”教育基地、xx區版畫培訓基地;是xx區游泳網點學校。大隊部獲xx市“紅旗大隊”稱號,多次被評為xx區先進大隊,連年被評為街道先進大隊。多名老師被評為省、市、區、街道優秀少先隊輔導員。隊員們參賽,屢獲佳績:獨舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學校文藝比賽金獎、梁韻玲同學獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊參加區中小學生文藝匯演連年獲一等獎;男子籃球隊獲區中小學生籃球賽亞軍、航模組獲區水上足球比賽第二名、游泳隊獲區中小學生游泳比賽團體總分第五名;文學社獲區優秀少兒文學社稱號,連續兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發表;廖穎彤獲xx區首屆民辦學校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎;育賢網站獲“第二屆全國中小學教育特色主題網站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機logo程序語言設計比賽以絕對優勢脫穎而出,代表街道參加區比賽屢獲佳績、獲區中小學生信息技術應用與創新知識搶答賽小學組季軍、電腦作品獲xx區第九屆中小學電腦制作(電腦繪畫)三等獎;手工制作組、美術組獲“錦華杯”中小學生環保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術比賽和種植比賽一等獎、隊員順利通過美術、書法各級等級考核、每年春節即席揮毫大賽碩果累累;多人被評為市、區、街道“優秀少先隊員”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。

“xx省紅領巾示范校”的創建活動,為我少先隊大隊的學習搭建了繽紛的舞臺,更為我校今后少先隊事業的發展指明了方向。我們將以此為動力,爭取更大的成績,開創育賢少先隊大隊更輝煌的明天!

小學學校工作總結【篇7】

一年來,我校在中心校的正確領導下,認真研究教學理念,扎實開展教學工作,全面提高學生的素質,教學工作取得了一定的成績,現就教學工作總結如下:

一、狠抓教學常規管理,提高教學質量。

在備好課的前提下,要求上好常態課,向40分鐘要質量。倡導年輕教師上好信息技術與學科整合課,中青年教師用好其他的教學媒體,精研教學方法,提高課堂效率,促進學生綜合素質不斷提高。學校為每位教師配備了兩個小黑板,要求必須發揮它們的作用。在復習課中,小黑板的作用發揮得淋漓盡致,大大增強了課堂教學的實效性。

為提高教師反思能力,擯棄浪費時間的無效反思,要求教師認真寫反思,要寫出每一節課的成功之處,失敗之處,完成和未完成的內容,亮點和改進措施。使每位教師在反思過程中有章可循,有的放矢,大大提高了反思的.實效性,促進了教師反思能力的提高。

采用多種方式,提高學困生輔導的效率。首先,在期中考試后,召開學困生家長會,要求家長全力配合老師做好學困生輔導工作。其次,制定切實可行的學困生輔導計劃,細化到每天輔導什么,使輔導有計劃、有目的、有針對性地進行,大大提高了輔導的效果。

二、開展多項教學活動,促進教師綜合素質不斷提升。

發揮集體備課優勢,進行復習研討課展示。我校集體備課一直穩步進行,研討過程中,大家暢所欲言,集思廣益,為我們上課指明了方向,理出了頭緒,總結了方法。每位教師都感覺受益匪淺。積極參與分片教研活動及賽課活動,促進教師專業成長。

開展多項競賽活動,在競爭中不斷進步。本學期開展了教案、讀書筆記、卷面書寫評比活動,這幾項工作的開展,激發了教師的競爭意識,推動了各項工作的有效開展。

三、今后工作的方向

新的一年,教學質量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改進意見:

1、進一步深化課程研討,加強集體備課,開展好聽課、評課為主的教研活動,開展本校的評優課活動,加快教師培養工程。

2、加大對音體美、信息技術、校本、地方等課程的監控力度,加強課堂研究,杜絕應付、無效的課堂教學,依據課程標準,結合我校的實際情況,盡快建立對非考試科目的評價細則,促進學校教學質量的提升。

3、對興趣小組要有時間保證,進行階段性匯報演出,加大評價力度。

總之,在過去的一學期中,我校的教學工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,新學期我們將以“千分考核前十名”為目標,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,講究實效,使教學工作再上新臺階。