中學值周工作總結
2024-07-04 中學周工作總結
中學值周工作總結15篇。
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中學值周工作總結 篇1
回想起來,這周也真夠忙碌的。這一周我主要做了兩件大事:1.班級文化的建設;2.校園之聲廣播站的策劃??偟膩碚f,所有的付出還是值得的。因為校園之聲廣播站即將開播了(下周三開播)。真的是很高興,因為我真的是從來都沒有做過策劃和操作流程的安排這些事,從這件事情來看,我真的.是得到了鍛煉,并且在這方面的能力提高了。下面淺談一下班級文化建設和校園之聲廣播站:班級文化建設:首先,我認為教室環境是班級形象的標志之一。美化教室環境,既建設了良好的班級形象,也可以用優美的環境陶冶人。其次,心理學研究證明,自然環境、社會現實會對人的心理產生巨大影響。優美的教室環境能給學生增添生活和學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是,優美的學習環境有助于激發學生熱愛班級、熱愛學校的情感,促進學生奮發向上,增強班級的凝聚力。在設計的時候我考慮到青春期的孩子,他們有很多想法,所有我設計的版塊主要有:藝術園區,心愿墻,經驗交流區,班務公開欄和榮譽榜。藝術園區可以給學生提供一個展示自己的平臺;心愿墻可以讓孩子們寫出自己的心愿,并且為之而努力;經驗交流是讓學習好的同學分享好的學習方法,讓更多的同學向他們學習;而榮譽榜可以增添班級凝聚力,這樣有助于他們團隊精神的培養。校園之聲廣播站:這真的是一項大型的小組活動。我們小組成員大家都積極參與,出謀劃策,獻出自己的一份薄力。不管是在策劃還是在操作流程方面,都凸顯出了,我們的團隊合作精神,這一點是值得肯定的。這項活動也得到了學校領導的認可。下周三將是我們校園之聲廣播站第一天開播的日子,我們小組成員都很高興,因為這里面有大家的付出,努力與艱辛。祝愿我們的廣播臺越辦越好,同時也感謝學校領導對我們工作的認可。
中學值周工作總結 篇2
時光荏苒,我們迎來了又一個“五四”青年節。
在這天,寧夏金融團工委組織各成員單位團委書記及青年代表參加“我的中國夢,暢想大銀川”主題團日活動。
活動以弘揚主旋律,暢想中國夢,激發青春才華,塑造創新觀念,交流人生感悟,感受銀川經濟發展為宗旨,通過組織參觀銀川濱河新區和青年拓展活動,加深對銀川經濟發展的了解,增進各成員單位之間的溝通交流。
活動參觀了濱河新區規劃展示館等重點項目建設情況,對濱河新區的發展有了進一步認知。
銀川濱河新區以“產城一體”、“全域銀川”,集聚現代產業、統籌城鄉發展為全新城市建設理念,以內陸開放試驗區、“銀榆鄂”能源金三角、沿黃經濟區等戰略實施為機遇,加快建設“依水而生、擁河而立”,宜居宜業、宜商宜貿、宜學宜游、宜養宜療的現代化、國際化生態田園城。
20xx、20xx年是濱河新區的關鍵年,是在新的歷史節點上全面推進改革,實現基礎建設的“攻堅時期”。
國家開發銀行作為濱河新區各類項目建設的堅強后盾,先后為銀川通用機場建設工程項目、華夏河圖銀川當代美術館等新區建設重點項目授信近15億元。
作為開行的一份子,我深深地感受到了金融對支持地方經濟社會發展的巨大貢獻,為能夠為寧夏金融業發展貢獻自己的力量感到無比的驕傲。
感受完濱河新區的宏偉未來,各成員單位團委書記和青年代表一起回顧歷史,重溫入團誓詞,在誓詞中讓我們更加堅定理想信念,堅持知行合一,發揮青年力量,為時代進步奉獻人生。
隨后的青年拓展活動,活躍了團隊氣氛,加強了各成員單位之間的交流,增進各方感情,在輕松愉悅的互動中結束了本次團日活動。
輝煌歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的'前程。
作為青年人、金融人,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創新,創造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來,為美麗銀川的經濟發展貢獻我們最大的力量。
中學值周工作總結 篇3
一個學期過去了,在這個學期中本人嚴格要求自己;務實苦干,扎實工作;取得了一定的成績,拓寬了自已的知識與能力;為了以后更好地工作,現將過去一學期來開展完成的工作總結如下:
一、重視業務知識學習,不斷提高自身的工作能力,做好教書育人的本職工作。注意收集江蘇高考的新信息,認真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學生的實際情況,把握命題規律,以便在日常教學中不走彎路加強針對性。此外本人加強班主任方面的業務知識學習,近一學期來,學校下發幾本于班主任的書籍,我都熟讀,并作了批注。為了能讓學生的成績進一步的提升,我個人又購買了一些關于學習思維方面的書籍,便于從學生的大腦著手,研究學生的成績。
二、平時注重理論學習,加強自身修養,提高自己的思想素質。認真貫徹學校的教育教學思想。堅決服從校長室、教務處等的領導,不折不扣地完成學校、處室部署的各項工作。本年度,我負責電教和校本課程方面的工作,一方面努力完成領導下達的任務,同時也積極服務好各位老師,用服務的思想完成自己所面對的工作。
三、在教學中堅持教學認真。認真備課,認真上課,認真改作業等。在備課中注意與同組教師合作,協調各位老師,加強了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學新模式的新情況下,積極探索1+1教學模式,使自己在學校的新背景下不落后。經過一段的強力推行1+1教學模式,我聽了很多的1+1教學模式課,極大的豐富我的理論與實踐,我將在此基礎上進一步思考與學習,助我校的1+1教學模式一臂之力。在1+1教學模式指導下,我與學生一起學生物,讓學生在我的'引導、點撥下,進行個性化的學習、發揮與發展。
四、在班主任工作方面,做到成人與成才兩手抓,著重強調先成人后成才。雖說今年我帶高三,但是還是要強化學生的先成人后成材的認識。一學期開展的工作有:
1、加強對后進生的養成教育,著重強化他們的認識,強化他們的習慣。對于優生,著重引導他們的認識,從本質上給他們以前進的動力。
2、進行學法指導。平時我利用小班會及班會課時間對學生進行學法指導,讓學習優異的學生介紹學習方法;我也經常從網上下載一些好的學習方法張貼在教室讓學生學習。同時我積極研究思維方法,試圖從學生的大腦入手,解決學生學習困難的情況。為此,我看了《思維導圖》《優秀學生的12大學習習慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。
3、進行心理疏導,現代的學生學習緊張、思想負擔過重、升學壓力大,不少學生出現了心理問題,如面對考試竟然不想考,考試一不理想就流淚,學習學不進去就胡思亂想,時常出現焦躁不安的情緒,而這種狀態直接影響學習效率,如不解決會造成惡性循環。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育、心理疏導。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導,找了大部分學生進行個別談話,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學習。
