綜藝節目觀后感
2024-08-13 綜藝節目口號 綜藝節目唯美文案 綜藝觀后感
綜藝節目觀后感錦集十一篇。
看完一部經典作品以后，從中我們收獲新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的觀看電視節目的觀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
綜藝節目觀后感 篇1
作為湖南衛視第四季度重頭戲的《一年級》，在周五晚首播就憑宋佳、陳學冬兩位老師的溫柔貼心以及萌娃入學的情緒轉變，吸引了眾多關注。除了在同時段激烈競爭中斬獲了全國網1.05/6.28，同時段排名第1的好成績外，節目在微博上同樣引發了熱議，當晚1505.1萬的閱讀人數令其牢牢占據微博電視指數榜首，趕超排名第二的節目近300余萬。而新入學的各種狀況突發同樣引起了網友們關于自己一年級的集體追憶，相關話題閱讀人數竟達4.3億之多，節目影響力可見一斑。
首播收視全國網破1奪冠制作水平直逼頂級真人秀
10月17日晚10點首播的湖南衛視“學童鮮師煉成記”《一年級》以原創的節目形式和真實記錄學生老師生活的節目素材，迎來收視開門紅。記者了解到，在當晚同時段激烈的競爭中，《一年級》是當晚所有上星頻道收視率最高的季播節目!《一年級》首播成功，標志著中國原創真人秀新時代的到來，節目的創意、策劃、制作、品質，均超過了韓國電視節目，直逼歐美頂級真人秀。
馬爺放肆跑走紅與陳老師同等微博熱搜榜
都說每個孩子都是世界上獨一無二的寶貝，《一年級》中的36個孩子每個人都有自己的一套精彩。大眼萌妹“小蘋果”、混血俊顏西蒙子、搗蛋又倔強的馬總、“發箍達人”小公主……其中名叫李昊煜的小萌童聽到自己要去念小學一年級的一瞬間就驚呆了，隨后就開始在媽媽懷里大哭，“媽媽，如果離開你，我該怎么活!”那股傷心勁兒可是每個上一年級小朋友都有過的回憶;而一頭金發的中英混血小男神西蒙子因為總寫不好自己的名字被媽媽責罵也委屈地大哭了起來，“你真的不是個好媽媽，我要逃到外星去，這樣你就找不到我了?！边@樣一群機靈搞怪的小天使一出現，吸睛能力毫不比明星遜色。網友在感嘆孩子世界“天馬行空”的同時更是給出大拇指紛紛點贊。值得關注的是，馬皓軒憑借在一年級中的“本色出場”瞬間俘獲了大批觀眾的心，這名節目開始前還默默無聞的馬總一夜之間登上了微博時事熱搜榜第五名，緊隨第三名的陳學冬之后。
尋寶任務笑料百出，創新植入體驗式教學
開學第一天，愛爭第一的馬皓軒就引起了老師們的注意。陳老師布置了校園“尋寶”任務，孩子們立馬就開始滿校園飛奔，結果跑太快跟自己的隊伍走丟，但他仍然選擇獨立完成冒險，就算迷了路也堅持要把任務完成。微熱的初秋天氣，好勝的馬皓軒害怕輸給其他同學，在校園里跑來跑去但又不得章法，繞了不少錯路，虎頭虎腦的模樣十分可愛，“我要放肆找，放肆找，放肆找”的碎碎念更是引得宋佳笑彎了腰。如今，這個一口長沙塑料普通話的馬總已經帶著他的經典名言深入人心，不少網友更是開始用“放肆的愛”為馬皓軒喝彩!
