掛職鍛煉個人工作總結

2024-02-21 掛職鍛煉工作總結

掛職鍛煉個人工作總結。

掛職鍛煉個人工作總結【篇1】

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的掛職鍛煉個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

根據組織安排,我于20xx年4月1日至20xx年10月1日在區信訪局進行了為期六個月的掛職鍛煉。在掛職鍛煉期間,區信訪局按照工作分工安排我主要負責來電、來訪和區長信箱工作任務。六個月來,本人自覺服從安排,積極主動,認真熟悉和掌握信訪工作程序,注重提高自己接訪和化解群眾矛盾的工作能力,著重培養自己作為領導干部的大局意識,較好完成了掛職鍛煉任務。

在掛職鍛煉中,我嚴格要求,認真履責。一是充分利用掛職鍛煉,虛心學習,熟悉政策法律和條例。信訪工作有其特殊性,要求工作人員必須熟悉相關的法律法規,才能在工作中發揮出最好的狀態,本人除自覺參加信訪工作例會等會議外,還積極翻閱信訪??⑽募头煞ㄒ?,結合區長信箱、訴求人來電來訪工作實例,認真鉆研信訪條例及各類法律法規;對于在工作中碰到的不能解決的問題,就虛心向其他信訪工作前輩請教,直到把問題弄明白、弄透徹,才能在下次遇到這樣的問題時做到舉一反三。二是力所能及的協助信訪局做好信息采寫及文字工作。充分發揮自己寫作能力方面的優勢,及時把自己接訪的信訪案例寫成信息上報和留存,以自己的力量充實—————區作為自治區信息直報點的力量,編寫信息數十篇,書寫各類總結請示通知數十篇,盡可能以自己的力量幫助信訪局提升文字信息工作。三是嚴格要求,注意維護政府形象。作為掛職鍛煉人員,自從來到信訪局后,我就以一個信訪接待員的規范嚴格要求自己,處處做到禮貌、規范、熱情服務。區信訪局作為窗口部門,我處處維護政府形象,不論從一言一行、待人接物還是在具體的解釋、答復信訪案件中,注重自己的言行,并且保持高度的政治敏銳性和洞察力,防微杜漸,爭取將群眾矛盾化解在萌芽狀態,防止出現較大的社會影響。掛職兩個月,嚴格按照工作紀律,按時上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。一切行動服從組織安排,尊重領導,團結同志,與區信訪局全體工作人員建立了深厚感情。

通過此次在信訪局的掛職鍛煉,我有這樣幾點收獲:

一是通過信訪工作的鍛煉,增強了自己作為領導干部的責任意識。信訪工作和其他業務性工作相比具有一定的特殊性,不僅需要工作人員具有一定的工作能力,還需要工作人員具有較強的掌握和熟悉法律、法規、政策的能力,除此兩點外,再加上一顆責任心才能真正的做好信訪工作。從事信訪工作的工作人員要將來上訪的群眾當成自己的家人、朋友對待,以真心換真心,通過解決老百姓的訴求,來加強黨、政府與群眾的血肉聯系,進一步加深黨群關系。信訪工作作為群眾工作的重要組成部分,要按照群眾工作無小事的態度來對待信訪工作,只有真正把有困難、有問題的群眾訴求解決掉,才能更加有效的維護社會穩定和諧,這都需要領導干部的責任心。二是通過信訪工作的'鍛煉,提高了自己的工作水平和把握、駕馭工作的能力。通過半年的信訪工作鍛煉,我接觸了很多來辦事的群眾,涉及到他們的問題有方方面面的,通過不斷的為他們解決困難和問題,我自身在處理問題和解決問題的工作能力得到了提升,做到了由不會到會,不熟到熟練的程度,這些不僅考驗了我的辦事、處事能力,也更好的鍛煉了我把握、駕馭工作的能力。通過一件件信訪案件,我在處理問題上思維更縝密、更細致了。三是通過信訪工作的鍛煉,學習和掌握了處理問題的工作方法和思路。每個人處理問題的方式和方法都不一樣,但作為信訪工作人員,在處理群眾訴求上面要嚴格的遵照一定的業務流程來進行,通過接訪、登記、轉辦、反饋和答復等環節,形成了一套完整的工作流程,通過學習鍛煉這些也將成為我今后工作中運用的方法和思路。

總之通過半年的實踐鍛煉,我受益匪淺。在看到區信訪局同事們對工作兢兢業業的工作態度和對老百姓訴求中無論大事、小事件件要求落實答復的認真負責的精神,深深觸動了我,我深受感動,掛職鍛煉雖然結束了,但我會將這種認真負責的精神帶到我今后的工作當中,用自己的實際行動做好自己的本職工作。

掛職鍛煉個人工作總結【篇2】

根據組織安排,我們_名工會干部由區總工會選派到__總工會掛職鍛煉。我有幸被分配到工會服務中心掛職,回顧這一個月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學習、了解、掌握職工服務中心的工作,使我對職工服務中心的工作方式、內容、流程等都有了更新的認識,通過掛職鍛煉,切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝領導們給我這樣一個難得的學習鍛煉機會,更要感謝__的領導和同事們對我的關心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。我的工作主要從以下幾個方面展開。

一、開展調研,全面了解服務中心基本情況

__職工服務中心是區總工會領導下的為職工提供直接服務的機構,是想職工之所想,急職工之所急,幫職工之所需,解職工之所難,關心職工疾苦,傾聽職工意見,反應職工呼聲服務廣大職工的平臺。服務中心通過幫扶救助、職業介紹、職工訴求辦理、技能培訓、政策咨詢、勞動爭議調解、婚姻家庭、會員信息采集和職工互助服務卡管理等多個服務窗口,為職工提供直接、快捷、方便的幫助和服務。

二、認真學習,盡快的進入工作角色

到職工服務中心報到的第一天,王主任就特地為我安排了兩名對業務熟悉,責任心強的同志作為我掛職期間的輔導老師。通過一對一的幫助,使我們很快的熟悉了情況,進入了工作狀態。俗話說:“師傅領進門,修行看個人?!痹趻炻毱陂g我認真閱讀翻閱了大量的工會文件和工會領導的重要講話、工會年度工作報告以及工會辦的報刊。在學習的過程中遇到不懂的地方,甘當小學生,虛心向業務窗口的同事請教。通過學習,逐漸了解了服務中心的有關工作,提高了自身的工作能力。

