作文素材優美句子中考
作文素材優美句子中考78句。
“不要輕易推開那只“折磨”你的手，因為，它恰恰也是最能幫助你成長和成功的手。”"您的需求小編細心整理了作文素材優美句子中考供您參考"，如果您覺得這個網頁有價值的話請將其保存到收藏夾里。考試是來推測學習態度與掌握知識的程度的一件事，考試是我提高自己追求理想的機會?？荚嚳梢缘玫嚼蠋熀屯瑢W的認可，一句鼓舞人心的祝福語可以定格在考生心中。
1、我認為值得抄下來。名著之所以成為名著，那是需要時間的沉淀和歲月的洗禮。這些句子要么有作者對生活深刻的體悟，要么就是百煉成鋼的至理名言。
2、—生命又像一棵小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂地破殼出來.（排比、反復）
3、從來就不乏奔月、盜火的人，說明有一個一直的黑暗——恰如“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，恰如飛蛾撲火，它們的感人不是因為它們的成功，而是因為它們絕望努力的本身成為一個瞬間的永恒光明。
4、在這次奧運會蹦床比賽中，有一群志愿者離運動員最近，看比賽也最清楚，但一場比賽下來，他們卻無心留意比賽的結果。雖然與觀眾一樣，他們在比賽時也是時時刻刻緊緊地盯著運動員，但他們的心里卻想著是時刻準備著保護在場比賽的運動員，這種志愿者叫護床員，蹦床比賽中，他們擔負的責任非同小可,他們需要在運動員蹦出的時候，適時地接住他，保證運動員不會受到傷害。因此，即使每一名護床員曾經都有過運動員的經歷，但在上崗前都要經過嚴格的培訓，對于他們來說，讓運動員不受到意外傷害是最重要的，而也正因為有了護床員的保護，運動員才能夠安心地在那里為觀眾呈現出各種高難度的優美動作。
5、你想長大的孩子一定要支持英文作文，早上不要摔倒。
6、大沙河的波浪很寬，風吹著兩岸的稻花。大沙河是母親河，她用牛奶灌溉兩岸肥沃的土壤，小麥、玉米、大豆、高粱、甜瓜和水果、蔬菜哺育著我們一家人，一代又一代。不幸的是，那香甜的紅米成了我們永久的牽掛。我喝的是沙河的水，吃的是沙河的糧食，燒的是哺育我的母親河-大白山的柴火。我是大白河的一杯水，是大白山的一棵樹。我愛這片土地，就像詩人艾青的詩一樣。
7、與你相戀，有時候，我會因為你而快樂的無可比擬，我相信是丘比特給我的愛情下了快樂咒語。
8、陽光總在風雨后，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂地笑一笑，高歌生活多么好，藍天白云多么美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧?！段⑿Φ镊攘Α?2005湖南考生
9、敢給自己定更高的目標，敢于從最難的事情做起，有了這樣的決心，什么奇跡都有可能發生!
10、鵑花，漫山遍野。我摘了最美的一束，偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室里，我的心里樂開了花。
11、成長來自肯定，成熟來自“折磨”
12、半夜醒來，望著窗臺上幾株破碎的**，感受生命的短暫，精神的永恒，人性的冷暖。想到高貴與潔凈，就沒有理由憐惜敏面前這幾朵斑駁的**，比黃花細細的痛是每個人都能感覺到的。
13、媽媽啊，我錯了那么多，你不但原諒我，還更加愛我！有的時候想起你我會哭，有的時候我會笑。在生活中，我表現得心不在焉，可媽媽，我真的很在乎你啊！我不好意思給你看關于你的作文，我不知道這是為什么。你兇、你幽默、你也愛笑，真是個性格多變的媽媽。不管你丑、富還是窮、美你都是我的媽媽，你永遠是我生命中最重要的一個人。你的寬容、理解，我都深刻的印在心里。
14、生活對我們每個人來說，并非一帆風順，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，會有陰天下雨的時候，當面對這些時間在生活中，我們并不悲觀，微笑著面對生活，這樣我們會很高興。
