招生老師個人工作總結500字

2024-03-15 招生老師工作總結

招生老師個人工作總結500字通用11篇。

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招生老師個人工作總結500字【篇1】

為了加強對初中學生的職業技術教育,提高初中學生實用技術水平,圓滿完成上半年中職招生工作任務,上半年,我們做了一些工作,現匯報如下:

一、安排專門時間,開展職業技術教育

按照課程計劃設置,初中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。

二、采取措施,確保完成中職招生任務

1、加強領導

中心初中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。

2、明確職責

中心初中校長為全鄉第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。

由分管副校長負責組織中職招生相關工作。

中心初中與兩所學校校長分別簽訂了中職招生工作責任狀,各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。

3、分解任務

根據市局下達的中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人。

4、加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處,并發放到每個初中畢業生手上,做到人人皆知。

同時在中考前,將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中,人手一冊,并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。

市中職學校領導和教師也深入班級,引導學生畢業后合理分流。

5、獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內容,與校長工作,班主任工作結合起來。

完成任務和超額完成任務的學校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三、完成任務情況與存在的問題

1、部分學生和家長認識不高、舍近求遠。

一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,舍近求遠。

2、極少數教師私自暗地招生。

極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。

3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。

招生老師個人工作總結500字【篇2】

一、工作的總體感受

一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學校的工作為重,只要我還在學校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。

二、工作崗位的認識

以前我的崗位名稱是市場部,現在改為招生就業辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關,招生和就業,我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯系和提供更好的就業機會,這關系著整個學校的興衰存亡,但是我們一定會努力。

三、自己在工作中的不足

一周的工作,也發現自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發生。

四、接下來一周的工作打算

經過一周的工作,我發現我們部門還應當招一致兩名女員工,最近一直在通過紅河人才網招聘相應的人員,但是都不太理想。

六一就快到了,借助六一在六月2號計劃在浙江商貿城內通過我校幼兒園服裝展示做相關宣傳。

因為學校的各方面原因,我們會根據學校實時情況在工作中做相應的調整,盡最大努力把工作做好。

招生老師個人工作總結500字【篇3】

招生老師年終工作總結

一年又快過去了,作為一名招生老師,在這一年的工作中,經歷了無數的高興和煩惱,雖然有苦有甜,但整個招生過程中的成長經歷,也讓我感到很有收獲。今天,我要總結一下自己今年的工作情況,以便更好地規劃來年的招生工作。

一、工作情況

今年是我第三年作為招生老師工作,整個工作期間一共招收了300名左右的新生。由于受到疫情的影響,學校的線下招生活動幾乎沒有,因此大部分的招生都是通過線上宣傳和招生推廣展開的。通過在各個社交媒體渠道發表宣傳文章、推廣一些特色項目等方式,我們能夠及時地把學校的優勢和特色傳遞給廣大學生。

另外,今年我們還與各個市場部門合作開展了多項線上活動,增加了與學生交流互動的機會,例如線上提前批次的信息發布會、線上招生宣講會等。在這些活動中,不僅僅是學生了解到了學校的辦學理念、教學成果和學科優勢,我們也能更好地了解學生的需求和想法。

二、亮點和問題

在整個招生工作中,我認為有幾個亮點和問題,值得反思和總結。

亮點:

第一,我們積極走出去,通過積極主動地參加各種招生展示活動,吸引了許多高中學校的關注,招到了一批較為優秀的學生,這也得益于學校優秀的教學資源和師資力量。

第二,我們對線上招生做得越來越好,發揮了網絡和新媒體的優勢,提高了學校的知名度和曝光率。

第三,我們在對于學生的咨詢和問題處理上有了更加周到的服務,很多家長對我們表達了感謝之情。

問題:

第一,由于疫情的影響,線下招生宣傳活動很少,可能會影響部分學生的選擇和意向。

第二,人員的流動情況較大,有一些老師離開了,也有一些新的老師加入,對整個團隊的穩定性和連貫性存在一些困擾。

第三,同行之間的競爭加劇,部分學?;騻€人采取不正當手段與我們競爭招生,增加了我們的工作難度。

三、今后工作計劃

在明年的工作中,我們將繼續發揮優勢,避免弊端,努力做好以下幾方面的工作:

第一,加強業務技能和人際交往。招生工作相對于自然而然的學習工作而言,更加強調人際關系和交流能力,因此我們需要加強業務技能,信息管理方面的數據整合、宣傳推廣方面的信息傳遞,以及人際交往方面的溝通和合作能力都是我們需要不斷提高和加強的。

