窮爸爸富爸爸讀后感
2024-03-13 爸爸爸讀后感 非常爸爸讀后感 爸爸我愛你讀后感
窮爸爸富爸爸讀后感(模板七篇)。
怎樣克服寫作作品的讀后感時遇到的難點？通過網絡就可以知道作者寫的作品這本書。是被很多人在討論的。?每次讀完一本書，我們都應該反思和梳理我們的思考和感悟，“窮爸爸富爸爸讀后感”這篇文章值得一看迷你句子網的編輯特地為您推薦，擁有美容秘訣時不要忘記與朋友們分享！
窮爸爸富爸爸讀后感 篇1
《富爸爸窮爸爸》讀后感1000字：
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，今天得空梳理下。
簡介：財商啟蒙類書籍，作者結合自身經歷，分析了窮人和富人兩種截然不同的金錢觀。
受教育是為了成為優秀的工具？
我們大多數人被從小灌輸的觀念是：受教育—掌握某項技能—找份好工作。我們似乎從未質疑過這一觀念，但在作者看來，當今的教育在教我們成為一個優秀的、為別人工作的工具。為別人做的叫工作，為自己做的才是事業。我們大多數人本末倒置，終其一生都在為他人工作，而對自己的事業卻毫無投入。一言以蔽之，我們應該成為使用工具的人，而非成為優秀的工具。
工作≠事業：
同上，為別人工作并不能讓你實現財務自由。你的收入增長，相應的社保與稅收也在增長。也就是說，你賺得越多，扣得越多。為跳出這一循環，就要擁有自己的事業。從這一點出發，工作更多的是為今后的事業積累技能、經驗、人脈等等。因此，在選擇工作時，不要讓一時的薪酬影響決策。
一定要買房嗎？
以房子為例，絕大多數人終其一生都在為了而努力奮斗：工作—貸款—買房——定期還貸。房子在國內似乎成了婚姻的標配。其實，如果房子是用來自己住而非投資，那么從購買的那刻起，房子就開始貶值。而對于貸款買房的中產階級來說，房子還會套牢你后續幾十年的收入所得。假定房子=100W，在后續幾十年，你的100W逐年遞減，而且你的收入，每月按一定比例流入銀行的口袋。這相當于，你在同時為你的老板和銀行打工。
為什么窮人越來越窮，富人越來越富？
之前見過一個很雞湯的公式，或許能言簡意賅地說明：1.01的n次方與0.99的n次方。假設兩者初始財富一致，富人用錢購買可以實現財富增長的資產，也就是用錢生錢，因此他們的財富呈增長趨勢；而窮人用錢購買使財富減少的資產，因此其財富呈遞減趨勢。差距越來越大，也就形成了階級壁壘。
什么是最好的投資？
投資的最終目的是使財富增長。從最低的銀行儲蓄，到余額寶，再到股票基金等等，掌握一些理財知識，最大化利用已有資產，是實現財務自由的第一步。讀后感.常規的投資回報率從4%~50%不等，有的甚至成倍增長，但對財富的投資總有局限，最好的投資是投資自己。通過提升認知層次，吸收更先進的思想，讓自身持續升值。
換個角度，將時間視為自己的資產，將生活中需要花費時間的事物都視為投資項目。那么，投入到讀書、健身等即可實現增值，投入到游戲、煲劇等項目即為貶值。
所以，你是不是血本無歸？
兩個扎心的現實：
1、如果通貨膨脹的比例是每年10%，即代表你的資產每年縮水10%。換言之，如果你的收入漲幅速度小于每年10%，就等于你在貶值。
2、資產的增值速度＞人力增值，擁有200W資產的人，將其資產用于理財，假定收益率為10%，每年收益為20W，約等于名校應屆畢業在一線城市的初始年收入。
#所以，你看資本的力量有多大？#
總結＆提煉：
1、為別人創造價值的是工作，為自己創造價值的是事業。
2、使財富增值的叫投資，使資產貶值的叫消費；多投資，少消費。
3、最好的投資是投資自己。
窮爸爸富爸爸讀后感 篇2
