醫院科教科工作總結
最新醫院科教科工作總結11篇。
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醫院科教科工作總結 篇1
本學期，教科室繼續以“發展教師、發展學生、發展學?！睘楣ぷ鞣较?，立足校本教研，透過開展常態教研活動，推進教育教學改革，探索高效的學科教學模式，發奮構建高效課堂，在教育教學及教科研方面取得了顯著的成績。
一、開展讀書活動，打造書香校園
本學期，教科室繼續抓實讀書活動，旨在拓寬教師閱讀視野、豐富閱讀資料、提升教師的理論和實踐水平，有效改善自身的教育教學行為。
9月15日下午，我校召開新學年“師徒結對”暨教師讀書活動工作布置會。讀書會指導小組組長周信學解讀了《陳堡中心小學“晨曉”讀書會xx―xx學年度讀書活動方案》。教師讀書指導小組分工負責，督促和指導會員認真讀書、寫好讀書筆記、用心參加讀書活動。學校網站“晨曉讀書”專欄主要用于發布會員讀書筆記和讀書活動相關信息，以及公布每位會員每月讀書筆記撰寫、參加讀書活動狀況。學校將會員讀書狀況納入校本培訓、業務學習、績效考核等學校正常工作中去，與評優評先、職稱晉升等掛鉤。吳傳志副校長代表校長室要求全體會員把讀書活動方案切實付諸于行動，把讀書作為自己的一項重要工作資料，真正成為“我要讀書”的人。
1月16日下午，陳堡學區“心遠”讀書會暨我?！俺繒浴弊x書會讀書交流活動在我校舉行。陳堡學區“心遠”讀書會會員、陳堡學區各校小學骨干語文教師、我?！俺繒浴弊x書會會員及語文教師參加了活動，我校周冬林副校長主持了此次活動?；顒臃秩齻€板塊。第一板塊是讀書故事交流：我校陳琦倩、張麗莉老師、臨城中心校劉佳老師分別以《讀書的年輪》、《在閱讀中相遇，在閱讀中成長》、《閱讀――我的“樂之源”》為題，用故事的形式暢談了自己讀書經歷和切實感受；第二板塊是讀書推介：我校周麗萍老師、邊城學校湯榮斌老師、周莊中心小學楊志祥老師分別推薦了《紙袋公主》、《愛的藝術》、《草房子》，或講經典的資料，或談自己的見解；第三板塊是邀請了張郭中心校趙冬俊老師進行閱讀指導講座：趙老師講座的主題是如何引領學生閱讀，用他帶來的《父與子全集》、《西西》、《這片草地真美麗》、《風中之城》等書為教材，向與會者談怎樣讓學生喜愛上閱讀，以及如何讓孩子的童年、讓孩子的家庭過上一種“書式”的生活。
二、搭建成長平臺，展示教師風采
我校在課堂教學改革中，結合學校文化建設，以提高教師專業發展為準繩，為教師建立展示自我專業水平及才華的平臺，培養學科教師中的領軍人物，將每周政治業務學習改為讓教師登臺展示為主的“晨曉講堂”活動?！俺繒灾v堂”每次主題不一樣，資料涵蓋師德、規范辦學、課堂教學、教育科研、班級管理、讀書、家校溝通、健康生活以及心理健康等方方面面。
本學期，“晨曉講堂”共開設了五期：
（1）10月27日，“晨曉講堂”第一期開講。張麗娟、陳琦倩兩位年青教師成為首期講堂的主角，陳愛華校長主持本期講堂活動。張麗娟老師以自己剛剛執教的二年級語文公開課《小鷹學飛》進行了說課展示，并暢談了教后反思。陳琦倩老師以從教兩年零兩個月的經歷，敘述自己所行所思、所感所悟。江蘇教育新聞網報道了我校此次“晨曉講堂”活動。
（2）11月3日下午，我校舉行第二期“晨曉講堂”活動。本期“晨曉講堂”主題是“談教師讀書與寫作”。教科室周信學主任以“做會想也會寫的教師”為話題，談如何用寫梳理思想、升華思想、保存思想。朱雷云老師以“聊聊教師寫作”為題，從教師為什么要寫作、寫什么、怎樣寫三個方面，讓大家分享了他的寫作經歷與收獲。
（3）11月10日下午，我校第三期“晨曉講堂”活動如期舉行。本期“晨曉講堂”主題是“教師談成長”。教科室副主任唐建榮以自己的專業成長為例，從要有良好的心態、要有用心進取的精神、要給予寫作應有的尊重三個方面雜談教師專業成長，形雜神不雜，有序有思想。英語教研組長王專老師談了自己成長路上的五種味道。
（4）11月17日下午，我校舉行了第四期“晨曉講堂”活動。本期“晨曉講堂”主題是“教師談課改”。
梅榮明老師以他從教xx來的切身經歷，從認真鉆研教材、注重朗讀寫字指導、用好教學參考書等幾個方面，談怎樣做才能使得我們的語文課堂變得簡單、自主、清簡、實在。姚長梅老師聯系自己的教學實踐，就新課改談了自己的三點體會。這期“教師談課改”主題講堂也成為了“課堂教學改革促進月”活動的重要元素。(5)12月8日下午，我校第五期“晨曉講堂”活動如期舉行。本期“晨曉講堂”主題是“教師談課題研究”。學校語文教研組長顧素珍老師以《忘不了》為題，談了她參加江蘇省現代教育技術課題研究《信息技術環境下激發學生學習動力的研究》的體會與收獲。
