招生搞笑句子
2024-08-03 招生搞笑句子
招生搞笑句子。
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1、⑧抗擊新冠肺炎疫情有關一線人員子女。主要指按照省、市有關規定,參與今年抗擊新冠肺炎疫情有關一線人員子女。
2、來到汽車駕駛學校,讓學習者進入。
3、中秋節,石家莊廣告語言處處好到好。
4、各省、自治區、直轄市所屬高等學校,如確因邊疆少數民族地區的國家重點建設項目用人單位需要,比如,西部大開發項目等,再發展時所缺乏人時,想要通過定向招生,定向就業這一政策招攬人才,擬招收少量定向就業生的,必須經省級教育行政部門報教育部核準后,方可編列定向就業招生計劃,招生數量也要由省教育部予以評定,一般招生人數不超過本校年度招生計劃總規模的1%。所以招收定向生的數量是非常少的,一般在一所院校里沒有多少個是定向生。
5、遵照北京市、順義區2021年義務教育入學工作意見,凡符合入學條件的小學畢業生,于6月3日-6月6日登錄“北京市義務教育入學服務平臺”的“順義區”端口按要求進行報名;如報名人數超過招生計劃,實行電腦隨機錄取,6月9日家長可登錄系統查詢錄取結果并進行確認。詳細政策可登錄“北京市義務教育入學服務平臺”查詢。4收費標準
6、對口招生各專業類別的控制分數線根據考生成績按各專業計劃的一定比例規定,錄取時根據考生志愿從高分到低分按學校專業招生計劃的1:1投放考生電子擋案,由招生學校審查錄取。
7、招生對象:2021屆小學畢業生。
8、招生范圍:面向姜堰區學生招生。
9、初中一年級優先招收片區內第一批次人員,之后若還有空余學位,招收招生片區內的第二批次人員。若第二批次報名人員超過空余學位,則采取電腦隨機派位方式分配學位。未分配到學位的學生,由教育分局統籌安排。
10、濰縣中路以東,惠賢路以西,健康東街以北,福壽東街以南(部分范圍為重疊片區)。
11、③學生及父母名下在濰坊市區(包含奎文、濰城、坊子、寒亭、高新、經濟、濱海、峽山)無房產,學生與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)房產居住,且學生與父母雙方(或一方)戶口在祖父母(或外祖父母)戶口簿上,戶口簿與房產地址一致的;
12、學費標準:經物價部門核定,每生每學期繳納學費7800元,三年合計46800元。
13、報名時間:2021年7月1日至2021年7月7日。
14、曲江區是中國廣東省韶關市下轄的一個市轄區。曲江區氣候有明顯的溫熱和干冷季,屬中亞熱帶季風氣候區,年平均氣溫為20.1℃,年平均降雨量1640毫米,年平均無霜期309天。曲江馬壩鎮的西南3公里處有一處早期人類遺址——馬壩人遺址。
15、年對口招生填志愿當然是先填你最喜歡的學校和最接近分數的學校
16、在通往未來的路上,我們渴望幸福。
17、年的指標生是指高中向轄區內各初中校下達指標,平衡各學校的考入人數,達到均衡薄弱學校入學人數,促進各學校均衡發展,解決學區房的頑疾,統招生是按照招生計劃來定生的學生
18、②原有房產因舊村改造而搬遷的原住居民子女入學,按搬遷前房產(戶口簿、拆遷合同等)所在片區申請學位的;
19、年公辦小學招生的時間應該是從六月份開始,6月1號開始就登記,他要經過審批審核,手續齊全,以后八月份發通知,然后8月31號報名,9月1號正式開學
20、伴著一輪圓月,可以浪漫一生,月餅天倫-月亮代表你的心。當我還是個孩子的時候,我的父母是山。在我長大的時候,我的朋友都是山。
21、⑤高層次人才子女。主要包括濰坊市引進的高端人才(含經組織部門認定的國際國內頂尖人才,通過濰坊市申報入選或全職引進的國家級重點人才工程人選、泰山產業領軍人才、泰山學者、鳶都產業領軍人才、鳶都學者)子女及符合《濰坊高新區支持人才創新創業暫行辦法》(濰高發〔2016〕3號)文件規定的高層次人才子女;
22、先用4年左右時間完成小學和初中義務教育階段的國家課程以及早培班特設課程,實行彈性學制,根據學生具體情況,在早培班學習期間,經學校批準,允許學生跳級或降級、轉入或轉出。
23、稻香村月餅:全家團圓佳節,稻香村一家一戶。
24、年曲江七小目前沒有招生簡章的規劃。
25、高新十一初是高新一中名校加,校長是高新一中校長兼任,公辦學校,目前劃分學區內沒有住宅,學生是通過擇優考試挑選,這幾天搖號失敗的優秀孩子在參加考試后,擇優錄取600人,12個班,其中2個創新班。但學校進門費10W+。學校是長安學籍,中考應該不能考城六區高中。
26、招生方法:采取電腦派位和面談相結合的方式錄取。其中,招生計劃的20%先通過電腦派位方式錄取。
27、因為技術而不同,因為服務而杰出。
28、鈣中鈣:現在的月餅啊,它含金量高,吃一個頂過去五,方便!看著我,在五樓吸一口氣,輕松!
29、初中一年級招收小學應屆畢業生。
30、學費:5萬元/人?學年(按學年收取)
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招生應急處置預案
在學習、工作、生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,可能需要提前進行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的高考應急預案(通用17篇),歡迎大家分享。
招生應急處置預案 篇1
為確保學校的安全、穩定,及時應對學校食堂可能發生的食物中毒事件,特制定本應急預案。
一、突發事件的范圍
學校食堂發生的食物中毒事件。
二、應急小組成員
學校成立應急小組,由校分管領導任組長,后勤負責人任副組長,成員由食堂從業人員、門衛、寄宿管理教師組成。
三、前期工作
一、嚴把食品原料進貨關。學校飲食服務中心采供組要嚴格把關,確保所采購的原料符合有關規定,從源頭上把好食品衛生安全關。
二、嚴把食堂倉庫關。學校食堂采供組倉庫、各食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,倉庫門口有明顯標記,規定非食堂工作人員不得進入食堂倉庫。定期對倉庫里的原料進行檢查,發現變質原料,及時處理,堅決杜絕變質的原料流入餐桌。
三、嚴把餐具消毒關。學校各食堂對餐具按規定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛生,防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。
四、突發性事件的處置
一、發現食物中毒事故,立即向領導報告,并積極協助醫務人員進行搶救工作和妥善安置中毒病人,同時,保護中毒現場,及時向市分管^領`導和當地衛生防疫部門報告,配合衛生防疫部門現場調查處理。
二、根據與學校衛生所簽訂的衛生監督制度,對發現食物中毒癥狀的師生,做好登記工作,共同分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進行消毒處理,根據中毒原因,作出現場消毒預防措施。
三、根據查明的事故原因,向縣教育局遞交書面事故分析報告,對發生的事故做到“三不放過”,對所有飲食服務中心的工作人員進行安全教育,引以為戒,并對造成中毒的班、組及當事人,進行嚴肅處理,追究^領`導責任。根據調查結果,如故意破壞造成中毒事故,將當事人移交司法機關處理;如因工作疏忽造成中毒事故,對當事人進行處分的處理。
招生應急處置預案 篇2
為了保證xx年高考期間學生的人身安全、食品衛生安全和做好考點治安防范工作,及時有效地處理各類突發事件,預防各種事故的發生,確保高考安全有序圓滿完成,根據上級文件精神,結合我校實際情況,特制定此安全預案。
一、安全應急領導小組
組長:吳忠
副組長:楊明周、仲姜乾
成員:xx
突發安全事故報告電話:xx
xx中學校內值班電話:xx
我校20xx年高考校內食宿點考生由張正娟負責,專門設置安全保衛組,由周浩任組長。
根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,其他各部門必須全力支持和配合。
二、安全突發事故種類
突發安全事故含重大火災安全事故,重大交通安全事故,外來暴力侵害事故,食物中毒安全事故,其他安全事故。特別做好考點治安防范有關工作。
三、安全事故處理程序
(一)報告制度。實行校長、領隊人員負責制。
(二)高考期間,發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間內向領導小組成員報告,由校長及時向公安、交警、衛生、消防,教育局等相關部門報案請求援助。
(三)高考應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好師生貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。
四、安全事故及考點治安防范應急預案
(一)重大火災安全事故
1、教育學生嚴禁攜帶火源和易燃易爆物品進入考點與住宿點,學生不得吸煙,校內宿舍各入住房間指定一名負責學生,班主任做好巡查工作。
2、如發生重大火災安全事故,領導小組成員及其他班主任指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報校長。
3、發出緊急集合信號,指揮學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的.安全地段。
4、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告1xx、120請求援助。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、教育學生注意交通安全,遵守交通規則,特別是住宿點與考點附近車流量大,強調過公路不能闖紅燈,統一行動,服從領隊教師指揮。
2、如發生重大交通安全事故,領導小組成員或班主任指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報校長。
3、要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120、122請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)外來暴力侵害事故
1、師生住處外來的未經允許強行闖入者,應及時聯系保安人員將闖入者驅逐出住處。
2、發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應及時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)食物中毒安全事故
1、食品衛生由吳柏勝負責,黃正忠協助,防范一切食物中毒安全事故發生。
2、如發生了重大食物安全事故,由校長立即向縣委、縣教育局、縣衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
3、積極協助衛生機構救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
五、其他注意事項
1、為了保障本次高考工作安全有序地進行,考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會,加強安全備考知識教育,宣布組織紀律,強調安全及各種注意事項,對有關事項責任到人。
2、組織學生集體統一行動,服從帶隊教師的領導,任何人不準以任何理由無故脫離團隊,對違反紀律者要進行嚴肅處理。
3、強調時間觀念,按時集合,按時進入考場。
4、帶隊教師做好學生的安全預防工作。
5、教育并監督學生在高考期間不亂吃零食,不做劇烈運動。
6、各班主任對學生的食品衛生進行檢查,嚴防病從口入,確??忌诟呖计陂g的身體健康。
5、教給學生一些安全常識,提高學生自我保護意識。
6、配備安全警衛人員,嚴防打架事件發生,在人群密集的地方搞好監督和疏散工作,嚴防擁擠。特別是教育學生不在人多是進入考點玩耍,交注意交通安全。
7、若發生突發事件,實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理,同時上報帶隊領導和學校領導,逐級上報教育領導機構,若有需要,立即撥打110、120等特服電話。
8、學校領導與各位負責教師預留手機號碼,便于聯系,實行定時零匯報制度。
9、學校在酒店的安全保衛要有專人值班,搞好協調、聯系工作。
10、任課教師向學生反復強調高考期間中的注意事項和應急處理辦法,嚴防事故發生。
11、出發或回來,由領隊教師指揮上車,中途一律不準下車。由交警中隊干警警車為高考車開道,各車必須配備一名教師,告誡駕駛員不得超車,控制好車速。
12、6月9日下午考試結束后,所有班主任,德育處、保衛科人員全部上班,實行校園內外不間斷巡查,發現問題,及時報告和處理。6月9日下午5:00前所有高三學生離校。
總之,全體師生要發揚“珍愛生命、遠離危險”的安全精神,使一年一度的高考工作取得圓滿成功。
招生應急處置預案 篇3
根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關于中小學、幼兒園消防安全管理規定》等有關文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:
一、組織領導:
組長:園長負責全面指揮調度副組長:副園長負責具體落實預案組員:總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導
三、預防措施:
1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的.方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求;加強
消防安全檢查,發現問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態,保持冷靜,各級負責人立即到現場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯絡:發生火災后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。
2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導:發生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施:
1、火災發生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
六、現場保護和處理:
火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。
招生應急處置預案 篇4
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我校地處南有運河邊的工作實際,特制定本應急預案。
一、組織領導機構
組長:王關俊
副組長:石慧
成員:全體教師
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自己防范意識。
2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。
3、當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級有關部門。
4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
二、預防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
2、每年開學初,學校都要召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服,講清危害和我校學生私
自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患于未然。
4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,并在學校統一下發的表冊上作好記錄,預防學生私自外出發生意外溺水事故。
6、發揮學生會干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或學校。
三、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的`報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
招生應急處置預案 篇5
1總則
1.1編制目的
堅持“安全第一、預防為主”,快速、及時、妥善地處理本縣中小學幼兒園校園發生的突發事件,做好應急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發事件造成的人員傷亡、財產損失和社會危害,保護師生的人身、財產安全和學校的財產安全,建設“平安校園”,維護社會穩定。
1.2編制依據
根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》以及《舟山市突發公共事件總體應急預案》、《岱山縣突發公共事件總體應急預案》,制定本預案。
1.3適用范圍
本預案適用于本縣范圍內普通中小學、中等職業學校、幼兒園(以下統稱學校)校園內突發性各類安全事件的預防和應急處置。
1.4工作原則
(1)“統一領導,分級負責”的原則;
(2)“以人為本,安全優先”的原則;
(3)“立足基層,有效控制”的原則;
(4)“加強教育,預防為主”的原則。
2組織指揮體系及職責
在縣政府統一領導下,按照《岱山縣突發公共事件總體應急預案》組織領導體系的要求,成立縣中小學幼兒園校園突發事件應急指揮領導小組(以下簡稱縣應急指揮領導小組)。
2.1縣應急指揮領導小組
2.1.1縣應急指揮領導小組組成
縣應急指揮領導小組是全縣中小學幼兒園校園突發性安全事件應急處置的指揮機構,負責對全縣校園突發性安全事件應急處置工作的統一領導和指揮。縣應急指揮領導小組組長由縣政府分管副縣長擔任,副組長由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長擔任,成員由各鄉鎮、縣委宣傳部、縣安全監管局、縣公安局、縣財政局、縣建設局、縣衛生局、縣教育局、縣食品藥品監管局、縣交通局、縣消防大隊、縣氣象局、縣環保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質量技監局、電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯通岱山分公司等單位和部門負責人組成。
2.1.2縣應急指揮領導小組主要職責
(1)統一領導、指揮、協調校園各類突發事件的應急處理工作。
(2)向縣政府和市教育行政部門報告有關校園突發事件以及應急處置情況。
(3)組織會商,分析、判斷校園突發事件可能造成的影響和后果,提出對策和措施。
(4)對各鄉鎮、各部門、各學校在突發事件應急處置工作中履行職責情況進行監督檢查。
(5)對校園突發事件進行調查,做好事后評估和信息發布工作。
(6)調動必要的人力和物力,做好應急救助工作。
(7)決定其他有關重大事項。
2.1.3縣應急指揮領導小組成員單位主要職責
(1)各鄉鎮:成立應急指揮領導小組,主要領導或分管領導擔任組長。按照屬地管理的原則,協助縣應急指揮領導小組對本行政區域內校園突發事件應急處置的組織、指揮和協調,參與應急救援工作的調查、分析和處理。承擔縣應急指揮領導小組日常事務和交辦的其他事項。
(2)縣委宣傳部:協調校園突發事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協調校園突發事件的新聞發布,具體按照《岱山縣突發公共事件新聞發布應急預案》實施。
(3)縣安全監管局:參與校園突發事件應急救援的組織、指揮和協調,參與事件的調查和處理。
(4)縣公安局:負責校園突發事件處置的安全保衛工作,維護現場秩序;負責事故現場區域內的道路交通管制和交通疏導工作;負責保障搶險救援人員、車輛的通行,參與校園突發事件應急救援的組織、指揮和協調,依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產安全的案件。
(5)縣財政局:負責校園突發事件應急救援資金保障及管理。
(6)縣建設局:負責對受災學校校舍的鑒定及修復重建報告的審批等工作。
(7)縣衛生局:參與校園突發事件應急救援的組織、指揮和協調,負責獲救傷病員和感染病人的醫療救治工作及緊急醫療援助,實施疾病控制和衛生監督等應急措施,預防和控制校園內傳染病的發生和蔓延,指導學校開展公共衛生工作。
(8)縣教育局:承擔縣應急指揮領導小組辦公室的日常工作,參與應急救援的組織、指揮和協調;負責搜集和傳遞校園突發事件信息,組織指揮事發學校實施緊急搶險行動,協助縣應急指揮領導小組調動專業人員和社會力量參與應急救援;負責校園突發事件的聯絡與報告工作;負責校園突發事件的調查和處理,組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作。
(9)縣食品藥品監管局:負責依法開展對校園重大食品安全事故的查處,做好應急救援工作的組織協調和配合;負責校園突發公共衛生事件應急處置藥品和醫療器械質量監管。
(10)縣交通局:參與校園突發事件應急救援的組織、指揮和協調,為應急救援工作提供交通保障等。
(11)縣消防大隊:參與校園突發事件的救援工作,并提供救援裝備和技術支持。
(領導小組辦公室提供近期及每天的氣象預報信息。
(13)縣環保局:負責因環境污染造成校園重大安全事故的違法行為調查及環境監測工作;負責污染的處置工作,對環境違法行為的處理提出意見和建議。
(14)縣文化廣電新聞出版局:負責受災學校廣播、電視系統設施的恢復。
(15)縣工商局:依法開展
對食品流通環節造成的食品安全事件違法行為的調查處理。
(16)縣質監局:依法開展對食品生產、加工環節造成重大食品安全事件的調查處理和相關技術鑒定。參與校園特種設備突發事件應急救援工作并提供技術支持,依法開展校園內特種設備安全事故的調查、處理和技術鑒定。
(17)電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯通岱山分公司:負責校園突發事件救助活動中通信保障工作和提供通信技術支持。
2.2縣應急指揮領導小組辦公室
2.2.1縣應急指揮領導小組辦公室組成
縣應急指揮領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,負責日常工作。
辦公室主任:由縣教育局分管學校安全工作的副書記擔任。
辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計財科科長、組織人事科科長、督導室主任、紀檢監察科科長。事件響應時,抽調縣應急指揮領導小組成員單位有關人員充實辦公室力量。
