個人招生工作總結
2024-03-15 招生工作總結
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個人招生工作總結(篇1)
有關于招生的工作總結
這次假期招生并不好，這幾天一直在分析原因，現總結如下:
一 、簡章發得不好，幸好有一位朋友積極幫我，關鍵是自己組織的人數不夠。加上當天，去發簡章的學校太多，自己的心情特郁悶。自己本人發的都不好。下一次，一定得把人數確定好。
二、這次我增加兩所小學，但是，這兩所小學一個學生都沒有，其中的一所，是我親自過去發的，另一所我沒過去，讓我的學生幫我發的'，她辦事，我放心。因為這兩所學校都靠近農村吧，他們可能覺得一下子拿那么多的學費給孩子上輔導班，有些心疼吧！不舍得。
三、過來咨詢的家長，談到跟我打電話時，聽到我的聲音，第一反應就是這位老師太年輕，見到本人覺得更年輕，孩子過來學，放心嗎？對我有所懷疑。看起來年輕不是我的錯。再者說我已經三十四歲了，這個年齡也不年輕呀，應該算是到中年吧！難道年長的老師就是有經驗放心的老師嗎？他們不用心，不認真，不負責任，也沒有用呀？
四、有關學費，據家長反映，我的學費是所有輔導班中最高的，但是，他們走量的路線，我走質 的路線，是截然不同的吧！我覺得自己的勞動應該值這個。不過呢？如果要做起來，得考慮量呀，下一步，把學費調整一下，學生多，自然就宣傳了。我的宣傳力度就是不夠。這次做的真的不好，沒關系，至少假期我不累。這樣也挺好的。加油！
個人招生工作總結(篇2)
學校的前身湖北經濟管理大學創辦于1984年，上世紀九十年代就已發展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期，經濟學專家伍新木等一批武漢的專家、學者云集學校，使湖北經濟管理大學得以汲取名校名家之文化滋養，為學校的發展奠定了堅實的基礎。1999年，國家教育部批準在湖北經濟管理大學基礎上建立長江職業學院，成為湖北首批舉辦高職的院校。經過27年的發展，招生規模在不斷擴大，現有高職在校學生12000余人。招生與就業指導處深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校發展綱要的指導思想、總體目標、發展戰略和主要任務，按照“圍繞發展抓招生，抓好招生促發展”的工作思路，扎實開展工作，著力推動學校發展，為了學校又好又快發展提供強有力的保障而努力。
一、堅持貫徹學校黨委精神，開創與學校發展相適應、與新時代相適應的工作思路，努力再創高峰。
堅持貫徹學校黨委精神，為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學校發展的關鍵時期，根據我校規劃主要有兩個方面：一是以“辦好應用型大學，培養應用型人才”為發展主線，主要體現在“人才培養”、“學科建設”、“專業建設”、“師資隊伍建設”等改革和發展任務之中，應用型人才培養的目標定位是培養專業基礎扎實、實踐能力和創新精神強、職業素質高，能適應地方經濟社會發展需要的應用型人才，保證人才培養的質量，實現校內評價與社會評價的統一；二是以“落實辦學定位、創建特色高職”為行動綱領?！稗k好應用型大學、培養應用型人才”的關鍵是要落到實處，落實到學校的各項工作中去。這一行動綱領既強調了對我?，F有辦學定位的堅持與落實，也明確了我校此階段的發展目標指向。學校要可持續發展，在校生規模和經費投入是保障發展的基礎，根據學校發展規劃，結合實際情況，招生與就業指導處明確了“圍繞發展抓招生，抓好招生促發展”的工作新思路。
二、堅持以“科學發展觀”為指導思想，確定以理論指導實踐，實踐修正理論，理論實踐相結合的工作方法，努力開拓新局面。
“科學發展觀”的指導思想體現了國家和省教育規劃綱要的基本精神，體現了學習實踐科學發展觀活動的基本共識，也體現了接受教育部高職教學合格評估調研的思想收獲。指導思想在表述上既體現尊重歷史的繼承性，也具有面向未來的創新性，符合學校新的發展階段的總體思路和戰略選擇，必將引領我校在發展中再創輝煌。
近幾年，隨著高職教育的發展，市場需求的變化，招生政策由“自主招生”向“計劃招生”發生轉變；招生工作由“高校市場”向“學生市場”發生轉變。供需關系的逆轉讓招生工作方向也在發生著轉變。嗅聞市場信息，把握時代命脈，根據市場需求找準工作的切入點，確保工作重點。經過幾年的摸索，招生與就業指導處確定了“以人為本”的工作方法。
三、堅持“以人為本”，積極深入各地市、縣級高中。創新以面向學生，服務老師為目的工作新形式，努力構筑友好橋梁。
黨的十七大報告提出：科學發展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強調的一個重要思想和基本要求。我們始終堅持“以人為本”的重要理論，把依靠老師作為開展工作的根本前提，把和老師交流作為開展工作的根本途徑，把尊重老師作為開展工作的根本準則，把為了考生作為開展工作的根本目的。
歷年來，招生與就業指導處始終堅持深入到各地方高中，要求對已有的聯系老師要加強溝通，對有變化的要主動建立新的關系。在具體落實中必須做到腿勤、手勤、口勤；始終堅持以老師為重點溝通對象，準確的傳達我校辦學思路和辦學特色，讓更多的學生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發展和學校的發展聯系在一起，為老師提供交流的平臺，多次舉辦“美術聯考研討會”。邀請關系老師來校座談，探討藝術發展的方向，美術聯考命題的分析等等；還注重感情的培養：在老師生日時我們及時送上祝福，新年來臨時我們送上賀卡，老師遇到困難時我們盡力幫助解決。處處體現“以人為本”的工作方法。多年來，和我校保持合作關系的老師達300多人，平均每年輸送學生20xx余人。今年來校人數達到10人以上的高中有137所，占總高中量的24%，到校人數總和達2527人，占湖北總人數的61%。中學老師對我校生源的穩定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應和改進，招生與就業指導處堅持“以人為本”的重要理論，和高中老師之間建立了深厚的感情，鞏固了一批“了解長職，幫助長職，愿意和長職共同發展”的高中老師。
四、堅持樹立“發展為了職工，發展依靠職工，發展成果職工共享”的科學發展觀，動員全校師生參與招生，建設以學校為主體的宣傳隊伍，努力拓寬招生渠道。
學校始終把實現好、維護好、發展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發點和落腳點，學校發展的根本目的是為了學校職工，學校發展根本動力要依靠職工，兩者之間相互依存。招生與就業指導處堅持樹立“發展為了職工，發展依靠職工，發展成果職工共享”的科學發展觀，動員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。
歷年來，招就處多方動員，并得到響應。各部門主動抽調精兵強將配合招生。各院系積極支持，動員在校學生回母校幫助學校宣傳，參與的學生一年比一年多，使我校的招生簡章遍及全省各個角落。全校上下一片和諧，招生工作開展的紅紅火火。
五、堅持“統籌兼顧”，構建以“媒介”，“定位”，“投入”等多方面協調發展的立體宣傳體系，努力樹立學校良好形象。
在新的招生形勢下，學校要在高職院校激烈的競爭中實現自我價值的體現，就要堅持科學的發展觀，必須發展自己的品牌，有了品牌才能立足于市場。而品牌的創建和確立離不開宣傳為其造勢。無論是品牌的建設過程，還是品牌的知名度提升，宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進和維護學校改革、發展、穩定大局中不可缺少的工具。招生與就業指導處堅持“統籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實際工作中注重強化意思，注重戰略，避免誤區幾個發面著手，構建了一套完整的宣傳體系。
1、中心意識。招生與就業指導處在思想上確立以宣傳為中心地位，時刻把宣傳作為第一要務。思想上準確定位，措施上及時到位，工作上迅速上位，效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作，確保為其做好服務。
2、市場意識。招生與就業指導處立足于學校全局，用市場的眼光觀察和分析問題，從市場需求的角度去審視。有較強的市場敏銳性和鑒別性，透過復雜的現象揭露事物的本質。準確的判斷出事物的性質和發展趨勢。招就處通過調查發現網絡宣傳上升空間明顯，學生在了解學校時首先會通過網絡。因此我們將以往以《招生考試》為主，《e21》網站為輔的宣傳格局進行調整。加大e21的網站的宣傳，及對學校網站的建設。在高校千遍一律的宣傳模式中，我們尋求新的突破，積極和各大媒體加強溝通，建立聯系。并組織了一批校園學生記者，發現學校新聞。通過記者朋友把我校有特色、有價值的新聞及時的發布到各大報刊。通過新聞報道提升學校的知名度。