4、狠抓常規管理,常規管理是班主任的日常工作,常規管理的好壞影響著班風學風,不理想就流淚,學習學不進去就胡思亂想,時常出現焦躁不安的情緒,而這種狀態直接影響學習效率,如不解決會造成惡性循環。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育、心理疏導。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導,找了大部分學生進行個別談話,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學習。
4、狠抓常規管理,常規管理是班主任的日常工作,常規管理的好壞影響著班風學風,對學生的成績有很大影響。本學期我利用學校、年級大環境,加強對學生的常規管理,經過一學期學生的思想認識有了很大的改觀,能積極自主地進行學習,在行為、語言、衛生等也有了很大改觀。
五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能積極去協助他人完成他。
以上是本人一學期所做工作,當然有成績也有不足,有待于在以后工作中進一步完善。
中學值周工作總結 篇4
中學第一周校園工作總結
俗話說:萬事開頭難。開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速地從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就本周工作情況做以下回顧:
學工處團委工作:
1.開學典禮;2.暑期實踐活動小結;3.組織學生學習《行為規范》;4.組織高一部分學生進行軍訓會操比賽訓練;5.完善文明城市的資料;6.新學期學生會培訓大會;7.畢業年級學生團關系轉出工作。
教導處工作:
1.新學期開學相關工作(課程安排、教學五表、教材發放、教學常規檢查);2.迎接局開學工作檢查;3.高三9月起點考試組考;4.組織開展區級遠程培訓;5.新學期教研組長會。
電教中心工作:
1.開始應用智慧校園的審批功能,進行功能室和設備損壞報修;2.維修各教室和部門設備的軟硬件問題;3.完成有線網絡的檢查和維修,以及千兆網線的發放和新網絡的切換;4.廣播站增加備用無線話筒一套,避免出現話筒被干擾現象。
心理健康發展中心工作:
1、本學期心理健康教育和生涯規劃指導教育活動、課程設計;2、學生心理檔案表修改打印;3、心理報紙編輯修改;4、檔案室和文明創建資料打印;5、籌備區心理健康教育中心組成員會議。
藝體中心工作:
1.高三月考質量分析以及九月十月教學計劃;2.高二美術教師調整
總務處工作:
1.開學各項準備工作(發辦公用品、教室辦公室維修工作等);2.收繳學費;3.常規工作。
工會工作:
1.準備學期工作計劃;2.發第四季度過生日的職工蛋糕卷;3.辦公桌更換等方面征求意見。
辦公室和支部工作:
1.8月份黨日活動資料整理,9月黨日活動準備;2.2025年崗位競聘和職稱評定工作;3.基層報表統計準備;4.定制定位報表統計準備;5.完成學校年度工作計劃;6.協助開學準備和各項迎接檢查工作。
小結:開學一周來,學校各項工作平穩有序開展,師生精神狀態良好,全體教職工工作熱情高,特別值得表揚的是高一年級各位班主任老師,本周每天提前到校,7:30已經開始組織學生早讀,高一(6)班許海珍老師每天早讀前將各科作業全部收齊放在教室窗臺上,下第一節課課代表送到老師辦公室。當然也有不盡人意的地方,如少數職工勞動紀律渙散;高三調考期間考場垃圾未能及時清理等不良現象。
中學值周工作總結 篇5
學生處第二周工作安排
1、班團活動“行為規范主題教育”,主題盡快使學生的適應校園生活,不要再由于過年時沾染的不良社會習氣延續到校園中來。
2、請各初三班主任統計好晚自修結束回家名單,由年級組長統計好后交政教處,等待批復。
3、特殊體質學生請各班主任統計好交學生處。
4、教育本班學生注意儀容儀表,星期二檢查,檢查結果直接納入班級考核。
5、新學期第一大掃除:一定要樹立安全第一的思想
(1)班主任全程陪同。
(2)教室內的蜘蛛網、灰塵、黑板的粉筆槽以及教室、包干區的垃圾桶外壁清理干凈。
(3)二(8)班在大掃除期間不要到包干區內撿垃圾以防窗戶意外脫落。
(4)專用教室樓和實驗樓衛生必須搞的徹底一點。
第一周工作總結
初一年級:
(1)行為規范亟待加強,課間吵鬧現象比較嚴重。
(2)部分學生與初二、初三年級聯系較為密切。
初二年級:
(1)學生早自修遲到現象比較嚴重。
(2)初二年級課間走廊上玩耍的人較多,存在著安全隱患。
初三年級:
(1)出現一起打架事件
(2)部分學生插隊,李曉東、章增校、李振磊等。
其他問題:
(1)個別班主任到校較遲,早自修之前班級混亂,政教處將進行點名,每周班主任必須在6:40分之前到校,納入班級考核,由學生處點名。
(2)邊走邊吃的'現象有所抬頭,衛生習慣應常抓不懈。請各班把黑板的粉筆槽以及教室、包干區的垃圾桶外壁清理干凈。每周二仍是專用教師樓大掃日。
(3)手機帶入校園情況比較嚴重、請各班主任仔細排查、通過學生了解。(4)部分班級第四節課放學比較遲,造成食堂內十分擁擠,請各班主任和各任課教師相互配合及時下課。
中學值周工作總結 篇6
中學推普周活動總結我校廣大師生認真學習推普精神,全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動我校書香校園、綠色課堂建設,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進學校語言文字規范化工作不斷深入,努力營造良好的語言文字環境。結合實際,我們學校開展了多種形式的普及活動。 現對推普周活動情況總結如下1、為了使全國第十五屆屆推普活動深入開展,我校制定了學校推普周活動實施方案,學校推普周活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使推普活動得到了有利開展。
2、校長室、教務處、政教處、教研室協同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實推普周活動安排,掀起推普活動周的序幕。 3、向廣大師生發放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學習普通話的方法》、《最容易讀錯的500個字音》等材料,讓廣大師生學習國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,向同學進行推廣普通話宣傳,督促、帶動本班同學說準普通話,寫好規范字。 4、號召各班召開了以規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統為主題的推普主題班會,通過板報評比活動進一步向學生推廣語言文字規范化在日常學習生活中的落實。
5在全校范圍內舉辦以經典作品為內容的硬筆書法作品集,提高學生規范的漢字書寫水平。學生們在這些活動中忙碌而充實,提高了他們使用母語的意識。短短一周的普及活動,豐富了校園文化氛圍,營造了和諧的語言環境,弘揚了中華優秀文化!