2.2.2縣應急指揮領導小組辦公室職責
(1)參與應急救援的組織、指揮和協調;
(2)負責搜集和傳遞校園突發事件信息,及時匯總、評估、報告校園突發事件的救助工作情況;
(3)組織指揮事發學校實施緊
急搶險行動;
(4)協助縣應急指揮領導小組調動相關單位專業人員和社會力量參與應急救助;
(5)參與學校突發事件的調查、分析和處理;
(6)組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作,組織預案演練;
(7)承擔縣應急指揮領導小組日常事務和交辦的其他事項。
2.3應急處置工作小組
2.3.1專家組
縣應急指揮領導小組根據突發事件的類別與級別,組織相應的專家組。專家組由公安、衛生、消防、工商、食品藥品、質量技監、氣象、環保、安全監管等行業專家、專業技術人員組成。負責提供校園突發事件應急處置的技術咨詢和建議;參與相關應急救援體系建設的研究工作;分析事件原因及造成的`危害。
2.3.2綜合協調組
由縣應急指揮領導小組相關成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負責協調相關部門展開應急救援工作;密切關注事件發展的動向,及時收集、匯總、核對事件發展情況;在接報事件發生1小時內向縣政府和市教育局報送信息,及時傳達上級政府和有關部門對突發事件的處置指示。
2.3.3宣傳報道與信息收集組
由縣委宣傳部負責,組織縣教育局及相關成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對校園突發事件進行全過程的追蹤報道。
2.3.4后勤保障組
由縣應急指揮領導小組相關成員單位、縣教育局辦公室、計財科組成,負責各類物資儲備工作,確保應急處置的物資供應。
2.4各學校應急處置領導小組的組成與職責
各學校都應成立校園突發事件應急處置領導小組,校長負責指揮本校各類突發事件的應急處理工作。
主要職責:及時上報本學校的突發事件信息,在縣應急指揮領導小組的統一領導下,開展緊急搶險行動,及時如實報告學校突發事件的情況,配合上級有關部門對學校突發事件的調查和處理,負責對學校師生安全宣傳、教育、培訓及日常安全管理工作,落實安全教育課程,組織師生進行安全演練。
3事件分類分級
3.1事件分類
本預案將校園突發安全事件分為以下四類:自然災害、公共衛生、事故災難、群體性或多個體安全事件。
3.2事件分級
按照校園發生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發安全事件(ⅰ級)、重大校園突發安全事件(ⅱ級)、較大校園突發安全事件(ⅲ級)、一般校園突發安全事件(ⅳ級)。
3.2.1特別重大校園突發安全事件(ⅰ級)
(1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產損失事件。
(2)公共衛生事件:校園內發生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴散趨勢;校園內發生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數超過50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內發生群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;校園內發生霍亂疫情,5天內發病10例及以上或死亡3例及以上;省級以上政府衛生部門認定的其他特別重大的突發性衛生事件。
(3)事故災難:校園內發生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發生交通事故等造成學校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產損失。
(4)群體性或多個體安全事件:校園內發生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產損失;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發的大量學生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學校組織學生實踐、實習期間發生3人及以上死亡事件;校園內一次性發生3人及以上多個體學生自殺、劫持人質、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來暴力入侵校園造成學校特別重大財產損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。
3.2.2重大校園突發安全事件(ⅱ級)
(1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產損失事件。
(2)公共衛生事件:校園內發生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內發生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發生群體性不明原因疾??;校園內發生霍亂疫情,5天內發病5-9例或死亡2例;預防接種或群體性預防服藥出現人員死亡;省級以上政府衛生部門認定的其他危害嚴重的重大突發公共衛生事件。
(3)事故災難:校園內發生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發生交通事故等造成學校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產損失。
(4)群體性或多個體安全事件:發生學校人員群體性非法集會、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動、鬧事;校園內發生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發生學校人員群體性越級上訪、離校出走事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發的大量學生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學校組織學生實踐、實習期間發生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內發生個體學生自殺、劫持人質、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學校聘用的外籍教師在本縣所聘學校內或教育行政部門以及學校組織師生到境外參加學習活動時發生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來暴力入侵校園造成學校重大財產損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。
3.2.3較大校園突發安全事件(ⅲ級)
(1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產損失事件。
(2)公共衛生事件:校園內發生霍亂疫情,5天內發病2-4例及以上或出現死亡1例;發生集體性食物中毒,一次中毒人數10-29人或出現死亡1例;1周內發生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發生預防接種或群體預防服藥出現群體心因性反應或不良反應;市級以上政府衛生行政部門認定的其他較大(ⅲ)突發公共衛生事件。
(3)事故災難:校園內發生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發生交通事故等造成學校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產損失。
(4)群體性或多個體安全事件:校園內發生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發的大量學生相互擁擠、踩踏等造成
1人死亡或者3-9人受傷;學校組織學生實踐、實習期間發生1人死亡或者3-9人受傷;校園內發生個體學生自殺、劫持人質、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內發生原因不明的多名學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。
3.2.4一般校園突發安全事件(ⅳ級)
(1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成1-2人受傷或財產損失事件。
(2)公共衛生事件:校園內發生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內發生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級以上政府衛生行政部門認定的其他一般(ⅳ)突發公共衛生事件。
(3)事故災難:校園內發生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發生交通事故等造成學校人員1-2人受傷或學校財產損失。
(4)群體性或多個體安全事件:學校內發生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發的學生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學校組織學生實踐或實習期間發生1-2人受傷事件;學校內發生不明原因的個別學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產損失或出現1-2人受傷事件。
4預警與報告
4.1預警
及時收集可能引起校園突發事件的預警信息。根據預警信息及等級,采取相應措施,提前做好應急反應方案和應急準備工作。
4.1.1預防預報預警信息
(1)預防預報預警體系建設
建立全縣校園突發事件預防預報預警信息平臺,構建縣應急指揮領導小組辦公室與各級各類學校的預防預報預警網絡,及時獲取校園可能引起突發事件的實時信息。
(2)信息收集與分析
縣應急指揮領導小組辦公室負責校園突發事件的信息收集。各級各類學校負責為縣應急指揮領導小組提供即時的學校有關預防預報預警信息。縣應急指揮領導小組辦公室對接收的信息進行分析評估,根據預警采取應急準備。
4.1.2預防預警行動
事先針對不同學校突發事件,縣應急指揮領導小組辦公室做好預案,并根據學校不同的預警等級,采取積極的預防和應急措施。
縣應急指揮領導小組辦公室負責及時向相關部門、相關學校發布預警信息,防止學校突發事件的發生,減少學校突發事件對人命、財產和環境造成的危害。
(1)學校預報預警發布
縣應急指揮領導小組辦公室收集的預報預警信息,經辦公室負責人確認,通過相關部門向學校發布可能引起學校突發事件的信息。
(2)救助力量應急待命
縣應急指揮領導小組辦公室接收到可能引起學校突發事件預警后,縣應急指揮領導小組組長、成員及相關指定救助力量負責人進入應急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進入待命,各種備車待命,應急通信設備進入守聽狀態。
4.2突發事件險情信息報告
(1)縣應急指揮領導小組辦公室接收到學校突發事件信息后,對信息進行分析與核實后,按照信息報告程序在1小時內向縣政府和市教育局報告,并及時通報相關部門。
(2)各級各類學校接到突發事件可能發生、即將發生或已經發生的報告后,應當按應急信息上行快速報告渠道,在第一時間向縣教育局報告。上報信息應當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報,并在24小時內寫出書面報告,報送主管部門。事故報告應包括以下內容:
(1)發生事件的單位及事故發生的時間、地點;
(2)事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;
(3)事件原因、性質的初步判斷;
(4)事件搶救處理的情況和采取的措施;
(5)需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜;
(6)事件的報告單位、簽發人和報告時間。
5應急分級響應
依據校園安全事件的分級,救援行動實施分級響應。校園安全事件救援應急響應以屬地管理為主,事發地政府按照有關規定全面負責本行政區域學校安全事件的救援,縣應急指揮領導小組和相關成員單位,根據校園安全事件的應急處置的實際情況,實行統一指揮。
5.1特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發安全事件應急響應
縣應急指揮領導小組啟動本預案??h應急指揮領導小組及相關成員單位進入緊急應對狀態,實行24小時值班,并立即向縣政府和市教育局匯報,相關鄉(鎮)中小學幼兒園校園突發事件應急預案必須啟動。
(1)縣應急指揮領導小組組長到現場組織指揮,縣應急指揮領導小組相關成員單位參加,對校園突發安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時全面了解事件情況,與上級政府部門取得聯系,爭取上級政府部門的指導和支援,并將上級政府部門的決策及時傳達。
(2)及時向上級部門報告突發事件及應急處理的信息。接到突發事件信息后,1小時內向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。
(3)迅速了解、掌握事件發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發展趨勢等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實施。
(4)檢查督促有關部門做好搶險救災、事件調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發事件的防范措施和應急準備工作。
(5)事發地鄉(鎮)政府,接到學校安全事故報告后,應立即趕到現場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。
(6)如發生可預見的自然災害,在災害發生前,縣教育局立即發出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離?;丶?,對寄宿制學校學生在特殊情況下無法迅速離?;丶业?,學校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災害,保護國家財產的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。
(7)如發生公共衛生事件,各學校在縣應急指揮領導小組的統一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時相關學校、相關班級安排停課。
5.2較大(ⅲ級)校園突發安全事件應急響應
縣應急指揮領導小組啟動本預案??h應急指揮領導小組辦公室(縣教育局)負責組織協調有關縣應急指揮領導小組相關成員單位進入應急響應程序,縣教育局實行24小時值班,指導相關鄉(鎮)、學校開展應急救援工作。
相關鄉(鎮)中小學幼兒園校園突發事件應急預案必須啟動。
(1)縣應急指揮領導小組辦公室及時與有關成員單位聯系,溝通學校安全事件信息;組織會商,分析學校安全事件形勢,落實對事發學校的救助支持措
施;組織有關成員單位共同聽取事發學校的情況匯報。
(2)及時向上級政府和部門報告突發事件及應急處理的信息。接到突發事件信息后,1小時內向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。
(3)迅速了解、掌握事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施。
(4)檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發事故的防范措施和應急準備工作。
(5)事發地的鄉(鎮)政府,接到學校安全事故報告后,應立即趕到現場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。
(6)如發生可預見的自然災害,在災害發生前,縣教育局立即發出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離校回家,對寄宿制學校學生在特殊情況下無法迅速離?;丶业?,學校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災害,保護國家財產的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。
(7)如發生公共衛生事件,各學校在縣應急指揮領導小組的統一指揮下,落實隔離、消毒等應急處置工作,必要時相關學校、相關班級安排停課。
5.3一般(ⅳ級)校園突發安全事件應急響應
啟動相關鄉(鎮)中小學幼兒園校園突發事件應急預案,本預案視情啟動。
鄉(鎮)應急指揮領導小組進入應急響應程序,縣教育局指導事發學校開展救援工作。
學校發生突發事件后,事發地政府、教育部門主要負責人、學校校長及校領導班子成員應立即趕到現場,指揮現場應急處置工作;迅速了解、掌握事故發生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發展趨勢等;在第一時間,即1小時內向縣政府和教育局報告,以后每天一次向縣政府和教育局報告前24小時安全事故情況;迅速啟動應急預案,并根據事故發生情況補充處置方案;請求上級部門盡快安排支援人員進行搶險救援工作;在應急救援力量未到之前,及時安排人員搶救傷病人員、引導疏散教職工和學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場;配合上級部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發事件的防范措施和應急準備工作。
5.4緊急處置
現場處置主要依靠事件發生的學校及學校所屬行政區域內的應急處置力量。學校突發事件發生后,事發學校和當地鄉(鎮)政府按照應急預案迅速采取措施。
事態出現急劇惡化的情況下,現場應急救援指揮部在充分考慮專家和有關方面意見的基礎上,應及時制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。
5.5應急響應結束及后期處置
5.5.1應急響應結束
校園突發事件救援工作已完成,事發學校秩序基本恢復,由實施應急響應的指揮機構宣布應急響應結束。
5.5.2善后處理
根據學校突發事件情況,相關成員單位按各自的職責,在縣應急指揮領導小組統一部署指揮下,進行具體后期處理。
5.5.3總結
有關部門做好學校突發事件應急行動的總結評估工作,并在10個工作日內,向上一級政府和主管部門提交總結評估報告。
6應急保障
6.1信息保障
縣應急指揮領導小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學校安全事件信息的收集、處理、分析、發布和傳遞等工作。學校突發安全事件發生后,應及時向社會發布校園突發安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則,對媒體發布的信息,必須經縣應急指揮領導小組辦公室同意后向社會發布。
6.2醫療保障
學校安全事故造成人員傷害的,衛生部門應開展應急救援和醫療救治工作。
6.3人員保障
事發學校所在鄉(鎮)應急指揮領導小組負責組織相關部門人員、專家參加事件處置。
6.4技術保障
學校安全事件的技術鑒定工作必須由有資質的檢測機構承擔。當突發事件發生時,相關資質檢測機構受縣、鄉(鎮)應急指揮領導小組的委托,立即開始工作,為事故的定性提供科學依據。
6.5治安維護
學校安全事件現場的治安秩序維護由縣公安局負責。應急預案啟動后,公安部門應立即啟動治安應急保障行動方案和有關預案,組織、指導現場治安保障工作。根據應急需要,按照有關規定和程序,調動力量參與學校突發事件的應急處置,依法嚴厲打擊學校突發事件發生過程中的違法犯罪活動。
7應急管理
7.1安全教育培訓與演練
(1)縣級教育行政部門應有組織、有計劃地指導學校廣泛開展安全宣傳教育活動,要求中小學幼兒園按規定開設安全教育課程,并保證課時,縣級教育行政部門要定期進行督查。
(2)各學校每年要認真制訂安全宣傳教育計劃,充分利用各種載體、運用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預防知識和避險、自救、生存基本技能。要對學生進行用水用電的安全教育;進行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護等方面的安全防護教育;進行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛生健康和心理健康教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。
(3)縣級教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。
(4)學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
(5)學??筛鶕嶋H情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
(6)縣應急指揮領導小組、教育行政部門適時組織預案演練,檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力。建立學校應急處置和搶救小分隊。
7.2安全專管員
各級各類學校應配備專、兼職安全專管員,對學校安全工作進行管理,加強常規信息和突發事件易發地的信息監控。多途徑廣泛收集有關突發事件的信息,做好信息的分
析、評估與判定工作,并建立有關制度,鼓勵學生、教師、職工、家長或者其他人員、單位提供有關突發事件信息。
7.3獎勵與責任
對在校園突發事件應急處置工作中成績顯著或者作出突出貢獻的單位和個人,應當視情給予表彰、獎勵。對在校園突發事件預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中因玩忽職守而造成損失的,依據國家有關法律法規追究當事人的責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
8附則
8.1預案管理
