護士日記

2024-06-17 護士日記

護士日記15篇。

文檔處理是每個人應該掌握的基本能力，我們要學會使用不同的范文。借鑒優秀的范文可以發現自身的錯誤問題，經過多方考慮迷你句子網小編選中了最為有用的“護士日記”，變得越來越出色讓我們一起努力！

護士日記 篇1

__月_日星期三陰晴不定

今天是實習的第一天，昨晚興奮得睡不著覺……

來到醫院第一天我們六名同學留下幫了導師整理了一天的檔案，大家說說笑笑，雖然手都抄酸了，眼睛也疲倦了，但還是挺開心的。中午，我們品嘗了食堂的飯菜，呵呵，比學校食堂的稍好一些，之后熟悉了下環境，這里風景不錯!加油吧!實習的第一站——婦產科!

__月_日星期四晴

今天是實習的第二天，準確的說是實習的第一天。到了婦產科，一開始挺緊張的，因為今天的病人很多，產科的床位都滿了。一開始導師讓我熟悉了下環境，讓我到每個病房轉轉。今天的主要任務就是跟著帶我的導師學習了下整理入院與出院病人的一些相關病歷，護理記錄拉，如何執行長期遺囑，還有學會寫藥瓶簽等等，其余的時間給剛入院的病人量了血壓、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫學院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項?？傊?，今天學到了很多，挺開心的。

在婦產科讓我最開心的是不用上夜班，還有雙休，因為帶我的導師她不上夜班，呵呵!!

__月_日星期五陰

今天早上8：30就跟著導師去接班了，第一件事，跟導師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時間在配藥間學習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產和引產、控制出血1ML：10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓)，今天學會了這幾種，還有很多藥需要再去學習。

今天還學習了這樣做一份完整的體溫單，以前在學校學過，不過已經忘得差不多了，今天導師認真的給我講了一遍，終于搞懂了。

下午量了幾個剛手術后的病人血壓，脈搏。特級護理1小時量一次BP。T。P;一級護理每兩小時監測一次、二級護理每4小時監測一次，剛手術后的病人為特級護理。

采血：血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑，速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍色)。

導師教我如何書寫護理記錄、如何執行遺囑，交接班應注意些什么。如何為病人上心電監測儀。導師將她平時積累的筆記借我抄了抄，都是些特有用的筆記，太感謝了，親愛的導師，呵呵。

最后，我跟著另外的導師學習了一些簡單的輸液技巧，以便以后學習實際操作。就這樣，我結束了一天的學習，明后天可以休息了。哇^_^

__月_日陰星期一

結束了短暫的雙休后繼續學習。今天中午，導師帶著我去產房看生小孩，一開始還沒勇氣進去，進去之后覺得也沒有想像中的恐怖，這個產婦側切生下一個可愛的女嬰。后來跑到嬰兒沐浴間看導師給小嬰兒洗澡，完后看導師為這個小毛毛(金陽醫院對小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產剖下出的小孩，還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。

下午還學習了靜脈抽血，但還沒親自動手，今天還學寫了護理記錄，為病人發藥，還有一些藥物的名稱和用途。

護士日記(二)

時間過的真快，不知不覺來__一個月了。我在床邊組也待了四個星期，從開始接受治療病人的時候，為使治療具有連續性，每個人分管的病人都是固定的。原先我在腦外科主管兩個病人，但有一個后來因時間不能協調而中斷了，另外一個病人則一直由我在做治療?，F簡單介紹一下該病人的情況?；颊咝彰菏÷?，性別：男，年齡：50歲，患者有高血壓既往史，平時不太注意控制。兩個月前患者在家中不慎摔倒，遂昏迷不醒。當時急送醫院檢查，CT示左側額頂葉大面積出血，同時伴有左側顳骨骨折，手術開顱清創后在ICU治療38天后轉入普通病房，第42天我們接到了物理治療轉介單，從當天起開始由我給他做治療，至今已有三個星期。到目前為止，患者仍然沒有完全清醒過來，處于淺昏迷狀態。

對此我們制定的治療計劃如下：

(1)使用BA-Ⅲ中頻理療機器對右側上下肢伸側肌群進行功能性電刺激，控制肌肉萎縮;

(2)進行肢體關節的被動活動，維持關節活動度;

(3)因患者氣管切開，痰量較多不能自行排痰，我們給他做胸肺療法，幫助其排痰，同時給他輔以短波理療，預防肺部感染。

(4)指導患者家屬正確擺放體位，告訴她患側臥位與健側臥位的要點。

由于每次的治療都是由我單獨完成，而且他的痰量也確實得到了有效的控制，因此家屬很信任我，多次向我表示感謝。有一次我因有事讓別的同學幫忙做治療，第二天再去治療的時候，她問我怎么昨天沒有來，并說以后只要我一個人做治療，別人做治療她不放心，她只相信我。聽了她的話我心里很感動，也很不好意思，其實我也只是做了應該做的事情而已。在下臨床之前，老師就對我們說醫患之間互相信任是最重要的，如果醫患之間缺乏最基本的信任，是難以進行治療的。