但我們知道,推廣普通話是一項長期的系統工程,今后,我們將繼續做好宣傳發動工作,以課堂為陣地,以校園為戰場,進一步加強普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。
它是一只名叫“晶晶”的鴿子,它餓了。平常,那個人早就回來了,老遠打響一個長長的呼哨,“晶晶”飛過去,落在他的肩上,那個人會撫摸它,從口袋里摸出一把稻谷或綠豆喂它。每當它飛向北山山谷從那里帶回紙條,主人就會笑容滿面,看完紙條后他會在地上翻一個斤斗,摸出一個閃亮的鐵匣子塞進口里左右拉動,奇妙的聲音就在這時發出來了。
但現在,它面臨著孤獨和饑餓。
它的主人是一個外號叫“麻雀”的人。
招工這件要命的事鬧騰得他周身疲憊,結果對方還是搖頭?!奥槿浮北仨毻度胱詈蟮囊徊?,他長噓了一口氣,聲音透出了沉重:“兄弟,這事只能你來幫我一把了。
實在對不起,我舍不得你走,可有什么辦法呢?人家居然看上你了……”主人看著它,不再說話,眼里有了亮晶晶的東西。
第二天一早,主人把“晶晶”塞進一個暗而悶的硬紙盒,鴿子撲撲地掙扎,主人找來剪刀,給它挖了兩個方方正正的透氣窗,然后提著紙盒出門了,它不再聽到主人的說話聲。
它在劇烈晃蕩的黑暗中不知過了多久,眼前突然變得明亮,“晶晶”本能地往后一坐,再猛地一彈,就箭一般**出去。一個中年人的粗魯聲音留在了它的后面,還有一個孩子的哭聲也留在了它的后面。
“晶晶”一頭撲進了無邊無際的開闊與自由。這個地方的空氣太冷太干。 它記得他得家鄉山上有一個美麗的湖,還有他的黑臉。它越飛越高。
一早醒來,少了鴿子的叫聲,他恨不得抽自己兩個耳光。這次鴿子外交同樣失敗,雖然好容易討得了招工師傅的歡心,但在“公社推薦”這一關仍踩了地雷。
此時,老隊長正喊著他的名字,說:“還沒吃早飯啦?要吹哨子了。上午在絲瓜沖散糞?!?/p>
“我……手痛?!?/p>
他右手腕一彎,好像再不能伸直了,“哎喲喲,哎喲喲,怕是骨折了”。
“那,那你就去看牛吧?!?/p>
他實在不愿在這個山沖與泥糞打交道了。記得六年前剛下鄉時,他有多么火熱的幻想呵。他是瞞著母親轉戶口的,是揣著詩集偷偷地溜進下鄉行列的。
他渴望在瀑布下洗澡,在山頂上唱歌。他還想通過自學成為一名氣象學家或林業專家。是什么讓他學會了手腕表演藝術?他想不太清楚。
他只知道第一次招聘的震撼太大了?,F在一個個都走了,連山那邊那位熱情為自己掌管衣服錢糧的姑娘也一走就沒了音訊。
“晶晶”感謝那只灰鴿,要不是它,自己早被老鷹撕成碎片了?;银澴语w走了,很快,帶來了一大群鴿子,這是多么熱鬧的一群啊。咕咕咕——“晶晶”聽出了它們的歡迎和安慰。
它吃飽了,喝足了,但還在東張西望。這里的一切沒法使它忘記“那個地方”“那個人”,它怎么能停留在這里?不,我要尋找!
他開始了新戰略,他打定主意要讓他們(當地領導)六神不寧放他走。那天,他在公社秘書面前耍賴,不幾天,秘書的話就風傳下來了:“那個叫‘麻雀’的,簡直是城里的街痞子?!?/p>
今天看牛當然也不能太老實。他一上山,就會帶著大字躺在地上睡覺。結果,當他完成工作時,他發現一頭黑牛不見了。社員們對他投射埋怨的目光。
它飛向南方。我記得那天的暴風雨,真是驚心動魄,一次又一次被風吹翻,但它繼續掙扎著向前,向前。現在終于有希望了。多么熟悉的景象啊!對于“晶晶”來說,尋找成了生命的寄托和生活的目的。
晨光從大樹的枝縫里篩落,蜜蜂和蝴蝶又開始了工作……這里沒有工作,這里有的是笑罵,撲克牌,空酒瓶以及來自父母的匯款單。“麻雀”現在已經學會了打撲克輸了以后鉆桌子和夾耳朵,學會了罵人……
這天,外號叫“瓦西里”的黑大個說:“你太懶了!今天罰你去打鳥或抓魚?!?/p>
他沒有爭辯,提起**出發。“麻雀”轉了兩個山沖,并未見到鳥。忽然,有鳥叫的聲音傳來,就在不遠處。
他趕快上子彈,弓著腰潛身樹下,悄悄向前方運動。砰-不,慢點。它還沒有消失。再來一次。砰-它閃了一下就掉了下來。
打中啦!他跳了起來,越過草坡看到玉米田里的尸體。
這原來是一只鴿子。不過它太瘦了,也太臟了,全身都是泥灰。它是誰家的鴿子?
射手想起了什么,上前撿起鴿子,摸摸鳥嘴邊黑色的血污,身上的泥垢,大腿上化膿的傷口,還有胸前稀疏欲脫的羽毛。突然間,他眨了眨眼,臉色突然變了:腿上有一條破舊褪色的紅色絲帶,還有一個熟悉的鴿子哨。
“晶晶!”他大叫了一聲。
他抱著那只逐漸冷卻的鴿子,他那血淋淋的手指在顫抖。
入夜了,他的思緒總離不開“晶晶”。想不到,藍天那么大,路那么遠,云和月亮都在千里之外,它居然成功地飛回來了。當他醉酒而昏昏欲睡時,它在風吹雨打中前進,散發出他嘴里的血腥味,并一步步靠近他。
像突然悟到了一種什么,他深深地吸了一口氣,把上衣往肩頭一搭,走向門口。
“我……再也不到這里來了?!?/p>
“‘麻雀’,你不要太娘娘心腸吧?不就是一只鳥么?”