本預案由縣教育局會同縣政府有關部門制訂,報縣政府批準后實施。根據形勢發展,由縣教育局牽頭及時修訂本預案。各鄉(鎮)應根據本預案,結合當地實際,制定本地區中小學幼兒園校園突發事件應急預案。
8.2解釋部門
本預案由縣政府辦公室負責解釋。
8.3實施時間
本預案自印發之日起實施。
招生應急處置預案 篇6
安全事故,提高快速反應和應急處理能力,建立以“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的突發安全事故應急機制,保障師生生命安全,保證我校中考安全和順利進行,特制訂《云臺中學20xx年中考安全工作及應急預案》。
一、強化管理,全面落實安全管理工作職責
(1)成立安全領導小組
組長:
副組長:
組員:
負責中考期間的安全管理、督查、巡查及各項設備設施的安全檢查。
(2)保衛組
組長:
組員:
負責中考考試期間的安全值班巡查和非考試期間安全督查、值班巡邏,考生的疾病防治,環境消毒殺菌和環境衛生的督查等工作。
(3)飲食衛生檢查監督組
組長:
組員:
負責對考生的就餐點,涉及考生的飲食飲水的所有攤點,進行食品衛生、飲食飲水及設備設施的安全檢查和監督。
(4)交通疏導、街道治安組
組長:
組員:
(5)班主任
二、安全防范措施:
1、各位班主任、工作人員和相關老師要明確責任,樹立安全第一的'思想,不可麻痹大意,確?!捌桨仓锌肌?。班主任全程負責組織本班學生中考工作。隨時掌握班級學生的通訊和聯絡信息,不得使學生有一人掉隊和缺考。
2、教務和政教要加強對全體考生的考風考紀教育,牢固樹立“遵紀光榮,違紀可恥”的思想觀念,嚴格杜絕舞弊、違紀現象的發生。同時做好考生的心理健康教育,使他們以樂觀穩定的情緒從容應考。
3、為保障住宿生的安全,中考期間學校安排專門的值班人員。安排如下:趙鴻具體負責中考期間住宿男生的安全工作,茍曉麗具體負責中考期間住宿女生的安全工作。
4、九年級考試結束后,6月12日下午16:30班主任、校衛做好學生離校工作,保證全部學生平安離校后全體工作人員向校長匯報。
三、突發安全事故種類及各類事故處置
突發安全事故含暴雨、洪水地質性災害事故,重大火災安全事故,重大交通安全事故,公共衛生安全事故,外來暴力侵害等安全事故。
1、暴雨、洪水地質性災害等安全事故應急預案
①中考途中如發生暴雨、洪水等地質性災害,各班主任要認真清點學生人數,核查學生安全情況,第一時間報告。
②對無法及時趕到考場的學生,各班主任要及時向考務匯報。
③對遇到房屋因雨水浸泡,出現漏雨,墻裂,地基下沉和山體滑坡等情況,應采取有效措施,正確、科學引導學生撤離疏散,做好善后處置工作。
2、火災事故應急預案
①在校園(或考場附近)如果突發火災,中考工作人員和班主任發出緊急集合信號,指揮中考學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段,并迅速將事故信息立即報告教育局和有關部門。
②嚴禁組織中考學生參與救火?;饎葺^小時,教師可利用一切救火設備救火,并及時報告119、120請求援助。
③采取有效措施,做好善后處置工作。
3、公共衛生應急預案
①衛生員在中考期間密切留意早、中、晚餐,如有發現學生有類似食物中毒癥狀時,要應迅速報告,將學生送云臺衛生院進行診治。
③做好所有食物食品取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
④迅速排查食用致毒食物的學生名單,并檢查他們的身體狀況。
⑤及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
⑥積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
4、外來暴力侵害事故應急預案
①發現不良分子對我校中考學生進行襲擊、行兇等暴力侵害時,全體工作人員要立即就位,采取措施進行制止或疏散。同時應及時報警110、120請求援助。
②受傷學生及時送醫院就診救治,并及時上報教育局。
③配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。
④班主任通知受傷者的家長或家屬,采取有效措施,做好善后處置工作。
四、報告程序:
1、學校學生在中考時發生以上安全緊急情況,各班主任和相關人員應首先向校長匯報,再上報上級有關部門,絕不能越級上報或亂報。
2、上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
招生應急處置預案 篇7
(一)、可能引發幼兒園內學生意外傷害事故的原因主要原因有:在幼兒園時間內追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當;幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。
(二)、幼兒意外傷害事故的預防1、通過廣播、黑板報、班會等形式,加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規范教育,增強責任意識和法制意識,嚴格執行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。
(三)、學生在園發生意外傷害事故后應急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫院救治。2、及時通知家長,告之情況。3、一般事故由幼兒園處理,并報保健室備案。重大事故立即向區教辦和相關部門匯報。4、重大事故發生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。5、保護現象并進行調查取證。由于幼兒是未成年人,因此調查時要有班主任或監護人在場并且簽名;調查記錄內容要實事求是,不誘導。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據學校規章制度對相關責任教師的作出處理。7、根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長,不信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區教辦聯系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協議書,做好理賠等善后工作。
師生食物中毒事故應急處理預案(詳案)及應急處理程序
(一)、可能引發師生食物中毒的原因:購入的食品存在質量問題;食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求;及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
(二)師生食物中毒事故的預防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理,嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查,做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入學校;規范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;做好食物留樣工作,留樣食品必須按規定保留48小時;嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。
4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環境整潔,加強日常檢查,一旦發現變質,立即停用;飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食衛生習慣。
(三)、師生食物中毒事故的應急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時向區教辦及衛生監督部門報告。
2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理,并根據情況,制定工作方案,落實人員分工。
3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協助衛生監督部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫陪護工作,及時聯系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
5、保護現場、保留樣品。保護好現場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯系,認真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。
7、聯系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關責任人按規定作出處理。
招生應急處置預案 篇8
演練時間:
20xx、07、28地點:脊柱外科會議室
參加人員簽名:
xxx
場景設置:
脊柱外科病房,早上8:30,醫院OA網發布停電通知,停電時間為20xx、07、28 xx:30-20xx、07、29 03:30,到時科室照片用醫院備用電源供應,但中央空調停用
8:40護士長及科主任臨時召集全科在崗人員告知今日停電通知,停電時間為20xx、07、28 xx:30-20xx、07、29 05:30。告知醫護人員逐床通知病患及家屬停電時間,并告知患者及家屬做好停電準備,通訊設備需充電的及時充電。充電完成后需拔下插頭;使用大功率電器后需拔下插頭。并告知患者需做好防暑降溫準備,可自備電風扇
8:55檢查我科室心電監護儀備用電池是否充好電。在我科室冰箱開始準備冰塊備用
xx:30醫院停電,科室照明燈熄滅,空調停用??剖沂褂眯碾姳O護儀器正常工作??剖抑蛋嘧o士及醫生向不明情況的人員做好解釋工作xx:35科室照明恢復,中央空調仍停用。 19:00病房室溫升高至30攝氏度,告知患者打開門窗通風,可使用自帶電風扇降溫。未自帶電風扇患者及家屬可到護士長領取小份冰塊降溫。次日05:30,科室恢復供電,中央空調開放,護士到每個病房關閉門窗。調節空調溫度設置。
xx:30醫院未發布通知停電,科室照明燈熄滅,空調停用??剖沂褂眯碾姳O護儀器正常工作。
xx:31科室護士電話詢問水電房,或者醫院電路故障,正常排查,可能需1小時左右恢復電力供應
xx:32科室廣播通知全科室人員停電為電力故障,預計恢復時間。告知患者及家屬暫時關閉門口,以免病房室溫過快升高
xx:40部分患者家屬手術沒電,無法與他人聯系。告知可向周圍病房借用充電寶燈充電設備,并可使用科室座機與他人聯系xx:20科室氣溫30攝氏度,部分患者難以忍受。囑患者可到護士站領取小份冰塊降溫
xx:30科室恢復供電,照明恢復,空調恢復,囑病房家屬關閉門窗。
招生應急處置預案 篇9
一、組織管理
公司成立突發事件應急領導小組。
組長:經理店長
副組長:安保組長
成員:收銀組長生鮮組長副食組長百貨組長家紡組長安保人員
領導小組對公司突發事件處置工作負總責,組長為第一責任人,副組長為第二責任人,各成員為具體負責人。
應急領導小組主要職責如下:
1、組織擬訂突發事件防治方案,制定應急處置措施。
2、指揮處置突發事件。
3、及時向有關部門如實報告情況。
4、調查或協助調查突發事件發生原因等。
二、日常預防
1、禁止在倉庫、賣場及其他工作場所吸煙。
2、禁止將任何東西堆放在安全門及安全通道前,以免阻塞。
3、未經經理允許,不得將非超市人員帶入辦公室或倉庫。
4、員工應對任何可能引起危險的操作和事件要提出警告;嚴重的應報告部門主管及經理。
5、員工應熟悉賣場和倉庫滅火裝置的位置,應熟悉應急設備的使用方法。
6、員工應遵守工具的安全操作說明;非工作執掌范圍,不得擅自使用機器設備。
7、禁止移動或拆除設備上的安全標識,禁止改裝現有設備。
8、員工在各自的崗位區域內應積極參與處理意外事故,服從統一調度。
9、如發現的安全隱患及可疑人員,應及時向部門主管或經理匯報。
三、應急準備
1、應急預案發布后,經理應組織全體人員學習、培訓、簽字備查并填寫培訓記錄,確保員工熟悉自身的應急職責和具備應急能力。
2、應急領導小組應確定所需的應急設施,并保證充足提供。要定期檢查、測試這些設施以保證其能夠有效使用。應急設施包括:警報設施、應急照明、消防設施、監控設施、通訊設備、消防通道等。
3、應急領導小組應依據賣場布局合理繪制緊急疏散路線。
4、應急領導小組應分別針對可能出現的各項突發事件組織一次演練,以檢驗和評估通信指揮、處理步驟、應急救援步驟、應急救援物資、應急救援設備、應急救援人員反應能力與職責等的安全可靠性。
5、演練結束應對應急演練的結果進行評審,特別是對緊急情況發生后應急計劃實施的效果進行評審,必要時修改應急預案。應急預案演練記錄與評審結果應予歸檔。
四、應急預案
突發事件發生后,現場有關人員應當立即報告經理,應急領導小組全部成員立即趕赴現場,進行現場指揮,針對不同突發事件立即啟動應急預案。
(一)發生火警應急預案
1、如出現火警,要迅速判斷火警的真假。
2、在場領導迅速組織人員滅火防止火勢蔓延;如果火勢較大無法撲滅,要迅速撥打“119”,告知火災的具體位置。
3、及時通知電工,做好電源的斷電和送電準備工作。
4、當班安保人員要堅守崗位,把好各出入口,阻止顧客入內,防止壞人乘機打劫,并勸說附近的顧客迅速離場。
5、各部門工作人員要做好本部門內員工和顧客的疏散工作,會計、出納和收銀員要做好所有現金和帳目的轉移,對在收銀處等待結帳的顧客要勸說其離開。
6、賣場員工要注意賣場內的顧客,勸說其退場,并要引導顧客從安全通道離開,同時要細心檢查每一個角落,以防還有顧客在賣場內。自身也要做好撤退的準備。
7、安保組要立即疏散賣場的顧客,積極參與現場滅火,客服要保證廣播的暢通。
8、門口安保人員要引導消防車進場。義務消防員要協助消防員做好滅火工作,并有義務協助消防查清火災原因。
9、疏散的員工要在門前廣場集合,以便清點。
(二)打架斗毆應急預案
1、發現打架事件,保安人員要快速、及時制止,防止事態的進一步惡化并及時通知值班領導。
2、如無法迅速控制事態,應撥打“110”,通知公安機關處理并保護好現場。對受傷人員要及時送往醫院救治。
3、對有內部人員參加的打架事件要及時予以制止,并報告上一級領導。安保人員及相關員工要保護好服務區財產及其他顧客的人身安全。必要時要及時疏散顧客。
4、在員工中加強思想教育,做好善后工作,避免負面影響的進一步擴大。
(三)人員受傷的.應急預案
1、超市有人受傷要及時通知在場的部門領導。及時將受傷人員送往醫院治療并通知受傷人員家屬。
2、如是超市原因造成顧客受傷,要及時向顧客賠禮道歉,接受顧客的批評,并做好善后處理工作。如不是超市的原因,也要根據人道主義做好各項工作。
3、如是超市員工受傷,部門要做好受傷人員休息期間的頂崗工作。在員工中做好思想教育工作,防止負面影響擴大。
(四)漏水、防汛應急預案
1、發現漏水,在場領導要迅速安排員工做好物資的轉移工作。
2、及時通知維修人員,排除漏水,疏通下水道切斷水源。
3、汛期來臨之前,要做好下水道的檢查工作,要加強值班人員的思想教育和防汛物資的準備。
(五)偷盜應急預案
發現偷盜者,員工應及時通知安保人員和部門主管,對情節較重或慣偷人員由安保人員將其扭送派出所。對夜間盜竊或者團伙盜竊要及時通知派出所或撥打“110”,保護好現場,協助公安機關破案。
(六)停電應急預案
1、發生突發性停電,要及時通知部門主管。通知電工,排除停電故障,檢查備用電源和應急照明系統是否正常運行。
2、收銀員要保管好現金。安保人員要堅守崗位,防止意外事件。安保人員要勸說想進入超市購物的顧客,向其說明情況。員工要注意來往人員,防止商品被盜,必要時進行清場。
3、后臺負責停電前后電腦的運行,保證來電后收銀臺的正常運轉。
4、各部門停電時要關掉有關設施的電源開關。
5、如晚上停電,必要時,要做好提前清場的準備工作。
6、電工要做好來電前的準備工作,使來電后的各項設施能夠正常運轉。
招生應急處置預案 篇10
為切實做好x年高考中考期間甲型h1n1流感防控工作,特別是當我市出現疫情時,能及時、有序、高效應對,保障考生和考試工作人員的身體健康和生命安全,確保我市x年高考中考工作的順利進行,根據國家《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、教育部《關于做好x年國家教育考試衛生安全工作的通知》(教試中心函〔x〕88號)等法規和文件精神,結合我市實際,制定本預案。
一、工作目標
建立快速反應機制,嚴密防控,特別是在我市出現甲型h1n1流感疫情時,及時協調各方面力量,有效防控,妥善處置,保證x年高考中考順利進行。
二、組織領導
(一)成立深圳市x年高考中考甲型h1n1流感防控應急工作領導小組(以下簡稱市領導小組)。市領導小組成員如下:
組長:黃國強(市政府副秘書長)
副組長:xx
成員:xx
市領導小組職責如下:
(1)負責指揮全市高考中考期間甲型h1n1流感防控處置應急工作,檢查落實各級領導小組的機構設立、人員配備、衛生用品配備;
(2)檢查指導全市各級教育部門和相關學校落實各項應急措施;
(3)組織協調市教育、衛生、交警、財政、宣傳等相關部門聯合應急處置流感疫情;
(4)制定深圳市x年高考中考期間甲型h1n1流感防控應急預案。
(二)建立高考中考期間甲型h1n1流感應急處置現場指揮系統。市領導小組下設甲型h1n1流感應急處置指揮部(以下簡稱市指揮部)。各區和各考場學校成立相應機構。市指揮部設在市衛生局,成員如下:
組長:張丹(市衛生局副局長)
李長弓(市教育局副局長)
謝若斯(市衛生局副巡視員)
成員:林漢城(市衛生局疾控處處長)
周復(市衛生局醫管處負責人)
程錦泉(市疾病預防控制中心主任)
肖勝珉(市教育局體衛藝處處長)
蔡茂洲(市教育局體衛藝處副處長)
殷剛(市招考辦副主任)
1.市指揮部職責:
(1)負責我市高考中考期間甲型h1n1流感疫情現場應急處置工作的指揮協調;
(2)建立市、區指揮部聯動機制,統一調配衛生資源;
(3)建立聯系人制度,市領導小組、市指揮部、區指揮部、各考場學校、有考試任務各學校確定聯絡員,保持手機24小時開機,確保通訊暢通;
(4)建立考場學校與對口醫院和疾控機構的應急聯動機制。制定醫院應急救治和疾控機構衛生防疫處置措施。
2.區指揮部職責:
(1)負責指揮本區有考試任務的學校、考場所在學校的高考中考甲型h1n1流感疫情應急處置工作,按照深圳市x年高考中考期間甲型h1n1流感防控應急工作領導小組的指導意見,協調做好考場應急預案制定、人員配備、衛生用品配備等工作;
(2)檢查指導本區有考試任務的學校和考場所在學校落實流感疫情處置的應急措施;
(3)組織協調區教育、衛生、交警、財政、宣傳等相關部門聯合應急處置流感疫情;
(4)制定本區x年高考中考期間甲型h1n
3.考場學校指揮部職責:
(1)負責落實學校各項應急措施。主考負責與衛生部門溝通協調、聯系工作,手機24小時開機,保持通訊暢通。配備6名校醫,負責晨檢、測量體溫、疫情報告、醫學照顧等醫務工作;配備10臺體溫儀、2―3間備用試室,以及口罩、飲用水、洗手液等;
(2)制定本校高考中考期間甲型h1n1流感疫情處置應急預案。
4.有考試任務的學校成立甲型h1n1流感防控工作小組,職責如下:
(1)負責落實學校各項應急措施;
(2)領隊(校長或主管副校長)負責與考場指揮部的溝通協調、疫情報告,手機24小時開機,保持通訊暢通;
(3)制定本校高考中考期間甲型h1n1流感疫情處置應急預案。
三、應急程序與措施
按考前、考中我市有無輸入性病例、本地感染病例的不同疫情,分別處置。
(一)我市沒有輸入性病例,或我市出現輸入性病例,但無本地感染病例
1.全體考生提前到達考場,校醫和工作人員提前1小時開始對所有考生進行體溫測量;
2.晨檢發現或考生報告有發熱、咳嗽等流感樣癥狀的,由校醫詢問流行病學史、測量體溫、進行對癥處理和醫學照顧、給患病學生戴口罩,并向考場學校指揮部報告;考場學校指揮部應及時將病例情況報告區指揮部并通報轄區疾控機構。對于有流行病學史的病例,疾控機構采集標本并指導考場學校落實防疫措施;
3.啟用備用試室和備用試卷,安排該考生考試;
4.市、區指揮部進入工作狀態,聯絡員電話24小時開機,保持通訊暢通,隨時處理應急事件;
5.患病考生標本經實驗室檢測診斷為甲型h1n1流感的,處理辦法按照以下預案(二)中的對應條款執行。
(二)我市出現本地感染病例
1.取消考前放假規定,考生統一留校備考;社會考生報名點及其考場學校要對該類考生加強宣傳教育,勸諭考生考前盡量不要外出和社交,特別是不要與來自疫區的人員接觸,切斷感染途徑;
2.全體考生提前到達考場,考場學校校醫和工作人員提前1小時開始對所有考生進行體溫測量;
3.指揮部在每所考場學校派駐衛生防疫專業人員,現場指導開展防控工作;
4.發現有發熱、咳嗽等流感樣癥狀的`,校醫與駐點專業衛生防疫人員負責及時處理,并向指揮部報告;
5.啟用備用試室和備用試卷,安排患病考生戴好口罩考試;若患病考生超過2人,安排考生座位時應保證相互間隔不少于2米;
6.考場學校校醫做好患病考生的醫學照顧、生活照顧及臨時治療等醫務工作;
7.在指揮部領導下,考場學校配合疾控機構和醫院開展標本采集、試室消毒、監考人員防護、預防性服藥、隔離、試卷處理等防治工作;
8.經實驗室檢測患病考生診斷為甲型h1n1流感的,其本人當年高考資格是否保留,同試室其他密切接觸者是否繼續考試,如何安排考試等問題一并由市招考辦緊急請示省考試院,我市按省考試院答復意見辦理。
四、保障措施
(一)市、區教育局要做好校醫、監考人員的培訓和緊急調配,根據疫情變化隨時增加、替換工作人員。每所考場學校配備6名校醫,備用試室監考人員要備3輪預備人員。
(二)市、區教育局要會同同級衛生部門指導考場學校配備衛生防疫用品。每所考場學校配備10臺紅外線測溫儀,2―3間備用試室,以及外科口罩、消毒藥品、飲用水、洗手液等;
(三)市交警局要積極做好考試期間的交通疏導工作,凡貼有考試標志的衛生防疫車輛均予以優先通行;
(四)市、區教育局和學校要安排必要的應急經費預算;
(五)市、區教育局、各有關學校要對考生進行公共衛生常識和衛生防疫知識的教育,提高學生對衛生防疫和公共衛生安全的認識,遵從公共衛生法規規定,服從考場指揮,接受衛生防疫專家診斷及處理意見,服從大局。
招生應急處置預案 篇11
根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關于武漢市學校、幼兒園消防安全管理規定》等有關文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產安全,特制定本預案:
一、宗旨:全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領導:
組長:張曉丹
副組長:李曼麗
疏散引導:各班班長及教師
通信聯絡:李曼麗
三、預防措施:
1、根據消防工作有關法律、法規,結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的.方法。
3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發現問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發生火災,全園工作人員應立即進入緊急救護工作狀態,保持冷靜,各級負責人立即到現場,總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯絡:發生火災后,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發生地點、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護電話;負責到園外引救火車入園滅火,
2、滅火安排:發生火災后,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負責帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導:發生火災后,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施:
1、火災發生后,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
大班從二樓左側的樓梯下摟,撤離到操場安全地帶。
中班從二樓左側的樓梯下摟,撤離到操場安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場安全地帶。
六、現場保護和處理:
1、火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明原因。
2、火災發生后,各部門領導要盡快到達一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
招生應急處置預案 篇12
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,充分認識做好事故應急救援工作的重要意義,為積極預防和有效處置發生在我鎮的各種突發事件,維護社會穩定,確保人民群眾生命財產安全落實“安全第一,預防為主”方針,為我鎮的社會經濟建設構建和諧穩定的社會環境。
二、編制依據
根據《中華人民共和國突發事件應對法》及省市應急管理工作會要求,結合我鎮實際,特制定蘆溪鎮突發事件應急預案。
三、工作原則
堅持“以人為本”和全面協調可持續的科學發展觀,樹立安全意識、責任意識、憂患意識和危機意識,建立長效的應急機制,把人作為應急施救的主體,把保障人民群眾生命安全放在首位。
四、適用范圍
本預案適應我鎮行政區域內發生的各種突發事件的應急處置和應急救援。
五、組織機構
(一)應急領導組:組長由鎮長擔任,副組長由具體負責突發事件應急工作的分管人員擔任,成員由各黨總支及武裝部、派出所和相關站所負責人組成。
蘆溪鎮突發事件應急領導組:
組長:
副組長:
成員:
各總支書記
(二)日常工作機構:領導小組下設辦公室,辦公室主任由黨委副書記黃倫同志擔任,辦公地點設在鎮安辦,由安辦主任負責日常工作。
(三)、設立應急值班室:實行24小時值班制度。值班電話:56622*。
六、信息報告與報送員網絡
(一)各總支要相應設立應急值班室,并公布24小時值班電話。建立突發事件信息報送員網絡,每總支配備一名信息員,負責本總支內突發事件的接報與報送工作。
(二)信息報告程序:總支信息報送員(第一時間)――上報鎮應急值班室(15分鐘內)――上報鎮主要領導或值班領導和縣政府值班室。
情況緊急時,值班人員可直接撥打“110”。
(三)信息報告內容:發生突發事件后,總支要立即如實上報,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事件發生時間、地點、現場傷亡情況,發展趨勢和已經采取的措施、請求緊急增援事項,或需通報周邊地區情況等。
(四)信息收集:信息員要及時掌握本總支突發事件信息,做好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。
七、先期應急處置
(一)鎮領導或值班領導要在接報后第一時間親臨現場組織指揮,派出所、二醫院等有關單位負責人也應在第一時間到達現場。
(二)成立現場指揮部,啟動預案,緊急研定現場處置措施。
(三)指定現場聯絡員,向上級政府值班室報告現場信息,并負責續報現場處置情況。
(四)快速組織當地先期處置隊伍,限時趕赴現場,控制事態,排除險情等。
(五)建立若干工作組,分頭開展應急處置,及時搶救傷員和物資財產,安全疏散轉移危險地帶人員,布置警戒,制定保護范圍等。
(六)當上級政府或主管部門到達現場后,及時向上級領導匯報現場情況,并協助開展應急處置直至事件處置完畢。
八、鎮領導和各站(所)的處置職責
(一)自然災害處置組:
組長:
副組長:
成員單位:
處置職責:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、根據需要在轄區組成就在搶險隊伍,參與應急工作。
3、果斷處置,嚴防事態進一步擴大,最大限度地降低事件造成的損失和危害。
4、組織善后處理和賑災等工作,安撫災民,保證社會穩定,恢復正常秩序。
(二)、事故災難處置組:
組長:
副組長:
責任單位:
處置工作要求:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、以人為本,八保障人民群眾生命財產安全作為工作的出發點。
3、緊急啟動預案,組織開展應急工作。
(三)、公共衛生事件處置組
組長:
副組長:
責任單位:
處置工作要求:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、根據事故的特性和需要,嚴密組織實施疾病控制,盡最大可能減少傷亡。
3、認真排查,尋找事故引發源頭。
(四)社會安全事件處置組:
組長:
副組長:
責任單位:
處置工作要求:
1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法采取措施。
2、公安和相關村、單位要立即在救災現場維持秩序,必要時及時疏散受災群眾。
3、實行安全警戒和治安管制,加強對重點場所、重點人群的保護,嚴厲打擊各種破壞活動。
九、應急保障工作
(一)物資保障
建立健全突發事件應急救援物資儲存、調撥和緊急配送系統,確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。
1、應急設備:鎮政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5臺(必要時可征用社會車輛)、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設備。
(二)成立鎮突發事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。
(三)各總支要自行組建在武裝部長帶領下的志愿者隊伍。
(四)鎮與各總支都要準備緊急避難場所。農村可選擇在當地的中小學校,鎮里可選擇在廣場、敬老院、學校等。
(五)民政等有關部門會同事發地人民做好受災群眾的基本生活保障工作,確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。
十、善后處理工作
(一)善后處置。
1、突發公共事件和災害發生后,鎮政府和有關職能部門要依法迅速采取有效措施,救濟援助災民,盡快恢復正常的.社會秩序。
2、所在總支及各災害主管部門應及時調查統計災害事故影響范圍和受災程序,評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況,并按規定向上級報告,以便向社會公布。對突發公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員,以及緊急調集、征用有關單位和個人的物資,要按照規定給予撫恤、補助或補償。
3、鎮民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發放、使用與管理,確保災民的基本生活并做好災民及其家屬的安撫工作;衛生部門要做好災害事故現場的消毒與疫情監控、痢疾防治工作;環保、水利、農業和建設部門要對事發地及其周邊地區進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環境監測,對因事件而形成的環境改變和污染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。
(二)社會救助:
根據救災工作需要,在事發地域內或全鎮范圍內組織動員社會各界開展救災捐贈活動,司法部門負責對需要法律援助的機構和人員提供司法救助。
民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監督,確保救助資金和物資用于受災地區和災民。
(三)調查和總結:
鎮應急辦要做好突發公共事件的起因、性質、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估,做好應急處置工作的調查、總結、上報;重大和特大突發公共事件應急處置結束后,鎮政府將有關情況的總結上報上級政府。
對責任事故,應依法追究有關責任人的法律責任。對應急工作進行總結,找出管理上的薄弱環節,找出預防、預測、預警和應急處置環節中的經驗教訓,提高管理水平和應急能力,逐步完善應急機制。
十一、培訓和演練
(一)演習演練
全鎮綜合演練每年不少于一次,由鎮應急指揮中心負責組織實施;專項演練由各專業部門組織實施,每年不少于一次,演練要從實戰角度出發,深入發動和依靠群眾,普及防災減災知識和技能,切實提高應急救援能力。
(二)鎮應急辦和各有關職能部門應當在媒體上刊登有關突發公共事件應急知識和報警電話,廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能,并有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發公共事件作為中、小學學生安全教育的重要內容,制定教育計劃,有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領導干部培訓內容。舉辦各類領導干部培訓班,應當開設綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業部門負責培訓。
十二、責任與獎懲
突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。
對在突發公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。
在突發公共事件應急管理工作中有下列行為之一的,依法依紀對有關責任人員給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
(一)未依照規定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發公共事件重要情況的;
(二)未依照規定完成突發公共事件應急處置所需設施、設備、急需物資的生產、供應、運輸和儲備的;
(三)突發公共事件發生后,對上級人民政府有關部門的調查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干擾調查的;
(四)在突發公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;
(五)有關部門應履行而拒不履行應急處理職責的;
招生應急處置預案 篇13
一、活動準備:
4月23日,考前組織學生準備活動:
①動作成套,人人會做;
②有組織,有落實;
③各班有人負責;
④布置落實班主任加油助威。
二、緊急應急小組:
負責人:xx
職責:在考試中出現意外受傷情況,及時送到醫院,班主任協助胡賢飛調查事情的經過,并及時通知家長。
負責整個了考試過程安全有序進行;出現意外受傷情況,及時送到醫院。
關注學生思想動態和身體狀況。
4月23日16:00開始, 小飛、小仙、小霞在昌中校門值勤,嚴防學生私自外出。
可能發生的緊急情況:
①學生在體育考試過程中由于心理緊張引起身體不適。
②學生在體育考試過程中出現運動損傷,如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。
③天氣原因引發中暑現象。
④學生未經請假私自外出。
⑤其他影響考試秩序和學生安全的'事故。
三、工作要求:
學校安全工作受社會廣泛關注,因此各個工作人員在思想上一定要高度重視,到崗、到點,明確職責,明確任務。確保本次體育中考的順利進行。對于因人為造成的安全事故,學校將追究責任。
四、考試時間:
集中時間:4月23日下午13:00;出發時間:14:00;考試時間:15:30-18:00。
五、考試地點:
招生應急處置預案 篇14
試卷的安全保密是普通高考工作的生命線和第一要務。為了保證20XX年高考工作順利進行,確保試卷(含試卷、答卷、答題卡,下同)安全、保密,根據教育部《國家教育考試考務安全保密工作規定》的要求,特制訂沙洋縣普通高校招生全國統一考試試卷保密工作方案及應急處置預案。
一、組織領導
1、成立縣20XX年高考試卷安全保密工作領導小組。在縣考區委員會的領導下開展工作,加強對高考試卷保密工作的領導。
組長:
副組長:
2、試卷保密工作聯合檢查組:
3、試卷保密工作責任人:
4、試卷保密室負責人:
5、試卷值班與巡邏人員:
二、防范措施與處置辦法
1、規范保密室硬件建設,健全制度。提前兩周檢查保密室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好;檢查紅外線報警器、錄像監控設備、值班電話能否正常使用;滅火器是否有效;查看保密室合格證是否在有效期內;查看《保密室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《保密負責及值班巡邏人員規定》、《試卷保管保密規定》四項制度是否健全;《試卷保密室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責,張昌海督辦,如存在問題,在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓試卷接送、保管人員??紖^、考點挑選當年無直系親屬參加高考,遵紀守法,責任心強,忠于職守,身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣保密局副局長江敏負責組織保密工作培訓。
3、試卷運送:由招辦副主任某某同志帶隊,李秀杰、田密及公安人員一名,負責赴省領取試卷。選用車況完好,配套完善的.面包車,不準搭乘無關人員及其他物品,不得在中途停留就餐,堅持卷不離車,車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況,及時與考區值班室取得聯系,通報相關情況;如遇嚴重事故,迅速撥打110報警,請當地警方予以保護。及時向考區負責人報告,由考區向上級報告作出應急處理。試卷安全到達保密室后,由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷保密:試卷進入保密室及時入柜、密封。由陳紅掌管保密柜鑰匙,李秀杰掌管保密柜密碼及防盜門鑰匙。啟動保密室監控設備,實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛責任,啟動院內紅外線監控設備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。保密人員必須嚴格遵守《保密工作規定》,認真履行其職責,作好值班與巡邏記錄,不得以任何理由離開崗位。工作責任人:張昌海。
5、試卷分發與回收:考試期間,試卷集中存放考區保密室,開考前1小時由考點到考區保密室領取試卷,采取考一場,領一場,送一場的辦法。各考點要按照要求,專人專車,警車護送,按規定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續。試卷在接送途中不得??亢痛畛藷o關人員,如遇交通阻塞和其它事件,迅速繞道而行;如遇緊急情況,立即報警110,請求增援,并速報考點及考區委員會。試卷及備用卷都必須存放考點保密柜中,要有兩人值守。考試結束,回收的試卷、答卷、草稿紙,必須及時送回考區保密室。試卷分發、回收由李秀杰負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全:監考員領取試卷要認真核對科目和數量,簽字確認;往返試場堅持兩人同行;監考過程中嚴禁抄題、釋題;嚴禁考生不按規定提前出場,嚴禁遲到考生進入考點或考場;發現考生帶走試卷、答題卡、草稿紙,及時通過樓層協管員報告主考,迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯系,在封閉時間內盡快追回,嚴肅處理。備用卷必須存放考點保密柜中,如需啟用,必須由考點主考請示省巡視員,報請考試院批準,方可啟用,空白試卷由副主考登記,開考15分鐘后加蓋空白印章,裝入原試卷袋,此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度:試卷保密室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構報告。一是試卷安全到達考區,報告安全到達。二是堅持一日一報,每天下午6:00—7:00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報,重大事件第一時間報告的制度。每科考試結束和每日考試結束,上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷保密聯合檢查組每半天對試卷保密情況進行一次全面檢查。
三、應急處置報告流程
高考期間若發生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件,試卷保密責任人趙國圣要在第一時間,一是向110報警,配合公安、保密部門,保護現場,防止擴散。二是按如下途徑進行報告。
招生應急處置預案 篇15
一、突發事件應急處理小組: 組長:劉帥
副組長:張會軍、劉志鵬、馮濤
組員:李志偉、徐鵬、劉紅杰、劉樹生、劉濤、李旭升、邱慶軍 發生突發事件,在處理小組成員到達之前,由總值班經理負責處理。
二、處理各種突發事件應急措施:
1、搶劫案件應急措施:
(1)當酒店發生搶劫案件時,如劫匪持有武器(指槍械),在場員工應避免與匪徒發生正面沖突,保持鎮靜,并觀察匪徒的面貌、身型、衣著、發型及口音等任何特征。如劫匪未持有武器且有足夠人手可以制服匪徒時,則等待適當機會將之擒獲交與警方,但決不可草率從事以免造成不必要的傷亡。如監控中心工作人員發現酒店內發生劫案應立即告知部門經理或高值經理,并按指示向110報警。 (2)如劫匪乘車逃離現場,應記下其車牌號碼、顏色、車款或牌子等,并記清人數。
(3)保護好現場。劫匪遺留的兇器、作案工具等不要用手觸摸。劃出警戒范圍,不要讓無關人員進入現場。
(4)如現場在交通要道、公共場所等人多擁擠處無法將劫匪留下的證物留在原處的,應一一收拾起來用塑料袋裝好,交給警方處理。
(5)訪問目擊群眾,收集發生劫案的情況,提供給公安機關。同時,公安人員未勘查現場或未處理完畢之前,相關人員不要離開。
(6)在場人員不可向媒體或無關人員透露任何消息,不準拍攝照片 (7)如有傷者,要立即送往醫院救治,并報告公安機關。
2、綁架人質案件應急措施:
(1)當酒店客房發生人質綁架案件時,樓層服務人員應立即向部門經理、高值經理和保安部報告。
(2)接報后應急處理小組可在事發樓層設立指揮部,并在第一時間報警。
(3)嚴禁向無關人員透露現場情況,以免引起客人驚慌和群眾圍觀,導致劫匪鋌而走險,危害人質安全。
(4)盡量滿足劫匪的一些合理要求,如送水、送食物,以穩定劫匪的情緒。
(5)保安、設備人員在附近待命,以便配合公安人員的行動,并劃出警戒范圍。同時疏散劫匪所在房間上下、左右房的客人,以防劫匪帶有爆炸危險物品。
(6)及時收集、準備好客房的登記入住、監控錄像、工程圖紙等資料,提供給警方。
3、斗毆案件應急措施:
(1)當酒店內發生斗毆事件時,應立即制止勸阻及勸散圍觀人群。
(2)如雙方不聽制止,事態繼續發展,場面難以控制時,應迅速報告公安機關及知會酒店相關部門人員。保安員應迅速到場戒備,防止損壞酒店物品。 (3)如酒店物品有損壞,則應將毆斗者截留,要求賠償。如有傷者則予以急救后交警方處理?,F場須保持原狀以便警方勘查,并協助警方辯認滋事者。 (4)如斗毆者乘車逃離,應記下車牌號碼、顏色、車型及人數等特征。 (5)協助警方勘查打斗現場,收繳各種打架斗毆工具。
4、食物中毒及突發疾病事件應急措施:
(1)在酒店如發現任何人士有中毒情形,無論是誤服或故意服毒,除立即報警外,還需采取以下措施:
A、撥打急救中心電話“120”呼救,如醫務人員沒有及時趕來,中毒者有生命危險,要將中毒者送附近醫院搶救,并通知中毒者的單位或親友。
B、保護中毒者所在現場,不要讓任何人觸摸有毒或可疑有毒的物品(如:藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等)。
C、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用。 D、將中毒者之私人物品登記交與警方。 E、防止閑雜人員圍觀。
F、將有關資料(包括警車、救護車到達及離開之時間、警方負責人姓名等資料)登記備案。
J、發現投毒者或可疑人員,立即滯留,交警方處理。
(2)在酒店如有客人出現疾病等現象,處理立即報急救中心外,還應做到 A、撥打急救中心電話“120”呼救,如醫務人員沒有及時趕來,突發疾病這有生命危險,要將病人送附近醫院搶救,并通知病人的單位或親友。
B、保護病人所在現場,不要讓任何人觸摸可疑的物品(如:藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等)。
C、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用。 D、將病人之私人物品登記。 E、防止閑雜人員圍觀。
F、將有關資料(包括警車、救護車到達及離開之時間、警方負責人姓名等資料)登記備案。
J、發現可疑人員,立即滯留,交警方處理。
5、極端天氣(如特大暴雨等)應急措施:
(1)各工作崗位人員應堅守崗位,未經允許或接替決不可離崗。
(2)設備部應對天棚、墻外裝飾、招牌等進行檢查,必要時給予加固。應做好電力設備的保障工作,防止因臺風引起線路故障或電擊傷人事故。要確保下水道暢通,避免引致水浸。