星期四我給他做治療時，有一個護士找到我說家屬反映我做的比較好，想看看我是怎么做的。我答應了，約好第二天八點半左右。星期五我剛到該患者的病房，準備做治療時，家屬讓我稍等一下去護士站通知護士。隨后就來了一群人，圍在床邊看我給患者做治療，嚇了我一跳，原以為只有那護士一人，豈料來了十多個，還帶著隨身記事本。我按照常規程序給患者進行治療，每進行一項治療，就有人不斷的提出問題。還好我有所準備，頭天晚上回去時把書翻了一下，回答提問時沒犯錯誤，要不然可就丟大臉了。通過這周的實習，讓我對理論與實踐有了第一次親密接觸，在實現理論向實踐轉化的同時，也加強了理論學習。

護士日記 篇2

又是一個上班日。

下午17時接到指令，有一患者在吃飯時突然倒地。當我們到現場時看到患者一動不動的躺在地上，與他一起吃飯的人介紹了患者倒地的過程，我接上心電發現是室顫，立即進行了除顫及心肺復蘇術。圍觀的人都極力主張到醫院搶救，但我們知道，現在一切解釋都是多余的，只有爭分奪秒的進行有效循環，才是挽救患者生命最重要的。通過我們近20分鐘的努力，患者心跳呼吸恢復了，圍觀的人們不自禁的鼓起掌來，他們重新認識了120的工作。

護士日記 篇3

2021年10月12日

今天是護士護理日，作為一名護士，我倍感榮幸。護士護理日是為了表彰護士們在醫療行業中的貢獻，以及他們對病人健康和康復過程中的重要作用。我將記錄下今天我在工作中的點點滴滴，以展現護士的工作和責任。

早晨七點，我準時來到醫院護士站。待命之際，值班主任安排我負責病房C的護理工作。進入病房后，我快速整理好工作臺，并檢查各項設備是否齊全并運轉正常。護理工作的準備工作是非常重要的，細致的準備可以為患者帶來更好的護理體驗。

第一個患者是一位老年病人，姓劉，65歲。他剛做完手術，需要密切監護。我先為他測量體溫、脈搏和血壓，確保他的身體狀況穩定。然后，我給他更換床單和被褥，為他清洗身體并更換干凈的衣物。清潔和換衣過程中，我始終注意保持患者的隱私和尊嚴，用柔和的語氣與他交流，讓他感到舒適和放心。

上午九點，一名急診傷員被轉入我負責的病房。這名患者是一位年輕男子，受重傷，右手部分骨折。我馬上檢查他的傷勢，并與醫生一起確定接下來的治療方案。我為他包扎傷口，正確定位斷骨，確保傷勢穩定。在治療過程中，我不斷安撫他的情緒，鼓勵他保持樂觀的態度，相信自己會康復。作為護士，除了提供身體護理，我們還需要給予患者心靈上的支持和鼓勵。

中午十二點，我輪到休息時間。在護士宿舍中，我與同事們一起享用午餐，交流工作和生活。護理工作的壓力是很大的，但與同事們的互相支持可以讓我們更好地面對困難和挑戰。

下午兩點，我回到病房，接手一位患有慢性疾病的病人。這位患者需要長期服藥，并定期進行體檢。我核對患者的藥物和劑量是否正確，將藥品按時給他服用。同時，我還為他進行血壓和血糖的監測，記錄相關信息并根據結果調整他的治療方案。與這個患者長時間的接觸，我成為了他的朋友和傾訴的對象。我會傾聽他的痛苦和困惑，并給予他專業和溫暖的建議。

晚上七點，我開始進行夜班工作。夜間的護理工作相對較為安靜，但患者的需求依然不能忽視。我巡視各個病房，關注患者的睡眠情況，確保他們的身體狀況穩定。如果有患者遇到困難或需要幫助，我會第一時間及時處理。夜間工作需要保持高度警惕，確?；颊叩陌踩褪孢m。

凌晨三點，一個急救病例被轉入我負責的病房。這是一名中年男子，心臟驟停。我立即進行心肺復蘇，并召喚醫生前來進行進一步治療。雖然情況緊急，但我始終保持冷靜和專業。盡管最終患者沒有恢復呼吸，但我知道我盡了最大的努力，盡一切可能去挽救生命?；颊叩募覍賹ξ业呐Ρ磉_了感激之情，這也是我堅持護理工作的動力之一。

在天亮的時候，我完成了這個夜晚的工作。雖然疲憊不堪，但我對自己有所成就感。作為一名護士，我能夠幫助別人，關心他們的健康和康復，這是一份有意義和值得驕傲的工作。

通過這篇護理日記，我希望能夠向大家展示護士的工作與責任。護士們在醫療行業中肩負著重要的角色，他們是病人康復過程中的中堅力量。我為自己是一名護士而自豪，并將繼續努力，為患者提供更好的護理服務。

護士日記 篇4

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

六年的小學生涯轉瞬即逝，時光盜賊偷走了我們荒廢的時間?，F在，初一了，不在是剛入校園是那幼稚的小學生，如今，我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！蔽覀儗硪欢ㄒo守時光，牢扣時間，不能讓時光盜賊有機可乘。

“寸金難買寸光陰”這句話反映了時光的寶貴，所以，我們一定要科學安排時間。科學安排時間，可以提高一定的學習效率，對自己的學習時間有一個合理的規劃，計劃學習，就可以事半功倍。

學習，首先要明確一個實際的學習目標。我的學習目標是進入班級前三名，年級前一百名。當然，這只是我的第一個目標。有了目標后，我就有了前進的動力，有了動力之后，我們就要開始努力、奮斗，朝著目標前進。

七年級，我們要繃緊神經，嚴格要求自己。我呢，對自己要求共有四點：要嚴格執行學習計劃上的每一點;未達到目標就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考，別人發言時要懂得傾聽。