1月22日下午，我校召開青年教師培養活動座談會。“師徒結對”工程師徒雙方，以及校長室、教導處、教科室相關成員共22人參加了活動。此次活動由周冬林副校長策劃，教科室主任周信學主持。活動分五個板塊。一是由教導處副主任周篩珍通報本學期青年教師匯報課執行狀況。二是史忠斌、張華老師分別以《永遠寫不完的答案》、《匆匆這些年》為題，與大家分享了自己成長的故事。三是教科室副主任唐建榮以自己的實例，就如何撰寫工作總結和開展主題研修進行了針對性的輔導。四是教科室主任周信學以“羨慕”、“敬畏”兩個關鍵詞，期望青年教師珍惜自己的成長環境，敬畏教師職業、敬畏課堂教學，遠離職業倦怠，提升幸福指數，并對青年教師寒假自我主題研修進行了工作布置。五是周冬林副校長闡述了此次活動的好處，對與之相關工作提出具體要求；陳愛華校長針對青年教師培養活動一些實質性的問題，談了自己的一些思考，期望青年教師工作要顯大氣、正氣、底氣，更好更快地成長。
三、規范課題管理，確保研究質量
我校申報立項的江蘇省現代教育技術研究“十二·五”規劃課題《信息技術環境下激發小學生學習動力的研究》，經過近兩年的研究，于12月20―21日在江蘇省教育科學研究院透過現場結題匯報、答辯，順利結題，研究成果獲江蘇省現代教育技術應用研究優秀成果一等獎，學校榮獲課題研究先進群眾，主持人周信學榮獲課題研究先進個人。課題研究成果頗為豐碩：課題研究即將結題階段就獲全國基礎教育課程改革教科研成果一等獎；4篇課題論文在省級以上期刊發表，20篇課題論文在省級以上論文評選中獲獎，課題組成員5件課件在省級以上評選中獲獎；課題組6人次在興化市以上執教公開課、示范課，3人次在興化市以上作專題講座，4人次在興化市以上教學基本功比賽中獲獎；學生在各級各類學科競賽中151人次獲一、二、三等獎。此外，江蘇省教科所立項的課題《小學生寫字（硬軟筆）入門指導策略的實踐研究》即將結題，教科室組織申報的中國基礎教育學會“十二五”規劃課題《農村小學提高常態課教學效率的研究》已經透過評審，下學期將進入課題研究階段。
四、組織教研活動，加快專業成長
10月30日上午，全市中小學音樂學科第二次教研活動在沙溝中心小學成功舉行。圍繞本次活動主題“地方民族音樂進入中小學課堂的探索與實踐”，我校張麗莉老師、周莊中心小學吳敏老師、茅山中心校孫秀娟老師分別執教了《民族舞蹈欣賞》、《月光下的鳳尾竹》、《歌從茅山來》三節展示課。三位老師的精彩演繹獲得了聽課老師們的普遍贊賞。興化市音樂教研員王馨老師給予了高度評價。
10月31日上午，興化市綜合實踐活動課程中心組第25次例會在我校召開。首先進行了3節課堂教學活動展示――孫士華、周躍明指導三年級《校園安全你我他》中期匯報課，朱雷云、時來全指導五年級《零花錢和我們的生活》選題指導課，唐建榮、費鵬洲指導六年級《古詩文中數學元素的探究》中期匯報課。課后，專家、領導對注重學生活動過程管理、活動過程中的方法指導與潛質培養等方面給予肯定，同時對認真研讀《綱要》、關注活動預設與生成等細節提出推薦。研討階段，我校吳傳志副校長代表學校，作了題為《加強常態管理，提高綜合實踐活動課程實施水平》的經驗說。
11月18日下午，市小學英語名師工作室在我校舉行了“同課異構”教學研討活動?；顒又?，我校王專老師、黃春燕老師分別執教了三（3）、三（1）班《AUnit6Colors（Storytime）》。課后進行了評議、交流。兩位執教老師分別談自己的教學設計和教后反思。與會者就兩節同課異構充分發表了自己感受。大家認為，兩節課的設計到達了異曲同工的效果：王專老師的課洋氣、霸氣，像火一樣熱烈；黃春燕老師的課秀氣、文氣，像水一樣的柔和。市小學英語工作室領銜人、安豐中心小學副校長顧愛芳進行了活動小結，還就自主課堂和翻轉課堂談了自己的真知灼見。
12月16日上午，市教研室在戴窯中心小學舉行了小學數學中心教研組課堂教學研討活動。首先，全體與會老師觀摩了三節數學課。第一節課由市小數中心組成員、戴窯中心小學韓明存副校長執教三年級《認識面積》。第二節課由市第二屆小數研修班學員、戴窯中心小學宗慧老師執教六年級《解決問題的策略》。第三節課由市小數中心組成員、我校教科室副主任唐建榮執教五年級《解決問題的策略》，唐主任在這節課上借助自主學習單，著力培養學生的動腦、動手、動口潛質，透過設計層層遞進的數學活動和針對性練習，誘發學生的思維，優化了策略，使學生構成策略應用意識。課堂教學結束后，教研員郎宏坤老師組織了沙龍式議課，最后，第二實驗小學倪艷副校長給與會人員作了題為《追尋充滿活力的數學課堂》的報告。
五、增強團隊意識，做好其它工作
在校長室領導下，教科室還協調做好教職工信息系統以及教職工培訓系統管理、教師繼續教育、校本培訓、電教設備管理、教育信息報送、OA辦公平臺管理、校信通平臺管理、學校網站管理、服務器維護等工作，認真做好“泰州市義務教育現代化學?！?、“興化市教育行風先進單位”等建立工作。
在新的一學期，我們要以課堂教學為主陣地，以突出規范課題管理為重點，充分調動教師參與教學與科研的.熱情，提升寫作水平，以勤奮和智慧譜寫我校教科研工作新篇章。
醫院科教科工作總結 篇2
我院科教科按上級衛生行政部門的要求，在醫院領導的支持、指導及科室的配合下，2020年在科研、繼續教育、教學等方面取得了較好的成績，現總結如下：
一、科研管理