15、在讀中初步感受了小池塘的美麗后，教師聲情并茂的朗讀并配以優美的音樂為學生創設了一個生動的情境，從而打開了學生心靈的窗戶，孩子們入情入境了，進入了小池塘的美妙世界中，展開著想象的翅膀。課文的語言文字材料變成了形象的畫面，每個孩子都獲得了豐富生動、獨特的感受。在此基礎上，再讓學生把所想所感美美地說一說，在生生互動啟發下，富有靈性的語言迸發而出，心靈受到美的陶冶，詩的浸潤。
16、修身養性，需要寧靜。人之一生，為生計而忙碌，為感情而糾葛，為世俗而心煩……每每遇到這些，心底卻無不渴求生活的平靜。誰都希望能一身平安順心如意朋鄰和睦，日子過得安寧祥和寬松愉快灑脫。所有這些，處于現代生活，雖難有“采菊東籬下，悠然見南山”的靜景，但只要像陶淵明所說的“心遠地自偏”，保持內心的平和安靜，面對紛繁喧鬧的世界同樣可以進入寧靜的境界。“無欲望則靜止，靜止則明朗”，寧靜人生，不但需要清靜的環境修身，更需要清靜的心態去養性。
17、川流不息的人們，訴說著每一個地區的發展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒有理想，流浪沒有方向，只是夢中的麥田，守著一片金黃”。如果說沒有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？
18、交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關系，從而感到快樂;交往還能使你學會許多知識，彌補自己不足。——《交往說明書》成都考生
19、無論季節怎么更變，在我眼里，它們都是同一個季節，那就是愛的季節，友愛，師愛，家人的關愛，這時的我很富有，因為我擁有無價的真愛?！墩鎼蹮o價》2005江西考生
20、成長路上有你，我才有自信；因為有你，我才能戰勝挫折；因為你，我可以努力學習。像一個孩子在肩上，像眼淚在臉上，你像一個天使給我依靠我的力量。我依靠你，你是我的天使。
21、吹拂著涼風，知了在樹上唱著歡快的歌兒，一片片地落在一片光滑的湖面上，湖面上覆蓋著銀色的鎧甲，小魚跳躍著奔跑，享受著涼風的吹拂，柳樹也擺動著長長的頭發，感受著風的魅力。
22、苦澀的求學路還很長，但我不會寂寞;因為我滿懷母親與大山的期望，因為我的心中有個永不會落下的太陽——母親，大山!——《招招手，豆角般的月兒》山東淄博市一考生
23、我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽光，心醉于萊茵河畔潺潺的流水聲，還有那巴黎圣母院的鐘聲，敲響了我內心沉睡的夢，描繪著關于模糊未來的輪廓……
24、云的下落不明。每一個月亮都不見了。
25、城市外，我們可以看到寬闊的道路延伸到遠方，路的兩邊可以看到水邊溝渠，以及陽光盛開的蘆葦花，閃爍耀眼的白色或灰色，紅色鹽沼是顯示最終的美麗生活。那時候，總是有一股凄涼的味道浮現在我的腦海里。開闊的天空，白色的像雪，中性的灰色，紅色和藍色的天空，白色的云，清澈的水，構成了一幅美麗的圖畫。
26、考場作文要力求避開第一構思，向縱深掘進，“筆”是同學們生活里常用常見的物件，寫作時也容易陷入日常生活的場景里，寫“我的一支鋼筆”、“筆的家族”“筆——學習的好幫手”，不是說這些不能寫，如果情感真摯，材料豐富，視角獨特(就有考生把筆擬人化，寫出了“筆”的功用、作用以及對人類的貢獻，獲得高分)也未嘗不是一篇好作文，但一般而言，這樣拘泥于實物的寫法，立意容易膚淺，題材容易撞車。如果我們能夠從實物構思跳脫出來，通過創設情境，借助象征、隱喻等手法，由實到虛，以虛寫實，則容易打開一片新天地，出新出彩。譬如這里我們把“筆”虛化為書寫“人生”、“青春”、“友情”、“自信”的筆，表達、立意就會讓人眼前一亮，耳目一新了。
27、—陽光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道?陽光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?（反問）.