三、廣泛參與,全面推動自己的進步

積極參與職工服務中心的工作,不斷提高自己的工作能力。服務中心工作受到了各級領導的重視,工作任務繁重,這為我更快更好的了解和融入服務中心提供了機遇。在完成組織上安排和交辦的工作外,我還主動接觸、積極要求參與各服務窗口的工作。通過在困難職工幫扶窗口的學習和參與工作,我逐漸掌握了對困難職工家庭分階段和多方面幫扶救助方式,尤其是在金秋助學和困難職工體檢工作中給困難職工家庭就減輕了不少的負擔,服務中心在“六一”兒童節期間為_周歲以下困難家庭子女免費贈送書籍和食品外還積極聯系友好會員單位為困難職工子女配眼鏡、每年還定期為在讀學生發放助學金、在暑假期間把困難職工子女召集起來對他們進行愛黨學習教育、對畢業需要找工作的大學生還積極介紹工作,可以說困難職工的孩子從一上小學到大學畢業都牽掛著區總工會和服務中心的心。服務中心每年定期一次為困難職工體檢,使他們也能及時了解自己的身體情況,有病早醫,為困難職工從根本上解決問題。服務中心是由幫扶中心轉變過來的,轉變的意義也就是在服務困難職工的基礎上升級為服務所有職工。這一大步的跨域又走在了所有兄弟工會的前列,為了能進一步更好的服務好職工,北京市總工會為轄區工會開通了__工會職工網絡服務辦公平臺,使職工更好更快的享受到服務。通過對__職工網絡服務辦公平臺的接觸,讓我真正的感受到了現代化的快捷方便。所有會員的個人信息、所有會員單位的信息、企業招工的信息,需要求職人員的信息等等在平臺上一幕了然。還有一些有勞動爭議的案子在平臺上有記載,隸屬于哪個區的法律調解員便及時的進行調解,最終的結果平臺上都能顯示出來。還有就是那些單身青年職工把個人信息登錄在平臺上,經過工作人員的統計之后還每年開展幾次單身青年交友會,為單身職工牽線搭橋,建立婚姻關系提供了方便。

總之,經過一個月的親自實踐,自己既感受到了中小城市與大城市的差距,也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識,更重要的是增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力、處理復雜問題能力等方面都有了一定的提高。掛職鍛煉是一個雙向交流、雙向推進、雙向提高的過程。就我而言,在對掛職單位所貢獻的同時自己亦有所得,目的也就達到了。我從相對落后城市,來到一個經濟發達的城市掛職,無論是知識更開闊的胸襟、更深遂的思維走向未來,我也希望將來能站在一個更新更高的平臺上的重要思想和科學發展觀,為我區社會主義建設做出自己應有的貢獻。在今后的工作中我將以對工作,對事業高度負責的精神,一如既往的嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業,做一名優秀的工會干部。

掛職鍛煉個人工作總結【篇3】

我是--供電所的---,進入--供電所這個集體已經三個月,這三個月里學到了很多新的知識,對供電所工作也有了新的認識,隨著學習的深入,感覺自己懂得越來越少,還有很多業務和知識需要繼續學習?,F在將這三個月的工作學習情況向各位領導匯報。

班組對標再學習

進入--供電所以前,我在運維檢修部從事變電檢修工作,負責檢修專業的3項指標,到所里后,指標變成了15項。由于以前工作重點以及專業上的區別,對所內承擔的具體工作內容了解不是很全面,就熟記指標名稱這項工作就花費了不少時間。慢慢熟悉了各項工作后發現,所里的指標更加細化、具體,每一項指標都對應一個具體的工作。雖然專業性質和指標數量發生了變化,但是還是有共通點,就是要踏踏實實的干工作,實實在在的抓提升。就拿10kV線路故障停運率來說,現在臺區停電、支線跳閘系統都能采集到,治理跳閘沒有捷徑可走,就是要平時勤巡視,發現設備、樹障、鳥巢等隱患及時消除,做好前期準備和過程管控工作。

目前,所里還有幾項指標排名較落后,現在已經針對弱勢指標制定了相應措施并嚴格落實,努力扭轉落后的局面。

工作業務再學習

以前,接觸的業務主要是變電檢修,工作地點是在變電站內,工作范圍比較固定,設備也比較集中,由于接觸時間較長,無論是主變、斷路器、開關柜還是二次設備,若有故障能快速分析并查找出故障點。

現在,接觸的業務變成了配電,工作地點分布在田間地頭、村莊街道等各個角落。哪里有線路、哪里有表箱、哪里有臺區,哪里就是工作地點。配電設備分布也比較分散,有時候查找故障點,需要順著線路走很遠,不仔細的話還不一定能找到。工作環境也各不相同,前段時間測接地電阻,有的配變在路邊,很容易完成,有的就需要到麥地里測量,還有個別配變臺架下面堆著干糞,也要不怕難不拍臭的進行測量。

工作業務的變化、工作范圍的擴大帶來的另一個變化就是施工時危險點的增加。變電站內設備集中,危險點隔離時相對來說比較清晰。配電線路延伸較長,所接的設備也比較分布,施工時就需要仔細勘察,全面考慮。在和李所長的交流時,所長也多次給我說不論做什么事,要將安全放在第一位,沒有安全,其余的都是零。以后工作中我也要常懷敬畏之心去做好每一項工作。

優質服務的學習

“優質服務”這四個字,掛崗前聽過無數次,但當時面對的是服務對象是主變、斷路器等變電站內的設備,這些“客戶”都很單純,只要勤巡視、及時消缺、按時檢修就會看到效果,對優質服務沒有多少理解。

進入供電所后,服務的對象就是廣大電力用戶,雖然只是短暫的三個月,但也是遇到了很多以前沒有見過的情況,對優質服務也有了初步認識。要想做到優質服務就要給自己做好定位,要多站在用戶的角度思考問題。接到客戶的報修電話后心平氣和的搶修和態度惡劣的搶修肯定是有差別的,兩者都是干了活、出了力,但后者就可能被投訴、受考核。

目前,我對優質服務的理解是“出力要討好”。這種理解在各位領導和前輩面前可能比較膚淺,以后隨著對所內工作的了解我也將會對優質服務有更新的認識。

掛崗已接近三個月,這三個月我學到了很多,但仍然有更多的業務還未完全掌握,在以后的工作中,我將以班組對標為抓手,學習更多業務,做好各項工作。我的匯報完畢,謝謝大家。

掛職鍛煉個人工作總結【篇4】

20__年11月7日到11月20日,我有幸參加了盟教育局組織的校長掛職鍛煉學習活動。通過兩周的學習,受益匪淺,提高很大,為我校今后的發展拓寬了視野。

根據縣局《通知》要求,11月7日,我到烏蘭浩特市八中報到,受到學校領導的熱情接待。一走進八中就能感受到厚重的文化底蘊,就能感受到師生時不我待的昂揚向上的進取精神。烏蘭浩特市第八中學始建于1978年,位于市中心地帶,曾先后獲得過一系列榮譽稱號,學校教育教學業績突出,學生德、智、體全面發展,中考升學人數連續多年在本地區遙遙領先,使得八中一直成為全市最熱門的一所初中。多年來,許許多多的小學畢業生以能進入八中上學作為奮斗目標,許許多多的家長以能把孩子送入八中就讀為榮。

學校占地面積為29631㎡,建筑面積達10800㎡,兩棟教學樓可容納近3000名學生授課。近年來,學校育人環境變化巨大,擁有了300m塑膠跑道,5000㎡人造草坪,4000㎡校園廣場,3000㎡籃球場,1500㎡健身平臺,為師生活動、健身提供了平坦、優雅、舒適的環境。學校擁有圖書71913冊、電子圖書22000冊,藝術活動廳、多功能廳、電子備課室各一個,現代化物理、化學、生物實驗室、微機室各兩個,滿足了師生閱讀、訓練、備課、教學、實驗操作的需求。如今的八中校園,設施一流,整潔優美,和諧人文,書香四逸。學校先后承擔了“數學自學輔導法”、“現代教育技術實驗”、“心理健康教育”、“生物教改實驗”、“初中語文整體改革”等區級、國家級的課題實驗,所承擔的課題均獲得階段性成果,并得到了相關部門的表彰。20__年以來,學校廣泛借鑒,大膽變革,使教師的教學理念和學生的學習方式都發生了深刻變化。自主、合作、探究的學習方式被廣大師生深深認可并付諸實踐。學生們大膽的喊出了:“我的課堂我做主,我的人生我設計”的口號。課堂從此不再是一言堂,不再是滿堂問,不再精力分散,不再沉悶壓抑。取而代之的是交流合作,探索發現,思接千載,視通萬里,個性盡顯。校園內教研教改蔚然成風,老師們博覽群書,團結協作,樂于鉆研,精益求精,遵規守紀,無私奉獻。