第二,拓展招生渠道。雖然我們線上招生處理得越來越好,但線下招生仍然是無可替代的。在保證安全和健康的前提下,我們將更加注重線下招生宣傳工作。

第三,提高學校美譽度和競爭力。我們將通過更好地利用學校資源,提高學校的知名度和品牌形象,創新招生方式和內容,進一步提高學校的競爭力,讓更多的優秀學生選擇并入讀我們的學校。

總之,過去的一年,我們在不斷摸索和探索中取得了許多好的成果,同時也存在各種各樣的問題,這些問題需要我們認真總結并尋找有效的解決辦法,下一年會更好。

招生老師個人工作總結500字【篇4】

我校是一所九年一貫制學校,開設幼兒園、小學、初中部。為滿足適齡兒童就學的需要,我校根據區招委會招生文件的規定,本著完成普及九年義務教育,方便群眾,服務家長的原則,現已順利完成招生任務?,F把我校招生、收費工作匯報如下:

一、

初中部、小學部、幼兒園完成普及區內適齡兒童及xx區招生委員會安排的招生任務。

招生范圍為:

(一)中學部:

(1)戶籍在xx派出所的xx居委會、xx居委會的適齡兒童及小學畢業生。

(2)戶籍在xx派出所的xx社區的小學畢業生。

(3)xx企業集團職工子女、企事業單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(4)xx區內品學兼優的小學畢業生。

(二)小學部:

(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會的適齡兒童。

(2)xx企業集團職工子女、企事業單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(3)務工人員隨遷子女。

二、收費標準

嚴格執行相關文件,不收借讀費,免收學費、課本費、簿籍費。

三、招生情況

1、七年級新生:普及區xx人、教師子女xx人、集團直升xx派位xx人、企業集團xx人、捐資助學xx人、機關子女xx人、招委會xx人,合計xx人。

2、一年級新生:普及區xx人、教師子女xx人、企業集團xx人、捐資助學xx人、機關子女xx人、招委會xx人、、隨遷子女xx人,合計xx人。

四、課本費、簿籍費、招生收費情況

根據福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關于我省公辦普通中小學教育收費管理有關問題的通知》(xx價費[20xx]xx號)和福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關于印發的通知》(xx價費[20xx]xx號)文件規定,按照省教育廳《關于印發福建省20xx年中小學教學用書目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號)規定的教學目錄和省物價局、省新聞出版廣電局《關于公布我省20xx年秋季中小學校教材和教輔材料零售價格的通告》(xx價通告〔20xx〕xx號)的教材零售價格和xx市xx區發展和改革局、xx市xx區財政局、xx市xx區教育局《關于20xx年xx區秋季學校收費標準的通知》(xx發改【20xx】xx號)等文件精神,結合我校實際情況,經學校行政會議決定,我校嚴格按上述文件執行。

(一)取消初中部寄宿生住宿費,取消義務教育學雜費、借讀費。

(二)取消一至九年級學生教科書費、正版學生字典及作業本費,沒有向學生收取其他任何費用。城市中小學服裝和社會實踐食宿費用,我校根據實際情況“一事一收,事畢結清,多退少補,不得盈利”的原則執行,嚴禁強行統一收取。

(三)學校無向學生強制統一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(四)學生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(五)在做到嚴格收費的同時,堅持在學校的宣傳欄專門開辟了“陽光價費”收費公示制度設置收費公示欄,除公布有關的收費文件外,每學期期末還定時公開代辦費、代收費收支結余情況表,使本校的收費更加公開化、透明化。

(六)學校無變相收取贊助費、捐資助學費等的行為。

學校嚴格做到按文件標準收費,堅決杜絕擅自設立收費項目、擅自提高收費標準,代辦費堅持??顚S?,學期末及時核算,實行多還少補,統一使用財政專用電子收費票據,嚴格執行“收支兩條線”政策。

招生老師個人工作總結500字【篇5】

一、主要工作成績

1、在思想品德方面,能主動關心學院的建設與發展,并為之努力工作;能加強自身修養,提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業心、進取心和責任感;能自覺遵守領導干部廉潔自律的各項規定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經濟活動,均按規定招標;工作上的招待宴請,總是本著節儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規收送禮、金;無利用職權為身邊工作人員謀私利。

