二年級寫植物日記

2024-03-16 二年級植物日記 二年級日記

二年級寫植物日記(錦集10篇)。

二年級寫植物日記 篇1

我把含羞草和媽媽養的其他植物放在一起，以便照看它長得好不好。一天，我去給含羞草澆水時，發現其他植物都長高長大了，可我的含羞草卻一點也沒長，媽媽說：“這是因為其他植物的花盆都比含羞草的要大，所以吸收的營養比較多。”聽了媽媽的話，我便把含羞草移植到了大花盆里，還天天堅持澆水。果然，它開始生長了，而且越來越茂盛。

夏天，是含羞草生長的季節，碧綠的葉子向四周展開，細細的莖桿逐漸向上生長，一天一個高度。看著它在我的照顧下一天天茁壯成長，我的心里別提有多高興了！

秋天，含羞草開了幾朵粉紅色的小花，可好看了。它們的花瓣很像蒲公英，等到花瓣黃了，風輕輕一吹，花瓣就飛走了。深秋，小花上長出了像綠豆一樣的東西，我問媽媽那是什么，媽媽說：“那是含羞草的種子。”聽了媽媽的話，我趕緊伸手去摘，媽媽一把抓住我的手說：“等種子成熟了，才可以摘。”過了一段日子，“綠豆”變成了“黑豆”，種子終于成熟了！我把種子摘下來放在碗里，等待下一次播種。

冬天，含羞草結束了一年的壽命，完全枯萎了。我把它從土里拔出來，松了松土，等待來年春天再播種。

二年級寫植物日記 篇2

我們剛登上長安山頂時，發現有個植物棚，我不由自主地走進去，里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉，我以為他們在捉蟲子，自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外：“在測樹葉有多大，心跳有多快”

我更好奇地問：“樹葉有心臟”阿姨說：“當然，有生命都有心臟，只是我們肉眼看不到，也聽不到。樹葉用夾子壓一會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速。”說完，還指著顯示屏上——好象心電圖呀！哦，原來有這么多奧秘我都不懂。

二年級寫植物日記 篇3

8月29日晴

今天看到一個我喜歡的小植物，小小的，葉子還有變化顏色，非常可愛，爸爸說這是多肉，這是指植物的根、莖、葉三種營養器官中葉是肥厚多汁并且具備儲藏大量水分功能的植物，也稱“多漿植物”。它能儲藏可利用的水，在土壤含水狀況惡化、植物根系不能再從土壤中吸收和提供必要的水分時，它能使植物暫時脫離外界水分供應而獨立生存，他還告訴我，全世界共有多肉植物一萬余種，在分類上隸屬100余科，多肉還能凈化空氣。好神奇的小可愛，我非常喜歡，我要讓媽媽給我買一盆多肉，我要精心養它。

二年級寫植物日記 篇4

3月24日 星期日 晴 【浸泡種子】

從外婆家拿了8粒南瓜種子，外婆傳授說：“得把種子泡在水里一晚上，第二天再播種，這樣種子更容易發芽些。”好期待明天的播種呀……（我給它們取名叫“南南家族”！）

3月25日 星期一 晴 【播種】

中午，我和媽媽特意到菜市場購買了花盆，并裝上了泥土。我們把浸泡好的南瓜種子小心翼翼地分散放到花盆里，再蓋上一層薄薄的泥土，“媽媽，只要澆點水，一切就OK了對嗎？”我迫不及待就要去澆水。“還沒呢，還要等一下！”說著，媽媽從隔壁盒飯店里要了一個燒盡了的煤球，把它碾成灰，并要我把煤灰鋪在泥土上，然后再澆上一些水，又在花盆上蓋上一層保鮮膜，一切才算完成。媽媽說：“這樣就像給南南們造了一個小溫室，它們會長得更快的。”原來如此呀，讓我們拭目以待吧。