綜藝節目觀后感 篇2
《一年級》是湖南衛視2014年重磅打造的大型校園紀實節目，節目于10月17日開播，播出時間為每周五晚22：00～24：00?！兑荒昙墶肥且粰n純原創節目，從創意，到人員、設備配置，到錄制、剪輯，均是由湖南衛視自己的團隊完成。第一次實現了中國電視由“中國制造”到“中國創造”的轉變?！兑荒昙墶肥侵袊娨暿状紊钊胝鎸嵭@，對學童鮮師共同的成長進行全景記錄。這是一個與眾不同、趣味盎然的成長故事，36個來自不同家庭，性格各異的一年級新生，告別無憂無慮的幼兒園生活，告別父母的悉心呵護，獨自在寄宿制小學學習生活。兩位明星陳學冬、宋佳化身“班主任”和“生活老師”全程陪伴孩子們的一年級成長。
在節目定位上，《一年級》講述的是一群一年級新生進入校園之后的生活故事，從學生、老師、學校、家長多方互動中來探討一年級啟蒙教育這個嚴肅而又至關重要的命題。作為一檔電視節目，明星元素的加入自然可以帶來相應的關注度，但湖南衛視此次再度挑戰這一定律，《一年級》中，性格各異的小學生才是絕對的焦點。
《一年級》是中國電視熒屏上第一次真實、全景展現小學一年級新生的校園生活，以”清新、明快、正能量”的調性，展現先進的基礎教育理念，刻畫教育戰線的優秀精神風貌，提示全社會和家長共同幫孩子快樂成長、度過“幼小銜接”階段。
我覺得《一年級》這個節目的創新體現在以下幾個方面：
《一年級》首先是一部新聞作品
毫無疑問，《一年級》好看，首先在于它的'新聞性。它是一部電視鏡頭直抵現場的新聞紀實作品。陳學冬、宋佳兩個實習老師和一班36個娃，24小時的一舉一動，除去一些隱私間隙，無遮掩無修飾地暴露在觀眾面前。沒有情境虛擬，也沒有臺本編排，一切按時間程序走，按生活真節奏走。所以我們才看到了馬皓軒等萌娃們不守規矩，把教室當成游樂場，各種搗亂，令人頭疼。也看到了陳學冬、宋佳兩個實習老師的囧和眼淚。
從前兩期《一年級》節目播出來看，節目嚴格按照現實中的時間軸來進行拍攝，其實就是“報道”陳學冬、宋佳兩個實習老師和36個娃身上的事。其過程里，有明星對實習老師的陌生與無措，壓力重重，有一年級新生第一次離開父母，走入寄宿學校開始真正的學習生活，充滿新鮮、恐懼。學童、鮮師生活在一起，許多真實細節帶動真實情感。新聞的五個w要素，在《一年級》中都能找出來，加之“新聞內容”的鮮活，所以《一年級》一登場，就直吸引眼球，并成為人們津津樂道的新話題。
《一年級》是一個成果大總結
大師的高妙，就在于他看似輕描淡寫的一筆，卻暗藏禪機，有驚濤駭浪的能量。湖南衛視顯然是中國電視業界的大師，上星這17年來，總是在不經意間，一個新劇新節目迅速抓住觀眾眼球，引導輿論的熱點。它的創新詞典上，還珠格格、快樂大本營、天天向上、超級女聲、我是歌手、爸爸去哪兒等關鍵詞構成了一個宏大而亮麗的電視風景，在中國電視史上濃墨重彩。而今，在這樣一部厚重的歷史面前，湖南衛視依然沒有停步，依然石破天驚地推出了《一年級》，這一個作品，以其多樣性，總結了以前，也顛覆了以前。
其實，在《一年級》里，我們能看到電視劇《還珠格格》里小燕子那樣的鬧，鬧到頭疼，36個萌娃，就是36個小燕子，嘰嘰渣渣，打打鬧鬧，所以小花(宋佳。)老師有時必須拿出容嬤嬤的本領來，否則她無法交差，陳學東則必須有皇阿瑪的手段，否則無法駕駑。在《一年級》里，我們更能看到《超級女聲》里的真人秀，《變形計》里的叛逆味道，以及，《爸爸去哪兒》里的溫情……幾乎湖南衛視一路以來的名牌節目和電視劇里的創新元素，這一次竟然奇妙地，完美地粘合在《一年級》里，讓這檔節目充滿了大師的智慧，哲學的粼光。
《一年級》還是一個教育案例
