非常爸爸讀后感

2024-01-29 非常爸爸讀后感

非常爸爸讀后感(精選12篇)。

通過長時間的整理和編輯,我終于準備好了今天的“非常爸爸讀后感”。感謝大家的支持和鼓勵,希望大家能夠多多分享,讓更多人受益。同一個人在不同的時期對同一本書會有不同的感悟。閱讀作品可以讓人獲得無盡的精神財富。為了更好地理解書中的宗旨,我們需要寫一篇讀后感。

非常爸爸讀后感(篇1)

在寒假里,我閱讀了一本叫《非常爸爸》的書。讀后我覺得其實每一個爸爸都是大男孩,只是有許多同學卻認為爸爸總是忙碌的、嚴肅的。

在本書里,我最喜歡貪玩爸爸里的《幫兒子做作業被罰寫100遍》這篇文章。講的是馬小跳的爸爸-----馬天笑白天在自己的廠里上班,回家后就想跟和馬小跳玩,但苦于馬小跳沒時間。因為馬小跳每天放學回家,放下書包就忙著做作業,做也做,總也做不完。馬天笑很是同情馬小跳,有一天墻上的鐘敲了十下,已經是晚上十點了,馬天笑問兒子作業做完了嗎?馬小跳沒有回答他,原來他已經叭在桌子上睡著了,馬天笑把兒子抱上床,見兒子的生字還沒抄完,便接著幫他抄,一邊抄一邊心里沾沾自喜:他模仿兒子的筆跡還挺像。第二天放學時,語文老師把馬小跳叫到辦公室,告訴他:“你寫錯一個字,抄100遍”馬小跳堅定地說,這是我爸爸抄寫的。秦老師讓馬天笑火速趕到學校,她告訴馬天笑先生,“真”里面是三橫,不是二橫。可憐的馬天笑先生,握著鉛筆頭,把那個認真的真字,認認真真抄寫了100遍。

看了這個故事,我捧腹大笑,我認為爸爸們也都很貪玩,身上也會有這樣那樣的壞毛病,甚至內心也有很脆弱的一面,時常會掉眼淚,可他們往往表現出來的是勇敢和堅強,他們都是我們所喜歡的好爸爸,我也愛我可愛的爸爸。

非常爸爸讀后感(篇2)

讀了《非常爸爸》這本書,它講述了一群性格各異,但非常天真可愛的孩子和他們的爸爸之間的非w7系統安裝常好玩的故事。

先講了馬小跳的“貪玩爸爸”的奇葩故事,馬天孝先生設計了一種新的玩具“跳跳娃”。模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋,豆豆眼,圓鼻頭,w7系統安裝嘴沒有合攏,一個嘴角向下垮,一個嘴角向上翹,所以臉上的表情不知是哭還是笑,或者是哭笑不得的表情,這樣的表情,在任何一個成年人的臉上都是不足為奇的,但這樣的表w7系w7系統安裝統安裝情在一個幾個月大的嬰兒臉上,無論誰看了w7系統安裝都會笑的。跳跳娃是個丑娃娃,它丑的可愛,丑的理直氣壯,丑的讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。

然后又講述孟小喬“糊涂爸爸”,他的爸爸有著非常非常健忘的腦子,最糊涂的事,把膠卷裝在雞蛋的盒子里,放進冰箱之后兩年都沒有再想起這件事了。

最后又分別講述了硬漢爸爸開明爸爸和神秘爸爸。他們能各有各的優點。本書講述了很多告訴我們,不管做什么事都不要馬馬虎虎,要認認真真的去完成。作者:高w7系統安裝夢佳

非常爸爸讀后感(篇3)

今天是我的生日,媽媽知道我喜歡楊紅櫻阿姨的書,于是送給我一本。接過媽媽送的禮物,我別提有多高興了!