3、責任意識。招生與就業指導處明確了宣傳工作就是經濟工作，必須要有強烈的責任心，要一切以學校的利益為重點。堅持學習，嚴格制度。招就處在廣告經費有限的前提下，本著務實的態度，通過對市場分析和準確的定位，選擇了一批投入小，效果好的宣傳媒介。
招生與就業指導處通過提高認識，準確的宣傳定位，嚴格的工作管理等多方面協調發展，統籌兼顧，形成高效的立體的宣傳網絡。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學校的良好形象。
六、堅持“和諧發展”的科學發展觀，以加強隊伍建設，提高工作效率為目的，努力提升團隊戰斗力。和諧發展內涵的本質是共同發展，只有關系和諧，才能實現共同發展。
它既明確了目標，又明確了實現目標的途徑。招生與就業指導處始終堅持和諧發展的科學發展觀，努力打造一支“有靈魂，有思想，有責任，有激情，有能力”的和諧團隊。
要和諧發展，首要條件是人與人的關系和諧。但不是沒有原則的為了和諧而妥協，不是為了和諧對歪風邪氣視而不見，不是為了和諧對損害學校利益的事情不制止，和諧的前提條件是制定完善的規章制度：優秀團隊的建設必須有嚴明的紀律與一批非常遵守紀律的職工，一支有嚴明紀律和良好作風的隊伍是做好一切工作的基礎，堅持不懈的抓好紀律不是階段性的臨時工作，必須貫徹始終，決不放松。招生與就業指導處緊抓五個必須：必須做到不假公濟私，必須做到不弄虛作假，必須做到不欺上瞞下，必須做到不損害學校利益，必須做到不影響團隊和諧。通過這些手段打造一支素質高，作風硬的隊伍；創造良好的工作環境：在工作中，招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛，遇到榮譽相互讓，遇到危險搶著上。在生活中，大家相互關心。誰家有困難大家一起幫助解決，誰家有高興的事也主動和大家一起分享；每年國慶期間，大家組織在一起旅游，露營等。經過努力大家共同創造了一個和諧的環境；樹立共同的工作目標：樹立共同目標，建立團隊目標完成的使命感。將個人發展與學校發展緊密聯系在一起，增強凝聚力，招生與就業指導處每年都根據計劃明確工作目標，大家圍繞目標一起探討具體實施方案，在討論過程中碰撞出工作的激情，工作的智慧，工作干得得心應手；提供廣闊的發展空間：招生與就業指導處強調必須將學習貫徹始終，做到學以致用，學習工作相結合。通過學習，提高個人執行能力，對解決工作中的困難得心應手。通過學習，提高個人的思想覺悟，對社會的理解，對政策的理解，對工作的理解得到提高。個人綜合素質提高了，發展空間更大了，現在大家除了本職工作還兼任基礎課老師，就業指導課老師等等，成為雙師型人才，無論是招生工作還是教學工作都有自己的一片天地，實現了自我價值的體現，發展空間更廣闊。
要和諧發展，其次是共同進步。通過大家共同的努力，招生與就業指導處實現了一年上一個新臺階的可喜成績：20xx年到校人數3600人，20xx年到校人數3700人，20xx年到校人數3800人，20xx年到校人數4200人。這一系列的數據說明招生與就業指導處堅持“和諧發展”的科學發展觀的指導思想是完全科學，可行的。招生與就業指導將繼續將這一思想貫徹下去，與教職員工共同進步，與學校發展共同進步。
學校要可持續發展，招生工作是基礎，招生與就業指導處始終堅持以“科學發展觀”為重要指導思想，始終堅持按照“圍繞發展抓招生，抓好招生促發展”的工作思路，始終堅持“以人文本的”工作方法，始終堅持“和諧發展”的科學發展觀，盡忠職守，努力奮斗，開拓創新，推進我校招生工作再上新臺階。
個人招生工作總結(篇3)
根據xx教[20xx]綜28號《關于做好20xx年xx市中等職業教育招生工作的通知》及有關招生文件的精神，20xx年我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，抓住職業教育良好就業前景，以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
20xx年我校中職計劃招生15個專業，其中連鎖經營與管理專業與中焙烤行業聯合辦學，計劃招生900人，實際錄取875人，實際報到815人;與xxxxxx學院聯合辦學，五年專藝術設計專業招生87人，20xx年實際報到902人。
二、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領導的高度重視下，統一組織，科學調度，各科室教研組通力協作，全校教職工積極發揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，較好地完成今年招生計劃。主要做法如下：
1、提早動手，周密布署
今年招生工作，學校領導重視，責成教務科早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。
今年秋季招生，20xx年4月份就開始著手制定招生計劃了，制定了《20xx年招生工作實施方案》;因為提前動手，掌握了主動權，我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的、上門動員，使招生人數一路攀升。所以4月份，我們邀請部分學生家長座談，在座談會上我校xxxx校長詳細介紹了我校辦學情況，帶大家參觀學校實訓室，提高了家長們的認識; 6月5日-6月25日，每班挑選學生志愿者10人，共160人，集中組織培訓后，利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報紙、網絡等媒體，加大招生宣傳力度。
2、領導帶頭，包片包校;教職工積極參與，成立強大招生隊伍。
在招生工作中，領導帶頭，包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。5月份我們動員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進行招生發動宣傳，發了廣告5000多份;招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系，他們在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節假日休息時間，為學校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進行宣傳。主要有
①報紙媒體宣傳：先后在僑鄉時報等報刊進行了廣泛宣傳。
②印制畫冊進行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發放到學校進行招生宣傳，讓每位學生都知道職教業教育的好政策。
③制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中，我們適應市場發展，及時調整專業并制作精美宣傳資料。
在高中階段普及驗收年的特定背景下，縣政府、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20xx年，我校認真貫徹縣政府[20xx]140號文件精神和湄教科字20xx101號文件精神，提高認識，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作.全校97名初中畢業生，有22人升入高中就讀，我校中職招生指標為46人，有14人就讀于湄潭縣職業高級中學本部，11人就讀于省內聯辦校，16人就讀于省外聯辦校，4人就讀于省內中職，2人就讀于省外中職學校，總計中職招生47人，后期動員仍在進行中。現將我校一些做法簡單向大家匯報如下：
一、提高認識、加強宣傳
我們深刻認識到，老師、學生及家長對職業教育認識的真正提高，中職招生工作才能達到理想的效果。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教師、學生及家長對職業教育的認識列為宣傳重點工作，首先把提高教師的思想認識作為關鍵，使其充分認識到做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務，是對學生未來和社會發展高度負責的真切體現，也是響應國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發展水平應做出的積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學習和學生教育，達到了思想上的高度統一，從中職春季招生以來，在平日工作中，我們積極主動地加強職業教育宣傳，組織了學生座談會，家長座談會，拉起來中職宣傳的橫幅，聯系我校所在的團結村村委會、雙合村村委會協助我們做好家長的宣傳，讓職業教育觀念更好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。
二、抓住時機，及時動員