3月28日 星期四 陣雨 【靜靜等待】

三天來，我早上起床第一件事就是跑到窗臺前去看南南們，看它們是否偷偷探出頭來了；晚上回到家，第一件事也是跑到窗臺前去瞧瞧……可是，南南家族的小溫室里靜悄悄的，什么也不曾發生。媽媽安慰說：“別著急，沒那么快的，才三天時間呢！”“哦，那好吧，我只有靜靜等待了。”我嘴上無奈地說著，可心里卻想著：南南們，快點出來吧，你們可千萬別睡得太久了喲！

3月29日 星期五 陣雨 【沒動靜】

3月30日 星期六 陣雨 【依然沒動靜】

3月31日 星期日 雨 【心急如焚】

“媽媽，都一個星期了，怎么還沒絲毫動靜呢？”看著沒有任何變化的花盆，我焦急地問媽媽。

這時，媽媽顯然也有點按捺不住了：“是喲，按理說應該要發芽了呀……放在這窗臺上，不缺陽光不缺水分，到底哪個環節出錯了？”見媽媽也沒轍了，我更是心急如焚。眼看二十天的時間就要過半了，怎么辦、怎么辦？

4月1日 星期一 雨 【兩手準備】

中午放學后，我通常都到外婆家吃飯的。一進家門我就嚷道：“外婆、外婆，你不是說你鄉下種的絲瓜發芽了嗎？我想重新種絲瓜！你給我幾棵絲瓜幼苗吧……”

外婆聽了，笑笑說：“怎么？你的南南們還沒發芽呀？你這么快就準備放棄啦……”

“不是我要放棄，我和媽媽商量過了，為了保險起見，我們要兩手準備！”我連忙解釋道。

其實，我是多么希望自己親手種的南南們能夠發芽呀！

4月3日 星期三 雨 【欣喜若狂--南南發芽了】

下午5點多鐘，媽媽出去送資料了，我在媽媽店里寫作業。正寫著，突然接到媽媽的電話：“崽崽，告訴你一個好消息，我剛剛回家拿雨傘時發現，我們的南南發芽了，而且一長就是4棵呢！”“南南發芽了？！真的呀！”我高興地跳了起來，“媽媽、媽媽，你趕緊來接我回家去看！……”聽到這個消息，我真的是欣喜若狂。聽得出來，媽媽也跟我一樣，好興奮喲！

晚上一回到家，我就迫不及待地直奔窗臺。哇塞，真的耶！四棵，而且最高的應該有3厘米高了！只見它們結實的芽桿上頂著兩片嫩綠的芽兒，就像朝天“嗄嗄”叫著的小鴨子嘴巴；還有兩棵則像鴨子水中覓食似的，芽桿兒彎拱著脖頸，鴨嘴巴似的嫩黃芽兒還有一半扎在泥土里，隨時都有可能彈出來喲。

這時，媽媽也走過來了：“呀，長得可真快，比起下午我回家時看到的，差不多長了2厘米呢！”

“啊，也太神奇了吧……媽媽，你快看這棵，它最高，我就管它叫‘南老大’了！”哈哈哈，瞧把我樂的！

4月4日 星期四 陣雨 【驚喜繼續--南南家族大團圓】

今天清明節放假，可我仍然早早地就起床了，因為我要去看南南們。“媽媽，你快來看，又冒出3棵新芽了。昨天的那4棵又長了好多喲！”就像發現了新大陸一樣，我朝媽媽臥室方向大聲嚷著。

上午回鄉下掃完墓，下午4點多鐘回到家，當我再次跑到窗臺前時，最小的南南也破土而出了。南南家族的8位成員都齊了，而且先前的南南們又長高了。這接二連三的驚喜，真是讓我興奮不已呀！

4月5日 星期五 雨 【精神抖擻（shǒu）】

“噼哩啦啦”的雨聲將我從睡夢中驚醒……噢，下大雨了！我的南南家族怎么樣了？顧不上穿外套，我跳下床穿上拖鞋直奔窗臺前，推開窗戶一瞧，南南們個個都仰著頭，挺直著腰桿，沾滿雨水的“臉龐”，更顯得精神抖擻（shǒu），真是讓人眼前一亮呀！隨手拿起早已放在窗臺上的小尺子一量，‘南老大’都有6厘米高了呢！嘻嘻，我剛才的擔心真是多余了。

