實習工作總結
2024-03-27 實習工作總結
實習工作總結十四篇。
實習工作總結 篇1
這次實習是在一家銀行做柜員的工作,進去的第一個星期是一個學習期,在這個學習期里我常常會選擇反省自己,總結自己。因為我還沒有畢業,在自己的專業上或者其他的方面我都是有一些缺乏的,所以我也想通過這樣的一份實習,讓自己對專業知識有更多的把握,這不僅可以利于自己的長進,也能使自己在這樣的一次歷練當中找到真正屬于自己的那一個局部,我相信這也是非常有意義的一個局部,并且我愿意為此而努力,而追求。
一開始進去的時候我是非常不適應那個環境的,因為我自己本身是一個比擬內斂的人,話不太多,但是如果慢慢熟悉之后的話,我也還算是活潑的一個小女孩。所以一開始我就有努力的去融入這個集體,這個環境當中。銀行的整體環境是非常不錯的,員工素質高,每個人之間的交際也保持著一種非常舒適的距離,所以沒有適應多久,我就能和大家非常愉快的相處在一起了。對于我自己來說,我認為一個舒適的環境是很有必要的,因為這會提高我們的工作效率,也會在這個舒適的根底上給予我們一定的自由發揮的余地,所以是真的很感謝銀行愿意給我這樣的一次時機,我也很心滿意足,能夠有這樣的一次體驗,真的是一件很幸運的事情。我想不管今后多久,我都會保持好這一份熱誠的初心,在不斷往前的道路上追趕著,奔跑著,逐漸的去實現自己身上所有的價值,發散出所有的光輝,讓這一份熱愛成為一種生命的永恒!大一的暑假待在家里享受假期生活,而是選擇出去實習學習知識,提高自己的專業技能。大一下學期一放暑假,我就在離家不遠的一個銀行找到了一份工作,正好有助于我對專業的學習,我進入大學學的是金融,剛好銀行招聘一個會計,所以正好合我意,我就進入了銀行工作了,現在銀行短暫的實習之旅也結束了,我也在這份工作上有了收獲,因此對自己的實習做了以下的總結:
一個月半的實習,讓我對金融會計這一行業有了不少的認識。在銀行工作,我是做的比擬簡單的記賬和核算工作。第一個禮拜,有人教我工作的流程,帶我進行了實操,手把手的教我去核算銀行資金,包括客戶來辦理轉賬和存錢的業務,這就要用機器去對客戶轉賬和要存的錢進行核算了,用機器反復操作好幾遍,直到機器報出正確的數字為止。一個禮拜很快就過去了,我也就真正開始了實習生活。
我主要去負責的工作有辦理銀行存款業務,在付款時要認真的核對原始的單據金額,并且要加蓋“銀行付訖”的戳記,保證金額的準確性。還有正確的使用和填寫轉賬支票,發出去的轉賬支票必須要確認領款人簽章。如果有過期未使用的'轉賬支票就要進行注銷并加蓋“作廢”的戳記,防止出現再使用的情況。每周都要詳細的進行一次銀行存款賬單和對賬單,及時查清未到達賬項。
以上這些工作都是我在這一個月的暑假里做的工作,在這份會計工作里,我學到很多在書本沒有涉及到的知識,都是一些需要自己去實踐經歷的,很慶幸自己在這個暑假里實習了,沒有浪費時間去玩,而是盡可能的多學多做,這對于我之后進入大二對專業的學習有了很大的幫助,我對自己的專業也更加有信心了。我對在暑假實習中學到了很多關于存款的結算方式,這有利于我以后對賬單的結算,能夠快速的結算出正確的存款金額。
實習工作總結 篇2
實習出納月工作總結
我作為一名實習生,在公司出納部門進行了一個月的工作實習,通過這段時間的學習和實踐,我對出納工作有了更深入的了解,經歷了一次個人能力的提升和成長。
我要感謝公司出納部門的同事們對我的指導和支持。在這一個月的時間里,他們耐心地教導我如何進行日常的出納工作,包括財務憑證的登記和復核、現金的管理、銀行對賬、報銷的審核等等。尤其是在處理現金和與銀行結算的過程中,我遇到了不少困難和挑戰,但他們總是耐心地幫助我解決問題,讓我能夠迅速適應工作環境。
我要總結一下我在這一個月里所學到的重要的經驗和技能。首先是準確性和細致性。出納工作需要高度的準確性,因為涉及到的是公司的財務和資金流動,一點點的差錯都可能導致嚴重的后果。我在日常工作中一直保持著高度的警惕,嚴謹地處理每一個細節。其次是溝通和團隊合作的能力。作為一個出納,我不僅需要與公司內部的各個部門溝通合作,還需要和銀行、供應商等外部單位進行聯系,協調各方的關系,確保資金的流動順暢。通過這一個月的工作,我加強了自己的溝通技巧和團隊意識,成為一個更好的團隊成員。
我要談一談我在實習期間的收獲和成長。在這一個月里,我不僅學到了專業的知識和技能,還鍛煉了自己的工作態度和職業素養。我學會了主動承擔責任,盡心盡力地完成每一個工作任務。我學會了耐心和細心,面對困難和挑戰,不輕言放棄,而是尋求解決問題的方法。我學會了與同事和領導溝通交流,及時反饋工作情況,共同努力實現工作目標。這些經歷和體會,將成為我以后職業發展的寶貴財富,幫助我更好地應對各種工作挑戰。