在學習期間,我能自覺遵守學校的紀律規定,按其作息時間按時上下班,參加學??记冢钊雽W校工作的方方面面,參加學校行政例會;參加全校、年級組(學科組)、班級等各項活動;參觀了學校處室建設、校園文化、設施建設及配置、管理等情況;參加了學校的聽、評課活動;學習了學校的工作計劃、各項規章制度、教育理念和管理經驗等。下面我就以下幾個方面談談兩周來的感受與思考。

學習初期,制訂了學習計劃與工作日程表,我要努力爭取擔任一項具體的任務,全程參與學校教育教學管理的實踐活動。認真考察學校新課程的實施情況,聽取校長的經驗介紹,探討新課程資源開發、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法,邊學習邊反思,在具體教育管理實踐過程中發現問題、研究問題,在研究過程中不斷預設和生成新的設想,以此提高自己的實踐智慧。

(一)參加各種會議:我參加了班子例會,全體教師例會,教研組活動、教科研活動、家長會等會議,從中感受校長應如何協調工作、策劃學校各項活動的周密組織和管理,如何了解教職員工動態、激發教職工積極性,如何對前段工作做綱領性總結,對今后工作做發展性展望。

(二)深入課堂調研:課堂才是了解教學的主陣地,所以我抓緊一切時間體驗課堂,對八中的教育教學情況有了深度的了解。

(三)與中層干部交流:多數時間我深入到教導處,了解教導處、德育處、總務處、教研組、科研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法,及時分析自己學校的實際情況,確定經驗的取舍。

(四)認真記學習筆記,撰寫心得,寫學習日記,把每天的學習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料,學習他們的規章制度,并加以整理,為今后的工作提供參考。

感受一:狠抓教學常規,創新課堂教學,扎扎實實做好教學工作,促進學生全面發展。做到備課從“嚴”、上課務“實”、作業務“精”、輔導必“全”、考核要“新”的教學流程。

感受二:改革備課。實行集體備課,年級組長把本冊教材進行分工,同組教師分別對自己所承擔的課例進行精心設計,然后由組長組織大家對教學設計進行研討,最終確定教學方案。備課完成后,同組教師人手一份,資料共享。使用時,要求在教案上記錄教后感。這樣緩解了教師寫教案的勞動量,節省的時間用于研究學生、教材、教法與學法上,提高了工作的效率。

感受三:課堂教學改革。八中能結合教改精神,結合校情,深入開展課堂教學模式,并對《模式》進行了再探究、提煉、完善后,扎實有效地開展了聽評課活動。我在八中的聽評課活動中,親身體會到了他們在進一步深化課堂教學改革,教學模式有條不紊地開展起來。特別在評課時,被評者虛心、誠懇的態度,讓評者無顧慮,敢于指出缺點和不足,確實做到了經驗不保留,問題不回避,推著講課教師進步。這樣的課改氛圍真實有效,是我校學習的榜樣。

思考一:校長必須要有自己的辦學理念和辦學思想

辦學理念是學??偟膬r值觀,是學校文化的核心,是學校發展的精神之源。校長對學校的辦學理念要能正確定位,切合社會和學校實際,讓教師、學生、家長認可。校長要善于闡述、發表、宣講學校的辦學理念,讓全體教職工理解,讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變為全校師生的自覺行為和努力目標。

思考二:校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園

學校現代化,硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。

思考三:校長要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。每個校長都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點是相通的,那就是承認校長的人格在學校管理中的巨大作用,不斷修身養德,加強情感管理。要教師做到的,自己首先做到;要教師不做的,自己首先不做。

思考四:校長要立足校本研修,促進教師專業發展。

課改,對每個教師來說將是一個全新的體驗,無論是校長,還是老師,無論是有經驗的,還是沒有經驗的,無論是優秀的,還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流,掌握新課程理念,提高教學各種能力,才能不斷的適應新課程的需要,適應對未來發展的需求,所以,校本研修工作就成為課程實施的關鍵。如何根據我們的自身實際,挖掘教師內在潛力,促進教師專業化發展?我想,為教師提供研修時間和空間很重要。學校組織校本研修可采用開放式的研修策略:包括內容、學習方式、目標、個人提高和研修成果。有序學習、自主研修、同伴互助、專業引領、走出校門提升品位將是很好的途徑。制定較完善的適合自己校情的管理機制。只有不斷的實踐,不斷的探索具有學校特色的培訓途徑,才能使教師汲取專業化成長源源不斷的能量,找到適合自己發展的平臺,也為學??沙掷m性發展注入生命之源。

總之,這次掛職鍛煉,既是我學習的過程,也是我回顧反思與整理的契機,將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。通過兩周來的學習,我感到學的深入、學的實際、學的實用,最終達到學以致用。我將不負眾望,努力吸收內化這次鍛煉所得,加強學習,不斷更新觀念,相信自己教育管理理論與實踐等方面一定會有更大的提高!

掛職鍛煉個人工作總結【篇5】

序言:感謝晉江市教育工委、教育局各位領導對發展晉江教育的高瞻遠矚的舉措及對我的厚愛,為我提供了一次寶貴的教育學習機會,我將珍惜這個來之不易的機會,認真學習。

一.期盼與追求

帶著晉江市教育工委、教育局領導的對發展晉江教育的殷切期盼以及自己多年來對獻身教育、不倦誨人的追求,期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經驗以資自己今后教育管理的借鑒。XX年2月11日,我來到了福州一中,開始了為期一個學期的掛職鍛煉。

二.經歷與發現

(一)經歷:來福州一中掛職鍛煉的一個學期,我參加過全校教職工大會、校長辦公會、校長辦公擴大會、校黨委會、德育工作例會、高三年省質檢考試質量分析會、高考考務工作會、與學校各個處室人員的工作座談會、參加過三牧講壇、市外招生工作、高考工作,參加學校慶元宵放煙花活動、參加學生社團活動、觀看學生社團“模擬聯合國”活動、學生話劇表演,觀摩教師選修課、高一學生通用技術學習、學校40多個教師的公開課,參與青年教師教學比武大賽的評委工作,觀看教師十佳歌手決賽,參與過河北省教育廳考察團的接待工作和學校接受省文明學校檢查團的工作,參觀福州一中初中部、三牧中學、福一幼兒園等。