根據招生政策，今年我縣可以進行中職春季招生，春招學生可提前半年畢業，許多學生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關鍵的時段，這一步工作最難做，家長對春招是不理解的，他們都想讓子女完成初中階段的教育，部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固。對此，我們學校行政于3月份召開20xx年中職招生會議，確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業生動員會和家長會;請職校招生人員到對學生和家長關心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業成功的學生的事例進行宣傳。
中考結束到分數線劃定前，這個階段是一個等待階段。對于那些中考成績中等的同學來說，他們此時正處在茫然的期待中。這時，班主任和老師是他們最信任的人。我們學校安排老師主動的去電話聯系獲家訪，給他們安慰、鼓勵和引導。學期考試結束，普通高中分數線劃定，我們也開始了中職的秋招工作，針對學生和家長的心理，我們根據平時了解的信息，先動員有就讀意向的學生，再動員其他的學生。這時候是我們學校老師工作最為辛苦的時期，我們充分發揮本地方老師的優勢，利用各種社會力量，耐心細致的做家訪工作，有的學生家，我們家訪五六次，直到家長放心、學生滿意的上了職高學校。7月28日，中職招生結束，我們對又未進職校的學生再一次做動員工作，盡可能的讓他們進入職高學校。
三、確立工作目標
讓所有畢業生都不放棄學業，能讀普高讀普高，上不了普高讀職高，是我們永遠不變的追求。我們確立的目標不單純是上級分配給我們的招生任務指標，它還是一個讓地方群眾滿意的目標，讓一屆又一屆畢業生走上適合自己人生道路的目標。因此，完成任務讓領導滿意;安排好學生讓家長滿意;做好工作讓學生滿意就是我們的目標。
個人招生工作總結(篇4)
20xx年，我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則，切實落實“促進社會公平、構建和諧教育”要求，在省、市招辦的精心指導下，深入貫徹實踐科學發展觀，圍繞全縣教育改革和發展的目標任務，深化改革、強化管理、優化服務，各項招生考試工作規范有序、科學高效、安全順利進行，圓滿完成了年度工作任務，現總結如下。
一、基本情況
1、招生計劃執行情況
20xx年，全縣小學計劃招生3720人，實際招生3756人，入學率100 %;初中計劃招生3938 人，實際招生3907人，入學率100%;普通高中計劃招生800人(公費生)，實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400 人，實際招生368人(含非中考考生)。
2、各類考試情況
高校招生:普高類報名970人(文史類351人、文科藝術類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術類10人、理科體育類9人)，實考969人，上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、?？?22人、預科17人、中專14人)，錄取率72.14 %;其中少數族考生報名272人，實考271人，上線229人，錄取192人，錄取率70.85%。高職類考生報名178人，實考178人，上線76 人，上線率42.70 %，錄取72人，錄取率40.45%。高考成績呈現一高一增特點,一是重點上線人數創造歷史新高，二是上線率在報名人數增加的基礎上實現了穩步增加。
高中(中專)招生:報名2943人，實考2937人，總分平均分471.82分，總分及格20xx人，總分及格率68.68 %，錄取普通高中1512人、職業學校787人(職業學校錄取以省招考網信息為準)，共錄取2299人，其中縣外學校錄取918人、縣內學校錄取1381人，錄取率78.28%。其中少數民族考生報名954 人，實考952人，錄取普高469人、職業學校 264人，共錄取733人，錄取率 77. 00 %。總分及格率較20xx年提高了12個百分點。
初中招生:報名3890人，實考3864人，平均分159.74分，總分及格3462人，總分及格率88.99%，其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%，共錄取3907人，錄取率100%。少數民族考生報名1419人，實考1406人，錄取1436 人，錄取率100 %。
高中會考:組織高中一、二、三年級13科會考11136 科次，辦發高中畢業證書881個，20xx屆普通高中畢業率 95.04 %。
自學考試:組織第54次、第55次自學考試797科次，辦發自學考試本?？谱C書31個。
二、主要工作
㈠落實科學發展觀，積極發揮招生考試的正導向作用
20xx年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發展的目標任務，體現教育改革發展的時代要求，貫徹落實科學發展觀,強化招生政策的宏觀性、導向性，積極發揮招生考試對教育改革和發展的正導向作用。
一是體現縣委、縣政府加快學前幼兒教育發展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規劃。明確提出“各鄉鎮要科學規劃，多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園，要在辦學場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導向，全縣城鄉學前幼兒教育招生規范有序。
二是充分體現以人為本的政策理念。明確規定“小學階段各鄉鎮可以打破行政區劃界限，以方便學生就近入學為原則，滿足人民群眾教育需求”。
三是積極緩解城區小學招生矛盾，努力滿足人民群眾教育需求。明確規定“鹿阜小學、民族小學原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區的招生生源但因學校辦學規模限制，難以滿足就近入學需求的學生，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學、石林實驗學校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時，民族小學積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區子女就學需求。全縣無群眾上訪投訴事件發生。有效地緩解了多年來困擾城區小學招生的矛盾。
四是突出職業教育的發展要求。明確提出“我縣職業教育要按照《昆明市關于大力發展職業教育的實施意見》要求，堅持以服務為宗旨、以就業為導向，深化改革，拓展專業，擴大規模，提升質量，落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發展目標，結合‘兩后雙百’工程要求，結合搬遷新建工作要求，積極創新招生方式和辦法，促進我縣職業教育大發展”。在職高招生工作中，縣招辦按照全省統一的網上錄取管理要求，及時、有效指導縣民族職業中學做好中考考生和未參加中考考生的錄取業務管理工作?？h民族職業中學網上錄取學生368人，其中參加中考考生218人，未參加中考考生150人。
五是全縣統一取消“3+1”班招生，明確規定初級學校不準招收初中補習班或任何插班補習。這一政策的出臺優化了教育發展環境，強化了義務教育均衡機制，促進了高中階段教育的招生。
六是按照有利于體現九年義務教育的性質，全面提高教育質量;有利于中小學課程教學改革，培養學生的創新精神和實踐能力，減輕學生過重負擔，促進學生生動、活潑、主動學習;有利于我縣各級各類教育協調發展，辦人民滿意教育的要求，繼續深化中小學招生評價改革，積極穩妥實施普通高中招生改革，有力地推動了全縣素質教育的實施。
七是挖掘潛力擴大普通高中公費生計劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求。20xx年全縣普高公費生計劃招生800人，比20xx年擴招了2個班100人。
八是及時有效調整，圓滿完成縣城教育資源調整后的招生任務。今年為解決教育改革發展中存在困難和問題，全縣出臺了《整合優化縣城教育資源的實施意見》?！秾嵤┮庖姟返某雠_，為優化縣教育資源，理順普通高中辦學體制和機制提出了明確的目標和任務。同時，由于《實施意見》晚于招生政策出臺，相關的招生工作也要作相應的調整。根據《實施意見》要求，及時對實驗學校、鹿阜中學的招生進行調整，做實做細錄取管理工作，確保整合重組后的石林鹿阜中學平穩招生。同時加強縣內普高招生管理，強化錄取審核，在大的政策調整變化后，普通高中招生平穩順利。再次,通過采取小學一年級入學招生數據審核備案制度，初中招生實行統一生源數據管理、統一錄取實施、統一打印錄取通知書“三個統一”措施，強化招生執法監管，有效地規范了招生行為。各級各類學校招生錄取平穩有序組織實施，為我縣教育改革發展作出了積極的貢獻。
㈡加強考試管理，確保各類考試順利安全實施