這一個月的實習經歷對我來說是一次珍貴的機會和寶貴的財富。通過實踐和經歷,我更加深入地了解了出納工作的重要性和復雜性,提高了自己的專業素養和職業技能,也鍛煉了自己的工作態度和職業素養。我相信,在未來的工作和生活中,我會繼續努力學習和提升自己,成為一名優秀的財務人員,為公司的發展和進步貢獻自己的力量。
實習工作總結 篇3
在這個競爭激烈的時代,作為一名建筑專業的學生,實習是我們了解行業、提升自我和展現才華的重要途徑。今年暑假,我有幸得到了某知名建筑公司的實習機會,通過兩個月的實習經歷,我不僅學到了很多專業知識和技能,也明白了職場的規則和挑戰。在此,我將結合自己的實踐經驗,總結一下這段難忘的實習經歷。
實習的第一周給我留下了深刻的印象。公司的導師為我安排了一系列的培訓和實踐任務,幫助我快速融入團隊并熟悉公司的工作環境。在這段時間里,我主要負責協助設計師完成方案的規劃和施工圖的繪制,這為我提供了一個很好的實踐機會。通過與同事的合作,我了解到一個項目從規劃到完成的整個流程,更加清晰地理解了建筑設計的重要性和復雜性。
實習的中期經歷讓我學會了團隊合作和溝通技巧。在與不同背景和能力的同事合作的過程中,我意識到了團隊的力量,只有共同努力才能取得成功。在一個項目的會議上,我的設計提案得到了客戶的認可和贊賞,這讓我更加堅定了自己在建筑行業的夢想。同時,我也發現了自己在溝通和表達方面的不足之處,這促使我更加努力地提高自己的溝通技巧,與同事們更好地合作。
實習的結尾階段是我最為關鍵和難忘的部分。我被分配到一個重要項目的團隊中,并負責項目的進度跟蹤和質量檢查工作。經過幾天的努力,我成功地完成了所有任務,并獲得了公司領導的認可和表揚。這給予了我極大的鼓舞和自信,讓我更加堅定了將來從事建筑設計方向的決心。
通過這次實習,我不僅學到了很多專業知識和技能,也鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我相信,在未來的工作和生活中,我會以更加積極的態度和專業的素養去面對各種挑戰和壓力。實習結束后,我向公司的導師和同事們表示了誠摯的感謝,同時也對公司的文化和團隊氛圍表達了極大的贊賞。我將永遠珍惜這段寶貴的實習經歷,將其作為我成長路上的一個重要的里程碑。希望未來的我能夠在建筑設計領域中有所作為,為社會的發展和進步貢獻自己的力量。感謝實習的機會,感謝同事的支持,我會繼續努力,不忘初心,砥礪前行。
實習工作總結 篇4
在實訓室進行實習工作是我大學生活中的一次難忘經歷。通過這段實習經歷,我學到了很多知識和技能,也收獲了很多寶貴的經驗。在這里,我將根據我的實習經歷,總結出一些重要的收獲和體會。
實訓室實習工作讓我發現了自己的潛力和能力。在實訓室中,我接觸到了各種各樣的設備和工具,學會了如何正確地使用它們。我學會了如何進行數據分析和處理,如何解決技術問題,如何獨立完成任務等等。在這個過程中,我不斷挑戰自己,不斷突破自己的極限,最終發現了自己的潛力和能力。我意識到,只要有信心和毅力,我就能夠做到任何事情。
實訓室實習工作讓我獲得了實踐經驗和技能。在實訓室中,我不僅學到了理論知識,還學到了實踐技能。我學會了如何正確地操作各種設備和工具,如何進行實驗和測試,如何分析和處理數據,如何解決技術問題等等。這些實踐技能在我將來的工作中將會派上大用場,讓我更加具備競爭力。
實訓室實習工作讓我收獲了團隊合作和溝通能力。在實訓室中,我經常需要和同事一起合作完成任務,需要和老師一起溝通交流。通過這些團隊合作和溝通,我學會了如何與他人合作共事,如何有效地溝通交流,如何協調分工合作等等。這些團隊合作和溝通能力不僅在實訓室中派上了用場,也在將來的工作中將會起到重要作用。
實訓室實習工作給了我很多收獲和體會。我發現了自己的潛力和能力,獲得了實踐經驗和技能,收獲了團隊合作和溝通能力。這段實習經歷不僅讓我在專業技能上有所提升,也讓我在個人素質上有了很大的成長。我相信,這段寶貴的實習經歷一定會成為我人生中的一筆寶貴財富,讓我在將來的工作中更加游刃有余,更加自信和成功。
實習工作總結 篇5
為了落實南昌師范學院和進賢縣教師進修學校《國培計劃(20xx)--置換脫產培訓班“影子教師”研修方案》項目培訓的精神,充分發揮名師和骨干教師的引領作用,快速提高“影子教師”的學科教學能力、班級管理能力、教育科研能力,同時也是為了順利、科學、高效、富有特色地完成各項培訓工作,我校結合實際,制定了實習基地實施方案,開展了一系列工作。
一、成立組織機構,明確目標任務