(二)發現:1.出身名門。福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學,被原國家教委確認為中國名校,學校歷史悠久,已有194年的歷史,許多歷史名人如孫爾準、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學堂有很深的歷史淵源,福州一中在五十年代末曾因連續三年奪得過全國的高考紅旗而蜚聲全國。因此說:福州一中是一所出身名門、血統高貴、有著相當深厚人文積淀的學校和無可比擬的后天優勢的學校。2.條件優越。福州一中大學城校區占地220畝,投資3個億,新校區按功能分為教學區、生活區和運動區,其設計和布局蘊含歷史感與文化味,布局合理又充滿人性化,校園環境非常優越,學校在教學、生活和運動等硬件設施非常齊全。這些優越的硬件設施為福州一中開展素質教育和實現跨越式發展提供了良好的物質基礎。毗鄰福州大學、農林大學等高校,能在需要的時候借助高校的科研力量和實驗基地辦學也為福州一中的發展提供得天獨厚的外部條件。3.成績卓越。1993年成為福建省第一所一級達標中學,1988年起,連續十屆被評為福建省文明學校,福建省文明學校標兵、省模范教工之家、XX年全國群眾體育先進單位、福建省首批中學體育特色學校(排球、健美操)與傳統體育學校(排球)、全國學校藝術教育工作先進單位、誠信教育進校園活動先進單位、全國青少年科技教育創新十佳學校等幾十項集體榮譽稱號;教學質量屢創佳績,XX年至今,高考文理科總平均分連年位居全省第一;學科競賽再創輝煌,與數學、生物學、天文學、信息技術學和物理學等在近幾年的國內和國際奧賽中屢獲金銀銅牌;在非學科競賽中,合唱團、健美操隊、圍棋隊、乒乓球隊、排球隊、模擬聯社等也頻獲佳績。

三.追根溯源。

教育有法、教無定法。福州一中所取得的驕人業績不是偶然,應該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領導者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經過半個學期的學習與思考,我覺得,其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內,但學校在管理等主觀上的努力,是學校取得成功的更重要的因素,非常值得我們學習和借鑒。

掛職鍛煉個人工作總結【篇6】

時間過的很快,轉眼間來到芭提雅假日酒店掛職鍛煉任總經理助理已經快三個月了。三個月來,在酒店總經理的領導下,在各部門經理的配合支持下,自己始終珍惜機遇,認真學習,積極配合,主動參與,深入思考,得到了較為全面的學習鍛煉,在思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡而言之,就是感受很深,收益良多。許多是我以前在部隊中所學不到的,以下就我在近三個月來的工作做出小結:

一、 轉變工作角色、抓住工作的重點:

我是一名擬轉業軍人,在部隊里工作了12年,俗話說“部隊里是一個大熔爐,有很多學習的機會”,但是我仍然覺得在部隊中的所學還是太狹窄。最初得知要在芭提雅酒店掛職鍛煉后,我通過網絡對酒店的情況進行了初步的了解。知道了芭提雅假日酒店隸屬于五角場集團,是集團全額投資的直屬企業,按照準4星的標準建造。對于這樣的工作,雖然有了12年的部隊工作經驗的我,但還是產生了壓力感。記得第一次參加酒店例會的那天,總經理首先將我以總經理助理的身份向參加會議的各部門負責人做了介紹,在認識他們的同時,也讓我感受到了酒店的企業氛圍。會后,通過總經理的進一步介紹,使我感覺到這次掛職鍛煉的重要性,讓我認識到此次應以集團發展戰略為最高綱領,貫徹集團領導意圖為大方向開展相關工作。也許我的文

化知識比不了其他同事,但我是一名轉業軍人,我深知部隊的重要性,更加深知一家企業的重要性,我一定會把在部隊里的好的工作做法、工作作風運用到酒店的日常管理工作中去的。

二、注重自身的文化學習、立足本職工作:

圍繞實現掛職鍛煉的工作目標,自己較快地適應了兩個轉變,即工作角色的轉變和工作環境的轉變。甘當小學生,謙虛謹慎,不恥下問,始終擺正自己的位置——掛職鍛煉。

以前在部隊我一直從事支隊的后勤工作,例如支隊日常采購、財務報銷、大樓物業管理、食堂后廚管理等一些事務性工作。但是到了酒店后,深深地感覺到自己的這點工作經歷遠遠是不夠的。于是我通過閱讀相關教材型書籍、關注行業新聞及信息、請教總經理等方式,力爭使自己在短時間內對于酒店管理的重點進行掌握。首先詳細了解了酒店的組織架構、調閱了各部門相關人員的崗位職責及人事信息、查看了已經形成及備案的各類管理制度,通過一系列學習更加的明確了崗位職責。不管是軍人還是助理,首先要明確自己的工作職責、熟悉工作壞境,找準企業的問題所在,爭取在管理工作中做的更好,為總經理分憂解難。

通過一段時間對酒店情況的了解,我積極地協助總經理做好酒店相應的管理工作。首先結合部隊里的一些工作經驗,對酒店各類消防設施、辦公設備設施的完好性進行把關反饋。配合總經理改進了酒店的安全工作制度例如:制定了各部門負責人的安全責任制等。其次協助總經理對酒店內部員工的服務態度、服務技巧、服務方式及各部門工作情況進行監督和反饋。發現問題及時的上報總經理,并協助其予以解決問題。

三、體會:

對與一個剛從部隊轉業的軍人來說,怎樣著手去管理一家企業可能為時過早,但是我知道不管是部隊還是企業都應該有著各類規章制度,而且更應該要去執行它、落實它。三個月的工作鍛煉,自己既感受到了酒店年輕的活力,也感受到了不斷進步改變后創新性。感受之余,更多的是思考:

酒店管理工作中,最重要的就是人員。從結構來說,人員結構可細分為高層、中層及基層。高層管理者在工作中應相互溝通,形成信息共享的工作方式:

第一、如果溝通不及時,信息共享不明確,那么會造成些問題。例如對下屬各層員工出現重復管理,疏于監管、監督等現象,或者對下屬進行越級管理,越過各部門負責人直接對部門下屬布置工作。

第二、高層不能過于注重個別部門、個別事務,從而使自己不能從完全從全局角度出發制定發展戰略。

第三、如果高層對中層管理人員的日常工作監督不到位,一是會使下屬工作主動性偏低。這樣會導致中層干部對自身素質及工作要求的警覺不及時,對自己的本職工作不夠明確,工作態度散漫;二是對于已經發現的問題部門間相互溝通能力缺失,向上傳達及向下管理能力缺乏,以致不能提出行之有效的解決方式;三是容易使中層管理人

員安于現狀,不積極進取。同時對基層人員,認為自己的地位有些高高在上,對基層員工態度不夠熱情。這樣又會導致基層員工作積極性不足,工作沒有目標性,自身工作的要求也就降低了。

四、今后努力的方向:

首先感謝集團領導、酒店總經理給了我一次掛職鍛煉工作的機會,讓我深感這次機會的來之不易。感謝酒店各部門負責人對我的工作的支持和幫助,為了回報集團領導、不辜負領導對我期望,我將在今后的工作中注重自身學習的提高,不斷學習新的知識、取長補短以適應瞬息萬變的工作場合及市場變化。協助集團做好招商引資指標工作,協助總經理做到承上啟下,及時收集員工相關信息,結合部隊的經驗協助總經理抓好酒店消防等相關安全工作,修訂各規章制度、獎懲措施、績效考核,協助總經理提升后勤部門工作效率,使其能夠更好的服務于其他部門。配合總經理抓好酒店內部管理工作,為總經騰出更多時間投入到經營方面,使其酒店的營業額更上一層,協助人事部門加強酒店員工的績效考核,入職培訓等工作,利用各類培訓機會給員工灌輸主人翁意識,隨時思考自身的缺點與不足,不但要認識到自身專業知識的不足,同樣也要認識到目前自身處理各類事務方式方法薄弱的問題,多吸取他人的長處從而達到事半功倍的效果。學會聽取不同方面的聲音,對于了解事務的發展從而制定完善的解決方案會有很大的幫助。對于還未涉及到的方面增加敏感性,學會質疑和思考。爭取為集團、酒店的建設發展做出自己應有的貢獻!