（一）2020年我院申報的xxxx市科學技術局立項有x項，其中通過立項有x項，分別為xxx；xxx衛生局立項有x項。xxxx市科學技術局立項結題x項。
（二）為進一步規范新技術、新項目管理，準入制度健全，并建立檔案，進行全程追蹤、風險評估，督促做好階段總結，及時結題。2020年，我院各科申報新技術、新項目共xx項，通過立項、審批，均開展順利。
（三）為進一步促使科室診療項目的推廣應用，從2020年x月x日開始，推行科室新技術診療項目全院性推廣，目前已取得良好的經濟效益與社會效益。
（四）科教科召開科研工作會議x次，鼓勵申報科研課題，進行各項科研、教學的督促、計劃通知、總結及反饋等工作。
按照我院關于科技工作獎勵辦法的相關規定，目前正對各種課題立項、科技成果、新技術項目、發表論文進行收集，并于年終進行表彰、獎勵。通過加強科研管理，提高了我院的科研水平，促進各科室學術發展及人才成長。目前我院的科研管理工作有序、規范開展。
（五）執業醫師資格考試培訓：從2020年x月份開始，科教科為全院參加2020年執業醫師考試人員進行培訓，包括執業醫師操作技能考試培訓及執業醫師資格考試培訓，每x周舉辦一次培訓課程，針對執業醫師考試的重點內容，由本院資深醫師（主治醫師級別以上）主講及演示，共舉辦執業醫師操作技能培訓10次，舉辦執業醫師資格考試培訓4次，一致受到考生好評。
二、繼續教育
（一）科教科按計劃組織實施全院性業務學習（每月1次）及不定期專業授課。對H7N9禽流感、登革熱、中東呼吸綜合征的防控十分重視，進行了x次H7N9禽流感防控工作的全院性業務學習，進行了x次登革熱防控工作的全院性業務學習，進行了1次中東呼吸綜合征防控工作的全院性業力學習。
（二）今年共派出院外進修x人，按時間計算，其中進修半年的有x人，進修x個月的有x人，進修x周的有x人。按地域分，派到國內外省進修3人次，派到省內外市進修x人次，本市內進修人數x次。
（三）為加強全院初中級醫師的“三基”培訓，我科制定了《加強我院醫務人員培訓及考核的實施方案》并計劃于明年x月份全面實施，我科將進行全程落實與監督。
（四）加強學分管理。本年度科教科各繼續教育項目均繼續予IC卡管理，在單位版科教管理平臺及科室版繼續教育平臺雙平臺管理下，各科均固定設立1名專職科教管理員，組成科教管理員組，共計xx人，協助科主任做好科教管理工作。定期每季度進行一次科教管理員會議，對各項文件要求統一整理學習；各科室科教管理員，于科室版平臺下直接管理各自的醫務人員。同時建立了xxxx醫院科教管理員Q群及xxxx院科教管理微信群，發現及處理問題均于網上進行，明顯地提高了各項效率。
（四）2020年我院共舉辦了xx個繼教項目，其中xxxx為國家級項目，余均為市級繼教項目，分別為xxxx；科教科積極支持配合繼續教育項目的舉行，取得完滿成功。
除此之外，我科積極支持配合各科室積極申報繼續項目，至目前為止，共申請省級繼續教育項目x項，市級繼續教育項目正在申報中。
（五）對社區醫務人員定期進行培訓、指導、考核，并及時學習傳染病的防治知識。
（六）加強新入職及初級醫師培訓。對新招聘的住院醫師進行為期兩天的崗前培訓，包括規章制度、職業道德規范、醫療文書書寫規范、醫療糾紛分析、知情告知等。
三、教學管理
（一）2020年接受收實習生共xx人，有本科、?？?、中專學生，其中主要來自xxxx預防醫學、藥學；其余分別來自xxxx。在我院實習時間多為42～50周，少部分為半年。
（二）進一步加強了教學管理及帶教工作。科教科定期召開教學秘書會議，了解各科教學情況，指導各科各項教學工作的實施，抓好帶教老師的帶教。統一規范了各教研室的教研實施表格，使教學工作
進一步規范化。各教研室購買一大批教學設備，包括教學模型、持圖、書籍、示教設備等，使教學進一步豐富化。
到我院實習的實習生，每一批報到后科教科均進行兩天的崗前教育、考核，學習相關制度、法規、醫療文書書寫等，強調組織紀律，每月組織上大課。各科進行入科教育，定期進行小講課、病例討論、教學查房，讓實習生多參與醫療活動。并分組、分專業進行臨床基礎技能培訓，增強實習同學的臨床基礎技能。
（三）定期進行評教評學工作，每年評選優秀實習生及優秀帶教科室、科主任、護士長、帶教老師，并進行獎勵。
（四）關心實習生學習和生活，讓實習生參與醫院文體活動，個別同學生病或住院，科教科派人員探望，給予安慰。對實習生進行針對性教育，發現生活作風不好等不良現象即組織個別學?；騻€別同學談話，甚至遣返實習生。因反復教育與談話均未見改正，2020年遣返一位實習生。
（五）抓好實習生組織紀律，認真履行請假審批手續。加強宿舍內務管理，每2周宿管員參加檢查評分，每月護理部、后勤辦檢查實習生宿舍內務，提醒實習生注意防盜及人身、財物安全，發現違規用電及時談話教育。
在即將過去的一年里，我院的科教工作取得了較好的成績，但是在高學歷人才引進、科研立項層次、發表論文質量、專科進修培訓等方面仍存在不足。在今后的半年里，我院將針對以上問題，不斷改進。
醫院科教科工作總結 篇3
1、組織申報省級科研立項4項，市級23項。