考試是招生工作的關鍵環節，是社會關注的焦點和熱點。一年來，全縣各級各類學校按照省、市、縣的統一要求和各項考務操作的規程，加強考務管理，落實考務責任，精心準備，嚴密組織，各級各類招生考試安全平穩進行，實現三個確保的目標(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風考紀良好、確保了無考務操作責任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。
第一，加強對考試工作的組織領導。今年我縣進行換屆選舉，為加強對招生考試工作的領導，縣人民政府及時調整充實縣招生考試委員會成員。針對不同考試，縣招委成立了考區領導機構，加強對考試的組織協調和指揮。招委涉及的各成員單位，協調配合，整體聯動，加強對考試環境的綜合整治?？荚嚿婕暗南嚓P學校也分別成立了考試領導小組，細化考試流程，強化考務管理，落實考務要求，保證了各級各類學校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作，縣委、縣委宣傳部部長親臨考區聯席會指導。在高考期間，縣人民政府副縣長始終坐鎮考點指揮考試。
第二，落實依法治考、按規施考工作要求。在考務組織實施過程中嚴格落實分級管理分級負責的制度，強化考試組織的標準化體系和規范化流程，針對不同的考試分別制定了機構健全、職責分明、要求明確、管理有效的考試工作，各種考試做到有章可循、有規可依?？荚噷嵤┻^程中，下派巡視員，對各考點按照《石林彝族自治縣規范化考點考場量化考核表》要求嚴格考核，建立行之有效的考務管理體系，確?？荚嚬芾淼母黜椧幷轮贫嚷涞綄嵦?。
第三，強化考務各種人員的選聘和培訓。今年我縣還改進各種考務培訓形式，分別制作了高考、中考、會考考務培訓課件，增強培訓的針對性和實效性。如高考監考人員從局機關、縣城直屬小學抽派，實行零錯誤聘任制，凡是在高考監考過程中出現過業務事故的一律不予選聘。
第四，抓死試卷保密安全。各級各類學校認真落實試卷運送、保管、交接、使用方面的各項制度，做到業務程序化、管理嚴密化、防范全程化、操作精細化，確保了試卷運送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網絡直接監控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規章制度、被褥等設施進行了改造，安裝了專線電話。
第五，嚴格考風考紀管理。全縣把抓嚴考風考紀,作為構建公正公平招生品牌的重要環節,無論高考、中考、會考、自考都加強管理,落實責任,強化監督?？记凹皶r召開考務會落實考風考紀管理要求，通過簽訂考風考紀責任書和考點主任責任書強化考風考紀責任?？荚嚻陂g實行考區領導全面巡視、局機關工作人員蹲點巡視制度，強化考風考紀監督。
同時各級各類學校把考風考紀工作當作考試的生命線、作為校風校紀的重要內容、作為教風學風的重要支點，從嚴教育、從嚴監管、從嚴治理。全縣各級各類招生考試無考風考紀責任事故發生，社會反映良好。
第六，規范操作，嚴密組織。在考務組織過程中，全縣嚴格執行統一的考務操作規程和標準，細化考務流程，落實考務責任，考務組織實施精心、精細、精化，做到每個程序都不能少，每個疑點都不放過，每項責任都不留空白。今年我市恢復中考體育考試，由于項目增加、分值增大，考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試，我縣在考前充分吸收各縣區的考試組織經驗，相關監考組長還到嵩明現場學習了考試組織流程。由于準備充分、防范到位，我縣體育考試安全順利進行。同時，各學校克服?？紡涂嫉墓ぷ骼щy，落實器材配備，強化平時訓練，體育中考取得良好的成績。
㈢務實創新有為，努力順應新時期招生考試管理要求
一是嚴格各項招生政策紀律。招生工作是政策性、原則性、紀律性很強的工作。一年來，全縣招生考試工作把促進社會經濟發展、維護人民群眾根本利益作為出發點和落腳點，以對廣大人民群眾高度負責的態度，按照促進社會公平、構建和諧社會的要求嚴格執行招生政策、嚴格執行招生紀律。按照招生考試陽光工程要求，切實落實各項工作制度，強化報名資格審查、強化考風考紀管理、強化錄取審核、強化照顧加分、體檢等業務環節監督。各級各類學校切實提高對招生考試工作的認識，加強領導，健全機構，落實責任，嚴格執行招生考試的相關政策規定和收費標準。全年無招生違規違紀事件發生，無考生家長投訴舉報的事例發生。
二是努力順應新時期招生考試管理信息化發展的需要。我省招生考試信息化程度加快，20xx年在既有高考、自考網絡管理的基礎上，又增加中考網上錄取、會考網絡管理等工作要求。為積極順應招生考試信息化發展的要求，我縣一方面強化培訓加強隊伍建設。要求學校要按招生考試的有關規定配好相關人員，同時按照每一項業務的操作規程強化培訓，使每一位業務管理人員明確職責任務、熟悉業務操作要求。另一方面加強設備設施的管理和維護，確保網絡暢通、確保設備正常。今年我省出臺了《云南省招生考試電子信息管理規定》，我縣按照管理規定要求，強化各個環節的工作責任和紀律，各項數據信息管理規范、有序，沒有違規違紀泄露考生信息的事件發生。特別是針對今年中考網上錄取的工作要求，我縣克服時間緊、任務重、業務經驗不足的困難，積極落實、認真督促，及時組織和指導學校完成相關業務工作。
三是深入落實為考生服務的工作理念。一年來全縣各級招生組織和各學校按照我縣優化經濟社會發展軟環境建設要求，增強服務意識，熱情為學生和家長服務。認真做好宣傳動員和群眾來信來訪工作，讓群眾了解招生考試的有關規定，盡力解決群眾困難，及時化解矛盾，維護社會安定團結，確保招生考試任務的完成?？h招辦加強業務統籌，科學管理，以提升業務管理水平和加強考試文化建設為突破口，強化對考生的服務。各項業務能一站式辦結的一站式辦結，能一次性辦結的一次性辦結。各學校針對學校和學生的實際，切實做好考生考前復習備考、考試期間服務工作。在招生大忙季節，廣大招生工作人員，甘為人梯，加班加點，任勞任怨，認真耐心，確保各項工作任務順利完成。[工作計劃之家 wWw.fZ76.coM]
總之，招生考試工作是教育聯系社會的一個重要窗口，工作的好壞、服務意識的高低直接體現了教育的形象。一年來招生戰線深入學習貫徹科學發展觀，落實制度、強化措施、拓展內涵、改進方式、提高服務，切實樹立公正公平的招生管理形象，切實落實便民利民的招生服務意識，根據工作職責和要求，把握規律性、爭取主動性、強化服務性、提高針對性，使常規工作制度化、業務辦理規范化、標準要求剛性化、接待服務柔性化，各項工作井然有序開展，招生考試管理和服務水平邁上一個新臺階。
三、存在問題和今后的打算
招生考試工作是教育教學工作的重要組成部分，招生工作的問題和矛盾同教育改革和發展密切相關?；仡欉^去，通過全縣相關部門和各學校的共同努力，我縣招生考試工作平穩安全順利，為教育的改革和發展作出了積極的貢獻。但是，我們也清醒地看到工作中存在的困難和問題。
一是隨著我縣教育改革發展的深化，如何立足我縣實際，建立有利于全縣教育健康協調發展、科學合理的教育評價、招生體制，積極發揮招生考試對教育改革和發展的正導向作用，是我們面臨的現實問題。明年普通高中、城區小學招生制度的建立，是一項緊迫的任務。
二是隨著招生管理信息化、網絡化進程的加快，要在工作模式、工作方法方面與時俱進、開拓創新，積極順應工作發展的要求，加強隊伍建設，加強設備設施的配備，努力提升現代化的招生管理和服務水平。
三是要加快建立一套有利于提高服務質量、有利于提升管理水平的規范化、標準化、體系化的招生工作制度，積極拓展工作內涵，更新工作理念，突出精細化意識，加強考風考紀管理，加強試卷保密安全，加強工作責任落實，確保全縣各級各類學校招生考試安全平穩。
個人招生工作總結(篇5)
201x—201x學年已經結束。在過去的一學年中，招生就業工作處領導班子在學校黨政和主管校領導的正確領導下，帶領全處同志，認真貫徹科學發展觀和黨的教育方針，結合工作職責，進一步解放思想，牢固樹立為畢業生和為基層服務的思想意識，積極克服人手少、任務重所帶來的困難，以提高生源質量和大學生就業競爭力，促進畢業生順利就業，不斷提高畢業生就業質量為目標，團結一致,努力工作，積極創新，較圓滿地完成了學校所賦予的各項工作任務，現將基本情況總結如下;
一、明確指導思想，用思想政治工作統領全局
在過去的一學年中，招生就業工作處領導班子能夠用思想政治工作統領全局，帶領全處同志，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺實踐科學發展觀;能夠按照學校部署積極開展“三嚴三實”專題就教育活動，以活動促工作;能夠認真執行學校的各項決定、決議，圍繞學校確定的工作重心，創造性地開展工作;能夠組織大家積極參加學校的政治學習和政治活動，做到理論聯系實際，求真務實;能夠發揮黨組織的戰斗堡壘作用，堅持黨政聯席會議制度，認真貫徹民主集中制，做到工作有計劃，有落實，有檢查;能夠在工作中加強學習，圍繞管理育人和服務育人，樹立先進的教育思想觀念和管理理念，不斷提高總攬全局，科學決策，處理復雜問題的能力;能夠注意抓好穩定工作，大力倡導團結協作精神，發揚民主作風，走群眾路線，積極營造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯系群眾，認真傾聽群眾呼聲，關心群眾利益，盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問題，充分調動全處同志的積極性，圓滿地完成了所擔負的各項工作任務。