4月6日 星期六 陣雨 【茁壯成長】

用媽媽的話說，就像新生的嬰兒一樣，南南們一天不同于一天，正茁壯成長起來。南南家族的每位成員“臉龐”上都已褪去了初生時的黃綠，現如今深綠色的“臉龐”更顯得肥厚而又健康；芽桿也日益粗壯起來，上面隱約還覆蓋著一層白色絨毛呢。真心希望南南家族就這樣健康茁壯成長，耶！

4月7日 星期日 晴有陣雨 【長出小舌頭】

休息了三天，今天得上學了。臨出門時，我照例向南南家族來說聲“再見”。

就在這時，我意外地發現“南老大”的兩片葉丫里露出一丁點兒芽尖，我連忙叫準備送我上學的爸爸過來：“爸爸，你來看下，這是什么呀？”爸爸走過來瞧了一眼說：“哦，這是第三片葉子要長出來了，還真快！”

真的又是一個驚喜呀，南南們長出小舌頭啦！

4月9日 星期二 陣雨 【細心觀察，認真發現】

除了雙休假日，我們全家都是早出晚歸。

晚上回家到，媽媽正在電腦里整理這些天為南南家族拍的成長照片。我也在一旁聚精會神地看著。自南南們出世以來，媽媽每天早、晚都會給南南家族拍一張照片，以便記錄它們的成長過程；我和爸爸則負責晚上給南南家族澆水。

“媽媽、媽媽，等一下，你看這張照片，南南們的葉子好像合攏了一些，而這張又是張開的。”聽我這么一說，媽媽也注意到了。不一會兒，媽媽就按時間秩序把照片整理好了。一對比，還真是一大發現呢：南南們到了晚上時，葉片都會合攏些，似乎要聚儲能量；而到了早晨天亮后，葉片又都張開了，像要充分迎接陽光的到來一樣。

這一發現，真是讓我印象深刻、大長見識呀！可見，所有的生物都是不簡單的喲！

二年級寫植物日記 篇5

寫二年級植物生長觀察日記可以按照以下步驟進行：

1. 選擇一個適當的時間：選擇一個合適的時間進行觀察，以便能夠記錄下植物的生長變化。通常，植物的生長變化會在不同時間段內發生，所以選擇一個相對固定的時間進行觀察。

2. 選擇一個適當的位置：選擇一個適當的位置進行觀察，以便能夠全面記錄下植物的生長變化。可以選擇在花園里、公園里或者在家里的室內植物上進行觀察。

3. 記錄植物的特征：觀察植物時，記錄植物的特征，例如葉子的形狀、顏色、大小、紋理、花朵的形狀和顏色等等。

4. 記錄植物的生長變化：觀察植物的生長變化，記錄植物的長度、寬度、高度、葉子的數量和大小、花朵的開放程度等等。

5. 分析植物的生長變化：分析植物的生長變化，根據觀察結果，找出植物的生長規律和特點，并進行分析。

6. 總結：總結觀察結果，將植物的生長變化進行總結，并給出自己的感受和想法。

例如，下面是一篇可能的寫作范例：

今天，我在花園里觀察了一朵玫瑰花。我發現它在春天逐漸綻放，隨著氣溫的升高，花瓣逐漸展開，顏色變得越來越鮮艷。我還注意到，它的花瓣邊緣是不規則的，形狀像一條一條的鏈子，非常漂亮。

此外，我還觀察了一朵向日葵。我發現它在春天開始生長，隨著氣溫的升高，葉子逐漸展開，顏色變得越來越明亮。我還注意到，它的葉子形狀是圓形的，非常厚實，并且隨著太陽的照射，葉子會逐漸變得彎曲和展開。