2、組織全院市級優秀論文評選工作，據悉有8篇被評為優秀論文。
3、獲201X年省衛生廳科研立項2項。
4、獲201X年金華市科研立項9項，其中重點3項。 5、制訂重點學科考核標準及管理辦法
6、組織國家級I類學分學術會議1次，參會85人，組織省影像學年會1次，參會人員180余人。組織婦產科學術會議1次，參會人員160余人。市級II類學分4次。
7、組織社區醫療咨詢及健康服務8次。 8、組織全員性業務學習9次。 9、組織全院中層干部培訓1次。 10、組織“醫院管理百家講壇”1次。 1 1、做好實習生總結、離院工作，編排新一輪實習計劃，制訂下一年度實習計劃。
1 2、獲201X年金華市科研項目獎勵三等獎3項。 1 3、組織全院性業務考試1次。
1 4、完成低年資住院醫生《三基》培訓。 1 5、圓滿完成溫醫、浙醫高專、杭師大醫學院等7所高等院校教學檢查，效果滿意。
1 6、組織學科建設研討會5次，座談會2次，現場辦公1次。 17、完成xx度繼續醫學教育I類、II類學分申報及登記工作 201X年科教科工作目標 序號工 作 內 容目 標完成時間
1組織科研項目，新技術新項目開題報告會及省市級科研項目申報工作爭取省級申報4項市級15項2月底前
3月底前 2 科研立項盛廳級1-2項，市級4---6項年底前 3 科研獲獎省廳三等獎1項，市級三等獎以上≥1項年底前 4 盛市級優秀論文兩年內 8篇兩年內
5承擔高等院校學生實習及教學任務各專業合計80人以上7月底 6 教學檢查了解帶教情況,檢查臨床病歷及勞動紀律每月至少1次 7臨床醫護人員擔任課堂教學 10人以上
每學期
8爭取市級重點學科婦產科、超聲科通過評估 2年內 9 對基層,社區進行健康醫療等培訓 每年2次以上上半年1次下半年一次 10 低年資住院醫生 三基 培訓內容待定10月底前 11 全院性業務學習全年至少8次年底前 12 完成全院醫務人員業務考試 8月份
考核方法：1.科研立項及獲獎項目每少一項扣0.5—1分 2.教學檢查少一次扣0.5—1分 3.培訓及業務學習少一次扣0.5—1分 金華市人民醫院科教科 【擴展閱讀篇】
格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。 標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部
分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。XXX的《關于打退 作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
簡而言之：
總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。 那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
基本情況
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
寫好總結需要注意的問題
1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
醫院科教科工作總結 篇4
我院為二級甲等醫院，屬于基層醫院，面向全縣農村人口，科研為薄弱環節，因此，繼續醫學教育就成了我院的重中之重。
（一）科教科按計劃結合二甲復核要求，配合全院組織實施全院性業務培訓學習10余次，內容涉及院感知識、傳染病及公共衛生知識、衛生法律法規、抗菌藥物應用、急診急救知識、母乳喂養知識及中層專業技術人員衛生管理知識等。
（二）采取請進來，走出去的方法，不斷提升我院的服務能力。今年我院與東營市人民醫院組成醫聯體，共接受專家坐診及會診86人次。共派出院外進修12人，進修專業為骨科、腎內、內分泌、病理、泌尿、器械維護、心臟介入等，根據需要結合我院情況，進修時間3個月至1年不等。部分人員已返院，準備開展工作。
（三）進一步加強了“三基三嚴”培訓考核工作，制定了《20xx年醫療及醫技人員“三基三嚴”考試考核實施方案》，共進行四期“三基三嚴”理論考試，一次操作考試，取得較好效果。遴選出內科、兒科、婦科人員及急診急救小組參加了全市技能大賽，并取得了優異成績。
（四）加強學分管理。本年度根據我市衛生計生委要求，繼續醫學教育學分納入全省科教平臺管理，要求自20xx年7月1日以后的學分至20xx年底全部錄入系統，按照上級安排，于年底我院所有衛生專業技術人員學分全部錄入并審核完畢。中醫中藥人員共計17人全部納入國醫通繼續教育系統管理，中醫藥人員同時進行IC卡管理，在單位版科教管理平臺及科室版繼續教育平臺雙平臺管理下，各科均固定設立1名專職科教管理員，組成科教管理員組，共計35人，協助科主任做好科教管理工作。每半年進行一次科教管理員會議，各科室科教管理員，于科室版平臺下直接管理各自的醫務人員，對科室新人人員及時上報信息，對各科室學分、論文等進行學分錄入，并將資料進行統一整理，上交科教科審核；同時建立了我院科教管理員微信群，發現及處理問題均于網上進行，明顯地提高了工作效率。