二、端正工作作風，加強隊伍建設
招生就業工作處現設招生辦公室、就業辦公室兩個科級機構和學生檔案管理辦公室，共有工作人員8人，具有碩士研究生學歷3人，具有本科學歷5人。除正副處長各1人外，招生辦1人，就業辦4人，檔案管理1人。擔負著學校每年招收各類學生近8000人，7000余人畢業后就業，27000余人就業指導組織和每年新生建檔、畢業生檔案整理轉遞及27000余名在校生的日常檔案管理工作，任務十分繁重。在困難的工作條件下，處領導班子為帶領大家完成好工作任務，在建設一支精干高效的工作隊伍，端正工作作風，提高隊伍的水平、素質和效率上狠下功夫，注意抓了下述幾個方面的工作：一是領導班子講團結，干群關系講融洽，重大工作講協作，營造良好的工作氛圍。做到了正副職之間配合默契，上下級之間諒解支持，大的專項工作各口互相協作配合，積極參與，全體同志工作努力。二是要求全處同志不斷加強職業道德修養，端正工作作風。招生就業工作處所擔負的工作任務政策性和事務性強，工作對象主要是學生，特別是畢業生和基層單位。為做好工作，處領導經常要求大家一方面要嚴格執行政策規定不走樣，堅持原則，秉公辦事。另一方面，要講究工作藝術，注意職業修養，提高工作效率，堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦的衙門作風發生。三是強化全處同志的主人翁意識，要求大家在工作中以主人翁的姿態，自覺遵守黨紀國法和學校的各項規章制度，自覺遵守學校的勞動紀律。雖然，由于工作性質，我處所擔負的三大塊工作都經常要加班、加點，甚至犧牲節假日的休假時間，但大家都能坦然面對，積極投入，毫無怨言。
三、抓好黨風廉政建設，發揮保駕護航作用
在過去的一學年中，我們鞏固黨的群眾路線及教育活動成果，從工作實際出發，充分認識抓好黨風廉政建設的重要意義，繼續注意發揮黨政廉政建設工作的保駕護航作用，確保了全處各項工作的順利進行。一是認真貫徹落實上級和學校黨委關于黨風廉政建設的部署和要求，積極參加學校組織的各種形式的黨風廉政建設教育活動。二是嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求，督促有關人員簽訂并認真履行《黨風廉政建設責任書》所確定的各項責任。按照 “一崗雙責”的要求，抓好自身所負責工作的黨風廉政建設。三是加強對本單位黨員、干部和教職工的反腐倡廉教育工作，堅持在全處同志參加的相關場合，積極宣傳黨和國家有關黨風廉政建設的方針、政策、規定，宣傳學校黨委的相關文件精神。四是根據招生就業工作處的工作特點，建立和完善相關工作制度，以制度作保障，防微杜漸。基本做到了招生、就業和檔案管理等工作的制度化、規范化，并在日常工作中協調相關部門認真貫徹實施。五是從工作實際出發，自覺接受學校紀檢監察部門的監督。招生錄取、藝術類學生專業考試復式和新生復查等敏感性較強的工作自覺接受校紀委領導和相關人員的監督已形成制度。六是班子成員帶頭認真執行黨風廉政建設的有關規定，在工作中按照黨性和職業道德的要求規范自己的行為，做到廉潔自律，不以權謀私，確保了全處一學年來無違法違紀現象發生。
四、強化服務意識，提高服務水平
招生就業工作處領導班子在明確工作人員職責，抓好部門內部團結協作和部門之間溝通協調的同時，注意引導全處同志牢記服務宗旨，強化服務意識，把全心全意為學生和基層服務作為工作的出發點。一是堅持大力倡導“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的工作理念，要求全體同志在面對學生開展工作時，要堅持換位思考，堅持視學生如兄弟姐妹，辦事情，想問題，急畢業生所急，想畢業生所想，在堅持原則的同時，全心全意為學生提供服務。如在就業工作中，畢業生人數逐年增加，畢業生辦理就業手續已常態化。為方便畢業生就業，有關人員犧牲寒暑假休假時間，堅持常年為畢業生辦理就業手續。即使是國家法定節假日，畢業生遠道而來，只要有需要，都及時安排人員予以解決。為了使每個畢業生都能及時、全面、準確的了解畢業生就業政策、規定和工作流程及注意事項，少走彎路，我們根據情況變化修編了《鄭州航院畢業生就業服務手冊》，應屆畢業生人手一冊，效果良好，受到了普遍歡迎。為了幫助應屆畢業生緩釋就業壓力，調適好心理，端正就業觀念，我們在人手十分緊張的情況下，開展了面對學生個體的咨詢活動。為了解應屆畢業生對學校人才培養和就業等方面工作的意見和建議，我們堅持每年開展面向全體應屆畢業生的問卷調查工作，201x年有6825余名畢業生參與了答卷，占畢業生總數的88.28%，并及時將調查情況反饋給有關單位，以便改進工作。在招生工作方面，我們注意通過電話、網絡和微博等形式，與考生和家長建立直接和密切的聯系，開展服務，及時宣傳學校，解答問題。二是積極主動做好為基層和教職工的服務工作。在日常工作中，我們堅持要求全體同志對基層和教職工提出的問題，不得推諉扯皮，不得麻木不仁，能解決的一定要及時解決，能提供方便的一定要盡力提供方便。如在招生工作中，在政策允許的范圍內，堅持做到了對教職工的咨詢熱心解答和指導;對報考我校的教職工子女、親朋好友錄取情況在第一時間通知;對職工子女報考我校盡力提供便利和幫助。此外，由于我處現有人員較少，工作任務繁重，在學生處的大力支持下，在就業辦事大廳和就業網站長期設置了學生助理崗位，處里的很多工作都需要由學生助理來完成。他們直接面向基層、面向畢業生和用人單位，工作作風和服務質量如何，將影響到招生就業處和學校的聲譽。對此，我處還注意了育人和開展服務相結合，抓好學生助理管理制度建設和業務培訓及作風建設，制訂了《招生就業處學生助理工作守則》《招生就業處學生助理崗位職責》和《招生就業處學生助理工作流程》，每學期進行一次集中培訓，形成了較完善規范的學生助理傳幫帶機制。大多數學生助理能夠嚴格要求自己，努力工作，熱心服務，水平不斷提高，在完成好自己所承擔任務的同時，接受鍛煉，健康成長，在來辦事的畢業生和用人單位中，留下了良好的聲譽。正是由于我們注意抓好為學生和基層服務，我處的工作得到了廣大學生和教職工的充分認可，在近年學校組織的行風網上評議和上級部門對我校進行的行風評議中，得分均名列前矛。
五、積極開拓創新，規范高效管理
為確保招生就業工作處能優質高效的完成所承擔的各項工作任務，我們注意做到，一是年度工作有計劃，有安排，有檢查，有總結。處領導改進工作作風，親臨一線，了解情況，督促檢查，不打無準備之仗，不打無把握之仗，發現問題及時解決。二是依照上級規定，結合工作實際，以科學、規范、高效為目標，積極探索，開拓創新，通過制度建設，為創一流的工作和服務奠定良好基礎。經過幾年的努力，我們在招生、畢業生就業和學生檔案管理等方面建立了較為健全的工作制度體系，在已有13項管理制度的基礎上，201x年又結合工作實際，重新修訂了《鄭州航院藝術專業考試工作手冊》，重新制定了《鄭州航院空乘類考生專業考試流程及評分要點》，主動會商黨委組織部，制定了畢業生黨員結轉組織關系組織檔案調閱辦法，妥善解決了部分畢業生黨員無法結轉組織關系問題?；咀龅搅苏猩蜆I工作處管理靠制度，運轉有程序，各項工作有法可依，有章可循，工作質量得到了保證。
六、突出工作重點，圓滿完成各項工作任務
(一)較圓滿地完成了招生工作任務
1、精心組織，較圓滿地完成了我校201x年藝術類專業招生宣傳、河南以外相關省份空乘專業方向初試、復試及體檢等有關工作。
2、從學校的發展實際出發，在充分調查論證的基礎上，完成了201x年度學校招生事業計劃及招生來源計劃的編制和各省招生來源計劃的報送工作。
3、采取有力措施，進一步強化了招生宣傳工作。一是指導各院系突出特色，重新編寫了院系專業介紹，并在此基礎上制作了學校201x年招生宣傳材料。二是進一步加強與媒體合作，通過參加“中國網訪談”、“中國教育在線高招視頻訪談”、“河南電視臺都市頻道高招面對面”、“河南電臺經濟廣播”、“河南省陽光高考咨詢平臺視頻訪談”等一系列活動，宣傳、介紹學校，不斷擴大學校影響力和知名度。三是通過向省內高中和國內部分重點高中寄送宣傳材料、電話解答問題、網絡咨詢、開通鄭州航院招生辦新浪微博、騰訊微博、接待考生及家長來訪和參加大型高校招生現場咨詢活動等形式，積極開展宣傳活動。特別是針對我校工作實際，堅持組織一年級新生，以感謝母校教師的名義，每人給高中班主任或老師寄一份感謝信，并附學校宣傳材料，這不僅表達了學生對高中教師的感激之情，匯報了在校的學習生活情況，同時也讓中學教師對我校有了更進一步的了解，收到了良好的宣傳效果。四是與校團委合作，在總結上年經驗的基礎上，結合大學生暑期社會實踐，組織招生宣傳小分隊，繼續開展了省內重點縣市招生宣傳活動。此外，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，針對前些年高考前到錄取期間，考生及家長咨詢量非常大，考生及家長反映電話過少，經常占線，無法及時與學校溝通了解情況，不利于宣傳學校、吸引生源和提高招生質量問題，繼續發揮好招生“陽光咨詢”大廳的服務功能，增設電話和電腦增加咨詢服務力度，進一步提高了招生咨詢工作效率和水平，大大方便了廣大考生和家長，收效顯著。