掛職鍛煉個人工作總結【篇7】

xx年假,我有幸成為眾多參加暑期掛職鍛煉活動的高校學生中的一員,在浦東,在自己的掛職崗位上度過這個難忘的夏天。掛職鍛煉隨著7月7日歡迎會的舉行而啟動,根據組織安排,我在浦東新區社會發展局教育處進行了為期一個半月的掛職鍛煉。掛職學習期間,得益于教育處老師們的熱情幫助和指導,直接感受和體驗了教育處領導和工作人員的敬業精神和良好作風,同時也有幸參與了一些具體的工作,各方面都得到了一定的鍛煉。

這次實習很好地豐富了我的人生閱歷,同時自己也能夠珍惜機會、認真學習、靜心觀察、積極參與,無論在政治素質、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是,在這短暫的一個半月中,我和教育處的老師們結下了深厚的情誼,并在他們的身上看到了勤勤懇懇、一心為民的工作作風,感受到了他們忘我工作、無私奉獻的精神面貌,也從他們那里學到了許多在學校里、在書本上學不到的工作經驗和工作方法,受益匪淺。

一、加強學習,不斷提升

初到教育處,我感到了很大壓力,一方面是由于我所學的藥學專業和教育處的工作內容相距甚遠,另一方面是來自對機關工作的陌生感。然而,教育處老師們的理解與支持使我很快重拾了信心,我決心從小事做起、從頭學起,爭取在最短的時間里適應教育處的工作。

1、通過各種載體了解和學習各種文件精神,重點學習黨和國家重大方針政策,特別是有關教育的相關文件。同時在教育處老師的推薦下,我利用業余時間認真閱讀了《呂型偉教育文集》,受到了很多啟發。

2、向教育處的全體成員學習。在教育處工作,有很多東西是以前所不曾遇到的,與大家共事,對轉變我的思維方式和提高我的工作能力非常有效,特別是給了我很多指導、關心和幫助的導師沈主任,他的領導才能、思維方式、敬業精神和事業心、責任感都給了我強有力的感染和指引。

3、學習局內文件和資料。掛職鍛煉期間,我有機會接觸到了有關教育工作方面的文件和資料,閱讀局里、處里近階段形成的政策性文件,了解了文件、政策出臺的程序、依據等,使自己對教育政策的理解和把握有了全新的提高,增加了感性和理性認識。

4、參與調研活動,完成調研報告。通過各種渠道的學習,我對教育處的工作有了初步的認識,接下來的“成功教育的‘鯰魚效應’”的調研活動更使我有機會將理論認識付諸于具體實踐中去。從調研方案的確定,到調研活動的具體實施,再到調研報告的最終完成,每一個細節都傾注了我的汗水,也飽含著教育處老師們的關懷與幫助。

二、在工作中不斷歷練,不斷收獲

1、團隊的合作精神。教育處是一個非常團結的集體,歷年來之所以能取得那么多的成績,與處內同志間的坦誠相待和通力合作是分不開的。在日常工作中表現出的這種團隊協作精神,對我今后學習、工作的方式方法給了很好的啟示。

2、在重視團隊協作精神的同時,也要不斷地提高個人的辦事能力。獨當一面是教育處每個同志的優秀品質,在人員缺少、工作繁重的背景下,他們的辦事能力給了我非常深刻的印象,也讓我堅定了面對復雜工作和局面的信心。

3、不厭其煩、耐心與誠心。教育處來電來訪、咨詢工作的特別多,電話鈴聲總是響個不停,開始時我有些焦躁,可教育處的老師們對每個電話、每個問詢都耐心的傾聽、耐心的解答。這種對工作嚴謹負責、熱情誠懇的態度一定會深深影響著我以后的學習和工作。

4、認真仔細、不隨意、不粗心。每一頁文字、每一句措辭、每一項數據、每一個標點都要認真審核,這是我從沈主任身上看到的又一優秀品質。這一個半月來經手的很多方案、計劃、材料都是經歷了多次的修改和提煉,有些甚至是達到了兩位數的改動,每一次文稿的嚴格校對都讓我重新認識了“認真”、“仔細”這兩個詞的含義,告訴我在今后的學習和工作中也要時時記住這一點。

5、勤于思索,積極思辨。教育是一個永恒的話題,辦公室里幾乎每天都會對各種教育現象、教育思路等進行積極而又有益的探討,每個人智慧的火花就在不經意間迸了出來。這樣一種對教育的深入思考和探討,也教會了我勤于思索和積極思辨的好習慣,我想這種習慣一定會對我今后的學習和工作給予有益的幫助。

6、遵守紀律,嚴以律己。實習期間,遵守規章制度和工作紀律,做到自覺服從安排,積極投身工作,認真負責地完成領導交辦的各項任務,展現當代大學生的良好素質。

三、一個半月的收獲

籠統地講,一個半月的掛職工作首先讓我學習和了解到了社發局、教育處的管理體制、工作規程,有助于我對機關工作的深入認識;其次是提升了我的管理和服務的意識和理念,明確了身為人民公仆的責任;第三是拓寬了知識面,掛職鍛煉中涉及了很多方面的工作,有助于開拓自己的視野,提高了自己面對校園之外的社會交往的能力;第四是進一步提升了研究意識,使我認識到教育管理是一門藝術,需要自己不斷地去研究和創新;第五是有助于提高自己的統籌決策和系統辦事的能力,有助于提升自己的工作效率;第六是有效地幫助我更全面地了解浦東教育的發展現狀和未來,對浦東的未來充滿信心,也明確了自己的奮斗目標。

四、掛職鍛煉體會

1、角色轉變是做好掛職鍛煉工作的前提。掛職意味著職位的轉換和環境的變化。一是工作角色的轉變,讓我逐漸提升了發現問題、分析問題和解決問題的能力;二是工作思路的轉變。同事們工作時的井然有序、精力集中和良好作風不時影響著我,讓我能夠及時調整思路,找準坐標;在與領導的接觸中,他們卓越的領導才能、高超的工作藝術和處事謀略,對我的工作思路更是給予了很大的啟發;三是思考方式的轉變。同事們靈活的思維方式,有序的工作節奏,和諧的人文環境,敏捷的洞察能力,真的讓我有一種見賢思齊的感覺。通過與他們的接觸與共事,更加激發了我做好掛職工作的信心和熱情。

2、傾心溶入是搞好掛職鍛煉的關鍵。在日常工作中,我漸漸認識到,單有認真工作的事業心遠遠不夠,只有把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環境,溶入新的集體,溶于新的崗位,才能真正投入新的工作,徹底消除局外人思想,增強工作主動性、自覺性和能動性。唯有這樣想和這樣做,才能在掛職中較好地完成工作任務,才能在工作中學有長進。

3、勤奮工作是搞好掛職鍛煉工作的保證。工作態度決定著工作效率?;蛟S有些人認為,掛職鍛煉只是掛掛而已,只做些邊邊落落的工作,沒有實質性的工作可做,所以沒有必要那么認真投入。有句話說得好“于細微處見精神”,對于一直成長在校園中的我們,能夠有機會深入接觸社會,特別是到政府機關掛職鍛煉,是非常難得的,只有勤奮工作才能有所收益,只有務求實效才能有所作為,只有崇尚實干才能有所建樹。