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《富爸爸窮爸爸》讀后感1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時候總是搞不清這游戲到底要怎么贏，但是隨著年紀的增長和玩的時間的增加，漸漸摸索到了一些門道。
《富爸爸窮爸爸》一書也是從一款游戲出發，“老鼠賽跑”，是一款現金流游戲，在游戲中，參與者會明白現金是如何運作的，他們會接觸到現金流量表和資產負債表。也許有的人會覺得很無聊，但有的人卻會很感恩，因為，這是他們第一次這么直觀地面對財務狀況，游戲中，他們依然會照著平時的習慣做出愚蠢的決定，從而導致始終跑不出那個內圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無疑是個幸運的孩子，在他9歲那年能遇到邁克的'父親，也就是他的那位“富爸爸”，從后面的故事可以看出，富爸爸對于作者的一生都有著深刻的影響。正是因為年幼時富爸爸的教導，讓他能在47歲就舒服退休，讓他的公司能在世界各地做到財富增值。著實讓人羨慕。
但轉念一想，就該是這樣的，我9歲的時候在干什么呢？會認真想過怎樣才能變成有錢人嗎？
不過，現在糾結這些根本毫無意義。正所謂“種樹最好的時候是十年前，次之則是現在?！蹦軓摹陡话职指F爸爸》的書里學到些什么并迅速融會貫通、加以利用，才是我看書的目的。
書的開頭，作者以小時候聽到的富爸爸的教誨，首先指出了現在社會上的一個普遍現象：大部分人其實是分不清什么是資產、什么是負債。就好比說一套房子，對你來說是資產還是負債？大多數人一定會說：“這肯定是資產啊，而且還是不動產呢！”但實際上呢？現在絕大多數人都是貸款買房，按揭20-30年。也就是說，在未來的20年中，你每個月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說是資產嗎？很明顯，就這個情況來看，房子是你的負債。《富爸爸窮爸爸》中很明確地告知：要盡可能地購買資產。富人獲得資產，而窮人和中產階級獲得債務，只不過，他們還以為那是資產。
那到底怎么來定義資產？怎么來定義財富？很簡單，當你今天開始停止工作，你到底還能夠活多久呢？這種能支撐你活下去的能力，就是財富了。
如此一說，這財富真是不可或缺了。但是，誰都想擁有財富，可不是誰都能成為富爸爸，到底該怎樣做呢？坐等著一筆飛來橫財嗎？不，你要學會自己思考，學會開發你的財商，學會聽懂數字所要說的話。
根據作者歸納，財商有四個組成部分：財務知識，也就是跟數字打交道的能力，讀懂并了解數字是非常重要的。投資戰略，你覺得麥當勞的創始人是做什么的？賣漢堡包嗎？其實他真正的生意是房地產。市場、供給和需求，永遠都會有廉價的商品，但并不是所有的廉價商品都是理想的投資品，該如何選擇？就要從分析市場供需入手了。法律規章，做生意一定要規規矩矩，但如何在合法的范圍內將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當你懂得了這些，你已經具備了擁有財富的基本條件，接下來就看你的勇氣了。書中說道：90%的美國公眾財務困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財，而不是為了贏利。不要怕損失，“勝利意味著不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲，它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態。如果你還有疑慮，那就去學習吧，帶著你所有的疑問去鉆研，確保你的籃子夠結實，然后就集中精力，把雞蛋放到這幾個少數的籃子里。