通過這次觀察，我發現植物的生長變化非常神奇，它們不斷地適應環境，不斷地成長和變化。我非常喜歡觀察植物，它們讓我更加了解自然的奧秘。

二年級寫植物日記 篇6

我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發芽觀察的實驗”，綠豆發芽的觀察日記。

剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。

二年級寫植物日記 篇7

10月1日

今天我的媽媽給我買了一個大蒜的種子。

當我種下去的時候不知道多興奮呀！可是我不知道什么時候才能長出來呢？希望有人能回答我。

10月2日

今天，我種的大蒜都長了根，其中有一個長了一點點，我相信肯定會有一天，大蒜的種子會長出大蒜的。

10月3日

今天我的大蒜長得好長，有0.1―1.3厘米，還長了一個黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話，我就會興奮得不得了呀！

10月4日

今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西，一個是昨天長的，一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢！

10月5日

今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西，現在只有一個沒有長黃色的東西，最后一個沒有長的它的根都很短呢！

10月6日

今天我終于知道了一件關于大蒜的事情，就是黃色的東西原來是種子的芽。

我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。

就剩最后一個沒有長芽了呢！

二年級寫植物日記 篇8

植物的日記

今天是個美麗的陽光明媚的日子，我是一顆生長在小學二年級教室里的植物。我憑窗憧憬著外面的世界，期盼著能盡早獲得自由。

新的一天開始了，同學們陸續進入了教室。他們一進來就紛紛投來羨慕的目光，因為他們都知道，我的誕生是由于他們辛勤照料的結果。

時間一分一秒地過去，同學們也越來越習慣了我的存在。他們經常觀察我的生長，每天都給我澆水、施肥、摘除枯葉。我也感激他們的關心，因為這些關懷讓我茁壯成長。

我是一棵綠色的小樹，身材矮矮的，有著QQ般的嫩葉。每一個嫩葉都是疑似又膽小的我幸福地笑開了花。看著同學們的笑臉，我也變得開心了起來。

春天來了，我的枝葉開始慢慢茂盛。這個季節，教室里的陽光透過玻璃照射在我的身上，給我提供了足夠的光能。我日漸壯大，從小樹苗變成了小樹，扎下了堅實的根基。

夏天的到來讓我感受到了炙烤的滋味。陽光熱情地注視著我，每天都在大聲呼喚我。雖然炙烤使我變得有些干渴，但還是無法阻止我生長的腳步。我努力鉆進土壤深處，吸收養分，為自己的生命源泉提供養料。大自然的感召讓我毫無怨言地奮力生長。

秋天的臨近讓我的心情特別愉悅。陽光逐漸柔和起來，微風拂過我的身體，給我帶來了涼爽與舒適。這個季節里，我的葉子逐漸變得金黃，散落在地面上，仿佛是一張張小船，乘風而行。我很開心，因為這代表著我的成長已經有了新的進展。

冬天的雪花飄落在我的枝頭，我仿佛是一顆銀裝素裹的植物。雖然我已進入生長的停滯期，但這并不代表我的生命停止了。我知道這是我生命的循環，下個春天我將迎來新的生機。

時間過得真快，一年又一年，我也在同學們的陪伴下逐漸長大。我不再是二年級教室里的小樹，我已經變成了一個巨大的樹木，庇護著無數的生命。我感慨萬分，因為這是我心愿的實現。

生命是無限的奇跡，植物是大自然的瑰寶。我很幸運，因為在這個教室中，我度過了這么多美好的時光。除了感謝同學們的照料，我也要感謝生命的恩賜。對于植物來說，它不僅是一種生物，更是一種生活的態度。

一年級到二年級，從幼小到茂盛，從羸弱到強壯，我一直在這里茁壯成長。盡管將來我會離開這個教室，去探索更廣闊的世界，但我永遠不會忘記這里的每一個回憶。

植物的生命是堅強而不屈的，它們默默地擁抱生活的每一個季節，為世界帶來希望與美好。它們的成長是對我們的觸動和啟示，也是我們生活中不可或缺的一部分。植物的日記見證了我從小樹苗到大樹的成長歷程，也見證了我和同學們之間的深厚情誼。這是一段美好的經歷，將永遠留在我的記憶中。

