銷售實習工作總結
2024-03-09 銷售實習工作總結
銷售實習工作總結(合集6篇)。
您正在為好的范文而努力嗎？撰寫文檔是表達想法和解決問題的基本途徑，當我們遇到難題可以求助范文。希望參考文章能提供一些幫助和啟發，期待這份"銷售實習工作總結"能夠讓您更深入了解相關事項，通過閱讀這一頁你能夠獲取一些有用的知識！
銷售實習工作總結 篇1
一、畢業實習單位的自然情況
首先介紹一下我的實習單位：沈陽聯營公司。該公司座落在沈陽繁華的商業區中華路口處，交通十分便利，四通八達。總建筑面積達六萬平方米，公司經營商品50大類，4萬余種商品；下設12個商場。公司營業大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧，給購物增添了幾分溫馨的氣氛，先進的中央空調和自動扶梯等現代化設施，使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語大眾購物哪可靠還是聯營老字號一樣深受廣大消費者青睞。
二、畢業實習內容
自實習開始，在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。第一個階段是安排我在商場工作，主要是一般的銷售工作。通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務兩個基本過程。售前就是十分了解產品并把產品介紹給消費者使之了解。售后就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售，不要小看這只是看上去簡單的銷售，其中還真有學問。以前只是看別人做銷售，覺得很簡單，自認為不就是賣東西嗎？沒什么可難的，其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面。例如：為了使產品能夠銷售出去必須要十分了解產品，還要了解消費者心里，想他們之所想，讓他們認可產品，并銷售出去。但是各大商場都在打價格戰就使銷售工作有了很大難度。只有價格低廉才能吸引廣大消費者。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗，就像銷售時要注意語言技巧，分析消費心里，雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始！【WWw.111642.cOM 優美句子網】
接下來的第二個階段我被安排到售后服務工作。這個工作看上去沒有個什么，但實際上并不是。如果售后不好，銷售也不會好這兩者有直接關系。就像有時不光看產品的質量好壞還要看售后服務所以說也是很重要的。對于我這個絲毫沒有工作經驗的人來說售后確實很難的。剛開始那幾天真的無從下手，只能跟著單位同事看他們如何工作然后學學看看。就像聯營公司顧客服務部秉承“用戶永遠是對的”的服務宗旨，真誠為用戶服務，用戶的滿意是我們的工作標準，買聯營家電，就是把舒心、放心買回了家。聯營公司的售后服務相當好，他們承諾用戶永遠是對的，只要用戶一個電話，剩下的事由他們來做而且隨叫隨到，到了就好，還有升級服務模式1、上門服務時出示“星級服務資格證”。2、公開：公開出示“統一收費標準”，公開一票到底的服務記錄單，服務完畢后請用戶簽署意見，服務人員為用戶提供一個產品的售后服務完畢后，不但要對此產品進行全面的通檢、維護，同時主動對用戶家中其它家電問寒問暖，對用戶提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決，直到用戶滿意。產品自售出之日起（以發票日期為準）7日內發生性能故障，消費者可以選擇退貨、換貨或修理；產品自售出之日起（以發票日期為準）15日內發生性能故障，消費者可以選擇換貨或修理；在包修期內，由于多次維修（兩次或兩次以上維修）仍不能正常使用，消費者要求退換的，按國家三包法相應規定予以辦理；在包修期內，符合換機條件，我方因無同型號同規格產品，消費者不愿調換其他型號、規格產品而要求退貨，我方給予退貨；在包修期內，符合換機條件，我方有同型號同規格產品，而消費者要求退貨，我方給予退貨，此時按規定標準向消費者收取折舊費。