4、善于取長補短是搞好掛職鍛煉的根本。掛職的目的在于通過鍛煉提高決策和應變的能力,提高思辨和領導的才能。因此勤于學習、善于學習、樂于學習、巧于學習,學別人之長,補一己之短是我掛職期間注意力集中所在。能夠在實習的過程中不斷豐富自己的閱歷,充實知識、開闊視野,提高自己的各方面能力才是最終目的。

掛職鍛煉個人工作總結【篇8】

為進一步加強“雙師型”教師培養,提高教師實踐技能,培養高質量高水平的師資力量,學校于20xx年7月下發了關于教師赴企業實踐鍛煉管理辦法的通知。根據通知精神,本著提高自身實踐技能的目的,我響應學校的號召于20xx年7月21日-8月21日報名參加了在xxxxxxxxx有限公司為期一個月的暑假實踐鍛煉。經過一個月的工作與學習個人感覺收獲頗豐,受益匪淺。

xxxxxxxxxx有限公司(以下簡稱“xx”)成立于20xx年10月,公司運營、創作團隊普遍具有10年電商運營經驗。公司的主營業務是為國內外品牌提供全網各渠道電子商務服務,作為品牌方的重要戰略合作伙伴, 公司從品牌形象塑造、產品設計策劃、整合營銷策劃、視覺設計、大數據分析、線上品牌運營、精準廣告投放、CRM 管理、售前售后服務、倉儲物流等全鏈條為品牌提供線上服務,幫助各品牌方提升知名度與市場份額。多年來,公司始終堅持專心、專業、專注電商整體解決方案,幫助客戶創造品牌,開拓市場的經營理念,通過全體員工的共同努力,公司已成為山東電商行業的知名企業,幾年時間來,服務品牌超過100多個。致力于“品牌驅動商業未來、數字服務企業發展”的理念,公司以專業的過硬的電商隊伍,勇爭第一的工作作風,不斷幫助客戶創造新的業績。

公司共有員工20人,可以說公司規模較小,但在當今互聯網時代,公司創造的營業額卻是比較客觀,僅去年銷售額在6000萬以上。從成立年限上來說還是一個比較年輕的公司,公司在業務發展,制度管理等方面還有待改善。通過這一個月的學習主要收獲總結如下:

一、企業鍛煉的主要工作內容

xx這家電子商務企業最早基于山東外國語職業學院而成立的,經過短短幾年的發展公司已成長為了一個從店鋪的設立、店鋪裝修、視頻拍攝、主播培訓等全方位、多角度的電商運營公司。假期主要開展了以下幾項工作:

(一)熟悉天貓、京東平臺客服工作

最初的幾天主要是進行培訓學習,第一天xxx總經理就公司基本情況給我們做了詳細的介紹,使我們對公司的框架、發展情況、企業愿景、企業定位等方面有了一個大體的了解。隨后作為平臺運營管理負責人xxx經理給我們開通了天貓和京東的客服賬號,并結合自己的工作經驗給我們介紹了售后問題處理、客服高壓線、客服必備的八大條件等內容,使我對電商客服這個工作崗位有了一個全新的認識。

通過一段時間的工作使我認識到要作為一個優秀的客服人員并沒有那么簡單,不僅需要打字快、對產品熟悉,還要有一個良好心態和很好的溝通和理解能力以及團隊精神、工作的熱忱和責任心。這個工作要求客服人員在對所售產品十分熟悉的基礎上,對形形色色的買家提出的各種各樣的刁鉆問題要給與合理的解釋和滿意的處理。在這個過程中就需要客服人員保持一個良好的心態,并且善于溝通和隨機應變。我感覺要想干好客服工作首先要先熱愛和喜歡電子商務這個行業,善于同其他小伙伴配合發揮團隊的力量達到成功運營的目的。

通過這一段實踐的鍛煉,使得我有機會真正地面對客戶,面對各種售后問題,可以說機會是非常難得的。在這期間在公司同事的幫助下我順利解決了貨物破損、物流滯期、修改地址、退款補償等問題,得到了客戶滿意的認可。通過實踐操作也使我認識到客服工作的復雜性和重要性,雖瑣碎但又很關鍵。特別感謝各位同事的無私幫助,使我順利完成了負責人交給的任務。

(二)學習了PS這款軟件的基礎工具的使用

PS圖形圖像處理軟件是一款美工必備圖片,可以說在電子商務中是一項非常關鍵的技術,所有與電子商務中圖片相關的處理都會涉及PS。PS就是后期處理的代名詞,一般電子商務做廣告,后期宣傳制作像調整圖像大小、為圖片調色、亮度、去水印加水印、特效、文字合成等都需要用到PS。所以說作為一名電商教師如果不懂PS那么就是技能不過關。我深知自身在這方面的欠缺,在假期報了網課,邊學邊操作。非常有幸在企業鍛煉期間能在公司的設計部見習,并且聽取了蘇俊霖經理關于電商產品詳情頁設計的經驗分享,感覺收獲頗豐。真正認識到了設計美工這個工作專業性太強了,需要不斷地學習和積累。

摳圖、瘦臉、圖層合并、去雜物、特效這些技巧基本的操作一般人經過一段時間的學習都能掌握,但具體能不能做到舉一反三,有自己的特色那就是很難的一項工作了。況且為電商產品做海報或者詳情頁還要考慮消費者的心理、產品的賣點,這樣對設計師要求就更高了。正所謂學習的知識越多對知識的渴望就越大,通過這段時間對這個軟件的學習,使我對電商做圖有了更深入的了解,也知道了自己技能欠缺的程度,促使自己更快更好地學習提升。

(三)協助公司負責人商討和擬定了校企合作培養電商人才的方案

鑒于目前電商人才與實踐脫鉤的現象,同時也為拓展企業業務范圍的需要,王總與企業鍛煉老師就如何利用山東外國語職業技術大學的優勢,開展電商人才培訓,進行了多次研究和討論,最終形成了方案草稿。

眾所周知,隨著互聯網技術的發展,人們購物習慣的改變,各種商品的銷售已從線下轉到了線上?;ヂ摼W的發展尤其使近幾年電子商務的發展,使得企業對電子商務人員需求量很大,人員缺口較大。但與此同時,各類高校培養的電商人才卻遠遠不能滿足企業的需求。一方面是培養的電商專業的學生數量少;另一方面則是電商行業更新快,學校培養出來的學生實踐能力差,知識陳舊,不能很好地滿足企業用工需求。與此同時,高校老師很少有實際工作經驗,講課只能唯課本而課本,理論實踐脫節現象嚴重。當時討論的時候我們都意識到了這個問題的嚴重性,企業花錢找不到人,學生畢業了干不了。因此王玉瓊總經理提出作為校辦企業如何利用自己企業現有的人力資源優勢與學校人才培養結合起來,提高學生的實際工作能力,進而提高學生的就業率。

我們從企業現有資源出發,對后期擬開展的班級設置、師資配備、課程內容設置、財務收支等方面進行了可行性的論證,最終形成了一個大概六千字的方案初稿。通過與王總和公司員工們的討論,我初步意識到了電商運營企業對人才的要求,我們高校在培養電商人才方面與企業需求之間是存在著矛盾的,我們高校教師在培養學生實踐操作能力方面是存在欠缺的。當然校企合作、產教融合是可以解決這個問題,但具體應該如何落地,如何發揮各種優勢這是比較難解決的一個問題。