依據國培計劃的指示精神和進賢縣教師進修學校的要求,學校在十月中旬成立了以焦呈龍、萬華全為組長,以范會群、魏泉明及各年級語文、英語教研組長為成員的項目領導小組,設立了培訓業務指導小組和后勤保障小組,為本次置換脫產培訓項目服務,并確立了目標任務:指導“影子教師”開展教育教學理論、新課程標準、課堂教學的研討;了解我校校園文化建設和開展校本教研的情況,認知我校的辦學理念和辦學特色;在指導教師的指導下,將“影子教師”在教學實踐中的突出問題作為研究的主要內容,有針對性地開展基于問題的“方案設計實踐探索反思重建”的教育實踐研究,并形成研究成果;觀摩指導教師和我校名師、骨干教師的課堂教學,開展教學研討,感受教師的教學風格和特色,進行有針對性的觀課議課,共同提高教學水平;參與我校校本教研活動,感受我校在教師培養與專業發展和教導處運行模式,感受教
師團隊合作意識等方面的氛圍;開展專題講座,提升“影子教師”的教育理論水平,在指導團隊的幫助下,完成一份教學論文,一篇課例研究報告;參與班級管理,開展班隊活動,研究班主任工作的技藝和方法,完成一份班主任工作體會;在指導教師的指導下,完成《研修日志》;培訓期間,撰寫培訓學習心得體會文章;臨近結束時,上交一份培訓學習總結。
二、建立輔學誠信,明確職責要求
我校于11月1日組織了實習基地領導成員和指導老師及11位“影子教師”舉行開班儀式,儀式短小但不失隆重。萬華全校長介紹了學校情況和指導老師,焦呈龍校長介紹了“影子教師”,讓指導老師與影子教師建立友好信任的關系,開展研修工作。萬華全校長要求指導老師了解“影子教師”的學習需求,指導其制定跟崗學習計劃并為其提供個性化的指導;充分利用校本教研、學習資源,為“影子教師”全方位學習考察服務;指導“影子教師”開展基于問題的“方案設計、實踐探索、反思重建”的循環式行動研究,經歷行動研究全過程,并指導“影子教師”撰寫一份《課例研修報告》;定期指導“影子教師”上課、說課、評課、磨課等教學活動,發現問題及時指導和糾正,確保跟崗取得實效;責對“影子教師”進行考勤,檢查學員的《研修日志》完成情況;“影子教師”進行考核并做出書面鑒定(須說明出勤情況),同時填寫《“影子教師”考核登記表》一式兩份;做好跟崗學習活動的資料收集和整理。焦呈龍校長要求影子教師理清個人學習和發展中的問題和困難,制定個人學習計劃與學習重點。在指導教師指導下,制定個人專業發展規劃;跟崗過程中認真
參與學校的各項活動,及時交流,認真思考;學習行動研究:選擇自己日常工作中遇到的問題,在導師指導下開展行動研究,形成研究報告;填寫《研修日志》,詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會;遵守學校各項規章制度,服從學校安排,牢固樹立安全意識,保障人身與財產安全。學習期間請假需向指導教師和基地學校提交書面申請,批準后方可離校。
三、帶課教學考核,跟崗磨課研修
學校培訓業務指導小組根據“影子教師”的研修要求和學校實施方案,安排了陳雅琴老師與黃世堅、焦琳麗、張玉娟、支小玲組成語文研修為主的頂崗實習小組,安排了李麗霞老師與毛令、陳欣、黃梅燕、張英蘭和張寶英老師與周婷、李萍、向敏組成兩個英語研修為主的頂崗實習小組。她們共同制定跟崗實習計劃,討論行動研修方案,統一隨堂觀摩聽課。聽課的內容涉及語文、英語、數學、主題班會,并多次參加教研活動,及時整理筆記。三個指導老師自己帶隊上課,組織同年級或同科目聽課。有時課前說課,課后反思交流,讓影子老師去發現問題、討論問題,并給每位影子教師作出積極公平的考核評價。每位“影子教師”在頂崗實習期間,也為指導老師及同年級老師“匯報演出”一堂公開課,并與大家一起進行說課,課后自己反思。每位老師對“影子教師”的課進行了點評、進行了面對面的探討。萬華全校長也參與了黃世堅和焦琳麗兩位“影子老師”的公開課活動。
“影子教師”聽了同年級同課題的語文課后,感受到了不同的`教學方法,但找到了“以學生為本”的共同點。她們理解了英語教師是“導演”,
學生是“演員”的角色含義。她們感覺了課堂的“熱身”或“游戲”為新授課進行鋪墊的作用。指導老師們的自然大方的教態、精練的語言、甜美的音質、工整的板書,讓她們感受到了深厚的基本功,感受到作為人民教師應有的感染力、親和力及對學生的熱忱愛心。有的影子老師發現了課堂上及時捕捉學生閃光點并及時賞識、積極評價帶來的效果。有的影子老師十分贊賞指導老師的應變能力和課后延伸能力。她們看到了實驗學校信息技術的應用及課件制作的水平,看到了課堂上運用課件、游戲、創設情景記英語單詞的效果,反思了自己“抄、讀、背”的單一教學方法,她們的研修內容也廣泛而豐富。張英蘭收錄了三條箴言:日積月累、月積年累、你積我累;教育的理想成就理想的教育;現在的教育課程還需要閃著網絡的光,不僅要面對面,還要鍵對鍵。她說,在實驗學校的實習,有很多東西是以浸潤式形態走進了我的心靈深處。