初中了，我們的課程增多，作業量也一下上升了很多，這就要求我們要了解自己的學習方式。進入初中，我們不但能在課堂上收獲更多新知識，而且可以運用已學習的知識和能力自學自己喜歡的科目，閱讀更多的參考書籍。

我們要把握好初中階段三年的黃金時期，學習更多新知識。

進了初中，換了新的環境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時想預習、復習總是無從下手。因此，我決定制定一份學習計劃。

首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該和同學們有著共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協作，互助前行。

然后，我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候，都要自覺學習這一周所上的新內容，新的知識點要熟記。

接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內容是很重要的。

最后，我要科學安排時間。隨著初中學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放松自己。

學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。

六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。

轉眼間，一個學期過去了，還有十多天就要開始一個嶄新的生活。

上了初中，果然如同大人和學長，學姐所說“初中與小學大不相同。”以前，讀小學的我，從來不會復習，天天過地無憂無慮，就算是考試的頭一天，我也要和小伙伴們玩到九點多，即使不復習也能考得一個好成績?？墒牵狭顺踔?，真的與小學生活大不相同：

1、老師上課速度明顯加快，不再像小學老師再一再二的講同一個知識點(上課必須認真聽講);

2、需要記的知識點大大增多，每天必須復習當天的知識點(不能考試前開夜車);

3、不應該只驚現于書本上的知識，應該豐富知識面(試卷會有許多不是書本上的知識)……這些都是我總結出來的。

為了彌補我上學期放的不足，所以為下學期制定了這些計劃：

1、每天必須完成復習、預習。

2、每天都要總結當天還有什么不足的地方。

3、上課必須認真聽講，不開小差。

4、每個月讀完一本名著，周末多看新聞和科教頻道。

5、在學校遵守規章制度，配合老師6、每天進步一點點，正如我們老班所說“每天進步一點點，不管是多是少，一天天進步一小步，積累起來就是一大步。

一個學期過去了，自己在進步，當然別人也在進步;自己在努力，當然別人也在努力;因為每一次考試競爭力都會更加激烈，只有不斷的努力，不斷的吸取教訓，不斷的彌補錯誤，才能有所進步。

護士日記 篇5

20XX年8月2日

今天是見習的第一天，我懷著興奮、好奇又有些緊張的心情走進了柳州市人民醫院的內分泌科，開始了我的見習生活。首先是一天的交-班儀式，醫生和護士們都來到了醫生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護士開始匯報從前日到當天早上，住院病人的身體狀況，下面又由一名值班醫生進行匯報，匯報完之后交-班儀式結束。之后，見過帶教龍老師后，我便開始了我的第一項工作。因為內分泌科大多數病人都是糖尿病患者，所以每天早上醫生們的第一件事就是抄血糖。每天護士會分別在6am早餐前、9am早餐后、14pm中餐后、22pm睡前測量病人的血糖值，而我的工作就是把這些數據都抄下來。抄完血糖，貼好化驗單，緊接著，醫生們開始進行每天必須的查房工作，內科醫生了解病人病情變化除了各種檢查數據最重要的就是查房了。醫生可以通過病人的主訴結合檢驗數據了解病人各項指標變化情況和原因，因此對癥下藥?？吹结t生們關心又細致的詢問著每一位病人的情況，身體感受，我深深地被這種溫暖的醫患關系所感染。查完房，醫生就可以開醫囑，寫病程記錄了。由于有限的專業知識，我沒有能夠完全明白和理解醫囑和病程記錄上的具體內容，但在每一份清晰明了的資料中，我看出了醫務工作的嚴謹和專業。在井然有序處理各項工作中，醫生們結束了一天忙碌的工作。

20XX年8月4日

健康真的很重要?？剖依锩?，還有很多的糖尿病的患者。他們有的很胖，也有的很瘦，血脂血糖都是很高的。每天，糖尿病患者都要在空腹，餐后兩小時測血糖，所以每個病人每天都要被扎5次以上的手指頭(采血部位在手指末端)。當我們拿著儀器進去病房的時候，她們就已經知道我們要給誰干什么了，每次都會說，手掐緊一點，還有就是用哪一號采血針，他們都告訴你，因為每種儀器對他們來說都已經熟悉了，知道使用什么樣的手法和什么樣的儀器會沒有那么的痛?？粗驹摪蚕硗砟甑睦先税厌t院當成了第二個家，心里就有說不出的難受。以后一定要和親朋好友灌輸好好的注意身體的觀念，不要常常大吃大喝的，不要大魚大肉。

20XX年8月7日

和農村里來的病人的確存在一些溝通障礙，他們的醫學知識有限，卻很固執的迷信偏方，做起思想工作真的很費勁。今天新來的病人是一個83歲的老人，右足已經出現了糖尿病足，使得整個病房都散發出一種有點甜的，又點臭的，又很惡心的味道，潰爛出顏色有點黑，又有點硬。帶教老師問他病史的時候，他居然說兩年前是通過看到自己的尿液起泡沫，然后嘗到有一些甜味而知道自己患上糖尿病的。兩年來從來沒在正規醫院里檢查治療過，只是自己服用中草藥，在腳部潰爛以后也只是用草藥敷而已。而看他的潰瘍已經很難愈合，因為患者的血糖增高，非常的不利于傷口的愈合，往往出現糖尿病足的患者左后的收場就是截肢。