他默默地走了,沿著山路走向自己的家,那里有他的柴刀、鋤頭、扁擔,還有口琴和鴿巢,以及散發出桐油香味的斗笠。(有刪改)
1.下列對**相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()
a.**作者韓少功是一位具有知青生活體驗的作家,他在文中刻畫了知青“麻雀”的形象,真切地表現了那個時代留給人們心靈的創傷。
b.送走心愛的鴿子,“麻雀”依然沒有實現自己的愿望,于是采取了消極怠工的辦法離開了農村,“晶晶”早已被他忘記了。
c.出乎讀者的意料,故事的高潮并不是歷經苦難的“晶晶”找到了自己的主人,完成了自己長途跋涉的飛行理想,而是“晶晶”死在了“麻雀”的槍口下。
d.主人“麻雀”和鴿子“晶晶”都在不停地追尋著自己的理想,最終“晶晶”殷紅的鮮血,引起了“麻雀”靈魂的震撼。
答案 b
解析從**后面的部分可以看出“麻雀”并沒有離開農村,也不是早已忘記了“晶晶”。
2.請簡要分析“麻雀”對“晶晶”的心理變化過程。(6分)
答答案?、贊M懷理想時:“麻雀”愛“晶晶”,“晶晶”也愛主人?!熬ЬА笔撬幕锇?,是他的精神寄托,是他患難與共的伴侶,他們之間達成了不需任何言語就有的默契。
②被招工和進城“鬧騰得他周身疲憊”時:“麻雀”對“晶晶”是難舍難分而又無可奈何?!奥槿浮睘榱诉_到自己的目的,忍痛把心愛的“晶晶”送給招工的師傅,送到遙遠的北方去。
③見到“晶晶”死于自己的槍口下時:理想幻滅的“麻雀”感到了沉痛,進而引起了對生活深邃的思索,“麻雀”的靈魂重獲新生,他回到了鄉村的懷抱。(答對一點得2分;第一點的關鍵詞是“愛”,第二點的關鍵詞是“送”,第三點的關鍵詞是“沉痛”)
三。雙線結構是這種**結構的鮮著特點。請根據這項工作做一個簡要的分析。(6分)
答答案**采用雙線結構。①一條情節線索是一只取名為“晶晶”的鴿子,它被主人送給了喜歡鴿子的招工師傅,被帶到了遙遠的北方,但“它”從新主人手里逃出,并開始了艱難的尋找與飛行,最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的槍口下。②另一條情節線索是一個外號叫“麻雀”的知青,在“鴿子外交”同樣失敗后,他沉淪了,開始消極地“反抗”,執行所謂的“新戰略”。
作品最后,“晶晶”從遙遠的北方飛回來,被“麻雀”一**斃。③ 兩個情節相互交織、相互補充、相互襯托,使作品成為一個統一的整體;這種安排避免了直接的描述,加深了**的主題。(意思對即可)
2、 讀下面的課文,完成題目。(15分)
羊肉風波
畢飛宇動靜突如其來。沙宗琪的按摩中心不穩定。
開午飯了,一人一個飯盒。金大姐一邊發,一邊喊:“開飯了,開飯了!今天吃羊肉!”
張宗琪知道是羊肉。金姐一進門,張宗琪就聞到了羊肉的味道。吃一次羊肉不容易。原因很簡單,員工的食宿都是老板包辦的。
老板想多掙,員工的那張嘴就必須多擔待。老板和員工一起吃飯。他們控制著員工,也控制著老板。他們吃一次羊肉不容易。
沒有任何預兆,高唯站起來了。她把飯盒放在了桌面上,“啪”的一聲。這一聲重了。高唯說:“等一等。大家都不要吃。我有話要說?!彼目谖莵碚卟簧屏恕?/p>
張宗琪不知道發生了什么事,抱著羊肉,歪著頭,在那里等著。
高唯說:“我飯盒里的羊肉是三塊。杜莉,你數一數,你是幾塊?”
事發突然,杜莉一時沒有反應。她的飯盒被高唯一搶走了。她打開多莉的飯盒,把它放在桌子上。
“杜莉,大夫們都看不見,你能看見。你數,你數給大伙兒聽?!?/p>
杜莉看得出來。她看見兩個飯盒。一個是她自己的,另一個是高唯的。她飯盒里的羊肉多到了“慘不忍睹”的地步。杜莉**還敢再說什么。
高唯說:“你不數,是吧?我數。”
杜莉卻突然開口了,說:“飯又不是我裝的,關我什么事?我還沒動呢。我數什么?”
中學值周工作總結 篇7
2、家長到校時間:
1、家長到班級聽課,了解孩子上課情況,了解科任老師課堂教學。
2、家長到食堂,與師生共同就餐,了解學生中餐就餐情況。
3、家長觀看學生課間操做操情況。
4、家長向學校(或班級)提意見或建議。
1、要求班干部的`家長、班內成績突出的家長必須到。每班確保家長人數不少于10名。
2、此次活動面向全體家長,學校歡迎其它家長參加。各班主任將確定聽課的家長人數必須于第7周周四前報后勤保障處,以便安排聽課的凳和食堂中餐。
3、學校于第7周發一份致家長書,把活動內容告知家長。
1、此次活動由教科處帶頭組織,其它處室配合。
2、家長簽到,由各班安排2位班干部在本班教室門口簽到。簽到時間7:20~7:40,簽到紙由教科處統一印刷?;顒咏Y束,上交教科處。(教科處、班主任)
3、聽課凳,在活動早一天下午,由各班安排學生到多媒體教室拿(按上報人數),并于聽課當天中午12:10還多媒體教室。以確保第二天聽課用。(班主任)
4、家長到校時簽到、發資料。準備材料:當天三節課功課表,上課老師姓名、作息時間表、筆、半天安排表,聽課記錄紙(教科處、后勤保障處)。
①學校層面,安排專人,到班、餐廳拍攝。做到每個班活動,都應有涉及到。
②班主任層面,由各班自行安排。
②食堂環境衛生、工作流程,工作人員服裝,當天菜的質量、當天學生吃飯的秩序,都要有一個安排。
①動員家長要至少提前一周告知,要確定人數,并且確保人數不少于10人。
②當天班內協調工作由班主任安排,動員班委獻計獻策,分工負責。
8、若遇體育課、音樂課、美術課、信息技術課、實驗課等到指定場所上課的,由班主任指定班干部帶路,聽課凳告知家長自帶。
9、各上課老師要做好充分準備,備好課、上好課,展現了我校老師應有的教學風采,不準進行考試或校對練習和試卷。
中學值周工作總結 篇8
連家莊中學
根據上級文件的有關要求,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“攜手建設創新型國家”為主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,緊緊圍繞“我動手、我實踐、我創新”科技創新實踐活動,突出科技創新、培養創新意識、提高自主創新能力,舉辦了此次科技周活動。在這次活動中,我校主要做了以下工作:
一、加強領導,深入宣傳
成立了以喬校長為組長,中層領導為組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下,各班主任負責本次科技活動周工作的落實。在領導小組的指導下召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會議的目的是制定科技活動周計劃;第三次教師會議旨在落實科技周計劃。
二、活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月19日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區科幻畫比賽,根據學校要求,每班出了一期題跟科幻有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