說回“大富翁”游戲，我小時候時常玩不了多久便破了產，就是因為覺得手上資金有限，不敢買地也不敢造房子，結果僅有的資金只能交了別人的租金。后來的游戲中，我開始向銀行借貸，有了錢就開始買地、造房子，但我依然很快就破產了，因為需要還貸款，以及因為沒有預留足夠的資金應付突發事件。再后來，我依然向銀行借貸，但是通過購買銀行的股票得到了對銀行的控股，這樣就會有一個延遲還款的福利。買地方面，我會選擇幾個重要的地段，或者一條街連著買好幾塊，也就是所謂的集中精力。最后，我終于贏了。
瞧，只要開發了財商，在哪兒都行得通，不是嗎？
窮爸爸富爸爸讀后感 篇3
它是一本關于理財的書。作者對于提高財商，獲得更多的財富，有著自己的見解。此書主要以作者個人的經歷為線索，談出了自己的觀點，對于那些想要致富的人來說，這本書提供了一個很好的觀念與模式。
回憶一下此書的主要內容，作者首先就提出了不要為錢工作，要讓錢為你工作。富人對自己的孩子進行財商教育，而窮人和中產階級則是教育孩子要努力學習，找一份好工作。這些都很吸引人的眼球，誘導人們繼續閱讀下去。
書中強調了心態觀念的力量，控制恐懼與欲望，擁有強大的自信與堅定的信念。講述了自己的一些成功的經歷，提出了走向財富成功的一些步驟，就完結了。
當然，書中也少不了對自己其他書籍和游戲產品的推薦。
書看到一半的時候，突然發現作者是個日系的美國人，心中突了一下。但是想著如果真的可以學到知識，學一學，又有什么關系呢。
書中通俗易懂的解釋了資產與負債的區別。資產就是把錢裝進你的口袋，負債就是把錢從你的口袋里拿走。個人收益表與資產負債表，很好的解釋了自己的理論。
把自己的金錢用于投資資產項，從而讓錢為自己工作。當資產產生的收益大于支出時，你就會實現盈利，并且把多余的錢，再用于投資資產項，從而不斷累積自己的財富。
就是在傳授一種理念，投資的理念。許多老一輩人正是因為知識的匱乏，和對失敗的恐懼，才會把錢存在銀行里的。而這是一種差勁的理財方式。對股票原理一無所知，投入大量資金，想著會有回報，那連冒險都算不上，冒險也是有所了解的。
書中有一點非常贊同，那就是養成終身學習的觀念。當你對一個知識深入了解時，你就不是在冒險了，投資也是一樣。你需要學用到會計學，投資學，市場學，和法律學。
要歡迎變化，而不是拒絕改變，當一個人拒絕改變時，就真的老了。
作者的最終目的就是實現財務自由，也就是投資所帶來的收益大于自己的支出，從而不用再辛辛苦苦的工作。創辦公司是一個很好的選擇，公司可以只是一個文檔，法律實體，公司的運營是富人成功的秘密之一。作者的許多關于房地產和投資的意見都不錯，美國稅收歷史了解了一些，政府財政赤字是如何形成的。
人家從9歲就開始學習如何掙錢了，就是強，一般人那個時候還在玩玩具呢。關于政府，稅收，公司講的都可以。不過作者文筆不咋地，沒有清晰的思路，想到哪里寫到哪里。
改變對金錢的態度，進行財商教育，很有意義的一本書。
窮爸爸富爸爸讀后感 篇4
《富爸爸，窮爸爸》讀后感700字！
這本算是認真閱讀的第一本理財書籍。雖然學過會計、財務管理、學過金融學，但是課本中沒有這樣的理財觀點，像二爸這樣的書，值得一讀。
生財有道
首先說下本書刷新我認知的，就是對資產和負債的劃分。
資產是能夠帶來收益的東西，而像貸款買的房子，只能叫負債，因為雖然看似多了一個房產證，但每月錢總是流出，所以它只能叫未來的資產，現階段還是負債。
這個觀點讓我耳目一新，因為從來不認為貸款買房是件吃力不討好的事。
其次，我對作者良好的習慣刮目相看。原來富人都是非常自律的，能不斷學習并付諸行動。貪婪卻目的明確，日漸學習各方面經驗，變成財富的積累。