是的,指導和實習是相輔相成的,只有陽光充足,影子才真實存在,才有所作為。我校為國培計劃置換脫產培訓項目的實習工作作出了一番努力,提供了實習資源,后勤保障了影子老師的生活,取得了效果,達到了目的。今后我校也將繼續努力配合國培計劃的工作。
實習工作總結 篇6
在小班保育實習中,我深刻體會到了作為一名教師的責任和使命。通過這段時間的實習,我收獲了很多經驗和成長,同時也遇到了一些困難和挑戰。在這篇工作總結中,我將分享我的實習經歷,并總結出了一些重要的教訓和體會。
我認識到在小班保育工作中,教師不僅僅是給孩子傳授知識的人,更重要的是要扮演好引導和關愛孩子的角色。在實習期間,我發現孩子們對老師充滿了信任和依賴,他們會模仿老師的一舉一動,所以作為教師需要時刻保持良好的言行舉止,給孩子們樹立榜樣。同時,教師還要建立良好的師生關系,傾聽孩子們的心聲,關注他們的成長和需求,給予他們足夠的關愛和支持。
在實習中我也發現了一些教學上的困難和挑戰。小班幼兒的年齡較小,他們的注意力集中時間較短,很容易分心或失去興趣。在教學過程中,我需要更多的耐心和創意,設計各種生動有趣的活動來吸引孩子們的注意力,讓他們在玩中學,在學中玩,從而更好地掌握知識和技能。同時,我也需要注重個性化教學,根據不同孩子的特點和需求來調整教學方法和內容,使每個孩子都能得到適合他們的教育。
在小班保育實習中,團隊合作也是非常重要的。一個教師無法獨自完成所有的工作,需要與其他教師、家長和學校管理人員密切合作,共同為孩子們的成長和發展貢獻力量。在實習期間,我與同事們相互支持、相互幫助,共同努力解決工作中遇到的問題和困難,取得了良好的工作成績。團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以促進團隊的凝聚力和向心力,使團隊更加團結和和諧。
實習工作總結 篇7
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自我,尊敬教師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。
在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的本事有限,可是我用我的努力充實我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的.離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自我在書本中所學知識用于實際。在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學校所學都是理論上的,此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累,所以僅有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
轉瞬之間實習就到了尾聲,六個月的時間可長可短,卻是最充實而有意義的半年,在市第三人民醫院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實習時間里我積累了人生最寶貴的財富。在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了很多東西。
記得剛進入醫院實習的時候,什么都不懂,對醫院的工作一無所知,幸好我的帶教王老師脾氣非常好,而且特別耐心,也有豐富的經驗,讓我比較快的適應醫院的實習流程。
實習六個月是短暫的,按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短幾周的時間,其實實習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質及流程,比如在兒科就要學著與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學會了耳鼻喉這些很專業的操作,或許在今后的工作中都不會再碰到,但卻是不可多得的見識,總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。
這六個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐心與細心。例如我在血液科實習的時候,因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到血液科實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫院就診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上,而作為醫護人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細心認真完成我們的本職工作。