如果當初能夠系統的治療，控制血糖，可能就不會出現這樣的情況，不僅少了個腳，還讓本來貧困的家庭背上沉重的經濟負擔。我想應該多加強農村的健康教育，才能避免更多的這種事情的發生。

20XX年8月10日

已經是見習的第二個星期了。當我在每天輕松的工作中習慣以后，接到了一個艱巨的任務——出門診。在去門診見習之前，韋主任還笑稱“到門診實習，就是去找罵的?！钡搅碎T診，我才真正體會到了這句話的真諦。早上8點之前，各個專科門診門前就排滿了來就診的人。我的主要任務是把主任開的處方記錄到電腦或抄到處方單上，而這看似簡單的任務就讓我吃了不少苦頭。在這分秒必爭的工作環境中，每個醫生都練就了一手熟練的“草書”，給這項“簡單”的工作增加了不少難度。做得慢被病人罵，做不好被老師罵，一個早上都處在神經緊繃了狀態，終于熬到了下班時間，讓我松了一口氣。一個早上下來，少說也有四五十個病人，忙起來連喝一口水的時間都沒有。而在空余時間韋主任也教會我一個醫生的基本準則，那就是“忍”。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。在面對病人的不理解和焦急的謾罵中，我們要忍得，耐心的解釋和開導，而不能因為一時意氣用事而破壞了和諧的醫患關系。

20XX年8月14日

又是不同的一天，今天的見習地點是普通內科門診。早上，一位母親牽了五歲的小孩焦慮地走進診療室。醫生摸了摸小孩的額頭，有點發燒。當他一手從消毒杯中拿起壓舌板并將壓舌板挪向小孩的嘴前時，小孩恐懼又似厭惡的用手把壓舌板推開，然后爆出哭聲。淚水很快地從他緊閉的兩眼見擠出，落在漲紅的臉頰上。這種情形會讓人自然的生出愧疚與憐惜。醫生有點尷尬地看著他，最后費了很大勁做完一切檢查，小孩仍斷斷續續地啜泣，而那位母親不時地對醫生投來不信任的目光。

下午也碰到一個化膿性扁桃體炎的小孩。他進門后靜靜地坐在椅子上。醫生請他張大嘴巴，他懂事地把嘴也張的很大，不哭不鬧，一切動作井井順利地做完檢查，醫生仿佛是很感激地對那位母親說：“你孩子很聽話，將來肯定有出息。”孩子的母親客氣地回答到：“哪里，哪里?！?/p>

我曾聽說，小孩生病時醫生是父母眼中的救星，但也是小孩夢中的惡魔。我驚訝地想：看病時，小孩若是不哭，在孩子或大人的眼里，醫生便是兩個截然不同的形象，著大概就是作為一個醫生的喜悅和悲哀吧。

20XX年8月18日

今天是見習的最后一天，也是最特別的一天?？剖业囊粋€帶教老師有個妹妹要生了，我居然有機會跟著一起去產科見習，這讓我小小的興奮了一下。但到了產房，卻把我嚇到了，3張產床上都躺著痛苦呻吟的產婦，其中一張產臺上躺了一個破了羊水開始陣痛的孕婦，不時地發出任性，夸張，疲憊的哀號聲。墻上的時鐘也在“滴答滴答”艱難而緊迫地走動，明亮的燈光下，我看到一張云鬢散亂帶著淚痕的面龐，這種情況下的每張臉都會引起人的無限愛憐的。老師讓我用胎音器附在產婦隆起的腹部上，我聽見一顆小生命的心臟正在有力地跳動著，突然生出了一種呼之欲出的生之喜悅。醫生洗了手，準備接生，產婦的呼叫聲，掙扎聲，一陣高過一陣。當一聲洪亮的男嬰哭聲劃破產房的沉重，母親含淚的雙眼露出了疲憊而欣慰的笑意。我忽然被深深地打動，仿佛是對一朵花浸透了辛酸的淚水之后掙破疼痛的黑夜而絢爛綻放的感嘆與感恩。

20XX年8月19日

為期半個月的見習生活結束了，短短的時間里雖然沒能學到多少專業知識，卻讓我體會到在醫院里工作的艱辛與快樂。

在醫院，我只是一個對醫學略知皮毛的見習生，我是這一支白色隊伍中經驗知識最少

的，但可能也是感觸頗多的一人，醫院多呈現給我的特殊的人事景象，對我來說都是如此新鮮，以至于一點小風波都能在心底泛起漣漪。在醫院，我絲毫不能為病人貢獻什么，我常常是笨拙，心虛地偌大的醫院東走西竄，除了跟老師學習一些最基本的知識技術，我能做的是對那些被病痛折磨的人付出我的同情和憐憫。醫院常常會給我珍貴的啟示和激勵。至今我才真切的體會到了什么是“生命至上”。人可以沒有華麗的外衣，可以沒有豪華的住所，只要是健康地活著，生命就是值得慶賀和值得期待的。

護士日記 篇6

我來到我的第二醫院———新城鎮醫院這個科室實習，在這里，我見到了許多很多的老師，從他們身上學到了很多東西，他們的熱情，他們的敬業，使我終生受益，這讓我對護理工作有了更好的認識。

在新城鎮醫院實習的日子里，我的主要工作內容有：

1.幫助老師做好病號的登記。

2.觀察病人病情變化的。例如：病人的搶救藥品、注射用藥、手術前后的護理，以及病人是否熟悉病情，搶救時的如何做好入院病人的觀察和健康宣教，及時向病人及家屬做自我保健宣教及健康教育。