三。積極參加勞動技術創新工作生產競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養了學生的動手能力、創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。
4、學校多次組織專題講座;多次組織參觀、實踐等形式的活動,讓學生通過活動,親身經歷科學,親歷環保的重要性,增強孩子們的環保意識。
5、出科普板報、櫥窗、畫廊。在科技活動周期間,我校組織各班發放科普黑板報和科普圖庫,精選出學生能理解、感興趣、能領悟的科普內容。在此基礎上,組織評審
一、二、三等獎若干名。
6、開展環保知識普及活動。我校積極組織學生開展環保故事競賽活動,向學生普及環保知識、培養環保意識,提高愛護環境、保護環境的自覺性。
我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們會繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們以科學的方式學習、生活、決策和做事??傊ㄟ^舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。
校園進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
連家莊中學
2012年5月25日
中學值周工作總結 篇9
中學第七周工作總結
陣陣襲來的涼意,使人感到秋天的肅殺,而迎霜綻放的金燦燦的菊花,充滿了不屈的意志,奮斗的激情。我們的學生、我們的教師,在每一天,都激情洋溢,開拓進取。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,每天早上六點我們的住宿生準時進班學習,輔導老師進班輔導。隨著朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲,新的一天開始了。
課堂,是教師的主陣地,在這充滿激情、充滿求知欲的戰場上,我們的新教師迅速成長起來。教師的成長,還離不開學習。學校在本周給新教師購買了30多本教學、管理類書籍,幫助他們盡快掌握教學技巧,管理技能;要求每位新教師把近三年的中考試題認真做一遍,以了解學科知識體系,把握學科考點;周四中午,學校給所有新教師進行了一次業務培訓,培訓會上,大家細心聆聽,用心銘記。學校要求每位新教師每周要完成三篇不低于300字的教學心得或反思,通過反思促進成長。
在引領孩子成長的道路上,我們始終堅持德育為先的原則。要成才,先成人是我們教育的宗旨。召開班主任例會,統一思想認識;舉行主題班會課活動,讓學生學法、知法、守法;管制刀具排查,消除安全隱患;女童保護課,讓女生懂得自珍自愛,自我保護;開展心理疏導,解開學生心結;組織法制報告會,以一個個觸目驚心的事例,讓學生明白毒品的危害,生命的可貴;三友齋文學社活動,讓學生享受文化的熏陶,盡情展示文學才情
辛勤的培育,用心的澆灌,結出的是豐碩的果實。2025年新沂市心理健康教育演課大賽,我校曹建老師獲得初中組一等獎;岳樹艷老師指導的李好同學《寫給未來的你》一文在《小海燕報》上發表;校內組織的第一次學業水平測試,一大批同學獲得可喜的成績;解決1200人用餐,是一個相當困難的問題,經過后勤各位同志的艱苦努力,食堂飯菜質量越來越好,師生滿意度明顯提高,為后勤的各位同志點贊!
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。緊張而又忙碌的一周過去了,新的一周在前方招手,讓我們以滿腔的熱忱踏上新的征程。
中學值周工作總結 篇10
親愛的家長:
你好!美麗的校園,豐富的活動,多元的課程,讓我們充實而又忙碌著、幸福著!這周由我來向大家匯報我們班級的情況。
Ammontag(德語的禮拜一)同學們帶著活力,進入了新的一周。第一節課,我們玩起了rugby,一種英式的橄欖球,相對于美式的沖撞不同,更多的是靈活的身體控制。rugby只能向你身后或者身側傳球,不可以往前傳,第一次接觸rugby,難免有失誤。
Amdienstag(德語的禮拜二)音樂課上,同學們都腦洞大開,創造出了屬于自己團隊的音樂。同學們都甚至把音樂教室里一切可以用的東西都用上了,目的是為了下次的表演做好精心的準備。
Ammittwoch.(德語的'禮拜三)我們去到了普陀區澳門路的上海紡織博物館,進行了本學期的第二次博物館主題學習。體驗了中國民間的傳統藝術“扎染”,親手把手帕折疊好,并浸在染料中??此坪軓碗s的一套工藝,其實過程很簡單,效果非常棒。隨后大家在講解員的帶領下參觀了館內的序廳、歷程館、擷英館、科普館、專題館等,讓我們一一了解紡織業的發展,感受上海紡織六千多年的產業歷史與文化。短短的半天學習,我們收獲了很多,期待著每一小組精彩的后課匯報!
Amdonnerstag(德語的禮拜四)早上,同學們以平常心態(除了我帶著緊張的心情)來迎接每周的周評。雖然我的成績不如意,請大家相信我,我會努力把成績趕上去的,會更主動的學習,不懂的會問同學和老師,希望大家能幫助我。下午,學習園藝的同學到上海農科院實驗基地進行了校外實踐。同學們不僅認識了很多的植物,還品嘗到了新鮮的蔬菜。
AmFreitag(德語的禮拜五)早上,第一節英語課用來排練了下個禮拜一英語節的rap,每個同學都投入在了rap當中。中午,我們在食堂享受了上一個月Pizza班的獎勵,食物非常豐富,真好吃!希望我們每一位同學再接再厲,爭取為班級爭得更多的榮譽!我也肯定會努力的參與其中!
一個禮拜就這樣飛快的結束了,再過一個禮拜就要期中考試了,大家趕快抓緊時間復習吧!為了班級,更為了自己!希望同學們都能考出好成績!
數學作業:
1、周評卷已分析完畢,請家長配合做到相關的要求;
2、已下發本學期所有的周評卷,請整理好,并做好查漏補缺。務必重視基礎題的正確率。
3、復習“每日兩題”;
4、認真完成單元測試試卷一張,以檢測自己的所學知識。
友情提示:
1、期中考試時間是:11月4日---6日。(語文、數學、英語、物理)部分學科與外區聯合區統考。請家長幫助督促孩子在家認真復習。
2、周一要攜帶正裝,中午有英語節活動;
3、參與英語節、科學組活動的同學請做好相關準備工作。
星期四,一如既往的周評。這次周評畢竟是排在秋游后面,成績可能有些不理想,希望下周能考好(我們應學會玩得開心,學得也要開心)!今天又是兩節外購課,而我們“安全自護”班今天給我們先看了一個火災逃生的視頻,接著教給了我們幾鐘實用的繩圈寄法。希望同學們能真正的學會它們。因為一旦發生真正的火災,這些都是可以救你于危難當中的東西.