短短的六個月的實習生活就要結束,這也給我美好的大學實習生涯畫上完美的句號。這六個月以來我找到了自己的價值,我體會到了平凡的偉大,選擇醫學工作這一行,我無怨無悔。
實習工作總結 篇8
企業實習是大學生們提升自己能力和實踐技能的重要途徑,但在實習過程中,安全工作顯得尤為重要。在完成了一次較為有代表性的企業實習工作后,我對企業實習安全工作做了總結,以期對同學們進行一些經驗分享和交流。
在企業實習過程中,我們要時刻牢記安全第一的原則。無論是在熟悉陌生的工作環境,還是在接觸新的工作設備時,都要保持警惕和注意。在我實習的過程中,每次進入實習場所,第一件事就是仔細觀察環境,了解安全出口、消防器材等安全設施的位置和使用方法。
我們要嚴格遵守企業的安全制度和規章制度。在企業實習中,每個企業都有自己的安全制度,我們必須嚴格遵守。無論是工作流程、操作規范還是安全操作規程,都要嚴格按照規定執行,切不可擅自破壞或跳過安全環節。
我們要保持警覺和自我保護意識。在實習過程中,會接觸到各種各樣的工作設備和器材,有些可能存在一定的安全隱患。我們要時刻保持警惕,避免發生危險事故。在操作設備時,要注意自我保護,避免受傷或造成財產損失。
我們要學會及時溝通和求助。在企業實習過程中,如果遇到安全問題或遇到困難時,要及時與企業上級領導或其他相關人員溝通,尋求幫助和解決辦法。同時,也要勇于提出自己的看法和建議,共同努力提高工作安全水平。
要學會總結和反思。在每次實習結束后,要及時總結經驗教訓,查找問題所在,及時進行反思和改進。只有不斷提高自己的安全意識和技能,才能更好地適應企業實習的要求。
小編認為,在企業實習安全工作中,我們要時刻牢記安全第一的原則,嚴格遵守企業的安全制度和規章制度,保持警覺和自我保護意識,學會及時溝通和求助,以及學會總結和反思。只有做到這些,我們才能更好地完成企業實習工作,提升自己的能力和技能。希望同學們在未來的企業實習中,能夠注重安全工作,保護好自己的安全和健康。
實習工作總結 篇9
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護士醫院實習篇一
在婦幼輸液室近一個月的實習日子一晃而過,但其中發生的一幕幕,都在我腦海中如夏日荷塘的那層漣漪蕩漾開去。
婦幼輸液室是我臨床實習的第二站,與初涉臨床的第一站相比,在老師的指導下我敢于動手了,作為一名護理實習生,我很熱愛我的工作,本著讓病人得到健康的目的,嚴格遵守輸液室的各項規章制度、操作流程,恪守無菌操作原則,尊敬領導與帶教老師。工作中做到不缺勤、不遲到、認真嚴肅的交接班。在護士長的親切指導、帶教老師的耐心教育下,我已掌握了關于采血、靜脈、肌內、皮內注射的操作規程及技巧,藥物配制相關流程和注意事項等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學會了怎樣和患者及其家屬溝通的技巧,明白了有效溝通的重要性:它是減少護患矛盾的重要方式,拉近了護患關系,提高了醫療效果,護患配合共同驅除病魔才能提高經濟效益和社會效益。
作為一名實習生,我應該努力學習,掌握更多操作技術,從而達到熟練、有條不紊的程度。在給病人護理的過程中,我也發現了自身的許多缺點和不足之處,也許是慣性思維或是刻板教育,自己在臨床操作時,課本所學的很多理論知識不能靈活地運用到實踐中去,顯得很死板,不會變通。在護士長的多次指點中,我也深刻認識到這一點。理論和實踐是一個相互聯系的整體,但不能把書讀死,在今后的臨床實習工作中我會重視這一問題,并加以改正。在護理操作中,由于沒有準備充分,以至于對操作結果缺乏信心影響操作的問題,我也會吸取教訓,在操作前回憶操作過程,有條不紊、自信地進行護理操作。
“白衣天使”這個閃耀的光環讓無數青春女孩孜孜不倦地追求,這也包括我自己。但當我面對病人提出的問題茫然、無助、措手不及、束手無策時,當我因操作不熟練被病人排擠在外不能做任何事情時,我動搖過;當發現護士的付出與收獲不成正比時,我憤憤不平過;每當這時,護士長既像導師又像親人一樣來安慰我,給予熱心地開導和幫助,讓我明白了護士最大的幸福就是看到病人康復時發自內心的笑容。回想這段時間,其實我很幸運,大多數病人及其家屬都理解和支持我們這些實習生,甚至給予我們更多的關心和鼓勵,在這里也謝謝這些可愛的人們,希望他們永遠健康!