通過一段時間的努力我對售后有了很大提高，不在是當初那個消費者有問題還要找別人解決自己無能為力的那個時候了，現在的我對一些售后基本問題已經能夠獨立解決。通過一段時間售后實習使我深明白到售后的重要性和做好售后服務是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到學校學好專業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
三、畢業實習中的體會和提高
在為期5個月的實習里，我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個大學生了，每天7點起床，然后象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，慮心向有經驗的同事學習，這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對于聯營公司也有了更深的了解，通過了解也發現該公司存在一些問題：1、由于各大商場的增多，產品質量不夠穩定，使銷售工作陷入被動，真接影響公司的銷售業績2、銷售人員的素質不高，顧客在踏進營業大門的時候，第一感覺也許不是商品，而是企業員工的態度，態度的好直接關系到顧客的滿意程度3、管理層的管理人才比較少4、售后服務沒有所說的那么好，有時不太及時。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，應該更好的規劃自己的職生生涯，最后衷心感謝沈陽聯營公司給我提供實習機會！
銷售實習工作總結 篇2
銷售專員實習工作總結
作為一名銷售專員實習生，我在這段時間里學到了很多寶貴的經驗和知識。這次實習不僅讓我更加深入地了解了銷售行業，還提升了我的溝通能力和銷售技巧。以下是我對這段實習經歷的詳細總結。
我要感謝公司給我這個寶貴的實習機會。實習期間，我被分配到了銷售部門，負責拓展市場，與客戶進行溝通和銷售工作。剛開始，我對銷售工作并不了解，但是通過同事們的指導和我的努力學習，我逐漸掌握了一些基本的銷售技巧和知識。
在實習期間，我積極參與公司的銷售活動，學習了如何與客戶建立良好的關系，如何準確地了解客戶需求，并且提供滿足需求的產品和服務。我還學習了如何進行銷售談判，如何有效地處理客戶的異議和投訴，并且能夠妥善解決問題，維護客戶的利益。
除了學習銷售技巧，我也意識到了銷售工作的重要性和復雜性。在銷售過程中，需要與各種各樣的客戶打交道，包括不同行業、不同背景的人群。每個客戶的需求都不盡相同，因此需要不斷學習和調整自己的銷售策略，以滿足客戶的需求。
在實習期間，我還有機會參與銷售團隊的會議和培訓，與同事們共同討論和學習銷售戰略和技巧。這為我提供了一個很好的學習和進步的機會。在團隊中，我學會了如何與不同角色的人合作，如何協調和溝通，以達到共同的目標。
實習期間我也積極參與了銷售數據分析和報告的工作。通過對銷售數據的分析，我能夠更好地了解市場情況和客戶需求，從而制定更有效的銷售策略。我還學會了如何制作銷售報告，向公司領導匯報銷售情況和進展。
通過這段實習經歷，我不僅學到了銷售專業知識和技巧，還提升了自己的溝通能力和團隊合作能力。我學會了如何與客戶建立良好的關系，如何解決問題和處理各種情況，這些都對我的個人發展和未來的職業規劃都非常有益。
我要感謝公司提供給我這個實習機會，讓我得以學習和成長。我相信這段實習經歷將對我未來的職業生涯產生積極的影響，并使我成為一名更優秀的銷售專員。