星期五,這周的最后一天。這周我們迎來了新的兩位學生做我們的班級特色“學生講壇”,TA們是謝鉦鈺與李胤京,分別是“量子號”油輪以及“游朝鮮”。兩位同學都盡了自己最大的努力來做好這次的學生講壇,在座的每個人,相信也包括王老師,知識面都得到了拓展,這無疑是很好的。期待下周的兩位同學也會為我們帶來一場別開生面的“悅讀匯”!
期中考試還差兩周就要到了,請同學們好好復習,準備應考。當然也不要太緊張,保持一顆平常心就好。最后提前祝大家期中取得滿意的成績!
數學作業:
1、周評卷已分析完畢,部分同學的訂正需要加油啦,請端正學習態度!
2、完成單元測試試卷一張;
3、注:網上資源(如“求解答”網)可以利用,主要是為學有余力的同學增加解題技巧或增加知識面等,并不是給大家提供抄襲的,其實每一位同學都可以利用,關鍵在于想達到何種目的,是更優秀的學業,還是為了抄襲完成作業任務?
其他:
1、愿意參與“科技節”活動的同學,可以利用周末時間來思考與實踐,記得要為班級爭光哦!
2、思考并設計本學期運動會中班級要制作的海報,對已有的班徽、隊名和口號要充分利用,到時要進行評比的!
中學值周工作總結 篇11
4月17-23日和5月20-26日以“弘揚‘三創’精神,共建創新型海安”為主題的海安縣第十八屆科普宣傳周和第五屆科技活動周(以下簡稱“兩周”)在全縣上下全面展開。
今年的“兩周”活動以加強自主創新,加快社會主義新農村建設為主線,活動起點高、規模大、形式多、氛圍濃,全縣上下整體聯動開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內容豐富、形式多樣的群眾性科普活動,取得了較好的社會效果。
縣委、縣政府對“兩周”活動高度重視,對縣科協提出的“兩周”活動方案進行了研究,并由縣兩辦聯合發文。
縣“兩周”活動領導小組分別召開了聯辦單位負責人、鎮科協主席、秘書長和學會秘書長會議,就“兩周”活動進行動員部署。
4 月17日省、市科協領導和縣四套班子主要領導、分管領導應邀出席了“兩周”活動開幕式,省、市科協領導和縣四套班子主要領導同時并親自參加科普宣傳周開幕式在我縣尚屬首次。
開幕式由縣委副書記、縣長章樹山致開幕辭并宣布海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周開幕。
縣委書記張愛軍親臨開幕式并參觀了科普集市。
4月16日縣科普宣傳周領導小組組長、縣委副書記孫啟明發表了廣播電視動員講話。
全縣各鎮、各有關單位按照縣委、縣政府統一要求和部署,明確專人具體負責,落實科普經費,全縣上下形成了各級領導重視、部門密切配合、群眾積極參與、社會全力支持的良好氛圍。
今年科普宣傳周活動,圍繞建設創新型海安,在宣傳內容上突出一個“新”字,無論是“兩周”開幕式,還是各鎮組織的科普集市,都緊緊圍繞主題,大力宣傳科學發展觀、科學的人才觀和科學技術是第一生產力、自主創新是核心競爭力、節約優先、環保優先以及人民群眾生產生活中關注的熱點問題,力求通俗易懂,著力解決人民群眾在日常生產生活中遇到的科技方面難題。
如家庭科普知識解答,人口、公共衛生健康和環境保護等方面科技知識的咨詢,假冒偽劣食鹽、藥品識別方法等等。
在時間安排上突出一個“巧”字,每年的5月中下旬我縣正值春蠶飼養與水稻落谷等農忙時期,為了避開農忙季節,我們總結往年經驗,將科普宣傳周提前1 個月,重點進行農村科普,科技活動周按正常時間舉行,重點進行社區、學校、和企業科普。
在科普對象上突出一個“全”字,針對不同對象,選擇相應內容和形式進行宣傳。
如對農民,采取送科技下鄉、科普集市等形式,圍繞生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求開展科普宣傳;對城市居民,以“科教進社區”等為載體,宣傳科學生活、環境保護、健康保健等內容;對青少年,著重培養創新意識、實踐能力、團隊精神;對干部,重點是增強他們貫徹落實科學發展觀的自覺性,提高科學決策能力和科學管理水平。
在活動形式上突出一個“多”字,著力營造宣傳氛圍。
如舉辦科普集市,開展現場咨詢、答疑,無償義診,開展“‘科技創新成果展’大型展覽”、“‘科技自主創新’和‘建設社會主義新農村’科普報告會”和“科普大篷車下鄉進校園活動”。
“兩周”期間,各單位均懸掛宣傳條幅,并選擇縣(鎮)繁華地段,人員相對密集的地方開展科普集市活動,縣電臺、電視臺、新聞中心等新聞媒體開辟專欄,對我縣科技創新典型企業和創新成果、創新人才以及“兩周”活動等進行全方位的宣傳,在全縣上下營造了科普工作的濃烈氛圍。
1、開幕式盛況空前。
4月17日上午,以“弘揚‘三創’精神,共建創新型海安”為主題的海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周在海安縣城新世紀廣場隆重開幕。
省、市科協領導宋北辰、姜曉軍及海安縣委書記張愛軍、縣長章樹山、縣政協主席翟厚才、縣委副書記孫啟明等出席了開幕式,縣委副書記、縣長章樹山致開幕辭并宣布海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動周開幕,省、市科協領導也分別發表了熱情洋溢的講話。
開幕式上省、市、縣領導為科普示范鎮、科普教育基地進行了授牌并舉行了以“百名專家幫百村、百名專家興百企”為主要內容的“雙百”科技工程啟動簽約儀式。
開幕式結束后,省、市科協領導和縣領導參觀了省科協“科普大蓬車”加盟的由我縣24個部門聯辦的科普集市。
據初步統計,科普集市上共發放科普資料5萬余份,接受群眾咨詢2300余次,展出各類科普展板210余塊、總長600多米。
2、三下鄉倍受歡迎。
科技服務“三農”是“兩周”活動中的重頭戲。