(3)保安員要留意和指導車輛停放,避免被吹落物砸壞。同時要加強警戒,防止不法人員趁機作案。
6、發生爆炸物(恐嚇電話)應急措施: (1)接炸彈恐嚇電話時處理辦法:
A、任何人接到炸彈威脅電話,都應聽清來電者的每一個字、噪音及其背景聲音,以猜測來電者的位置。
B、假裝聽不清電話、拖延來電者占線時間以盡量獲得更多信息,并作詳細記錄。 C、如來電者同意,可將電話轉給總經理或高值經理。同時通知保安迅速采取行動。
D、如果來電說完就掛斷電話,則立即通知高值經理和酒店管理層,以便采取進一步行動和對策。如有錄音設備要及時對通話進行錄音
(2)接到電話后處理辦法:
A、對電話內容絕對保密,并立即通知總經理、高值經理。
B、總經理、高值經理接警后應及時向公安機關報告,并召集應急處理小組人員進行磋商。
C、應急處理小組應對事件進行評估并決定是否需要組織人員對炸彈進行搜索。 D、通知警方,為了避免人群聚集及防止肇事者在公共場所散布不滿和制造恐慌,須迅速派出便衣保安人員到公共場所戒備,同時派出穿制服的保安員進行外圍警戒。
E、警方到達現場并開展搜查時,保安部應知會相關部門經理,以配合警方行動。 (3)對炸彈搜索的辦法:
原則上不允許員工參與對炸彈搜索的行動,但如果員工自愿并在確定風險系數后,可使用相關工具按有關程序進行搜索。
A、應急處理小組或保安部經理負責指導正當的搜索行動。
B、搜索者在未經確定前不得接觸或弄亂任何有可能容納爆炸裝置的包裹、箱子或其它物體。
C、如發現情況,應及時報告應急小組或保安部經理。保安部經理接報后須通知警方,并派出保安員對炸彈或可疑物體的區域進行隔離警戒。
D、在警方到達現場對可疑物品進行檢測和解爆時,應疏散附近無關人員并知會各相關部門經理,以配合警方工作和確保人員生命財產安全。 (4)事件處理中與有關部門的工作
A、應急小組應密切關注事態的發展,謹慎回答客人的疑問。 B、妥善處理客人對炸彈威脅的恐慌。
C、配合公安機關進行有關調查并與有關人員保持密切聯系。
D、如有客人要求與某位權威人士通話,話務員可將電話轉給應急處理小組成員。 E、酒店情況發生任何變化,話務員須將應急處理小組的指示及時通知各部門經理。
F、保安部負責派出人員到危險區附近的入口進行警戒,嚴禁無關人員進入。 D、防止肇事者在公共場所散布不滿和制造恐慌。
J、如警方到達后,警戒人員應指引他們從后方區域到達事發現場。保安人員須
保持警惕直到緊急情況結束。
H、如發生意外有人員受傷時,辦公室負責組織人員搶救和疏散。 I、如事件現場涉及到電器和機械設備,設備部須配合警方工作。
7、酒店客人意外傷害應急措施
目的:客人入住酒店,在日常生活中,難免有一些磕磕碰碰,受到不同程度的傷害,為了保障客人的正常生活,讓客人在受到傷害后,能夠感受到家的溫暖,根據酒店情況,分為兩種情況處理。 輕度傷害 定義:
客人在外部(如下雨、衛生間地面濕滑、洗澡間水溫失衡、地毯不平等)條件影響下,滑倒、摔跤、燙傷、割傷等,對身體部分造成輕度傷害。 處理程序:
1、
酒店客人在酒店范圍內受到輕度傷害時。
2、
保安部當班主管立即協同大堂副理到場查看客人傷勢情況并安撫客人,第一時間通知總經辦。
3、
總經辦接報后,立即聯系醫務人員到場為客人進行醫療處理。根據客人傷勢情況,由醫務人員向傷者提出合理化建議,如需到醫院治療,由前廳部大堂副理安排專人陪同客人前往。如在夜間,由前廳部派人陪同客人打的前往醫院治療。
4、
根據情況需要,由大堂副理安排餐飲部為客人送果盤一份。
5、
如確認客人在酒店區域內受到輕度傷害,由財務部對客人傷勢作適當評估,上報管理層,并協助客人向保險公司索賠。
6、
客房部負責對現場進行清理。
7、
設備部安排人員檢查客人受傷區域的相關設備,對故障設備予以維修。
8、
相關部門做好事后跟進工作。 重度傷害 定義:
客人在外部(如下雨、衛生間地面濕滑、洗澡間水溫失衡、驚慌失措等)條件影響下,滑倒、摔倒、燙傷、割傷等,對身體部分造成重度傷害。 處理程序:
1、酒店客人在酒店范圍內受到重度傷害時。
2、保安部當班主管立即協同大堂副理到場查看客人傷勢情況并安撫客人。
3、根據客人傷勢情況: 如客人傷勢非常嚴重,由大堂副理立即利用急救箱到場為客人進行簡單醫療處理,并通知管理層,同時撥打“120”,由醫院派車將客人接到醫院治療。
4、根據情況需要,由餐飲部負責配餐,安排專人送餐。
5、客房部負責現場的清理工作。
6、設備部安排人員對客人受傷區域的相關設備進行檢查,對有故障的設備予以維修。
7、大堂副理及時向酒店管理層匯報客人傷勢情況及處理方法,由酒店管理層安排人員負責到醫院看望傷者,向客人解釋原因,并安撫客人。
8、如確認客人在酒店區域內受到輕度傷害,由財務部對客人傷勢作適當評估,上報管理層,并協助客人向保險公司索賠。
9、相關部門做好事后跟進工作。
8、酒店客人突發死亡處理程序
目的:酒店員工在日常工作中遇到客人突然死亡事件時,為了使其他客人免受驚擾,維護酒店的利益,減少不必要的麻煩。指導各部門遇到此類事件發生時的工作行為。 處理程序:
1、
員工在日常工作中遇到此類事件發生后,第一時間通知當班管理人員和保安部,由保安部通知酒店管理層,當事員工務必作好保密工作。
2、
酒店管理層趕到現場后,由總經理或行政最高職務者指揮,報告當地派出所介入案件調查。
3、
保安部接報后,由當班主管帶隊,在不影響周邊客人的情況下,帶領待命隊員做好封鎖和保護現場的工作,消控中心人員迅速查找現場區域的錄像資料,并備份保存。
4、
大堂副理接報后,應第一時間向保安部提供門鎖記錄并及時提取死亡客人的各項資料,以及相關客人和相應樓層客人的資料,并由保安部安排專人接待警方介入調查工作。
5、
如死亡客人是與酒店有協議公司的客人,銷售部應與該公司負責人聯系,邀請該公司負責人到酒店協助調查。
6、
銷售部協助財務部聯系死亡客人家屬,由財務部協助死者家屬向有關部門索賠。
7、
客房部配合前廳部負責向警方提供相應樓層的辦案客房。
8、
通過警方調查,如屬自然死亡,由警方鑒定完畢后,同意將死者尸體轉移到殯儀館,由大堂副理通知當地殯儀館工作人員到場處理,保安部當班主管負責安排待命隊員控制消防電梯,由(酒店員工電梯)將死者尸體運出。
9、
如屬他殺,警方立案后,保安部全面協助警方調查,將所有涉案材料提交警方,并隨時與警方保持聯系,直到破案為止(死者尸體處理方法與上相同)。
10、事件處理完畢后,保安部要在當天寫出書面報告上交酒店管理層,并把有關材料存檔備查。 善后工作:
1.大堂副理負責與死者家屬保持聯系,跟進相關事宜。如死者為外國客人,由公安機關外事辦負責處理相關事宜,酒店管理層安排前廳部接待死者家屬。如屬他殺,警方破案后,由大堂副理通知死者家屬。
2.客房部負責對死者所住房間進行多次消毒和整理,更換部分家具及用具,保存死者物品,等待死者家屬領取。 如屬他殺,警方立案后,保安部應向警方詢問調查結果,警方破案后,保安部寫出書面報告上交酒店管理層,并將有關材料備檔。
3.在接受媒體咨詢時,總經辦負責對外發布信息,其發布信息的內容必須經過酒店管理層批準,其他任何部門及員工不得透露任何相關信息。
9、酒店報失處理程序
目的:為了保障客人及員工的財產安全,維護酒店的形象和利益,通過規范的程序,指導保安部當班主管和大堂副理處理報失事件的行為。 客人報失 處理程序:
1、
保安部接到報失后,立即通知大堂副理和值班保安主管聯合展開調查,調查以保安部為主,大堂副理負責配合和翻譯。
2、
詳細了解并記錄失主姓名、房號、國籍、地址、聯系方式、丟失財物名稱(包括物品的品牌、型號、價值、新舊程度;鈔票的種類及面額等相應特征)、最后一次見到物品的時間、丟失的經過。并請失主對丟失物品簽字確認。
3、
調查時應提醒失主回憶來店前后的情況,比如來店前有無查看過、來店后有無放錯地方。確認失主物品放置的確切位置,征得客人同意后,可在相關區域查找丟失物品,對相關員工進行調查詢問。
4、
確認客人物品是否在酒店范圍內丟失,如客人丟失的是信用卡、旅行支票、文件等有價單據和資料,協助客人及時通知銀行等有關部門;如客人丟失的是護照、身份證等證件,派人陪同客人到轄區派出所和市公安局外事科報案,辦理相關手續。
5、
對客人的任何報失,都應該征詢客人意見是否同意報案,如同意,保安部派人陪同前往報案;如客人物品在酒店范圍以外丟失,由保安部開具相應的證明,失主本人到公安機關報案。
6、
確認案件成立,且案情嚴重,立即報告公安機關處理,同時保護好現場。 在內部調查時,與案件有關人員不得離開酒店,派人檢查與案件有關人員的工作區域和更衣柜。如有關人員已經離開酒店,應派人立即找回進行調查。如有內部員工作案的可能性或是掌握其作案證據,應首先對其進行控制,禁止其與外界聯系。請示酒店管理層,做好報案材料,送交公安機關處理。
7、
如客人物品在酒店范圍內丟失而未被找回,財務部協助客人對丟失物品作適當評估,并向有關部門索賠。
8、
如客人的物品被找回,要認真履行認領手續,必須要客人本人或代理人在失物清單上簽字,留下證件復印件,方可領回。
9、
事件處理完畢后(不論丟失物品有無下落),保安部要在當天寫出事件
報告上交酒店管理層,并把有關材料存檔備查。
備注:
員工報失處理程序基本與客人報失處理程序相同。在報失時,必須先向人力資源部主管報告,由人力資源部主管陪同到保安部報失。如查出為內部員工所為,保安部寫出報告上交酒店管理層,由管理層提出處理方法。
10、火災應急預案
(1)餐廳、廚房的防火措施
1.餐廳內禁止拉接臨時用電線路,所有線路和電氣設備均應由正式電工敷設安裝。
2.餐廳必須留足通道,并保持通道及進出口暢通無阻。
3.使用蠟燭照明時,必須把蠟燭固定在不燃物制作的基座上,并不得靠近可燃物。
4.定期檢查易燃氣體管道、接頭、儀表閥門,防止泄漏;發現泄漏時,首先要關閉閥門,及時通風,嚴禁明火和啟動各種電源開關。
5.廚房內的電氣機械設備不得過載運行,并防止電器設備和線路受熱、受潮、腐蝕、摩擦等損毀。
6.油炸食品時,鍋內的油不得超過2/3,以防溢鍋引起火災。
7.廚房工作結束后,應及時關閉電源、氣源,檢查無誤后方可離開。
8.廚房應按有關規范配備相應滅火器材。 (2)火災應急措施
1、滅火原則:
1)先救人后救火,盡量避免人員傷亡。
2)首先疏散易燃易爆化學物品,以避免火勢擴大。
2、各崗位應急程序:
1)火災現場第一發現人發現煙火時,立即撥通酒店消防值班室電話(8999)向消防值班人員報告,并說明自己的姓名、職務、失火地點、火勢大小。
2)按響離自己最近的緊急報警器(手動報警按鈕)。
3)用最近的滅火器材阻止火勢蔓延。
4)當餐廳發生火警時,管理人員須立即趕赴現場查看,確認發生火災后應立即通知酒店消防控制中心和總值班經理.
5)消防中心接到火災確認信息后,應馬上告知總機通知突發事件應急處置小組成員到消防中心組成滅火指揮部。同時,通知當班保安部組織安保員按火場崗位安排開展疏散、滅火、救援工作;
6)突發事件應急處置小組成員及時向總指揮(總經理)匯報火勢情況,并按照總指揮的指示及時報警;
7)值班安保在控制閑雜人員進入的同時引領消防車進入酒店.
8)餐飲部在接到報警的同時應立即組織義務消防隊員準備疏散用濕毛巾送往火場。
9)餐廳經理向全體人員通告火情,調節控制好大廳和包廂以免造成混亂場面。
10)指派專人組織客人疏散,讓客人不要驚慌有秩序地疏散出去,到集合點集中。
11)派人對餐廳和每個包廂進行檢查,看是否有未熄滅的蠟燭、固體酒精爐、煙頭等物要將它們徹底熄滅,搶救貴重物資。
12) 最后切斷電源鎖門離開。
3、疏散方法及注意事項
1)疏散的唯一途徑是消防樓梯。
2)火災情況下,所有的電梯自動鎖在首層。切記:千萬不能乘坐電梯疏散。
3)一般情況下,要使用最近的樓梯疏散。如果某樓梯被煙霧封住時,盡可能使用其他樓梯疏散。因為疏散樓梯有正壓送風和排煙功能,疏散時比較安全。
4)進入疏散樓梯后,要沿著樓梯往下走。不要因為下面的煙霧大,而試圖往上走。
5)如果走廊里充滿煙霧,要注意尋找緊急的指示燈,朝著指示燈的方向走,千萬不能搞錯方向。
6)當直立行走困難時,應彎腰前進或跪在地下爬行。因為在底部保留著一部分新鮮的空氣。
7)其他各樓在一層有直接通到樓外的安全門,要記住到一層后應該要往樓
外走,不要再沿樓梯走到地下室。
8)疏散到酒店外后,請到酒店后停車場集合,不要隨便離開。
4、疏散集合地點:酒店后面停車場。
5、其他人員:
1) 未接到撤退指令,不得離開各自崗位。
2) 保持鎮靜,不得奔跑或有驚擾客人的任何舉動。
3) 非必要不得使用酒店電話,以免干擾指揮滅火和疏散通知。
6、滅火戰斗后工作:
1)指揮員必須吩咐有關人員搞好現場警衛工作,保護好現場,防止死灰復燃及現場遭受破壞。
2)保安部安排消防人員或協助上級有關部門進行現場勘察,以及各項調查處理。
3)部門進行人員集結,清點本部門人員有無缺少。
4)迅速組織所屬人員撤離現場。
7、要求:
1)一切行動聽指揮,做到令行禁止、雷厲風行、協調一致,嚴禁發生人為的技術規范傷害和傷亡。
2)全體員工要提高安全意識,熟悉此預案的賦予所任務和職責,打有準備之仗。
11、客人醉酒應急預案
為確保住店客人、酒店員工人身和財物的安全不受侵害,以及酒店的財產安全,為防止客人酒后鬧事及醉酒不醒等可能發生的突發事件,做到有準備、有措施,特制定以下應急預案。
第一條 在酒店消費的客人醉酒的處理
一、酒店各崗點員工發現有醉酒客人,立即向安全部報告并做好跟蹤。餐廳或其它營業場所應立即停止對醉酒客人的酒精飲品的供應。
二、保安部人員到場后立即把醉酒客人帶離公共場所和營業場所,以防酒者的行為影響正常經營。
三、安定醉酒客人情緒,提供必要的服務
四、盡快將醉客帶離酒店或送回房間(注:有隨行人員在場請隨行人員協助或通知其家屬、單位)
五、如是住店醉酒客人送會客房后可讓其喝些醋水或茶進行醒酒。
六、如是醉酒客人出現躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。這時要急送醫院治療。送院途中要讓中毒者側臥或俯臥,以免嘔吐物誤入呼吸道。
第二條醉酒客人在店吵鬧時的處理
酒店堂吧、大廳內、廣場、客房區域均是容易發生醉客鬧事等問題的場所,安全部除在上述地點要有專職警衛人員定點負責巡視檢查外,酒店各崗點員也應注意觀察,如發現有醉酒客人或醉酒客人有鬧事跡象的及時向保安部匯報。
(一)發生客人醉酒鬧事時,服務員的處理程序:
1、報酒店保安:一旦發現客人醉酒鬧事事件,在場服務員要及時報告保安部。
2、引導圍觀人員撤離現場,收藏崗點所有可以搬動的物品及現金危險物品等,以防損壞酒店物資和用硬物將人砸傷。
3、避免與醉酒客人發生爭執。
(二)保安部接報警時的行動
1、接到報警保安人員要立即趕到現場,并及時通知總值班經理到場處理必要時向110報警。
2、保安人員與醉酒客人接觸時,應注意方法不能激怒酗酒者,應盡量讓其陪同人員勸告防止事態升級,并把肇事者帶到安全部位處理;
3、安全人員協同服務人員檢查現場遺留物,查清飯店設施是否遭受損失,損失程度、數量報總值班或大堂處理人員,并協助處理。
4、如事態嚴重,有傷害事故發生,事態不受控制時保安部應及時與當地派出所聯系;
5、如醉酒鬧事人員較多,應盡快向110報警,監控中心做好現場監控,對主要人員進行特寫錄像。及時通知廣場保安做好公安人員的引導工作。
6、總值班經理:接到報告后,立即到達出事現場,發出控制事態發展的指令,負責弄清雙方當事人的身份、國籍、居住地點,如有傷害事故發生,視情送往醫
院或拔120搶救。
12、酒店停電應急預案
1、服務員應保持鎮靜,先穩定好客人的情緒,并迅速開啟應急燈,或幫客人點燃蠟燭(蠟燭統一放在餐飲部吧臺內)。
2提醒客人坐在原地位置,并看管好自己的物品。
3餐廳經理在第一時間里把停電的事情報告給工程部經理,查明停電原因,如果是酒店內部停電,馬上組織維修,如果是區域停電,或其他原因一時無法維修,應向賓客表示歉意和向客人做好解釋。 4收銀員準備好一盞應急燈和一只手電筒。
5給客人結賬時,核對好單子,沒有上的菜給客人退菜,并一一做道歉。 6當班的領班立即到吧臺拿好手電,站到餐廳出口,給客人做指引。
12、煤氣泄漏的應急預案
1廚房如發現有煤氣泄漏,員工應立即關閉該區域的總閥門,并通知廚師長或部門辦公室領導,打電話到值班經理,報告情況。
2餐廳在場最高領導統一指揮,必要時疏散人員,保持冷靜,啟閉照明燈,開換氣扇,也不要脫換衣服,以防靜電產生火花。并禁用電器設備(包括手機,對講機,電話等)。
3確認為真實情況,立即報告給保安部,并撥打119.請求支援。 4施救人員到達現場,采取一定的措施并戴上防毒面具。
5如發現有中毒者,受傷者應立即小心妥善的將人員抬離現場,送到救護車。
13、員工受傷緊急處理程序
1員工有時候發生摔傷、手被割傷,滑倒等情況。部門配備了藥廂,主要有:(1消毒水2藥棉3消炎藥4創可貼5紗布6燙傷膏7棉簽等)
2發生此類事件時,首先領班立即把情況報告給部門經理,部門經理看受傷情況,立即下達指令。
3當受傷比較嚴重時應立即送傷者到附近的醫院(縣人民醫院、縣婦幼保健院),要有主管以上陪同人員兩名以上。
4報告情況至總值班經理和酒店負責人,請酒店出面妥善安排處理。
招生應急處置預案 篇16
目前,雨季來臨,時有強降水過程,甚至會出現大到暴雨,極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害,在汛期極易引發危巖崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。
為了確實抓好汛期安全工作,做到有備無患,根據上級相關精神,特制定本汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導
為確保汛期學校師生安全,在發生汛期安全事故時能采取應急措施,特成立馬場鄉中心小學汛期安全工作領導小組。其組成人員如下:組長:張習新
副組長:徐永陽
成員:孫兵徐倩孫中貴王青龍羅明祥彭光忠王文芝二、工作要求
遇大風雷雨、汛期間采取以下辦法處理。
1、各班班主任必須掌握本班近河近水的學生詳細情況,必須對本班學生進行防汛、防雷等知識的教育,讓全班學生學會自護自救,各班班主任對本班學生的教育必須做好記錄。
2、遇大風雷雨時:
若雷雨影響較大,學生大部分未能按時到校,領導小組應及時向鄉政府、縣教育局請示是否停課。
3、汛期間:
(1)、學校安排的值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。
(2)、領導小組根據當地的地理位置,汛期情況,對往返途經危險地帶的村屯的'學生,對其決定是否留?;蛲Un。若需停課,先向鄉政府或教育局領導請示同意后才能執行。
(3)、學生途經河流,需要過河或過橋的,汛期間發大水一律由家長或班主任接送。
(4)、在上課時遇雷雨或出現大到暴雨天氣時,學校各班必須留學生待雨過后,對學生途經路段進行排查無隱患的才能讓學生回家;對路途中有危險的必須有老師護送或由家長接走。
(5)、各班要堅決制止本班學生下河洗澡、戲水。特別是汛期間,要注意學生的安全,堅決杜絕安全事故。
二、事故報告
1、各班班主任為本班學生溺水安全事故報告的第一責任人。
2、若汛期間出現溺水傷亡或雷電事故,2小時內立即向鄉政府及縣教育局匯報。
3、雷雨出現山體滑坡,影響學校正常上課且有安全危險,學校
需向教育局和鄉政府分管領導匯報,請求解決辦法。
三、責任追究
1、發生事故,隱瞞不報的,將追究責任人的責任。
2、重大安全責任事故,將依照法律、法規追究當事人的責任。
3、未按工作要求處理汛期、雷雨間事情的,將追究當事人和相關的責任人的責任。
4、各班班主任對本班學生未進行安全知識教育導致安全事故的,由班主任承擔責任。
招生應急處置預案 篇17
根據教育局關于加強校車安保工作相關要求,確保接送學生車輛的交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據我校實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營安全管理工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障學生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工:
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組
組長:xx
(招生辦學車管理主任)(在學?;蛴變簣@所任的具體行政職務)
副組長:xx(車隊管理隊長)
(司機)
組員:xx(園長)
xx(中一班班主任)
xx(中二班班主任)
xx(隨車教師)
xx(大一班班主任)
xx(大二班班主任)
2、明確各成員職責
組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對校車所有涉及的組員、人員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
成員:
1、負責校車的安全管理工作;對學生安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向園長匯報或者報警;阻止學生上車。
2、要求司機每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的`例行維修保養工作。
3、具體安排、布置、開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內學生之間的矛盾。
4、及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
(一)預防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序
一旦發生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車司機事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車司機應立即報告園長或交通安全事故應急工作組成員,啟動本級校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。
xx實驗幼兒園
20xx—1—1
學校招生宣傳語
1、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著。
2、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
3、風雨九十載,育博學篤行中大人;展望期頤年,建世界一流新名校。
4、格物致知,修身立志,放飛青春夢;博學審問,慎思明辨,篤行中大人。
5、世界之大,唯有中大。
6、中西之才何得用?千山遍訪始致知。尋獲大道以內省,域外博學為外冠。
7、深化教學改革,提高教學質量,培養合格人才。
8、走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發。
9、承中山訓誡,博學審問,造華南第一學府;持包容之風,獨立自由,建世界一流大學。
10、游真理之中,開天工之山,感醫者之大,治百家之學。
11、舉全市之力,創教育強市!