很明顯，《一年級》的意義里，親子教育和學校教育是自然的話題。單從前兩期節目來看，這檔新節目就已經直擊多層社會話題教育意義深刻。早前的《爸爸去哪兒》傳遞的是一份父子之間的情感和家庭溫情價值觀，更早前的《變形計》傳遞的是對叛逆階段孩子的改造手段，而這一次，是在探索對現在的00后們究竟該如何教育和引導。這一做法，就是全景地，無掩飾地記錄一個學校一個班級一個學期一個只有真人沒有秀的一年級生活，其中呈現的教育問題，自然仁者見仁，智者見智。從這一層次來說，湖南《一年級》，是湖南衛視發展到現階段一檔重要的電視產品，是一個有影響力的媒體的責任擔當。
對于節目的評價：
《一年級》開啟“直白”類節目新時代
輿論評價是，《一年級》是湖南衛視打造的“青少年”節目產品線，從幼兒階段的《爸爸去哪兒》、中學階段有《變形計》、大學階段有《快樂男聲》及《快樂女聲》，唯獨小學階段處于空缺狀態。而此次定位為“學童鮮師煉成記”的《一年級》正好補足了小學階段的缺口，讓湖南衛視面向廣大青少年觀眾的產品線更加豐富完整。但，這些都不是湖南衛視這檔節目的意義所在?！兑荒昙墶穼τ诤闲l視最大的意義，是它繼《超級女聲》、《爸爸去哪兒》等真人秀現象級節目之后，摸索到的另一個嶄新的，有可能再創電視業界“現象”的節目品牌：直白節目!。
人生與電視的“一年級”
這個節目鮮活生動，通過感性的、讓人難以一句話說清的細節讓人思考和探究，讓中國的家長、學校、社會和孩子本身都有一個反觀自己的真實的機會。這其實是“真人秀”節目的社會責任和公民義務的體現，那些生動的細節由于有了這種對于正確的教育觀的追求和對于現實的反思力而具有了強大的生命力。這說明“真人秀”絕不僅僅是娛樂，它受到歡迎和認可還來自生動性和嚴肅性的有機的結合。《一年級》是“真人秀”節目向上提升的標志性的作品。它的意義和價值會凸現出來。
綜藝節目觀后感 篇3
感動中國這一節目一直倍受我的關注。昨晚的“感動中國”已經是第十三年了。節目中的感動人物依然值得我們去贊美。
第一位：于敏。他是一位中科院院士，胸懷報國的夢想，在中國首枚原子彈爆炸成功后，為了盡快研制出更先進的`氫彈，他隱名埋姓，深入大西北，在極其艱苦的環境下，不怕苦，不怕累，與其它科技人員創造了僅用2年多時間就研制出氫彈的世界記錄。向世界證明：中國強大起來了！當大家評價他為“氫彈之父”的時候，他非常謙虛的說是靠大家的共同努力。真是“報國心皎潔”。
第二位：朱敏才，孫麗娜夫婦。朱爺爺是一名外交官，孫奶奶是一名老師。他們退休后，仍不忘為祖國做點事情，于是便去偏遠的貴州山區小學支教。他們離開城市優越的生活環境，不畏艱苦，即使生病了仍一直堅持著，直到累倒講臺上。真不愧于“為霞尚滿天”的稱呼。
第三位：他化名“炎黃”。他本來事業有成，非常富有，更有著高貴的心靈。為了捐助敬老院、窮困山區……，他賣掉家產，使用化名，一捐就是幾十年。他真名張紀清，自己卻過著非常簡樸的生活，若不是由于在銀行辦理捐款后暈倒，大家都不知道他的真名。以他為榜樣的志愿者隊伍有許多個了，真是“涓滴見滄?！?。
其它的如隴海大院、師昌緒、中國援非醫療隊等等，他們的所作所為突顯出了我們中華民族團結、奉獻、寬厚、愛國、博愛、互助的傳統美德。他們是普通的個人，是不平凡的群體，他們的光輝照耀著中華大地，照耀著世界，影響著我們每個人的心靈。
這就是感動中國！
綜藝節目觀后感 篇4
各行各業都存在很大的競爭，弱肉強食的生存規律總是在各種時代、各種場合所適用。而今，電視行業的競爭可謂精彩而豐富，各大衛視爭收視，為搏觀眾眼球想出了各式各樣的節目形式，爭奇斗艷！
而最近最火的一檔節目中就有這樣特別的一個，叫做《一年級》，顧名思義，真實再現了一群剛上一年級的孩子所發生的故事。有所不同的是，這個由36名學生組成的一年級一班的班主任是"暖男"陳學冬，生活老師是"女神"宋佳，兩位都是演員。當然，這是為了收視的問題，讓明星來體驗老師的日?？刹皇莻€新鮮的招數么！
巧的是，今年是我工作的第一年，所帶的正是一年級！和一般的觀眾一樣，我也是看到孩子們的各種表現都會忍俊不禁，看到兩位明星老師招架不住的時候也會為他們心急，但卻不得不說，除此之外，我也多了一些"感同身受".