2、在工作能力方面,能加強學習,堅持原則,作風踏實、雷厲風行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛崗敬業,忠于職守;工作上基本沒有節假日,加班多多,來去匆匆。

3、在工作質量方面,能嚴格要求,規范程序,快速響應,全力以赴,保持保量地完成份內、份外的各項工作;雖然招生就業工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業工作安全、平穩、高效。

4、在團結協作方面,能關心他人,團結同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領部門同事一道努力工作,不斷進取。

5、在工作實績方面,重點做了三件大事:

(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。20xx年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內普高新生一次報到率達92.3%,圓滿完成了20xx年的招生計劃。

(2)注重指導,服務至上,就業工作成績喜人。經充分準備各項評估材料,我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業生就業工作先進集體”光榮稱號;我院20xx年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學金,第二屆三星獎學金,第三屆百得獎學金,第五屆旭電獎學金的頒獎儀式;舉辦就業指導專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業生就業洽談會2場,校內專場招聘會62場。

(3)加強管理,嚴格要求,部門管理漸趨完善。20xx年,我們緊緊圍繞服務效能建設,統一思想認識,深入調查研究,完善制度建設,強化監督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務質量;完成了處內日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

6、在教學科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:

(1)承擔了《職業生涯規劃》課程教學工作;

(2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;

(3)完成《新生報到管理系統》院級課題1個;

(4)完成《江蘇省高校畢業生就業工作先進集體》項目申報并獲獎;

(5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;

(6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業的相關材料準備,富士康來淮投資、信息產業廳扶持蘇北發展的相關策應材料準備等。

二、主要存在問題

1、整天忙于日常事務,耽誤和影響了自身的業務學習、教學研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。

2、面對日趨嚴峻的招生與就業形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業工作的創新力度不夠。

招生老師個人工作總結500字【篇6】

一、工作的總體感受

一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。事業單位的考試在一天天的逼近,感覺壓力好大,不知所措,在工作中多少有那么一點分心,我會盡量克制自己,以學校的工作為重,只要我還在學校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。

二、工作崗位的認識

以前我的崗位名稱是市場部,現在改為招生就業辦,后來幾個部門合并了,我們的工作都是在幾個人的配合下完成,雖然不像以前那樣總是一個人,但給我們的壓力會更大,整個學校的壯大都與我們四個人息相關,我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯系和提供更好的就業機會,還有整理好所有部門的各項資料,這關系著整個學校的興衰存亡,但是我們一定會努力。

三、自己在工作中的不足

一周的工作,也發現自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發生。

四、上周工作總結

回顧上周工作,我們發了所有小學及中學的特訓營宣傳單,總的來說效果不是特別明顯,有家長反映我們的收費貴。

五、接下來一周的工作打算

經過一周的宣傳工作,我們的宣傳好像什么效果也沒有,這周我們還是計劃再去做各種宣傳,通過不同的方式,多角度地去發放宣傳資料。

最后,我希望在做宣傳的時候如有好的意見和建議望各位積極提出,以便以后更好的開展工作。

招生老師個人工作總結500字【篇7】

由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫忙下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務。共召回學歷生____人,非學歷生____人?,F就將本次招生工作總結如下:

一、在思想上:

我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上:

認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自我,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最終,給以必須的物質和經濟獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至午時3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、招生存在問題及推薦:

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

3、透過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自我的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自我的夢想、目標而奮斗。總之,20____年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

招生老師個人工作總結500字【篇8】

我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。

招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結有以下幾點:

一、注重宣傳

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

二、拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

三、加強溝通

在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

四、對于招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

五、啟示和感悟:

1、在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

2、在他們來到學校以后,對于一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們為什么會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對于這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學里可以學到很多。

3、在他們交了學費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績,他們會笑著對我們的。

總結以上各點,我認為招生是個學習的過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,為學生和家長做好他們所需求的一切準備。

招生老師個人工作總結500字【篇9】

在省市招生辦和教育行政部門的親切關懷下,在廣大兄弟學校鼎力支持下,經過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現了招生規模適度擴大,招生結構和質量的合理優化。

一、加強調研,精心制定招生計劃。

為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關教育行政部門,基層學校調查研究,明確所需求專業和需求量,明確所需專業的發展前途等,濾布然后派出4個調研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調研匯報,國家教育政策走向分析。經過多次討論,認證,征求有關專家建議,決定適度縮減體育專業招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業和人數分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術:20,幼師150,經過實踐證明,這個招生計劃是比較科學合理的,比較符合實際情況。