掛職鍛煉個人工作總結【篇9】

根據組織安排,我于5月20日從礦團委掛職任綜采一隊副隊長職務。一個月來,得到了上級領導的親切關懷和同志們的大力支持,我非常珍惜這次掛職鍛煉的機遇,嚴格按照“學習、鍛煉、實踐、提高”的要求,認認真真學習,踏踏實實鍛煉,通過一個多月的掛職工作,深感自己在工作能力、工作方法等方面都收獲不少,衷心感謝組織給了我這次鍛煉機會。

現將自己一個月以來的掛職鍛煉的工作情況向組織匯報如下:

一、堅持不懈抓學習,開展調查研究。

綜采一隊是為我礦的重點生產單位,由于自己從事共青團工作的時間比較長,對生產一線的工作感到有些陌生,同時,基層工作經驗對我來說也是一塊空白。新的工作崗位,新的工作環境,構成新的挑戰和考驗。唯有加強學習,獲取新知識,才能完成新任務。

因此,我十分珍惜這次學習機會,始終把學習放在首要地位,在工作中多聽、多看、多調查研究,真心誠意地向隊班子及工人師傅請教,在同志們的大力幫助下,較快熟悉并適應了新的工作環境。

綜采隊現有職工196人,共分4個班組(1個檢修班,3個生產班),其中國共產黨員14人,隊干9人,班長14人,35周歲以下青年職工30人。一個月來綜采隊工作,保勤保安方面:加大了安全思想教育力度,提高職工對保勤、保安的工作認識,自覺的保出勤、保安全。

制定了“雙?!迸c工資獎金掛鉤考勤制度。于6月上旬開展了礦嫂考礦哥安全知識趣味競答活動。產量方面:由于6月27日大傾角電機故障導致工作面停產,在此期間進行檢修調整工作面設備,月末追回欠產,完成采煤任務8萬噸。出勤方面:出勤率達到了95%以上。安全方面:安全無事故。

二、堅持深入井下生產一線,找準位置開展工作。

2312采區計劃從20xx年11月開采到20xx年6月末結束,但由于2312采區淋水較大,不宜繼續開采,經礦研究決定提前結束開采開始撤除。2312采區于6月15日白班進行定位,開幫撤除。采煤隊進入2313采區進行開采。2313工作面北起該面開切眼,上段切眼與五龍礦23區流水道相鄰,最小平距為45m,下段切眼與東風井井筒及-204大巷相鄰最小平距為30m;該面運順且與2312工作面已采區相鄰,最小平距為20m。2313工作面為沖擊地壓和應力集中區。

此工作面屬于大俯斜開采,支架臺數105臺??刹蓛α?2.4萬噸,服務年限6個月。熟悉綜采隊及采煤工作面自然情況后,積極協助隊長開展各項工作,首先參加隊里的各項會議。每天參加班子預備會,每周主持一次班前會。

其次協助隊長抓質量標準化及亮化工程工作,為了在集團公司質量標準化和文明生產工作中站排頭爭一流,計劃在2313回順進行設備的掛牌,材料點整齊擺放及分類標牌,制作安全提示牌版等工作。

三、結合實際開展共青團工作。

在做好掛職工作的同時,共青團工作同步進行。本月圍繞安全活動月這一中心,共開展以下幾項工作:首先,于6月初在入井通道開展安全月啟動儀式活動。并且圓班進行了安全簽名活動。其次,與基層團支部開展安全知識競賽活動,調動了廣大青工的生產積極性,增強了安全意識。

第三,礦總崗圍繞6月安全月的安全工作重點,不定期的組織青崗崗員到井下一線對各類安全隱患、薄弱環節、薄弱時間進行逐一排查。各基層分崗堅持每周一、周五集中上崗,平時做到出勤即上崗。第四,規范了團內各項規章制度,加大了對各團支部工作的考核力度,深入開展了團支部爭先創優活動,使團支部組織建設不斷加強。

通過一個月的掛職鍛煉,我深刻認識到選派機關年輕干部到基層鍛煉,是促進年輕干部自身健康成長的有效途徑。換句話說,機關年輕干部只有到基層去,到群眾中去,到實踐中去,才能更好地加強自我鍛煉;因此,機關干部下基層鍛煉,是終身受用的實踐方式,也是在新形勢下培養干部的探索和創新。

掛職鍛煉個人工作總結【篇10】

根據市委統一安排,我來到了支行掛職。是全省x行系統第一位也是唯一一位由政府掛職到x行的黨政干部。我感到十分榮幸,更應倍加珍惜機遇,不辜負組織的培養和期望。

一、主要工作情況

通過近一年的掛職鍛煉,在xx支行領導同事們的幫助下,思想、業務和工作能力等方面得到了全方位的鍛煉。我主要分管機構和辦公室業務,廣泛參與支行管理,跟隨領導和同事們一起推動支行各項工作順利開展。

(一)主要做法

一是惡補金融知識,通過網絡、書本學習,向支行行長們討教,了解支行的運行模式和其他業務;二是跟著業務員跑客戶,在“跑”中了解業務和營銷技巧;三是利用“站大堂”的機會了解存取款業務和理財業務;四是到信貸中心,向信貸員請教貸款知識,學習看報表、分析企業財務狀況;五是在月末會到網點查庫,檢查安全保衛工作。六是積極開展調研,深入xxxxx兩地的xx個支行、xx某支行、xxx某支行、xx行某支行實地考察,走訪了多個支行的柜員、大堂經理、客戶經理和客戶,對基層網點加強服務提出思考和建議,同時堅持寫掛職

心得體會,將平時工作的所感所想所悟記載下來,目前已形成掛職日志xxx余篇,各類心得體會文章x篇。七是積極參加市委組織部培訓,參加了晉中市掛職干部“理想信念教育”專題培訓班和警示教育基地參觀學習。并撰寫了《xxxxxx》、《xxxx》心得體會,有幸成為xx名向書記、部長匯報掛職思想和工作的掛職干部之一。

(二)主要實績

1、機構客戶維護得力,機構業務穩中有增。我充分發揮在工作中掌握的資源,做好銀政之間的紐帶,差不多用掛職時間的三分之一跑了包括市投促局、市環保局等在內的xx多家機關團體。經過努力,x季度機構存款達到xx億元,比去年同期增長xx。其中親自聯系辦理xx家機關團體開設財政專戶、公務卡和公積金卡xxx余張。

2、創建區文明標兵單位。發揮黨務干部的優勢,親自上

手補充整理驗收資料。通過集體的努力,順利升格為標兵單位,是四家標兵單位中唯一一家金融機構。目前正積極申報市級文明單位。

3、積極溝通協辦“市民大講堂”。我積極聯系市文明辦,由我支行協辦“市民大講堂”,目前已協辦第xx期《xxxx》,使xxx余名市民受益,體現了我xx行的社會責任感和為民服務的意識。

(三)存在不足

學習的金融知識還只是皮毛,停留在書本上,缺乏對銀行

業務的整體理解和系統操作,缺乏抓大臺資項目、大涉臺資金、大機構存款的勇氣和具體實踐,存在畏難情緒,吸引存款的辦法不多、思考不夠。最不滿意的是:康師傅飲品生產線項目和xx生態園、古村落開發、新農村建設項目等大項目,沒有主動切入想方設法提供好金融服務。在求實、務實、抓落實上做得很不夠。