圍繞建設創新型海安和社會主義新農村,今年“兩周”期間,組織工業、農業、環保、衛生、醫藥、質監、司法、計生、文化等120多名科技工作者和科普志愿者到雅周、白甸、墩頭等鎮和縣城鎮南、園莊、中心等街道開展送科技下鄉、進社區活動等科普活動6次,把實用科技送到田間地頭、社區、樓道、居民家中,為群眾現場釋疑解惑,近萬人次接受了服務,解決生產生活難題1000余項,受到群眾的熱烈歡迎。
“為農服務百村行”活動,組織縣鎮30多位農業技術骨干組成科技服務隊,送科技到村,內容涉及春蠶家禽飼養、水稻育秧、水產養殖、辨別真假農資、農作物病蟲害防治和現代化農業知識等各方面,通過分組召開村干部和村民代表座談會、走訪三老(老黨員、老干部、老農民)、向農民現場傳授實用種養技術、發放科技資料等形式,幫助農民解決生產中遇到的實際問題。
此外,組織全縣50000余名農民參加了全省“‘蘇農’杯百萬農民社會主義新農村建設知識競賽”活動,激發了全縣農民學、用科技和建設社會主義新農村的熱情。
為扎實、深入、持久地開展服務“三農”工作,認真組織實施省、市“興農富民工程”,在總結“科技扶貧百幫百”活動的基礎上,今年啟動實施了以“百名專家幫百村、百名專家興百企”為主要內容的“雙百”科技工程,并在全縣各鎮建立了“科技為農服務站”,以隨時幫助農民釋疑解難,全程提供技術服務。
3、成果展鼓舞人心。
由縣發改委、科技局、科協聯合舉辦的“海安縣科技創新成果展”,集中展示了“十五”期間我縣認真落實科學發展觀取得的可喜成績。
“十五”期間,全縣開發省級高新技術產品45個,國家級重點新產品14個,實施火炬計劃、星火計劃、科技攻關計劃等項目216項;申請專利1203項,授權611項;獲市以上科技進步獎89項。
鷹球集團與北京科技大學合作的國家863計劃“金屬注射成型技術生產高性能精密粉末冶金微型件”項目,已取得9項國家發明專利,獲江蘇省科技進步二等獎、南通市唯一的科技進步特等獎。
萬力集團與清華大學合作的ADI新材料曲軸項目,推動了我國發動機曲軸材料產業劃時代的變革,該項目獲江蘇省重大科技成果專項資助1300萬元。
中學值周工作總結 篇12
各位老師,同學們:
大家早上好!
上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師工作認真負責,盡職盡責,按照學校的要求,完成了值周檢查工作,我們主要對門房、宿舍、食堂、教學樓、操場周邊、早晚自習等做了全面檢查。值周組圓滿地完成了學校的值周工作,現將本周值周工作總結如下:
1、校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中,在課間,在樓道、在宿舍里追逐打鬧的同學在正在減少了。
2、環境衛生日益改善。絕大部分班級的教室里,宿舍內,清潔區衛生打掃得干干凈凈,隨手亂扔垃圾,不注意衛生的同學減少了,創造了一個良好的環境,為來視察的上級領導留下了良好的印象;通過多次檢查,教室、宿舍衛生較以前大為改觀,尤其是高一、高三男生宿舍和高二年級宿舍有所進步,多數值日能按時打掃好衛生。在此最值得表揚的是高二女生宿舍的衛生狀況。各班清潔區衛生打掃較好,特別是打掃入校大橋、大門及主干道衛生的同學,不怕臟、不怕苦,為學校有一個整潔優美的環境和亮麗的對外形象作出了貢獻。上周周五衛生大掃除的檢查中,獲得衛生流動紅旗的有:高一2班、7班、14班,高二1班、5班、9班,高三2班、4班、7班。請以上各班能再接再厲并帶動其它班,把衛生打掃得更好,讓我們的校園時時刻刻都保持著干凈整潔。
3、后勤管理方面,總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進,高一部分學生回到宿舍后仍能夠繼續看書學習;食堂的就餐秩序良好,大部分同學能自覺排隊,不高聲喧嘩,節約糧食,文明就餐,體現了新中學生的高素養。以上情況可見,讓老師安心、讓家長放心,讓社會滿意的良好生活習慣與行為習慣正從同學們身上慢慢養成。
4、同學們參加體育鍛煉熱情高漲,學生社團活動積極開展。上周天氣轉好,有的班級積極主動組織同學跑步鍛煉,而且步伐整齊,為了鍛煉身體,同學們不怕苦、不怕累;高二、高三體育班同學刻苦訓練,成為我校一道亮麗的風景。書法、英語、舞蹈等社團正在積極開展活動。
5、周五乘車,政教處領導、值班老師和門衛同志能盡職盡責,協調指揮;同學們能聽從統一指揮,文明、有序地乘車,確保了同學們的安全。
我校兢兢業業、離家住校的老師們,總是每天早早地就到來了辦公室,要么認真細心批改作業,要么耐心細致地為學生講解習題,辦公時間他們總是靜靜地備課很少高聲交談。他們愛崗敬業,勤懇工作,成為學校不斷發展的基石。高三年級組的老師們,更是勤字當先,從早到晚地與學生融為一體,在辦公室、在教室給同學們答疑解惑,在宿舍、在校園和同學們交流談心,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,深受學生的愛戴。
我校的班主任團隊永遠是一支優秀隊伍,他們任勞任怨、勤勉負責,值得謳歌贊揚。他們總是把工作延伸到課外,這樣描述并不是說他們的工作效率低,而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅使他們在課余時間走進班級,走向學生。他們常利用早飯、課間這些課余時間進學生輔導,要么檢查知識背誦情況,要么講解習題,要么談心交流了解學生思想狀況。高二年級的班主任們從早到晚,跟班督查指導帶領同學們刻苦學習。同學們,你們有了良好的習慣和勤奮刻苦拼搏的精神,有如此愛崗敬業、熱心為你們服務的老師,有勇于創新、真抓實干的領導和領導團隊,一定能為你們搭建通向理想殿堂的星光大道,讓你們的追求夢想的翅膀會飛的更高更遠,讓你們的夢想成真!