大家都明白，這畢竟是一個公開的節目，很多時候明星老師還會克制一下自己的言行，加上后期剪輯等等眾多因素，節目播出的只是其中一小部分。
一年級難教是大家達成的共識，難教的.不是知識，而是"規矩".就像節目中那樣，孩子們完全不在狀態里面，不知道有多少孩子也曾經像節目中那些小孩子一樣有過"想把學校一把火燒掉"這樣的想法。
我總是覺得自己能在節目中孩子的身上看到我們自己班上孩子的影子?？催^節目的人肯定都認識馬皓軒這個孩子，就是一個"小炮筒子",一急說話就結巴，我們班上趙文強就是完全一樣的！我還記得一個孩子叫"李昊煜",節目中有一次上語文課，他老是在講話，搗蛋！當時我立刻就想到了我們班上王辛培，長得都有點像，行為舉止也像，總是有很多很多莫名其妙的問題。
還有生活老師宋佳，開始的時候都崩潰的哭了，也有家長因為孩子病了，就責怪她，這些都是真實而平常的。可以理解，誰家不寵孩子呢，遇到寵過頭的就更麻煩了。我也遇到過這樣的事情，我們學校食堂是用飯票吃飯的，曾經有個家長氣勢洶洶的來跟我說他們家孩子飯票沒了，口氣非常不好，意思是被班上其他小朋友偷了，結果是在他自己書包里找到的。
這個節目有血有肉，真實有趣，卻有一點是沒有體現出真實教育的，就是節目的重點放在了孩子們的日常生活上，課堂上的表現卻畫面不是那么多的。而對于我們來說，學習可能才是更重要的，課堂上存在若干的狀況都是令人著急的。
每周我們學校要開會，特地用專門的時間搞了一個"講壇",讓每位老師輪流講講教學的經驗、感悟或趣事啥的。曾經就有一個老師在演講中說"如果教育部門以及學校不要考試不要成績的話，那我們肯定也是能更好地和學生和平相處的呀！"雖然好像是略帶抱怨的一句玩笑話，但想一想哪里不是事實呢！
我時常走在學校里，會跟其他人說："這些孩子一個個下課了看著都挺萌的，上課的時候我有時候會忍不住想發火。"為什么？歸根到底還不是因為成績，還不是因為你想要他們認真聽講，而他們卻完全坐不住，沒一會兒就東摸摸西摸摸，講話走神。
節目再逼真，終究也只是一部分，絕不會是全部。教育是一門很深的學問，不斷摸索、不斷學習、也不斷進步！
綜藝節目觀后感 篇5
近幾年，從《朗讀者》、《國家寶藏》一系列文化綜藝節目，到以《舌尖上的中國》、《航拍中國》、《如果國寶會說話》等為代表的一系列高品質紀錄片，央視一直在電視節目創作上打磨符合自己定位的“爆款”和“現象級”。越來越多的科技、公益、文化類的節目受到觀眾的廣泛關注和認可。在“真實記錄”逐漸成為電視節目發展新趨勢的今天，央視對優秀紀錄片的集中發力將使其繼續保持行業引領者的地位。
《創新中國》與其說是一部紀錄片不如說是一部帶有教育意義的科教片，在大家埋頭于自己領域的工作和享受著科技帶來的技術不停的更新換代的時候常常忽略了我們所經歷的、正在經歷的和未來即將經歷的科技變遷。這部片子就是給了大家一個新的機會，審視中國科技發展的歷程，了解我們所在的國家所過的生活。
在第一集信息中，從一個總結性的`詞匯中延伸出了關于信息的各個不同的領域，驚嘆于物流無人機、無人駕駛的發展之快，也慢慢意識到我們現在的生活已經籠罩在互聯網之下成為物聯網中不可缺少的一環~感謝這個時代，感恩富有創造性和想象力的科學家和創新者們。
這兩年綜藝節目大火，省級衛視紛紛推出種類繁多的同質類綜藝娛樂節目，更催生了一大批流量明星，表面上一片繁榮。
但不知何時起，以央視為主導的一大批文化類綜藝節目異軍突起，贏得不少觀眾的心，曾經被視為曲高和寡的紀錄片竟也受到小范圍關注。
私以為正是因為觀眾從過度娛樂的虛無中幡然醒悟，才轉而對一些致力于知識普及和宣揚傳統文化的節目愛不釋手。這是市場的檢驗，也是央視爸爸終究是你爸爸的最佳證明，因為他身上扛的是主流，是未來。