再次，對金錢的看法也有所轉變。他們用錢買時間，而不是用時間換錢。富人買打工仔的時間，為他創造更大的價值，不富裕的人就用花時間去勞動，賺取微薄的工資。我以前很是節儉，能走路決不打車，哪怕自己累也想省錢?，F在恍然大悟了，節約的時間用來充實頭腦更好啊，聰明的大腦賺的錢，絕不是省下的那一點。
還有，作者給我們提供的建議，都值得寫下來并付諸行動。比如說不要懶惰，比如說不要憤世嫉俗，不要自負等，通通具有很強的現實意義。
最后，想談談財商。財商通俗點說就是賺錢思想。有財商的人總能發現合適的賺錢機會，看準下手后轉換為個人財富。那微商是有財商的表現嘛？說做微商的人都有財商是對的嗎？我覺得不是。第二職業和微商有很大差別。不是做微商就是有財商，充其量做微商只是有想賺錢的欲望罷了，我認為第一個做微商的才是有財商的。財商更多表現在對一些事物的認知更長遠，比如股票、基金等，能通過資產贏得資產。還表現在對機會的下手決策中，財商好的人通?？吹臏?，從而獲利更多。
《窮爸爸富爸爸》告訴我很多有用建議，愿自己能恪守，篤行，做一個富有的女人。
窮爸爸富爸爸讀后感 篇5
作者在這里說的窮爸爸并不是真正意義上的窮人，而是擁有高度專業化知識和高收入的大學教授。
在作者眼里，凡是具有窮人思維的都可以稱之為窮人。某些高收入的中產階級，看似光鮮亮麗，實際上是賺得多花得也多，財務狀況一塌糊涂，每天為老板打工，為政府打工，為銀行打工，為支付賬單疲于奔命。
人們在財務困境中掙扎的主要原因是：他們在學校里學習多年，卻沒有學到任何關于金錢方面的知識。其結果是，人們只知道為金錢而工作，但從來不學著讓金錢為自己工作。
真正的富人，懂得讓錢為自己服務，懂得錢生錢的藝術。他們愛惜本金像愛惜自己的生命一樣。當投資進入良性循環的時候，他們的財富便會像滾雪球一樣越滾越大。他們只需要用財富產生的利潤的一小部分便可以滿足日常的消費，剩余的利潤則繼續投入到穩健的優質資產中去，擁有的本金也就越來越多。
金錢是一種觀念，改變自己的思想，學會不為錢工作，而讓錢為自己工作，不斷提高自己的財商，是通往富人階層的進階之路。
首先，最重要的最核心的是要區分什么是資產，什么是負債。簡單而言，資產就是可以往你口袋里裝錢的東西，負債就是不斷從你口袋里掏錢的東西。
其次，要學習理財的基本知識。諸如會計、法律、投資、管理、政策等方面的知識。
然后，要具有發現投資機會的眼光。比如作者本人就是通過投資被市場低估的房地產積累了人生的第一桶金。再者，還要學會擁抱風險。沒有虧損就沒有盈利，那些從來沒有虧損的人往往是窮人?！網ww.ZFW152.Com 趣祝?！?/p>
最后，要學會首先支付自己。不要習慣性地借錢來買我們想要的東西，那只會增加自己的債。如果你想要購買一樣奢侈品，最好先想辦法投資自己的資產，讓資產產生的現金流去滿足消費的欲望。
PS.還有一句話，如果你想獲得，就要先給予。當涉及到金錢、愛情、幸福、銷售等時，都應記住要為自己想要的東西先付出，然后才能得到加倍的回報。常常是在思索我想要什么，以及為此我要給予別人什么的過程中，我們會變得慷慨大方。每當人們沒有向你微笑時，嘗試笑著向別人問好，然后你會發現，你的身邊突然多了很多面帶微笑的人。因為，你的世界就是你的一面鏡子啊。
窮爸爸富爸爸讀后感 篇6
作者： 張發慶
閑暇之余，偶讀《窮爸爸，富兒子》這本書，讓我浮想聯翩，該書全面解讀了狼在生活和生存斗爭中的智慧，告訴你狼在生存中的精神、謀略、紀律、團結，并助你完成由“羊到狼”的蛻變，讓你走進有弱到強的生活，使你成為生活中真正的王者。富人的信條告訴我們，命運往往掌握在自己手中，所以自信是成功的第一秘訣。窮人之所以窮，就是因為他沒有那么多絕對的相信自己，心理作用在作梗，所以窮人要相信天生我才必有用，堅定信念，加上積極的行動，一定能夠取得不菲的效果。