個人招生工作總結(篇6)
XX年7月4日 渭南招生工作匯報
渭南地區富平縣：
1、目前已咨詢人數26人；報名人數1人（要求參觀學校）；沒有傳信息人數？
2、兼職職導師、中學生聯絡員發揮作用現在還不大？現在聯系落榜學生協助咨詢學生和尋找落榜在學院錄取范圍的學生名單？
3、對于你點的咨詢報名情況，對于當地的實際情況來言情況屬于正常的，據我所了解的情況同類院校目前咨詢報名情況也一樣，學生都等著填報志愿現在無論各個學校收報名費多少都是一樣的，家長學生都再等著填報志愿。
4、我在咨詢中有發現我院的咨詢宣傳優勢，那就是突出校企合作，企業訂單定向，校校合作，專業設置等。
5、近期點上有學生要參觀校園，派代表到校參觀，具體的時間看學校什么時間能參觀。
6、總結上周工作進展基本順利，暫時沒有什么困難，只是經費沒有按學校說的一號及時打到。
7、報告會現在沒有確定，因為現在學生無法集中，只有等到大專填志愿時在根據實際情況確定。
8、對于本周工作我打算如下安排：
1）、積極聯系代理老師，將落榜學生和上線學生名單拿到手，準備打電話，督促其報名；
2）、下鄉加大宣傳力度，把學校給的宣傳資料大量貼出去，在基層建立宣傳點，代理人；
3）、把學生資料拿到后，聯系必要時開始家訪；
4）、準備做宣傳條幅，懸掛在各個重要的鄉鎮路口，參加各個鄉鎮的集市，能設立桌子的定點宣傳；
5）、通過網絡宣傳，贈送網吧學校的大宣傳頁；
6）、聯系合作學校，能再學校周圍設立宣傳點的就設立，不能設立的再學校旁邊懸掛宣傳欄。
渭南富平縣
XX年7月4日
渭南地區蒲城縣：
1、目前已咨詢38人；報名2人；未上傳信息。
2、兼職職導師由于各種原因沒有再用，中學生聯絡員還是可以，聯系學生介紹我們院校，已經有學生是他們帶過來咨詢的。
3、對于你點的咨詢報名情況，你認為正常，同類院校目前咨詢報名情況都差不多也沒有任何的情況。
4、我院優勢到沒有，和別的院校相比，廣告各方面都做的比較好。
5、前期都有參觀院校的人家都去了結果沒有參觀，最后我準備定一個時間準備統一帶去參觀。
6、上周工作按照招辦部署完成。遇到的困難就是經費不足，學校電視廣告宣傳幾乎沒有知名度低很多家長都來問了說沒有聽過才給說等等。
7、報考會準備在7月25號左右安排。
8、本周工作你安排：
（1）蒲城縣學生信息已經賣到手，已經開始雇學生給考生打電話，電話上說不清的讓學生來點上咨詢，大量電話訪問。
（2）qq網上咨詢，現在每天網上學生咨詢的人很多，最晚到12點多還有人咨詢院校。
（3）準備去鄉鎮上貼學院的簡章，以一面墻作為我們院校的強度。
（4）不行的直接家紡，可以跟學生去學生家去玩。
渭南市蒲城縣
XX年7月4日
渭南地區合陽縣：
1、目前報名人數沒有，咨詢人數28人，有意向的兩人
2、兼職職導師才放假，前邊忙學校的事情了，有時候給些建議和個別學生的信息，中學生聯絡員發揮作用不好，都要工資，只有個別兩個學生幫忙招生，及時和他們聯系溝通
3、我點上的咨詢報名情況還可以，同類院校情況都一樣，咨詢的學生都沒有確定，要考慮，等到報志愿的時候才報
4、優勢有，我院的優勢就是統招院校
5、近期沒有學生去參觀學校
6、上周工作安排沒有全部完成，讓學校給我發的簡章，學校未發過來，沒有去各個鎮、村、鄉去宣傳
7、報告會沒有安排，學生無法集中在一起
8、本周工作安排如下：
（1）對咨詢過和有意向的學生再次打電話
（2）對手上現有的兩個學校高考分數有效的學生信息打電話咨詢
（3）再次下鎮、村、鄉宣傳我學校，有必要做條幅懸掛
合陽點員
XX年07月04日
渭南地區華縣：
1、目前已咨詢人數；20人，報名人數；無，5人有意向。
2、由于未做前期宣傳所以無指導老師協助工作，由于我的中學生聯絡員是現在的高二學生所以起的作用不是很大。
3、對于你點的咨詢報名情況，你認為是否正常？由于我未做前期宣傳所以咨詢情況不是很好，同類院校目前咨詢報名情況如何？不太清楚。
4、你在咨詢中是否發現我院的咨詢宣傳優勢？還算可以，有哪些？主要是雜學校前課堂，后廠房這點很新穎，有優勢。
5、近期你點是否有學生要參觀校園，有學生想去參觀，你如何安排？由于學校說不讓組織安排去，我只說他們要去的話自己到學校看下。
6、上周工作你是否按照招辦部署順利完成？嚴格按照招辦安排，遇到哪些困難？由于好多學生現在還不去想學校的那些事，在就是電話咨詢家長剛開始還好說，最后很反感。
7、你是否已安排報告會？由于個方面情況不成熟，所以為安排報告會。
8、本周工作你如何安排？加強電話咨詢量，鎖定上咱們院校人的人數，主動邀請上門，下鄉進行宣傳。
渭南華縣
XX.7.4
渭南地區澄城縣：
1、目前已咨詢人數21人，報名人數1人，已上傳信息人數0
2、兼職職導師、中學生聯絡員發揮作用：幫忙向學生宣傳我院，中學生積極配合我的工作，帶學生前來賓館咨詢
3、對于你點的咨詢報名情況，我認為正常。同類院校目前咨詢報名情況：差不多
4、你在咨詢中，發現我院的咨詢宣傳優勢：行家治校，專業新穎
5、近期我點有學生要參觀校園，我安排如下：確定有十人以上安排學生參觀學校，希望學院報銷來回路費；三人以下，費用自理。
6、上周工作你已按照招辦部署順利完成，遇到以下困難：
一.學生去廣告力度比較強的學校的頻率很高。 二.咨詢能力欠缺，在以后的日子將不斷總結，盡 快提高。
三、賓館咨詢量不夠，本周積極改善現狀
7、由于學生很難組織起來，暫未安排報告會
8、本周工作安排如下：
一、積極發揮代理的作用，聯系更多的學生前來咨詢，提高咨詢報名量
二、去代理所在的村莊家訪
三、充分利用前期搜集的信息，給學生打電話
四、努力聯系三本線以下學生信息
渭南市澄城縣
XX年7月4號
渭南地區白水縣：
1、目前已咨詢人數30人左右，報名人數 暫無 意向生6人 已上傳信息人數 暫無
2、兼職職導師發揮作用、中學生聯絡員發揮作用，兼職職導師提供信息宣傳，中學生聯絡員帶領學生宣傳。
3、對于你點的咨詢報名情況，屬正常，同類院校目前咨詢情況一般，報名情況一般。
4、你在咨詢中是否發現我院的咨詢宣傳優勢有專業，統招。
5、近期你點有學生要參觀校園，報名后組織參校。
6、上周工作你已按照招辦部署順利完成，遇到沒有困難。
7安排報告會 否 具體時間 否。
8、本周工作你如何安排？早上來初中學生電話，下午打高中生電話，晚上網上聯系學生，重點是統招生報名。
渭南市白水縣
XX年7月4日
渭南地區華陰縣、潼關縣：
1、目前報名人數暫無，咨詢人數20人，有意向的要求參觀1人
2、兼職職導師才放假，前邊忙學校的事情了，有時候給些建議和個別學生的信息，中學生聯絡員發揮作用不好，都要工資，只有個別兩個學生幫忙招生，及時和他們聯系溝通
3、我點上的咨詢報名情況一般，同類院校情況類似，咨詢的學生都尚未確定，要考慮，等到報志愿的時候才報
4、我院的優勢是統招院校
5、近期學校沒安排好，學生要求去參觀學校，和招辦老師安排在10號
6、上周工作安排基本完成 7、報告會沒有安排，學生無法集中在一起
8、本周工作安排如下：
（1）對咨詢過和有意向的學生保持有效聯系
（2）對鎖定的目標學生進行電話咨詢，
(3) 與招辦協調安排好學生參觀，爭取以生帶生
匯報人：華陰
XX年7月4日
個人招生工作總結(篇7)
20xx年，在校領導的高度重視和招辦全體同志的團結努力下，我科室圓滿完成了各項任務。在過去的一年里，招就辦同志充分發揚團結奮進、求真務實的精神，精誠團結，踏踏實實地做好招生、實習、就業等各項工作。下面就一年來的具體工作逐一回顧總結。
一、招生工作
為圓滿完成年初制定的的招生任務，在校長的指導下，招就辦早動手、早安排、早部署、集思廣益，制定了詳盡的招生方案。在招生方面具體做了以下工作：
1、上報招生計劃工作。在國家相關政策的指導下，根據往年的招生情況和今年的招生形勢，在校領導和學校相關科室負責人的開會研究決定，20xx年我校擬計劃招生中專220名學生，大專50名學生。并在今年4月份向省教育廳和發改委上報了20xx年我校大中專學生的錄取計劃。
在省外生源的招生錄檢問題上，各方領導的積極協調和多方努力，拿出了招生方案，并在今年的錄取工作中落實，逐步完善省外學生的招生手續和錄檢工作。
2、宣傳材料的制作?？偨Y以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫學校概況和專業介紹的文字材料，突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果。認真挑選圖片，精心制作了我校的招生簡章。