這次實習讓我深入了解了銷售行業，提升了我的銷售技巧和溝通能力。我相信這段寶貴的經驗將成為我未來職業發展的有力支撐，我會繼續努力學習和成長，為自己的事業打下堅實的基礎。
銷售實習工作總結 篇3
銷售輪胎實習工作總結
在我的銷售輪胎實習工作即將結束之際，我希望能夠總結一下這段寶貴的經歷。通過這份實習，我不僅學到了很多銷售技巧，還深入了解了輪胎行業的市場情況和競爭狀況。下面我將詳細敘述我的實習經歷和所得到的經驗。
一、實習背景
我在一家知名汽車輪胎公司進行了為期三個月的實習。這家公司是市場上備受推崇的一家汽車輪胎制造商，產品質量卓越，口碑良好。我在銷售部門工作，負責與客戶溝通，推銷產品以及處理售后問題。
二、工作內容
1. 客戶溝通：作為銷售人員，與客戶的溝通至關重要。我負責與客戶聯系，了解他們的需求，并根據需求提供相應的解決方案。期間，我學會了如何聆聽客戶的需求，充分理解他們的要求，爭取到他們的信任。
2. 產品推廣：在銷售過程中，我需要充分了解所銷售的產品，包括輪胎的性能、特點和優勢。通過廣告宣傳、產品說明和實際使用案例，我向客戶展示了產品的好處，提高了銷售率。同時，我也學到了如何利用合適的銷售技巧，讓客戶對產品產生興趣，并最終做出購買決策。
3. 售后服務：售后服務對于客戶的滿意度至關重要。作為銷售人員，我需要及時回應客戶的問題和投訴，并給予適當的解決方案。通過與客戶的積極溝通和妥善處理問題，我加深了客戶對公司的信任，提高了客戶的忠誠度。
三、經驗與收獲
1. 銷售技巧：通過與客戶的接觸和溝通，我學到了許多銷售技巧。比如，如何用積極的語言溝通，如何說服客戶，如何處理客戶的異議等等。這些技巧不僅提高了我的銷售能力，還增強了我的自信心和溝通能力。
2. 市場認知：在實習期間，我也深入了解了輪胎行業的市場情況和競爭狀況。了解競爭對手的產品特點和價格優勢，可以更好地應對市場競爭，為客戶提供更具競爭力的產品和服務。
3. 團隊合作：在銷售部門工作，與團隊合作是必不可少的。我參與了團隊會議和銷售活動，學會了如何與同事協作，共同完成銷售目標。團隊合作的經驗讓我明白，只有團結一致才能取得更好的成果。
四、自我評價
通過這段實習經歷，我對銷售輪胎和汽車行業有了更深入的了解，提高了自己的銷售技巧和專業知識。我對銷售工作更有熱情和信心，并成為了一個更具有團隊精神和溝通能力的人。同時，我也了解到了自己的不足，比如在處理客戶異議時還需要進一步提升自己的應變能力和耐心等。未來，我會繼續不斷學習和提高，為自己的銷售事業打下更堅實的基礎。
小編認為，我非常慶幸有機會能夠進行這次銷售輪胎的實習，它對我個人和專業發展都起到了積極的影響。我將始終保持對銷售工作的熱情，并將實習期間學到的經驗和技巧運用到今后的工作中，為客戶提供更好的產品和服務。
銷售實習工作總結 篇4
銷售專員實習工作總結
我參加了為期三個月的銷售專員實習工作，在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和技巧，也面臨了很多挑戰。通過這次實習，我在銷售領域有了更深入的了解，對于如何提升銷售成績和處理客戶關系有了更清晰的認識。
在實習期間，我主要負責跟進現有客戶，并且積極尋找新客戶。通過與客戶的溝通和了解，我深刻認識到了“顧客至上”的重要性。每當接到客戶的咨詢或投訴時，我都能夠耐心傾聽并迅速解決問題。我學會了如何建立良好的溝通和合作關系，以滿足客戶的需求，并在有限的時間內爭取盡可能多的銷售機會。我也注意到，與客戶保持良好的關系是提高銷售效率和塑造企業形象的關鍵。
除了與客戶的溝通，我還積極參與銷售方案的制定和執行。通過與銷售團隊的合作，我學到了如何掌握市場趨勢和競爭情況，以便更好地制定銷售策略。我也學會了如何根據客戶的需求和預算定制個性化的銷售方案，并利用有效的銷售技巧促成交易。這些經驗讓我明白了銷售不僅僅依賴于產品本身的品質，還需要了解客戶的需求并提供解決方案。