回到家里,我就聚精會神地看了起來,書中有四個欄目:1貪玩爸爸,2問題爸爸,3硬漢爸爸,4非常爸爸。我最愛看中的“裝病的游戲不好玩”。馬小跳的同學生病了,喜歡買什么,大人就給買什么。生病有這樣的好處,馬小跳也決定生一次病。可結果,爸爸買來的漢堡不能吃,足球賽沒有看,又是吃藥又是灌白開水,他后悔極了??粗R小跳因為裝病而痛苦的樣子,我真的想笑。想起自己也有那么一次,因為沒有完成回家作業,怕老師檢查出來,故意說生病了,結果被媽媽識破了,大訓一頓??戳诉@個故事,我更覺得不應該說謊,說謊是一個壞習慣,我不想做“狼來了”的小孩。

書中還有馬小跳的爸爸幫馬小跳做作業,結果被老師罰寫100遍??戳诉@一節我懂了做回家作業一定要抓緊時間,認認真真的完成,不能偷懶,而且不能讓別人幫助做。

讀了這本書,我覺得書中馬小跳的爸爸是一個每天都很開心的人,可我爸爸卻是一個很嚴肅的人,對我的要求也很嚴格。我把書也推薦給了爸爸看,希望爸爸讀了這本書,能變得更開朗,對我也不再那么高要求,讓我有一個快樂、幸福的童年!

非常爸爸讀后感(篇4)

楊紅櫻,四川成都人,四川省作協副主席,1928年就職于成都某雜志社。18歲開始當小學老師,19歲開始童話創作。1998年加入中國作家協會,2010年成為第五屆中國作家富豪榜首富,中國作家協會第九屆全國會委員會,小學生閱讀推薦書目100種等,曾獲冰心兒童圖書獎,海峽兩岸童話一等獎等十余個獎項。

讀了這本書我認識了一個不同的爸爸,下面我來和大家分享一下吧。

馬小跳的爸爸是一個非常貪玩的爸爸,他不僅貪玩還利用馬小跳發明了跳跳娃,成為了老板的大紅人,最后自己竟然當上了老板。

孟小喬的爸爸為了維護他家的保姆,不讓孟小喬媽媽叨叨,保姆給孟小喬媽媽吃了開心散。孟小喬不希望爸爸成為愛心殺手,讓自己的爸爸變成糊涂爸爸。

吳緬的爸爸看起來堅強,整天背著照相機滿世界跑,是一名攝影師。他整日忙于他的事業和他的媽媽離婚了,他的爸爸迷戀那篇美麗的胡楊樹。

冉東陽的爸爸被稱為開朗的爸爸,在冉東楊的心里,他的爸爸魅力指數是一百分。而冉東陽的爸爸也很愛冉冬陽,別的爸爸可能最大的愿望是自己的兒子學好。而他最大的愿望是冉東陽快樂。

戴安從小到大從來都沒有見過他的爸爸,搞得他爸爸特別神秘,戴安媽媽一手戴安帶大,戴安在思念爸爸的生活中長大,他活在思念中,這種生活就要結束了我非常開心。雖然他現在還不知道,但是總有一天會真相大白的。

讀完這本書,我知道了,每一個爸爸身上都有自己的優點和缺點,我要向冉冬陽學習,學他為爸爸做燭光晚餐,我應該也像他一樣,為自己的家人做一頓飯,做一些力所能及的事情。

非常爸爸讀后感(篇5)

《非常爸爸》這本故事書是楊紅櫻非常系列的一冊,它講述了五位不同性格的爸爸。

首先介紹的是貪玩的馬小跳爸爸馬天笑,他是著名的玩具設計師,他有一顆貪玩的童心。它經常做出些讓人哭笑不得的事。有一次馬小跳做練習冊時寫著寫著睡著了,馬天笑先生發現了,幫助馬小跳完成沒有做完的作業,可是他把玩具的具多寫了一橫。第二被老師發現了錯字,因此馬小跳被老師罰抄了一百遍為。