3.做好出入院健康宣教，指導病人填好入院記錄。

4.做好急救藥品、搶救設備的準備。

5.做好一般護理及基礎護理操作，如：洗手護理、心電監護、吸痰、洗胃法等。

6.了解護士的工作性質和特點，如：藥品、器材、設備等。

7.了解護理學的新進展，帶著問題去看病，聽病人主訴，為病人講解有關病情、家庭背景、治療原則等。

8.每周給帶教老師寫護理病歷和健康宣教，并交帶教老師審閱。

9.每日護理查對制度及護理操作考核。

10.每日護士長參加護理質控檢查，不僅了解護理質量狀況，還同病人進行交流，將醫院發生的一切問題都記錄在案并認真填寫。

11.各病區實行彈性排班，不僅有臨床帶教老師，而且有責任護士和護士長。

12.保證每名護士有機會與帶教老師或帶教老師溝通，了解各病區病人的狀況、病情特點。

13.不定期檢查帶教老師所執行的一切操作，并學習護理操作規程，掌握操作技能。

14.嚴格執行無菌操作和三查七對制度，發現問題，及時報告和處理。

15.做好病人入院宣教及出院指導工作。

在這兩個月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高思考、解決問題、工作的能力，凍斷培養自己全心全意為服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

這里的醫生和護士真的很辛苦，每天都要到病房去，即使是一個忙碌的身影，也要特別注意室內環境，保持病室安靜、整潔、安靜、舒適。

護士必須時刻牢記：眼中有細，心中有愛，用心去觀察，用心去交流，只有這樣才能夠更好地善待病人，及時地發現病人身上的閃光點。

這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見并多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現在，自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了很多的人，接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來講，是不是實習，就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室里，不論是醫生，護士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不

護士日記 篇7

今天學習了一些細節的東西，今天在沒有老師的引導下收了三個病人，學到了很多，但對于轉床的病人還是有些蒙，轉床后改怎么處理，病歷牌上的遺囑和護理記錄單需要標記，還有按鈴上的卡也要標記，床牌也要轉，最重要的是藥水的床號也要改，很多細節，每一項都很重要。

在快要交班時來了個妊高征的病人，血壓148/84mmHg，今天也是來這里第一次接觸真正妊高征的病人，前段時間都是輕微妊高征?？匆娏死蠋熓窃鯓訛椴∪松闲碾姳O護儀，這樣打留置針，怎樣運用滴速調節器，還有怎樣靜推MgSO4，以及靜推硫酸鎂應注意些什么(監測膝反射、血壓、呼吸、尿量)，靜推的速度遵遺囑，靜滴30滴每分，看依情況而定(記得教科書上說一般40滴每分)，聽胎心，正常胎心120—160每分，但還不會打胎監，希望下次能學習到。

今天和省醫護校的同學學習了打胎監，下午拜了每天要病人要輸的藥，不過今天還比較輕松，今天病人還入院的病人還比較少，出院的病人有11個，感覺需要學習的地方還有很多，抓緊有限的時間，在婦產科學到更多的東西。

即將結束本周實習，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來就面對這樣的不幸。今天一早去接班，大概八點半去ICU查搶救藥物時聽到有人發出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進去，將病房門關上，小毛毛已經送出病房了，只看到一個產婦躺床上，情緒激動，四個老師同時看護著，避免綴床受傷，后來老師們開會去了，囑咐我們看好這個阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過了半小時，估計她的愛人辦完小毛毛的事回來，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個待產的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰看了這一幕都會這樣。后來在整理病歷的時候才知道，這個阿姨是平產生下的小孩，原本今天出院，沒想到小孩卻在今早不幸夭折，她35歲，G3P1(懷過3個只生了一個，的一個卻夭折了)。

今天和老師學習了女性導尿，看起來挺簡單的，但還沒操作過。后來學習了待產準備，為即將降臨的小毛毛準備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片)，稱重，取一次性滅菌產包，然后送到產房或手術室(剖宮產)，然后監測特級護理病人的生命體征，記錄，就這樣，完成了今天的學習。

今天出院的病人好多，寫死我了，中午，給所有病人量體溫，脈搏。然后幫老師到門診拿藥，雖然一天都在“跑腿”但還是學到很多，比如一些藥，如安定。今天還學習了怎樣配青皮，用八十萬單位的青霉素加2ml的生理鹽水或滅菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理鹽水或滅菌注射用液，推剩至 0.1ml，按這個方法在稀釋一次即可!

休息了兩天，每天要上班了，這是在婦產科最后的一個星期了。上個星期在病房遇到兩個傳染病人，一個乙肝，一個初次篩查為艾滋病，她是查出宮外孕被收入院的，后來檢查了HCG，將血拿到貴醫檢驗，初次篩查為艾滋病，剛開始還是稍被嚇到了，畢竟第一次遇到，后來也沒什么感覺了，我每天都給她們量血壓，有可能還會給她們輸液拔針，一方面我們得懂得保護自己，另一方面作為護理人員，我們得關愛病人。

這兩天還遇到一個產后大出血的病人在醫院治療，一開始她的血壓一直很穩定，可后來這兩天，血壓一直不穩定，一次達到170/100，醫生開了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血壓控制住了，但很快又升高，就這樣反反復復，每天就這樣檢測她血壓，醫生建議會診，但都被病人拒絕了。

最后一個星期，爭取時間在這個科多學點!