12、健全之人格,自由之思想;既貴專精,尤貴宏通。
13、讓中大來改變你,然后,讓你,來改變中大。
14、一片自由田,承載大學天。
15、巍巍中大,你若前來,我必厚待。
16、國立中山,華南之魂,博學慎思,由你傳承。
17、中山大學,不止于中,豈止于大。
18、風來過,雨來過,中大,有太多話想對你說。
19、教書育人責任在心,待人辦事誠信于胸。
20、全民興教,確保教育優先發展!
21、教育之燈因熱情而點燃,教育之舟因拼搏而前行。
22、走進學生心靈,多為學生喝彩。
23、南粵地杰,中大人靈。
24、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業的進取精神。
25、才賢方正至中大,大中至正方賢才。
26、聽自由之風,筑獨立之夢,行博學之事,求篤行之道,繪七彩人生。
27、中朝嶺南,人云明珠淺藏;山高水長,百年名校盈光。大龍虎鳳,名師高徒如云;學有所得,明辨慎思不罔。
28、中流砥柱,大象無形。
29、中情育樹人,承德澤桃李;山行學問路,心享思辨樂。
30、始終把教育擺在優先發展的戰略位置!
31、博學之始,篤行至終;臻于治學,精于實踐。
32、中山手創山高水長大師所往學子之光。
33、小朋友們,請注意你們面前的機器,它現在的身份是客座教師。
34、不做高山,她是海洋——熱愛千萬個不同的你和你千萬個不同的思想。
35、入一流學府攜嶺南風情伴良書益友育人生贏家中大不將就。
36、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
37、九十載,中大人風雨兼程;乙未年,康樂園翹首待君。
38、德如幽蘭,不言自芳。
39、能用自己的青絲換來學生的春天,這是一個教師最大的歡樂與安慰。
40、千里始足下,高山起微塵?!拙右?/p>
招生宣傳語精華
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1、會計學院,“算”你狠!
2、聲動心弦的旋律,源自鋼琴的指尖舞曲!
3、個性化教學,發掘寶寶的獨特才能。
4、我們提供豐富多彩的課程和活動,讓孩子在學習中感受快樂,培養他們對知識的渴望和學習的樂趣。
5、協作精神,籃球培養你的領導力!
6、全能的教育,全能的科學。
7、本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,
8、每個人都填滿了,真的是填滿了。
9、拉近距離,結交朋友,籃球使人團結一心!
10、二、招生原則方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。
11、在我們看來,你的未來是美好的。
12、符合上級人民政府、教育行政部門相關文件規定的軍人子女、引進人才子女、引進浙商子女等特殊人員子女
13、專業培訓,專業會計.開啟工作的金大門-----會計培訓班.選擇正確才有遠大前程-----會計培訓班.
14、②幼兒醫療(檔案天津市兒童保健記錄、體檢結果、預防接種卡、預防接種證)
15、熱愛籃球,挑戰自我,加入我們的行列,成就未來的籃球之星!
16、碰撞激情,彈奏人生樂章。
17、構建一個屬于自己的音樂天堂。
18、希望以上句子能符合您的要求!
19、會計培訓,培你所需。
20、借數字求實質用報表釋真實
21、擁抱陽光,放飛夢想,讓幼兒園成就你的未來!
22、加入我們,享受籃球的狂熱!
23、融入琴韻,領略天籟之聲。
24、彈奏快樂,傳遞幸福。
25、體驗全新的教育理念,讓每個學生都能發現自己的特長和潛能。
26、戶口本或出生證、2.嬰幼兒保健冊3.預防接種證、4.入園體檢單
27、用汗水書寫籃球的傳奇!
28、我修,大家修,修。
29、經驗無法替代努力,一起努力,成就致勝的籃球戰隊!
30、臨安區教育局咨詢電話0571-63926390,投訴電話0571-61061201。
31、年幼兒園小學秋季開學時間,2021年幼兒園小學秋季開學時間是9月1號,都是在8月底到學?;蛘哂變簣@到9月1號正式開始幼兒園,8月底提前到校繳納新學期相關學費,生活費用小學生8月25號左右會到學校報到領取新學期的課本和其他相關學習資料。
32、愛上籃球,就是愛上了拼搏和堅持!
33、夢想的舞蹈,我的心飛,來跳舞,展示你的青春。
34、宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表
35、用音樂訴說情感,用鋼琴書寫精彩人生篇章。
36、選擇籃球,選擇成為一個不平凡的人!
37、學校注重培養學生的社會責任感和團隊合作能力。
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招生廣告詞【篇1】
1、服務證明一切,完善實現卓越。
2、前程似錦美如畫,金榜題名傲天下!
3、中華藝術精華,天下魅力無限。
4、在廣場周邊小區擴大宣傳。
5、我們不設計夢想,我們用設計教你實現夢想。
6、我們只做與眾不同的培訓——任智設計。
7、從這里開始,為你的夢想奮斗。
8、凡在期中或期末考試中名列年級前10名的初中學生,將頒發100—200元的獎學金;對有重大違反紀律的學生,我中心將酌情拒收。
9、--幼兒園是資中縣教育局批準的民辦學前教育機構。園內不僅配有組合滑梯等大型玩具,還配有積木,串珠、雪花片和橡皮泥等桌面玩具。這里不僅有雄厚的師資力量和齊備的保教設施。還有完善的管理體制、是孩子學習生活的樂園。
10、那一定是一記精彩的三分球。
11、涵容萬千莘莘學子,悅聚百家諄諄名師。
12、外語學習從娃娃抓起,幼兒英語培訓冰點價,10元可聽次課
13、功夫大王:月餅有沒有送過去。
14、學習雖無止境,培訓卻可以讓你永立潮頭。
15、博覽五車,為您一車。
16、我們能賦予你的不僅僅是成績。
17、--幼兒園立足于”讓幼兒身心健康、快樂成長”為辦園思想,以”抱著交流,蹲下說話,牽手散步”為日常工作原則,致力于”一切為了孩子的終身發展負責”這一社會承諾,全心全意為廣大家庭教育需求服務,以團結活潑、銳意創新、無私奉獻的現代教育風貌接納每一位孩子的到來。
18、培養文武兼備,可造之材。
招生廣告詞【篇2】
19、在這里手舞足蹈受到世界表揚!
20、選擇藝術世博,選擇多彩生活。
21、選擇仁智,讓你踏實的和設計繪畫人生。
22、創意無形,服務至上,出彩設計,高端培訓。
23、讓句號更完美——任智設計。
24、籃球不僅是一種運動,更是一種自我超越,更是一種精神的洗禮,成為自己想成為的人。你準備好了嗎?再好的選擇,也只能繼續最初的感動。
25、---幼兒園始終堅持”一切為了孩子,精誠服務于家長”的辦園宗旨和”辦特色,出精品”的辦園目標,以提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發。
26、用專業成就非凡,用藝術點亮人生。
27、哪里有中國人,哪里就有榮華月餅,這是他們的目標。香、嫩是企業的口號。差異是他們的產品口號。
28、一百〇三、10元就能讓孩子學堂課程的英語,你還在猶豫什么?
29、一心一意,做最專業的設計培訓。
30、技術經考驗,服務真情無限。
31、在家里手舞足蹈受到親友表揚
32、給我一張白紙,我能繪制天馬行空。
33、傳承中華文明,弘揚天下文化。
34、什么是設計,是藝術與堅持。
35、愛心育才,引領未來。
36、tep:吃完月餅,我覺得自己像仙女一樣。
招生廣告詞【篇3】
37、一百〇八、下一個設計大師可能就是你。
38、幼兒園坐落在風景秀麗的--小區內,占地面積1200平方米,建筑面積3200平方米,9個班的辦學規模,按深圳市一級創辦標準配置。
39、我們只是NBA球員的種子。
40、花10元錢,一轉眼就灰飛煙滅;聽次課,孩子英語受益終生!
41、瘋狂英語,瘋狂價格,瘋狂收獲——格萊斯幼兒英語。
42、成熟的設計,不需要解釋。
43、藝術訓練班:自由體操、繪畫
44、好!好球!良好的舞臺!
45、來這兒,你就算出道啦!
46、一百、培訓有計,讓你有變。
47、一個好的競技場,給罷工的可能性。
48、優秀的師資引導,助您樂享狀元府。
49、我們為您架起一座橋梁,讓藝術與您零距離。
50、收費標準:500元/月、全托600元/月;按學期繳費。
51、娃哈哈:媽媽,我也想要月餅!
52、打造喬丹傳奇,從一個好的健身房開始。
53、---幼兒園,是一所---幼兒園。幼兒園座落于---,緊鄰---。本園嚴格按照規范化幼兒園標準建設,分設學前班、大、中、小班四個教學班。室內兒童化的環境布置,配以先進的中、小型玩教具,使孩子們在富于童趣、安全、舒適的環境中渡過快樂的童年時光。
54、學生入住時間:20XX年XX月起。
招生廣告詞【篇4】
55、暑假已至,作為家長的您,是否為孩子在過去的一學期學習不佳而煩惱呢?是否為孩子頑皮完成不了作業而無計可施呢?是否因為您工作太忙而無暇顧及孩子的學習呢?是否為孩子在暑假貪玩而疏于學習而擔心呢?學習進度沒跟上怎么辦?一個月
56、安全駕駛,快樂學車。
57、一步一步升華在精彩的好球里。
58、覺得未來缺了一塊?沒關系,有我們幫您拼合完整。
59、一百〇四、設計具匠心,培訓出心裁。
60、初中生安排早餐、晚餐,上下學有專用校車接送;毛嶺小學學生安排一日三餐。
61、吸引石油新城內3-6歲適齡幼兒家庭報名入讀
62、本園配備豐富多樣的玩教具,并時時更新,教室備有鋼琴、電子琴等樂器,并配備電腦等多媒體教學設備。本園還配備專用園車,為小朋友提供更好的服務。聘請專業廚師,為小朋友烹調各種健康美味的菜肴。
63、好舞臺,讓指尖間的蛻變流動。
64、炫目的技巧,精準的射擊,你,你可以很好的競技場。
65、畫龍點睛筆,如虎添翼功。設計培訓,只選任智。
66、定時與孩子的班主任或任課老師交流,及時掌握孩子在校的學習、思想情況,做好孩子的思想工作;逐步培養孩子的生活自理能力及群體生活能力。
67、靈感源于想象,思緒放飛夢想。
68、博藝心相連,精進心相印。
69、我們用心,孩子舒心,家長放心。
70、某某舞蹈班,為舞者而生
71、請您相信:一袋果凍的錢便可掘起一個孩子對英語的熱愛。
72、一盒深情的天倫禮盒,祝你和你的朋友,共享中秋的感動。
輔導班招生廣告
輔導班招生廣告
暑期補習班招生正在進行中!
學習進度沒跟上怎么辦?還有問題沒弄懂,可是學校放假了,怎么辦?擔心孩子開學后把知識全忘記了,怎么辦?別著急,快到XXX報名參加暑期補習班吧!
補習班現開設小學部和初中部課程,擬招生20人。
開設課程:
1、小學部:各門功課
2、初中部:數學、物理、化學、英語。
上課時間:每周一至周三上午8:3011:00(只是舉個例子)
上課地點:XXXXXXXXXXXX
報名時間:見報之日起
報名地點:XXXXXXXXXXXX
聯系人:XXX老師
電話:1234567 7654321
開班在即,報名從速!
輔導班招生
內容:本人畢業于廣州中山大學,中學一級教師,有較高的教學管理水平,有豐富的教學、家教經驗,現招收中小學各年級學生及心理咨詢、輔導。
家教招生廣告詞
家教招生廣告詞
1、扶著走,永遠不會走,靠輔導,不輔立即倒。
2、智商影響成績,情商關系成功。
3、先天遺傳影響智商,后天教育決定成敗。
4、讓我陪你的孩子走過一程,請讓我將你孩子的天地用我的心,他的心,你們的心打造的更亮麗!
5、不惜我的知識 補習你的知識
6、不讓天才付水流,成功的感覺,我們共同分享!
7、給我以魚,授您予漁!
8、我愿送你學習的金手指!
9、你的孩子可以沒有保姆,但是不能沒有家教
10、您孩子的成長,是我們最大的心愿!
11、讓我們一起努力!
12、給我一份信任,還您一個奇跡!