同學們,時不待我,我們首先要學會做人,學會生活。我們每一天都要活得有價值、有意義、有目標、有行動,不碌碌無為的只是玩耍、吃飯、睡覺。學會了做人,才能在為我們的在拼搏的人生旅途中不會迷失方向,才能成為生活的強者。
當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,還有極個別同學仍不能按照學校的要求和中學生的標準來要求自己,在放縱自己,在行為和習慣上還需要加強約束自己。下面我提出值得同學們注意的幾點:
1.晚就寢整體紀律比較好,但有少數同學在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學的按時休息。部分男生宿舍早上起床動作比較慢,早上睡懶覺,早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間,嚴格遵守寢室管理制度。
2.少數走讀生進出校門時,不出示通行證,或者用假冒的出入證或其他同學的出入證蒙混過關。這少數學生無視學校的規章制度,給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時,要按學校規定出示有關證件,自覺配合學校的'管理。
3.愛護公物意識有待加強,破壞公物現象還時有發生。例如有少數學生在衛生習間開玩笑,有意損壞廁所的擋護門;三號教學樓5樓高二(15)教室外樓梯護欄被故意損壞。這種現象跟我們省重點高中很不協調。這種行為能說文明嗎?希望同學們要增強愛護公物意識,自覺抵制不良的習慣。
4.校園環境衛生經過治理大有好轉,但是有兩個區域未能按時打掃,常見一些垃圾,與整個潔凈的校園相比很不協調,一是三號教學樓后體育館、游泳池待建區衛生,另一個就是教學樓個別班級的樓梯道衛生。
5、周五下午的專家報告會紀律混亂。高一、高二年級的班級管理不到位或失控,有的班主任未能跟班甚至擅自離開了會場。有的同學會議期間隨意走動,絲毫不考慮別人的感受,不能遵守社會公德,維護公共秩序,文明意識差,道德修養低。
6、請在校內抽煙和有親昵行為的同學注意自己的行為,學校將對情節惡劣、屢教不改的同學采取處罰措施,以儆效尤。
同時提醒大家:
天寒地冷,請大家適時添加衣物,注意保暖!周末乘車,聽從指揮,文明有序,安全第一。
同學們,時間過得很快,轉眼已經是第16周了,再過一個月本學期就要結束了,希望同學們要有強烈的時間觀念,認真搞好期末復習,要抓緊一切時間,充分利用一切時間。要明確學習目標,敢于競爭。要講究科學學習方法,努力提高復習效率。我想通過全校師生的共同努力,我們全校同學在期末考試中一定會取得優異的成績來回報家長、回報老師、回報社會。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學們做得更好。謝謝。
中學值周工作總結 篇13
第六周了,我帶八班已經有倆個星期了,現在我感覺很煩躁。因為他班的成績與我的指導老師韓老師差距越來越大,這也讓我很有壓力。剛開始和八班班主任來聊天,她對我抱有很大的期望,期望我能把八班的英語成績提上去,那時雖然有壓力,但我的信心是很足的。但經過這幾天的考試之后,我越來越沒有自信能把他們帶的更好了,心里也有了一種恐懼感。所謂“嚴師出高徒”,這句古話還是很有道理的。韓老師對待學生比較嚴厲,學生們對她也很畏懼,因此他們的'英語成績也非常的不錯。而我不想用這種方法來教學生,每天上課我盡可能的吸引他們的注意力,但課上時間畢竟是有限的,大部分知識還需要他們自己課下背誦。而學生們看我是新老師,也不打他們,所以學習也就懈怠了?,F在雖然我就有些茫然了,還沒有想出更好的方法讓他們背東西,但我不會放棄。我還要繼續努力,加油!這周日去爬了大壩,看到遼闊的,藍藍的水,心情也舒暢了不少。劉葉又給我們做了一頓魚,她做的魚可真是一絕啊,魚湯又辣有鮮,我們真的很有口福啊.
中學值周工作總結 篇14
一、工作任務
1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養了其團隊合作精神。
2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
3、教務處組織了一至九年級的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設增添了新的內容,美化了我們的校園,豐富了其精神內涵,進一步發揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點
1、全校教室、樓道、清潔區的環境衛生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的.校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!
2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅持查宿的班主任主要xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業。
3、八一班等部分班級為營養午餐的感恩教育創造了新的形式,也融入了一些新的內容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設的內容。
三、上周不足
1、少部分同學違反校紀校規,早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強調,全體師生要按時到校。
2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學們要牢記自己的職責和任務。
3、中午時間,低年級學生在校內追逐、打鬧比較厲害,少數學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教處將重點檢查各班衛生保持,規范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛生保持不好的班級。
中學值周工作總結 篇15
縣科技局作為我縣“雙學雙比”活動成員單位,非常重視“雙學雙比”活動。
XX年,堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞科技興農,全面建設社會主義新農村的目標,以提升農村婦女科學素質為目的,通過廣泛的科普宣傳和科技培訓,不斷提升“雙學雙比”競賽活動水平,結合部門工作特點,重點從三個方面引領農村婦女“雙學雙比”活動。
為推進“雙學雙比”活動的深入開展,縣科技局加大在農村的科技宣傳和普及力度,積極開展科技下鄉活動。
充分利用廣播、電視、報刊、黑板報等傳播科技知識,通過科技活動周、科技三下鄉、科普宣傳日、知識產權宣傳日等方式,開展科技知識的宣傳普及。
XX年全縣共展出科普展板210板(次),發放科普資料和各種實用技術書籍92234份,放映科普錄像270場次,
出科普宣傳欄、黑板報523期,播廣播101期;年內開展了5次科技下鄉活動,宣傳普及了農村實用技術、生態農業、
信息技術、知識產權知識、地質災害、疾病預防、防震防雷知識、日常用電常識、計劃生育知識等內容,前來咨詢的人數達1500多人,其中婦女人數達900多人。
通過各種科技宣傳和普及活動,有力地推進了我縣“雙學雙比”活動的開展。
為增強人民群眾的科技意識,加快農村科技推廣應用的步伐,XX年,××縣科技局緊緊圍繞縣委、政府的農業產業發展計劃,協調、配合各鄉鎮、縣級相關農業技術推廣職能部門,開展了廣泛的農村實用技術培訓工作。
采用集中講授、現場培訓、分類指導等形式,為農民群眾提供科技咨詢、農作物病蟲害防治、畜禽疾病防治、良種、先進栽培技術等服務,及時指導了農村的農業生產。
到目前為止,全縣共舉辦農村實用技術培訓577期,培訓農村勞動力64533人次,其中婦女占39.30。
內容涉及“2213工程”、玉米、油菜、烤煙、畜牧生產、農村能源等。
通過開展農村實用技術培訓,使農村婦女掌握了1-2項實用技術,提高了農村婦女的勞動技能,發揮了農村婦女在農業和新農村建設中的作用。
為維護和促進婦女的身心健康,安排給××縣婦幼保健院實施了科技項目“彝族婦女宮頸癌篩查研究”。
通過對宮頸疾病好發人群的普查普治工作并依此指導臨床宮頸疾病的治療,降低宮頸癌的患病率及死亡率。
為推動“雙學雙比”工作開展做好健康保障。