再來介紹的是糊涂的孟小喬爸爸孟金斗,他是位公司經理,他很健忘,經常把問題弄得一團糟。有一次,他把膠卷放在裝在雞蛋的盒子里,然后藏進冰箱,整整兩年都沒想起來。

接著介紹的是硬漢的吳緬爸爸吳維,他是位攝影家,他是位樂觀,自信,剛柔并濟的爸爸。他很尊重吳緬,經常和吳緬交心,有一次他從同事那借來一輛破老爺車,帶著吳緬一起去了木材加工廠,在路上車子發生了很多故障,差點把吳緬折騰了半死?!緒WW.DM566.Com 66職場網】

接著再來介紹開明的冉冬陽爸爸,他是位建筑師。他是位開朗、幽默、富有愛心和童心的人。有一次圣誕夜,他們遇見了一位正在哭的賣氣球的阿姨,她家里有一個讀小學的孩子,那天是她第一次出來賣氣球,可是一個氣球也沒有賣出去,反而因罰款而把本錢都賠了。冉冬陽爸爸連忙從包里取出一百元錢讓冉冬陽媽媽送給那阿姨。

最后介紹了神秘的戴安爸爸安先生,他是白果林學校的校董,他是位開明、神秘可親的爸爸。戴安是個單親家庭里孩子,她很可望父愛,安先生因為戴安曾經拒絕接受他,而默默地接近戴安,慢慢地融化了她心中的堅冰。

哇,這些爸爸真可愛呀!

非常爸爸讀后感(篇6)

楊紅櫻《非常爸爸》讀后感

學校:新鄭市黃水路小學

班級:四三班

姓名:李宜璉

輔導教師:王海智

通訊地址:新鄭市黃水路小學

郵政編碼:451100

****:136********

楊紅櫻《非常爸爸》讀后感

暑假的時候,媽媽給我買了一套《非常》系列的書送給我。這些書講的都是我們孩子的故事,我覺得很好看,其中我最喜歡的是《非常爸爸》這本書。

暑假里,我一有時間就迫不及待地把書拿出來。這本書講述了幾個性格各異的爸爸,包括頑皮的爸爸、糊涂的爸爸、堅強的爸爸、開朗的爸爸和神秘的爸爸。貪玩的爸爸是小主人公馬小跳的爸爸。

他是一位著名的玩具設計師,后來成為玩具廠的廠長。他非常貪玩,最沒勁的事就是上次替馬小跳寫作業寫錯了一個字,結果被老師罰抄一百遍。糊涂的爸爸是孟小喬的爸爸,他是個公司經理,很健忘,常把問題搞得一團糟。

一次,他把膠卷放在裝雞蛋的盒子里,結果整整兩年都沒想起來,但吃了他們家保姆的清腦丸之后,竟然變得頭腦清醒了不少。這個硬漢的父親是吳緬的父親。他很有男子氣概,是個攝影師。他自信樂觀,喜歡做有創意的事。

冉東陽的父親是一個思想開放的父親。他是個建筑師。他在美國做了兩年的訪問學者。他是個紳士。他幫助了一個在圣誕夜賣氣球的可憐的阿姨。神秘的父親是戴安娜的父親。他有一個單眼皮和一個優雅的下巴。他和戴安娜曾經在溜冰場的冰上跳過一支美麗的華爾茲,但他太神秘了,連戴安娜都不知道那是她的父親。

讀完這本書,我知道每個父親都有優點和缺點,我也意識道了他的努力。爸爸不僅得努力工作,還要保護我和媽媽。他通常工作很忙,很少有時間陪我。不過,只要他有時間,他就會帶我出去玩。即使他很累,他也會經常帶我去爬山,鍛煉我的毅力。

現在我長大了,我可以幫助媽媽做一些事情,為爸爸分擔一些責任,讓他們全心全意地工作,少為我們操心。

非常爸爸讀后感(篇7)