現在的我已更加堅強,也更加堅定了一切為了病人的理念,已如北斗七星那樣在我的心海燈塔燃起了長明燈。既然選擇了遠方,就應該風雨兼程,路還很長,但我不畏懼,特別感謝輸液室的夏護士長和各位老師,你們的嚴格要求,鑄就了我的成長,讓我更順利的走接下來的路,我也會牢記你們的教導,爭做一名合格的護士,服務大眾。
護士醫院實習篇二
我所見習的____市中醫院科室比較齊全,我們輪的科室有內兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產科,針灸科等七個科室。現在總結一下我的見習情況。
最值得一提的科室是急診科。
急診科分有內科外科,有幸的是我內外科的急診都輪過。內科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發燒,就預先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內科的基本常見病種。
在急診就免不了要出車接病人,內科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經瞳孔散大了,于是所有的值班醫生都來參加搶救,心肺復蘇,電擊復律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫生于是叫我們見習醫生上,繼續進行心肺復蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,胸部按壓與回彈的時間應該一致。
相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進行清創縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做__線和CT檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產科。
本來只是安排了一個星期的婦產科見習,而且我們還沒有學習婦產科這一門課,但是本著對婦產科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產科兩個星期,一周在婦產科住院部,一周跟婦科門診。
在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產,三例剖宮產手術和一例全宮切除手術。第一次見到自然分娩,我當時非常興奮,當見到產婦從開始規律宮縮,接著宮口擴張胎膜破裂,到產婦在醫生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。
接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經不調,不孕不育癥……見識到婦檢和產檢的內容和操作。雖然我還沒學習婦產科這門課程,但是在婦產科的所見所聞,讓我留下了深刻的感性的認識,有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
收獲最大的課室是內兒科。
內兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。
在內兒科最重要的一項任務是學習如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。
其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減,同時解說病人現在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉移的病人,病人已經在這間醫院已經住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經常發燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經沒有希望了,但是他還是為醫生能細心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當一名富有愛心的醫生是多么受人尊敬。
還有,在骨外科,每天幫病人清洗傷口,拆線,時刻緊記無菌觀念,帶教老師還耐心的教我們打外科結,學習了解外科手術的各項操作和流程,包括術前準備,麻醉操作,手術過程,術后觀察護理。在針灸科,我們積極學習針灸拔罐和按摩推拿手法,觀看小針刀手術,三伏天幫忙給病人貼敷天灸……
美好的見習生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長的學醫的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識到,或許,見習最大的意義并不是在于你在這期間學到并掌握了多少醫學知識和操作,而在于通過這短短的三個月時間你是否已經在思想上準備好當一名真正的醫生并為此目標而努力前進。
護士醫院實習篇三
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
理論水平與實踐水平有了一定提高實習總結,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.
護士醫院實習篇四
實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態度,積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:
①零點的測定;
②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;
③病人必須在安靜下測壓;
④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;
⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
護士醫院實習篇五
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專這幾年的得失,從中得出做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
光陰似箭,一晃眼,從學校走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現,臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
實習工作總結 篇10
一年現場儀表學習已經過去,我收獲很多東西。也親身體會了做現場儀表工酸甜苦辣,才發現做現場儀表并沒有剛來時想象那么容易,不僅要學習本專業儀表知識,還要掌握鉗工、電工、工藝等各方面與其相關知識。都說儀表是現代化化工企業“眼睛”,那我們儀表工就是負責保護好這雙為生產服務“金眼睛”。
在這一年多時間里,公司為我們安排了永煤熱電廠實習6個月、山西天脊集團實習3個月、河南義馬氣化廠實習3個月系統學習工作,一個是為了讓我們增長見識了解作為一名儀表工所要掌握知識面,同時也讓我們更快了解了自己所選擇職業。
見習內容如下:
學習了儀表專業各方面專業理論知識,主要偏重于現場儀表,如熱電偶、熱電阻、調節閥、液位計、流量計、變送器等各種與現場儀表相關儀器儀表,并輔助學習了各工段其工藝流程及設備作用名稱.如一氧化碳變換、二氧化碳壓縮、酸性氣體脫除、合成氣壓縮、甲醇合成、甲醇精餾、硫回收、氫回收及罐區等工段工藝流程、pid識圖、儀表位號等.