3、對口升學招考工作。今年大專對口升學考試已于6月7、8日兩日進行，報名考試的人數達到了111人。今年的招錄比例達到了45%。形成了一定的淘汰率。在考試期間，為保證考試的公開、公正、透明，在招生考試領導組的領導下，召開了考前工作會議，就考試各個環節進行了周密部署，考試工作順利完成。近日，成績已經對學生公布，暑假將進行對口升學的報道工作。
二、實習工作
本著對企業、家長和學生負責的態度，在校領導的帶領下，招辦今年在學生實習工作上狠下功夫，出臺了相關規定，規范了實習工作中的諸多不足，認真核實了企業的從業資質，篩選了實習單位。在學生實習前，我們與學生認真溝通，了解學生的需求；在學生實習后，我們與企業交流，總結自己不足。力爭讓學生滿意，企業滿意。今年盲人節期間，還與七家企業達成了校企合作的共識并簽訂了校企合作協議，與一家企業簽訂了合作辦學協議?？傮w來說，今年的實習工作不僅順利完成，而且也從中學習了很多東西，校企合作簽約儀式更是將學生的實習工作制度化、穩定化，對將來規范完善實習工作和校企合作起了個好頭。我們將認真總結今年的實習工作，為今后更規范、更合理的工作打下夯實的基礎。在實習方面，我們做了以下工作：
1、成立招生就業領導組。
招生和就業工作是學校的重點工作，兩者又是相輔相成的關系：就業勢頭良好，則招生壓力就會降低；反之，若招生工作做好，培養出大批的優秀學生，則會讓
學校的就業工作壓力降低。兩者決定了學校的生存和發展。所以，在校領導的帶領下，由相關業務科室負責人，招辦全體人員的組成下，成立了招生就業領導組，對學校招生就業工作乃至學校教學和發展工作都會有促進作用。
2、對實習基地進行考察。
本著認真做好實習工作的精神和對學生負責的態度，今年5月初，校領導帶領相關科室負責人對北京的五家已成規模的實習單位進行實地考察，并與這五家實習單位的負責人進行座談。暑假期間，學校又派出了兩支由專業課教師和相關工作人員組成的隊伍前去上海、無錫及北京考察，對當地的企業和市場需求有了初步的了解，同時，也對企業的規模和資質有了初步印象，對學生實習工作的參考起到了積極的作用。
3、出臺了校企合作管理辦法。學校的實習工作和校企工作一直存在諸多問題。主要是學校對企業和學生做不到統籌管理。今年，由校長牽頭，招生就業領導組各位同志集思廣益，初步擬定了校企合作管理辦法，并在今年實習期間實施該辦法。我們將學生和企業反饋的信息做好記錄，認真總結，不斷完善校企合作管理辦法，相信在將來的實習工作中一定會做到讓領導、家長放心，讓學生和企業滿意。
4、供需見面會及企業座談會。
由招辦牽頭組織的20xx屆畢業生供需見面會于5月31日在我校隆重舉行，43家省內外知名按摩保健理療行業單位到會，為我校260多名應屆畢業生提供就業崗位20xx余個。部分用人單位與畢業生達成了意向，為下學期畢業實習、見習、就業的順利進行奠定了堅實的基礎。
此次供需見面會為進一步拓寬校企人才溝通合作和畢業生就業渠道搭建了平臺。在供需見面會結束后，校領導帶領相關業務科室負責人以及全體專業教師與來會的企業代表進行座談，大家暢所欲言，來會的企業代表對這次供需見面會表示充分的支持和肯定，也對學校提出了一些中肯的意見，對學校的長遠發展尤其是教學和市場的接軌問題上提出了許多可行性意見，對實習工作起到了積極促進作用。
5、實習生安置。在供需見面會后，學生的實習已陸續安置，除了四位同學需要在體校集訓隊訓練外，其余260余名學生已經全部安置，就業率達到了百分之百。主要集中在山西、北京、上海、江蘇、浙江、等地。
6、畢業生返校座談會。畢業生返校座談會在其參加完畢業考試后進行，所有校領導、業務科室負責人以及專業教師和百余名畢業生代表參加了座談會，同學們對于過去實習的這一年所經歷各種問題和感受和大家探討、分享，部分學生也對學校提出了中肯的意見，有些創業成功的學生還為大家分享一些創業的經驗。這次座談會為師生之間的交流提供了良好的平臺，學生們的意見也為學校今后的發展起到了積極作用。
7、招生報名工作。暑假期間，我辦積極的做好中專招生報名工作，報名咨詢電話24小時開機并記錄好每個學生的`報名信息。在7月份還協助財務科收繳大專新生學費并對繳納學費的學生發放了錄取通知書。期間，我辦工作人員都耐心接待每一位學生，做到有問必答，有事必辦。在開學前及時將所有報名學生的預錄通知書準確發放。
8、新生入學工作。今年我校大中專新生入學工作在9月14日舉行，在各個科室和工作人員的協調下，高效率的完成了新生接待工作。當日接待學生150余名。
9、國家助學金學籍上報工作。新生入學之后，我辦工作人員抓緊時間錄入新生信息，并與學生科核對好學生數據，按時上報了助學金學籍工作，不耽誤學生助學金工作的發放。
10、新生的錄取審批手續。助學金信息上報后，我辦抓緊時間將中專新生錄檢信息錄入軟件并加以校對，在10月份辦理了新生正式的入學手續，并將正式的錄取通知書逐一發放到學生手中。
11、校企合作簽約。今年盲人節，我校隆重的舉辦了校企合作簽約儀式。校企合作辦學是職業教育改革的重要方向，也是大力發展職業的必然要求。省特教中專與北京市荷蕓華夏良子有限公司等八家企業在我校教學樓一樓大廳舉行了校企合作簽約儀式。學校與眾多企業的首次“聯姻”牽手，意味著我院向校企合作又邁出了實質性的一步。最后來賓與企業代表實地參觀了同顏康理療有限公司、千子蓮健康服務公司、劉超盲人按摩院三家合作企業。就實習基地建設、人才培養、實踐方式等展開進一步交流，
為今后開展更好的合作與發展提出了意見和建議。此次簽約儀式的圓滿舉行，表明了省特教中專與八家企業高層領導人，都真誠希望能夠精誠合作，充分利用學校與企業各自不同資源，互相借鑒人才培養優勢，立足實際，進而實現培養高級技能人才的創舉，也實現了學校與企業的雙贏，也讓我們每一位師生看到了我校教學模式改革的決心，更看到了校企合作的光明前景。
12、實習生保險。根據國家相關政策，我辦為20xx級149名實習生上繳了實習生保險，為實習生解決了后顧之憂。
三、20xx年工作計劃
1、9月辦理畢業生的就業派遣手續。
2、考察一部分實習單位，檢查09級實習生的實習情況。
下半年，我辦將繼續在校領導的正確領導下，全面落實科學發展觀，繼續解放思想、開拓思路、堅定信心，圓滿地完成各項工作任務。
個人招生工作總結(篇8)
20XX年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：
20XX年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(招新生2511人)，增長了107人，增長率為4、3%。年的目標為2618+1人。增長率為0、0003%。
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經濟社會的發展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。招生工作結束后，通過對新生各方面數據的分析，我們認為以下行業是2014年招生重點突破的行業：衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統——-學前教育專業、建筑行業——-建筑施工和工程造價專業、管理理類——-工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析，以上各行業生源豐富，并有一定的潛力可挖。
(2)有針對性地深入到相關企事業單位，了解各部門的從業人員的學歷情況，為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-2014年招生重點宣傳)
(1)依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動，共收到57人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳：開放教育2014年1月8日——2014年3月8日，每周兩次。2014年7月29日——2014年9月19日每周兩次，共計：34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2)發揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。
招生工作結束后，為總結招生工作經驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
雖然今年招的人數較多，但有些專業人數明顯偏少，個別專業甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放?？频臄悼貙I，只招收了14名新生，這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。
雖然學校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有，如已聯系，應主動幫學生聯系該教師，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應該假裝請示學校再給優惠。