再從宏觀上講，其實我們真正缺少的正是這樣的科普類節目，因為百花齊放才是最好的，而觀眾更是需要引導的。像美國，《新星》曾作為每天新聞前時段的PBS經典科普節目，探索人類文明的方方面面的非娛樂節目，依舊很受歡迎，所以特別希望《創新中國》這樣的節目能被更多人知道。
從第一集開篇的成色來看，還是可以看出制作者的用心。他選擇用領域來講屬于中國的創新故事，信息、制造、生命、空海不只是講科學家的故事，還有企業、政府、甚至城市，基本可以了解到中國創新的新動態。雖然一集只有50分鐘，但它是一扇窗，讓你看到那偉岸藍圖的冰山一角，真心推薦小孩子們看看，因為創新真的要從娃娃抓起。
當下，這種節目注定不會像一般娛樂節目那么“熱”，但我希望這是一個好的開始，畢竟中國智造，未來可期！?。?/p>
綜藝節目觀后感 篇6
華少的中國好舌頭、何炅的超強控場能力、汪涵在《我是歌手》孫楠退賽后的臨場反應、董卿在《中國詩詞大會》上的出口成章一直是觀眾多年來津津樂道的話題，這次央視《主持人大賽》中選手們的高能表現再次為主持人隊伍增光添彩。在碎片化、娛樂化、真人秀大行其道的當下，經常會有主持人被邊緣化這個時代還需要主持人嗎這樣的議題出現，《主持人大賽》告訴大家，需要。《主持人大賽》中的選手們用專業為自己的職業代言，找回了屬于主持人的尊嚴。
被稱為神仙打架的央視《主持人大賽》，讓觀眾再次見識到了主持人讓普通人顫抖的強大業務能力。10月26日開播的《主持人大賽》目前雖然僅僅播出了一期節目，但是在播出首日便喜提5個微博熱搜話題，并且引起了大眾的持續熱議。
單是評審團已經讓觀眾折服，現場點評人有董卿、康輝，專業評審團里有敬一丹、朱迅、魯健、高博等17位主持領域的大咖，再加上主持人撒貝寧，《主持人大賽》的陣容屬于一張海報里裝不下的那種。節目的內容和形式也是十分硬核。一期12位選手，6個文藝主持人，6個新聞主持人，每人有3分鐘的自我展示和90秒的即興主持。撒貝寧花5分鐘介紹完節目規則之后直接比賽，沒有寒暄過場，毫不拖泥帶水，節奏快到讓觀眾來不及發彈幕，全是干貨干到讓觀眾有點被噎，要求進點廣告緩一緩。有網友表示，央視一出手就是來收觀眾膝蓋的。
主持人的業務功底首先體現在發音上，《主持人大賽》稱得上是大型聲控福利現場。它讓觀眾見識到了什么叫字正腔圓，什么叫口若吐蓮，什么叫如沐春風。一些日常生活中的習慣發音也得到了糾正，褒義詞的褒是一聲，勿需的勿是二聲，撒貝寧的撒是三聲，主持人的基本修養讓觀眾佩服。這些讓普通人覺得已是了不起的選手，在點評人那里又被提出了更高的要求。董卿在姚軼濱自我介紹完之后建議，由于觀眾對他比較陌生，在說到這就是我時，重音應該放在我上面進行突出強調。張安琪的表現獲得了觀眾從容沉穩的好評，但是董卿卻說，心如止水并不是最高境界，關鍵還要做到真。
最刺激緊張的是90秒即興主持環節，這是主持人反應能力、表達能力、思考能力的綜合體現。讀題時間短到只有大約三秒鐘，可選手們幾乎一出口就是滿分作文的水平。有觀眾說，這個節目讓他深深感受到了學霸和學渣之間的差距，我連題目還沒讀完，人家已經把題做完了。希望工程大眼睛女孩蘇明娟的兩張對比照片，選手在90秒的時間里已經談到了教育資源下沉的深度，連敬一丹都在評審席上點頭稱贊?？赐曛笥械木W友產生了深深的自我懷疑，我的腦子可能不是腦子，我的嘴巴可能不是嘴巴。
高速女收費員委屈哭泣后仍堅持微笑服務的新聞，撒貝寧在選手講出了贊賞敬業精神的觀點之后繼續進行升華。他說自己感受到的是心酸，那一刻她真不想笑，撒貝寧認為，應當讓服務成為藝術，而不僅是標準流程?？偸窃诰C藝節目里展示搞笑屬性的段子高手撒貝寧，差點讓觀眾忘了他主持人的老本行，而他正是央視第三屆《主持人大賽》的金獎得主。