剛看到這書,翻到第一頁,我就深深的被文字所吸引了,書名是《非常爸爸》里面有許多有趣的語句。

這本書讓我知道了的爸爸的另一面,很親切,有時非常潮,帶著明星味,使我深有感觸。

椰樹、碧水和白沙,海邊的家庭聚會是如此熱鬧!爸爸們很忙。他們必須參加各種運動,照顧他們的母親和孩子。你看,吳緬的父親拿著沖浪板,孟小喬的父親拿著高爾夫球桿

原來,爸爸們也有瀟灑活潑的一面!這是這本書中我最喜歡的一段,寫出了爸爸的童真活潑。就像剛上學的孩子一樣,活潑可愛。

我第二個喜歡的段落是:秦先生不聽他的解釋。他扔了鉛筆頭給馬小跳的爸爸馬天笑先生,然后在一張白紙上一筆一劃寫了個大大的“真”字,告訴他他里面是三橫,不是兩橫。

秦老師讓他把這個字罰抄100遍。可憐的馬天笑先生握著鉛筆頭把那個認真的“真”字,認認真真的抄寫了100遍,在這樣的老師面前,再大的大廠長也只是一名小學生。原來,爸爸會像小學生一樣寫錯字,被老師罵,還被訓斥。

這讓我感覺到馬小跳的爸爸傻乎乎的。

我第一次讀這本書,就深深地被溫暖純凈的文字所吸引。深深地感動著,我的心總是充滿了溫暖和幸福。從這本書中,我不斷的到生活的真諦,感受到純真的愛,然后長大。

每次不開心時,我就看這本書。看這本書里幽默的語句,心情就舒暢多了。我不知道楊紅櫻的話有什么魔力,讓我度過了美好的童年。

非常爸爸讀后感(篇8)

《非常爸爸》讀后感300字:

讀了《非常爸爸》這本書,它講述了一群性格各異,但非常天真可愛的孩子和他們的爸爸之間的非常好玩的故事。

先講了馬小跳的“貪玩爸爸”的奇葩故事,馬天孝先生設計了一種新的玩具“跳跳娃”。模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋,豆豆眼,圓鼻頭,嘴沒有合攏,一個嘴角向下垮,一個嘴角向上翹,所以臉上的表情不知是哭還是笑,或者是哭笑不得的表情,這樣的表情,在任何一個成年人的臉上都是不足為奇的,但這樣的表情在一個幾個月大的嬰兒臉上,無論誰看了都會笑的。跳跳娃是個丑娃娃,它丑的可愛,丑的理直氣壯,丑的讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。

然后又講述孟小喬“糊涂爸爸”,他的爸爸有著非常非常健忘的腦子,最糊涂的事,把膠卷裝在雞蛋的盒子里,放進冰箱之后兩年都沒有再想起這件事了。

最后又分別講述了硬漢爸爸開明爸爸和神秘爸爸。他們能各有各的優點。本書講述了很多告訴我們,不管做什么事都不要馬馬虎虎,要認認真真的去完成。

非常爸爸讀后感(篇9)

馬小跳的爸爸是一個非常貪玩的爸爸,他不僅貪玩還利用馬小跳發明了跳跳娃,成為了老板的大紅人,最后自己竟然當上了老板。

孟小喬的爸爸為了維護他家的保姆,不讓孟小喬媽媽叨叨,保姆給孟小喬媽媽吃了開心散。孟小喬不希望爸爸成為愛心殺手,讓自己的爸爸變成糊涂爸爸。

吳緬的爸爸看起來堅強,整天背著照相機滿世界跑,是一名攝影師。他整日忙于他的事業和他的媽媽離婚了,他的爸爸迷戀那篇美麗的胡楊樹。

冉東陽的爸爸被稱為開朗的爸爸,在冉東楊的心里,他的爸爸魅力指數是一百分。而冉東陽的爸爸也很愛冉冬陽,別的爸爸可能最大的愿望是自己的兒子學好。而他最大的愿望是冉東陽快樂。