護士日記 篇8

今天是責任1組，跟的老師姓朱，厲害耶！頭上還有兩條斜桿！?。÷?班的人說這個老師很好，會給事我們同學做，可是我一點也不覺得，最沒事做的就是這個老師了。我跟阿瓊一起跟這個老師。

老師是好多病人的責任護士，主要負責交代病人注意什么、干什么的。開始的時候，她幫注射組的護士掛瓶排氣，也給我們排，排完后我們很快又沒事干了。老師就回護士站對醫囑，可以算是忙吧！但我們兩個就只有站一邊看，也不知道她們說什么東東，又怕站著妨礙其他護士的工作，只好到處去看看，又什么好看的就看什么唄！

站著站著、走著走著，一天又這樣累過了。

護士日記 篇9

7月1號—8月1號

我的第一個護士老師：黃艷艷，第一個科室兒科倒班制她是一個很麻利的女人，嗓門可以說是在兒科數一數二的了，只是有點邋遢，她說在醫院干什么最關鍵的就是速度，一定要快，要麻利，對我很好，只是在兒科，我們并沒有學下什么，唯一會的也許就只有換液體了。呵呵。

8月1號—9月1號

我的第二個護士老師：藏晶晶，第二個科室胸外腫瘤科倒班制她是一個只比我小幾天的女女（瞧人家都開始掙錢了），我們兩也許是因為年齡的關系吧，在這一個月里，我們還是比較能說到一起去的，她的扎針技術是我最佩服的，可以說是針針見血啊，在這個科室里，我和死亡接觸了三次，他們都還那么的年輕，我真正體會到了生命是多么脆弱的東西，只要你不小心去呵護，它一碰就會碎掉。

9月1號—10月1號

我的第三個護士老師：汪蕊蕊，第三個科室五官科倒班制她是一個也算的上麻利的女人，只是很愛瞪人，剛來這個科室的時候，感覺真的很難待下去，因為她們干什么都不會叫我們，我們就像是空氣一樣，直接無視我們的存在，直到最后一天都是這樣。

10月1號—11月1號

我的第四個護士老師：霍維麗，第四個科室肺病科正常班她是一個自以為是的女人，年齡比我們小還總愛把我們叫狗狗，跟著她的這一個月，我簡直瘋的心都有了，掃床、鋪床、擦床、換床單。這就是我一天的工作，最可恨的是她只會嘴上說說，卻總是看不見她的實際行動，每次掃床總是我們這幫實習生，因為錯上了賊船，這個月我連根針頭都沒有碰過，導致了我下個月的悲慘命運，可悲啊。

11月1號—12月1號

我的第五個護士老師換了是一個接一個，最后半個多月，終于定下來了——桑小妹，第五個科室，老年病科，倒班制。怎么說她呢？半吊子吧，不是很熟練卻是也還算可以，扎針技術和我一樣有時可以有時就歇菜了，不過人還算不錯，在這個科室讓人最郁悶得就是每次扎完針以后不管是實習生還是老師都會消失不見，只有上小夜的人忙的既要換藥還要加藥，很是無奈。

12月1號—1月1號

我的第六個護士老師：趙琴：第六個科室急救中心，她是一個愛記仇的小女人，每次把她惹生氣總是要讓人哄上半天才算可以，120的大夜是讓我最頭疼的，一坐就是一個晚上，在這個科室我呆了有半個月，就上了兩次大夜，一像起來就害怕，126是出車的一天，我卻一次都沒有上過，不過不去跟著出車夜是一種享受啊。

護士日記 篇10

1988年夏天，我告別了濰坊醫學院，帶著對大學生活的無限眷念，帶著對未來生活的美好憧憬，來到了中心醫院。醫院領導找我談話，讓我從事傳染病專業。當時我想，只要不脫離了自己大學5年為之奮斗的醫學專業，只要不臨床專業，只要能為病人解除痛苦，干什么專業知識分工不同，何況當時傳染病專業正缺年輕醫生，便愉快的答應了?？扇蘸蠼舆B發生的一些事情卻是自己終生難忘的。

傳染病科的條件的卻令人難以置信：病人與醫護人員一同出入，沒有清潔區，沒有澡堂，沒有廁所，甚至沒有起碼的隔離衣褲，但病人較多，工作量較大。工作條件再差，我們能夠堅持，工作量再大我們能夠承受，但當一部分人對我們工作性質不理解，甚至談傳染色變、望而卻步的時候，當我們成為中心醫院“三等公民”的時候，我也曾苦惱過、彷徨過。

一天晚上，我與護士長值夜班，巡視病房時發現一位患者有“肝昏迷”情況，便下醫囑輸“祛氨藥”。當實習醫師與實習護士一同前去輸液時，卻被“罵”了出來，我便與護士長一同前往病房，只見患者煩躁不安、大喊大叫，罵聲陣陣，不堪入耳。護士長靠近并準備為其輸液時，他竟脫口而出，“你真漂亮，來，上床吧”。我上前詢問病情，得知他神智尚清，便好言相勸，他卻說道：“別看你是四眼子，也沒什么了不起”。大家知道，肝性腦病患者的有效治療就是祛氨藥物，而不能鎮靜。當時，甲型肝炎流行，病房不夠，便在院子里臨時搭建了板房，這個病人就住在板房里，圍觀的病人及家屬擠滿了病房門口，兩病房后面的窗戶上都有人在觀看。我們實在委屈極了，但還是陪著笑臉做說服工作，并在其他病員家屬協助下完成了輸液，病人安靜了下來，第2天神智完全清醒。而當日及后來，患者家屬從未提及此事，也從來沒有對我們說聲“對不起”。是的，救死扶傷是我們的職責，我們無權對病人提出指責，因為他處于病態，但對于家屬的無動于衷實在不解。我們是為病人治病的，不是挨罵受氣的，因為我們也是有血有肉、有感情的人啊!但無論怎么說，經過一晚上的努力，當病人神志清醒并轉危為安時，我們還是很欣慰的。