《主持人大賽》是央視的金字招牌，從1988年的首屆大賽開始，在30多年的時間里已經舉辦過7屆。這次的《主持人大賽》距離上一屆已經過去了8年的時間，在這8年里，不論是主持人行業，還是電視行業，以至于媒體的大環境，都發生了巨大的變化。深受娛樂化、碎片化侵襲的傳播環境里，有著專業素養的主持人卻越來越難以握住話筒。2021年，華少曾經發表了兩篇長文，一篇發問《主持人還有將來嗎》，一篇發問《我能用主持人上崗證開優步嗎》，表達了對主持人行業的憂慮和悲哀。他說，只要有名氣或態度，似乎誰都可以成為主持人，有名氣歌手可以，有態度的作家也可以。在他自己擔任制片人的綜藝節目里，華少甚至革了自己的命，請作家馮唐來做主持人。而現在，甚至智能機器人也可以來當主持人。
《主持人大賽》讓觀眾感知到了專業主持人的力度、深度、態度和溫度，也讓大眾看到了還有那么多優秀的年輕主持人，在為著自己的職業尊嚴而努力奮斗。
綜藝節目觀后感 篇7
觀看了《創新中國》這部記錄片，讓我感觸很深。紀錄片共分六集紀錄片分別是：信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮。這部紀錄片里都是拍攝了當今中國在各個領域的最新創新成果，涉及了大量最新的科研成就，比如高鐵、大飛機項目、500噸級火箭發動機、光量子計算機、中國空間站計劃、智能制造等。此外，還有一些人們知之不詳的重大科技進步，比如世界最清潔的火力發電廠、神奇的基因編輯技術、能看清微觀世界的上海光源、世界首例3D打印距骨植入手術等。
我不僅能看到這樣那樣的最新創新成果，我更感受到了作為一個中國的驕傲和自豪。這部記錄表片中，在當今的中國，我們看到了中國人、中華民族擁有的底蘊與力量，看到了中國在當今世界舞臺的崛起所帶來的影響，看到了那些學成歸來，不忘祖國的科學家，看到了敢做敢拼，不落人后的企業家們。
紀錄片中的一項項核心技術的發明，一件件創新產品的出現，正在方便我們的生活、豐厚我們的財富、加速我們的發展?！皠撔隆眱勺?，讓“中國制造”向“中國智造”改變，也詮釋著國家以及人類社會未來發展的方向。創新就是社會經濟發展的不竭動力，只有創新，才能搶占高點，才能擁有未來。無論我們個人、企業或是整個國家。
作為個人，要學會創新。如果喜歡創新，那么這個人肯定是聰慧的，肯定是朝氣蓬勃的，肯定是積極向上的。這個人在當前復雜多變的社會環境中獲得成功的幾率必定遠遠高于其他人。當今世界處在一個高速發展，飛速變遷的時代，要和我們的身邊有許多人一起，在為了偉大崇高，或簡單執著的理想而不懈的努力與奮斗。
作為國家，要勇于創新。世界的歷史告訴我們，曾經強大的國家都是勇于創新的國家，近代工業國家的`發展，都是伴隨工業革命，生產科技的創新。英國是依靠蒸汽機的發明，推動工業革命，讓國家工業化。成就了日不落帝國。一個勇于創新的國家遲早會屹立在世界強國的序列內。即使現在還不是，依靠創新的動力，必定會發展成為一個文明富強的國家。一個國家，如果守舊不前，那么距離落后甚至亡國就為期不遠了。大清帝國采取閉關鎖國政策故步自封，無視社會科技進步，拒絕創新，措施發展機遇，導致國際貧弱，人民生活困苦，直至被推翻政權。
創新首先要有強烈的創新意識和頑強的創新精神。所謂創新意識就是推崇創新、追求創新、以創新為榮的觀念和意識。所謂創新精神就是強烈進取的思維。其次，創新還要有創新能力。創新能力是指一個人產生新思想、認識事物的能力，即通過創新活動、創新行為而獲得創新性成果的能力。第三，要創新就必須認同兩個基本觀點，即創新的普遍性和創新的可開發性。創新的普遍性是指創新能力是人人都具有的一種能力。創新，是一種變革的過程，是一種多樣的選擇，也是一種開拓的精神。遇山開路、逢河搭橋，是一種創新。創新成功與否要靠常理去判斷，要讓時間來檢驗，要靠結果論英雄。就像條條大道通羅馬，但是不同的道路遠近不一，往來成本就成為檢驗選擇正確與否的標準。選擇最短、最安全的道路，這就是最佳的創新舉措。