目睹中等職業學校學生，由于初中文化基礎知識的貧瘠，文明禮儀意識的淡薄，信心和毅力的不足，紀律觀念較差，進入中專以后，沿襲初中的行為習慣，給中專學校管理帶來了很多麻煩，分析原因，關鍵在于一部分中職生缺乏目標，沒有自信心，才造成一系列的問題出現。
奧格斯特，史格斯勒說：“在真實的生命里，每樁事業都由信心開始，并由信心跨出第一步?！闭l都想依賴強者，但真正可以依賴的只有自己，人的前途只能靠自己的意志和自己的努力來決定，所以我們必須培養我們的學生要先找到目標，樹立自信心，要讓他們立足現實，邁著堅實的腳步，小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。
齊瓦勃是美國最著名的企業家之一，他曾經是一名馬夫，但是他從不滿足現狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發展機遇，三年后，他終于來到了鋼鐵大王卡內基的工廠做工，那時他就給自己定下目標說：“總有一天，我要做到本廠的經理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產生的價值遠遠超過我的薪水。”他以十分樂觀的態度，心情愉快地工作，在業務上盡可能做到盡善盡美。
對我們的老師來說，教育學生，要從細節做起，從小事做起，不斷培養學生的生活規律，引導他們有一顆健康向上的心。在富士康社會實踐過程中，我們的學生有不到一個月時間就被提拔為干部的，這是很多人干了多少年還得不到的職位，還有一些學生，公司的高層領導對他們說，留下來吧，我讓你在短時間轉正，并在一年內提拔成線長，相反，一些學生在生產線上消極怠工，天天挨線長、干部的批評，整天牢騷滿腹，不思進取，后果是被開除或者自離，同樣是我們的學生，卻得到了截然不同的待遇，這與他們人生的追求和對自己未來的憧憬期盼有很大的關系，因此要培養學生做一有目標，有準備，有自信的人。斯坦尼夫斯是**著名的戲劇家，一次排練，女主角因故不能演出，而臨時啟用道具管理員，道具管理員的自信和自己敏銳的洞察力，是她很出色的完成了角色，對于我們的學生，往往老師交代給一件事情，學生總是會說：
“老師，我不行，我從來沒有做過這樣的事情，在小學和初中，老師也從來沒有用過我”。事實上，一個孩子的話告訴我們，他們沒有信心，沒有嘗試的主動性，沒有幫助和鼓勵，也沒有人為他創造機會。如果你今天給他一個機會，其實你不僅給了學生信心，也是培養自己自信的好機會。
自信促進成功，但做為教師，我們必須給學生機會。馬登金言：“只要你能始終保持必勝的信念就一定能成為最終的勝利者，掌握了控制自己的思想力量，保持一種樂觀向上的信念，擁有愉快的心境，這樣的人就已經解決了人生的一個巨大障礙”。
自信是一種力量。無論在順境還是逆境中，你都應該微笑。有了自信，生活才會有希望。記得一次班級出板報，我大膽啟用了一個比較內向的學生，起先，我知道他有一手漂亮的鋼筆字，而且還有一定的繪畫功底，但他從來沒有主動要求來做這件事情，我嘗試著給他布置了任務，我說：“小飛，這次教室的板報交給你了，希望你能夠辦出特色”。
結果小飛說：“老師，我不行，我都沒寫過粉筆字，而且我以前從來沒有辦過板報?！边@時候我告訴他，老師發現你的鋼筆字寫的不錯，而且你在練習本上畫的畫也很有創意，相信自己，你一定能行。
結果當天下午該生跑到閱覽室查資料，找插圖，第二天，一版水平頗高的板報展現在同學們面前，而且得到了同學們的高度評價。后來發現該生的性格也開朗了很多，而且對參與班級的活動也積極了很多。