13、不求贏在起跑,力求跑贏全程。
14、起跑贏不一定全程贏,開頭輸不一定最終輸。
15、成功的孩子不操心,操心的孩子難成功。
16、小樹修剪好自然長,小孩調教好自成才。
17、人之初,本無性,如何變,靠環境。
18、人之初,似白紙,遭污染,無法洗。
19、產品質量差問題在工廠,孩子不成功根子在父母。
20、父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子。
21、狼窩里生長是狼孩,豬圈里長大成豬娃。
22、不給孩子做主,他會膽小如鼠,敢讓孩子決定,他就大膽前進。
23、家是第一所學校也是永遠的學校,父母是第一任老師也是終生的老師。
24、父母是孩子的大顧問,孩子是父母的小老師。
25、回歸自然,不當家長做父母,更新觀念,發揚民主做朋友。
26、嬌慣的孩子不成功,溺愛的子女不孝順。
27、要關愛不要溺愛,要放手不要放任。
28、有興趣,學習是享受,沒興趣,學習似受刑。
29、有興趣,不讓學偷著學,無興趣,逼他學則厭學。
30、好習慣如墊腳石,助你登高;壞習慣似絆腳石,讓你摔跤。
31、要讓孩子玩樂,更要孩子快樂,教會孩子刻苦,不讓孩子痛苦。
32、沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。
33、莫怨孩子學不好,只怪自己不會教。
34、不存在光有缺點沒有優點的孩子,只存在只找缺點不找優點的父母。
35、不要讓孩子做物質生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隸。
36、追求平時考分高,最終反而考不高,只有平時學得好,最終才能考得好。
37、教育的前提理解,理解的前提是了解,了解的前提是溝通,溝通的前提是尊重。
38、學校,家教,一個也不能少!
39、讓我來充實您孩子的頭腦,同時也讓您充實我的腰包吧
40、教孩子學會生活、學會學習。
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1、不給孩子做主,他會膽小如鼠,敢讓孩子決定,他就大膽前進。
2、追求平時考分高,最終反而考不高,只有平時學得好,最終才能考得好。
3、回歸自然,不當家長做父母,更新觀念,發揚民主做朋友。
4、人之初,本無性,如何變,靠環境。
5、教孩子學會生活、學會學習。
6、學校,家教,一個也不能少!
7、給我一份信任,還您一個奇跡!
8、沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。
9、不要讓孩子做物質生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隸。
10、成功的孩子不操心,操心的孩子難成功。
11、父母是孩子的大顧問,孩子是父母的小老師。
12、要關愛不要溺愛,要放手不要放任。
13、父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子。
14、給我以魚,授您予漁!
15、不惜我的知識 補習你的知識
16、產品質量差問題在工廠,孩子不成功根子在父母。
17、先天遺傳影響智商,后天教育決定成敗。
18、你的孩子可以沒有保姆,但是不能沒有家教
19、有興趣,不讓學偷著學,無興趣,逼他學則厭學。
20、有興趣,學習是享受,沒興趣,學習似受刑。
21、好習慣如墊腳石,助你登高;壞習慣似絆腳石,讓你摔跤。
22、人之初,似白紙,遭污染,無法洗。
23、您孩子的成長,是我們最大的心愿!
24、小樹修剪好自然長,小孩調教好自成才。
25、扶著走,永遠不會走,靠輔導,不輔立即倒。
26、起跑贏不一定全程贏,開頭輸不一定最終輸。
27、不存在光有缺點沒有優點的孩子,只存在只找缺點不找優點的父母。
28、狼窩里生長是狼孩,豬圈里長大成豬娃。
29、嬌慣的孩子不成功,溺愛的子女不孝順。
30、我愿送你學習的金手指!
31、讓我來充實您孩子的頭腦,同時也讓您充實我的腰包吧
32、不讓天才付水流,成功的感覺,我們共同分享!
33、讓我們一起努力!
34、家是第一所學校也是永遠的學校,父母是第一任老師也是終生的老師。
35、智商影響成績,情商關系成功。
36、莫怨孩子學不好,只怪自己不會教。
37、不求贏在起跑,力求跑贏全程。
38、要讓孩子玩樂,更要孩子快樂,教會孩子刻苦,不讓孩子痛苦。
39、讓我陪你的孩子走過一程,請讓我將你孩子的天地用我的心,他的心,你們的心打造的更亮麗!
40、教育的前提理解,理解的前提是了解,了解的前提是溝通,溝通的前提是尊重。
招生老師試用期總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的試用期轉正的個人總結(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
招生老師試用期總結 篇1
大型綜合超市屬勞動密集型企業,員工的流動率較高,地區公司成立后人員的配、甲店人員優勝劣汰的補充、乙店接管升級后人員的新聘等因素使招聘任務顯得尤其繁重。零售業在重慶地區的迅速發展,加之春節前處于人才市場的淡季,無形中又增加了招聘工作的難度。但是,在各用人部門的通力協作下,人力資源部針對不同情況變化及時進行相應的調整,因事制宜想方設法,自20xx年11月11日至20xx年1月28日止,為地區公司招聘17人、甲店招聘61人、乙店招聘87人,鐘點工50人,共計215人,已基本完成了招聘任務?,F將具體工作情況總結如下:
一、理順工作思路,明確招聘目標。
1、對管理人員側重素質和學歷,逐步實現干部本土化。大型綜超近幾年內在重慶地區的迅速發展,使本土零售業人才奇缺,公司絕大部分干部都是外地派駐本地支援的,長期在外工作不但使外派干部的生活受到一定的影響,而且還加大了公司的人力支出成本。因此,招聘部分綜合素質較高、學習能力較強、服務意識較濃的人員在相應的管理崗位從基層做起,在外派干部“傳”、“幫”、“帶”的培養下,能較快的掌握公司的經營理念、企業文化以及業務技能,積累相關的工作經驗,具備相應的任職標準走上相應的領導崗位,以逐步實行干部的本土化,從而使外派干部能夠放心的繼續開辟疆土,實現集團規?;膽鹇圆渴?。比如對采購助理及其它行政管理崗位,堅持兩個基本要求,一是要求學歷在本科以上,二是要求年齡在30歲以下,主要是保證被錄用者在知識結構、思維方式、學習能力等方面具備良好的潛質和可發展空間,可作為干部的梯隊儲備加以培養,以逐步壯大、加強公司的干部隊伍,提升企業的核心競爭力,保證集團目標順利實現。
2、對專業人員側重經驗和技能,促進營運部門專業化。公司所屬超市營運面積較大,經營品種非常多,致使分工越來越細,專業化程度越來越高,因此,我們對專業人員的招聘強調實際工作經驗和精湛業務技能并重,以實現專業化經營。比如生鮮部的精肉分割、紅案、白案等各類技工,均通過試工的方式,以觀察實際操作水平來確定是否錄用,以保證聘能所用、聘即能用。又如客服部的收銀組,強調具備綜合超市收銀的工作經驗,以保證點鈔的準確性和快速性,從根本上緩解顧客購物排隊的現象;接待組提出酒店工作經歷或飯店管理專業優先,要求以專業化、標準化的服務意識和規范對待顧客,逐步由情緒化服務提升到標準化服務的層次,再在標準化的基礎上提倡個性化服務,以達到并超過顧客的期望值,培養顧客的忠誠度和依賴性。
3、對骨干人員進行培養和儲備,保證新店面順利開張。外資零售巨頭進入中國后,零售行業競爭更加激烈,公司要生存發展,必須走規?;牡缆贰R幠;l展預示著新的店面會逐步開張,特別是下半年丙店的開張,人力資源更是關鍵,因此,在招聘工作中特別注重骨干人員的儲備和培養。對無超市工作經驗但具備培養潛質和發展空間的人員,在面試過程中與其耐心交流,引導、幫助其思考自己職業生涯設計和公司長遠發展目標是否吻合,從而堅定求職者加盟公司并與公司一起發展的信心和決心。對在零售、綜超、百貨或管理領域有一技之長的人才,根據其能力大小、水平高低直接安排在相應的職位以留住人才便于靈活使用。在甲店和乙店進行適當的人才儲備,為丙店順利開張培養一批管理人員和業務骨干人員,也是當前招聘工作主要目標之一。
二、轉變傳統的招聘觀念,樹立“為求職者服務”的思想。
綜合超市是以廣大居民為終端顧客的一種零售業態,每一位求職者不論能否成為公司的一員,但是都可能通過努力爭取使他們以及他們的親友成為公司忠實的顧客,因此,必須在工作中樹立“為求職者服務”的思想,通過細致的工作、貼心的服務感染應聘者,使每位應聘者受到充分的尊重,從而接受、認同公司的經營理念和企業文化甚至為之感動。
1、認真處理每份求職簡歷。對收到的每份求職簡歷,無論是電子郵件、信件、總服務臺或安保值班人員轉來的登記表,均在第一時間內進行分類整理并登記造冊,在進行資料篩選及與用人部門商定初試時間后,盡早通知應聘者便于其做好相應的準備。
2、熱情接待每位求職者。由于種種客觀原因,大部分應聘者都有在面試等候區長時間等待的可能,因此,要盡可能的在應聘者到達等候區的第一時間出現,并告知面試的具體事項和時間,介紹同崗位的應聘者相互認識交流,緩解等待過程中的寂寞和緊張。同時,對長時間等待的應聘者要加以解釋和關心,比如安排座位、提供茶水等等。
3、珍惜每次面試的'機會。每次初試或復試,不但是一個學習交流的機會,而且還是一個在沒有任何抵觸情況下宣傳公司形象的機會,可以詳細的給應聘者介紹公司雄厚的資金實力、長足的發展空間、愉悅的工作環境、完善的福利保障,以堅定其求職的信念,明確工作中的奮斗目標和發展方向。即使應聘者不適合其應聘的崗位,也可以通過交流對其今后職業生涯設計提供較為中肯的建議,讓每位應聘者都能潛意識的受到公司企業文化的影響。
三、擴展招聘渠道,提高招聘效率。
招聘工作要有預見性和計劃性。人才市場、相關學校、網站、媒體、社區街道辦、勞動就業部門、戰士退伍組織等招聘渠道要保持隨時通暢,樹立“大”人力資源庫的概念,爭取達到各類人才皆能隨時隨地為我所用的境界,以提高招聘效率,備不時之需。
1、場招聘會適合于基層員工的招聘,宜加大出場頻率。大型綜合超市以大賣場的形式存在于流通領域,入職的門檻較低,特別是針對營業員、安保員、收銀員、各類技工等基層員工的招聘,人才市場現場招聘會是最直接最有效的方式,也是最主要的渠道。其中12月份共參加各種招聘會17個場次,累計收集求職者資料700份以上,通過面試入職百人以上。
2、網絡招聘適合于管理崗位的招聘,宜加大宣傳力度。隨著信息化的發展,各類人才網逐步成為高學歷、高職務人才求職的主要渠道,因此,我們選擇了與重慶地區比較成功的聯英人才網合作,有針對性的加強網絡招聘和宣傳。從12月2起截止到1月28日,我們的招聘廣告已被瀏覽21816次,收到電子簡歷284份。12月10日甲店急需播音員一名,僅用幾個小時就通過網絡在限期內招聘到了比較合適的人員。
3、報紙刊登招聘啟示,按時完成乙店的招聘任務。在《重慶人才信息報》12月25至31日周刊上,以兩個通欄的版面刊登了乙店接管升級所需招聘崗位以及任職標準,以“雄厚的資金實力、長足的發展空間、完善的福利保障”吸引了廣大求職者,取得了較好的效果,在時間緊、任務重的情況下及時完成了乙店人員的招聘工作。
4、聯系對口專業學校,建立互利互惠的長期合作關系。學校有培養學生并推薦就業的義務,公司因發展需要逐步擴大員工隊伍,和學校保持長期合作關系是招聘工作的長遠目標之一。在公司規模擴展到一定程度的時候,亦可采取聯合辦學或聯合辦班的合作方式。12月底,在乙店客服部、安保部、百貨部、食品部都需緊急招聘大量人員而人才市場封場的情況下,及時與沙坪壩立信財會學校、五里店職業中學、中梁山保安培訓中心等多家學校取得了聯系,并在短時間內建立了良好的合作關系,通過到學校辦招聘講座動員學生等方式共招聘學生31名,及時緩解了乙店人員緊缺的局面。
5、利用門店的集客能力,廣為發布招聘信息。在甲店和乙店兩個門店的各個主入口、通道處以及員工通道張貼招聘啟示,通過廣大顧客和內部職工廣為傳播招聘信息。同時,在報紙正式報道諾瑪特關閉當日的第一時間,在其南坪店和黃泥磅店周圍張貼發布了公司擬招聘崗位的啟示。此舉收效顯著,通過這種渠道招聘的人員在二十人以上。
6、聯系就近高校學生勤工儉學,以備賣場銷售高峰期急需。春節前處于賣場銷售高峰期,為增加人手以緩解商品補充上架、顧客購物排隊等問題,及時與附近大學勤工儉學團體取得了聯系,并通過在大學校園內發布招聘信息等方式,在較短的時間內招聘了50名兼職計時工,并收集了眾多有兼職意向的學生資料和聯系方式,不但圓滿完成本次招聘任務,而且為下一次招聘兼職計時工打下了基礎。
7、針對相應社會組織,謀求多方合作。針對不同層次、不同種類的崗位,及時與相應的社會組織取得了聯系,謀求多方合作以建立更廣闊的人力資源庫。比如針對招聘臨時工以下崗工人為主,就與當地勞動就業部門、社區街道辦等組織取得了聯系;招聘安保員以退伍軍人為主,就與13軍負責戰士退伍的負責人取得了聯系??傊?,建立多種聯系尋求多方合作,既解決了社會就業問題,又能夠有針對性的滿足本公司用人需求,此項工作也是招聘工作的長遠目標之一。
四、總結不足之處,規避招聘風險。
1、一步規范面試流程,明確用人部門面試的任務。近期,由于節前人才市場匱乏,加之綜超行業競爭激烈,不便于集中時間統一安排面試,故在面試流程上比較隨機,經常突發性的通知安保部、生鮮部等用人部門經理進行面試,影響了用人部門的正常工作,以后在工作中要加強計劃性和預見性,杜絕此類現象再次發生。同時,要明確用人部門負責對其理論知識、專業技能的評價,人力資源部負責對其證件審查、綜合素質以及招聘風險的評價,防止因銜接不暢出現錄用后不勝任者的現象發生。
2、面試準備工作有待完善,適時增加筆試程序。目前面試采取的方式以面談為主,但因各種因素面試考官可能對應聘者無法進行全方位的了解,因此,對部分崗位可增加筆試程序,要求根據不同的崗位逐步建立相應的題庫,以便全面了解應聘者的理論知識和分析判斷能力。
3、加強員工入職后的培訓工作,迅速穩定員工隊伍。多數員工入職后,對新的工作環境,陌生的人際關系都會有不同程度的不適應。培訓工作有利于他們學習和強化工作技能、全面認識公司、熟悉環境、消除不安和焦躁的情緒,使其在較短時間內成功融入工作中。但是,僅僅靠講課的方式培訓是遠遠不夠的,各領導干部以及老員工的言傳身教對新員工的工作態度和業務技能將起到至關重要的作用,因此,各級管理人員在日常的工作生活中要注意自己的一言一行,以身作則,努力通過自身的影響快速穩定新進的員工隊伍。
4、強化“干部為員工服務”的思想,以人性化管理留住優秀員工?!案刹繛閱T工服務”的思想無疑是“以人為本”最好的詮釋,各級干部在管理工作中重要強化“服務”意識,淡化“服從”意識。工作方法不要過于簡單和粗放,要換位思考,多為員工著想,多體諒員工的難處,盡可能的為員工解決實際問題,要為員工營造一個愉悅的工作環境,通過員工滿意產生滿意的服務,從而讓顧客滿意才會產生滿意的效益。比如適時在門店之間采取“就近”原則調動內部員工,減少員工路途奔波;適時免收員工工作服押金,逐步完善社會保險,提高員工福利等等。以此通過人性化管理留住優秀員工,防止人才的流失,逐步提升企業的核心競爭力。
5、敢于頂住各方壓力,精心建立一個公平、公正、公開的用人機制。公司的發展需要大量的人才,人力資源部鼓勵并感謝內部員工推薦人才,但是決不因為“關系”或“面子”違背公司規定或降低用人標準。公司對員工職業操守明確規定,在職員工不得與其配偶或親屬同時工作于同一部門并形成直屬上下級關系,或不得工作于業務安全密切的相關部門或崗位。人力資源部在招聘過程中不但要注意仔細審查,并且要從工作的角度出發,善意提醒用人部門不要在給其下屬“面子”的同時給以后的管理工作帶來諸多的隱患。同時,對于往來單位推薦的求職者也要嚴格面試程序,決不降低公司的用人標準。要敢于頂住各方面的壓力,圍繞公司長遠發展目標組建一支優秀的能征善戰的隊伍,避免“關系戶”過多而形成“干得好不如混得好”的局面。
總之,當代企業最終的競爭都會體現在經營理念和企業文化上面,人力資源作為企業最具備競爭力的核心資源,而招聘工作又是人力資源管理的關鍵環節,負責為公司發現、挖掘適任的人才就顯得尤為重要。在以后的招聘工作中要繼續堅持原則,遵照“人品好、能吃苦耐勞、有責任心、紀律性強”的四項基本要求,主張有德有才的優先使用、有德無才的培養使用、有才無德的限制使用、無德無才的堅決不用,繼續在各用人部門的支持配合下,秉承團結合作的精神,在工作中不斷的總結學習,進一步提高工作質量和效率,以飽滿的工作熱情和嚴謹的工作態度去完成以后更重要的工作任務。
招生老師試用期總結 篇2
轉眼間兩個月過去了,試用期也即將結束,在公司領導的關心培養及同事們的幫助下,也通過自己的不斷努力,個人業務素質和專業知識都取得了一定的程度的提高和進步。現將本人試用期的工作學習情況總結如下:
一、工作態度端正,認真履行監理人員崗位職責。
我熱衷于本職工作,嚴格遵守公司各項規章制度,擺正工作位置,時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態度,全身心投入到監理工作中,認真履行好崗位職責,堅持理想,堅定信念。在移動駐點工作期間,我立足本職工作,熟悉崗位職責,積極完成領導下達的各種指示和任務,當日事當日畢。
二、加強日常學習,努力提高自身監理業務素質。
業務素質是監理人員履職職責的基本條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的監理工作,善于總結,熱衷于對工程問題處理經驗的積累,經常和辦事處的領導、同事共同探討工程問題。在業余時間,熟練掌握好業務知識,始終以積極的工作態度、高度責任感投入到監理工作中。
三、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德。
在監理過程中,在言談舉止上,我能注重做到合理合度。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴于律已,時刻銘記監理的職責。在辦事處人員調動后,我被派去常駐移動,一方便從事駐地
網資料的歸檔工作,一方面也兼顧現場經常去一些基站設備的點巡檢旁站。
四、自身存在的不足。
兩個月來,我雖然努力了,但距離公司發展的要求還有不小差距,自身的監理工作還存在著一些不足:
(1)對監理專業知識了解不夠,還不能很好的應用到實際工作之中;
(2)社交能力不足,還不能很好的獨立完成部分監理工作;
(3)理論水平、工作能力上還有待進一步提高。
五、下一步計劃。
針對以上存在的問題,我決心在今后的工作中努力加以改進和解決。一方面,多學——加強監理專業知識的學習,做到專業知識的全面和扎實。另一方面,多問——積極向公司的領導、同事請教,使自己對工作中的不足得到提升,提高監理業務水平。踏踏實實做好本職工作,以工作帶動學習,以學習促進工作,全方位提高自己工作能力,讓自己成為公司的一名優秀監理員,為公司的發展做出應有的貢獻!