在實習過程中，我也積極參與了銷售培訓和會議。這些培訓和會議使我獲得了更專業的銷售知識和技巧，并與其他銷售專員相互交流和學習。我也有機會觀察到一些優秀銷售專員的工作方式和思維模式，從而進一步提升了自己的銷售技能。這些機會幫助我更好地理解了銷售的基本原則和技巧，提高了我的銷售技能和自信心。
在實習過程中也面臨了許多挑戰。銷售工作需要面對各種各樣的客戶，有些客戶很難溝通和交流。在一開始的時候，我也遇到了一些困難。但是通過不斷的實踐和經驗積累，我逐漸學會了如何與各種類型的客戶溝通和建立良好的關系。這些挑戰使我更加堅定了自己在銷售領域的愿望，并督促我不斷學習和進步。
小編認為，這次銷售專員實習為我提供了一個寶貴的機會，讓我親身體驗了銷售工作的挑戰和機遇。通過與客戶的溝通和合作，我學到了如何處理客戶關系和提高銷售成績。通過參與銷售方案的制定和執行，我掌握了制定銷售策略和技巧的重要性。通過銷售培訓和會議，我不斷提升了自己的銷售知識和技能。雖然面臨了一些困難和挑戰，但我通過實踐和學習不斷進步，并為自己的未來發展打下了堅實的基礎。
在實習結束之際，我對于銷售專員這個職位有了更深刻的理解和認識。我將繼續努力學習和提升自己的銷售技能，為公司的銷售工作貢獻更多的價值。同時，我也要感謝公司給我這次實習的機會，讓我在實踐中學習和成長。我相信，在未來的工作中，我將繼續努力，不斷超越自己，成為一名優秀的銷售專員。
銷售實習工作總結 篇5
引言
汽車，至今為止已經歷了100多年的歷史，成為人們社會生活中不可缺少的工具。隨著近幾年汽車行業的飛速發展，我國已成為世界各大汽車廠商關注的焦點，他們紛紛開始來我國投資建廠、設立銷售點、維修站等，無形中帶來了許多商機和就業的機會。汽車工程系于20xx年開設了汽車電子技術專業，相應的開設了汽車市場營銷的課程。這樣就增加了學生的就業機會，既能從事幕后的修車保養工作同時也能從事臺前的汽車銷售服務工作。
汽車市場營銷是建立在市場營銷學的基本理論基礎上，結合了汽車的行業特點、發展規律并總結了大量的汽車營銷實踐而發展起來的。筆者從嘗試講授《汽車市場營銷》課程中總結出一些講授課程的心得和體會，供課程建設參考。
1.教學內容
本門課是一門專業課，按照該專業的教學計劃安排，在畢業之前的最后一個學期開設。通過閱讀大量的相關書籍和相關院校對該專業課程的介紹，了解到大部分學校的在課程設置里只突出汽車市場營銷的基礎理論。而銷售實務所占的比重很少，很顯然這與職業教育培養學生的目標是相背離的。對此作了大量的市場調研，更加明確了本門課程的教學目的，其一，掌握一定的市場營銷學的基本理論；其二，學會一定的汽車銷售的技巧。市場營銷理論共分為四大部分，分別是產品策略、價格策略、渠道策略和促銷策略。講授過程中使用任務驅動法。汽車銷售技巧中有許多汽車專業知識的應用，這對于學生來講不陌生，因為已經有了一定的汽車專業知識的積累，對理論知識以夠用為度，所以講授中要在突出結合實際崗位能力訓練的同時講解實際銷售技巧方面的知識講解。
2.教學方法
2.1任務驅動法
所謂“任務驅動”就是在學習過程中，學生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務開展教學活動，在強烈的問題動機的驅動下，通過對學習資源積極主動的應用，進行自主探索和互動協作的學習，并在完成既定任務的同時，引導學生產生一種學習實踐活動。
本課程理論教學部分主要采用任務驅動法進行教學。在每一個市場營銷理論知識講授之后，都安排一個訓練任務。任務驅動法的運用需要進行精心備課，教師是任務驅動法教學的引導者，學生是學習活動的主體，如何讓學生全體參與、全程參與，要對課程任務進行精心設計。比如在講授市場營銷的環境分析時，主要講解宏觀環境和微觀環境兩方面。宏觀環境主要包括人口環境、自然環境、經濟環境、科技環境、政策法律環境以及社會文化環境。企業微觀環境包括企業自身、供應商、營銷中介機構、消費者、競爭者以及公眾。而這些因素對企業經營到底有哪些影響呢？學生往往因為理論的枯燥性而產生學習的反感。如果采用“任務驅動法”，組織學生分組討論學習任務“假如你擁有80萬元資金，正準備開設一間網吧，請分析一下即將開業的網吧的經營環境。”由小組成員分組討論，結合真情實景，最后由組長上臺發言展示本小組的學習成果，并且教師給每個小組記一個成績。通過討論分析，使學生真正理解什么是企業的營銷環境。這樣，既激發了學生的學習積極性，又培養了團隊合作精神。學生全體參與、全過程參與。同時增加了師生間的溝通，形成有效的教學互動，收到良好的教學效果。