二年級寫植物日記 篇9

今天是五一勞動節，我和家人一起去植物園玩。

天氣很好，晴空萬里，我們走進了植物園。植物園里的人可真多啊！人山人海。

我們來到了一座石橋，石橋下有池塘，水面上漂著許多睡蓮，還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續往前走，遠遠看見了一座高大的假山，山上有一條瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁。“啊！可真涼快！”我說。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出準備好的足球和妹妹開始踢足球，沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲，我高興極了！

時間過地真快，不一會兒，我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物日記 篇10

小櫻桃種子

去年，二胡老師送給我兩顆櫻桃的果子，圓圓的，紅紅的，像一顆水晶瑪瑙，我把果子曬干，小心翼翼地放好。

到了第二年的春天，我把小櫻桃種子挑出來，里面的種子像辣椒籽一樣小，我把它們灑在花盆里，幾天后，出來幾顆小苗，現在小苗已經長成一顆大苗了，開出了許多花，可是過了一個月還是沒結果，于是我就去問媽媽，媽媽說“是因為我們家的樓層太高了，沒有小蛾子，蝴蝶，蜜蜂飛來，沒有昆蟲傳播花粉，所以不會結果子。

以后，媽媽每天晚上把陽臺的燈打開，有許多小飛蟲都引來了，今天早上我起得很早，我驚喜地發現我的櫻桃終于結了兩個小果子。我非常高興。

麥苗“變身”

一天，我坐在沙發上懶洋洋地曬著太陽，眼睛不經意的一瞥，便看見了一個瓶子——那是我前幾天做實驗的4號瓶。其實我做的實驗并不成功，實際上發芽的應是2號瓶，可我的4號瓶卻發芽了，而2號瓶卻沒反應。老師說，我的4號瓶水太少了。盡管如此，這件事已經過去，回家后，我把1號瓶、2號瓶、3號瓶里面都清空了，只留下了4號瓶放在一個不起眼的角落里。我實在不忍把4號瓶里剛萌發的小生命扔掉，不知現在它怎樣了呢？

我走過去，拿起瓶子仔細端詳，瓶子上滿是小水珠，無法看清里面是什么。我打開了蓋子，向里面望去。哇！前些天才剛剛冒出點頭，現在已經伸出了又細又長的根和較粗較胖的嫩綠色的莖。我想拿出來一個仔細觀察，可小苗的根好像已經扎入紙里了。我只能輕輕地拉，我把一顆麥苗放在手心，他的根是白色的，頂端是淡淡的黃毛，跟上布滿了白毛，一根一根的。它的嫩芽中厚積著濃濃的綠，柔軟而清脆，就像是一塊碧玉翡翠。這是一個多么可愛的小生命啊！

我端詳著，幻想著，如果它要是沒有種皮會怎么辦？要是不在瓶子里、不在紙上，而是在真正的土里又會怎樣？為了解開這幾個疑問，我決定親手實驗。我拿出一顆比較茁壯的小苗，用手輕輕地將它的皮扒開，由于我是第一次做，很多細節沒有注意，一個不小心將小苗的皮連同子葉一起弄下來了，只剩下它的莖和根還有未長好的芽。要知道，少了子葉可是不行的，我趕緊把種皮剝掉，露出子葉，子葉比較粘，于是我就把子葉糊在了它的芽上，然后慢慢地放進瓶里。我又拿出一棵小苗，將蓋子蓋緊。我找來一把鐵鏟，拿著小苗走到花盆邊，找了個地方，用鐵鏟把土刨開，把小苗根朝下，莖朝上，小心翼翼地放進土里。我用手扶住小苗，另一只手又趕緊把土埋上，只露出了它的莖，隨后，我又澆上了水，望著喝飽了水的小苗，我心中有一種說不出的興奮。

幾天后，兩顆小苗會是什么樣的呢？我懷著一顆緊張的心期盼。