想法決定著行為，行為久而久之會養成習慣，而好的習慣會助你達到成功，壞的習慣會讓你導致失敗。因此，我們作為中等職業學校的教師，培養學生良好的學習和生活習慣，繼而教會學生制定目標及職業生涯規劃，幫助他們喚醒自信心，是我們中等職業學校全體老師在教育過程中的一項重要工作。
窮爸爸，富兒子。時間在前進，時間在變化，時間在流逝。我希望新一代能夠站起來，擔負起建設祖國的重任。
窮爸爸富爸爸讀后感 篇7
在《窮爸爸富爸爸》的序言當中，作者羅伯特·清崎說到一個小故事。
從前有個宜居的小山村，村里除了雨水沒有其他水源。于是村長和兩個人簽訂了協議，保證每天有水送到村里。長者是聰明人，沒有指定唯一供應商，因為有競爭價格才有優勢，還能保證服務質量。
簽約的其中一位叫埃德，他買了兩個大號水桶，每天起早貪黑奔波于千米之外的湖泊和山莊去打水，再把水裝到村莊里的蓄水池，保證村民每天都能用到水。雖然工作辛苦，但是埃德很高興，因為他能不斷用桶運水賺錢。
另外一個簽約者叫比爾。自簽約后他就消失了，埃德為此還暗自高興，因為沒人跟他競爭，他可以一個人賺所有的錢。事實上，比爾做了更長遠的規劃，他找了4位投資者合伙開了公司，帶來施工隊，在村里修建一條從村莊通往湖泊的管道。
在后面的貫通典禮上，比爾向村民闡述了自己的水源的優勢。一個是不銹鋼密封管道，保證水干凈；二是利用管道可以24小時不間斷地為村民供水，而埃德人工運水只能工作日送水。三是價格更便宜?；谶@三點顯而易見的優勢，很多村民都紛紛要求從比爾的管道上接水。
為了與比爾競爭，埃德也把水降價了，又增加了2個桶，還雇了自己的兒子來幫忙。埃德這邊出賣體力忙得不可開交。比爾又開始制定新的計劃，向全世界的村莊推銷他的送水系統。雖然每送出一桶水，他只賺1便士，但是每天他的管道系統可以幾十億桶的水。
無論他工作與否，每天都有幾十億的人需要消費這些水，每天有源源不斷的錢就流入了他的賬戶里。比爾的聰明之處，他修建的不僅是一條能運水的管道，更是一條能讓錢流入自己口袋的管道。
看到這個故事，我立馬想起我老家的飲水問題。
有一次春節回家，碰到小學同學的老爸來家里收水費，爸媽沒在家，我付給他的，一年水費是700元。早期我們那，有的會在自家門口挖井裝電機取水，也有的沒條件挖水井，飲水就成了問題，我家就是其中一戶。鎮里也是有自來水廠，但是不知道是因為價格更高還是怎的，我家后來也接上了同學家的管道，據說這水還是山泉水。
同學老爸就是《窮爸爸富爸爸》管道故事里的比爾的縮影。他自己本身是個水電工，一方面受雇于政府的電工外編，另一方面還偶爾幫村里的換換燈泡啥的賺外快，以及源源不斷的村民飲水的水費來源。
管道收入的具象化就是花一個挖管道的錢，用利他思維做事，同時也自己獲利。而當下很多人說的“管道收入”是讓自己的技能多元化的變現。比如很多大咖是通過自己的某一技能來賣課、帶貨等等。樊登就是其中有名的代表，樊登系的所有衍生品都是他的管道，視頻、音頻、讀書會、讀書app、線上課程等等。
20xx年，我曾線下聽過樊登的一堂課，叫《游戲改變領導力》。如果當時他分享的是管道的故事之類的，可能可以給我些啟發。作文只不過這幾年，我從萬達達辭職換工作，到新工作的努力付出，懷孕生小孩，裝修新家，似乎也沒有太多的時間去思考其他事。
《窮爸爸富爸爸》這本書與大家分享的就是做“做修管道之人還是提桶者？”、“拼命地工作還是聰明地工作？”這個問題。他竭力地在闡述財商的重要性。僅從管道的故事，我們可以看到自己的影子，財商高的人如比爾，財商差如埃德。
曾夢想仗劍走天涯，最后沒錢賣了劍。修管道并非一年半載就可完成，只要我們從此刻開始轉變，開始剖析自己的優劣勢，找到適合自己的管道，去深耕總能看到曙光。
正在看我寫文的你是埃德還是比爾呢？你們有在開始挖掘自己的管道嗎？