要創新、想創新、能創新。永遠學習定是不變的真理。我們必須要終身學習，學習應該是一個習慣，只有不斷學習，才能在變化的社會中一直抓住社會中最精華的東西。我們要不斷學習，不斷總結，不斷研究外部環境的變化，不斷對自己提出新挑戰，緊跟時代的發展。我們要在創新中提升，在提升中創新，在創新中發展，在發展中創新。
綜藝節目觀后感 篇8
看了幾期《變形計》，我曾觸動得熱淚盈眶，也曾對此思慮良久，特別是我們中學生目前所面臨的問題以及未來的社會生活。
說起我們目前面臨的問題，主要還是叛逆，這很可能與我們的生活環境有關。你看大山里的孩子純樸、善良、懂得分享，而且勇于承擔，它在這里實屬少見；再看看城里的少爺們，在?；顫娍蓯?，與同學有說有笑，在家冷酷殘暴，在家與父母冷戰不斷。當然，這也許是少數，但他們無不說明了一個道理：玩物喪志，多難興邦。
玩物不但喪志，更是喪情。你看他們一旦沉迷于某物，就無心干其它事，變得玩世不恭，認為一切都無所謂了，從此便消了他的豪情，散了他的壯志，久而久之，對親人也就冷漠了，只要說他一句或不順他意，就覺得厭煩，甚至反抗。只要不能滿足他的癖好，全身就癢癢起來，恨得咬牙切齒，甚至爆發起來，究其原因，大多是吃的苦少，從小錦衣玉食、嬌生慣養為他們提供了溫床，也成就了他們的懶惰。
這使他們早已習慣，對父母的愛也要求更高，以至于不能理解、忍受父母的愛?；蛟S正是農村的貧苦使他們學會了珍惜，對此不敢有什么奢求，正是通過變形，他們完成了蛻變，實現了夢想，對未來再一次充滿了強烈的期盼。
然而，如果有一天，“農村”在我國不存在了呢？可能這也正是共產主義的最高目標，但隨著我國經濟等方面的提高，確信那一天不會遠的，如果那一天真的到來，變形不無法進行下去了嗎？那時的.叛逆少年又該如何處理？由誰來拯救？
生在當年，我們不禁感到幸運，也不禁為后人感到擔憂，同時我覺得，要解此題，還應積極搞好文化建設，使所有人深刻認識問題，認識到知識的重要性以及我們學習它的必要性。當然，讀書掌握知識不只是為了賺錢、做官，那樣未免庸俗，而應為了提高自己的生活標準與品味。
有一些人得到了物質財富，卻忽略精神財富，最終后悔莫及；還有一些人重視精神財富，且輕視物質財富，卻活得有滋有味。這并不是勸大家不要拼搏，而是勸大家在獲得物質財富的同時，要以精神財富為基礎為核心，使生活更加美滿。
綜藝節目觀后感 篇9
《論語》記載，子夏向孔子請教《詩經》中“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮”的涵義，孔子從繪畫角度將這句話解釋為“繪事后素”，即先鋪白底，再繪圖畫。子夏深受啟發，繼而進一步從修身的維度作出闡釋：“禮后乎？”意即先修仁心、再學禮樂，贏得孔子的贊許。
對比諸子典籍不難發現，《論語》并非全是孔子一人之言。不少發人深省之言，往往出自弟子口中。正如上面這個故事，弟子之所以能在討論中暢所欲言，與孔子教學中倡導的創新意識密不可分。他不止一次鼓勵弟子從不同角度展開思考，一旦有新觀點涌現便大加贊賞。鼓勵創新、肯定創新的導向，營造開放、平等的創新氛圍，激蕩許多啟迪人心的思想。
教育離不開創新精神，經濟社會發展又何嘗不需要創新文化的滋養？20世紀初，經濟學家約瑟夫·熊彼特提出，創新就是建立一種新的“生產函數”，以實現生產要素或生產條件的“新組合”。創新可以促進發展，那么創新又靠誰來推動？某管理咨詢公司曾對1000家創新公司做過長期調查，發現企業的財務業績與創新投入之間并無必然的聯系，真正決定企業創新能力強弱的是軟性因素，即企業自身是否擁有培育創新文化的土壤。實踐證明，推動創新，關鍵在于以創新文化去激勵企業與個人的創造活力。
“富有之謂大業，日新之謂盛德，生生之謂易?！备母镩_放40年波瀾壯闊的不凡征程深刻地說明：中國日新月異的變化不僅僅體現于經濟發展不斷創造奇跡，其本質乃是發展理念的嬗變、社會文化的躍遷。40年思想解放，創新精神、創新文化已經內蘊于國家的發展道路，正在釋放著日益強勁的動能。