28、這個星球偶爾脆弱，偶爾想和你一起沉淪。
29、—多少年過去了,風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,瘠薄而細密；它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林里捎來種子,讓雨水把它們喚醒.坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了,陽光便慷慨地撫愛它們.于是,灰黑的火山石變綠了,懸崖上,山嶺間,一片郁郁蔥蔥,鳥兒也回來,為的是歌唱生命.（擬人）
30、結尾。正文寫完后，都要寫上表示祝福的話，作為書信的結尾。這是對收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。一般對長輩都說一些“工作順利”“身體健康”之類的祝福語，而對同學則說一些“學習進步”“天天快樂”之類的話。
31、**是一朵燦爛的花，芳香四溢，沁人心脾。但如果不精心培育，這些花就會枯萎。**是一團躍起的火焰，熊熊燃燒，令人陶醉。但是如果你不加木柴和煤，火焰就會熄滅。**是郁郁蔥蔥的森林，郁郁蔥蔥，生機盎然。但是如果沒有保護和管理，森林就會消失。
32、在秋天和愉快的十月，這是人們欣賞菊花的最佳時間！你看，公園吸引了很多游客：有的拿著手機或相機拍照；有的彎下身與**親密接觸；有一架帶著相機東跑西跑的相機是啊，那些白色的菊花，黃色的菊花，紅色的菊花，橙色的菊花，藍色的菊花，紫色的菊花，綠色的菊花，墨水菊花，五顏六色的，怎么不讓人離開甚至忘記呢？
33、在山谷的兩個懸崖上，有一個小洞穴，根據縣里的記載，這是淘金者的古老住所。如果你是一個初學者，你會想象有一個棺材在洞穴，或寶藏在洞穴。簡而言之，它會引起你的好奇心。而且要趟洞去找，那要勸君，有更好的體力去。如果你到達不了山谷，就沒有動力上山了。因為那個小洞穴看起來又近又遠，實際上是那么遠，讓人很難轉身又轉身。
34、下課的時候，芮老師總是在細心地批改我們的作業。有一次，芮老師對我說：你這次的作文雖然寫出了貓的溫柔、可愛、頑皮，但你如果用舉例的方法寫出它的性格就更好了。我無意中瞄到了一摞摞的作文本上，全都是一段段鮮紅的評語，有表揚有批評，但更多的是鼓勵。那次考試，我得了全班最高分99分，我知道這里面有芮老師的耐心教導。
35、段落摘抄的話，你可以顯示出年份，也是可以不顯示出來。
36、（每星期孩子都要上一節作文課，孩子很喜歡也非常的主動去學習，他在游戲中學會很多東西，也幾乎能把經歷過的事情表述清楚。在這篇作文里，能夠把照鏡子的過程寫的惟妙惟肖，形象逼真，也很不錯。）
37、不知道什么時候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點綴在鋼筋水泥間，簇擁在生命的枝頭，微風陣陣飄起，花瓣似水如風，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景！花朵究竟是什么時候躍上枝頭，綴滿人間？繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈！
38、走一條崎嶇的路必然會遇到許多困難。但是沒有風雨的歷練怎么見彩虹，沒有經歷過艱辛的旅程，哪能體會到到達目的地的喜悅！有些人說，這是多么美好的走在一條平坦的道路上，只是繼續前進，風雨無阻。是的，走在平坦的路上很容易，但就像白水，它是無味的，沒有樂趣。
39、第六秒。安東尼奧的歌在唱，飛鳥在奔跑，活著不只為了看某個破曉天空又清冷又迷幻，我愿意與暴風雨共同完成深邃的優美，愛過，就不再奢望灑脫。
40、署名和日期。在書信最后一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬，可加上自己的稱呼，如您的孫子、您的侄子等，后邊寫名字，不必寫姓。寫給老師則要寫上“您的學生”，空一格寫上自己的.姓名。日期只要寫在署名下邊即可。
41、作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事?，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
42、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
43、欣賞自己，你才能清楚地了解自己。雖然旁觀者看得很清楚，當游戲是在電玩的時候，但只要冷靜下來想一想，在這個世界上，每個人都有自己的事情圍繞著游戲，誰還有那么多精力來關注你。只要你仔細想想，你就會發現每個人都最熟悉自己的思想、動機、行為等等，就像你有時不得不面對和觸摸自己一般熟悉。要對自己有一個持久的欣賞，你就要不斷地完善自己，使自己朝著理想的方向朝著自己的抱負邁進！
44、真誠播種友誼，理解關懷友誼，熱情澆灌友誼。
45、懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。
46、我認為有兩類。一是自然美，二是人文美。對于自然美，古時候的人們便已被深深折服，于是出現了日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，遲日江山麗，春風花草香的優美詩句。但，自然美，對于現代人來說，無以近乎成了一種缺乏。隨著社會的不斷進步，城市化發展的不斷加快。高樓大廈越建越多，漸漸擋住了那抹綠，漸漸銷匿了那種美，漸漸封鎖了人們窺探自然的心。
47、我想把某人帶回云端不知道到處帶回去藏起來
48、“卑微”的工作并不丟臉，真正使人“丟臉”和失去機會的，是那顆不敬業而斤斤計較的心。
49、中考中的作文要細致的內心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已經掌握了一定的寫作技巧。
50、主動認錯并不是為了懲罰誰，最終的目的只有一個，那就是幫助自己改正缺點，提升自己，為自己的成長負責。
51、家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎？它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎？這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧？家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
52、俗話說：“金無足赤，人無完人?！泵總€人降生在世上，多少都帶有點缺憾。然而有些人卻過分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢?留點缺憾吧，你真的會更美?！读酎c缺憾，你真的會更美》2004福建莆田考生
53、每個人都是一個小世界，他的心就是統治這個世界的國王。知道了這一點，你就會趕走你的煩惱；明白這一點，你就會被稱為遙遠的壓抑；記住這一點，你就不必去聽流言蜚語了；知道這一點可以幫助你從容應對。
54、人生一世，草木一秋，能夠快快樂樂開開心心的過一生，相信這是每個人的心中的一個夢。但是要如何才能求得快樂呢?“心是快樂之根”說得多好!