招生老師試用期總結 篇3
時光飛逝,六個月的試用期很快就要過去了,回首過去的五個月,內心不禁感慨萬千,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。工作兩年多,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。
本人目前所在宋都營銷部,在宋都的五個月,讓我對銷售有了重新的認識,其實做好置業顧問,不光是能說會道,更重要的更用心用情的溝通。原本以為置業顧問只要買好房子,但在宋都在領導工作制分配的模式下。置業顧問也能深入到案場的日常管理,這不光提高了自己的管理能力同時全方面的鍛煉了自己提高自己的綜合素質,更給予大家一個公平的平臺,每個人都能發揮自己的特長,找到自己的不足。
12月份來到宋都,我們參加金鑰匙禮儀培訓,在儀容儀表和形體禮儀上有了質的提高,這是以前所沒有的專業培訓。12月底商家聯盟洽談我們小組與兩家商家達成共識。這種對外的商務洽談對置業顧問綜合素養有了本質的提高,也讓我后期對待大客戶上多了份坦然淡定。
1月份后我們進入案場,開始接待客戶,提高接待質量。我也第一次開始接待媒體,從最開始的緊張哽咽,到后期的自信自然。我覺得這是我在宋都學到的寶貴財富。因為這種機會并不是每個人都有的,同時也非常感謝領導所給予的機會信任。另外我開始接手每周的來電來訪客源分析和媒體分析,這也是一項技術活。
3月份行情不景氣,為了迎接4月的開盤,大家開始聯系行銷單位,我們小組成功的聯系了三花,LG,康師傅,西子奧迪斯等大公司組織了產品推薦會,也帶來了很多的客源。成功完當時的蓄水要求。行銷扭轉了我們的銷售模式從等待到主動出擊,充分呼應了市場的背景,為后期的成交奠定了一定的基礎。
4月份我們迎來了第一次的開盤,雖然離計劃還差一段距離但是我們的團隊更切身的熟悉了簽約流程和公司的制度流程,對市場有了新的定位,對客戶群需求有了重新的判定,為后期的開盤積累了寶貴的經驗。
努力的方向:
1、充分利用團隊的力量,精誠協作相互配合,更熟練的運用sp促成銷售。
2、安排好自己的工作時間和先后主次,提高自己的工作效率。
3、發揮老員工帶頭作用,給新同事做出榜樣效果。
這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,同時也希望領導給我多提意見,爭取把自己的工作做得更好,我相信“只要堅持不懈,成功并不遙遠?!?/p>
招生老師試用期總結 篇4
工作以來,我本著對職業負責、對學生負責、勤勤懇懇地工作著?,F將一學年度的工作總結如下:
一、政治思想方面:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。勇于剖析自己,正視自己,提高自身素質。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加中心培訓,并做了大量的政治筆記與理論學習。我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、在個人業務方面:
在這一年中,嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對中心的日常工作也有了一個全面的認識。網絡管理員主要有三項主要工作內容:第一,計算機及其網絡維護管理工作;第二,“中國校外教育網”及“陜西省校外教育網”的撰稿及編輯工作;第三,對中心工作人員進行網絡培訓工作。
在工作中,為把校外教育網絡建設得更快更好,以跟上時代發展和學校各項工作的進度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校外教育網絡工作重要性的認識;二要科學建設網絡,充分利用好網絡資源,發揮好網絡的各項功能;三要強化管理,確保網絡安全運行;四要落實責任制;五要加強網絡工作人員隊伍建設。
本年度我中心組織學員參加“網上祭掃先烈”活動;開展的“愛家鄉,愛高陵”系列活動(涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉文化之旅活動);參加陜西省舉辦的青少年足球夏令營活動;制作新年祝福視頻參與校外同仁聯歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發到“兩網”上,同全國校外同仁分享精彩活動。參加20XX全國“優秀網絡社區”評選活動,我中心獲“優秀網絡社區”的光榮稱號。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的工作,積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴格遵守中心的各項規章制度。不論是分到哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
我和同事之間,有三個共同:
1、共同感受:感受學習的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;
2、共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
3、共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長
這一年,我成長了,我收獲了,存在的缺點
也是不少的,有以下幾個方面,還需今后努力改正:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;今后,我一定在中心領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
招生老師試用期總結 篇5
首先,不得不說的是,對于能進入騰訊公司并在QQlive職位上工作感到非常的榮幸和開心。還記得曾經網上非常流行這么一句話,“To the world,you are a person。But to a person,you are the world!”雖然到這句話的第一感覺都會讓我們想起戀人之間的親密關系,但是我想說的是,這句話同樣適用于公司和我之間的關系?;蛟S,對于公司來說,我只是成為了第多少號員工而已,但是,對我來說,這份工作,已經成了了我世界中最重要的一部分。
從1月12日進入公司到現在已經差不多兩個月了,回顧這兩個月的工作,無論是思想意識上,還是工作業務上,都讓我得到了很多很多。在領導和同事們的幫助下,已經能較好地完成自己的本職工作。馬克思主義哲學認為,主觀和客觀是辯證統一的關系,客觀決定主觀,主觀反映客觀,并能動地反作用于客觀。對于工作而言,我認為精神層面以及思想意識都可歸結于主觀,而具體的工作業務技巧則可以歸于客觀方面。人區別于動物的最明顯之處就是人具有強烈的主觀能動性,因此,從某種程度上來講,我們的思想意識、精神狀態比業務技巧更為重要。下面,我就從這兩方面分別闡述兩個月來對于工作的認識和總結。
一、客觀方面,即實際工作事務的增長;
剛進公司的時候是light的建議是協助jeko做一些關于電視劇電影審核方面的事情,后來,由于luXia這邊碟片拷貝和轉碼任務比較重,因此,兩個月大部分的工作內容是轉碼部分,當然,后來因為周末值班的關系,也接觸到了一部分綜藝相關方面的東西。無論是審核還是轉碼、綜藝,我感受最為深刻的一點就是經歷了“陌生——了解——理解”的這么一個過程。就拿轉碼來說吧,看到一堆碟片的時候,最原始的想法就是認為其簡單、輕松。當慢慢地開始接觸并且實際操作以后,才發現表面看上去簡單的事情其實并不一定是簡單的,相反,其中稍顯繁雜的工序和需要借助的各項工具都有可能因為一些不可控的或者認為的因素而出現問題。剛開始,luXia讓我接觸的只有硬字幕的電視劇和電影,由于其特質的關系,因此,無論是其拷貝還是格式轉換都相對來說比較簡單。慢慢地,想轉碼過程中需要用的各項工具基本熟悉以后,工作的內容變成了軟字幕的碟片處理。相比之于硬字幕來說,軟字幕介質的電影或電視劇更為復雜,也更容易出錯。無論是其視頻流、音頻流還是其單獨的字幕,都會因為一些人為的或者非人為的因素而導致出現的結果并不是我們想要的。當然,在luXia的悉心指導,以及個人的努力學習下,經歷了一個知其然并且知其所以然的過程,現在已經基本熟悉轉碼這一塊的具體業務了。
總的來說,兩個月來,主要接觸的工作內容有以下三方面:
1、內容審核;
剛進公司的前期主要做的工作就是電影和電視劇內容的審核,看點等資料的填寫,以及電視劇片頭片尾的標注;
2、碟片轉碼;
這是近段時期主要的工作內容。由剛開始的硬字幕電視劇電影的拷貝處理,到軟字幕的處理,到現在的電視劇電影高碼備份,其業務流程已經相關的原理知識,都有了比較全面的了解,已經基本可以單獨操作相關工具進行碟片的處理。
3、綜藝節目處理;
節目內容的審核,資料的填寫,以及節目的錄制轉碼。由于接觸綜藝節目制作和處理的時間不是很長,因此,很多細節方面的東西還需要在以后的工作中多多注意和向同事學習。
二、主觀方面,即精神狀態和人際關系的處理;
1、精神狀態的改變;
其實,無論是工作還是生活,樂觀的心態和積極的狀態都是保證事情正常運轉的必要條件,而在具體的工作中,心態和認識則發揮著更為明顯的作用。一直以來,我自認為是一個穩重細心的人。然而到了公司才發現,自己所謂的穩定細心是多么的微不足道。和light、jeko等處理事情的態度和能力相比,自己需要改進的太多了。還好,讓人欣慰的是,在同事的影響以及自己的努力改進下,現在做事情的心態比以前更淡定,更從容了。遇到問題不會毛毛躁躁或者是茫茫然,學會了冷靜對待和處理,更學會了再處理過程中汲取更多的知識。我想,從同事們身上學到的這點,不僅僅讓我的工作業務能力有了很大的增長,對于以后的生活,也能讓我受益無窮。
2、人際關系的處理;
其實這是我第一次原生態地接觸到工作中的辦公室,一切都是那么的新奇和懵懂。不過,令我感到非常開心的是,在騰訊公司,在QQqlive內容運營組,我沒有看到傳說中的“辦公室文化”,滿滿地感受到的全是領導的關懷和同事的和善。我想自己從來都不是一個非常膽小的人,但是進入公司的那一天,看到如此大的場面已經這么多的同事,還是有點點懵懵的不知所然的感覺。然而,在慢慢地和同事們的接觸過程中發現,其實一切都沒有想象中的那么恐怖,相反是如此的親昵和美好。在這里,不僅知道了該如何在實際生活中和同事們交往,還學會了如何在網絡以及電話中和同事溝通,一句“好吧”和“好的”的區別,讓我明白了其中的諸多事宜。
當然,盡管我在努力的跟進業務方面的知識增長以及心態和改變,但是由于時間的原因以及自身性格方面的關系,需要改進的地方還有很多。業務方面,基本問題現在可以單獨處理和解決,但是如果遇到了比較棘手的或者是沒有見過的問題,還需要尋求同事的幫助;工作狀態方面,盡管自己認為兩個月前的自己和兩個月后的自己,心態已經發生了翻天覆地的變化,但是,和同事們相比,還有著不小的差距,處理事情的心態平和和穩重都還需要好好改善和磨礪。
總之,就我個人而言,我非常感謝公司給我提供的進步和發揮能力的舞臺,在未來的工作生涯中,我會督促自己加倍努力,爭取在工作業務上和工作狀態以及心態培養上取得更為滿意的進步,不斷地從問題中總結并力求減少問題出現的頻率,切實保證工作的效率,做一名合格的騰訊人,在提升自己的同時為公司創造更大的價值。
招生老師試用期總結 篇6
隨著公司業務的不斷擴展,本年度的招聘工作也迎來了新的挑戰與機遇。在此,我將對本次招聘工作進行全面總結,以期為未來招聘活動提供有益的參考。
一、招聘需求梳理與目標設定
在本次招聘工作中,我們首先對公司的崗位需求進行了詳細的梳理,明確了各部門的招聘人數、崗位職責和任職要求。通過與各部門負責人的深入溝通,我們確保了招聘需求的準確性和完整性。同時,我們設定了明確的招聘目標,包括招聘完成時間、招聘質量等方面的要求,為后續招聘工作提供了明確的指導。
二、招聘渠道拓展與優化
為了滿足不同崗位的招聘需求,我們積極拓展了多種招聘渠道。除了傳統的招聘網站和招聘會外,我們還充分利用社交媒體、高校合作、內部推薦等多種方式,擴大了招聘信息的覆蓋面。同時,我們不斷優化招聘流程,提高了招聘效率,確保了招聘工作的順利進行。
三、簡歷篩選與面試安排
在簡歷篩選環節,我們嚴格按照崗位要求和任職要求進行篩選,確保進入面試環節的候選人具備較高的匹配度。在面試安排方面,我們采用了線上和線下相結合的方式,既方便了候選人,又確保了面試的順利進行。面試過程中,我們注重考察候選人的專業技能、溝通能力和團隊協作精神,確保選拔出最符合公司需求的人才。
四、招聘結果分析與總結
經過一系列的招聘工作,我們成功為公司吸引了大量優秀人才。在本次招聘中,我們共收到簡歷XX份,篩選出面試候選人XX人,最終成功錄用了XX人。通過對招聘結果的分析,我們發現本次招聘在招聘渠道的拓展、面試流程的優化等方面取得了顯著的成效。同時,我們也發現了在簡歷篩選、面試技巧等方面還有待提高。
五、未來招聘工作的展望
基于本次招聘工作的總結,我們對未來招聘工作提出了以下展望:一是繼續拓展和優化招聘渠道,提高招聘信息的覆蓋面和傳播效果;二是加強簡歷篩選和面試技巧的培訓,提高招聘團隊的專業素養;三是進一步完善招聘流程,提高招聘效率和質量;四是加強與高校、行業協會等機構的合作,為公司儲備更多優秀人才。
本次招聘工作取得了一定的成果,但也存在一些不足之處。我們將繼續努力,不斷完善招聘工作,為公司的發展提供有力的人才保障。
招生老師試用期總結 篇7
時間總是過得這么快,一轉眼一個月的試用期就過去。雖然我來到公司的時間并不長但是我也已經愛上了在這里的生活。在這一個月里面我認識了很多新朋友,也接觸了很多以前自己從來沒有接觸過得東西。我希望自己能夠在未來也能接著在這里工作下去,當然這需要領導做出決定,并不是我說了就算的。下面就這次試用期的一個月做出簡略的總結,如果有不對的地方往領導見諒。
在這一個月里面,在我上崗前領導對我們這次新進來的員工進行了為期三天崗前培訓。在培訓的這一個月里面,我學習到了很多行業內的專業知識,讓我以前所學的更加深了。雖然并沒有一下達到那些經驗老道的老員工的水平,但在新入職的員工里也算是表現比較好的了。在這三天里當然也遇到了一些困難,但我們新入職的員工也都是互幫互助的解決了一些問題。剩下很多我們解決不了的問題也會有帶我們的老員工對我們進行了指導。如果沒有他們的幫助的話我們不可能成長的有這么快的,這也需要感謝他們在我們成長道路上,貢獻出來的這一份力。
在這一個月里我也曾經感到過迷茫,也曾手足無措過,但身邊都會有人開解我,讓我的內心沒有那么難受。在剛剛進入公司的時候,看大家都一句都不說的在工作,以為這里的紀律很嚴肅,不允許在上班的時候講話。也以為這里的人恐怕都不好接觸,甚至擔心起了自己未來工作的時候該怎么辦。后面發現這里的制度確實制定的很嚴厲,但是員工之間相處的都非常的好,沒有任何一個員工誰和誰有矛盾,大家都相處的很和諧。每天中午休息的時候,也都能傳出一陣陣的歡聲笑語,而我也在幾天之后成功和大家都認識了,融入了這個公司這個大家庭。這確實像個大家庭,有誰受傷難過時,大家都會安慰他,互相照顧的走下去,在這里我被別人安慰過,也安慰過別人,這讓我很是喜歡這里的工作氛圍。
雖然這一個月試用期結束了,但我也不會停止我學習的步伐,并且堅定不移的走下去。想要再公司的待得更久就更要付出常人所沒有的努力,更何況我現在距離老員工還差太遠了,他們的業務能力都很強,但我也是不會放棄的,我會繼續的努力。
招生老師試用期總結 篇8
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司領導能給我展示自己、實現自身價值的機會。在這段時間里公司領導和同事們給予了我足夠的支持和幫助,使我對招聘工作有了更系統化的認識。在工作中積累了一些寶貴經驗從中也取得了很大的收獲。同時,也為我有機會成為通澤的一份子而感動自豪。
記得當初應聘時,公司和諧、團結向上的氛圍深深打動了我,回顧這兩個月來的工作,盡管為公司的貢獻微薄,但總算邁出了發展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構等各方面的基礎知識,并且基本完成了領導安排的招聘任務,這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,我將會一如既往去工作,以誠實、認真、謙讓的態度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內容:
一、招聘工作
1、對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。
2、對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,發布招聘信息,并找到合適的人員。
3、負責面試時間安排并及時通知候選人及需求部門負責人。
4、接送候選人參加面試,并收集相關資料。
5、待確認候選人后進行人員增補審批,并及時于候選人溝通入職相關事宜。
由于公司臨時辦公地址比較偏遠,給我們招聘工作帶來了很大壓力,針對以上情況我們積極采取措施,調整招聘時間、擴大招聘范圍,并將公司福利及搬離時間耐心告知候選人,消除其顧慮,效果還是比較明顯。
二、部門常規性工作:
1、日常工作:
1)部分工資表單制作及核對
2)新入職員工資料收集、整理,員工名冊錄入更新及OA系統更新。
2、領導安排的臨時性工作。
三、需要改進和提高方面:
1、提高自身的執行力,在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有所欠缺,在以后的工作中建立危機感,做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕,提高自己的執行力及工作效率。
2、加強系統化、結構化意識。完善招聘流程,把每一個環節做"細"做"精",充分發揮自身優勢,提高業務水平。
3、增強與用人部門及員工的溝通工作,完善自己的服務質量。
4、深入學習人力資源相關專業知識,用扎實的理論基礎武裝自己,增強分析問題解決問題的能力,使之更加專業化。