二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。

招生工作涉及學校招生生存和發展,至關重要,為此,學校專門召開學校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環節周密地考慮在內,充分調動和發揮全體員工積極性和聰明才智。學校印發了五萬余份宣傳材料,設立40余宣傳點,與各中學合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學校優惠的招生就業政策,為學生量體載衣,關心學生,從學生實際和發展出發開展宣傳活動,受到了學生和家長的歡迎。

三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。

我們邀請廣大考生和家長參觀學校,壓濾機濾布參加學校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業及發展介紹、就業形勢分析、招考咨詢等。學校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學校。學校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發展中的師范學校,田家炳中學》、市級刋物《北方文苑》,發表長篇報告文學《揚起希望的風帆》等等。學校利用各種社會活動之機,適時宣傳學校和招生。如:全省德育工作報告會發言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當結合學校和招生工作進行說明布置等,學校同時積極推進就業指導工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區內有103名我校畢業生順利上崗就業。

四、積極和省市招辦聯系,獲得支持和指導。

主動和招生辦聯系,參加各種招生會議,領會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領導的大力支持和熱情關懷,使招生工作能夠順利完成。

五、開設招生,全天候為考生和家長服務。

為了更好地為考生和家長服務,便于他們聯系,學校還增設了三部電話和手機,全天24小時服務。學校設立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。

六、存在問題:

由于我們工作缺乏經驗,加之與省招辦有時聯系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學習,不斷提高招生工作水平,以適應學校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業指導工作,以此推動招生工作和學校其他工作。我們一定努力總結工作,吸取經驗教訓,爭取做好下半年的招生工作。

感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學校的大力支持和熱情關懷。

招生老師個人工作總結500字【篇10】

xx年的招生工作已過半,現將過去的招生工作總結如下:

一、xx年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“”:在過去的上半年中,我回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領一批老師進行回訪,招生第一槍就這樣打響了。

(二)深入“”,摸清“”,詳細繪制出“戰況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區,嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時間各個詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

(三)打好“持久戰”:根據前期的“戰況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現代溝通手段,利用、與、進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉—登營銷戰術。

(四)全力進行“”:抓住契機,以為切入點,全力準備好招生決戰的全部事宜。在時候,完全改變網絡報考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現場,徹底改變傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。

二、取得的點滴成績

(一)地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。

(二)全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區,其中文科最高分為分,錄取專業是、理科最高分為,錄取專業是。

(三)地域招生錄取總人數突破230人。

(四)所負責的總報名人數突破50人。

(五)個人招生錄取總人數位居全院第一。

三、招生工作經驗和策略

(一)充分利用先進科學溝通手段:在過去咨詢解答的基礎上,進而豐富宣傳戰術,通過豐富戰術,把咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建和結合;定時、定量、定質發送;良好運用等等

(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉—登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如:平時與溝通,包括與溝通都至關重要。

(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改進。例如:如何應對,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自己的招生技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的方法應不同,進而自己所負責地域各個方法不同,以至于自己所負責地域方法達到不同。

(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好工作,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用這一契機,充分做好招生工作。

(三)安撫,做好工作,穩定,為建設和諧校園、創建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好招生工作。

五、工作的一點感悟

我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設。

綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!

招生老師個人工作總結500字【篇11】

上半年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,上半年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F就我校上半年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

一、上半年取得的成績

上半年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。上半年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

二、上半年的招生工作措施

1、領導重視,思想統一

生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。

2、科學調研,開拓生源

經過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃供給保證。

(1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。上半年招生工作結束后,經過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是上半年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。經過對今年招生情景統計分析,以上各行業生源豐富,并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業分析

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呈上升趨勢的有:

會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩定并有潛力可挖的有:

學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

呈上升趨勢的有:

會計、土木、學前、行政、護理

較穩定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學、漢語、機械

(2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情景,為重點行業進行重點宣傳供給可靠依據;

3、立體滲透,擴大宣傳

(1)依托媒體進行宣傳

(2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

4、及時總結,提出重點

招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、上半年招生工作存在的問題

1、專業發展不協調

雖然上半年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校很多機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.

2、應對面宣傳不到位

雖然學校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位教師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

4、優惠學費不心痛

學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應當假裝請示學校再給優惠。

5、填寫表格不規范

盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。