盡管反復要求新生報名表要填寫規范，但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。
個人招生工作總結(篇9)
我校20xx秋招生人數繼續呈上升趨勢:中央電大開放本科104人，?？?76人，合計680人。招生情況總結如下:
一、20xx秋招生工作總體情況
我校20xx秋招生工作成績顯著，招生指標完成較好，招生人數大幅度增加。
二、20xx秋招生工作成績顯著的原因分析
(一)抓住改革契機，做好接軌大專招生工作
這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學，開放大學的成立將使電大發展走入快車道。我校有著獨一無二的優勢，優美的校園環境，濃厚的學習氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開放大學的試點學校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質的教師隊伍及一定規模的學生。本學期適逢首屆接軌大專班畢業生順利完成學業，我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業，其中會計學專業依時畢業率為99%，現代文員專業依時畢業率為100%，計算機信息管理專業依時畢業率為83%，英語專業依時畢業率為83%，并且我校各專業學生都能順利就業，就業成功率達90%以上，有些優秀的學生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業典禮活動不僅總結了首屆接軌大專班的辦學經驗，更多地是介紹了接軌大專學生成功走向社會的情況，為接軌大專模式的宣傳以及招生發動工作打下了堅實的基礎。
我校20xx秋招生人數較多，其中一個主要原因是我校20xx級電視中專有250名學生順利接軌升上開放教育大專學習，實踐證明，接軌大專辦學模式是電大生源的保障，是電大可持續發展的可行之路。
(二)學校領導高度重視，全面做好招生準備工作
1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學校先后在電視臺做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉鎮等張貼招生宣傳標語，還在街頭派發招生簡章。另外，學校還積極把企業、機關等單位負責人請到學校來，同時組織招生宣傳小組走到相關單位進行招生現場宣傳，解答有報讀意向人員的疑問，收到較好的宣傳效果。
2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中，學校每天安排有一名主管校長、一名教務處主任、一名招生人員和一名財會人員負責招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長室、教務處和總務處的全體招生工作人員，不管是周末還是節假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎扎實實地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過任何一個生源。
3、動員全體教師積極參與招生宣傳發動工作。學校積極鼓勵教師參與招生宣傳發動工作，據統計，此次招生有近四成左右報讀學生是本校教師發動過來的，可見教師在招生宣傳中的積極作用。
(三)積極探索教學改革，促進招生工作的開展
學校有生源才會有教學，教學的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業余本?？瓢嗉敖榆壌髮０嗾n程開設與管理。
業余本?？瓢鄬W生大多數白天上班，晚上回校業余面授學習，時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導課要注重課程全面介紹，要著重課程重點及難點講解，要做好課程復習工作，在安排的網輔時間內要做好與學生交流與溝通工作，學校將不定期落實檢查老師的面授課質量及網輔情況。
接軌大專班學生精力充沛，并且有較多的學習時間，如何正確引導學生學習，開設有利于學生身心全面發展的課程，一直是我校在教學管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業課程面授課及網輔的上課要求，以此同時我們還開設教學專業規則以外的公共基礎課，例
如《大學語文》等，希望通過開設公共基礎課可以提高接軌大專學生的綜合素質。 通過教學方面的改革，改變了以往學生混文憑的思想，使我校有了較濃厚的學習氣氛，使越來越多的學生喜歡報讀我校開放教育，促進了我校招生工作的開展。
三、今后招生工作的設想
招生工作是學校所有工作的首要，沒有了生源，何來教學和教學管理，更談不上辦學的經濟效益和社會效益。今后我校將繼續重視抓好招生工作:一要認真總結招生的成功經驗，加大招生宣傳工作，積極拓展新的專業，開展生源調查，滿足社會各部門人才培養的需要。二要繼續積極探索教學改革，切實提高辦學水平。教學改革給我們帶來了生機，創造了良好的學習氛圍，也促進了招生工作的進一步發展。我校每年都有出臺新的教學改革措施，這是我們很好的經驗總結，我們始終相信教學與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。
個人招生工作總結(篇10)
在這項工作中，我認為招生工作是我們學校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源，才有財源。所以，在今年的招生工作中，我體會有三條
挖潛力，就是利用各種關系渠道：如老同學、老同事、老朋友等關系進行招生。在新太陽招生中，我要感謝老同事吳老師，在他的幫助下，我通過樸湖第一小學的老同事趙老師向其同校各有關班主任老師做發動宣傳工作。隨即又到了樸湖三小，招生工作個人年度自我總結。也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長等人的支持下工作開展比較順利。當然，我由跑遍了虹橋鎮上的一小、二小、三小，及南岳、蒲歧、天成等十幾所學校。
勤腳頭，就是多跑腿。為了招得學生，我利用一切可以利用渠道，奔走于虹橋及東片的各鄉鎮政府分發廣告講解宣傳。在此，我要感謝南岳鎮的金智芳鎮長、陳德清站長，蒲歧鎮的周海生鎮長及農辦潘教勝站長，石帆鎮李步奮鎮長、淡溪鎮的王主任及四都鄉的林主任、天成鄉盧華琴主任等等，在招生工作中得到了他們大力支持。在為“農民素質工程培訓”和“農村預備勞動力”的招生中，我走訪了虹橋鎮的九個鄉鎮，海報發遍了100多個村莊，動員各鄉鎮干部召開鄉鎮干部會議
親和力，在招生辦值班中，我以“七個一”、和“五個心”的服務理念，經常做到：“換位思考”與來訪者縮短距離，以親和力使來者入學。
個人招生工作總結(篇11)
我校今年的新一年級招生工作，在學校全體行政和先生們的配合盡力下，顛末學校領導的精心組織、妥善支配，加上教授教化主管干部的積極盡力、嚴謹操作，在5月25-26日兩天圓滿完成了招生任務，為新學年學校的成長做出了應有的供獻。
一、增強領導，周密安排。
與以往相比，今年我們做得更過細、更透明、更公開。3月底到所屬學區派出所對適齡兒童進行認真過細的統計，教授教化干部對學區招生范圍進行查詢訪問、調研。同時做好工大棚戶區拆遷戶適齡兒童前期核查、驗證工作，并登統造冊。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，將鼓吹重點放在突出我校的辦學特色、辦學理念和辦學成果上。
5月17日在學校在校門口和學區片各社區張貼《河東區實驗小學新一年級招生簡章》，盡力將招生信息、招生政策深入到各個招生范圍，深入到新生及家長中去;5月21日和24日分手召開學校招生工作教師培訓會講和招生工作行政培訓會議，詳細轉達、認真學習上級相關文件精神，盡力進步著兒生人員的責任意識和熟悉工作流程和要求，要求做到嚴把政策關，規范辦事，必須耐心、主動、熱情地款待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生規律，包管公開、公正、公道的辦事于每一個適齡兒童。
二、規范操作，認真實施。
報名當天，我們在簡樸的`校園內貼明顯標識，實行依照報名號有序進校、解決驗證、核驗、填表、交流、輸機、持回執離校等“一條龍”辦事，設置初次驗證室、二次驗證室、家長填表室、學生交流室，家長休息室、輸機室等人性化的辦事。溫馨的校園情況和人文情況給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按河東區教導局相關規定，我們對報名新生和家長，都熱情款待，答疑解惑。
在新的學年里，我們將根據本次學校新一年級招生工作的勝利經驗和不夠地方，不懈盡力，內練功，外塑形，提質量，強鼓吹，使河東區實驗小學在新時代教導途徑上賡續成長和晉升。