二、掛職體會

通過近一年的工作實踐鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下三點粗淺體會。

(一)健全完善的制度,是機關良好運行、企業長遠發展的

根本保證。從總行到市分行制定多崗位規章制度,細化程度較高,小到存款辦理流程大到年度各行業分門別類的信貸政策一厚本,小到女柜員上柜時手上可以戴幾枚戒指,大到銀行業人員職業操守,均有一個完善的制度體系,具有很強的系統性和可操作性。健全完善的制度,保證了企業順利運行。

(二)嚴格規范的管理,是機關良好運行、企業長遠發展的基本條件。銀行每個崗位各行其責,崗位之間職責清晰,權限明確,環環緊扣,互相配合與監督,形成了嚴密的工作體系。在不斷地檢查、指標任務的落實、績效考核、群眾監督中,嚴格執行制度、規范履職行為已成為一種習慣,進而有效地防范控制金融風險,確保了各項業務的運營安全。

(三)融洽和諧的文化,是機關良好運行、企業長遠發展的核心。工行各種業務培訓很多,員工理念不斷更新,素質得以提高;每日晨會學習制度,員工自己主持,學習業務和營銷分享,時間雖短,但起到了振奮精神、凝聚力量的效果;銀行員工自愿參加的活動多,大家聚集在一起啟迪了思想,增進了感情;定期家訪活動,干部了解員工思想動態,及時談心,幫助解決問題。每個員工都感覺自己被重視,幸福指數高,職業榮譽感強。體現了企業強大核心價值和凝聚力。文化軟實力的硬效果,無比強大。

三、掛職收獲

(一)勇于擔當,領導意識逐步增強。來到支行,成為領導班子的一員,最先感覺是應該有個“領導”的樣子。要以身作則、率先垂范;要有適合本單位的工作思路和“自己特色”的創新;要有自己的人格魅力,包括淵博的知識、創新的思維、奉獻的精神、公道正派的品格以及激發團隊干事創業的能力等等。在掛職中,我時刻用“支行領導”的標準嚴格要求自己,嚴于律己,做好表率。

(二)開闊視野,全局意識有所增強。到銀行掛職,就是要跳出政府看政府,思考政府在銀政企之間應如何發揮作用,深入推進銀政企合作,加強聯系,增進了解,達到促進地方經濟社會發展的目的。

(三)狠抓落實,執行力不斷增強。好的思想需要貫徹落

實,要有足夠的執行力。以前的我和臺灣的馬先生一樣,是“不粘鍋”的。自己辦不了什么事,也不愿意求人。工作上的是公對公的處理就好了。來了工行后,應珍惜鍛煉機會,體現自己的價值。記得我掛職之初,xxxx行長和我談話時,我曾經表態,我不是來“鍍鍍金”,是想把自己打造成“真金”。為了踐行諾言,我抹下面子,放下身段,幾次三番去找親朋好友,但凡有點頭之交的人都被我“騷擾”過了。從開始結結巴巴推銷業務,到信心滿滿營銷客戶,在失敗中不斷總結自己,業務知識增加了,推銷技巧提升了,營銷產品成功率提高了,執行力增強了。

在不斷學習中增強了自信,在“失敗”營銷中增強了韌性,在與員工真心真意地交流相處中樹立了威信,我始終相信“沒有壓力就沒有動力”,練就自身強大的承受力和忍耐力,才能有所收獲,這是我掛職的根本意義所在。

在掛職即將結束之際,我最想說的除了感謝還是感謝,感謝市委市政府、市委組織部給我這樣難得的機會,到金融企業豐富閱歷,增長才干;感謝支行的領導和同事們給我和大家“在一起”的光榮。所有的銀行業務、辦公場所,無禁區、全方位對我開放,所有的領導和同志,無保留地將業務知識、工作經驗、方法和體會傾囊相受于我,讓我倍受感動和鼓舞。我將帶著大家的希望與祝福,繼續前行,把這段經歷作為人生道路上一個新的起點,加強學習,大膽實踐,以有效的工作業績回報領導和同志們對我的關心與幫助。

掛職鍛煉個人工作總結【篇11】

下文為掛職鍛煉工作總結范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

按照區總工會統一安排,我于思路和措施全面應運到打造“強區名城”,建設實力、魅力、活力新橋西的一項重要舉措。

一個月來,我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機遇,在東城區總工會副主席、部長的領導下,我始終堅持在學中干,在干中學,主動參與,深入思考??梢哉f,時間雖短暫,收獲卻豐碩,現將個人工作總結如下,不妥之處敬請各位領導批評指正!

一、珍惜機會,虛心學習

作為一名工會干部,能有機會到北京東城區總工會組織部掛職鍛煉,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的機會,認真學習。一是查找資料主動學。主動查看和閱讀了東城區總工會的發展規劃和近年來的工作總結,并搜集一系列有關社區工會的發展情況以及黨工共建方面的資料。同時結合自己的業務有重點的學習和了解他們先進的工作理念,工作思路和思維方法。二是參與工作直接學。在工作中向領導、同事學習,注意觀察,積極詢問,學習把握工會工作的內容,重點和要求,全方位掌握工會工作的特點,通過學習,全面了解東城區總工會組織部的基本情況和工作業務,開闊了視野,受到了啟發。同時,東城區工會干部在工作中表現出來的.工作理念,敬業精神,奉獻意識,團結氛圍,工作作風和辦事效率等,使我受益匪淺。

二、積極參與,加強鍛煉

在掛職期間,我不做旁觀者,不當局外人,而是積極的參與到工作中去,潛心下來做深入的調查,盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫《工會吸收會員加入工會的途徑》和《地方總工會中小企業工會服務業工會組織的聯系》兩個材料,組織部的李燕部長布置的工作是對東城區觀看了楊善洲的先進事跡報告劇——《心中的綠洲》、在黨校傾聽國家級社會體育指導員趙之心教授主講的《健康知識講座》、去地壇公園參觀東城區紀念建黨觀看了東城區總工會一年一次的《五月的鮮花》匯演,還參加機關給安排的電影《建黨偉業》。我將工作,學習,參觀和考察中的所見所聞加以整理,結合我街道工會的實際情況,認真加以思考,得出了自己的見解,使自己的綜合素質和工作能力得到不斷提高。

三、廣泛宣傳,加強聯誼

掛職鍛煉,既是自我學習提高的過程,也是宣傳家鄉和原單位工作,增強雙向交流的好機會。我與掛職單位的領導交流、匯報,跟相關單位工作人員聯系協調,建立了良好的工作關系。利用工作餐、開會、調研等一切機會、場合,向各位領導介紹張家口和橋西區近年來經濟社會發展取得的成就,優勢資源和風土人情等,加深大家對張家口的了解,對橋西的了解,結識了一批朋友,掛職結束時,我主動提出讓各級領導和相關部門與橋西加強聯誼,共求發展。

四、個人體會

在短短一個月的掛職鍛煉中,我雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但我深切感受到當前我辦事處工會工作中存在著一定的不足和差距。如:工作中的服務對象和服務內容還有待進一步擴大和改進。在今后的工作中,我將充分發揚自身的優點,努力克服自己的缺點,對標定位,勇于爭先,在實踐中不斷推動工會工作再上新臺階、新水平,全力為打造“強區名城”,建設實力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會干部應有的貢獻!