（五）對周邊鄉鎮衛生院選派醫務人員進行對口支援，20xx年我院排出20名專業人員分別對北宋鎮衛生院、利津街道衛生院、明集鄉衛生院進行了專業幫扶歷時半年，采取坐診和理論培訓等形式，得到了幫扶單位的肯定。進一步強化公益性社會服務，20xx年我院共組織醫務人員上街看著健康教育宣傳14次，進行義診、測血壓、健康咨詢；看著健康教育講座和健康教育大講堂6次，發放健康教育資料，以提高社區居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。
（六）加強新入職人員崗前培訓。今年我院對兩批新入職人員進行的規范的崗前培訓，從病歷書寫規范、職業禮儀、規章制度、急診急救知識、衛生法律法規、安全知識、醫務人員及病人的權利醫務等方面邀請資深專家分別進行細致認真的講解，使新入職人員盡快熟悉醫院環境，更好的適應工作。
（七）按照上級部門要求，完成了20xx年度中級參考人員及高級技術職務晉升人員的任期考核工作。
（八）組織完成了20xx年度繼續醫學遠程教育考試考核，市級公需科目報名考核工作，組織完成了20xx年度繼續醫學遠程教育網上報名繳費工作。
醫院科教科工作總結 篇5
參加公立醫院改革試點的一年?？平炭谱鳛獒t院科研、繼教、教學管理的職能部門，緊緊圍繞醫院中心工作，認真履行各項工作職責，較圓滿地完成了各項目標任務?，F將一年工作總結如下：
1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衛生局要求，完善繼續醫學教育工作，嚴格審核我院技術人員的學分，保證了我院專業技術人員學分的達標率。
開展工作。今年，我院共申報并通過六項市級繼續醫學教育項目，科教科與開展項目的科室齊心協力，使繼教項目順利開展，獲得參會人員的好評。為推進學科的發展，我院現已完成20xx年省級繼續醫學教育項目申報工作，以提高我院人員的專業水平。
科、病室三級健康教育網絡，為健康教育工作提供組織保障；每年都堅持開展健康教育專題培訓，使醫護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力；在各病區工作中，有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育，減輕患者心理負擔，增強戰勝疾病的信心；有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動，積極主動地參與社會性健教宣傳，結合開展創先爭優等活動，共組織30人次的醫務人員，開展義診和健康咨詢活動，義診達300人次，發放宣傳資料
約400份，取得了積極的社會效應，同時，認真做好企事業單位員工健康體檢工作，今年全年共計體檢單位約43家，體檢人次3200人次，為我縣企事業單位員工健康提供有力保障。
科主任的指導下，我院共邀請院內、外知名教授，為我院職工、實習生、進修生進行學術講座急救、醫技、及論文撰寫、醫療糾紛等方面；全年聘請院外專家講學10余次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓工作，這不僅提升了醫院的學術氛圍，還為職工提供了獲取院內繼續教育學分的機會。
登記歸檔工作。全院專業技術人員認真總結臨床研究成果和經驗教訓，積極撰寫論文，思想匯報專題并在核心期刊/A類雜志上發表論文9篇。
6、根據年度進修計劃和醫院發展需要，選派專業技術人員進行外出進修學習。今年我院共有31名醫務人員到外院進修學習，有50名醫務人員外出參加學術會議。
7、其他培訓情況。20xx年，我院參加在職學歷教育共118人，13人在今年獲得畢業證，其中大專3人，本科10人。
醫院科教科工作總結 篇6
在院黨委及醫務科長正確領導下，在全科人員共同努力下，科教科圓滿的完成了各項工作任務，現總結如下：
1.定期深入科室，了解臨床教學需要，及時進行組織協調，培訓工作落到實處，同時保證了各項工作按計劃進行。
2.對全院各類人員進行業務培訓，共計30次，培訓人數2369人，按要求對下級鄉鎮衛生院給予技術指導和幫助，隨時接收、安排來院進修、學習人員；我院全年共有10余名高級技術職稱人員，為鄉村衛生院進行?？茦I務培訓。
3.配合衛生局，組織全縣衛生系統初級職稱人員，來院參加初級繼續醫學教育培訓，授予Ⅱ類繼續醫學教育學分，共計342人。
4.負責對新上崗人員進行崗前培訓，培訓結束統一考試，收到良好效果，合格率100%，現參加考試人員，均以上崗工作。
5.與醫院工作保持同步，重視網絡教育，由專人負責，保證臨床醫務人員能按時收看上級醫院專家、教授網絡直播授課，接受高水平醫學教育，使醫務人員能創新思維，掌握醫學新知識、新技術、新動向，適應醫學發展的需要，共計組織遠程醫學教育培訓44次，培訓人數：1215人。
6.完成中級以上職稱技術人員國家Ⅰ類繼續醫學教育課程申報工作，共計63人。