我國已是全球第二大經濟體，但“大個頭”也有“阿喀琉斯之踵”?？萍及l展水平總體不高，科技對經濟社會發展的支撐能力不足，科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平……面對科技創新的'短板，亟待我們進一步培育勇于探索、鼓勵創新、寬容失敗的創新文化，更好激發蘊藏在廣大科技工作者以及億萬人民之中的創新能量。展望未來，隨著創新日益成為引領發展的第一動力，我們必須邁出大力培育創新文化的堅實步伐。
文化的發展變遷是一個復雜而漫長的過程；形成濃郁的創新文化氛圍，絕非一朝一夕之功。創新文化不是無根之木，它的成長，既需要涵養崇尚創新的“制度水源”，也需要充盈鼓勵創新的“制度空氣”，更需要打造支撐創新的環境載體?！盀檎叱３?，行者常至”。把對創新文化的追求融入日常生活，將不利于創新的絆腳石一一搬走，孜孜以求、不懈奮斗，我們就能推動創新文化蔚然成風，以不斷增強的創新能力鋪展高質量發展的美麗畫卷。
綜藝節目觀后感 篇10
來自湖南廣播電視臺的李莎旻子，在三分鐘的自我展示環節里，以飽滿的情緒講述電影《哪吒之魔童降世》導演楊宇的故事，讓觀眾感觸頗深：“也許我們都知道這部電影，但很少有人關注導演的曾經，但我真的覺得她說進了我的心里?！泵鎸σ浴凹亦l的味道”為題材的90秒即興考核，李莎旻子從家鄉美食中延伸出思鄉情，網友覺得她在講述中談到的“味道先行”說出了自己的心聲，“在國外留學往往想回家的時候，我都是說我想吃家里的什么什么菜了，就是這樣會在不經意間透露家鄉的味道?！?/p>
被稱為理工科學霸的龔凡是首場比賽中少有的非科班出身的選手，在“三分鐘自我展示”中，她用自己設計的程序為撒貝寧“作詩”，帶動了現場的氣氛。非典型的文藝主持形式證明了當“科技”遇上“主持”，會產生出其不意的效果。她的表現也讓不少觀眾眼前一亮，“龔凡這位姐太大氣了。選題是亮點，有梗有氣氛，非科班出身的她在舞臺上太獨特了!”
此外，一出場就收獲現場觀眾熱烈掌聲，與撒貝寧站在一起堪稱代表“顏值與實力”的尹頌，用取名特點呈現社會變遷的付琰，巧解漢字“火”深刻的孫鵬飛，腹有詩書氣自華的遲茜，這些文藝類選手以各自不同的形式，用熱情與活力點燃現場，引發網友點贊，“都是顏值與實力并存的神仙選手，個個談吐不凡，思維有深度有廣度，詩詞歌賦張口就來，引用典故數不勝數，讓我欣賞不已?！?/p>
綜藝節目觀后感 篇11
11月29日中午，深圳來青出差的謝先生將一只裝有價值600萬元的珠寶以及兩萬元現金的手提箱落在了一輛出租車上。事后他連忙趕到飯店外面，送他們來的出租車早已沒了蹤影。我當時急得不行了！謝先生向記者坦言，這批巨額珠寶如果找不回來，他回去根本無法向公司交代。就在他幾乎絕望的時候，朋友建議他向青島交通臺求助。當天下午1時30分起，交通頻道每隔30分鐘，就播發一條尋物信息。遺憾的是，一點線索也沒有。
為了幫謝先生找回失物，交通臺從當天晚上6時開始，開辟專題節目，幫忙尋找裝有巨額珠寶的'箱子。當天晚上七點多一名出租車司機行色匆匆地來到電臺，他指著手中的灰黃色箱子詢問電臺工作人員：你們剛才在廣播里尋找的是不是它？面對謝先生的20100元酬謝金，莫師傅總是婉言謝絕。我只是做了一件小事！這些東西本來就是人家的，不是自己的東西不能要！”在現場采訪中，莫師傅一再回避記者的鏡頭。只告訴記者，他是益青出租車公司的一名出租車司機，出租車號是魯BT5180。在當天晚上的直播節目中，就有市民提出，不應該讓莫師傅這種拾金不昧的城市精神一閃而過，而應該永弘宏揚下去，倡議所有贊同莫師傅舉動以及愿意像莫師傅一樣做文明市民的司機，都把自己的車系上紅綢帶。沒想到，30日早晨，大街上就出現了許多系著紅綢帶的出租車。穿行在島城的大街小巷，形成了一道亮麗的風景線。