戴安從小到大從來都沒有見過他的爸爸,搞得他爸爸特別神秘,戴安媽媽一手戴安帶大,戴安在思念爸爸的生活中長大,他活在思念中,這種生活就要結束了我非常開心。雖然他現在還不知道,但是總有一天會真相大白的。

讀完這本書,我知道了,每一個爸爸身上都有自己的優點和缺點,我要向冉冬陽學習,學他為爸爸做燭光晚餐,我應該也像他一樣,為自己的家人做一頓飯,做一些力所能及的事情。

非常爸爸讀后感(篇10)

這個星期我讀了楊紅櫻寫的《非常爸爸》這本書。作者——楊紅櫻是中國超級兒童暢銷書作家,屢次獲得了大獎。這本書講述了一群性情各異,但都非常天真可愛的孩子和他們的爸爸之間的非常好玩的故事。

這本書各種不同的爸爸:貪玩爸爸、硬漢爸爸、問題爸爸和開明爸爸。

貪玩爸爸是馬小跳的爸爸馬天笑,他生性頑皮,連兒子都管不了。馬天笑先生頭上有一撮像雞冠一樣翹起的頭發,他是一個玩具設計師,他以前設計的玩具一點也不好玩??墒邱R小跳一出生,馬天笑的命運就改變了。馬小跳百天那天要抓鬮,馬小跳拒絕抓鬮,跳了一下。來賓們被嚇住了,就“哦!”的叫了一聲。馬小跳討厭這種聲音,又跳了一下。馬天笑先生照著馬小跳的樣子做了一個“跳跳娃”,這個小娃娃的后面裝了一個按鈕,一按這個娃娃,它就跳。這個娃娃和馬小跳簡直就像孿生兄弟。大腦袋、豆子眼、圓鼻頭、嘴沒有閉上,一只嘴角下斜,一只嘴角向上翹,這是哭笑不得的表情。誰看了都會笑。

硬漢爸爸是吳緬的爸爸吳維,他很強壯,長得很結實。他把吳緬當一個男人一樣講話,他很尊敬吳緬。他是一個攝影家,他整天背著相機到處照相,有時把當地的民族服裝帶回來給吳緬他媽媽。

問題爸爸是孟小喬的爸爸孟金斗,他的腦子很亂,做事手忙腳亂。他無論喝什么都總是仰頭一飲而盡,嘴邊還常留下來一點來。他很愛錢,給女兒上補習班的錢都舍不得給。

開明爸爸是冉冬陽的爸爸,他幽默、開朗、寬容。他希望自己的女兒成為一個活潑快樂的人。他不會讓自己的女兒上補習班,自己女兒的成績還“高高在上”(遙遙領先)。真是一個開明的爸爸。

讀了《非常爸爸》這本書,我懂得了爸爸就是——曾趴在地上讓我們當馬騎,摔跤了要我們自己站起來,考試少考了幾分就會狠狠打我們屁股,當遇到危險時上前沖上來的那個人。不過,那個人不是同樣的。他們也許是頑皮、幽默、陌生、跋山涉水、滿面笑容的……在孩子們的身旁,他們其實就是一個大男孩。我們每一個人都要孝順每一個自己的父親!

非常爸爸讀后感(篇11)

這個星期我讀了楊紅櫻寫的《非常爸爸》這本書。作者楊紅櫻是中國兒童的超級暢銷書,曾多次獲獎。這本書講述了一群性情各異,但都非常天真可愛的孩子和他們的爸爸之間的非常好玩的故事。

在這本書中有不同類型的爸爸:頑皮的爸爸,硬漢的爸爸,問題爸爸和開明的爸爸。

課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。

要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間來背一句成語和一句名言??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣一來,一年就可以記住300多個成語和300多個名言警句,最終會成為一筆不小的財富。

這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。頑皮的爸爸是馬小跳的爸爸。馬天笑生性調皮,連兒子都管不了。馬天笑先生頭上有一束像雞冠一樣的頭發。他是個玩具設計師,以前設計的玩具一點都不好玩。

但馬小跳出生后,馬天笑的命運改變了。馬小跳當天想抽簽。 馬小跳拒絕抽簽,跳了下去。來賓們被嚇住了,就“哦!