7.收集年度論文：20篇，各科室本年度開展新技術、新項目共計：18項。
8.工作積極主動，鼓勵科室人員，開展科學研究工作，推動我院科研工作的向前發展。工作中存在以下不足：
檢查工作不到位，對職工教育力度不夠，個別人對業務培訓認識不足，存在不按時參加培訓，有遲到、早退現象；對學習內容掌握不具體，沒有記錄。
上述不足有待于今后工作中加強和改進，科教科將加大檢查力度，工作抓細節，配合醫院整體工作，使科教工作進一步完善。
醫院科教科工作總結 篇7
20__年度，在市衛健委正確領導下，我院緊緊圍繞以打造濟南市東部區域醫療中心為定位，以創建三級綜合醫院為目標的管理理念，醫院管理水平和綜合實力得到健康有序發展。
一、20__年工作情況
(一)醫院運行基本情況。截止到11月底，完成醫療收入6.35億元，同比增幅12.70%;
門診診療56.76萬人次;
出院病人3.2萬人次;
總手術量1.4萬余例。
(二)發揮黨建引領作用，提高班子領導力。院黨委嚴格按照公立醫院章程，建立健全了黨委會、院長辦公會決策規則，明確各自決策事項和范圍。醫院各層級明確責任分工，建立壓力傳導機制，形成正職抓總督導、副職分工負責、臨床科室與職能部門齊抓共管的工作格局。
(三)落實疫情常態化防控，打贏防控阻擊戰。新冠疫情發生后，醫院立即成立了以主要領導任組長的疫情防控工作領導小組，制定各種防控應急預案，按照“三區二通道”模式新建了發熱門診，成立了感染性疾病科。全院醫護人員積極請纓，共有551人遞交請戰書，最終分三批選派了5名人員前往武漢、黃岡的方艙醫院進行援助。
(四)以標準化建設為支撐，全面發展學科建設。大力推進卒中、胸痛、腫瘤防治、創傷等中心建設。持續開展與醫生集團合作，在原有的心血管、眼科、腫瘤專業合作基礎上，又與北京天壇醫院合作開展神經科綜合診療中心建設。同時在醫院內部積極開展多學科協作團隊會診，為患者制定個性化診療方案。創傷骨二科劉華水主任帶領機器人團隊完成超過600例機器人手術，達到國內領先水平。
(五)大力實施人才興院、科教興醫戰略。引進臨床、醫技等急需的專業技術人員118人，申報科研計劃34項;
獲批科技發展項目和教學課題立項項目32項;
獲科研成果3項、教學成果1項;
獲山東醫學科技獎三等獎1項。創傷顯微外科實驗室被評為濟南市醫學重點b級實驗室，劉華水入選山東省“領軍人才”培養計劃，獲得國務院批準頒發的20__年度“中國醫師獎”。
(六)持續做好醫療保障，開展精準醫療扶貧。為濟南市紀委廉政基地派駐點醫生、護士各990人次，保障車輛330車次。進行義診下鄉活動20余次。大力開展精準醫療扶貧工作，先后選派2名醫師前往重慶武隆區、湖南湘西州進行健康扶貧;
選派11名醫師到社區衛生服務中心幫扶;
接收湖南湘西州保靖縣17名衛技人員來院進修學習。救助高新區、歷城區精準醫療扶貧住院患者255人次。
(七)加快基礎設施建設，不斷提升就醫環境。建筑面積5.6萬平方米的醫療康養綜合樓已正式開工建設，落成后可新增床位500余張。應急醫學綜合樓建設項目正在穩步推進中。完成了公共衛生與查體中心、發熱門診等新建及改造工程10余項。新建了機械立體停車庫，極大改善了患者的就醫環境。
(八)聚焦核心價值觀引領，加強精神文明建設。開展援鄂事跡報告會28場;
在各級各類媒體發稿1000余篇。郭芳、張堃慧等5名援鄂隊員分別榮獲全國、省、市“新冠疫情防控工作先進個人”、“戰役英雄”等多項榮譽稱號;
發熱門診團隊榮獲“濟南市戰疫團隊榜樣”稱號。
(九)強化制度落實，建立防范風險長效機制。按照標準化建設要求，進一步理順規范各項規章制度，不斷完善黨風廉政及行風建設。充分發揮院監督委員會的作用，加強對物資采購、工程招標、職稱晉聘等重大事項的監督，確保透明規范。
二、存在問題
(一)專業發展不均衡，醫師數量不足，高層次人才短缺，科研力量相對薄弱。
(二)制度體系不夠系統和完整，各級管理人員水平有待進一步提高。
(三)信息化水平有待提高，基礎建設相對薄弱，制約醫院綜合服務能力。
三、20__年工作計劃
(一)進一步強化廣大干部職工的責任意識，助力醫院快速發展。
(二)按照三級綜合醫院評審標準，大力提升醫療業務管理精細化水平，力爭通過三級醫院評審。
(三)加快培育院級重點專業，加強院級優秀人才培養力度，力爭在打造新的省、市級重點專業上有所突破。
(四)加快醫院基礎建設，改善病人就醫環境，積極推進醫療康養綜合樓、醫療應急中心綜合樓建設。
醫院科教科工作總結 篇8
###醫院
xx年科教科工作總結
xx年是我院繼續深入開展醫院管理年活動、參加公立醫院改革試點的一年?？平炭谱鳛獒t院科研、繼教、教學管理的職能部門，緊緊圍繞醫院中心工作，認真履行各項工作職責，較圓滿地完成了各項目標任務。現將一年工作總結如下：
1、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按市衛生局要求，完善繼續醫學教育工作，嚴格審核我院技術人員的學分，保證了我院專業技術人員學分的達標率。