55、天使也有犯錯的時候，所以應該給每個人一次機會，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個夢。
56、同一輪太陽，不同的角色，落日的余輝總是使人安靜，它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝，它使人踏實，使人奮起，使人滿足，新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽，朋友，和不感受一下落日帶給你的光輝?——《日暮里的歌聲》深圳考生
57、一個冬雪的中午，主人忘記了關上陽臺，我也趁機飛了出去。我從沒有感受到外面的世界可以如此的愜意，直到天色完全黑了下來，我也沒有回去的念頭。主人說：“又逃跑了一只！”于是，他憂傷地懊悔起自己的行為來。
58、如果黑板就是浩淼的'大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本中考作文句子素材中考作文句子素材。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
59、我也是一個馬虎鬼，語文同步、補充以及作文，每次作業都是錯別字連篇。在考試時，經常因為錯別字太多，而考出不好的成績，因此，也一直挨語文老師的批評。這個缺點，我定要想辦法把它改掉。
60、總不能簡單的認為當時寫作文不用就不注重積累，這是錯誤的做法。
61、在現實生活中，使我感動的事實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動，不為能住上豪華的新房子所感動，不為金錢所感動，不為名利所感動……能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。——《點滴真情令我感動》河北考生
62、最讓人難忘的要數黃山的奇石了，黃山的石真是無奇不有，有天狗望月、仙女彈琴、猴子觀海等等，我最喜歡仙女彈琴了，輕盈的長發飄在琴上，靈活的手指在琴鍵上舞動，是那么的高貴、純潔，如果仔細的聆聽，仿佛可以聽到她彈奏的優美樂曲。
63、走向成功的第一步：不要自我設限，超越你的心理高度。每天高聲對自己說：“我是最棒的!”——《成功的告白》云南考生
64、中考作文題記可以摘抄名言警句的
65、交往的條件是真心，而真心卻需要長時間才體現出來，但真心交往的，就是你真正的朋友。——《關于交往條件的實驗報告》成都考生
66、我來到了山頂，烈日照耀著銅梁洞，無數的影子從石頭路上鉆出來，微風吹來，許多蒲公英漂浮在天空中，星羅棋布，仿佛穿著白色毛絨裙的女孩在空中飛舞起舞。望著山野，有許多紫蝴蝶在玩耍，我覺得很奇怪，這段時間不應該有太多的蝴蝶嗎？于是，我走近一看，驚訝地發現那是蝴蝶蘭，是一朵形狀像蝴蝶的美麗的花。哼！小蝴蝶可沒那么容易騙到我。
67、整個晚上，天空似乎被颶風吹過，沒有一絲云彩。只剩下一片純凈的藍色，在頭頂上瘋狂地涂抹。就像不經意間，用打翻的藍墨水瓶。
68、冬天爺爺來了，他趕走了秋姑娘，鼓著腮幫無情地吹著寒風。樹葉似乎怕冷，紛紛從樹枝上落下來冬眠，光禿禿的樹，像一個禿頂的老人在風中搖擺。雖然外面的風很冷，但在操場上到處都可以看到學生們在晨練。
69、走進晨霧，落入晚云，與星輝沉醉你
70、恍惚中，我看到了母親，她還是年輕時的模樣。而老師就在我面前，二十年如一日，面對這揚起的雪花。陽光灑在你的眉間，黑絲被白塵染成霜。她只是想讓我們看得更清楚。
71、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；我愛好那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。
72、我燃了一顆星星，對你說那刻骨銘心的暖眸作文再見.
73、遙望山河思遠，落花風雨更傷春，不如帶在眼前的人
74、不要輕易推開那只“折磨”你的手，因為，它恰恰也是最能幫助你成長和成功的手。
75、⒃在人生旅程中，樂觀者永遠向前看，向前走，大步流星；悲觀者永遠向后看，原地停留甚至向后走，驚慌失措。正如：“樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花，悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。
76、比喻設題，與詩意的提示語相得益彰。一道風景線以比喻的修辭設題，題面靈動，給人以極大的想象空間；提示語的設置，用語像一首詩，讀來清新優美。文題是對提示語的凝練，提示語又是文題的詩意詮釋，把風景線這一喻體化為一個個具像，鋪展在人們面前，為考生找到審題立意選材的方向。提示語精妙地掃除了學生審題障礙，符合《語文課程標準》對寫作考查不設置審題障礙的基本要求。
77、你來到這個世界，你要帶著責任感去作文看太陽，和你的心上人走在街上。
78、“我能行”不是一種盲目的自信，也不是停留在口頭上，而是要明白，通過我付出和別人一樣甚至比別人更多的努力，那么我就“一定行”。