”的叫了一聲。馬小跳討厭這聲音,又跳了起來。馬天笑先生照著馬小跳的樣子做了一個“跳跳娃”,這個小娃娃的后面裝了一個按鈕,一按這個娃娃,它就跳。

這個娃娃和馬小跳簡直就像孿生兄弟。大頭,豆眼,圓圓的鼻子和嘴巴都沒有閉上。嘴的一角向下傾斜,另一角向上。這是哭笑的表情。誰看了都會笑。

硬漢爸爸是吳緬的爸爸吳維,他很強壯,長得很結實。他把吳緬當一個男人一樣講話,他很尊敬吳緬。他是個攝影師。他整天帶著著相機到處拍照。有時他會把當地的民族服裝帶回吳緬的母親身邊。

要練說,得練聽。傾聽是說話的前提。只有正確地聽,才能正確地模仿,不斷地掌握更高層次的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。

當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發展了思維,為說打下了基礎。問題父親是孟小喬的父親孟金斗。他的腦子很亂,很匆忙。

他無論喝什么都總是仰頭一飲而盡,嘴邊還常留下來一點來。他很愛錢,給女兒上補習班的錢都舍不得給。

唐宋或更早之前,針對“經學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。

前者始于宋,乃“宗學”“律學”“醫學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設立了,主要協助國子、博士培養生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。

至明清兩代,只設國子監(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應具有的基本概念都具有了。開明的父親是冉冬陽的父親。他幽默、開朗、寬容。

他希望女兒成為一個活潑快樂的人。他不會讓自己的女兒上補習班,自己女兒的成績還“高高在上”(遙遙領先)。真是一個開明的爸爸。

讀了《非常爸爸》這本書,我懂得了爸爸就是——曾趴在地上讓我們當馬騎,摔跤了要我們自己站起來,考試少考了幾分就會狠狠打我們屁股,當遇到危險時上前沖上來的那個人。不過,那個人不是同樣的。他們可能調皮、幽默、生疏、跋涉、微笑在身邊的孩子們,他們其實是個大男孩。

我們每個人都應該孝順每一位父親!

非常爸爸讀后感(篇12)

《非常爸爸》這本故事書是楊紅櫻非常系列的一冊,它講述了五位不同性格的爸爸。

首先介紹的是貪玩的馬小跳爸爸-馬天笑,他是著名的玩具設計師,他有一顆貪玩的童心。它經常做出些讓人哭笑不得的事。有一次,馬小跳寫信說他睡著了。馬天笑先生發現他幫馬小跳完成了未完成的作業,但他寫了更多的玩具。

二是老師發現了錯別字,于是馬小跳被老師發抄了100遍。

再來介紹的是糊涂的孟小喬爸爸-孟金斗,他是位公司經理,他很健忘,經常把問題弄得一團糟。有一次,他把膠卷放進雞蛋盒里,藏在冰箱里。他兩年都不記得了。

接著介紹的是硬漢的吳緬爸爸-吳維,他是位攝影家,他是位樂觀,自信,剛柔并濟的爸爸。他很尊重吳緬,經常和吳緬交心,有一次他從同事那借來一輛“破老爺車”,帶著吳緬一起去了木材加工廠,在路上車子發生了很多故障,差點把吳緬折騰了半死。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等,你需要隨時將這些存儲在大腦中,并在字里行間中應用。終身學習是不斷創造優秀作品的源泉。