2、完成了繼續醫學教育項目的申報、開展工作。今年，我院共申報并通過六項市級繼續醫學教育項目，科教科與開展項目的科室齊心協力，使繼教項目順利開展，獲得參會人員的好評。為推進學科的發展，我院現已完成xx年省級繼續醫學教育項目申報工作 ,以提高我院人員的專業水平。
3、健康教育工作。成立醫院健康教育領導小組，建立和完善院、科、病室三級健康教育網絡，為健康教育工作提供組織保障;每年都堅持開展健康教育專題培訓，使醫護人員不斷的提高健教知識和健教工作能力;在各病區工作中，有針對性的對住院病人開展入院、住院、出院健康教育，減輕患者心理負擔，增強戰勝疾病的信心;有計劃、有組織地開展院外各類健教宣傳活動，積極主動地參與社會性健教宣傳，結合開展創先爭優等活動，共組織30人次的醫務人員，開展義診和健康咨詢活動，義診達300人次,發放宣傳資料約400份,取得了積極的社會效應，同時,認真做好企事業單位員工健康體檢工作,今年全年共計體檢單位約43家,體檢人次3200人次,為我縣企事業單位員工健康提供有力保障。
4、加強教學活動。院內學術講座的開展也是我科的重點工作之一，在分管院長、科主任的指導下，我院共邀請院內、外知名教授，為我院職工、實習生、進修生進行學術講座40余次，其中院內講座30余次，內容涉及臨床內外科、急救、醫技、及論文撰寫、醫療糾紛等方面；全年聘請院外專家講學10余次。同時按照上級要求開展了“人禽流感與手足口病”“甲型H1N1流感”全員培訓工作，這不僅提升了醫院的學術氛圍，還為職工提供了獲取院內繼續教育學分的機會。
5、做好院內醫務人員的學術論文發表、登記歸檔工作。全院專業技術人員認真總結臨床研究成果和經驗教訓，積極撰寫論文，并在核心期刊/A類雜志上發表論文9篇。
6、根據年度進修計劃和醫院發展需要，選派專業技術人員進行外出進修學習。今年我院共有31名醫務人員到外院進修學習，有50名醫務人員外出參加學術會議。
7、其他培訓情況。xx年，我院參加在職學歷教育共118人，13人在今年獲得畢業證，其中大專3人，本科10人。
科 教 科 xx年2月13日
醫院科教科工作總結 篇9
20xx年科教科工作思路是以圍繞“復評三甲醫院，全面協調可持續發展”的工作主題，結合xx市衛計委和xx市中醫管理局的目標責任狀，把以優勢病種重點?？平ㄔO、中醫人才培養為重點，落實科研、教學、繼續醫學教育管理等相關工作，充分發揮服務、管理、研究和指導的職能，努力完成了年初所提出的工作目標，現將20xx年工作總結如下：
一、三甲復評工作
三甲復評工作在院領導的幫助下，有效有序的開展中，成立了“三級中醫醫院評審領導小組”，由科教科牽頭，按照《三級中醫醫院評審標準實施細則（20xx年版）》文件要求，逐條逐項落實，并將問題與整改建議表上報科教科。
二、住院醫師規范化培訓工作
按照我院規培管理辦法，由各科室帶教老師協同教學，嚴格執行規培期間請銷假制度?？平炭泼吭逻M行三次以上規培抽查，了解規培學員在崗及學習情況。
1、根據《xx省中醫藥管理局關于同意中醫藥大學附屬醫院增加中醫住院醫師規范化培訓協同基地的批復》，我院20xx年被xx省中醫藥管理局醫療管理處評審為中醫藥大學附屬醫院協同基地，其中我院消化科，推拿科，中醫康復科，心血管科，腎病科及內分泌科為協同科室，負責中醫大學附屬醫院規培學員的協同管理及規培教學工作。
2、根據《xx省中醫藥管理局關于組織參加20xx年中醫住院醫師規范化培訓年度考核的通知》，我院規培學員于今年8月17日完成全國住院醫師規范化培訓年度理論水平測試。
3、 根據《國家中醫藥管理局中醫師資資格認證中心關于做好20xx年下半年中醫住院醫師規范化培訓結業理論考核有關工作的通知》，我院規培的20xx級兩年制學員分別于今年10月20日參加規培結業筆試考核以及11月10日的規培結業實踐技能考試。
4、根據《xx省中醫藥管理局關于開展20xx年中醫（全科）中醫住院醫師規范化培訓師資培訓的通知》我院有11名醫師參加規培師資培訓。
5、根據《xx省中醫藥管理局關于開展20xx年xx省中醫住院醫師規范化培訓的招生通知》，今年我院2名學員于中醫藥大學附屬醫院進行規培。
三、重點專科建設
1、 我院市級重點?？啤靶牟】啤边M入到xx省“十三五”中醫（中西醫結合、民族醫）重點?？圃u審二審順利完成，“心病科”成功被評為省級重點?？啤?/p>
2、 我院現共有1個國家級重點專科，4個省級重點?？?，4個市級重點專科。
四、數字云圖書館建設
xx市中醫院圖書館升級改造成數字云圖書館，網上使用，滿足院內職工的教研需求，豐富了職工的知識儲備。
五、六批師承
1、根據《xx市中醫管理局文件關于召開xx市20xx年度中醫藥專項經費績效考核督導會議的通知》， 7月24日有關“六批師承經費使用情況”積極迎檢。
2、按照《xx市中醫院關于第六批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作管理制度》，師承經費參照預算計劃，按期逐步完成。年度需完成跟師筆記及臨床醫案等如數完成。