2.2教學練
本課程在講授汽車銷售技巧過程中，主要是采用講授、學習、實訓結合的教學方法。
2.2.1角色扮演促進學生積極主動學習
在汽車銷售業務中，講授重點為車輛介紹中的六方位車輛介紹法和FABE法。在實訓教學過程中，兩名學生為一組，分別扮演銷售顧問、顧客的不同身份并進行練習。扮演銷售顧問身份的學生就要按照職業規范的要求來進行練習，扮演顧客的學生則是促進的因素，配合銷售顧問的扮演者更加努力的訓練。采用這種方法，促使學生提高了對學習的重視程度。許多課上積極性不高的學生，在實訓中表現得興趣高漲，認真練習，學習主動性大增。尤其是在六方位車輛介紹法和FABE法的實訓考核時，更是表現出完全融入工作情景，全身心投入良好的學習狀況。又例如在介紹講解服務禮儀時，安排學生分別扮演面試考官和應試人員的不同身份進行練習。由于學生們正處于就業狀態，對這方面的知識很感興趣。通過整個訓練，展現出學生在表達、邏輯思維能力等方面的資質，收到了良好的'教學效果。
2.2.2職業素養培養融入課程教學當中
現代職業教育培養的目標是培養“職業人”，培養學生自身具備一定的專業知識、技能和素質。在講授汽車銷售技巧過程中，服務禮儀的相關知識顯的尤為重要。據筆者了解，學生接觸到的禮儀知識僅僅是書本上的理論知識，根本就談不上應用，更談不上正確的應用禮儀規范。教師在教學過程中應重視將職業素養融入課程教學當中，例如在汽車銷售技巧的禮儀實訓教學時，把職業崗位的要求作為培養職業素養的重要內容。課堂上嚴格按照汽車銷售4S店接待大廳的禮儀規范進行教學，強調重要性。在這樣的環境下，學生對學習禮儀相關知識也一絲不茍，同時做禮儀動作嚴格按照標準規范執行，培養了學生的職業素養。
3.考核成績
由于本課程采用任務驅動法教學，根據教學進度由不同的任務組成。每完成一個學習任務學生獲得一個成績，這樣一個學期下來把任務匯總共占總評成績的60%，期末考試占總評成績的40%。這樣做的目的是更大的激發學生學習積極性，營造學生全體參與、全程參與學習的氛圍。我們稱此方式為過程管理，一個人行為習慣的養成是與它所受的教育成正比的，考核時為加大過程管理的力度。嚴格過程管理的效果是在學生就業后由用人單位來檢驗的。
4.對教師的要求
教師是課程學習的領路人，也可以說是課程的導演。為了使課程進行的更加合理和完善，教師要刻苦鉆研業務，完善自己的知識結構，不斷提高業務水平。同時要做到與時俱進，不斷拓寬自己的知識面。尤其是身處飛速發展的汽車時代，從世界汽車格局產生的新變化到吉利公司收購沃爾沃，以及20xx年汽車業合資自主強勢而起，微博營銷等等。這些身邊發生的實事要聞點點滴滴都可以利用在課堂教學上，從而達到加深學生對專業知識的認識和理解的目的。
銷售實習工作總結 篇6
在中國茶葉有限公司實習期間，負責普洱茶的銷售，普洱茶的市場調查，了解茶葉、現狀，以便為茶葉的生產、經營提供咨詢服務。
在普洱茶的銷售中，不但重新認識的現在茶葉市場的走向，更加學習到了要沖跑出一壺好茶的關鍵。
好茶是甘甜的、滑順的、細膩的、持久的。當然還有許多其他的感覺，讓人喝起來感覺很舒服。隨著喝茶年限的增長，我們會對好茶的要求提高，而忽略一些當初看來是很不好接受的苦澀。
甘甜的感覺是品嘗獲得的，老練的人可以從舌尖接觸到茶湯就開始有了甜的感覺。但是茶湯中往往給我們呈現的最初感覺不是甜，而是微苦的刺激，隨后迅速轉變為清涼，再從清涼中感受到滋潤，繼而覺得舌底生津，這時甜開始出現了。很多人再第一次喝茶的時候被這個開始的苦嚇壞了，覺得不好喝，放棄了。真是可惜，他沒有等到緊接著就會出現意料中的甜就放棄了喝茶。