傳染科重病人多，職業風險大?？评锖芏嗳硕及み^患者的拳打腳踢，很多同志臉上被昏迷病人的分泌物濺上過，我們照常跟肝炎病人，甚至是狂犬病患者打交道。我們分享了患者失去親人的痛苦及死而復生的欣慰，這是我們的職責所在，但我們不能忍受常人甚至是醫務人員對我們的冷眼與鄙視。參加工作不久，一些熱心人便張羅著給自己介紹女朋友。一次，一位同事介紹了一位女同志，她得知自己在中心醫院工作，非常高興。而進一步知道自己在傳染科上班時，便反復追問平時都接觸什么病人，會不會傳染，能不能調換科室。雖然自己不厭其詳地告訴她，只要平時注意是不會被傳染上的，我們科室里那么多老同志都沒有得傳染病，醫院工作有分工，傳染病專業總得有人干，調整專業一時較困難，但她還是晴轉多云，多云轉陰，最終不辭而別;90年夏天，正值乙腦流行時，因晚上加班搶救病人誤了一次約會，一位同事給介紹的“女朋友”告吹，后來托人解釋也無濟于事。所有這些，我從來沒有后悔過。因為不理解醫院工作的人不值得我去愛，不熱愛傳染病專業的人，我不能接受她的愛!

護士日記 篇11

休息了兩天，每天要上班了，這是在婦產科最后的一個星期了。上個星期在病房遇到兩個傳染病人，一個乙肝，一個初次篩查為艾滋病，她是查出宮外孕被收入院的，后來檢查了HCG，將血拿到貴醫檢驗，初次篩查為艾滋病，剛開始還是稍被嚇到了，畢竟第一次遇到，后來也沒什么感覺了，我每天都給她們量血壓，有可能還會給她們輸液拔針，一方面我們得懂得保護自己，另一方面作為護理人員，我們得關愛病人。

這兩天還遇到一個產后大出血的病人在醫院治療，一開始她的血壓一直很穩定，可后來這兩天，血壓一直不穩定，一次達到170/100，醫生開了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血壓控制住了，但很快又升高，就這樣反反復復，每天就這樣檢測她血壓，醫生建議會診，但都被病人拒絕了。

最后一個星期，爭取時間在這個科多學點!

馬上就要轉科了，最近在這里認識了些新朋友，她們教我很多東西，明天最后一天，再把這段時間學到的給溫習下，看到病人一個個康復，心里挺為他們高興的。那個初篩艾滋病的姐姐結果出來了，她只是患乙肝而已，希望她早日康復吧~~

今天最后一天，上了一天長班，跟同學們實踐操作靜脈輸液。知道了有些藥物應該怎樣使用，比如說化療藥物甲氨蝶呤需要避光使用，滴速控制在30—40滴每分等等等

昨天進來個腫瘤的病人，才21歲，聽老師們說他家的家境不是很好，科室主任希望大家多關心她，積極幫助她治療，將一些營養品送到她床前，這讓我感覺到很溫暖，科室主任還打電話給衛校的，希望他們學校的學生能為她捐錢，幫助她治療。

下一個科，是兒科，要和那些小毛孩去相處了。加油吧!

今天是個好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯。今天是我轉科的日子，又要到一個陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環境把我饒得暈頭轉向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的護士，見到了漂亮的老師，交完班后護士長就給我們安排了工作，我們現在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。

董寒老師是帶教組長，我們先跟她學習，她交我們如何換算藥物的計量：醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產科稍多些，不過有些在婦產科經常用到，比如說，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的，除了愛哭的，呵呵~~~~~

護士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學習其它的。恩，今天還是挺開心的。

剛轉到這個科，護士長就給我們排班，過年給我們放五天，回去上了兩天長班病房，又休了兩天，年也過完了，明天正式上班了，在這個科感覺時間過得特別快，每一個老師都特別好，感覺他們都特像小孩子。

那天來了個過敏性紫癜的小孩，看著老師們搶救她，每一個重要的環節，護士要如何配合醫生進行搶救。還有一個混血的小孩，他的中國媽媽還有老外爸爸帶他來看病，長得好可愛。

眼看在兒科只呆半個月了，好好學習吧~~

在兒科的日子，非一般的快，前兩天一個可憐的小男孩來到了這里，才四歲的小孩，他的父母借交住院費卻將他丟棄了，小孩腦梗塞，躺在床上沒有父母陪伴，陪伴他的只有醫生護士，今天看著醫生為他穿刺抽取骨髓，護士為他上胃管，頻繁巡視他病房，相信小孩會有好轉。

今天上門診，中午那會病人好多，今天也學會了幫小孩配液，幫小孩上鼻飼，幫小孩做膀胱沖洗，收獲還不小。

7號結束了在兒科的學習，在兒科，覺得時間過得飛快，很舍不得那里，那里有一種氣氛讓我一直覺得很舒服。每次我上班都要給那個15床喂吃的，很開心，小孩能張嘴吃東西了，醫生和護士都很高興，聽羽說小東東被父母遺棄的事已經曝光了，希望有好心人能幫助這個可憐的孩子，就像那里的醫生和護士，對小東東那種關懷。