六、名老中醫工作室
根據《xx省中醫藥管理局關于組織開展20xx年全國名老中醫藥專家傳承工作室建設項驗收的通知》，我院“肖瑞崇名老中醫工作室”完成驗收工作。
七、存在問題
1、作為中醫附屬醫院協同規培基地，部分科室設施不完善，有待補充。
2、數字云圖書館作為新的圖書及文獻查閱模式，有待于院職工多查閱及使用，提高利用率。
20xx年科教科工作計劃
以科研教學為載體，推進創新教育 提高醫院內涵建設
20xx年，科教科將嚴格以“三級醫院評審標準”為指南，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，在管理好科教日常工作以外，力求科技創新與進一步促進重點專科發展。工作計劃如下：
一、住院醫師規范化培訓工作
20xx年，科教科要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一。作為中醫藥大學附屬醫院協同基地，負責接收其委托到我院的規培學員。遵照xx省中醫藥管理局管理，加強規培學員理論聯系實際的實踐教學，把規培學到的理論知識應用到日常工作中。同時做好規培管理，及時告知于相關臨床科室，按規上報需要進行規培的醫務人員，以加強我院人才的培養。
二、重點?？平ㄔO
按照《國家中醫藥管理局三級中醫醫院評審標準實施細則》等相關文件標準，積極與臨床科室進行有效溝通，督促臨床科室完善其相關內容，致力于提高重點?？脐犖榈乃浇ㄔO，力爭每個重點?？瓶剖议_展1項新技術。
三、其他工作
1、完善新入職人員的信息錄入，加強圖書館的規范化管理工作。
2、加強“名老中醫工作室”隊伍建設。
3、“六批師承”按照醫院管理制度，完善指導老師教學工作，加強跟師筆記及臨床醫案的質量，做到學以致用。
醫院科教科工作總結 篇10
醫院科教科是醫院內的一個重要部門，其主要職責是提供和組織醫學科研、教育培訓、臨床指導等服務，以提高醫院整體的醫療質量和醫務人員的專業水平。本文將詳細介紹醫院科教科人員的工作總結。
首先，醫院科教科人員在科研工作方面具有豐富的經驗。他們積極參與醫院內外的科研項目，深入探討和研究新的醫療技術和治療方案。通過開展科研工作，他們不僅能夠提高自身的專業知識和技能，還能夠為醫院和患者提供更有效的治療方法。此外，醫院科教科人員還定期組織和參與學術研討會、講座和專題講座，將最新的科研成果和學術進展分享給醫院內外的醫學界人士，推動學科的發展。
其次，在教育培訓方面，醫院科教科人員發揮著重要的作用。他們定期組織和開展多種形式的培訓活動，包括臨床技能培訓、專業知識培訓、學術講座等，以提升醫務人員的專業素養和臨床能力。醫院科教科人員還常常參與到實習生和住院醫師的培訓中，為他們提供臨床指導和實際操作的機會，幫助他們熟悉和掌握醫學知識和技能。通過教育培訓工作，醫院科教科人員不僅能夠培養和培訓出更多的專業人才，還能夠推動醫院整體的醫療水平不斷提高。
此外，醫院科教科人員還參與到醫院的質量管理工作中。他們開展醫療質量評估和監控，制定和完善醫療質量標準和操作規范，確保醫務人員按照規范和要求進行醫療操作，提高醫院的整體質量和安全水平。醫院科教科人員還開展醫患溝通和病友教育活動，加強醫患之間的溝通和理解，提高醫患關系的和諧度。
總之，醫院科教科人員在醫院中承擔著重要的職責和使命。他們通過科研工作、教育培訓和質量管理等各項工作，全面提高醫院的整體醫療水平和醫務人員的專業素養。在未來的工作中，醫院科教科人員應不斷學習和創新，積極推動科研和教育培訓的發展，為醫院的發展和患者的健康貢獻更大的力量。
醫院科教科工作總結 篇11
以科研教學為載體，推進創新教育 提高醫院內涵建設
20xx年，科教科將嚴格以“三級醫院評審標準”為指南，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，在管理好科教日常工作以外，力求科技創新與進一步促進重點專科發展。工作計劃如下：
一、住院醫師規范化培訓工作
20xx年，科教科要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一。作為xx中醫藥大學附屬醫院協同基地，負責接收其委托到我院的規培學員。遵照xx省中醫藥管理局管理，加強規培學員理論聯系實際的實踐教學，把規培學到的理論知識應用到日常工作中。同時做好規培管理，及時告知于相關臨床科室，按規上報需要進行規培的醫務人員，以加強我院人才的培養。
二、重點專科建設
按照《國家中醫藥管理局三級中醫醫院評審標準實施細則》等相關文件標準，積極與臨床科室進行有效溝通，督促臨床科室完善其相關內容，致力于提高重點專科隊伍的水平建設，力爭每個重點?？瓶剖议_展1項新技術。
三、其他工作
1、完善新入職人員的信息錄入，加強圖書館的規范化管理工作。
2、加強“名老中醫工作室”隊伍建設。
3、“六批師承”按照醫院管理制度，完善指導老師教學工作，加強跟師筆記及臨床醫案的質量，做到學以致用。