茶湯咽下之前，茶的甘甜是從舌尖到舌根的過渡、蔓延;茶湯咽下之后，茶的甘甜是從咽喉往舌根部涌現，伴隨著清涼感覺，口舌生津，一陣陣地涌現著甜的回味，把這個感覺稱之為甘是再恰當不過了。
如果僅僅是說甜，那么苦就是對立面了。而甘卻可以在苦和甜之間迂回變化，有時苦多一些，有時甜多一些，可以說伴隨著苦，回味是甜的甘，是茶湯里面最富戲劇色彩的因素。它既是茶湯本身固有的物質，也是人們對茶湯的體會。千百年來，人們喝茶喝出的文化，離不開這個苦盡甘來的滋味。
好茶的甘甜回味是持久的，它象鍍在口腔里面的一層膜，久久不會失去。這樣的滋味，加上豐富變化的香氣，難怪有那么多人迷戀和依賴它。
這樣的茶數量比較少，價格昂貴。平常比較難喝到，除非機緣巧合，很多人一輩子就喝上那么一回，終生難以忘懷。大多數時候，我們喝的茶是甘苦相伴的，苦苦地入口，慢慢地回甘，持久力也差點，沖泡次數也少很多。但由于有了回甘，茶還是那么迷人。
純粹苦而不能回甘的茶就比較少人喝了。原因是太難以接受那個滋味了。除非萬不得已，一般人嘗過有回甘的茶后，就不會去喝那個苦茶了。
甘苦是茶湯中的一對孿生兄弟，而滑澀則是孿生姐妹了。茶湯中也很少有絕對的滑順，往往是滑順的入口過后，就伴隨著澀。
澀在茶湯中扮演的角色很不體面：把喉嚨鎖住的澀叫麻澀，讓舌苔變粗變厚的澀叫干澀，帶有雜味半生不熟的澀叫青澀，受潮捂壞了的澀叫酸澀。等等，聽起來最難聽的名稱在茶湯中莫過于澀了。
澀與滑本來是沒有什么關聯的，他們是一對矛盾。但是往往接受了澀的感覺后，一切都顯得滑順了。而有時滑順過后馬上滋生了澀，如影附體，相生相伴。這樣一來，澀跟滑就很難用一個界限來區分它們了。
好茶始終滑順，茶湯象自動流轉于口腔，細細的、滑滑的，豐富的質感每一分子都給你留下深刻的、無形的印象。同樣會象甘甜一樣在口腔內鍍上一層膜，有“釉面”的感覺。
大多數時候我們喝的茶，開始滑順，后來慢慢地就不滑順了，舌苔變厚了，有些開始感到喉嚨不適了。這個時候往往我們會選擇換茶或者停止喝茶了。
有些劣質茶葉，一開始就又澀又麻，喉嚨象卡了魚刺，揮之不去，非常難受。毫無美感。跟純粹的苦茶一樣，很難入口。奇怪的是，苦澀往往在這個時候聚會，攪得人心惶惶。
最有意思的是，無論甘甜滑順，還是苦澀，往往會被茶湯的香氣所掩蓋掉。或者是在香氣的誘導下，使人忽略掉苦澀。甚至有的時候為了追求香氣，無所謂苦澀的存在，把苦澀作為一種茶葉的特征。這在很多老茶鬼面前是一種嗜好。就象喝烈酒的人不怕高度酒精的烈辣，煙癮大的人不怕曬旱煙的嗆味一樣。純屬習慣。
按照氣味是游離因子的邏輯，香氣是茶葉本身固有的成分，通過加工控制得到發揮的氣味，這個氣味是多變的，而且會慢慢消失的。尤其香氣在茶湯中屬于特色的時候，最容易使人忽視茶的本來面目：苦、澀、甘、滑。這個時候，你就要有一個明晰來確定茶湯里面到底有些什么了。
出來社會一年多，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。
最后，感謝這一段曲折時光，感謝每個我所在的企業，感謝企業領導及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我的支持與幫助，讓我在前進的路上充滿著激情與力量。感謝云南熱帶作物職業學院，讓我在短短兩年時間里認識了很多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷的吸取知識和不斷的完善自己，感謝學院領導們的英明政策，讓我有機會把自己所學到的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出于教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口。