在理論方面學習了各儀表元器件工作原理及部分儀表改進改善,如:熱電阻是基于金屬導體或半導體電阻值與溫度成一定函數關系原理來實現溫度測量;熱電偶是基于塞貝克熱電效應,將兩種不同導體或半導體連接成閉合回路,如果兩個接點溫度不同,則在回路內產生熱電動勢。在改進改善方面,如:熱電偶冷端補償,熱電偶熱電勢大小與其兩端溫度有關,其溫度---熱電勢關系曲線是在冷端溫度為0攝氏度時分度,在實際應用中,由于熱電偶冷端暴露在空間受到周圍環境影響,所以測溫中冷端溫度不可能保持在0攝氏度不變,也不可能固定在某一個溫度不變,而熱電偶電勢既決定于熱端溫度,也決定于冷端溫度。所以如果冷端溫度自由變化,必然會引起測量誤差,為了消除此種測量誤差,必須進行冷端溫度補償。其中補償導線為了其經濟性,采用了一種專用導線作為其補償導線。還有很多儀表專業方面,如熱電阻三線四線制、雙金屬溫度計工作原理、各流量計、液位計測量原理等等在見習期間都得到了系統學習。
在實踐方面,我認識到化工現場儀表維護工主要職責和任務是負責化工生產過程中在線運行儀表、自動化裝置及其附屬設備和維修工用儀器、儀表維護保養,定期檢修與故障處理,確保其正常運行,負責儀表及自動化裝置更新、安裝、調試、檢定、開表、投運等工作。用我們自己話說就是:巡回檢查、定期潤滑、定期排污、保溫拌熱、故障處理。在見習中,也跟師傅學會了最基本儀表、精密儀器使用方法及操作步驟。
通過一年多儀表學習,我學到了很多專業方面知識,我為能夠順利轉正給自己增加了基礎,也明白了一些工作與做人道理,也看到了當今社會專業類競爭殘酷。而現在我只有刻苦努力學習才會有更加美好未來,才能在現場儀表這個我熱愛職業崗位工作中發光發熱來感恩公司,感恩永煤。
就像一句話所說:“人生偉業建立,不在能知,乃在能行”。知道了自己所選擇,就要去努力學習自己所要掌握,要為自己所選擇職業而付出自己100分行動。用心做事去追求完美、追求卓越。
實習工作總結 篇11
實習主播工作總結
作為實習主播,我有幸參與了直播行業的運作,并在這段時間里學到了很多寶貴的經驗與技能。在這篇文章中,我將詳細描述我在實習期間的工作內容、所面臨的挑戰以及取得的成就。
一、工作內容:
在我的實習期間,我的主要工作內容是進行直播節目的策劃、準備和主持。我需要根據受眾群體的興趣愛好和時下熱門話題進行節目策劃。這需要我不斷跟進時事新聞和熱門事件,了解受眾的喜好和需求。我需要搜集相關資料,準備節目內容,包括文字、圖片、視頻等。在直播節目中,我需要運用多媒體工具,展示這些準備好的內容,以吸引觀眾的注意力。我負責主持直播節目,引導觀眾與我互動,同時傳遞節目中所要表達的信息。
二、面臨的挑戰:
在實習期間,我面臨了很多挑戰。作為一名新人主播,我缺乏經驗和自信。在最初的幾次直播中,我感到非常緊張,甚至出現了口誤和失態的情況。直播行業競爭激烈,觀眾有很高的期望值,要吸引和保持觀眾的注意力非常困難。直播時遇到突發狀況,如技術故障或節目流程改變,也需要我快速應變和解決問題。
三、取得的成就:
盡管面臨各種挑戰,但在實習期間我也取得了一些成就。通過不斷的練習和努力,我逐漸變得更加自信和流利,在直播節目中表現出色。觀眾的評價也越來越積極,直播間的人氣也有了明顯提升。我通過參與節目策劃和準備的工作,提高了自己的組織能力和創意思維。我學會了如何將復雜的信息轉化為觀眾容易理解和接受的形式,并通過多媒體的運用使節目更加生動有趣。我也積極參與與觀眾的互動,不僅在直播中回答觀眾的問題,還利用社交媒體平臺與觀眾進行交流。這種互動促進了觀眾忠誠度的提高,同時也為我提供了寶貴的反饋意見和建議。
在實習期間,我對主播這個職業有了更深入的了解,并通過自身的努力與思考不斷提高自己的能力。雖然還有很多需要改進和學習的地方,但我相信通過持續的奮斗和經驗積累,我能夠成為一名出色的主播。實習主播的工作對我來說是一次寶貴的機會,我會珍惜并不斷追求卓越。在未來的職業生涯中,我將繼續在這個領域努力并不斷提升自己的專業素養和技能。
實習工作總結 篇12
實習輪崗工作總結
在我實習的這段時間里,我有幸參與了公司的輪崗工作。這個輪崗計劃讓我有機會在不同的部門進行實習,從而加深對公司運營和組織架構的理解。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我的實習輪崗經歷。
我被分配到了市場部門進行實習。在市場部門實習的第一天,我受到了部門經理的熱情歡迎,并得到了一份實習工作的任務清單。這份清單包括了市場調研、競爭分析、營銷方案制定等各個方面的工作。通過參與市場調研,我了解到了公司的目標客戶群體以及他們的需求和偏好。經過競爭分析,我明白了公司在市場上的競爭優勢和劣勢。在制定營銷方案的過程中,我學會了如何根據市場狀況和公司實際情況制定切實可行的計劃。通過這段實習經歷,我不僅學到了實際操作的技巧,也培養了市場分析和決策能力。
我被派到了銷售部門進行實習。在這個部門里,我有機會親身體驗公司的銷售流程和銷售技巧。我參與了銷售會議,了解了銷售團隊的工作計劃和目標,并學習了他們是如何與潛在客戶進行溝通和洽談的。我還參與了實際的銷售活動,親自和客戶交流,并嘗試著促成一些銷售合作。這段實習經歷讓我對銷售工作有了更深入的了解,鍛煉了我的溝通能力和銷售技巧,同時也提升了我的自信心。
我被調配到了人力資源部門進行實習。在這個部門里,我參與了員工招聘和培訓的工作。我學習了如何發布有效的招聘廣告,并參與了初步篩選和面試的過程。通過這個過程,我了解到了招聘的各個環節和考量因素。在培訓方面,我參與了員工的入職培訓以及一些專業技能的培訓課程。這段實習經歷讓我深刻認識到了人力資源對于公司發展的重要性,并提升了我的招聘和培訓能力。
通過輪崗實習,我不僅僅學到了各個部門的專業知識和實踐技巧,還提升了我的團隊合作和適應能力。在不同部門的實習中,我不斷面對新的挑戰和問題,但通過與同事的合作和交流,我能夠迅速適應并解決問題。我還通過實習認識到了不同部門間的聯系和協同工作的重要性。只有通過各個部門的協同合作,公司才能更好地實現整體目標。
實習輪崗工作讓我能夠在不同的部門進行實踐,豐富了我的實際經驗,并培養了我的專業知識和技能。通過這個過程,我不僅更加全面地了解了公司的運營機制和組織架構,也培養了良好的團隊合作和適應能力。這段實習經歷對于我的個人成長和職業發展都具有重要的意義,我將會將所學所獲應用到將來的工作中,為公司的發展做出更大的貢獻。
實習工作總結 篇13
從xx年年7月到此刻,一年實習時間已結束。在這一年中,領導和同事們給
了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎因為有大學專業課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一向以來,我積極參加單位組織的'各種政治思想學習活動。透過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺按規范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作潛力不斷加強。
剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“xx地下水生態保護工程”、“xx跨南水北調改線工程”、“xx除險加固工程”,“xx旅游度假村防洪評價工程”,“xx供水取水口改建工程”,“xx灌區xx渡槽施工設計”,“xx水庫除險加固工程”,“xx灌區續建配套節水改造規劃設計”,“xx灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。透過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。
四、在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎我要透過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的潛力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的一年見習期,是我人生主角轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
實習工作總結 篇14
一.實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二.實習任務
1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
三.實習基本要求:
1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
四.實習內容
(一)安全教育一.安全教育學習的目的:二.事故的發生及其預防:1.事故發生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素2.發生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責任(素質)差。三.入廠主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業須知:1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換4.應采取措施,保持設備內空氣良好5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具8.多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工9.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的`措施及有效保護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。
(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。
(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。
(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
五.實習過程
1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習在指定的的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
5.其它活動在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
六.實習感悟
生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
車間實習工作總結九個月的實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實習生活,也永遠告別了我的學生時代,在這段時間里我收獲了許多,收獲了知識、技術、經驗。
在入廠第一天,公司領導就安排所有的實習生在會議室進行培訓,首先讓我們了解藥廠廠區布局、車間布局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人,然后就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程,學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合,在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產部的固體制劑車間,一進車間就是清場,親身實踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學習顆粒包裝機的知識,然后跟著壓片的師傅學習了很多關于壓片機和壓片工藝的知識車間實習報告(3篇)車間實習報告(3篇)。發現,就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個月的實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣每天簽到,有自己的工作服,有自己的工作日志,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣,每天早上早早地起床,準時到車間換好工作服開始進入工作狀態。下面我把實習以來的工作做如下簡要的總結:
思想紀律方面
自身要求嚴格,樹立良好形象
在工作中,我更是積極要求上進,跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛生查差了,不是自己當值也拿掃帚掃掃,哪個房間的燈開著沒人就隨手把燈關了,在車間里親自實踐6s,明白了6s的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點,體會到了余世維老師說的職業化工作態度:力求完美,用心把事情做好。
端正生活態度,謹記工作職責
健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視,作為一名當代大學生,我們的生活態度應該是更積極的,意志是更堅定的,要正確面對現實,并對自己和社會要有高度的責任感。在實習期間,車間溫度經常是達到三十多攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣、、、這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看著藥片一片片從機器中出來,我們滿足地笑了,因此我們不再怕臟怕累,認真謹慎地做好每一項工作,從不松懈車間實習報告(3篇)實習報告。
良好的人際關系是我們前進和發展的重要條件,因此作為一名當代大學生的我在處理好自己的人際關系,還協助、引導身邊的人奮發有為、積極進取。