8號我轉科到了普外一，帶我的老師很好，第一次在這里上ICU，感覺很輕松，就是注意觀察病人病情，第一次在醫院為病人做口腔護理，不過覺得外科怪怪的，呵呵，希望在這里愉快的度過這一個月。

護士日記 篇12

護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽! 在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。【g589.com 幼兒教師教育網】

在與病人溝通中技巧占據著很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。 從工作中使我意識到護理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語言。

護士日記 篇13

今天是我第一天去醫院實習，的確有點擔心，不是激動。昨天護士長拿了一套舊護士服給我，今天穿起來還真有那么一點味道!嘿嘿!在血液科大多數病人都是白血病人，也都是長期住院的病人，看得出來他們跟護士的關系還不錯的。帶我的老師姓羅，是組長。她的操作水平的確很不錯，很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領下的確學到了很多很多。

換上衣服出來，老師帶著我來到治療室，早上是最忙的時候，主要任務是配藥，老師教我怎么對單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標記，寫好名字和床號?？粗蠋焸冄杆俚匕岩磺袦蕚浜茫X得這些事很簡單，然而老師讓我自己來試時我就發現自己太小看這些事了。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單，從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。

我推著車來到病房，老師強調了要三查八對，一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長期注射，打針對他們來說是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護士站老師讓我自己看看平時用的藥，大致了解了該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等。看完藥后有時候會去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個上午我一直沒停下來過，坐都沒坐過，看著她們忙個不停我也不好意思停下來休息。

下午的事情要少很多，不過卻領悟到一些東西。下午老師沒什么事，我跟著她們實習生一起學。在這里有個實習生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管?？雌饋砗芎唵蔚氖虑檎娴暮茈y，你在排氣時要遵守過程，不能把空氣弄到身體里，封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作，這個概念真的很重要!

護士日記 篇14

一天的工作接近尾聲，我疲憊而滿足地走出病房，鋪上滾燙的水面和喧鬧的醫院大廳。作為一名護士，每天都是充實且充滿挑戰的。無論是照顧病人，與家屬交流，還是與醫生合作，護士護理工作中的日常點滴瑣事都給我留下了深刻的印象。

第一個難忘的經歷是一位臨終的老人。當我進入他的病房時，他躺在病床上，面色蒼白，無法說話。我知道他的時間不多了，但我堅信每個人都應該在生命的最后階段感受到關懷和愛。我輕輕拿起他的手，溫柔地為他擦拭身體。雖然他無法回應，但我能感受到他的微笑。這種親切和體貼的關懷有時比任何藥物都更具治療效果。

另一個讓我深感觸動的經歷是一個小女孩的陪護。她不到十歲，患上了白血病。她瘦弱的身體在我懷里顫抖著，眼睛中充滿了恐懼。在每一個輸液或檢查的過程中，我都會全力以赴地給她提供安慰。我會用小禮物和故事帶來一絲快樂和分散注意力?？吹剿樕系奈⑿拖Ｍ哪抗猓腋械阶约旱墓ぷ饔辛艘饬x。

然而，護士護理工作并不總是充滿溫情和感動的。有時候，我們需要面對一些困難和極端的情況。我記得有一次，一個年輕的男人因車禍受重傷被送到急救室。他頭部嚴重受傷，無法呼吸。我們全力以赴地嘗試救治他，但最終，他還是不幸去世了。這是我人生中第一次親眼見證生命的消失，我深感無力和一絲傷痛。但是，我也明白，作為一名護士，我們最重要的任務是盡力提供專業和安全的護理。

除了照顧病人外，護士還需要與醫生和家屬建立良好的溝通和合作關系。我記得有一次，一個急救的心臟病患者的妻子焦急地等待著手術結束的消息。她時不時地問我各種問題，表達她的不安和擔心。雖然我也同樣緊張，但我努力地保持冷靜，用平和的語氣回答她的問題，并鼓勵她放寬心。最終，手術取得成功，她病人的狀況也逐漸好轉。當她向我微笑并表示衷心的感謝時，我感到非常滿足和值得。

護士護理日記記錄了護士日常工作中的點滴，不論是對病人的關懷，還是與家屬和醫生的合作。護士不僅需要具備專業知識和技能，還需要有溫暖的心，能給病人和家屬帶來安慰和希望。盡管有時工作艱苦，但當看到病人康復或垂?；颊咴谂R終之際感受到安慰時，一切辛苦都變得值得。作為一名護士，我為自己能為他人的生命付出貢獻而驕傲和滿足。

護士日記 篇15

江蘇省海安縣南莫小學二（1）班王華20xx年5月12日星期一氣候：晴

今天是“護理節”，是個特別的日子。本年“非典”盛行，近段時刻，全國的廣闊醫務作業者都在為防治“非典”而無私奉獻著，作業在“抗非”的第一線。特別是護理阿姨們，她們更辛苦，沒有節假日，沒有機會跟家人聚會，整天都在為患者繁忙著，她們真了不得！

我的媽媽也是一名村莊醫師，她每天早出晚歸，為近期返鄉人員測體溫、查看身體……忙個不斷。我和爸爸都了解她，并支撐她的作業。今天是“護理節”，我祝媽媽節日快樂！并祝全國的護理阿姨們，節日愉快、身體健康、作業順利！